我的童年作文通用10篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的童年作文，歡迎大家分享。

我的童年作文1

　　童年是色彩斑斕的畫冊(cè)，裝載著美好的回憶;童年是一條清澈的小河，流淌著飛騰的浪花;童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂(lè)和幸福。

　　在朦朧的記憶中，我的童年幾乎是在姥姥家度過(guò)的。姥姥家的'門前有一棵梧桐樹。夏天，我經(jīng)常和小伙伴們?cè)谖嗤�樹下乘涼，玩耍。一到傍晚，鄉(xiāng)村好一派迷人的風(fēng)光。夕陽(yáng)西下，是那樣的紅，紅的濃烈而透明。遠(yuǎn)處一望無(wú)際的田野，近處屋頂上的縷縷炊煙，還有池塘里傳來(lái)的一陣陣蛙聲。再加上那習(xí)習(xí)微風(fēng)，梧桐樹的葉子沙沙作響，置身在這美麗的景色中，使人感到無(wú)比愜意。

　　童年在姥姥家經(jīng)歷的許多事情，許多都已淡忘。唯獨(dú)是我記憶猶新的，就是給小花澆熱水的傻事了。記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，姥姥從別處移來(lái)一盆小花。他是那么美麗，那么可愛，使我一下子就強(qiáng)烈的喜歡上了它。每次姥姥在給小花澆水時(shí)，我也在旁瞎轉(zhuǎn)悠。只記得當(dāng)時(shí)我還很小，不懂事，每天渴了，玩的累了，就隨便拿瓢從缸里舀水喝。這時(shí)姥姥總會(huì)急忙制止我說(shuō)："千萬(wàn)不要喝冷水，這樣會(huì)鬧肚子的。"那時(shí)天真幼稚的我以為：人不能喝冷水，小花也不能喝冷水啊!于是，我就給小花澆了熱水，不一會(huì)，小花便枯萎了。我嚎啕大哭，不知是為何。姥姥急忙跑過(guò)來(lái)，問(wèn)我怎么了。我向姥姥訴說(shuō)了經(jīng)過(guò)。姥姥卻哈哈大笑，告訴我小花不能澆熱水，不然會(huì)枯萎的�，F(xiàn)在，想想曾經(jīng)那些幼稚的行為，我還忍不住發(fā)笑。

　　時(shí)光飛逝，一轉(zhuǎn)眼，我長(zhǎng)大了。給小花澆熱水的傻事，我也不會(huì)再做了�？墒�，每當(dāng)我再走到姥姥家門前那棵梧桐樹下的時(shí)候，我就會(huì)情不自禁的懷念起童年那美好的時(shí)光，以及那些種在梧桐樹下永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的記憶，那些留在歲月里永遠(yuǎn)忘不掉的純真。

我的童年作文2

　　幼時(shí)的時(shí)光總是那么美好，曾有許多事情讓我記憶猶新，還想再經(jīng)歷一次。但俗話說(shuō)得好，時(shí)光一去不復(fù)返，過(guò)去的那些時(shí)光，我也只能想想罷了。

　　20xx年10月31日，郝老師組織我們到濰坊市科技館進(jìn)行研學(xué)。日新月異的科技進(jìn)步使我們的生活變得更加美好，等在科技館外，我便迫不及待了。但無(wú)奈，排隊(duì)的人很多，我也只能在人群中擠著。

　　終于進(jìn)館了�？萍拣^好大啊，我都快看不過(guò)來(lái)了。我們先來(lái)到地震體驗(yàn)區(qū)排隊(duì)等候。誰(shuí)料工作人員竟說(shuō)：“很抱歉，因?yàn)榈卣痼w驗(yàn)區(qū)的扶手較高，而你們現(xiàn)在還有點(diǎn)小，不適合進(jìn)場(chǎng)體驗(yàn)�！蔽矣悬c(diǎn)失望，但很快就被其它的東西給吸引過(guò)去了�？茨沁�，機(jī)器人們?cè)谔�舞，它們�?dòng)作整齊美觀，像在跳節(jié)奏感很強(qiáng)的拉丁舞，還能很明顯地看出誰(shuí)是領(lǐng)舞的，誰(shuí)是在獨(dú)舞，好有趣��！

　　緊接著，老師帶領(lǐng)我們來(lái)到測(cè)長(zhǎng)相機(jī)器的區(qū)域。郝老師將時(shí)間調(diào)到二十年后，液晶屏立馬顯示出郝老師二十年之后的面孔。經(jīng)過(guò)那么長(zhǎng)歲月的她，已經(jīng)變成了一位慈祥的老奶奶，額頭上的皺紋更深了，但是深邃的眼睛顯得更加有智慧。我也過(guò)去看了一下，不用說(shuō)也是一位英俊瀟灑的帥小伙子呢！

　　我們又來(lái)到了宇宙區(qū)。在這里，我們打開了知識(shí)的大門。在浩瀚的'宇宙中，我們看到了巨大的地球、太陽(yáng)和月亮。我知道了地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，月亮圍著地球轉(zhuǎn)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的同時(shí)也自轉(zhuǎn)。宇宙很神秘，需要探索的秘密有很多，不禁勾起了我濃濃的興趣，回去可以好好查閱一下資料了。

　　一天的時(shí)間不知不覺就過(guò)去了，我?guī)е�意猶未盡的感覺離開了。直到現(xiàn)在，我還歷歷在目，成為我美好的童年回憶。

我的童年作文3

　　四月，忙碌的季節(jié)，偶爾也會(huì)從題海中探出頭來(lái)享受這獨(dú)特的春天。太陽(yáng)增加了它的濕度，大地增添了幾分初夏的熾熱，而我似乎對(duì)這些事物獨(dú)特的偏愛。有時(shí)會(huì)看到孩童稚嫩的臉龐，他們會(huì)歡喜地走到商店里，仔細(xì)地審視著，最后就是拉著大人的手去索要那些似乎對(duì)于他們很重要的東西。

　　我感受到了年華的流逝，不禁也想起了自己的童年。

　　我從小就是一個(gè)喜歡安靜的人，并沒有什么波瀾起伏的童年，但有一件事卻使我記憶猶新。

　　同樣在四月，初夏的下午，我總會(huì)選擇呆在家里，鉆在我自己的世界，享受我自己的樂(lè)趣，這時(shí)奶奶會(huì)給我一盆水，幾個(gè)瓶瓶罐罐，讓我去玩，那時(shí)我就喜歡在太陽(yáng)底下玩游戲，將水倒入瓶子里，等到瓶子里的水滿了，學(xué)著瀑布的.樣子，從高處直達(dá)底部，在陽(yáng)光下，一條瀑布就如同一條銀色的絲帶從天空中俯沖而下，又好似天邊的銀河，向大地宣誓著自己的快樂(lè)，自己總是會(huì)陶醉在其中，并不會(huì)受到外人的干擾。

　　我有快樂(lè)的童年，在我玩游戲的同時(shí)，似乎那時(shí)的我體會(huì)到了什么，因?yàn)橹赡鄣哪X袋里裝不下那么多東西，所以就摒棄了�，F(xiàn)在想起來(lái)，那不就是生命的積累嗎？不就是知識(shí)一點(diǎn)一滴的融合嗎？不就是生活一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去嗎？等到水灌滿的那一剎那，不就是生活的結(jié)束，知識(shí)的完備和生活的完全。

　　我們對(duì)于童年的回憶總是填滿我們的心，但這總歸是過(guò)去的，一去不復(fù)返的，現(xiàn)在的我想起當(dāng)年稚嫩的孩童和天真無(wú)邪、快樂(lè)的我，只不過(guò)是回憶，終究回不去，那為何不向前看呢？向前去實(shí)現(xiàn)自己的理想，那時(shí)就不會(huì)遺憾童年了。

　　有時(shí)也會(huì)羨慕小孩，但是我并不后悔，這就是我的幸福、快樂(lè)的童年。

我的童年作文4

　　我在鏡子前梳頭，梳子一不小心劃過(guò)，打到了鏡子上的吊燈，那吊燈一蕩一蕩，像一葉蕩漾的小舟。我愣愣地望著吊燈，驀然想起了我的童年。

　　童年時(shí)，記得我剛學(xué)會(huì)梳頭，自己站在小板凳上，笨拙地梳個(gè)歪歪的馬尾。后來(lái)，我一天天長(zhǎng)大，大到不需要借助板凳，自己踮個(gè)小小的腳在鏡子前轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)自己漂亮的長(zhǎng)裙子，可鏡子總是只照到我小小的頭。

　　后來(lái)，我越長(zhǎng)越大，不再穿美麗的裙子，不再穿漆亮漆亮的紅皮鞋，也不再梳馬尾辮，更沒有時(shí)間去照那面大鏡子。直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)到鏡子上面的'邊緣去了，甚至頂上的頭發(fā)還超過(guò)了鏡子邊緣。我愣愣地看著鏡子里的我，那雙水靈的大眼被鏡片遮住，這雙眼，不再是受到委屈就淚水盈眶，這雙眼，不再是閃爍著天真和無(wú)憂無(wú)慮的眼。唉，童年就像那大江東去，濤聲依舊，卻不見那一葉葉小舟。

　　小時(shí)候吧，大人問(wèn)我鬼是什么，我就說(shuō)鬼是會(huì)吃人的怪物。長(zhǎng)大以后，大人又問(wèn)起相同的問(wèn)題，我就推推鼻梁上的眼鏡，嚴(yán)肅地說(shuō)，鬼只是人們幻想的，從科學(xué)的角度上來(lái)看，世上不存在鬼。我看著小時(shí)候玩的玩具，我在想我怎么這么幼稚呢。我看動(dòng)畫片想著，這得多么無(wú)聊才看這個(gè)。而這些事，我曾做了一遍又一遍。

　　唉，有什么辦法呢，難道能打敗時(shí)間嗎？

我的童年作文5

　　小時(shí)候，我喜歡小動(dòng)物，除了貓和狗媽媽和爺爺堅(jiān)決反對(duì)以外，其他的比如金魚、烏龜呀、小雞小鴨、還有小豚鼠我都養(yǎng)過(guò)。養(yǎng)的時(shí)間最長(zhǎng)的是泥鰍和叫蟈蟈。

　　記得每年夏天，賣叫蟈蟈的人都會(huì)騎著三輪車慢悠悠地到小區(qū)里來(lái)叫賣。騎得慢不是因?yàn)橐�等人，而是因�(yàn)楹竺嬷窀蜕蠋资�只叫蟈蟈，每只都裝在一個(gè)小巧的竹編籠子里。有時(shí)另外加錢，他會(huì)給你一個(gè)小鐵籠，以免竹籠壞掉。我常常聽著他的吆喝聲發(fā)呆，看著他拍打小竹籠，讓我聽到叫蟈蟈的嘶鳴聲。我還模仿過(guò)好幾次，但都不太像，之后干脆不學(xué)了。

　　那天，為了慶祝我學(xué)會(huì)游泳，爺爺給我買了只叫蟈蟈。從那以后，我的童年生活好像被它給吸引住了，總是沉浸在我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光里。

　　記得把它買回來(lái)不久，曾有過(guò)一次大災(zāi)難。這天，為了消滅家里那幾只討厭的'蟑螂，媽媽點(diǎn)了滅蟑螂藥，然后關(guān)緊門窗，一家人出去散步了。等回來(lái)的時(shí)候突然想起叫蟈蟈還被熏在房間里，趕緊跑進(jìn)去搶救。它已經(jīng)有氣無(wú)力了，也不叫了，我把它放在窗臺(tái)上個(gè)扇子扇風(fēng)。過(guò)了一會(huì)兒，終于聽見了它微弱的叫聲�？戳丝礈珞�螂藥還沒點(diǎn)完，不然它恐怕就沒命了。但從那以后，它的身體就稍微差了點(diǎn)，不再在籠子里瘋狂地蹦來(lái)蹦去。

　　后來(lái)，它走了，是在個(gè)冬天的早晨。我給它喂食的時(shí)候發(fā)現(xiàn)它不叫了，我試著動(dòng)了動(dòng)籠子，發(fā)現(xiàn)它也沒什么反應(yīng)。我覺得不對(duì)勁，叫來(lái)媽媽，她說(shuō)它是死了，我當(dāng)場(chǎng)就哇哇哭了。因?yàn)樗�走了，把我七歲的童年，整個(gè)兒拿走了……

我的童年作文6

　　我的姥姥經(jīng)常這樣說(shuō)：“一年級(jí)小豆包，二年級(jí)大辣椒，三年級(jí)大菜刀�！比缃�，我已經(jīng)是“大菜刀”了！說(shuō)起我的校園生活，那可真是無(wú)憂無(wú)慮，“沒心沒肺”，你們別不相信，看！我的同學(xué)們來(lái)了……

　　二年級(jí)的一天，高老師頂著一頭剛燙完的卷發(fā)走進(jìn)教室，她心里美滋滋地：“熊孩子們一定會(huì)夸我漂亮的，呵呵”沒想到只聽“于記者”大喊一聲：“方便面！”同學(xué)們你看看我，我看看你，都是一臉懵的.看著老師，在這個(gè)時(shí)候，不知是誰(shuí)又來(lái)了一句：“早知道帶火鍋來(lái)好了，哈哈哈�！蓖瑢W(xué)們哄堂大笑，笑的肚子都疼了，高老師也是哭笑不得。

　　這么歡樂(lè)的場(chǎng)景可是常常出現(xiàn)在我的班級(jí)哦，一次語(yǔ)文測(cè)試之前，同學(xué)們正準(zhǔn)備擼起袖子奮筆疾書時(shí)，突然，“鄭勞�！睂�(duì)著梅老師喊了一聲“媽媽”，原來(lái)“鄭勞�！毕雴�(wèn)問(wèn)題，情急之下，脫口喊出媽媽。梅老師笑呵呵地看著他，“鄭勞�！辈缓靡馑嫉刈プザ�朵，紅了臉，同學(xué)們笑地直拍大腿。

　　歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快，但是我對(duì)有趣的場(chǎng)景還是記憶猶新。記得有一次早自習(xí)的時(shí)候，同學(xué)們都在認(rèn)真地讀英語(yǔ)課文。王老師發(fā)現(xiàn)有一個(gè)讀得搖頭晃腦的小男孩，：“咦？這不就是帥氣的大眼睛嗎？”王老師想逗一逗他，然后她向“大眼睛”走去。王老師對(duì)“大眼睛”說(shuō)：“你長(zhǎng)得那么好看呢”，沒想到“大眼睛”的同桌搶著說(shuō)到：“你想嫁給他啊，呵呵呵”。王老師假裝惋惜地說(shuō)：“我都這么老了，不能嫁給他了�！蓖瑢W(xué)們哈哈大笑，笑地眼淚都出來(lái)了。

　　這就是我的童年生活，精彩紛呈的校園生活和機(jī)靈、搞笑的同學(xué)，我的童年是彩色的。

我的童年作文7

　　童年趣事

　　小時(shí)候，我經(jīng)常向爸爸媽媽要一個(gè)小寵物。一天，爸爸終于答應(yīng)了我的要求，給我買來(lái)了兩只小烏龜。

　　小烏龜可可愛啦！它們有雞蛋般大小，一雙黑溜溜的小眼睛好像受了驚嚇一樣望著我。我走近它們，它們立馬就把全身都縮到殼里去了。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“彤彤啊，你先讓它們熟悉一下環(huán)境，我們?nèi)ソo它們做個(gè)家吧！”于是，我們做了起來(lái)：先用小石子一層一層搭起來(lái)做一個(gè)假山；然后再把貝殼放在旁邊淺淺地做一個(gè)裝飾；最后再加上水，一個(gè)溫馨的“海底家園”就呈現(xiàn)在了我們眼前。然后我再把小烏龜輕輕捧著，小心翼翼地把它們放入盆中。我敲了敲殼，它們才探出頭來(lái)，在水里歡快地游來(lái)游去。游累了，它們就躺在假山上休息。我看見了它們感激的目光，心里盡是溫暖。后來(lái)，它們又在地上爬了一會(huì)兒，可開心了！最后，爸媽催我去睡覺，我依依不舍地看著它們，它們好像也明白了，那兩雙黑葡萄般得眼睛里盡是悲傷。我說(shuō)：“別傷心，小烏龜，明天，我會(huì)再來(lái)看你�！�

　　從此，有兩只可愛的小烏龜來(lái)伴隨我的童年生活啦！

　　老師評(píng)語(yǔ)：字里行間充滿喜愛之情！

　　家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)：這篇作文是讓孩子學(xué)習(xí)了基礎(chǔ)篇中的范文《小白兔》之后寫的`，孩子很好地把握了一點(diǎn)，以不同時(shí)期小烏龜?shù)难凵褙灤┤�文，得到學(xué)校老師的好評(píng)，并以范文展覽。

我的童年作文8

　　在童年時(shí)，我們生活得無(wú)憂無(wú)慮，但在童年里的我們，也是天真的，傻傻的，做出來(lái)許多令人狂笑不止的傻事，今天，我就來(lái)說(shuō)說(shuō)我童年的一件趣事。

　　那年我才三歲多，記得是在冬天，天氣還很冷，我還穿著棉襖。有一次，我偷偷地跑出去玩，看到大樹身上還纏著繩子，很好奇，便跑過(guò)去問(wèn)樹旁邊的老奶奶，老奶奶說(shuō)：“這是大樹的‘衣服’，大樹穿上它就不冷了�！蔽乙宦�，便把繩子解開，帶回了家，心想：如果我也穿上這件“衣服”，是不是也不冷了?想著，便把繩子纏在身上，但由于我太小，十分鐘過(guò)去了，我才終于把自己裹成了一個(gè)粽子，靜靜地坐在地上，等待著身體變得暖和。但半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我的腿腳已經(jīng)麻木，但卻依然不熱，剛想將繩子解開，卻發(fā)現(xiàn)怎樣也解不開了，于是，我便大聲地哭，將爸爸媽媽引來(lái)了。爸爸媽媽一看我被繩子綁起來(lái)了，便趕緊將繩子解開，然后問(wèn)我發(fā)生了什么事。我一直哭著說(shuō)：“老奶奶騙我，老奶奶騙我�！痹谖业腵哭聲停止后，我終于斷斷續(xù)續(xù)地將事情說(shuō)了出來(lái)，爸爸媽媽聽后，不禁哈哈大笑起來(lái)，嘴里還說(shuō)著：“書閣，你怎么這么傻呢?”我瞪著一雙水汪汪的大眼睛，歪著頭，看著爸爸媽媽。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)過(guò)去快九年了，每當(dāng)我回憶起這件事，我都會(huì)笑出聲來(lái)。

我的童年作文9

　　童年像一杯醇香的美酒，使人回味無(wú)窮；童年又像一座偌大的游樂(lè)場(chǎng)，使人流連往返；童年更是一幅七彩的畫，令人賞心悅目。每個(gè)人的童年都是不一樣的，但一樣的.是都充滿幼稚。

　　我的童年趣事有：捕魚、抓蛐蛐、打彈弓……等等。最令我念念不忘的是捕魚。

　　在一個(gè)烈日炎炎的中午，我萌生了一個(gè)奇怪的想法——捕魚。我準(zhǔn)備拉上哥哥弟弟，可他們不同意，經(jīng)過(guò)我的一番軟磨硬泡，他們終于對(duì)我俯首稱臣、恭敬不如從命了。

　　來(lái)到河邊，一片深綠映入眼簾仿佛一縷深綠色的絲綢，里面的小魚更是錦上添花一點(diǎn)紅。而河水上面有著蜻蜓盤旋而飛，形成了“蜻蜓點(diǎn)水”這一幕。好了，切入正題，開始我們的捕撈工作。突然，我的鬼點(diǎn)子不斷的涌現(xiàn)，我想來(lái)一個(gè)“捕魚比賽”。哥哥弟弟一組，我一個(gè)人一組。比賽開始，我像一個(gè)雷達(dá)全方位搜索，目標(biāo)鎖定，我不過(guò)三七二十一的沖了過(guò)去，把它嚇跑了，而我成了落湯雞，再看哥哥那已經(jīng)有一條了，這是我更喪氣了。所以我覺得我應(yīng)該重振旗鼓，重?cái)M作戰(zhàn)計(jì)劃。我先悄悄地走過(guò)去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住它�，F(xiàn)在捕魚對(duì)我來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。直到黃昏我們才意識(shí)到該回家了，大地母親換上了金黃色的衣紗，我們和大地母親一樣換上了金黃色的衣紗，帶上獵物滿載而歸。童年一去不復(fù)返，就好比一句名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”

　　六年級(jí):夏日回憶

我的童年作文10

　　笛聲清越，簫聲空幽，古琴叮咚，琴瑟琵琶，這些絲竹之音吹之撫之，皆使人沉醉，卻都比不上她無(wú)聲的美妙。

　　她，靜靜的躺在書桌上，你聽見她的傾訴了嗎？她的聲音，需要用心才能聽得到。

　　她，已微微泛黃，散發(fā)著古舊的味道，婀娜的身姿，是一個(gè)個(gè)美麗的音符。你雙手捧著她，凝神靜氣，活立于風(fēng)中，或坐于夕陽(yáng)里，或靠著一棵樹，或獨(dú)坐窗前。這時(shí)，你便可以細(xì)細(xì)傾聽她那動(dòng)情的訴說(shuō)。

　　她，像一個(gè)寂寞的女子在等待出征的歸人，孤獨(dú)哀傷，不消殘酒的'濃睡之后，云鬢散亂，獨(dú)依望江樓，過(guò)盡千帆皆不是，余暉脈脈仲江水拍案，清越的水聲是她滿腹的哀怨。

　　她就是書！

　　她有“商女不知亡國(guó)恨，隔江猶唱后庭花”的憂慮；她有“風(fēng)蕭聲動(dòng)，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞”的繁華；她有“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的清幽；她有“明月松間照，清泉石上流”的淡白……“但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山”是她的決心，也是她擲地有聲的豪言壯語(yǔ)，“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一番滋味在心頭”是她傷感時(shí)如夢(mèng)的囈語(yǔ)。

　　打開一本書，靜靜傾聽，無(wú)聲之中你以跨越千年時(shí)光。書之聲如天籟，如仙樂(lè)，如蟬鳴，如鳥語(yǔ)，如風(fēng)聲，如鶴唳，時(shí)間一切的吶喊、哭泣、歡呼都在其中。

　　傾聽一本書，就是傾聽自己的心靈。

　　傾聽一本書，就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)異彩紛呈的世界。

　　是她，美麗了我無(wú)知的童年。

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