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那一次，我哭了作文(10篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的那一次，我哭了作文，歡迎大家分享。
那一次，我哭了作文1
有一天，花瓣離開花朵，有一天，樹葉離開枝丫，有一天，青春離開愛戀，而不能改變的是記憶中花的香郁，也的清香，還有愛的痕跡，愛的痕跡是那樣一張寫滿甜言蜜語的信箋。是那一張涂著心和心的卡片。是看到某一個(gè)背影是怦動(dòng)的心跳。是在草紙上信手寫下的名字。
那一次，我們考完試回來，安靜的坐在教室里，望著那已沒有筆跡的黑板，回憶著老師在上面講課的身影，不覺的發(fā)出一陣哭聲，我們一起約定好一定會(huì)再回來，回到六年級(jí)七班，回到這個(gè)從前給過我快樂和痛苦的.地方……時(shí)間在不覺中過去了，放學(xué)的鈴聲響起來了，我們依依不舍的走出教室，站在教室外的陽臺(tái)上，看著這個(gè)伴隨我們六年的校園，依然是那么美麗，她也在哭泣，她的淚中既有不舍也有自豪，不舍地是失去了我們一群可愛、調(diào)皮的孩子，自豪的是培育了一群聰明、懂事的中學(xué)生……我們手拉手，一起自豪的喊道：“我是二小六年級(jí)七班的一員，永遠(yuǎn)是!”
我來到校園的國(guó)旗下面，又勾起了我好多在這里美好的記憶……
那一次，我們班一起辦畫展。為了這次畫展，所有的同學(xué)用心的畫畫，為了使這次畫展能順利結(jié)束，每個(gè)人都付出了努力。畫展室里有班主任忙來忙去的身影，也有同學(xué)們忙碌的身影，作為六二班的一員，每個(gè)人都想幫忙，都想秀出我們六二班獨(dú)特的一面。在我們六七班全體同學(xué)的努力下，畫展很成功!
在考試的前幾天，一節(jié)自習(xí)課上，班主任沒上課，而是跟我們聊了一節(jié)課，說：以前并不喜歡表揚(yáng)你們，那是希望你們不驕傲……班主任是刀子嘴豆腐心，她吵過我們、跟我們生過氣，但我們從來記不得，因?yàn)槲覀儛鬯�，把她�?dāng)自己的母親對(duì)待，當(dāng)過教師節(jié)，我們自作主張，給老師舉行節(jié)日慶祝的時(shí)候，她訓(xùn)過我們，但說的每一句話都是對(duì)我們好……
好想再升一次國(guó)旗，再站在原地，老師站在后邊，監(jiān)督我們，好想再當(dāng)一次老師的學(xué)生，認(rèn)真的去聽她講的每一句話，好想回到從前，回到那個(gè)我一點(diǎn)都不陌生的校園，再清理一次校園，使校園更美麗!
那天，我遲遲不想離開哪里，因?yàn)槟抢镉形覀冏蠲篮玫幕貞�，那里有我們最真摯的友情，哪里…�?/p>
六七，我的家。即使走在天涯海角，我也忘不了，因?yàn)槟鞘俏业募�，我在那里哭泣過、歡笑過，那里讓我溫暖，讓我幸福!我一直會(huì)記得我是六年級(jí)七班的一員!
不停的在校園里徘徊，只為多看一眼這美麗的校園，多看一眼這曾經(jīng)有我們追逐打鬧的校園，多一些思念……
那一次，我哭了作文2
自從升入初中，眼淚似乎與我無緣了，長(zhǎng)大了了，當(dāng)然不能再像從前那樣動(dòng)不動(dòng)就掉眼淚。然而那一次，我哭了。
那是初一時(shí)，我準(zhǔn)備考鋼琴五級(jí)，我每天刻苦地練習(xí)，仔細(xì)地記著譜子，一遍又一遍的彈，力求完美。
終于到了考級(jí)的那一天，我懷著緊張的心情來到了考場(chǎng)，想象著當(dāng)我拿到五級(jí)證書的情景。
叫到我的名字了，我充滿信心地走進(jìn)了考場(chǎng)，開始了演奏，一段優(yōu)美的旋律從我的指間飛出，在那小小的房間上空回蕩著……正當(dāng)我陶醉于自己美妙的音樂聲中時(shí)，一件意想不到的事發(fā)生了DD我腳下的踏板踩空了，一瞬間，我的手指也方寸大亂。無奈，在老師的嘆息聲中，我慢慢走出了琴房。
我辛苦的練習(xí)，竟然沒有結(jié)果，而當(dāng)初對(duì)自己的那份信心，早就不知去了哪里。
回到家，我拋開了練習(xí)的曲譜，撕掉了練琴的計(jì)劃，一個(gè)人坐在屋里發(fā)呆。這時(shí)，一雙有力的大手搭在了我的肩上，我轉(zhuǎn)過頭，看見父親站在我身旁沖我微笑�！鞍郑沂遣皇呛軟]用�！蔽业吐曊f道，“孩子，這只是一次偶然的失誤，你沒有錯(cuò)，但你錯(cuò)就錯(cuò)在‘偶然’之后的自暴自棄。”父親說著，把我叫到鋼琴前，說：“來，讓我也欣賞一下我女兒的音樂。”我打開了琴蓋，開始了演奏，不知為何，此刻的`演奏時(shí)那樣的輕松，流暢。一曲奏完，背后傳來了掌聲――父親的掌聲。我笑了，眼淚卻不能自已地流了下來。
我從未想到，父親會(huì)在我最傷心難過的時(shí)候鼓勵(lì)我，告訴我如何面對(duì)挫折，記憶中的父親，通常是早出晚歸，一天也見不到一面，曾認(rèn)為，父親從來就不管我，不疼我，但我真的沒想到，父親竟如此慈愛，有人說，父親的愛是深沉的，那一次我體會(huì)到了。
在以后的日子里，不論遇到怎樣的困難和挫折，我都鼓起勇氣，重新再來。
那一次，我哭了，不是因?yàn)榕既坏氖д`，卻是因?yàn)楦赣H的掌聲，因?yàn)槟钦坡曋酗柡赣H對(duì)我的鼓勵(lì)和希望，因?yàn)槟钦坡暩嬖V我成功的催化劑不是失敗后的氣餒，而是重新開始的勇氣。
那一次，我哭了，眼淚洗刷了我心中的委屈，使我真正領(lǐng)悟到了生活的內(nèi)涵，教會(huì)我應(yīng)該如何去面對(duì)生活中的挫折，鼓勵(lì)我重新?lián)P起自信的風(fēng)帆。
那一次，我哭了，被父親的愛所感動(dòng)，爸，我愛您，真的。
那一次，我哭了作文3
生活中，我哭過了很多次，讓我最難忘的是那兩次，真是情到深處！
那天，“鐺鐺鐺”放學(xué)了，同學(xué)們像一群小蜜蜂一樣飛出了教室，我興高采烈的走在回家的路上。大樹在風(fēng)中跳著優(yōu)美的舞蹈，小花在對(duì)我微笑，太陽公公也扒開了厚厚的云層，好像在問：“小朋友，這么開心，是有什么好事呀？”哈哈，今天我爸爸出差回來，還跟我?guī)Я硕Y物呢！
“老爸，我回來了，你在家嗎？”一進(jìn)門，我就大喊道�！拔以诩�！”我沒看見爸爸，真是只聞其聲，不見其人呀�！澳阍谀睦镅�？”“我在廁所呢。”我放下書包，眼睛像雷達(dá)一樣四處掃描。桌子上有一個(gè)黑色的袋子，我奔過去，趕緊把袋子打開。天哪，袋子里裝了一盒木質(zhì)積木，這可是我的最愛！我欣喜若狂，坐下來準(zhǔn)備打開那盒積木好好玩一玩。突然，“轟”的.一聲巨響，嚇得我屁股底下像裝了彈簧一樣，一下子彈了起來。那聲音驚天動(dòng)地，好像是從廁所傳出來的。我驚呆了，馬上跑去廁所門口，緊張地問：“老爸，你沒事吧？”“馬……馬桶塌了……哎呀，我的腰……”我頓時(shí)感到世界灰暗了。我想：老爸可是我最親最愛的人，他可是家里的頂梁柱呀！我企圖進(jìn)去，門把手像一個(gè)大將軍一樣守住門，我怎么也拉不開門。我找來備用鑰匙，才把門打開。只見爸爸齜牙咧嘴，一臉痛苦的表情。我把爸爸扶了出來，他背后有鮮血，還只叫腰痛�？粗职帜请y受的樣子，我嚇得大哭起來，淚水模糊了我的雙眼，心里像有蟲子在咬一樣難受。我希望我的爸爸沒有事！
我趕緊打媽媽的電話，媽媽回來了，把爸爸送進(jìn)了醫(yī)院。醫(yī)生說爸爸要拍CT片。天哪，拍片都是大病，爸爸會(huì)很嚴(yán)重嗎？我心如針扎。片子出來了，我和媽媽靜靜地站在醫(yī)生面前，我死死地盯著醫(yī)生的嘴，豎起耳朵聽著醫(yī)生告訴我們結(jié)果，心里祈禱著：“老天保佑我爸沒事！”醫(yī)生說：“沒傷著骨頭，需要靜養(yǎng)一段時(shí)間，不嚴(yán)重�！蔽宜闪艘豢跉猓吲d得跳起來大叫著：“老爸沒事！老爸沒事！”這時(shí)，眼淚不知不覺又流了下來，心里卻格外舒暢。
那天，我流了兩次淚，無論是開心的淚，還是悲傷的淚，都是因?yàn)槲覑畚野郑?/p>
那一次，我哭了作文4
我是一個(gè)不輕易落淚的人，可那一次，我哭了。
十一月的天氣，略有寒意。那一天下午，各家長(zhǎng)同我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)，參加了主題為“感恩”的活動(dòng)。操場(chǎng)上，寒風(fēng)在樹枝間呼呼刮過，枝丫搖曳不定。我站在媽媽身邊，臉頰、耳朵被風(fēng)陣陣刺痛，手裸露在空氣中，被凍得通紅，腳趾頭也冷的麻木，身體不禁打起寒顫。
活動(dòng)伴著一首《感恩的心》開始了，主持人登場(chǎng)。開場(chǎng)白結(jié)束后，主持人便給我們講了個(gè)故事：“在臺(tái)北的`一對(duì)母女，女兒特別喜歡吃年糕，因此母親每天下班時(shí)，都會(huì)帶年糕回家給女兒吃。一天，女兒像往常一樣，在家里等待著媽媽。她等啊等啊，母親還是沒有回來。天色漸漸暗了下來，空中下起了下雨。母親仍沒回來。時(shí)間越等越長(zhǎng)，她心里感覺不安，似乎預(yù)料到什么，于是她沖出家門，沿著大路去找媽媽。雨淋濕了她的全身，風(fēng)呼嘯著，夜幕降臨了。她害怕起來，便跑著向前。突然，一輛車從她背后駛過，燈光一閃。剎那間，她看見前方不遠(yuǎn)躺著一個(gè)人，她驚恐的走近，用手電筒照去。‘呀！這不是媽媽嗎？’她一下子癱倒在地上，大喊‘媽媽，媽媽……’可母親已經(jīng)聽不見她的呼喊了。她趴到了母親身上，兩眼絕望的看著母親。雨滴從母親的指間流過。她把母親的手拉起握住，她看見母親的手里還緊緊捏著年糕……”故事講完了，全場(chǎng)一片寂靜，氣氛是那樣沉重。所有人都低著頭，抹著眼睛。我的眼框也濕了。
活動(dòng)仍在進(jìn)行中。
進(jìn)入尾聲了。主持人讓班位班主任站在各班前頭，又讓各班學(xué)生沖向班主任，抱住，大聲喊出“老師，我愛你。”
主持人說完，我們?nèi)顼L(fēng)似箭般，沖向班主任。我第一個(gè)抱住了班主任，他用手把我肩扶著。隨后，同學(xué)們都抱了上來。沖擊力是我們前后移動(dòng)，險(xiǎn)些站立不穩(wěn)，我兩腿用力支撐著。此時(shí)，我們一遍遍喊出“老師，我愛你。”那聲音響徹云霄，在空氣中回蕩，久久不能散去。喊完，老師落下了淚。同學(xué)們也都哭了出來，我的眼淚也不知不覺的滾落，滴滴落在老師肩上，浸濕了他的衣服。我依偎在他的懷里，哭的是那么暢快。
那一刻，溫暖驅(qū)散了嚴(yán)寒，愛意充滿在空中，感動(dòng)包圍了校園。
那一刻，我哭了，無形的力量催使我眼淚不止。
那一次，我哭了作文5
“現(xiàn)在我們所在的地方呢正是瀾滄江邊。大家請(qǐng)看……”無聊的切換頻道的我被電視上某樣?xùn)|西吸引住了目光。不是那湍急的江水而是江上懸著的長(zhǎng)長(zhǎng)的繩索�；�？又是哪個(gè)娛樂節(jié)目的挑戰(zhàn)活動(dòng)？
畫面移轉(zhuǎn)，一位又黑又瘦的老者出現(xiàn)在屏幕上。他戴著一頂臟臟的舊帽子，身上的衣服已經(jīng)洗得有些褪色，他一臉憨厚的表情和滿臉的皺紋，我立刻反應(yīng)過來，這大概又是哪個(gè)窮苦地方的紀(jì)實(shí)報(bào)道了�？墒�，那些人天天玩滑索？這娛樂項(xiàng)目倒是夠前衛(wèi)夠刺激。
“大家可以看到，這附近一帶根本沒有橋。村民想去江對(duì)面的村子趕集或者工作，要么就乘坐這個(gè)滑索來回，要么就繞上幾十里山路過去……”
原來如此，天天這樣來回倒也不錯(cuò)。正想著，此時(shí)畫面拉近，我不禁倒吸一口冷氣。
這根本不是什么金屬制的`鎖鏈，僅是幾根粗的麻繩�；瑮U和固定端也是那么簡(jiǎn)陋，這些全是村民手制的簡(jiǎn)易滑索，看著就很不結(jié)實(shí)。萬一滑到一半斷了怎么辦，這江水那么急……那一刻，我攥緊了雙拳。
眼看著一名工作人員和一名村民坐上了滑索，我不禁為他們捏了一把冷汗，這繩子可千萬別斷��！到江中央時(shí)，他們離江水是那么近，這一個(gè)浪頭打過來……我不敢再想。眼看著就要到對(duì)岸，可滑桿突然停了。不會(huì)吧，這怎么過……然后就看見那名村民和工作人員抓住了麻繩靠臂力把自己一點(diǎn)一點(diǎn)拉向?qū)Π�。那一刻，我覺得心跳好像停了一下。終于上岸了，村民說，如果貨物太重，就有可能滑到江中央時(shí)卡住，那時(shí)就只能靠臂力自己過去了。我不禁有些訝異，又有些哽咽。
就這樣，每一個(gè)工作人員都乘著滑索滑了一個(gè)來回�？晌覅s看得有些喘不過氣，心里堵得慌。和平時(shí)看娛樂節(jié)目的滑索時(shí)的感情截然相反，眼眶中有什么在打轉(zhuǎn)。村民乘上滑索的那一刻，背后是洶涌滔天的江水，臉上是平靜從容。那一刻，我銘記。是的，這樣艱苦的生活，拿命換來的生存，而他們卻習(xí)以為常。他們依舊過得如此幸�？鞓�，滿懷對(duì)未來的期待。那滔滔的江水沒有淹沒他們的勇氣，他們?nèi)绱藦娜莸�，接受命運(yùn)，不屈命運(yùn)。
就像工作人員最后一邊強(qiáng)忍淚水一邊握著村民的手說：“謝謝你讓我體會(huì)到生命中這樣的感動(dòng)和不屈……”同樣感激他們，更是讓我體會(huì)到了我所擁有的美好。
踏上滑索，背后江水滔天，臉上從容淡定。那一刻，我銘記。他們是生命的強(qiáng)者，江水難阻，這份堅(jiān)強(qiáng)，那樣一刻，我銘記。
那一次，我哭了作文6
站在校園的中央，呆呆的望著教學(xué)樓，眼淚又從眼角流了下來……
——題記
那一次，我們考完試回來，安靜的坐在教室里，望著那已沒有筆跡的黑板，回憶著老師在上面講課的身影，不覺的發(fā)出一陣哭聲，我們一起約定好一定會(huì)再回來，回到六年級(jí)二班，回到這個(gè)從前給過我快樂和痛苦的地方……時(shí)間在不覺中過去了，放學(xué)的鈴聲響起來了，我們依依不舍的走出教室，站在教室外的陽臺(tái)上，看著這個(gè)伴隨我們六年的校園，依然是那么美麗，她也在哭泣，她的淚中既有不舍也有自豪，不舍地是失去了我們一群可愛、調(diào)皮的'孩子，自豪的是培育了一群聰明、懂事的中學(xué)生……我們手拉手，一起自豪的喊道：“我是壯崗中心小學(xué)六年級(jí)二班的一員，永遠(yuǎn)是!”
我來到校園的國(guó)旗下面，又勾起了我好多在這里美好的記憶……
那一次，我們班一起辦畫展。為了這次畫展，所有的同學(xué)用心的畫畫，為了使這次畫展能順利結(jié)束，每個(gè)人都付出了努力。畫展室里有班主任忙來忙去的身影，也有同學(xué)們忙碌的身影，作為六二班的一員，每個(gè)人都想幫忙，都想秀出我們六二班獨(dú)特的一面。。在我們六二班全體同學(xué)的努力下，畫展很成功!
在考試的前幾天，一節(jié)自習(xí)課上，班主任沒上課，而是跟我們聊了一節(jié)課，說：以前并不喜歡表揚(yáng)你們，那是希望你們不驕傲……班主任是刀子嘴豆腐心，她吵過我們、跟我們生過氣，但我們從來記不得，因?yàn)槲覀儛鬯阉?dāng)自己的母親對(duì)待，當(dāng)過教師節(jié)，我們自作主張，給老師舉行節(jié)日慶祝的時(shí)候，她訓(xùn)過我們，但說的每一句話都是對(duì)我們好……
好想再升一次國(guó)旗，再站在原地，老師站在后邊，監(jiān)督我們，好想再當(dāng)一次老師的學(xué)生，認(rèn)真的去聽她講的每一句話，好想回到從前，回到那個(gè)我一點(diǎn)都不陌生的校園，再清理一次校園，使校園更美麗!
那天，我遲遲不想離開哪里，因?yàn)槟抢镉形覀冏蠲篮玫幕貞�，那里有我們最真摯的友情，哪里…�?/p>
六二，我的家。即使走在天涯海角，我也忘不了，因?yàn)槟鞘俏业募遥以谀抢锟奁^、歡笑過，那里讓我溫暖，讓我幸福!我一直會(huì)記得我是20xx級(jí)六年級(jí)二班的一員!
不停的在校園里徘徊，只為多看一眼這美麗的校園，多看一眼這曾經(jīng)有我們追逐打鬧的校園，多一些思念……
那一次，我哭了作文7
那一次，我流淚了……不是傷心的淚；不是高興的淚；而是感動(dòng)的淚。
這件事還得從同說起：那天，老師叫了我和另外幾個(gè)同學(xué)參加一個(gè)網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，我們都答應(yīng)了，于是活動(dòng)便開始了！由于我們這個(gè)活動(dòng)是和電影有關(guān)，所以老師就讓我們一起到一個(gè)地方看電影。
其中的一個(gè)電影給我的印象極為深刻！片名叫《我和狗狗的十個(gè)約定》，當(dāng)看到狗狗的主人因她爸爸的工作原因，要到另個(gè)城市去，可那里不準(zhǔn)養(yǎng)寵物，主人只好把自己心愛的.狗狗放在朋友家養(yǎng)著。
在送主人的時(shí)候，狗狗追著主人乘坐的列車，拼命想讓主人留下來，我看到它那水汪汪的眼里，含著晶瑩的淚……狗狗的主人更為傷心，我們大家心里都有股說不出的酸味兒。
我看著看著，鼻頭一酸，眼淚將要涌出，可我忍住了，準(zhǔn)備繼續(xù)看的時(shí)候，老師卻把它暫停了，他回過頭來問我們：“看到這里，大家心里有什么感受？”我心里有很多感受，可就是說不出來。沒等大家反應(yīng)過來，老師已點(diǎn)了我的名字，我當(dāng)時(shí)愣住了，心里只想著狗狗那眼淚汪汪的樣子。老師見我沒有說話，便很理解地摸摸我的頭，點(diǎn)了其他同學(xué)。
大家都說完后，我們繼續(xù)看下去，我忍住淚水，記錄著老師說的話，我看見有幾個(gè)人已經(jīng)在流眼淚了——
那只狗狗“汪汪”地叫著，仿佛在說：“主人，你去哪兒呀？主人，別丟下我��！”小主人一邊擦著眼淚，一邊朝心愛的狗狗揮手。我知道，小主人的心情十分低落……（她不想和可愛的狗狗分開�。�
當(dāng)看到她（它）們經(jīng)過了很多困難又見到面，主人抱著自己的狗狗哭時(shí)，我終于再也忍不住了，流下了淚……這部電影深深地感動(dòng)了我！也許，狗狗是人們生活中一個(gè)不起眼的小動(dòng)物而已，但這部影片中狗狗的主人卻把它當(dāng)做一個(gè)家庭成員，這種人和動(dòng)物的之間的友誼是很少見的，也是最讓我感動(dòng)的！我平時(shí)是一個(gè)不容易哭的女孩 ，可這次，我真的被感動(dòng)了，我流淚了……
晶瑩的淚水從我的眼睛里不住地流下，想忍都忍不��！它是那么清；那么亮。我曾被感動(dòng)，可沒有感動(dòng)得流下淚來。而這次，我是真被感動(dòng)！
那一次，我流淚了……
那一次，我哭了作文8
“那一次”是讓我刻骨銘心的一次，是讓我后悔萬分的一次，是讓我明白人生道理的一次……那一次，我哭了。
那天一早，季老師走進(jìn)教室，本來嬉鬧的同學(xué)們立刻都安靜下來�！懊魈鞌�(shù)學(xué)周測(cè)，今天回家都好好復(fù)習(xí)。”這句話并沒有使心高氣傲的我十分害怕，就像別人要考試，而我不要考試一樣。下午的課我也幾乎沒聽進(jìn)去，雖然人在教室，但心早已飛出了窗外。終于熬到了放學(xué)，剛一回到家，我就把書包扔到沙發(fā)上，轉(zhuǎn)身就去和小伙伴玩了，早就把考試忘到九霄云外去了。
第二天在考試時(shí)，我更是心浮氣躁，題目也就大略看個(gè)一兩眼，根本沒用腦子想，隨手一個(gè)答案就填上去了。到了下午，季老師拿著批好的試卷鐵著一張臉進(jìn)了教室，把試卷扔到講臺(tái)上，我好像看到老師身后有團(tuán)團(tuán)火焰。我瞟了一眼窗外，天空烏蒙蒙的，仿佛預(yù)示著將會(huì)發(fā)生什么不好的事，讓人感覺冷颼颼的。同學(xué)們都很害怕，甚至有人緊張得臉上直冒冷汗，而我卻根本不擔(dān)心自己的成績(jī)，還在那悠閑得很，一副悠閑的樣子。老師讓同學(xué)一張一張發(fā)�？吹侥切┮呀�(jīng)拿到試卷的同學(xué)后悔、傷心的表情，我竟忍不住笑了幾聲，心想：哼，瞧你們那樣，讓你們見識(shí)一下什么叫實(shí)力。“班長(zhǎng)，這次沒考好啊？”聽到這句話，我臉上的`笑意立刻不見了，就像一個(gè)爬到山頂?shù)娜艘幌卤煌频搅斯鹊�，那是我從未體會(huì)過的傷心。這時(shí)，一張滿是紅叉的試卷落到了我的桌上。“82。5？”我瞪大眼睛，不敢相信這是我考出來的分?jǐn)?shù)。我把試卷翻來覆去地看，一直不能接受。漸漸地，我鼻子酸酸的，眼眶濕潤(rùn)了，一顆顆眼淚忍不住奪眶而出。
走在放學(xué)的路上，我把試卷裝在書包里，盡管很輕，卻像背了一塊石頭，壓得我喘不過氣。終于，我實(shí)在忍不住了，眼淚“嘩”地涌了出來，肆意地在我臉上流淌。似乎天公也知道我不開心，下起了濛濛細(xì)雨。同學(xué)們嘲笑的目光和老師批評(píng)的話語一直浮現(xiàn)在腦海中�；叵肫鸶改该刻鞛槲也偎榱诵�，我感到無地自容。我懊悔萬分，甚至想讓時(shí)間倒退到考試之前，我一定會(huì)好好復(fù)習(xí)，也就不會(huì)出現(xiàn)這種狀況了�？墒鞘郎蠜]有后悔藥，怪只怪我自己太自大。我一個(gè)人在雨中，感到對(duì)自己的失望和無奈。
那天的淚水流進(jìn)了我的心里，讓我牢牢記住了那一個(gè)雨天，那種感覺，那句話。我相信，我不會(huì)再次“哭”了，因?yàn)槲視?huì)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。
那一次，我哭了作文9
坐在車?yán)�，透過窗戶，看那最后一縷火燒云消失于天際，是那么茫然，又是那么美妙。這讓我想起了什么，那件事是那么模隴兩可，又是那么記憶猶新，似乎是誰的勇氣……
午后的陽光，是那么燦爛，淘氣的跑進(jìn)了屋里。我躺在病床上，盡管外面的陽光是那么燦爛，但我的眼里卻閃不出一絲光澤。媽媽坐在床頭，看著我，溫柔的說：“凝凝，咱們?cè)僭囈淮魏脝�？你都磨蹭一天了，要不然還得做一次手術(shù)！乖，再試一次好嗎？”媽媽的話既是溫柔的，又是不容爭(zhēng)執(zhí)的，是一定要下地了。我思考了片刻：也對(duì)！到時(shí)候更疼呢！沒事！加油！我一定可以！想著，便使勁眨了眨眼睛，弱弱的對(duì)媽媽說：“那好吧！再試一次�！眿寢屝χc(diǎn)了點(diǎn)頭，說：“好！那你先休息一會(huì)兒，我去準(zhǔn)備一下�！蔽阴玖缩久�，一以示明白。
過了一會(huì)兒，媽媽撩了一下頭發(fā)后，托著腮幫子對(duì)我說：“可以了嗎？能開始了嗎？”我抱起平板往旁邊挪了挪，又用力的把平板，放到了另一邊去后，又愣了一下，“嗯，好了。”我囁嚅道，“可以了！來吧！”
媽媽聳聳肩膀，俯下身子，我將左手抱住媽媽，又用輸液的右手捂住了傷口，媽媽慢慢地將我摟住。我拉了拉媽媽的衣服，媽媽一下就明白了，沖我莞爾一笑。媽媽緩慢將我捧起，我緊緊咬住了牙，突然我大喊一聲：“停！快停！”喊著，我哭了，抽搐著。媽媽輕撫著我的額頭“沒事！”安慰道“不著急�。 蔽乙е齑�，眉頭緊鎖。媽媽三步并兩步走到茶幾前，抽出一張紙，又邁開大步走到我旁邊，為我擦去眼淚。
突然，我主動(dòng)要求：“媽，再來一次吧！”媽媽聽到后，用大拇指抹去我臉上的淚珠后，又按照之前的姿勢(shì)放好，我眨了眨眼，擠了擠眉。媽媽明白了我的意思，將我逐步托起。隨著媽媽緩慢挺直的腰，我也一點(diǎn)一點(diǎn)地把重心往上走。媽媽欠著身子，趕緊騰出一只手，扶住了我的`后背，用腳把一個(gè)小板凳踹到了我的腳下，我順勢(shì)將腿往下蹬，漸漸的踩到了凳子。媽媽見我已是狼狽不堪，滿頭大汗，便用手中的紙為我擦去汗珠。我漸漸的用腰使勁，強(qiáng)忍疼痛，時(shí)不時(shí)有幾顆忍不住的淚珠掉落。在最后那一剎那，我疼得叫出來聲。與疼為伴的路是那么漫長(zhǎng)，我一點(diǎn)一點(diǎn)挺直腰，在一個(gè)不經(jīng)意的瞬間我竟是坐在了床上。這一刻咧開了嘴露出了激動(dòng)的笑容。
此時(shí)，火燒云剛好消失于天際，不知過了多久，竟下起了蒙蒙細(xì)雨……是��！我們都會(huì)哭，感動(dòng)高興會(huì)哭；難過后悔會(huì)哭；受傷委屈也會(huì)哭……而這次，我為戰(zhàn)勝病魔而哭。
那一次，我哭了作文10
天邊那火紅的夕陽，和那輝映的晚霞，給了那湛藍(lán)的天空繡上了一層五彩斑斕的戰(zhàn)袍！給予了它絢爛的光彩！一束清晨的暖光，穿進(jìn)那透明的玻璃射進(jìn)教室，閃爍在教室的每一個(gè)角落，喚醒了頗有睡意的我！我揉了揉我那惺忪的睡眼！但由于我還‘浸泡’在溫馨暖光的哺育下，所以還是有很濃厚的睡意！
隨著蔡老師“砰”的一聲，門被硬生生的撞開了我被嚇得瞪大了眼珠！還時(shí)不時(shí)的`打起了寒顫！只見老師拿著前天品社課上評(píng)選中隊(duì)委的票數(shù)，三步并做兩步，揚(yáng)著眉，左手拿著盤子，右手在掏選票，深情有一絲失望和氣氛。只見老師清了清嗓子，莊重嚴(yán)肅的喊出了前五名當(dāng)選同學(xué)的名字：“當(dāng)選的同學(xué)是，任天闊，柴夢(mèng)陽，王彥涵、賀欣怡和傅智圓！”我心里那塊巨石落到了萬丈深淵，此事我的耳畔出現(xiàn)了兩種聲音，一種是當(dāng)選者的歡呼聲，一種是落選者的嘆氣聲，而我則是一聲不吭的再墻角邊哭泣，淚珠像斷了線的珠子一般脫弦而落！“嘀噠、嘀噠！”
“鈴鈴鈴”“鈴鈴鈴”下課鈴兒響了，同學(xué)們不管是當(dāng)選的還是落選的，都以迅雷不及掩耳之勢(shì)，一個(gè)箭步?jīng)_出了教室，似乎忘掉了剛才那番慘��！而只有我還傻愣愣的再教室里坐著，默默無語地在墻角邊悲痛的哭泣！
老師看到我那副沮喪的臉，倚在講臺(tái)前，向我揮了揮手，把我叫了過去，老師見我很失望便摸著我的頭說：“我給你這么長(zhǎng)時(shí)間讓你冷靜，你沒有冷靜下來，我對(duì)你頗有失望！”這樣吧，“：我給你一個(gè)道理，你慢慢去領(lǐng)悟吧，那就是——?jiǎng)俨或�，氣不餒，自己去領(lǐng)悟領(lǐng)悟吧！說罷，便嘆了一口氣，向我揮了揮，又把我打發(fā)回了我自己的座位上。揚(yáng)著脖兒，走向了辦公室！……
雖然我沒當(dāng)選上中隊(duì)長(zhǎng)，雖然這是一個(gè)誰都明白的道理，但這個(gè)道理正在讓我用堅(jiān)定的步伐一步一步的邁向我的夢(mèng)想！
當(dāng)老師批評(píng)我的時(shí)候，我曾經(jīng)在心中問過我自己“老師是你的什么人？你平什么要尊重他？”我仿佛隱隱約約的聽到一種聲音說“：老師讓你成人，把你引上正軌，老師是你除了父母最無私的奉獻(xiàn)著，你有權(quán)利，你有義務(wù)去尊重他，去敬佩他！”
那一次，我確確實(shí)實(shí)地哭了！只不過哭了兩次，但兩次的含義是截然不同的。一次是生氣的哭！一次則是感動(dòng)的哭！
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