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蚱蜢的作文

時間:2022-03-12 19:13:15 好文 我要投稿

蚱蜢的作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的蚱蜢的作文,歡迎閱讀與收藏。

蚱蜢的作文

蚱蜢的作文1

  今天出門游泳,我在花壇中發(fā)現(xiàn)一只綠色的蚱蜢,我讓爸爸把它抓回去。由于它的彈跳力極強,抓了好久也抓不到。爸爸和我兩個人,突然一下把它攏住,放在一個瓶子里。

  回家后,我把它裝在一個非常高的盒子里(因為它能跳很高,怕逃出去),它的眼睛是紅色的,頭很大,尾部又扁又長。它的翅膀下面是紅色的。它有六條腿,它的腿上面是綠的,下面是紅的,小腿的肌肉非常發(fā)達(dá),大腿上還長了小刺。他在盒子里跳,想要跳出去,它最高能跳十個自己那么高。

  我把一根青草和一根綠色極似青草的塑料紙豎在盒子邊給它吃,看它能否分辨出來。只見它用一根觸角這點點,那點點,最后走到了青草那邊。我很驚奇,它是怎么分辨出來的。我上網(wǎng)查了查,在頭部的前端有一對呈絲狀的觸角,從基部到頂端一樣粗細(xì),能自由運動,有嗅覺作用。他吃青草時,抱住青草,從下往上吸,我查了一下,那不是蚱蜢的牙,那叫咀嚼式口器?谄魇怯缮洗剑1片)、上顎(1對)、舌(1片)、下顎(1對)、下唇(1片)組成的。它的上顎很堅硬,適于咀嚼,因此這種口器叫做咀嚼式口器。

  我一直觀察它,想知道它的呼吸器官在哪,我把它放在水里(背朝上),不久后發(fā)現(xiàn)腹部,冒起了氣泡,我把它拿起來,發(fā)現(xiàn)它肚子上有十對小孔,我把它的頭部放在水里。過了5分鐘,他還是活蹦亂跳,我知道了,他的呼吸器官在肚子上。晚上,我怕它跳出來,就把它放到一個礦泉水瓶里,用一根繩子把它的一只腳綁在口上,我就睡覺去了。

  第二天,我發(fā)現(xiàn)它被綁在水瓶上的一只腳斷了,我想它一定是昨晚掙扎時弄斷的我在陽臺把它倒了出來,沒想到還有一只蚱蜢和它肩并肩,一起飛走了。

蚱蜢的作文2

  說起捉蚱蜢,記得小時候我曾經(jīng)跟天天哥哥到他的家門口去捉過。但是,那時候我都是跟在天天哥哥的屁股后面,沒有自己真正捉過。

  今年暑假的一天晚上,我和媽媽一起去稽山公園玩,因為有表演,所以那里燈火通明,我們正準(zhǔn)備坐下來觀賞,忽然,一個小朋友大聲地叫道:“有蚱蜢!有蚱蜢!”我趕緊跑過去一看,果然在明亮的燈光下到處都有蚱蜢在飛呀,跳呀。于是我們與蚱蜢的“大戰(zhàn)”就開始了。

  我輕手輕腳地走到一只蚱蜢的后面,用食指和大姆指做成一個夾子的樣子,一下子就捉住了。我興奮地大喊:“媽媽,看我捉到什么?蚱蜢哎!蔽倚⌒囊硪淼匕堰@只蚱蜢交給媽媽保管。這只蚱蜢不大不小,背上是咖啡色的,它有一對健壯的后肢,所以它能蹦得很遠(yuǎn);它還長著翅膀,所以它會飛。

  接著,我又去捉蚱蜢。不一會兒,另一個小朋友也用雙手罩住了一只蚱蜢,她讓蚱蜢慢慢地爬到了她的手心上,最后捧住了蚱蜢。這時,我又捉到了第二只,那只蚱蜢死命地亂踢亂撞。沒多久,那只蚱蜢就象死了一樣,不動了。我想一定是我把它捏死了。它這么小,這么脆弱,我的手力量那么大,它怎么能不被捏死呢?我傷心地把它給扔了?墒,那只蚱蜢一落地就馬上跳了起來,原來,它是裝死!于是,我氣急敗壞地跑過去,又把它捉住了。這時,我又聽到另一個小朋友對我說:“看!電燈桿子上有一只又肥又壯的蚱蜢,我們一起去把它抓下來!笨上,那只蚱蜢太強壯了,我們沒能捉到它……

  時間不早了,在媽媽的催促下,我?guī)е业摹皯?zhàn)利品”——兩只蚱蜢高高興興地回家了。

蚱蜢的作文3

  被夕陽染得金黃的草地上,同學(xué)們有的像老公公一樣弓著腰,有的雙膝跪地,還有的像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。在學(xué)校的`時候,我們這些孩子,最大的快樂就是抓蚱蜢。

  每當(dāng)暮色降臨,我們放下碗筷,便不約而同地跑向操場找蚱蜢,抓蚱蜢。

  被夕陽染得金黃的草地上,同學(xué)們有的像老公公一樣弓著腰,有的雙膝跪地,還有的像母雞找食一樣用腳不停地在草地上踢著。哈!原來他們都在專心地找蚱蜢呢!咦,這不是呂海亮嗎?只見他張開雙臂,,嘴里大聲喊著:“泰山壓頂!”然后,撲通一聲,整個人重重地倒在草地上。這也叫抓蚱蜢嗎?我想:蚱蜢碰上他可就倒霉了!不是被壓扁就是悶在草地上喘不過氣來。

  正在我想的時候,突然覺得眼前有什么東西飛過。 我急忙回過神來,伸出雙手就抓。哈!原來是一只黑白相間的蝴蝶呀!它也許被我的手拍痛了翅膀,停在草叢里一動也不動了。我想輕輕地抓住它的翅膀,可它撲扇著翅膀飛走了。唉!

  我想一心不能二用。于是,繼續(xù)在草地上尋找著蚱蜢。只要一看到草動,哪怕是風(fēng)輕輕一吹,也要蹲下來看個究竟。可惜,暮色已濃,很難分辨出草地上有沒有蚱蜢了。如果這時候嶄新的太陽重新升起來該多好呀!

  學(xué)校的草地是我們快樂的小天地,抓蚱蜢是我童年中最開心,最放松的事。

蚱蜢的作文4

  小朋友的玩,是花樣繁多的。

  小朋友的玩,是在用心靈感受美,是在用心靈感受大自然。

  我的樂趣之一就是捉蚱蜢,今天下午我隨爸爸去江岸明珠捉蚱蜢,我跑向草地,蹲下來找它們。一袋煙的功夫,我發(fā)現(xiàn)草叢里有一個綠影躥來躥去,時隱時現(xiàn),一會兒跳進(jìn)草叢里,一會兒跳上草尖,這時它又鉆進(jìn)草叢中,我撥開草叢一看,一只大蚱蜢猛地躍上了我的膝蓋,把我嚇得一蹦三尺高。我屏氣凝神準(zhǔn)備捉住它,手指剛在它一目之遙的地方,它就用它那強勁有力的后腳一蹬,“撲哧”一聲不見了。我在草叢里四處尋覓,這時候爸爸莞爾一笑,對著我說:“蚱蜢有綠色的翅膀,可以在小草上偽裝,這樣天敵就不易看見它了!甭犕曛,我立刻蹲下來,仔細(xì)觀察每片葉子,發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢,以迅雷不及掩耳的速度抓住它的翅膀。發(fā)現(xiàn)它有兩根黑白相間的觸須,小黑點似的眼睛,6條長短不同,粗細(xì)各異的腿,每條上面還有十根左右的小鉤子和一只大鉤子,我猜是用來鉤住獵物和在樹葉上攀爬用的,它還在我的手指甲上屙屎,屎又黃又稀,黏糊糊的,散發(fā)的醋味直入鼻孔,蚱蜢真有趣,又活潑又可愛。

  今天我興奮得手舞足蹈,歡呼雀躍,因為知道了蚱蜢躲避天敵的特技和具體的長相,這就是我親近大自然的收獲。

蚱蜢的作文5

  陽光烘烤著大地,樹木無趣地低著頭。但草坪上卻充滿了勃勃生機——一群孩子在草坪上捉蚱蜢。我看著看著,也動了想去捉蚱蜢的念頭。

  于是,我卷起袖子,挽起褲腳,俯下身開始活捉蚱蜢。本想蚱蜢那么小,應(yīng)該很好捉,卻沒有想到蚱蜢的小身體卻成了它的一大優(yōu)勢。只要我一伸手去捉它,蚱蜢就會一下子跳起來,不見蹤影。這可不是辦法。我想:我一定要設(shè)計出一套方案,讓蚱蜢束手就擒。

  我吸取了教訓(xùn),準(zhǔn)備再一次向蚱蜢“發(fā)起挑戰(zhàn)”。我全身心投入“戰(zhàn)斗”,開始尋找目標(biāo)。不一會兒,我便找到了目標(biāo)。我把目標(biāo)鎖定在了一只很強壯的“老虎蚱蜢”身上。所謂“老虎蚱蜢”,也就是指蚱蜢中的精英,跳躍力最強,速度最快的。這不僅是向蚱蜢發(fā)起挑戰(zhàn),也是向我捉蚱蜢的技術(shù)的一次挑戰(zhàn)!我屏住呼吸,慢慢向那只蚱蜢“潛伏”過去。

  終于進(jìn)入捉蚱蜢的最佳位置了。我精神高度集中,全身的力量都轉(zhuǎn)移到了兩只手上,準(zhǔn)備向它出招了。只聽清脆的“啪~”的一聲。那只大蚱蜢被我關(guān)在“手牢”里了。我此刻緊張極了,生怕它從我手中溜走了。

  我抓住它的兩只腿和身體,以至把它固定住?赡苁且驗槲姨昧α,蚱蜢都“口吐紅沫”了。我又先后捉了好多只蚱蜢,帶著滿懷的好心情滿載而歸了。

蚱蜢的作文6

  大自然就像一個萬花筒,在我們身邊不時出現(xiàn)各種各樣稀奇古怪的自然現(xiàn)象。在一個個妙趣橫生的問號中,最使我難忘的就是蚱蜢的秘密。

  星期天,我跟幾個小伙伴在草地上玩。突然,發(fā)現(xiàn)前面的草叢中有幾只蚱蜢在跳來跳去,似乎在玩游戲。我突然心血來潮,想抓幾只來玩玩。于是我們就分頭行動,經(jīng)過一番“激烈”地戰(zhàn)斗,兩只蚱蜢終于被我們“降服”了。

  我們拿著戰(zhàn)利品興高采烈地回到了家,想看看它們到底會不會游泳。我先拿來一杯水,把蚱蜢的頭按進(jìn)水里。幾分鐘過去了,水里什么動靜也沒有,我趕緊把 蚱蜢從水里拿出來。可是,它一離開水,又開始活蹦亂跳起來。我很詫異:“蚱蜢怎么沒被淹死呢?難道它的鼻子沒有長在頭上嗎?” 我?guī)е蓡栍忠淮伟堰@個“調(diào)皮鬼”放進(jìn)水里。這一次我換了個方法,把它的腹部按進(jìn)水里。奇跡出現(xiàn)了,只見蚱蜢費力地掙扎起來,嘴里還吐著白沫,我暗暗地 想:難道蚱蜢的鼻子是長在腹部的?我百思不得其解。

  我滿腹疑問地跑去問媽媽,可媽媽卻讓我自己去查找資料。查了好久,我終發(fā)現(xiàn):原來蚱蜢的鼻子真的長在腹部,而且口吐白沫不是真死,而是佯裝假死,以蒙騙他人,蚱蜢可真是個小壞蛋呀!

  這件事讓我明白了:宇宙無邊,知識無際,只要認(rèn)真觀察、實踐,就能探索大自然的無窮奧秘!

蚱蜢的作文7

  我很喜歡昆蟲,對昆蟲很是癡迷,這不,又觀察起昆蟲來了。

  在鄉(xiāng)下,我是孩子王,常帶著伙伴們?nèi)プ津乞、蜜蜂、蝸!鹊。有一次,我想觀察蚱蜢,就叫來小伙伴們,讓他們幫忙捉,現(xiàn)在雖然是冬末春初,蚱蜢也出生了,大雪也沒有把蚱蜢凍死,堅強的活到了春天,草叢里、樹木上也有它們。突然,一個綠色的身影像一架小飛機一樣,從我面前飛躍而過,落在了草叢中,好像穿了迷彩服一樣,和草叢合二為一了,我這里找找,哪里找找,費了九牛二虎之力,在一根草桿上找到了,我用手輕輕一抓,嘿!捉住了,是一只蚱蜢,我把它放在一個塑料瓶里,仔細(xì)觀察起來。

  從外表上來看,這只蚱蜢像一位士兵,翅膀上有兩道黑色的條紋,大腿粗壯有力,大腿靠近腰的地方,有一根約5毫米長的黑線,黑線左側(cè)還有十幾道類似箭頭,比較棕偏淺的東西,尾尖中間有一根管子,可以把大便排出體外,也可以當(dāng)做生殖器。它的翅膀,分為小翅和大翅,飛行主要用到大翅,大翅膀由微紅到白,像一塊兩種顏色的玻璃,它的胸部穿著綠色的鎧甲,胸部下有兩個小洞,是它們的呼吸口,頭上半部分呈墨綠色,下半部分呈龜殼的形狀,它的兩對小嘴可以靈活運動,嘴巴旁有兩根小管,負(fù)責(zé)把食物送入口中。

  小朋友們,聽了我的介紹,你們認(rèn)識蚱蜢這種昆蟲了嗎?

蚱蜢的作文8

  大家捉過螞蚱吧!捉螞蚱是多么好玩有趣!每當(dāng)看到小朋友在一起開心地捉螞蚱,總會想起前兩周和朋友捉螞蚱的快樂。

  星期天我寫完作業(yè),下樓找好朋友玩。“我們今天玩什么呢?”洞洞問“沒什么玩的!蔽覇枴耙础覀?nèi)プ轿涷瓢桑 薄昂!這個意見不錯!闭f著我們飛快地向后面的草地跑去。我們找個了塑料手套,用來裝螞蚱的,我拿著手套,剩下的人捉螞蚱。于是我們便開始捉螞蚱了。我看到大家都個個忙的熱火朝天,我也不能閑著呀!于是我也和大家一起捉螞蚱,我手按著地一條腿用力地在草地上一掃,螞蚱一有動靜馬上撲過去把它抓住了,不一會兒,便抓到了不少呢!他們看我抓了這么多,也跟我學(xué)起來,果然有收獲。

  “這樣捉螞蚱真沒趣!倍炊础胺纯埂钡卣f:“我們應(yīng)該來個比賽,看誰抓的多!倍炊刺嶙h,我想了想:這個提議不錯,我同意,可是她們沒有一個開口的,會不會都不同意……我張了張嘴,又閉上了,“我同意”曹會說“我……我也同意!”我說,剩下兩個人也同意了。我們把原來捉的螞蚱給放了,大家各找了一個東西裝螞蚱,比賽開始了!我們都開始認(rèn)真地抓了起來,就連風(fēng)吹草動地聲音也聽的出來,我還像剛才那樣抓螞蚱,抓了不少呢。比賽不知不覺地結(jié)束了。一比較我輸了,大家都以為我會生氣的走開,但我沒有,卻是開心地說:“你們可真厲害,甘拜下風(fēng),不過下次一定勝利,可別掉以輕心哦!走,我們再比一場。”草坪上充滿了我們的歡笑聲……

  這一天成了我記憶中最閃耀的一顆星星。

蚱蜢的作文9

  蚱蜢是一種昆蟲,全身上下都是綠色,兩根長長的觸角,可以看作人的口與鼻,它們可以利用觸角聞氣味,也可以利用觸角來進(jìn)行溝通。它有四只長而細(xì)的腿,一對小而有力的翅膀,我目前已捉過的最大的蚱蜢,是一只罕見的黃褐色背部有淡紅色,縱條紋的老蚱蜢,我放在手心比劃了一下,有我的食指長,大概是五、六厘米長吧,要是把翅膀展開,把腳張開足有我兩只手指寬。

  它們是大自然的“魔術(shù)師”,能與綠油油的草地結(jié)合在一起,讓天敵找不到它們,“跳高”也是它們的強項,它們用后足輕輕一躍足足能有三、四十厘米高。

  我捕捉到的蚱蜢顏色不是很多,只有三種,綠色的年輕小蚱蜢,灰色的中年蚱蜢,黃褐色的老年蚱蜢。

  別看它們個頭小,胃口可不小,它們進(jìn)食時觸角會,一上一下有節(jié)奏地動著,大蚱蜢在青菜葉上咬一口便有我一個指甲蓋大小,數(shù)十倍于它們身體大小的一片葉,不要五分鐘就能吃完,蚱蜢專吃蔬菜的葉、莖,損壞莊稼和農(nóng)作物,別看它們小,蚱蜢群一年能吃幾十噸蔬菜,因此蚱蜢是一種害蟲。它們喜歡生活在茂密的草叢里,除有特殊情況否則絕對不出來,它們睡覺時,喜歡睡在有茂密枝葉遮擋下的地面上,如果有人經(jīng)過它們所在草叢,便會立馬離開。

  蚱蜢一胎生很多蚱蜢,二三個月便可以長大成蟲,一個月大概長兩、三克發(fā)育成熟后有二三十克,它們的壽命很短,最久能活五六個月,而他有時只能活兩三個月。

蚱蜢的作文10

  今年我的國慶節(jié)豐富多彩,好玩有趣,最令我難以忘懷的莫過于捉蚱蜢。

  記得那天,我和姐姐們?nèi)チ艘粋寂靜的小路捉蚱蜢,那里花團錦簇,兩旁的大山連綿起伏。走著走著,我們來到了一片綠瑩瑩的草地,蹲在地上,跺一跺腳,睜大眼睛,小心翼翼地尋找蚱蜢的足跡。因為蚱蜢大多數(shù)是綠色的,所以很難和綠草分辨,我費盡心血終于找到了一只又大又肥的蚱蜢,我剛一伸手,蚱蜢好像察覺出來了,趕緊一跳,速度如閃電一般,一眨眼就不見了。我又嘗試了一會兒,有的被蚱蜢察覺出來了,有的捉到了,可埋不住心中的喜悅,蚱蜢趁機跳了出來。我看看自己一無所獲,又看看姐姐們,這幾個老謀深算的高手在短暫的時間內(nèi)抓到了許多蚱蜢,我心急如焚。哼!老虎不發(fā)威,當(dāng)我是病貓!我再次精神抖擻的捉蚱蜢,在這時,我看見了一只“肥佬”,我輕手輕腳地走進(jìn)蚱蜢,可他還是跳走了,它一跳,我也跟著跳,我對它窮追不舍,像在跟它跳舞,我費了九牛二虎之力終于捉住了它。他雙腳不停地掙扎,嘴也動著,仿佛在說:“好人饒命!”我高興地手舞足蹈,這是我第一次戰(zhàn)利品。有了這次經(jīng)驗,我接二連三地捉了十幾只蚱蜢。

  后來,我想:蚱蜢雖小,但也有生命,而我毀滅了他們的自由,也當(dāng)摧殘它們的生命!想到這,我把蚱蜢放了,讓他們回歸大自然。

  天空漸漸地暗了下來,太陽慢慢地落了下來,我們雖然沒帶戰(zhàn)利品回家,但卻收獲了快樂。

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