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我能行作文

時(shí)間:2024-08-23 17:21:27 好文 我要投稿

我能行作文(10篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的我能行作文,希望對大家有所幫助。

我能行作文(10篇)

我能行作文1

  二年級的時(shí)候,我每天晚上都要出去玩一會兒。那時(shí),我經(jīng)常和朋友們一起在廣場上溜冰,玩的特別開心。

  過了一段時(shí)間,不知誰發(fā)起的。我的伙伴們開始嘗試一種新的玩意兒---滑板。剛開始,他們對滑板一竅不通,但是過了一兩天后,就能順利的在平地上滑行了,伙伴們都滑滑板,只有我仍然溜冰。好像我是個(gè)局外人。這種感覺一點(diǎn)也不好。媽媽勸我:“李滟霜呀,我早就告訴過你,對于這件事只有一個(gè)辦法——你必須把滑板學(xué)會!”

  “這我當(dāng)然知道,可滑板看起來一點(diǎn)也不好玩!

  “如果你執(zhí)意不學(xué),我可就沒辦法嘍!”媽媽轉(zhuǎn)身要走。

  “等等!我……我學(xué)!”我趕忙拉住媽媽的衣袖。

  既然已經(jīng)答應(yīng)了,就不能食言。第二天,媽媽就給我買了滑板,并扶著我一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑;锇閭兛匆娏,也跑過來指導(dǎo)我,這是在伙伴們學(xué)會滑板之后,我第一次感到高興。

  老天爺似乎在和我作對似的,滑板學(xué)了兩天,還是沒有任何進(jìn)展。每天晚上我都會出去練習(xí),就是學(xué)不會。

  有一天,媽媽把我喊到面前,對我說:“我想到,能讓你學(xué)滑板的方法了!

  “真的嗎?是什么?”我興奮地蹦了起來。

  “在你每次要做一件事之前,都說一句‘我能行’!

  “這算什么嘛?”我不高興了。

  “總之,你只要按我說的.去做就行了!眿寢屨f完,轉(zhuǎn)身離開了!。

  雖然不相信聽媽媽的話就能學(xué)會滑板,但我還是這樣做了。

  按媽媽的話做了之后,我似乎無論做什么,效率都提高了不少,比如掃地、洗碗、甚至寫作業(yè)、做難題……

  哦,我明白了,我想,原來在做事之前說一句“我能行”,就會把事情做好呀!于是每一次在學(xué)滑板前,我就會說一句“我能行”,并在心里想:我說了“我能行”三個(gè)字,肯定能把滑板學(xué)好!

  果然,很快,我就學(xué)會了滑板,而且我覺得呀,滑板還真是挺好玩的呢!

  從此,“我能行”這句話常常掛在我嘴邊,似乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,

  還是在日常生活中遇到困難,我總是對自己說:“我能行”。

我能行作文2

  近來,一個(gè)嶄新的名詞“低碳”伴隨著電視公益廣告、報(bào)紙宣傳和校園廣播站的廣播充盈著我的耳膜。什么是“低碳”?經(jīng)過網(wǎng)上查詢,我知道了:所謂“低碳”,就是為保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境而減少溫室氣體二氧化碳的排放量;而“低碳生活”則是要求我們在生活中盡力減少所耗用的能量,保護(hù)我們生活的地球環(huán)境;叵脒^去的生活:長明燈、長流水、浪費(fèi)糧食、用了不到一半的本子就扔掉了……不勝枚舉的例子,司空見慣的情景,細(xì)細(xì)想來如此后怕,我們在不經(jīng)意間浪費(fèi)了多少物質(zhì),對地球造成了多少傷害!這么說,您也許說我有些夸張,但是,如果讓您把我們自己的所做乘上近13億人口的話,你就會為巨大的數(shù)字唏噓不已了;如果讓您去乘以全世界60多億人口的話,你總應(yīng)該心驚肉跳了吧!反過來計(jì)算,如果我們在生活中積極實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)能、環(huán)保、植綠護(hù)綠,從點(diǎn)滴做起,那該又是一筆多么樂觀的“收入”呀!可見,對于我們學(xué)生來說低碳不是一種能力,而是一種態(tài)度,不是我們做不了,而是我們?nèi)ゲ蝗プ。在倡?dǎo)低碳生活的道路上,盡管一個(gè)人的.低碳生活并不能改變整個(gè)世界,而如果人人都不“低碳”,毀掉的確是整個(gè)地球!有的同學(xué)也許要問,怎樣生活才是“低碳說活”呢?還是看看那些低碳倡導(dǎo)者的做法吧:他們有的人植樹種草,有的人盡量買運(yùn)輸里程短的商品,有的人珍惜糧食,有的人拒絕使用一次性制品,有的人節(jié)水、節(jié)電、回收再利用,有的人丟下汽車,重回單車時(shí)代……

  形形色色的“低碳小妙招”,帶給我們的一定是和諧、健康的地球氣候環(huán)境,清新、亮麗的生活和碧水藍(lán)天。同學(xué)們,點(diǎn)對低碳生活,難道你還猶豫嗎?

我能行作文3

  羅斯金說過:“文明就是要造就有修養(yǎng)的人!边@話的確如此。中國是一個(gè)文明禮儀之邦,我們從小接受文明禮儀的教育,同學(xué)們隔三差五照本宣讀著文明用語?墒强匆娦@中隨處可見的一些不文明的現(xiàn)象,例如:有些不自覺的人隨處亂丟的.紙屑,耳畔時(shí)常聽見一些從同學(xué)口中吐出的臟話,種種舉措怎能不教人痛心疾首呢?難道我們甘愿做“語言的巨人,行動的矮子”嗎?在生活中,生活在一個(gè)地球上的人類,接受著同等的教育,卻層次不齊,有許多講文明,循規(guī)蹈矩的人。

  但同時(shí)也生存著許多素質(zhì)文化低的人。就說有一個(gè)盲人老爺爺過馬路,有些人把盲人當(dāng)成空氣,有的人和他擦肩而過都沒有幫助他,還要裝著視而不見聽而不聞,或許路過的一個(gè)小學(xué)生卻能幫助他,看到了這一幕,我無言以對,不知路人的心理是否有所感觸?有一次,我乘公交車到朋友家玩,站臺上人很多,都在焦急的等公交。終于,公交來了,人們爭先恐后的向公交沖進(jìn)去,各自搶著座位,正當(dāng)我坐穩(wěn)歇口氣時(shí),斜眼瞥見一位老奶奶搖搖晃晃的站在那兒,我毫不猶豫的站起來連忙給她讓座,其他人向我投來了贊許的目光,我心底暗暗竊喜,下了公交車,看見人們都井然有序的下車,個(gè)個(gè)謙讓、講文明,看到這一幕,我露出了欣慰的笑容。

  文明如同無數(shù)雙溫暖的手,包容著我們。細(xì)觀身邊你會發(fā)現(xiàn),隨著人們生活水平的不斷提高,人們的素質(zhì)修養(yǎng)也得以改善,文明禮儀得到傳承。如果你也想做一個(gè)講文明的人,不妨加入他們的隊(duì)伍,建造一個(gè)美好、和諧的社會。把愛和溫暖傳遞到全世界!讓文明伴隨著我成長!

我能行作文4

  在生活中,無論做什么事都要相信自己,對自己說:“我能行”,有對自己充滿信心,才會成功。

  記得有一次,我的衣服臟了,我想讓媽媽幫我洗。可是媽媽說:“你都長大了,自己的事情要自己做,不能只依靠父母,父母總有一天是會離開你的,你自己學(xué)著洗衣服吧!甭犃藡寢尩脑挘蚁,是啊,什么事情不能只依靠父母,自己的事情要自己做?墒俏矣植粫匆路趺崔k呢?于是,我靈機(jī)一動,心想,可以讓媽媽教我呀。媽媽可是洗衣服大行家。讓媽媽把方法教給我,然后就自己動手去洗。

  于是,我急忙跑到媽媽面前對媽媽說:“媽媽,你把洗衣服的方法教給我,我自己洗!眿寢尭吲d地答應(yīng)了,媽媽說:“先倒盆子里點(diǎn)水,溫度調(diào)均勻,不要太熱,也不要太涼,然后取適量的洗衣粉倒入盆子中,攪拌均勻,再把衣服放入盆中,如果衣服太臟的`話,可以把衣服在盆子里泡一會,然后再使勁揉搓,再用清水把衣服上的泡沫沖干凈,掛在繩子上曬干即可。如果衣服不是太臟的話,可以直接洗,就不用再泡了!眿寢尠严匆碌姆椒ń探o了我,我有點(diǎn)不自信,不知道自己能不能成功,可是又一想,不試怎么知道自己能不能成功呢?要敢于去實(shí)踐。想到這里,我的自信心又回來了,我心里一直想:我能行,我能行,我一定會成功的,相信自己,我能行。于是我就帶著“我能行”這三個(gè)字,按照媽媽教給我的洗衣方法去做,結(jié)果真的成功了,媽媽還夸我衣服洗的干凈呢。我心里美滋滋的。

  通過這件事,我還明白了一個(gè)道理:在生活中,不管做什么事都要敢于去嘗試,而且還要相信自己,只有這樣做,才會成功。

我能行作文5

  浩瀚無垠的大海上,茫茫海面,等待我們的將是驚濤駭浪,讓我們勇敢地接受陽光的撫摸,風(fēng)雨的洗禮,讓心靈得到凈化;面對狂風(fēng)大浪,風(fēng)雨交加,百折不撓,因?yàn)槲覀円龀孙L(fēng)破浪的勇士。我們堅(jiān)信,雨后見彩虹,生命之舟終將駛向成功的彼岸。也許會晴天霹靂,也許會風(fēng)起云涌,我都會坦然地去面對,去承受,在我最潦倒的時(shí)候,鼓足勇氣,告訴自己:“我能行!”

  生活的路,曲折坎坷,風(fēng)雨兼程。在生活的路上,難免會有坑坑洼洼的曲折之地,有荊棘叢生的艱難之地,還有羊腸小道上的危險(xiǎn)之地。但所有的這些,都不足以成為我們半途而廢的理由。因?yàn)榧词乖谧盍实篃o望的時(shí)候,我們也一定不能絕望,要為自己在困境中綻放出一個(gè)最燦爛的笑容,坦然地去面對,去承受,鼓起勇氣,告訴自己:“我能行!”

  生活的藍(lán)天,不會永遠(yuǎn)都是晴空萬里。也許會風(fēng)起云涌,也許會電閃雷鳴,也許會大雨傾盆,也許會風(fēng)雪交加。但我們在風(fēng)雨中拼搏的落魄身影將會成為最美麗的回憶。在大風(fēng)大浪之間,在風(fēng)雨交加之時(shí),不要灰心,不要焦急,不要喪氣,更不要絕望。我想人不必?fù)碛忻匀说耐獗恚膊槐負(fù)碛羞^人的頭腦。只要能隨時(shí)隨地地提醒自己,告訴自己:我能行,成功就不會離我太遠(yuǎn)。即使有時(shí)會失敗,我們也不必氣餒,更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們相信自己的實(shí)力,不忘記自己的夢想,能在失敗后繼續(xù)說我能行,那么成功就會光臨我們的自信之家,我們的`勇氣之家。

  所以,我會挺起胸,昂起頭。把別人的辱罵當(dāng)作動力,把別人的嘲笑當(dāng)作鼓勵,把一次的失敗、一次的失誤當(dāng)作下次成功的墊腳石。要永遠(yuǎn)相信自己能行。因?yàn)槿魏卫щy都會有過去的一天,因?yàn)榭傆幸惶,我會證明:我能行!

  使在自己最落魄之時(shí),也不能忘記要大聲地告訴自己,“我能行。”

我能行作文6

  在璀璨的星點(diǎn)水面上,沉思。好久,好久。不忍抬頭,錯過了。思悟。我真的可以嗎?猴子撈月,竹籃打水呢?但……

  人總有失意的時(shí)候,那痛徹心扉,可痛過以后呢?我想很多人便忘了吧。故意的忘記了……回過頭,也許還有人會悔恨,如果再次來到選擇的路前。我不知道我會不會站出來說,我能行!即使會再次失敗,也會再重來。

  失敗未必不是一件好事,人們常說,失敗乃成功之母。我認(rèn)為,敗了就是敗了,只要知道加油,下定決心才會成功。唐代詩仙太白很貪玩,在下定決心后才會有成就,孟子,也如此。我們又何嘗不是呢?

  下定決心固然重要,告訴自己能行又算什么?但只有有了信心才會去拼搏,這樣才會有機(jī)會,有了自信你就等于成功一半,如果連起碼的自信都沒有的話那你還能做些什么?

  很多人都說不敢做這不敢做那的人是謹(jǐn)慎的.人,我根本不認(rèn)同,懦夫的表現(xiàn)才是那樣的,既然是個(gè)人就必須信自己能行。中國人都這樣!

  人的本性——自私自利,遇事而逃,別人做成功時(shí)就會后悔。如若這是謹(jǐn)慎的話,那……我無法形容了。如果在失敗的時(shí)候就決定放棄自己的話,你還有何作為?

  我喜歡告訴自己,自己能行,那一刻真的好輕松,一切都是新的,那就得珍惜就得努力。這便是我的,自己的行。

  風(fēng)好柔,輕悄悄的撫過臉龐,仿佛就二月間的春風(fēng),即使現(xiàn)在是秋天。雨斜織了過來,之前愜意的心情一掃而光,衣服打得好濕,好濕。走……我不要走。雨過去了,我贏了。

  風(fēng)又來了,很柔,但依舊有點(diǎn)點(diǎn)失意。但人生,事業(yè),感情……哪個(gè)不是這樣,自有信自己有決心才可以的,所以呢?我信我自己!

我能行作文7

  上個(gè)星期我們聽易老師說這周的POI課要展示個(gè)人特長,我又激動又擔(dān)心,激動的是又有機(jī)會可以大顯身手了,擔(dān)心的是怕自己在眾人前彈不好鋼琴。

  第一項(xiàng)展示的地點(diǎn)在大操場,大家表演的'是跑步、OO球、跳遠(yuǎn)、籃球及乒乓球。同學(xué)們熱情參與,大家覺得特別盡興。但我總是在想,我能行嗎?我有信心嗎?彈得不好同學(xué)們會嘲笑我嗎?一個(gè)又一個(gè)問題不斷地纏繞在我的心里。

  第二項(xiàng)展示在音樂教室。首先出場的是丁悅芳與張真,她們合唱《芥末巧克力》,在她們唱到末尾時(shí),我的腦海里突然蹦出這樣一個(gè)信息:糟糕!忘了拿譜子了。我就意識到得趕緊到教室里拿譜子,然后以閃電般的速度飛到教室里去拿來了。

  接著是陳芷萱演唱《DI DI DA》,我根本無心去欣賞她的歌聲,只在心里一遍又一遍地唱著我要彈的那些曲子,生怕到時(shí)候彈錯了。

  張?jiān)h奏響了瓷笛,一結(jié)束就該我上場了,我的心蹦跳個(gè)不停,人卻呆在那里。“該你了!”黃詩倩小聲地叫醒了我,把我從雜念中“撈”了出來。一串音樂聲從我的手指里流瀉而出,沒錯這就是今年最火的動畫片主題曲《別看我是一只羊》。這首曲子我前半部分是彈得不錯的,因?yàn)檫@些曲調(diào)我記得住。可是后來,我就有點(diǎn)糊涂了,不知是太緊張了還是不熟練,彈得結(jié)結(jié)巴巴的,不僅非?ǎ液芏噱e,一點(diǎn)也不好聽,連我自己都聽不下去了。最讓我驚異的是,我下場了,居然還得到了大家的掌聲!

  我回想了一下,心情越來越好,因?yàn)橛辛诉@次展示讓我知道彈鋼琴還有哪些不足,同時(shí)還獲得了一個(gè)道理:無論誰的表演,不管效果是好是壞,觀眾都要給予掌聲,這對表演者是最大的鼓勵!

我能行作文8

  在每一個(gè)人的人生道路上都會遇到各種挫折,我也不例外。曾經(jīng)也被人質(zhì)疑過,但我終是堅(jiān)持下來了,因?yàn)槲乙嬖V他們:我能行。

  在我向家人提出學(xué)習(xí)跆拳道時(shí),家人問了我原因,幼小的我回答鏗鏘:長大要當(dāng)一名好女警,抓壞人,造福社會。剛開始訓(xùn)練我就很用心,每次都感到快樂有意思。很快,在一次分隊(duì)訓(xùn)練選拔優(yōu)秀生時(shí),教練選中了我,進(jìn)入競技隊(duì)。競技隊(duì),主要是實(shí)戰(zhàn),隨時(shí)準(zhǔn)備出去比賽。那就意味著要苦練。我媽跟我好好地談了次話,“你可要想好了,進(jìn)了這隊(duì)你就不能退縮,你承受得了這么苦的鍛煉嗎?”我那時(shí)想都沒想“我可以的!”隨后的訓(xùn)練真被我媽給說中了。每周的訓(xùn)練時(shí)間我們都排得滿滿的,訓(xùn)練項(xiàng)目多多的。在競技隊(duì),更多的是跟隊(duì)友對弈,一對一,一對二、三。那是太正常不過的事了。這些在我身上都有印證,瞧,這兒青,是上次與隊(duì)友王對練的;那兒紫,是本周與隊(duì)友周對練的,不是今兒腿疼,就是明兒腰酸。在競技隊(duì),我們只知進(jìn)攻,防守,感覺一天下來累,累,累。在競技隊(duì),你不能隨便請假,休息的時(shí)間也很短。還有太多太多需要我去承擔(dān)。有好幾次我累得不行都想不去,可就在最后那么短短的幾分鐘,我又忍不住換上衣服,繼續(xù)參加訓(xùn)練。因?yàn)槲蚁虢叹毮馨盐疫x入競技隊(duì),說明我有這個(gè)實(shí)力,也是對我的信任。說到訓(xùn)練苦,也不是我一人在練,還有那么多的隊(duì)友陪練呢,我要相信自己我可以的'。

  就最近我又揚(yáng)起了風(fēng)帆,準(zhǔn)備參加鹽城市體育局組織的比賽。訓(xùn)練,那是必須的。我們十幾個(gè)人又再一次的拉到了一起,訓(xùn)練內(nèi)容增加!訓(xùn)練項(xiàng)目增加!訓(xùn)練時(shí)間增加!想起之前的,呵呵,都微不足道,不值一提了。我已經(jīng)準(zhǔn)備好了,因?yàn)槲蚁嘈,努力終究會有回報(bào)的。

  我能行,加油。!

我能行作文9

  法國著名現(xiàn)實(shí)主義小說家,思想家羅曼·羅蘭曾說過:先相信你自己,別人才會相信你。

  沒錯,要別人相信你,你就必須得先相信你自己。自信是石,擦出了星星之火;自信是火,點(diǎn)燃熄滅的油燈;自信是燈,照亮夜晚的路;自信是路,引你走向前方成功的路。

  或許通過自信的努力,不能像先平一樣,得到等量的成就,但我堅(jiān)信,只要有努力就會有成功,就正如雨后見彩虹罷了。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事;一個(gè)剛剛畢業(yè)的普通大學(xué)的人,正在一家世界前五百名公司找工作。很多畢業(yè)名牌大學(xué)的.人都來了,這位名叫哈克的人在前幾次筆試中早已經(jīng)被刷了下去,現(xiàn)在剩下的人正在進(jìn)行口試,從中選出五名合適的人選。

  哈克沒有離開。暗想:要不是前幾次筆試來得太突然,沒做好心理準(zhǔn)備,不然早就過了。嗯,對,我該再去試試?偨(jīng)理點(diǎn)了下人數(shù),發(fā)現(xiàn)多了一個(gè)人。哈克便說:“總經(jīng)理,我是多的,我在前幾次中沒發(fā)揮好,請您這次在給我一次機(jī)會吧!”

  總經(jīng)理便讓他參加了口試。在總經(jīng)理辦公室里,種著幾顆植物,在微風(fēng)吹拂下,不緊不慢地?fù)u擺著,哈克悠閑地坐在椅子上,在!澳銥槭裁催@么自信?”這是總理對他的第一個(gè)問題!耙?yàn)槲矣X得我很棒,我不是盲目地自大,驕傲。而是我覺得,我有能力,有實(shí)力,去完成這份工作……”哈克根據(jù)自己的想法,把問題解釋得有始有終,頭頭是道,讓總經(jīng)理也受益匪淺,他想撿到寶一樣錄用了他。

  人生,本就是一條十分坎坷的路,而自信,就是你的馬達(dá),使勁推著你向前,或許有時(shí)馬達(dá)壞了,但他還是能修好的,帶著你走向成功的道路。(原創(chuàng)投稿 )

  自信,是失敗的支柱,是成功的奠基。是一種偉大的力量,一種神奇的勇氣。

  我們要大聲說:“我能行!”要用這種力量燃燒自己的熱血,用偉大的力量——自信走向成功之路!

我能行作文10

  在學(xué)習(xí)、生活中,我們曾經(jīng)過許多事,其中,有不少事讓我獲得了自信。在這些事中,有幾件事到現(xiàn)在還使我記憶猶新,久久不能忘記。

  在我十歲生日那天,大媽媽送了我一輛漂亮的自行車。第二天一早,我便纏著爸爸,讓他陪我去學(xué)騎自行車。我們來到一塊空地上,爸爸就讓我爬上自行車,自己在后面扶著,然后就讓我開始騎。騎了一會兒,我發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)松開了手,我一緊張,就從車上摔了下來,膝蓋上摔出了烏青。當(dāng)時(shí)我很泄氣,真的.不相信我能學(xué)會騎自行車,但爸爸一再地鼓勵我,我只好再一次爬上了自行車,慢慢地騎了起來。許多次,我摔倒了再爬起來,爬起來再開始騎,終于我能夠獨(dú)自騎了。我學(xué)會了騎自行車,我真是太高興了!

  打毛線對老一輩來說是很平常的事,但對我們來說卻是一件很陌生的活。有一次勞技課,老師讓我們每人回家打一塊毛線,我聽到后特別著急,因?yàn)樽约簭膩矶紱]有打過毛線;氐郊,我把這件事告訴媽媽,媽媽便教我怎樣開頭,怎樣織下去。媽媽教會我后,我就自己開始打了。我開始打的時(shí)候,棒針老是不聽我的話,不是織錯就是沒織進(jìn),心里難過極了。就在這時(shí),媽媽鼓勵我說:“別著急,慢慢來!”于是,我又拆了重新再打。經(jīng)過多次努力,我終于能夠編織了,一個(gè)小時(shí)后,我竟然編織好了一小塊。第二天來到學(xué)校,我的作品居然得到了優(yōu)。

  從此,每當(dāng)遇到困難時(shí),我都會默默地對自己說;“相信自己,我能行!”它給了我百倍的信心,給了我克服困難的動力。

  “我相信,我能行”,把握自己,做生活的強(qiáng)者。

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