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謝謝你作文

時間:2023-11-24 11:22:58 秀雯 好文 我要投稿

謝謝你作文(通用31篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的謝謝你作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

謝謝你作文(通用31篇)

  謝謝你作文 1

  “謝謝你”,一句看似簡單又樸實的話,曾使得多少人心中流入溫暖。它就像寒冷冬季里一雙溫暖的手,暖盡人心。而今天,就是這樣一句話,引起了我的深思。

  “白蘭花了!買白蘭花了!”此時我又站在了那人群里,夏季的大街上總是會出現(xiàn)一兩個提著竹籃賣白蘭花的老人的身影。一個破舊的`竹籃,一張小小的木椅,一塊小小的空頂,便是他們可以說是最好的攤位。

  走來走去的人們幾乎不理睬老人的叫賣,因為他們更關注那街邊名牌服裝的打折。他們絲毫沒有注意過,老人的眼神荷娜沙啞的嗓音。我喜歡白蘭花,喜歡它那淡淡的清香,想要買一朵,一摸口袋,發(fā)現(xiàn)不妙。算了,改日再來吧……

  “嘩——”,突然,耳邊傳來一陣聲響,回頭望去,就在我離開不遠處,那位老人一籃子的白蘭花,被一個醉漢一腳踩了下去,可想而知。里面的花都被踩壞了。老人絕望的看著那一籃白蘭花,低下頭去拾起,沒有人留意到他眼中那一絲淚光,而那醉漢也全然不知,早已大搖大擺的離開。老人布滿皺紋的手在花與竹籃間來回著,突然,一雙白皙的小手將它握住。

  “可以將它們賣給我嗎?”那是一個小女孩,她蹲在老人面前,看著他!斑@些花已經沒有用了,孩子,你上別處吧!崩先宋⑿粗ⅰ!安皇堑,我的母親很愛白蘭花,我一定要現(xiàn)在買給她,不知道哪里還有賣!迸⒌拖铝祟^,似乎有一絲失落。老人明白了她的意思,將花遞給了她:“快回去給你的母親吧,好孩子!薄爸x謝您!”女孩很是高興,抱著籃子,正準備付錢,老人制止了!昂⒆,這是你母親應得的,她有你這么一個好女兒。你的謝謝已經足夠了,快回去吧,莫讓母親擔心!迸ⅹq豫了一下,但還是點點頭,離開了。

  是啊,如果社會上多一些“謝謝你”,那溫暖將會傳遞到每個人的心中,但現(xiàn)在卻多難說出口。

  看著女孩和老人離去的背影,心中多了一絲欣慰,耳邊似乎又想起了那個熟悉的又沙啞的聲音:買白蘭花了……

  謝謝你作文 2

  窗外,雨不停的下著,滴滴答答的,淺藍的玻璃上水痕交錯。天空是鉛色的,有些發(fā)灰。雨迷蒙了視野,人、樹、馬路,像是一幅剛剛渲染開去的油畫。

  聽著窗外的雨聲,看著少了你的房間,才發(fā)覺當初有點小的房間,少了你竟然如此空蕩,連屋里的溫度也如此冰冷!

  愛很痛,真的`很痛,那些記憶像小蟲子一口一口地咬噬著我空下來的每分每秒。都說再美好也經不住遺忘,再悲傷也抵不過時間。我也試圖讓時間沖淡我對你的想念,但想念你已經成了一種習慣,像呼吸。

  一個月前的今天,你對我說:我們不適合,要我忘了你!看著你如此輕松的說著這么殘忍的話,心痛的快要窒息了,卻還微笑故作輕松的說好!看著你漸行漸遠的身影,我多想追過去,緊緊抱著你,對你說:我不要我們分開,因為我真的很愛你!可是,我真的沒有勇氣,我怕我的挽留會被你無情的拒絕,我不想在你面前連我僅剩的一點自尊也丟了!

  如果,分離是我們之間唯一的結局,那么,我寧愿讓你在以后想起我時是笑著是溫暖的,我想留在你的記憶里永遠是我的美好,我的笑容,我的灑脫,也不愿讓你在想起我時,是討厭是傷害!

  我想,每個人生命里應該都有那樣一個人,無論何時想起他來都想哭,會覺得難過和遺憾。

  哪怕過去很久很久,只要看見他,還是會淚流滿面。

  愛情總是讓我期望太多,從遠遠地注視到想全身心地占有追逐,讓我疲憊。與其糾纏撕裂疼痛,不如遠看微笑,簡單擁抱,到此為止。起碼,在記憶里的我們曾經是快樂幸福的!

  也許有的人真的要用一生的時間才能忘記。那些打在心底的烙印,無關他是否愛你。也許,我這一輩子都無法誠心祝愿你和某個女孩子幸福,但我由衷地希望你可以過得很好。真的。

  謝謝你,曾給過我一場刻骨銘心的愛情,我相信,那會是我一輩子不會忘記的回憶。

  謝謝你作文 3

  感謝這一路走來,那些沒有義務陪著我卻一直陪著我的人。

  ——題記

  當指尖輕輕滑過回憶,你的聲音就像清風流水一樣清晰地縈繞在我的耳際;你的笑容就像冬日里的一縷陽光,溫暖著我的心。

  在我最難過的時候,是你陪在我的身邊,給我最大的安慰;在我開心的時候,你會和我一起分享快樂;當我累了的時候,你就在我的空間留言,鼓勵我重新燃起斗志的焰火;當我孤獨的時候,也只有你陪著我,靜靜地傾聽我的心聲……

  我,愛叫你“小吃貨”;你愛叫我“薰兒”。我們之間幾乎無話不談,我們最懂彼此,我們可以給彼此最大的安慰,我們可以為彼此帶來最快樂的心情,我們,是彼此最懂彼此的知己。我們之間的情誼很特別,它經歷得風霜雨雪的洗刷,經得起時間和交往的考驗,言語不多,開心不少。不求同舟共濟,但心存惦記,那是一種發(fā)自心底的習慣與牽掛。

  還記得《盲孩子和他的影子》那一課的角色扮演,你說過會永遠陪著我,那時心中不經意劃過一絲幸福,但也是淡然而過,卻沒想到那成了我們后來的承諾。有你陪在我身邊,我就好像多了一個心理醫(yī)生,多了一本心靈日記。我們像是彼此的垃圾桶,裝得下彼此所有的心緒,從無一聲怨言。

  我每天都在慶幸,擁有這樣一位知己,擁有這樣一份單純,有了你的.存在,我的生命多了一條雨后的彩虹,我的生活也充滿著幸福的因子。

  蕭亞軒和韓庚的《最佳聽眾》便唱出了你我之間的情誼。你就是我的最佳聽眾,最真實的朋友。轉眼已經18周了,臨別之際,就讓我跟你說一聲“謝謝你,小吃貨”,感謝你一直陪著我,感謝你的懂我,感謝你的知心,無論風吹雨打,日曬雨淋,我都會默默地隨你左右,知你,懂你

  謝謝你作文 4

  我有一個叔叔,名叫鄭豐。他的個子高高的,身體瘦瘦的,眼睛不僅大,還炯炯有神。他戴著一副眼鏡,像一位書生。

  在一年清明節(jié)的時候,我去寧波余姚掃墓,那里是山區(qū)。到了那里,我看見一片無邊無際的竹林,眼前一片墨綠,像綠色的顏料瓶倒翻了一樣,到處是綠色……

  掃完墓后,大家都累得快趴下了,可我卻吵著要去玩挖筍,就在這時,我看見有一個人在喊:“又有一支筍!”“哪里有筍?”我問身邊已疲憊不堪的鄭叔叔。“筍呀!我?guī)闳グ!”叔叔爽快地答應了。我和叔叔一步一步地爬上一座陡坡,尋找竹筍。由于山比較陡,叔叔一手拉著我,一手拿著挖筍的工具,耐心尋找著毛筍,沒多久我就看到叔叔已經汗流夾背了。走著走著,叔叔指著地上突起的一人尖兒說:“這下面應該有筍!庇谑鞘迨迥弥z頭把周圍的`泥土刨開,刨到一定深度用另一種工具敲下筍的根部,一支筍就完整得“跳”了出來?粗迨暹@么輕而易舉地把筍挖出來,我再也忍不住了,準備躍躍欲試了。我“奪”過鋤頭,舉起鋤頭刨土,沒想到鋤頭那么重,剛舉到一半,就重重的砸到筍頭上,把一支鮮筍給砸爛了,“哇”這鋤頭怎么這么重,拿也拿不動,我心里暗暗著急。就在這時,叔叔好象看出了我的心思,笑瞇瞇地說:“等你長大了,就拿得動了,說不定還是個挖筍能手呢!”接著,我和叔叔又挖了好多的筍,足足可以燒一桌筍宴了。

  回家的路上,我發(fā)現(xiàn)叔叔已經睡著了,為了陪我玩,他太累了!我真不知道該怎么才能感謝他,我想等我長大了,一定要挖很多很多筍給他吃……

  謝謝你作文 5

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學的鈴聲終于響了。我趕緊收拾好東西,箭步跑出了教室。因為我和小明已經約好了,放學之后要去操場打籃球,小明他們班早就下課了,我怕下面等著,我著急了,所以自己也有些著急。

  我拿著書包,趕緊的向操場跑去。不知道是我跑的太快了,還是我手掄著書包太用力了。只聽見嘩啦啦的一聲,書包里的書全都掉落在地上了。哎,真是屋漏偏逢連夜雨呀。正著急往操場趕呢,沒想到中間還出了這么大的一個插曲。這可怎么辦呀?書包被我弄壞了,縫線的地方開線了,這下真的糟了,我的'書放哪里呀?我抬頭看著四周,想尋求一個解決辦法。但是現(xiàn)實往往不如人愿。正在這時,一個同學走了過來。他好像看出了我的窘迫,于是蹲下來幫我撿著散落一地的書。我對他說了一聲,哎,你是誰了?他沒有答話,而是從自己的書包里拿出一個簡易書包袋遞給我。然后對我說,我這個書包用不到,你先用吧。這真是雪中送炭呀。正愁沒有書包用了呢。我接過書包來,對這個同學說,同學,太謝謝你了。你叫什么呀?書包我怎么還給你啊。沒想到這位同學,還沒等我說話,就轉身走了,然后對我說,不值錢的東西不用還了,你用吧。下次可不能再這樣不小心了,因為你下次可能就碰不到我了。說著還沖我調皮的眨了一下眼睛。

  看著這個同學遠走的背影。我突然意識到,剛剛這個同學幫我撿了書,又送給了我簡易書包,可是我都沒有來得及跟他說一句謝謝。

  那位好心的同學,我想借這次機會在這里跟你說一聲謝謝。你送給我的書包,但我一直在珍藏著。很期待下次再見到你。

  謝謝你作文 6

  梔子花開的季節(jié),暖暖的春風吹進我的心海,朋友,我想起了你…… ——題記

  茫茫人海間,有一份最真摯的情感叫做友情,回顧歷史,古人對朋友有“山回路轉不見君,雪上空留馬行處”的依依不舍,有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”的思念,有“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”的關心,那么,在我這個“今人”個一方天空里,有的是什么呢?

  雨中的花傘

  “!卑殡S著鈴聲的想起,放學了,因感冒還沒全好,所以覺得書包很沉,拖著沉重的腳步往校門口走去,下雨了,哎,真是的,連老天爺都與我作對,獨自一人站在避雨亭里,看著雨點間落下啦。這是,一個人往我手中塞了一把雨傘,變相雨中跑去,我從背影中看出了她是潔,是我的好朋友。平時的大大咧咧,現(xiàn)在已消失的無影無蹤。還沒等我說聲謝謝。

  接力賽中的接力棒

  學校一年一屆的運動會來臨了,潔睡讓我與他一起參加接力,我答應了,經過我們兩幾個禮拜手拉手的練習,終于到了賽場,當潔手中的接力棒接過我手中時,好像有一股風推著我,讓我覺得有股向前的推力,最后,我們贏得了比賽。

  微笑的電話號碼

  潔轉學了,這是他走的那科告訴我的',他說怕看見我哭,那一刻,我強忍著眼淚,送走了他,從那刻起,在我難過時就再沒人安慰我,逗我笑了,我好想潔,獨自回到家中,拿起電話,播著那熟悉的電話號碼,只傳來了潔的微笑聲,那么甜。潔,你還好嗎?卻沒人回答

  我的朋友,是囊著我不用說謝謝的,是給我動力,是我痛苦是第一個想找的人。

  潔,謝謝你。我的朋友,謝謝你。

  謝謝你作文 7

  謝謝您,親愛的媽媽,您給予我生命!在九年前的一天晚上,媽媽忍著劇烈的疼痛,生下了一個孩子,那就是我,從此這世界上多了一個可愛帥氣的小伙子。

  謝謝您,親愛的媽媽,您撫養(yǎng)我長大!小的時候,我體弱多病,媽媽為此付出很多辛苦。記得有一年的冬天,我突然生病,得了流感,媽媽工作了一天,下班回來,看我病的不輕,顧不上吃飯,立刻抱起我往醫(yī)院趕。醫(yī)院里看病的人可很多,媽媽又是排隊掛號,又是排隊檢查;緊接著又是排隊拿藥,又是排隊掛水,忙前忙后忙得滿頭大汗,而我躺在旁邊,全身無力,一點忙也幫不上,等我迷迷糊糊地掛完水后,已經是天亮了,媽媽沒來得及休息和吃飯就又去上班了。想著媽媽的辛苦,我流下了感激的淚水。

  謝謝您,親愛的'媽媽,您教會我知識、教會我做人!上學后,我每天學習很充實,媽媽也更加忙碌了。媽媽無微不至地照顧我,每天一早起床,為我準備豐富的早餐。媽媽教我“天道酬勤,不進則退”的道理,每天囑咐我認真完成作業(yè),改正粗心的壞習慣,而自己即使加班很晚回家,也不忘記檢查我的作業(yè)。媽媽看我喜歡寫毛筆字,就每個星期五晚上風雨無阻地接送我上培訓班,當我寫毛筆字覺得累時,一想到媽媽比我還累,就會咬牙堅持不懈。由于媽媽的鼓勵,我的堅持,我今年已經通過了書法七級考試,我很開心!與同學有了小矛盾,我會向媽媽抱怨,媽媽就給我講“仁者無敵”的故事,媽媽說:“寬容是一種美德,你與小朋友相處時要做到謙讓,謙讓不是怕人,寬容不是軟弱……”。雖然有些道理我還不十分明白,但是我想媽媽的話肯定是對的,我要按照媽媽的話去做。

  謝謝您,親愛的媽媽!我要大聲地說:“媽媽我愛你!”

  謝謝你作文 8

  我正走在懸崖邊上,望著天邊的那抹彩霞,我舒心地笑了。馬上要走到了!我加快了腳步,奔跑起來。突然,天空一下子變得陰沉沉的。一個殷紅的70向我走來。它冷冷地瞟了我一眼,尖叫出一串含糊不清的英語,把我推下懸崖。我突然意識到了,那串英語翻譯成中文的意思是:你永遠沒有資格去觸及那抹彩霞!你沒有!再后來,就是一張愛心便簽條,把我托了起來……

  我一哆嗦,醒了。一摸,我的額頭竟在睡夢中出了冷汗!你來不及多想,胡亂地套上衣服,叼起一塊面包,趕快去學校!進了爸爸的車里,我咀嚼著面包,隱隱有種不祥的預感……

  果然。我癱在椅子上,像一坨稀軟的爛泥,眼睜睜地瞪著面前英語卷子上的70分。70分!70分!對于我,一個平常成績總是考全班第一的人來說,是一件多么恥辱的.事啊。老師的臉陰沉沉的,我把眼閉上了。同桌從外面回來了。她看到了我的卷子。只聽得她吃驚地問:“同桌,這是什么情況?”我不耐煩地:“快去干你的,別多管閑事!睂Ψ匠聊。良久,我把眼皮子艱難地抬開了一條縫,只見她低頭寫著什么。

  我在一張白紙上,狠劃著,一道一道。一張粉色的心形紙條從天而降。紙上七歪八扭地寫著幾行字:下次認真,一定能考好!一個怪模怪樣的笑臉,讓我“噗呲”地笑了。

  我緊緊地抱住她,我的同桌。她的小虎牙在燈光的照耀下閃閃發(fā)光。不倫不類的金黃色的卷發(fā),此時在我的眼中格外親切,溫暖。

  你知道嗎?我覺得,你的紙條,并不是虛偽的善意。我不喜歡那種外包裝花里胡哨的巧克力,只喜歡一份外包裝是普通錫紙包裝的巧克力,它,不甜不膩,回味悠久而綿長。就像這張紙條,就像你。謝謝你,成長的路上,有你,真好。

  謝謝你作文 9

  我有很多對手:語文方面是張超溢,數學方面是陳依久,英語方面是張雪怡。他們都是我向上追的目標,是我的競爭對手,是我的學習目標。

  為什么讓他們當我的學習目標,是因為他們,讓我的成績有了長足的進步。記得前不久我們進行了三,四單元的.考試,我心里想:我這次考試一定要超過張超溢!于是中午吃完飯,我連教室的門都沒出就緊張的復習起來?荚嚂r,我超常發(fā)揮,竟然超過了張超溢,考了91分,全班第二名!我心里甜滋滋的,想:要不是我以張超溢為目標的話,我這次未必能考到91分。這次的好成績中可有張超溢的功勞!

  我的英語成績與張雪怡不相上下,可是常常比她低幾分,于是,我就一心想超過她。所以,我上課就非常認真聽講,作業(yè)也很認真完成。在一次英語第六單元測試中我格外認真,心里一直想著:我一定要超過張雪怡,考試時非常非常的認真的寫了起來。我以98分的成績超過了張雪怡,得到了第一名。我很開心。當然,這也是有張雪怡給我的動力,才使我拼命向前沖,所以這次成績與她密不可分。

  是呀,人們要想進一步深造就要給自己一個目標,有了目標才能有進步。反之,如果不給自己一個目標自己就進步不了,往往一個人的成功都有著對手給的動力。如果沒有他們給我的壓力我也就考不好。

  張雪怡,張超溢,陳依久,謝謝你們!

  謝謝你作文 10

  我這次古箏連考了四級,我還得了優(yōu)秀呢!不過這一切都要感謝一個人——章璐!

  章璐是我的好朋友,但有一段時間里我一直把她當成我的對手。

  那是在她剛剛轉來我們組的時候。那個時候我們組只有我彈得比較好。我原以為章璐彈得不怎么樣——真是“不彈不知道,一彈嚇一跳呀!”她彈得超好,甚至好過于我!我是一個自尊心很強的女生,我一定要超越她,要是她真的無法超越的話,那我也輸得心服口服!但是我現(xiàn)在還沒有試過,所以我就不能認輸!

  后來我就發(fā)誓:“我陳楠,一定經全力超過章璐!”

  從那以后,我每天都在家里認認真真的練琴。雖然有點累,但只要能超過對手,那都是值得的。我就這樣發(fā)奮刻苦了好幾個星期,不過我的`琴技真的是長進了不少,沒學的歌,我看到譜子就會彈了。

  我慢慢超越了章璐,她卻沒有追上我,但是我們兩個實力相當,后來我超越了她很多。這次考級我彈得好輕松,一首曲子沒彈幾分鐘就過了,這是彈得好的意思。章璐雖然也拿到了優(yōu)秀,但她卻遠沒有我這樣順利。

  每個人的考級成績單子上都有建議一欄,我是:“再接再厲!”就是沒什么缺點可挑,章璐寫了一些建議,但是不多。我喜歡章璐這個朋友,也很珍惜這個對手,可惜她上初中了,就不學古箏了……

  不管怎樣,我都要感謝我的好朋友,也是很棒的對手——章璐!

  謝謝你作文 11

  人的一生中有許多需要感謝的人,父母,他們養(yǎng)育了我;老師,他們教育了我;朋友,他們幫助了我。但還有一些人應該感謝那就是我們的對手。

  沒有競爭的對手,就沒有前進的動力。我記得在書上看到過這樣一則故事:在一個小島上有群馴鹿,有些人非常喜歡它們,就安排獵人將小島上馴鹿的天敵——狼趕盡殺絕,結果卻出現(xiàn)了一幕他們極其不愿看到的現(xiàn)象:馴鹿整天處于沒有對手的舒坦環(huán)境中,不怕吃不飽,也不怕被狼吃掉,原先善跑的它們不愿再奔跑,因而整個馴鹿群的體質越來越差,繁衍能力也明顯下降。那些人不明白其中的道理,就去請教動物專家,動物專家告訴他對手對于馴鹿的重要性后,那些人又專門從其它地方引進了些狼,在狼的“威逼”下,馴鹿不得不天天練習奔跑的本領,其體質自然得到增強。

  可見,許多時候有了對手就會進步,就會有收獲,沒有了對手就會退步,就會有消亡的'一面。

  當然,對手對人的有益影響也是不容置疑的,雅典奧運會男子三米跳水冠軍彭勃在賽后接受記者采訪時說:“我特別感謝兩個人,一個是對友王克楠,一個就是對手薩烏丁。如果今天沒有王克楠到場給我的鼓舞,我的金牌就不會拿得這么順利。我之所以要感謝薩烏丁,是因為他發(fā)揮得太出色,刺激了我更加努力地比賽!边@就足勉勵證明了對手對人的發(fā)展的重要性了。

  所以說,我們要感謝對手,感謝他們帶給我們的壓力,讓我們努力奮斗,前進。

  謝謝你作文 12

  生活中,每個人的成功背后,應該都有一位默默促使你向前的人吧,這個默默無聞的人,又會是誰呢?是你的父母還是朋友?可以說,我要感謝的人,是我的對手——金小藝。

  可以說,好既是我的強敵,同時,也是一位促使我飛速進步的大好人。在我一年級時,沒有現(xiàn)在這樣的.優(yōu)秀,朗誦不算太好,成績也不是很理想。但當時也是真的沒有一個強勁的對手。有一天,王老師在課上教我朗誦,教完后,我會了,可還有一個人會了,那就是金小藝。當時我打心底里發(fā)誓我一定要朗誦的比她好,于是凡是有書看,我就要讀出來練習,朗誦水平也日漸提高,就這樣比著比著,我就提高了。作文也是如此,可以說作文我們不相上下,于是就在心底對自己許諾,許諾一定超過她!我現(xiàn)在有時做到了,有時沒做到,不過都好,每一次對手強了,我就又可以急速向前沖了!我說對手像汽油,一點點累積,終有一刻油表滿了,我一腳油門沖上去,一鳴驚人。

  漸漸的,比來比去,就有了一種新想法,我在想:是否沒有對手就沒了動力呢?我想是的,就像在跑道上,對手沒了,你自然就放慢了那向前的腳步,相反,你前面有好多人比你快,你就會全力向前,超越他們,一個被自己超過了,就會有第二個被你超過,只追前一個,其實就足夠了。對手就是動力,推動你向前,使你更加耀眼,對手就是堅強的小草,這使你不滿,你便向下扎根,向上伸展,從小苗變成了蒼天大樹。這不光歸功于自己還歸功于對手,所以我說:“感謝對手”!

  謝謝你作文 13

  感謝對手從這個學期開始,老師讓我們各自選一名同學作為對手。大家選的對手大都是和自己成績差不多的同學,而我卻和別人不一樣,選了名列前茅的鄔可薇,我想:雖然我語文不好,但數學比她強,我一定會超過鄔可薇的'。沒過幾天,一場沒有硝煙的戰(zhàn)斗就開始了,第一個戰(zhàn)場是數學,數學都是我們的強項。我大致游覽了一遍試卷,發(fā)現(xiàn)題目比較簡單,好像看到了一絲勝利的曙光, “沙沙沙”的做完考卷后,看了看后面的時間,大概還有20分鐘,就去做附加題,這時,我已經胸有成竹了。嘿!果然考得很不錯,以94+6分贏了鄔可薇。第二個戰(zhàn)場是語文,我想:這回一定沒戲了,這一戰(zhàn)打不贏了,因為它可是鄔可薇的強項呢!

  做完后,我檢查了一遍,雖然我盡力的去做了,但還是以八分之差,敗給了鄔可薇。決賽在英語,可是鄔可薇在讀劍橋英語三級,而我只在讀劍橋英語二級,你想想,肯定是鄔可薇勝,但是幸運女神卻到了我的頭上,我考出了98.5分的成績和鄔可薇打了平局。附加賽定在了古詩測試,我晚上好好的背了一下,胸有成竹,心想這次一定是贏,鄔可薇有什么了不起的!我沙沙的寫完,檢查了一遍,果然,我勝利了,以2:1勝了鄔可薇。有了對手,就有了壓迫感,有壓迫感就有了動力,驅使我們不斷的取得好成績,我感謝對手,讓我的成績有點了提高,讓我們共同進步、共同努力吧!

  謝謝你作文 14

  “冷靜、冷靜,一定要冷靜!”我在“希望之星”英語風采大賽揚州區(qū)決賽上告誡自己。

  最近一段時間,老師讓我們自愿參加“希望之星”英語風采大賽,我報名參加了。我過五關,斬六將,從儀征賽區(qū)資格賽殺到了揚州賽區(qū)決賽。進入了決賽,我們依次抽簽,按順序上臺展示。

  我在座位上靜靜地等待著,雖然我把演講稿背熟了,并能自由發(fā)揮了,可心里還是忐忑不安,我能獲得冠軍嗎?我看著對手們一個個從容鎮(zhèn)定地走上講臺,非常流利的演講,這讓我更緊張了。輪到我上場了,我慢慢地走上臺,站在攝影機前,一雙雙眼睛看著我,這是我第一次站在這正規(guī)的舞臺上,很緊張,導致自我介紹時聲音變得很小。這時臺下有名對手說:“聽不見”。

  我清了清嗓子,再次提醒自己:不要慌。我清脆地演講著,伴隨著手勢,順利地完成了演講。進入了下一個環(huán)節(jié)即興交流。本來我抽的.題目是簡單的,可我把它理解復雜了,回答的有些啰嗦。比賽結束后,我們等著成績,選手們開始互相交流,有位選手直接指出我的回答啰嗦,我也點頭表示同意。

  成績出來了,我得到“三等獎”。還有一張喜報貼在學校里,我可高興了!我要感謝我的對手,是他們促使我繼續(xù)演講下去,雖然我沒有晉級,可成長比成績重要,體驗比名次珍貴,明年再努力!

  謝謝你作文 15

  感謝父母,是因為他們給了我生命,感謝朋友,是因為他們給了友誼;感謝失敗,是因為它們教給我努力。而最想感謝的卻是你——我的對手。

  猶記得是三年級分班時,我遇見了你,你是教師子女,回回考試都能名列前茅,我不甘落后,更加努力。終于,我戰(zhàn)勝了你。在那次考試中,我減少粗心,而你因為輕看了我的實力才敗于人下。

  從此,我們成了競爭對手,每次都會考得比上次好,誰也不放松警惕。

  從前的我從不會在下課有時間看書,一有時間便會出去溜達一下,而現(xiàn)在,我因不想做作業(yè)的效率比你低,所以一下課我便奮筆疾書,連好友約我玩游戲都被找絕了。

  一次上體育課,老師讓我們做好準備考400米長跑。一向體育第一的你,毫不緊張,擺出一副試目以待的模樣:推了推那滿是指紋的眼鏡,甩了甩那刺猬似的頭發(fā),整了整那一件衣衫不整的風衣,一副對所有人都不屑一顧的.樣子,而我卻特別緊張,雖然也能跑個前二十名,和他相比,這也太懸殊了吧!我的臉漲得通紅,汗水一滴滴地從雙鬢流到下巴,很快滴到泥土里,我咬著牙,化悲憤為動力,向著第一奔跑,盡管一股血腥味從喉嚨里涌了上來,可我依然沒有慢下腳步,終于,我成功了!

  其實,沒有你這個文武雙全的對手,我還在井里沾沾自喜呢!感謝你,我的對手。

  謝謝你作文 16

  對手,是那些跟我們有競爭力的人,很多人都不喜歡自己的對手,然而事實上要成功你還得感謝你的對手。

  要是沒有對手,我們的生活就會缺少一部分;要是沒有對手,我們在學習上就會覺得很無趣很枯燥;要是沒有對手,我們就不會覺得這件事情有意義。

  記得三年級的時候,每次考試我都坐第一把交椅。自從我們班轉來一位叫田越的同學后,我便開始討厭他,因為每次都是他考第一,我漸漸開始覺得有壓力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,驕傲了起來。結果又一次考試他考了第一名,我只考了第七名,這對我是多大的打擊啊,我很不服氣,決定開始報復他。也不是什么,只是有時候“不小心”路過他的座位把他的東西碰落地,然后便當作沒什么事走開了。不過田越對我的那些報復滿不在乎,一次我把他的心愛鋼筆踩壞了,他生氣地說:“黃鈺貽,不就是考了一次第一名嗎,有什么好神氣的?我告訴你,這個世界不是只有你和我兩個競爭者,在這個班級外面還有許多比你我聰明的.人,有一百倍,一千倍,一萬倍,你記住‘人外有人,天外有天’這句話!闭f完,田越一轉身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。

  “天外有天,人外有人”這就是我的對手教會我的道理。所以請對你的對手說謝謝。要是沒有對手,我們就不會有強大的上進力。

  謝謝你作文 17

  我們要感謝的人有很多,可是我最要感謝的人卻是——對手。

  許多人都知道狼和牧羊人是死敵,因為狼喜歡吃羊。每次放羊出去,總有幾只狼來襲擊,羊有的傷,有的死,牧羊人生氣極了。于是,草原上的牧羊人聚在一起,決定把狼趕走。他們用重金請來一個獵隊。

  過了一個多月,草原上所有的狼都被消滅了。牧羊人和羊又過上了平靜的日子?赡裂蛉税l(fā)現(xiàn)羊越來越懶,跑也跑不快,跳也跳不高,發(fā)現(xiàn)了許多老弱病殘的羊。牧羊人仔細一想,啊,原來羊沒有了對手,他們就不會上進。牧羊人從別的地方捕來了幾只狼,狼要吃羊,羊只能跑,就越跑越健康。

  人也是同樣的道理,如果沒有了對手,就不會進步。

  記得有一次,在三年級時,我在班上的'成績總是名列前茅,沒有人能超過我。于是我常常自以為是,自我滿足。今年,我們班新轉來了一位新同學,聽說他讀書讀得很好。期中考試試卷發(fā)下來了,考第一的竟然不是我,是新轉來的同學。

  從這件事以后,我發(fā)奮圖強,努力讀書。功夫不負有心人,我期末考試考了96分,是我這學期的最高分數。老師和同學問我:“你是怎么考了這么多分?”我說:“是因為對手,給了我前進的動力,所以我要感謝對手!

  對手是敵人,可也是值得感謝的,如果沒有了對手,我們就會自我滿足,停滯不前,有了對手,才會居安思危,奮發(fā)向上。所以我要感謝我的對手。

  謝謝你作文 18

  對手,可能讓我們失敗,使我們不能輕易達到自己的目的,帶給我們傷心哭泣,甚至一蹶不振……

  當你碰到一個強大的對手,你總是想打敗他(她),可是卻極有可能力不從心。不過,最終如何,往往還是取決于你自己。

  “我們班最高分97.5,讓我們用熱烈的掌聲鼓勵鼓勵!”在老師贊許的目光和同學們佩服的掌聲背后,我垂頭喪氣。就差那么0。5分,我就可以當上第一,可現(xiàn)實就是那么殘酷。又一次穩(wěn)拿第二的我,仍不滿意?粗沁瓦捅迫、得意洋洋的眼神,頓時我就覺得自己永遠是一個失敗者,永遠不可能取得第一的`那種好成績。

  “小雷雷,借一下你的試卷,我想訂正!毕抡n后,一大波同學團團圍住她,都是借試卷的?吹竭@種場景,我頓時火冒三丈,不就是高我0。5分嗎?有什么好得意的,下一次我考個100,看你還可以怎么樣?這令人氣憤的場景激起了我隱藏已久的斗志。

  我一把將試卷從抽屜中扯出,仔細看了一遍,不就是少了一個單位嗎?如果寫全了,我一樣也可以考第一!你給我等著,看我怎么輕而易舉地超越你!

  又是公布成績的時候,教室里又響起了同樣充滿敬意的掌聲,不同的是,這次掌聲是為我而鼓,我拿下了第一!

  強大的對手不僅僅只會讓你失敗,還會讓你斗志高昂,不斷進取,勇于挑戰(zhàn),從而超越自己,戰(zhàn)勝對方。所以,我們要感謝對手!

  謝謝你作文 19

  對手與你競爭,是你的“敵人”,那又為什么要去感謝競爭對手呢?那是因為正是對手給了你壓力,使你不得不努力去向前,在不知不覺中,也與你已駛向了成功的彼岸,感謝對手,不要一味仇視對手,對手成就了你!

  在美國,有對“對手”拍檔雙雙獲得了成功。美國軍方找到了防御力研究學院的蓋尼,負責研究新的坦克裝甲。而軍方給他的伙伴竟是破壞力學學者馬茨。馬茨要不斷嘗試摧毀蓋尼的坦克裝甲,這似乎軍方給蓋尼特意出的難題。然而結局卻出乎意料。

  起初兩人始終敵視,不做言語,因為馬茨每次都可以輕松摧毀蓋尼的裝甲,連軍方也對蓋尼的`成果大跌眼鏡,不抱太大希望。直到有一天經過蓋尼的不斷嘗試和研究,馬茨無論怎樣都無法摧毀裝甲。實驗結束了,馬茨拿起裝甲脫落的碎片,邊說著什么,邊走回工作室就開始研究如何讓穿甲彈攜帶更多炸藥,爆破能力更強。

  經過兩個星期的工作,馬茨有一次成功的摧毀了裝甲。就在這樣不斷的“破環(huán)”和“反破環(huán)”中,他們的武器破環(huán)力和裝甲強度得到了提升,最后被應用,這便是一度稱雄戰(zhàn)場的MAT1坦克,兩人雙雙獲得了巨大成功,都被授予了榮譽。

  對手,對于你的人生至關重要,他不僅與你競爭,更重要的是,他給了向上的動力,盡管與你競爭,但也助你駛向成功的彼岸。

  謝謝你作文 20

  對手死了,你一定活不好,一定需要有一個對手。

  ——馬云

  對手是什么,對手是和你競爭,和你爭奪成功的人。既然對手是“跟你搶東西的人”,為什么還要感謝對手呢?因為一個人如果沒有對手,那他就會甘于平庸,養(yǎng)成惰性,最終導致碌碌無為一輩子,成不了大事。一個人要想避免平庸,要想精益求精,向著更高的方向邁進,就離不開對手的壓迫。只有對手的.激勵,我們才會不斷前行,才會變得更加強大。

  要想出類拔萃,就要有同樣優(yōu)秀的對手。沒有對手的世界是停滯的、沉寂的。對手的存在能讓我們看到自己的不足,能夠讓我們正視自己,能讓我們在比較中不斷提升自己,改進不足,能夠讓我們不斷超越自己獲得更大的成功與發(fā)展。對手越強大,我們自己也會變得更強大。在與對手的競爭中找到不斷超越的樂趣,才會找到夢想的方向。

  一個對手,尤其是強勁的對手,是一劑強心劑,是一副推進器,更是一種動力。他們會時時激勵著我們前進。因為有了對手,我們才能看清自己的實力,讓我們時刻有著危機四伏的壓力,會激發(fā)我們更加旺盛的精力和斗志,會迫使我們克服困難,勇于奪取成功。

  感謝對手,是你們讓我不滿足現(xiàn)在,是你們推動我不斷前行,取得更大的成功。感謝對手,你們讓我找到了樂趣和動力,讓我不斷磨練,不斷突破瓶頸,讓我不消彌斗志,不感到孤寂,在理想之路上一路奮進!

  謝謝你作文 21

  對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎它就是我們眼前的障礙,學習中的競爭對手,希望和目標的爭奪者,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。因此大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我在這里卻要感謝對手。

  在我們的小學生涯中,最重要的就是好好讀書,可就是有那么一段時間我把讀書當作了是自己的事情,自認為自學要比老師教得好,所以就自由散漫,整天無所事事,不把讀書放在眼里,自以為“船到橋頭自然直”。

  就在有一次,我接受到了教訓,在一次考試中,我只考了91分,而我的“對手”李詩雯卻考了個96分,比我整整高了5分,這個分數傳到了我的耳中,就猶如“晴天霹靂”。所以在如今五彩繽紛、競爭激烈的社會中,涌現(xiàn)出一批又一批發(fā)展全面素質強勁的'對手。所謂“狹路相逢勇者勝”,正是由于它們,才使你認識到自己的不足,才使你認識到要發(fā)展自我,才使你認識到社會,乃至整個世界都無時不刻地在進步,在前行。對手就猶如一面銅鏡,能照出你自己的特征,也能激勵你去不斷學習,不斷發(fā)展。

  如果你逃避對手,同時也就失去了一次嘗試的機會,永遠都不會有壯麗的人生;如果你埋怨對手,你的心胸會變得狹窄,不能容下任何事物,久而久之生命就會慢慢枯萎。只有用坦然的微笑面對生命中的一切對手,生命才會越來越有意義。

  謝謝你作文 22

  人生的汪洋,終會是每一朵小浪花渴望追求競爭的目標,一次次的動力,總會在殘陽落下時拼搏的身影;藍天,是雛鷹們一次次比賽,一次次渴望飛翔,打敗隊友,終會用滴滴辛勤汗水換得的成就。

  可以說吧,人生的活力來源少不了數不勝數的競相爭先、爭強好勝的拼搏,個個不甘上下的追趕是為了奮斗堅強。因為有了對手,我才會更加出色;因為有了對手,我才會變得更堅強;因為有了對手,我才會加倍努力,用更勝一籌的堅持去澆灌勝利的鮮花;有了對手,我才能真正明白辛勤成就的美妙欲望,去追求、去打敗、奮勇當先地去獲得成功!

  人生的較量不只一次,即使是最平凡的時刻,也是最考驗的時刻。

  隨著古箏級數越來越高,以前美麗的'音符也變得復雜“繁茂”起來,我的頭也似乎一下子變大了。我抬眼望了望一起考相同曲目的同學,她卻好似什么事也沒有發(fā)生,依舊埋頭苦練。一瞬間,刻苦指揮著我的雙手,超越的念頭使我精力集中,迷離的眼神逐漸化為堅定,成功的花蕾怒放飛揚?技壞翘,我邁著沉著的腳步進入考場,心里不斷閃現(xiàn)著必勝的念頭,昔日的努力一股腦的化成柔美的樂曲,潺潺流瀉出來……

  我與對手的較量中,我懂得了如何冷靜,發(fā)揮自己所長,努力打敗對手。對手讓我更堅強、更出色、更認真。沒有對手就沒有動力,我永遠感謝對手。

  謝謝你作文 23

  我從小就有一個夢想,就是當一名畫家。當然,想完成夢想,必須付出努力。不僅這樣,還會遇到許多對手,其中一個讓我記憶猶新,我要感謝她。

  從幼兒園起,我就認識她了。當看到同學們對她的畫贊不絕口時,我就暗暗下決心:一定要超過她!從那時起,我每天都埋頭苦練畫畫,漸漸地,我慢慢掌握了一些技巧,畫畫嫻熟了很多。當然,她也在進步,我馬不停蹄地追趕她。她也使勁兒往前跑,我們互相都不甘落后。一次,我正準備把自己引以為傲的一幅畫給她看,同學們都圍過來看:“哎呀,你畫成這樣,還是別給人家看了!”“就是!”聽同學們這么一說,我立刻就失去了信心。難道就沒有一個人支持我嗎?沒有一個人為我加油鼓勁兒嗎?每向她走近一步,我都猶豫不決。是進?是退?

  “看你畫的,什么呀!”“缺胳膊少腿的!”同學們的聲音一直在我耳邊回響。不行!我一定要證明自己。終于我硬著頭皮走到她面前!斑@是……我畫的'!蔽彝掏掏峦碌卣f道。她點了點頭,仔細看了一會兒!捌鋵嵰膊徊,比以前好多了,就是有些地方需要改改。嗯,我也要加把勁兒追趕你啦!”這句話給了我很大鼓勵,讓我往后更加努力練習畫畫。

  面對強大的對手,你會發(fā)現(xiàn),你也會慢慢變得強大。雖然現(xiàn)在,我跟她很少聯(lián)系,但我想在這里說:感謝你,對手!

  謝謝你作文 24

  聽說,你走了,我卻沒有想像中的高興,相反,我想說的是:“謝謝你,我的對手!睙o可否認,一直以來,我對你都是介意的。如果不是你的空降,我不會淪落到那個地方去;如果不是你的空降,我不會和我心愛的第一撥學生們有那么一段空白的一年,我和他們的三年不會是破碎的;如果不是你的空降,我和他們彼此不會承受那么多別離之苦;如果不是你的空降,我不會在那一年里流那么多的淚,受那么長的煎熬;如果不是你的空降,我仍然是獨一無二的特殊意義。說實話,在那流放的一年里,我沒有一天不怪你,我很介意你,就如同你對我的介意一樣。是的,我知道,你也非常介意我的存在,或者說,我曾經的存在,比你早一年的存在。

  我們兩個真有意思啊,你聽說我,我聽說你。你想方設法打聽我的過去,而我,也在打聽你的現(xiàn)在,我怎么可能不關注你呢?

  現(xiàn)在,面對你的離去,我想明白了一些事。是的,如果不是你的空降,我的很多事情都不會發(fā)生,可是,如果不是你的`空降,或許,就沒有我的今天,就沒有我取得的一點點成績。所以,從這個角度來說,可能,你是老天派來讓我成長的。因為有你的存在,我把你視為我的對手,無時無刻不在努力奮斗,想要超過你,我要用事實證明,你有關系,我有能力。所以,我進步了,我成長了。

  得與失,一切都是天意。

  作為對手,你是好的,難怪人說:“對手越強大,自己也就越強大!彼,我想說:“謝謝你,我的對手!

  謝謝你作文 25

  在人生的道路上,有許多需要感謝的人,要感謝親人,感謝老師,感謝同學,而我卻要感謝對手。

  曾經有這樣一個故事,鰻魚被漁民抓上岸后短短幾個小時就在水桶中死亡,而在菜場的一個老人家那里鰻魚已經存活了一個星期!漁民們去那一看,發(fā)現(xiàn)他在桶里放進了鰻魚的天敵“狗魚”。狗魚在鰻魚中游來游去,鰻魚因懼怕狗魚到處逃竄而存活了一個多星期。

  這充分說明了對手的重要性,對手像火箭一樣帶領我們飛速前進,對手必不可少。

  孟子曾經說過:生于憂患,死于安樂。確實,那些鰻魚如果沒有狗魚的存在必定會失去進去精神,從而導致死亡。

  有一個池塘,里面有許多的魚苗,但是因為他們太過安逸有許多魚苗死亡。主人發(fā)現(xiàn)了這個現(xiàn)象后在池塘里放上了他們的天敵,果然魚苗不再死亡,長得又肥又大。這一切歸功于它們的對手。

  對手是助推器,他迫使你進步;對手是面鏡子,他毫不留情地利用你的缺點來進攻,幫助你改正缺點;對手是座警鐘,你驕傲自滿時,他就會警醒你,所以我感謝對手!

  對手的存在使我們更加成熟,對手的'存在使我更加清醒,對手的存在讓我不斷向最高點進發(fā)。我可以容忍我的對手,但是我不能容忍沒有對手!對手的存在讓我有危機感,讓我不斷超越自己!

  我希望我有更多的對手,讓我不斷進步!感謝對手給我?guī)淼倪M步!

  謝謝你作文 26

  對手是什么?簡單地說,你是一只羚羊,那么對手就是追逐你的狼;你是一匹賽馬,那么對手就是與你一同競技的另一匹賽馬;你如果是拳擊場上的一名選手,那么對手就是與你一決雌雄的對手?傊,對手能使自己變得更強。

  我永遠也不會忘記三年級暑假那段學圍棋的時間。

  那是一年暑假,我閑在家里沒事決定去學圍棋,由于我初生牛犢不怕虎直接報了初級班。

  盼星星,盼月亮,終于盼到了學習的那一天,我才意識到這里對我來說就是到了一個獅子滿群的`部落,而我卻是孤單的小羊。

  過了幾天,我發(fā)現(xiàn)一個名叫鄭國的學生棋下得很好,從來不服輸的我就把他當成了競爭對手,并且一直在心里默默想著我一定要超過他、戰(zhàn)勝他,于是我如饑似渴的學習,從來不知疲倦,逐漸,我發(fā)現(xiàn)我和他的水平相差的越來越小了,每次和他下棋,我輸給他的目數越來越少了,最后我能和他平起平坐了,我高興之余也沒忘繼續(xù)努力,終于有一天鄭國也成了我的手下敗將了。

  感謝我的對手。

  謝謝你作文 27

  對手,會在我們的背后默默地鞭策。在任何的場合里都有自己的對手,比如:比賽上,考試上……沒有對手就沒有壓力,那么下面我就來說一下我的對手吧!

  我的對手雖然不認識,但是她非常令我敬佩。記得在上一屆的'校運會中,我參加了壘球這個項目。在比賽競爭中,沒有讓不讓對方的。她就是一號選手,她個子不高,可手臂很有力,一把壘球扔,就比男生扔得要遠。一號選手扔完之后并沒有走。到我第一次扔的時候,成績一般般。第二次也不是很理想,她對我說:“加油!你長得那么高,可以超越我的!”我聽了一號選手的話后,銘銘記在心中,立刻拼了命似的一扔,雖然沒有超過她,但是也得了第二名。比賽結束后,我打算感謝她,可她已經走了。拿獎狀時,同桌說:“你好厲害!第二名耶!”我笑著回答:“不是的,是一號選手支持我,是她給了我力量!本褪且驗闆]有了超越她,所以我現(xiàn)在的目標是:這一屆校運會要更上一層樓。

  對手,就是我們的支柱。是對手給予了我們力量,給予了我們成功的輝煌。

  謝謝你作文 28

  對手就要打敗,對手就是敵人,而我認為,我們應該感謝對手。

  記得是那個星期日,我去鹽城參加10秒鐘速算比賽,我原本心就忐忑不安,當得知對手是無錫速算少兒組第一名金獎時,我的心是雪上加霜,心里早已涼了半截,這下更是千里冰封。下了車去,我見了對手,她是個內剛的小女孩,我給了她一個下馬威,她不屑一顧地昂了昂頭,仿佛在向我挑釁。開賽了,我以“好好教訓她”的心理應戰(zhàn),出題老師開始報數了:78、193、47、63。剛報完數,她立馬報出了答案,什么,這么快,我很驚訝,我清醒了一下頭腦,出題老師又報出了一組數。我三下兩下求出了結果,報了出來,她也不示弱,比分一直僵持下去,到最后一題來了,老師剛報完得數,她就報出了答案,我心里想!斑@下完了!笨伤齾s像故意放水似的,說錯了得數,還好,我事先算好了得數,報出了答案,經過不懈比拼,我榮獲少兒組單人賽金獎,團體賽銀獎。

  一直到現(xiàn)在,我還一直記著這個人,記著她那不屑一顧的眼神,記著好快那昂著的`頭。

  是啊,正是因為她的鞭策,我獲得了如此榮譽,我要感謝我的對手——李雅。

  謝謝你作文 29

  說到“感謝”,我覺得我會想感謝許多人,老師、同學、父母……其中也有我的對手。

  對手,對于我們每個人來說,永遠都是與我們相對立的,似乎他就是我們眼前的障礙,有時甚至還給我們的人生道路帶來諸多不便與坎坷。學習中的競爭對手,是希望和目標的爭奪者。因此,大多數人總是用敵意的目光來對待對手,但我最想感謝的卻是我的對手。

  就拿我學習中的對手來說吧。有一次考試,我考的分數比他高得多,我以為我勝利了,將心目中最強勁的對手甩掉了?墒怯捎跊]有了對手,我在學習上由追趕目標地學習,變成了無目標地學習,成績自然也就回落到了以前。

  通過這件事,使我深深懂得了,我們不應該把對手視為敵人,而是要去感謝他。

  感謝對手!如果沒有了老虎,羚羊也許不會奔跑;如果沒有了,螞蟻也許不會團結;如果沒有了暴風雨,海燕也許不會翱翔……

  感謝對手,提醒自己要努力,要堅強,要前進,要成功。要知道:沒有對手的生活,是弱者的天堂;充滿競爭的`世界是強者的搖籃。

  感謝對手吧!正是由于他們,你才會看到自己的缺點,才會激發(fā)你的潛能,才能激勵你不斷進步,才會迫使你奮勇前進,勇攀高峰!

  謝謝你作文 30

  感謝你,對手。如果沒有你,我就像是草原上的一只野馬,沒有競爭對手,永遠都不可能在草原上奔馳。

  自從你的出現(xiàn),改變了我的一生。是你,讓我覺悟了。

  參加田徑運動會,我們一起在賽道上奔跑,本以為這次我能夠贏,但卻輸了,我辜負了老師和同學們的希望,我為自己而感到羞愧。從那一刻開始,我發(fā)誓,有機會再次參加比賽我一定會超越你,獲得優(yōu)異的成績,為我們班爭光。從那一刻,你成為了我的`對手,我要用我自己的汗水和付出來證明,我不比你差,我也能夠成為一名勝利者。是你對手,讓我學會追趕。

  每次在補完課回來,跟補課同學一起在立交橋上玩賽跑,在后面追那些在前面的人,這讓我的跑步速度比以前有了提高。在賽跑中還能體會到無盡的快樂,何樂而不為呢?

  在六年級下冊的時候,我又擁有了一次機會,重現(xiàn)站在比賽道上。我漸漸的趕上了你,可到最后還是失敗了,但我也贏得了榮譽,獲得了第五名,比先開始那次進步了許多,我也有些滿足了。

  一只馬沒有對手,是不可能成為強者的。而你就是那后者,讓我進步、收獲友誼、明白事理的人,你是幫助我走向成功之路的使者。

  感謝你,我的對手。

  謝謝你作文 31

  我們應該感謝我們的父母關心我們,我們應該感謝我們的朋友幫助我們,可是,我認為,我們還應該感謝的.是我們的對手。比如說,我就要感謝我的對手——小飛。

  以前,我的英語成績橫掃全班無敵手。至少,有兩次是這樣,我便開始自滿起來,認為沒人可以超過我了。就這樣,我的英語水平在一點點地下降,可我一直都沒有發(fā)覺。直到一次成績單發(fā)下來了,我竟然排在了小飛的后面。氣得我火冒三丈,發(fā)誓要和他來比個高低。從此,我天天在家中復習,預習英語,就這樣,我的英語成績就又一點一點地上去了。

  有一次,已經是晚上九點多了,我還在拼命地做英語題。這時,盡管我已經十分累了,還很想睡覺,可是,我還是忍住了,依然堅持做題,這時,好像有一個聲音在對我說:“你累了,快睡覺吧,這樣你就不會超過我了!”這是小飛的聲音!我一想,你想讓我睡,我就偏不睡,于是,我又打起精神,接著寫了下去。直到很晚,我還在堅持。

  到了期末考試了,我一看,哈哈,這可都是我最拿手的題呀!我三下五除二,把它全做完了,我又不放心,把它檢查了好幾遍,才放心地交上去。拿到成績單,我得了全班第一,這時,我對小飛說,我又勝利了!

  謝謝你,小飛,我的對手。

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