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晚光夜宴作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的晚光夜宴作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淙淙的澗鳴有些熟悉地啼叫,沒有停歇,泉水有些孤傲的執(zhí)著。而燈光卻都累了、困了,連那最后一點(diǎn)星光,也都寂然逝去了。
剛開始,這里是喧嚷的,零零落落的雨點(diǎn)似的,錯綜復(fù)雜的琴弦一樣,還是……音樂的渺茫吧!是這“進(jìn)化“了的韻律,因為有人說,生活就是音樂,就是高貴的藝術(shù),那,此刻,當(dāng)然也不例外――
剎那間,卻只能用肅穆靜誼來修飾這黑洞般的――教室,他的腳步聲依然那樣急促,上一秒,是因為他的推門聲吧!可片刻的思考對于已進(jìn)入夢鄉(xiāng)的燈光是不允許的,它不耐煩地向他示意,雖然身無彩鳳雙飛翼,可心有靈犀是可以一點(diǎn)就通的,他會意地放下教案,“好了,今天好不容易遇到一次停電,你們也正好歇息歇息吧!薄班迆~~~~~~~!”無規(guī)則的旋律又開始在天邊蕩漾。“順便……”他停頓了一下,“我想和你們談?wù)勑,可以嗎?”冰泉冷澀弦凝絕,凝絕不通聲暫歇!伴_學(xué)也已一個多月了,從去年到現(xiàn)在,我們相處也不短了,彼此的了解……”伴隨溪水潺潺,他的開場白越顯得讓人失去了“嘩然”的心!澳銈?nèi)ツ甑某煽冊趺礃樱捕歼^去了,就算,失意……”他的語調(diào)向委婉步步逼近!暗覀冎匾暤氖乾F(xiàn)在,怎樣才能把成績抓上去,我呢!剛畢業(yè),教學(xué)經(jīng)驗還不夠豐富,對于去年,我對你們慎重地說聲‘對不起’”此時無聲勝有聲,彼此沉默的詭秘。晚宴即將開始,萬事俱備,只是貴族的晚宴為何沒有燭光浪漫的陪襯。
我們安然入座,相互間存在的,是憂思漫漫。
銀瓶乍破水將迸,鐵騎突出刀槍鳴:“但我們要共同努力,學(xué)習(xí)其實也沒有什么太難,只有用心,每一天保持精力,學(xué)會學(xué)習(xí),睡著之前,留五分鐘回顧,是否對得起這一天。”白居易教我“補(bǔ)察時政”“泄導(dǎo)人情”,留心這里,留心視網(wǎng)膜里映襯出的一切,留心擦肩而過的每一張頻閃照片,也就是這真實的、此刻的時光機(jī)器――美妙的青春色彩。需要珍惜現(xiàn)在,也許是在這個無浪漫燭光的夜宴,話語的那一瞬,才會顯得那么響亮,在廣袤無垠的黑暗圣教,傳頌他內(nèi)心被蒙蔽的火光。還是我說,不要徒勞的口水,不要不被認(rèn)可的關(guān)切,即使是平淡地如水般潤滑,可它畢竟是“潤滑”的。
“i have a dream”馬丁·路德·金的雄心壯志,使他無所忌憚地在百萬美國人面前一展雄才偉略。
他,泉水澗鳴的回音里,狹隘的石縫間,為何與馬。柯返?金同樣的氣質(zhì),同樣的鏗鏘有力,同樣的期待,在這里――沒有瑩光的夜宴,兩個同樣的白色亮點(diǎn),在那透明的心境,從眼眸中正耀然生輝。“一閃一閃亮晶晶……”窗外的風(fēng)有些冷澀了,它們擁進(jìn)這已被統(tǒng)治的禁地,可這不怪它,只因這被涂鴉了黑夜里兩點(diǎn)光束對它是如此地吸引,試問,有誰,不向往光明,就像魯迅,連毛主席都曾說“星星之火可以燎燃”有誰又可否認(rèn)他向往的不是……不用訴說的事實,依然是這風(fēng),這向往光亮的風(fēng),使這純真的童謠映入我的腦海,曾經(jīng)英文的“i have a dream”—“我有一個夢想”卻依然英姿颯爽。
……
低下頭,回歸自己的思緒,腦海里纏綿的:“物是人非事事休,欲語淚先流”,在這里已不屬于我,曾經(jīng)的放棄只是瞬間的“偶然”,“不管什么都過去了”,對,過去了,您講的那個女孩。她的改變,她的“沒問題”,還有我嘴邊的“越發(fā)完美的改變,自信+努力=成功”,從這一刻起,呼吸過的空氣慢慢從指縫間給我感覺:昨天永遠(yuǎn)是昨天,今天也許會變成明天。隨之,風(fēng)來了,它告訴我,它要走了,它說會有新鮮的空氣回到來,它要回家養(yǎng)老了,它要退休了呢。
連綿起伏的音符,環(huán)繞五十三根靜抑的琴弦,一層一層緊緊纏繞這思緒,而這些千絲萬縷,只是為了輸入復(fù)雜的神經(jīng)系統(tǒng),導(dǎo)進(jìn)心里,凌亂的需要整理;眾所周知的不需要再附加累贅。哲理的囑咐太多,我也只有沉默:抬起那有些僵硬的手,滑過曾遮住眼睛的劉海,在眉間,我的拇指終于機(jī)械地停頓,不敢去看,也沒有勇氣去聽,閉上眼睛,眼睫毛有些微微地顫抖。
我不說自己很盲,或者很茫,瞬間的反思,讓一滴淚滑過嘴角,我又笑了,坦白而樸素的笑,放下以往繁瑣的累贅,過去了終歸是過去,回憶已被封鎖,明天是晴天,也會來電,那么再一次的夜宴將是多么的輝煌與耀眼。
“謝謝”。一個學(xué)生對老師除了這句話,還有什么呢,我們無法報答,只有心中的希望和明天的畫面在朦朧的霧氣中環(huán)繞……
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