老師，我想對(duì)您說(shuō)作文(集合10篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的老師，我想對(duì)您說(shuō)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文1
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我們的園藝師，春天播種，夏天澆灌，秋天喜獲累累碩果，日復(fù)一日呵年復(fù)一年，不知疲倦地工作”。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我們的指路燈，白天是坐標(biāo)，黑夜來(lái)導(dǎo)航，日復(fù)一日呵年復(fù)一年，仿佛學(xué)海中的一盞明燈閃爍”。
老師，您像紅燭，燃燒自己，明亮別人。毫無(wú)怨言地貢獻(xiàn)自身地光和熱，給我們照明指路。燭光盡管微弱，但您卻能帶來(lái)一線(xiàn)光明，能讓我們鼓起勇氣，去戰(zhàn)勝黑暗，去迎接新的光明。您默默無(wú)聞地工作著，任勞任怨，無(wú)私奉獻(xiàn)。教師節(jié)快到了，紅燭更加光彩照人，魅力無(wú)窮。
李老師您是一個(gè)沉默、溫柔、教學(xué)有方的好老師。您講課生動(dòng)有趣，聲音時(shí)高時(shí)低，同學(xué)們都很愛(ài)聽(tīng)。上課時(shí)，您細(xì)心為我們講解每一個(gè)個(gè)題，下課時(shí)，您總是經(jīng)常去輔導(dǎo)學(xué)習(xí)差的.學(xué)生。
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您是我心中的太陽(yáng)，永遠(yuǎn)不落。”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文2
王老師，我想對(duì)您說(shuō)：“我們歡迎您”。
王老師，美麗大方的您來(lái)到了我們學(xué)校，同時(shí)帶著甜蜜的微笑來(lái)到了我們身邊。自從我們班有了您，我們的英語(yǔ)課有了您，同學(xué)們都愛(ài)上了英語(yǔ)課，不像以前那樣頑皮了。連不愛(ài)說(shuō)話(huà)的劉亞琪都變得愛(ài)說(shuō)話(huà)了。
王老師，您布置的作業(yè)都沒(méi)有一個(gè)不完成的。王老師，您可記得，那是一個(gè)初春的早晨，陽(yáng)光明媚，您把我們帶出教室，來(lái)到操場(chǎng)上，指著校園里的每一樣?xùn)|西，便拿出您先準(zhǔn)備好的`單詞卡片，讓我們齊聲朗讀。使我們更加記住了單詞，同時(shí)也讓我們對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣。您不斷的推陳出新，讓我們?cè)谟⒄Z(yǔ)的世界盡情遨游。
王老師，您在同學(xué)的眼里，真是一位熱情的“大姐姐”，知心的好朋友，更重要的是在我們幼小的心田里，以您的“樂(lè)教”促進(jìn)了我們的“樂(lè)學(xué)”。
王老師，我們永遠(yuǎn)對(duì)您說(shuō)：“我們歡迎您,我們感謝您！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文3
優(yōu)異的成績(jī)，
滿(mǎn)意的答卷，
在我們美好的童年里
多少紅紅的.“100”。
鋼筆說(shuō)：“是我的字跡
寫(xiě)出優(yōu)異的成績(jī)。”
演算紙說(shuō)“是我上面的算式
保證了答題的準(zhǔn)確。”
書(shū)桌說(shuō)：“是我的身體撐出了
滿(mǎn)意的答卷。”
�。∥覀儼l(fā)自?xún)?nèi)心地說(shuō)：
“是老師!是老師!
是老師讓我們擁有
這樣的成績(jī)
你看——
您的嘴唇是
流不完的知識(shí)小溪，
一條條甘露從這里流向
我們這些小花兒身旁，
讓我們把它吸收，
不斷地茁壯成長(zhǎng)。
老師啊！
我想對(duì)您說(shuō)
我們是您放飛的小鳥(niǎo)，
在祖國(guó)的天空盡情飛翔
我們是您播撒的種子，
將開(kāi)出芬芳的花朵!
結(jié)出甜甜的
——果實(shí)!
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文4
老師，我想對(duì)您說(shuō)：“您就像媽媽一樣培育我們成長(zhǎng)，帶給我們歡樂(lè)和喜悅”。
老師，您為了講好每一節(jié)課，都要認(rèn)真地做好每一個(gè)教案，上課時(shí)還要耐心的向我們講解每一個(gè)字、每一個(gè)詞語(yǔ)、每一道題，這些工作您都要付出辛勤的勞動(dòng)。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，您都是像父母親一樣給我們指出來(lái)，及時(shí)對(duì)我們進(jìn)行批評(píng)和教育，我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師您的淳淳教誨。
老師您為了我們的學(xué)習(xí)，放棄了很多休息時(shí)間為了我們把身體都累壞了。
我們?cè)谀?教誨下，一天天進(jìn)步，一天天成長(zhǎng)。
老師，您的辛勤付出讓我感動(dòng)，我一定努力學(xué)習(xí)，來(lái)報(bào)答您的恩情。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文5
王老師，我想對(duì)你說(shuō)：“謝謝您對(duì)我們這些年的教育和關(guān)愛(ài)，我們心里非常感激您，如果我們做錯(cuò)了什么事，您就會(huì)一遍一遍耐心地教育我們，雖然您說(shuō)的時(shí)候很?chē)?yán)厲，但越嚴(yán)厲就會(huì)讓我們更加優(yōu)秀，就像媽媽一樣。
我記得讀二年級(jí)的時(shí)候，您教到一個(gè)字，那時(shí)候我說(shuō)了一句很不好聽(tīng)的話(huà)，當(dāng)時(shí)您嚴(yán)厲地批評(píng)我，事后我很想對(duì)您說(shuō)聲：“對(duì)不起�！笨墒钦f(shuō)不出來(lái)，我心里一直罵自己：“叫你多嘴！”到了下午的時(shí)候，我一邊把抄寫(xiě)本交組長(zhǎng)，一邊對(duì)您說(shuō)：“王老師，對(duì)不起�！蹦菚r(shí)您突然用甜蜜的.微笑對(duì)著我，我的心里感覺(jué)很開(kāi)心、很溫暖。
還有一次，您讓我們抄寫(xiě)一些詞語(yǔ)，當(dāng)時(shí)我早早地抄好了，趴在桌上發(fā)呆，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)還有一面沒(méi)抄，當(dāng)時(shí)已經(jīng)來(lái)不及了，我很難受，就趕緊抄，可是您已經(jīng)知道了，后來(lái)事情解決了，您當(dāng)作什么事情都沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。
雖然我們以后要離開(kāi)你，但我們的心里會(huì)一直記著你，王老師我覺(jué)得你是世界上最好的老師。
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文6
有道是師恩重于泰山，昔日如云，您對(duì)我的恩情又乞是泰山可以睥睨的，那恩情應(yīng)當(dāng)猶如濤濤江水泛濫，一番不可收拾。
這三年來(lái)老師你對(duì)我甚至對(duì)每一位同學(xué)都關(guān)愛(ài)備至，每當(dāng)有同學(xué)受傷您聽(tīng)到后，不管手頭上有多重要的事情都會(huì)義無(wú)反顧的沖出去給那位受傷的同學(xué)包扎傷口，這體現(xiàn)了您的善良。
記得有一次外面下著傾盆大雨，而您卻生了病，但你依舊堅(jiān)持來(lái)為我們上課，我們當(dāng)時(shí)看到您時(shí)無(wú)不想說(shuō)：老師您不用這樣，要保護(hù)好自己的身體�？墒沁@三年來(lái)沒(méi)有一堂課您這體現(xiàn)了您的敬業(yè)。
還有就是每次考試后，您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)退步了，您及時(shí)的把那位退步的同學(xué)叫到辦公室與他談?wù)撔穆晫ふ以�，幫助同學(xué)找回信心，這更是恰巧體現(xiàn)了您的和藹。
老師我只想對(duì)您說(shuō)：“謝謝您！這三年來(lái)如果沒(méi)有您的`幫助我們又何嘗能擁有這三年與您共同渡過(guò)的美好時(shí)光和那份無(wú)以為報(bào)的恩情！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文7
有一次，我生病了，病的還不輕。又是高燒，又是咳嗽。您冒著嚴(yán)寒，帶我到醫(yī)務(wù)室看病。回到宿舍，您給我喂藥，又忙乎著給我到水。
您像媽媽一樣，無(wú)微不至，那么體貼著我。我心里熱乎乎的，真不知跟您說(shuō)什么好！
每當(dāng)我看到您帶著疲倦的身軀，還在辦公室里為同學(xué)們批改作業(yè)時(shí)，我多么想讓您歇一會(huì)兒!可您因?yàn)楣ぷ髅�，顧不上休息，還是那么忘我地工作著。哎！裴老師，您好辛苦�。�
我還有好多話(huà)想跟您說(shuō)。在學(xué)習(xí)上，您經(jīng)常問(wèn)我，教我能不能再努力點(diǎn)，我說(shuō)能！但是，我卻做不到，這主要是自己不用心。說(shuō)真的'，我總以為自己腦子好使，不用心、不認(rèn)真。爸爸和媽媽也因?yàn)檫@個(gè)毛病，不知批評(píng)了我多少回呢！您也不知問(wèn)過(guò)我多少次？可我就是說(shuō)不出來(lái)。哎！裴老師，您說(shuō)我該如何是好 ？
裴老師，這些是我很久以來(lái)想跟您說(shuō)的心里話(huà)。在這里，我還想對(duì)您說(shuō)：“裴老師，您真?zhèn)ゴ�！能遇上您這么一位好老師，真是我們的榮幸！”
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文8
親愛(ài)的老師：
您好,您是無(wú)私的蠟燭、粉筆。您永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
但是，人無(wú)完人，您也有些地方做得不夠好，在這里我想對(duì)您說(shuō)：
“請(qǐng)不要因?yàn)樘⒅刂髡n而忽略副課，特別是在大考之前，您更應(yīng)該讓成日鉆于書(shū)海的'同學(xué)們放松一下，可您卻占了課，您可知道，那一節(jié)課同學(xué)們是盼望已久的副課啊！
老師，請(qǐng)不要經(jīng)常拖課，課余時(shí)間本來(lái)就很少，您還拖課，有時(shí)甚至不下課，同學(xué)們經(jīng)常抱怨您，畢竟下課是我們的自由時(shí)間，我們可以侃天說(shuō)地。這樣不但沒(méi)有效率，還會(huì)使同學(xué)們大腦損害�！�
老師，不知您聽(tīng)了我的心里話(huà)，會(huì)不會(huì)有所……
祝您永遠(yuǎn)美麗,培養(yǎng)出更多的棟梁！
您的學(xué)生：×××
×年×月×日
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文9
尊敬的路老師：
您好！
感謝您這些年來(lái)對(duì)我們的關(guān)心，就說(shuō)在學(xué)習(xí)方面吧，我們一有不會(huì)的或是不懂的`問(wèn)題，您都會(huì)細(xì)心的給我們講解，課上，如果有同學(xué)說(shuō)話(huà)，您也嚴(yán)厲的批評(píng)那些同學(xué)，讓他們的思路回到在課堂上，其實(shí)我知道，您也是為了他們著想，怕他們沒(méi)有聽(tīng)到重點(diǎn)。而且您從不偏向任何一位同學(xué)，都是平等對(duì)待，哪位同學(xué)犯了錯(cuò)誤，您就批評(píng)哪位同學(xué)，絕對(duì)不會(huì)冤枉任何一位同學(xué)，我們?cè)谀暮亲o(hù)下，慢慢的長(zhǎng)大了，我們也應(yīng)該報(bào)答您了，就在這天，您的生日到了，我們知道這個(gè)消息時(shí)，都打算給您一個(gè)驚喜。早晨，我們都早早的來(lái)到班級(jí)里布置，有畫(huà)黑板報(bào)的，有收拾禮物的，還有吹氣球的，場(chǎng)面可熱鬧了，等您一來(lái)到教室，都吃了一驚，大家齊刷刷的從椅子后面蹦出來(lái)，說(shuō)：“祝路老師生日快樂(lè)！”看著您臉上高興的表情，大家心里都特別有成就感。
路老師，謝謝您，在此我祝福路老師身體健康，教師節(jié)快樂(lè)！
敬祝
身體健康 萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生 劉x
老師，我想對(duì)您說(shuō)作文10
老師，您知道我有多少話(huà)憋在心里沒(méi)有跟您說(shuō)嗎？現(xiàn)在就把我的心里話(huà)跟您說(shuō)說(shuō)吧！
老師，您總是在教學(xué)過(guò)程中根據(jù)各種情況來(lái)教我們知識(shí)、來(lái)改變我們。讓我們開(kāi)心，快樂(lè)地學(xué)習(xí)。
老師，謝謝您！在我考得不太理想時(shí)，是您會(huì)對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再來(lái)一次，我們每個(gè)人都有失敗的時(shí)候，俗話(huà)說(shuō)得好，失敗乃成功之母，從哪里摔倒就從哪里爬起來(lái)。這樣才會(huì)做得更好�！蹦恼佌伣陶d，會(huì)深深地烙印在我的腦海中，我一輩子都會(huì)銘記在心，永不會(huì)忘記。
老師，您就像我們的朋友。陪我們一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)；老師，您就像我們的`母親，時(shí)刻關(guān)心我們的健康，關(guān)注我們的成長(zhǎng)。當(dāng)我們失落難過(guò)時(shí)，給予我一雙溫暖的手，讓我們能深深感受到您對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。( )
老師，雖然您不會(huì)永遠(yuǎn)教我們，但是在我的心里，您永遠(yuǎn)是那顆璀燦的星星。謝謝您，我的老師——楊老師，祝愿您工作順利，心情愉快。
【老師，我想對(duì)您說(shuō)作文】相關(guān)文章：
【經(jīng)典】老師，我想對(duì)您說(shuō)作文10-23
（經(jīng)典）老師，我想對(duì)您說(shuō)作文09-29
老師我想對(duì)您說(shuō)作文03-19
老師我想對(duì)您說(shuō)08-22
老師，我想對(duì)您說(shuō)09-05