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讓我說聲謝謝你作文

時(shí)間:2023-02-02 14:20:25 好文 我要投稿

讓我說聲謝謝你作文(精選55篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的讓我說聲謝謝你作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

讓我說聲謝謝你作文(精選55篇)

  讓我說聲謝謝你作文 篇1

  我知道你向來就是一個(gè)不拘小節(jié)的人,那件事情也許你已經(jīng)忘的一干二凈了,但是我一定要為那件事對(duì)你說聲謝謝,謝謝你的幫助。

  那件事也很簡單,無非就是當(dāng)我的書桌不小心被班上好玩的同學(xué)們推到,接著書桌上的書籍散落了一地。當(dāng)我急急忙忙的將我的書桌扶起來的時(shí)候,你是第一個(gè)蹲下身主動(dòng)幫我撿起書本的人。

  你的.這個(gè)舉動(dòng)很自然,原本這不關(guān)你的事,可是你還是幫助我將我散落在地上的書本撿了起來。你將撿起來的書本放在我的書桌上后,很坦然的就走開了。當(dāng)時(shí)候,我忘了與你說謝謝,當(dāng)我反應(yīng)過來的時(shí)候,上課鈴聲剛好響了起來。

  你是班級(jí)里最善良的一位同學(xué),平日里就喜歡樂于助人,因?yàn)榘嗌系耐瑢W(xué)都很喜歡與你相處。那之后,我一直都想找機(jī)會(huì)朝你說謝謝,只不過我一直都沒有找到合適的機(jī)會(huì)。不過看你的樣子,肯定也將這件事給忘了。但我也是一個(gè)執(zhí)拗的人,都已經(jīng)決定了要和你當(dāng)面說聲謝謝,那么怎么我都是會(huì)說聲謝謝你的。

  那時(shí)候我是想著課后的時(shí)候找你,只不過,你的周圍總是圍繞著一圈人,班上的同學(xué)都喜歡找你問問題。所以,每次我一看到這景象,我就一副抓腦撓腮的模樣。不得不說,在班上的同學(xué)里,你是一個(gè)十足受歡迎的人。你和善,赤誠,又坦蕩大方,這樣的你不僅讓班上的同學(xué)都將你當(dāng)做了朋友,就連老師也都喜歡你這個(gè)三好學(xué)生。

  讓我說聲謝謝你,其實(shí)我也只是在一直找機(jī)會(huì)想與你做朋友。我想班上很多同學(xué)都想與你做朋友呢,因?yàn)閺哪闵砩希覀冋娴哪軌驅(qū)W會(huì)不少的東西。這些都是書本上所沒有的。

  讓我說聲謝謝你作文 篇2

  每當(dāng)看到清晨的陽光灑在外公坐過的那把竹椅上,我就會(huì)想起外公慈祥安靜的臉,這時(shí)候我很想說一聲——謝謝你外公。

  在我出生的那一刻起外公就放棄了悠閑的退休生活,從此忙碌和快樂充沛著外公的每一天。我有時(shí)問外公:“你累嗎?”外公總是笑呵呵的說:“不累,因?yàn)槟闶俏业拈_心果!蓖夤奶蹛圩屛覔碛辛艘粋(gè)幸福的童年,因?yàn)檫@些疼愛而讓我感受到親情的溫暖。

  記得我小的時(shí)候?qū)W舞蹈,七年的時(shí)間,外公風(fēng)雨無阻的接送我,還有我生病時(shí)候的日夜守護(hù),每天日常的噓寒問暖。外婆總說:“你知道你為什么很少感冒,身體這么棒嗎?是因?yàn)橥夤珡哪阋粴q到三歲一直堅(jiān)持從城西外公自己的家跑到城東你的家里送他認(rèn)為最好喝、零污染的牛奶!比甑臅r(shí)間不長也不短,但對(duì)于一個(gè)已經(jīng)古稀的老人來說,不是件容易的事。在我眼里,慈愛的外公身上有一種平常人沒有的高貴氣質(zhì),那時(shí)候鄰里鄰居家里有一些事情都會(huì)找到外公幫忙解決,我經(jīng)常抱怨外公的好心腸,因?yàn)槲矣X得外公已經(jīng)很累了,還要去幫鄰居的忙,外公卻說:他很快樂,并且告訴我:予人玫瑰,手有余香。這是我那時(shí)候聽到的最美的一句話。

  現(xiàn)在我的外公已經(jīng)去世了,可是他身上那么多閃光點(diǎn)一直在我腦海里。我還記得外公沒生病之前,每到冬天下雪的.時(shí)候他總會(huì)把小區(qū)里掃出一條干凈的小道。外公做過的無數(shù)件小事讓我受益終生,所以每當(dāng)看到清晨溫暖的陽光,我總會(huì)想起您——我的外公,您讓我懂得了許多做人的道理,在我將來的人生道路上一定會(huì)有很大的幫助,所以我要說聲謝謝你——外公。

  讓我說聲謝謝你作文 篇3

  時(shí)光荏苒如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)與那人分別兩年多了。是她,在我恐懼和彷徨的時(shí)候,用愛證明了我的存在。她,就是我的小學(xué)老師——梁老師。

  小學(xué)的我十分的`內(nèi)向,甚少與別人交朋友,所以,我的朋友可謂是“屈指可數(shù)”。從上學(xué)到放學(xué),除了收作業(yè)或是被老師點(diǎn)名回答問題,我一天說的話是少之又少。因此,梁老師便開始偷偷地關(guān)注我。

  一天下午放學(xué)后,老師把我?guī)У搅艘魳方淌。起初我十分害怕,以為我做錯(cuò)了什么,老師要懲罰我。但老師的問題卻讓我摸不著頭腦。比如說“你最喜歡吃什么”“你有什么愛好”之類的問題。漸漸地,梁老師打開了我的話匣子。我們一直聊到很晚很晚。至今我都還記得她對(duì)我說過的一句話:“一個(gè)人既要享受獨(dú)處,又要廣泛交友!比欢(dāng)時(shí)的我只聽懂了后半句,前半句卻怎么也想不明白。但我知道,是她使我慢慢變得開朗,讓我感受到生活的美好。

  不過,有些事情,她隱瞞我很久。比如她曾找過我父母聊了好幾次;比如她曾有意無意的走到窗邊看我在做什么;比如她曾找過同學(xué),讓他們多與我交朋友……當(dāng)然,這些事也是我后來才知道的。她如陽光,暖暖的閃耀著,照進(jìn)我塵封已久的心。

  “有一些話說不出來,已形容不出口的愛……”這首《藍(lán)色的!肥撬钕矚g的歌。正如它的歌詞一樣,一聲“謝謝你”是如此的難說出口。不過,我相信,我的改變便是給她最好的答復(fù)!

  讓我說聲謝謝你作文 篇4

  您,辛苦付出卻不求回報(bào)。您,授之以漁并絲毫不留。您,并非父母,卻給予我父母般的愛。您便是偉大而平凡的園丁——老師。

  記得上學(xué)期期末考試,名次下滑了年級(jí)五十多名,一直在班級(jí)中有著佼佼者地位的我,這次卻只能落在同學(xué)的后面。這一天仿佛是世界末日,逐漸把我拉下沼澤。正當(dāng)我被黑暗吞噬之際,班主任您的出現(xiàn)猶如一束溫暖的陽光照進(jìn)我的心房,您的.鼓勵(lì)又讓我充滿了自信。此時(shí)此刻讓我說聲“謝謝您。”

  您是一位鐵面無私的“包公”,平時(shí)在課上嬉耍打鬧少不了您的身影,可嚴(yán)肅起來一點(diǎn)都不含糊。您明知道我跑不動(dòng),還硬是把我的名字填在一千米長跑的名單上。雖然我在平時(shí)百般努力,但在比賽中還是心有余而力不足,逐漸落在最后一名。到了最后一個(gè)拐角處,我實(shí)在體力不支,坐在了地上。這時(shí)您出現(xiàn)了,把我拉起來。正是您簡單的動(dòng)作與話語深深的激勵(lì)我,當(dāng)我跑過終點(diǎn)的一剎那,我充滿了勝利的喜悅,雖然我只是最后一名。此時(shí)我想說聲“謝謝您”。

  您是我不太喜歡的老師,但又讓我產(chǎn)生一種特殊的敬意。記得那一次您讓我把實(shí)驗(yàn)用具送回實(shí)驗(yàn)室。當(dāng)時(shí)正是下體育課我渾身無力卻還要把實(shí)驗(yàn)用具抱回實(shí)驗(yàn)室。我當(dāng)時(shí)很是抱怨您,甚至還說您的壞話。正當(dāng)我上樓梯時(shí)一不小心把實(shí)驗(yàn)用的燒杯打碎了,這便招來一些同學(xué)和老師的圍觀,正當(dāng)我不知所措時(shí),您卻說是您打碎的,大家都去上課吧。正是您的這句話替我結(jié)了圍。此時(shí)我想說聲“謝謝您”。

  一輪輪太陽升起又落下,一批批學(xué)子走來又走過,唯一不變的是您寬厚的愛。老師請(qǐng)讓我說聲“謝謝您”。

  讓我說聲謝謝你作文 篇5

  小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時(shí)候,總以為你很偉大,說一句話也驚天動(dòng)地;長大后,才知道在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,總以為你很神秘,都能把難題變成樂趣。長大后,才知道那支粉筆畫出的`是彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)候,總以為你很有力,總喜歡把我們把我們高高舉起;長大后,才知道在哪講臺(tái)上舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

  老師,記得你讀過;“山拔黛水浮藍(lán),紅相依,綠相挽,風(fēng)來暗香滿。那朵朵荷花,倚風(fēng)含露,映日獨(dú)立,嬌姿欲滴,縷縷幽香,在池中立著,一分烈日,二分清風(fēng),三分流水,四分幽香,五分淤泥,六分蓮藕,七分荷莖,八分蓮蓬,九分蓮籽,十分蓮花,真是萬分圓滿;U露蓬,好似一顆顆晶瑩的珍珠。你說人要活著,生是我們所求,義也是我們所求,如果兩者只可保其一,舍生而取義者也。是你教會(huì)了我做人的道理,那一刻,我知道,你育的不僅是才,還有人。

  老師,記得你教過我們一句話”一日為師,終生為父”。我認(rèn)為老師是領(lǐng)導(dǎo)者,統(tǒng)治者,而你卻說:我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里;你的愛讓我們記在心里;你的品質(zhì)讓我們印在生命里。這樣,你教會(huì)了我感恩。

  老師,在這兒,我要向你說聲“謝謝”,也許幾十年后,回憶過去,你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。

  讓我說聲謝謝你作文 篇6

  在成長的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你,鼓勵(lì)著你,陪伴著你。給你溫暖,給你信心。他們無時(shí)無刻的守護(hù)在你身邊,讓你不會(huì)受到任何的傷害與困難。然而這無時(shí)無刻,默默無聞守護(hù)在我身邊的是你。

  小時(shí)候,我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里,我就扯著你的.衣角跟到哪里,但是你從來都不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。

  到了上幼兒園時(shí),我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來。你曾用憐憫但又擔(dān)心的眼神看著我。因?yàn)槟闩乱院笪視?huì)因?yàn)椴幌矚g上學(xué)而厭煩學(xué)習(xí)。

  到了小學(xué),我比以前懂事了許多。每天我背著小書包,走進(jìn)校門后,轉(zhuǎn)過身向你說“再見”時(shí)我分明看到你眼神里流露出了高興和不舍。然而,回到家以后,你依舊很少與我溝通但我知道你是關(guān)心我的。

  中學(xué)時(shí),我已不用你送了,但等我走出家門之后你總會(huì)在門口張望一段時(shí)間。然而生活在這種環(huán)境中的我有時(shí)也會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣。有時(shí)還頂撞你一番,然后轉(zhuǎn)身走進(jìn)房間。但是事后想想覺得是自己錯(cuò)了,后悔不已,但又不敢道歉。但是第二天你依然十分慈愛的看著我走出家門,消失。

  在你的視野中。依舊在周日時(shí)帶我出去買這買那;依舊盡量達(dá)成我對(duì)你提出的要求。

  我們倆似乎都不太擅長表達(dá)自己的心意,我也不曾說過“謝謝你”或者“對(duì)不起”。但每次我想說出來時(shí)喉嚨似乎被什么堵住了,什么聲音也發(fā)不出來。既然在現(xiàn)實(shí)生活里不能說那么在這里讓我對(duì)你說聲謝謝你,爸爸。

  讓我說聲謝謝你作文 篇7

  我的伯父是一名教師,他經(jīng)常會(huì)教我一些做人的道理,是我的良師益友。讓我感觸最深的是伯父講的一個(gè)關(guān)于一盞燈的故事。

  我清楚地記得那是一年冬天,天很冷,我和朋友剛為一些小事吵了架;氐郊抑校冶阕谏嘲l(fā)上抱怨朋友間太缺少真誠了。伯父坐在沙發(fā)的另一端,聽到我滿腹怨言,就微笑地對(duì)我說:“孩子,我給你講個(gè)故事吧。”

  “有一個(gè)盲人,晚上經(jīng)常提著燈籠在街上行走,你說盲人為什么這樣做?”當(dāng)時(shí),我心情不好,隨口回了句:“他是為了面子,讓人們以為他不是盲人!辈嘎犃酥螅樕D時(shí)變得嚴(yán)肅起來了,但并沒有因?yàn)槲疫@個(gè)“冒失鬼”的胡說而責(zé)備我,而是更加認(rèn)真的接著說:“你答錯(cuò)了,那個(gè)盲人之所以在夜間提著燈籠行走,是因?yàn)樗绕匠H烁芾斫庠诤诎抵杏幸稽c(diǎn)光的重要,他提著燈是為過路人照亮回家的.路啊!那是一盞用心靈照亮的明燈,那是一盞樂于奉獻(xiàn)的明燈,那是一盞蔓延火熱溫暖的明燈……”聽到這些,我怔住了,淚水不經(jīng)意地從我眼角直流而下,我感覺自己狹隘無比,自私渺小,我只知道為自己著想,卻從沒有站在別人的角度去想過對(duì)方的感受,我感到慚愧無比!

  伯父的這一席話讓我明白了:凡事要多為別人著想,少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)樂觀。這些我一直銘記在心,我的一生也將因此受益匪淺!我真想對(duì)伯父說一聲:“謝謝你讓我懂得了這么多!

  讓我說聲謝謝你作文 篇8

  生活中,總會(huì)遇到一些困難,可遇到困難時(shí),平時(shí)那微不足道的關(guān)懷,說不定會(huì)讓人熱淚盈眶,事后再品味這件事,才發(fā)覺原來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被自己忽視了。我也會(huì)有這樣的感受,事后我想說聲謝謝你,那個(gè)人就是我媽媽。

  去年,我上畢業(yè)班,學(xué)業(yè)十分重,老師也在無聲無息中加多了作業(yè),媽媽也變得十分急躁,總是因?yàn)橐恍┬∈聦?duì)我大發(fā)雷霆,家里有了生氣,我心里認(rèn)為媽媽眼里只有分?jǐn)?shù),而沒有了對(duì)我的關(guān)懷,可那一天卻改變了我的'想法。

  那天是畢業(yè)考試的前一晚,語文數(shù)學(xué)這兩科的作業(yè)巨多,甚至比初中的一晚還多,六點(diǎn)開始寫,寫到九點(diǎn)才寫了一半,這時(shí)媽媽過來了,問我:“作業(yè)寫多少了?”我指了指完成的一沓作業(yè),說:“一半了!”本以為媽媽會(huì)安慰我一下,可沒想到媽媽的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴,“一定是以上課沒好好聽……”“你以為學(xué)習(xí)就是那么容易嗎?我這幾天真的很累!我努力去聽了,小測(cè)驗(yàn)也做的不錯(cuò),可老師留的作業(yè)真的很多!”我把這幾天的委屈全說了出來,媽媽愣了一下,回到了自己屋里。

  我懷著一份竊喜,繼續(xù)寫作業(yè),寫到最后見到了一句話——誰會(huì)在你困難時(shí)幫助你的人,誰就是你最愛你的人。這一句話讓我想起了我的媽媽,這幾天不順心的挺多,媽媽總想幫助我,我卻……,想到這兒,心里怎么也開心不起來。

  又用了兩個(gè)小時(shí),才寫完作業(yè),放下筆的那一刻,媽媽又從房間里走出來,“吃個(gè)蘋果吧,是剛才給你洗的……”沒等媽媽說完,我便撲進(jìn)媽媽懷里,泣不成聲。

  之后,我想對(duì)媽媽說一聲“謝謝你”,可面對(duì)媽媽,怎么也張不開口,在這以文代話,對(duì)媽媽說一聲:“謝謝您。”

  讓我說聲謝謝你作文 篇9

  我的好伙伴尤奕,你好!再過幾個(gè)月,我們就要畢業(yè)了,有些事我想對(duì)你說。

  在學(xué)習(xí)上,你幫了我不少的忙。每次我想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí),你總是逃避我,F(xiàn)在,這件事情就成了我的煩惱。記得那一次,我在寫作業(yè)時(shí)遇到了一些不會(huì)做的題目。我擦著汗,抓著頭,想半天都想不出該怎么做。正在我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí),一個(gè)身影出現(xiàn)了,那就是你。你看了看題目,仔細(xì)地幫我分析了題目的思路。這下可簡單了,我三下兩下就搞定了這些題目。那時(shí),我的心情十分喜悅,正想對(duì)你說聲“謝謝”時(shí),你卻搶在了我的前頭,對(duì)我說:“小事一樁,你不要謝我哦!”說著,你就提著袋子走了。

  在生活中,你也幫了我不少忙。有一次星期六,我去書店里看書 ,我離開了書店;氐郊议T口,我按住門把手的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)門被鎖了。我又摸著自己兜兜怎么也找不到鑰匙,這使我想起我忘帶鑰匙了。我用力敲著門,手都拍紅了,媽媽都沒開門。我想:“怎么辦,怎么辦?媽媽都不在,那我不是要流落街頭啦?”我又跑到天宇家去敲門,可都沒有人在,這令我很沮喪。當(dāng)我走下樓,想到外面玩的'時(shí)候,你突然跑了過來,對(duì)我說:“怎么啦?什么事兒給你帶來了煩惱?”你聽了我的煩惱,立刻對(duì)我說:“你怎么都不跟我說啊,走,到我家打電話去!贝蛲觌娫捄笪也胖缷寢屧谒X,沒聽到我的敲門聲。正要回家時(shí),我真想對(duì)你說:“謝謝你!

  總而言之,我很想感謝你幫了我這么多忙,我想在我們六年級(jí)畢業(yè)之前向你表示衷心的感謝!剩下的事我就不一一說了,下次再會(huì)。

  讓我說聲謝謝你作文 篇10

  從前,我量個(gè)害羞的女孩,在陌生的環(huán)境里會(huì)不知所措。但是那天,她洋溢著燦爛的微笑向我伸出了手……

  新的班級(jí)、新的教室、新的座位,還有許多陌生的面孔。在剛來到這個(gè)班級(jí)時(shí),我坐在座位上茫然地看著四周的人。大家很快就互相認(rèn)識(shí),有了一個(gè)小團(tuán)體,只有我一個(gè)人坐著。一種忐忑不安的心情迅速在心里延伸,我開始懷念從前。這時(shí),我看見了一張可愛的臉,這張臉蛋上綻放著美麗的笑容!巴瑢W(xué),要一起玩嗎?”她嬉笑著說。我加入了這個(gè)小團(tuán)體,和大家聊著新鮮事兒,玩游戲,緊張的情緒也由此煙消云散了。

  后來,我們成了同桌,兩個(gè)人在一起打打鬧鬧,時(shí)而會(huì)不計(jì)較別人奇怪的目光而哈哈大笑。受她的影響,我開始學(xué)會(huì)變成一個(gè)幽默的人,開始積極參加班里的活動(dòng),開始嘗試交更多的.朋友……我們會(huì)在一起看書,去打趣其他人,會(huì)發(fā)泄許多小情緒……我們就這樣成為了眾人眼中的“姐妹花”。

  也許,在別人眼中,她是一個(gè)樂觀的女生,整日沒心沒肺地笑著。但我知道,她其實(shí)是個(gè)多愁善感的女孩,會(huì)為了被老師批評(píng)、沒考到好成績而在我面前號(hào)啕大哭。此時(shí)的我,則需要在一旁安慰她,這讓她體會(huì)到被一個(gè)人需要的感覺。

  我們就這樣一直互相打鬧,互補(bǔ)互助,互相吐槽對(duì)方,嬉嬉哈哈地渡過了那些乏味的日子。

  我感謝她,她讓我變得開朗起來,我感謝她出現(xiàn)在我的身邊。

  讓我說聲謝謝你作文 篇11

  說聲“謝謝”,在生活中是多么平常的表現(xiàn),但說一聲“謝謝”也意義重大。

  還記得很小時(shí),爸爸就教導(dǎo)我要說“謝謝”,為我拿杯水或給我撥一只蝦都要說聲“謝謝”,這個(gè)習(xí)慣讓我感到是多么有用。

  還記得第一次去爸爸朋友家時(shí),我靜靜地坐在桌子上,一聲不吭,那位阿姨十分熱情,看我們從紹興遠(yuǎn)道而來,即刻端上了當(dāng)?shù)刂男〕,說是專門買來的,那個(gè)阿姨在給我品嘗時(shí),我說了聲“謝謝”,那位阿姨聽了直夸我有禮貌,后來在旅游期間,那位阿姨總是對(duì)我特別好,那次我感受到了“謝謝”的重要。

  現(xiàn)在許多人,當(dāng)別人為他服務(wù)時(shí),他總是連一句話都不說,好像為他做事是理所當(dāng)然的,而說句“謝謝”,只是說出兩個(gè)字而已,還能留下好印象,為什么不做呢?或許是現(xiàn)在的人們?cè)讲蛔⒅囟Y儀了吧!

  上次我看見一位年齡與我相仿的兒童,在酒店里,還要讓父母幫他做這個(gè)、那個(gè),十分任性,而父母也十分寵孩子,盡根據(jù)孩子的意愿什么都做,做的不好被說了也是一笑而過,并未發(fā)火,而孩子連謝謝都不吭一聲,一看就知道已經(jīng)被寵慣了,像個(gè)“小公主”一般命令自己的“仆人”。

  等他們走后,我看著桌上剩下的'一大堆菜,聽到了許多的議論。

  我心中想,現(xiàn)在的人真是這樣的嗎?“謝謝”,這個(gè)在古代十分常見的詞,竟在現(xiàn)代變得如此稀少嗎?還是從我們做起,讓所有人都說聲“謝謝”,讓“謝謝”永不“滅絕”……

  讓我說聲謝謝你作文 篇12

  每個(gè)人在生活中,多多少少都得到過別人的幫助,接受過他人的恩惠,可是我們是否有說過“謝謝”呢?

  小時(shí)候的我很膽小,別人幫助我,我都不好意思說聲“謝謝”,有時(shí)也不愿接受別人的幫助,身邊的知心朋友也越來越少了。

  有一次我和父母一同去散步,在上坡路上看見了一個(gè)身著樸素的老奶奶,她正在把自己的車子推上坡,可是卻顯得很艱難。

  我趕緊跑過去幫老奶奶一起推車,多了一把力,車子很快推上了坡,老奶奶很是感激,說:“小姑娘,謝謝你呀!”

  我紅著臉說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”

  這是我生平第一次幫助人,也是我第一次得到“謝謝”兩個(gè)字,我覺得很奇妙,心頭不由得高興,嘴里默念著這兩個(gè)字。

  但是,我也想起了那些曾經(jīng)真誠幫助過我的.人。

  他們也許也是不求能夠得到什么,而“謝謝”這兩個(gè)字卻是對(duì)他們行為的認(rèn)可和稱贊,或說是給他們些動(dòng)力……

  想到這,我不禁低下了頭,我似乎從不曾對(duì)那些幫助于我的人說一聲“謝謝”,對(duì)他們笑一笑,表示感激,只管紅著臉自顧自的離去,那說聲“謝謝”又何妨呢!

  從此就算是滴水之恩,我都會(huì)說聲“謝謝”,把“謝謝”二字當(dāng)作常用語來應(yīng)用。

  一個(gè)人如果連說聲謝謝都不愿,那談什么感恩和報(bào)答。我想問那些曾經(jīng)和我一樣的人一句話:“說聲‘謝謝’又何妨?”

  說謝謝,并不會(huì)讓你折顏損面,所以把“謝謝”這兩個(gè)字放在人生詞典的第一位吧!

  讓我說聲謝謝你作文 篇13

  我一生要感謝許許多多的人,在這里我想真心的對(duì)老師說一聲,謝謝。

  老師如同媽媽一樣,無微不至的照顧我們;老師就像太陽那金燦燦的光芒,帶給我們力量與光明。老師是無私的、偉大的。他們把自己的知識(shí)毫無保留的傳授給我們,使我們更加成功。我由衷地對(duì)老師真心地說一聲謝謝,感謝老師為我們辛勤的付出,感謝他對(duì)我們的關(guān)懷,感謝它帶給我們的一切。

  老師給了我許多幫助,我在學(xué)習(xí)上,遇到不會(huì)的,我就會(huì)向老師求助,而她每次都是耐心的教我,因此我的學(xué)習(xí)方面也有了很大的提高。深深記得那次,老師感冒了,但她仍然撐著疲憊的身體來給我們上課,一陣陣的咳嗽聲讓我們感到難過,一聲聲沙啞的.聲音讓我們感到老師的偉大。那次全班同學(xué)很感動(dòng)。

  我們生活中,有句最簡單而有價(jià)值的話,就是“謝謝!”。謝謝這短短的兩個(gè)字包含了多大的意義呀!“謝謝”這句簡短而又親切的話語將愛連在一起。感謝,就像金色的陽光一樣,給我們帶來溫暖;感謝就像雨后的彩虹一樣,多彩而美麗。我不會(huì)忘記我的老師,給我的快樂,我不會(huì)忘記老師給我的知識(shí),我不會(huì)忘記老師給我們的鼓勵(lì)。只要記住老師的教育之恩,永遠(yuǎn)地對(duì)他們說聲“謝謝你”,不管他們?cè)诓辉谑郎,?huì)不會(huì)回答你,你都會(huì)覺得愛在簇?fù)碇恪?/p>

  老師,謝謝您,謝謝您這5年給我的照顧,平時(shí)我可能不太善于表達(dá),但這一次,我要真心的對(duì)您說聲:“謝謝”。

  讓我說聲謝謝你作文 篇14

  談起值得我們?yōu)橹兄x的人,什么看股英雄,什么白衣天使都值得我們尊重與敬慕,站在當(dāng)下那兩位陪伴我們直到老去的人——我們的父母,更應(yīng)該我們擁有感激之心。

  你可曾想我們的吃穿住行,哪一樣不是父母給予給我們的?這些雖是父母的責(zé)任,但我們難道就不感謝父母了嗎?我們不能視這一切為必然。說實(shí)話,我作為兒女也并沒有盡到兒女的職責(zé),沒有太把父母的給予放在心上,并沒有太多的感恩父母,所以我的'心中多多少少也生出了不少愧疚。

  就在這周數(shù)學(xué)的課程是一天接的一天,昨日的知識(shí)點(diǎn)還未來得及完全消化,今天又學(xué)習(xí)了新的知識(shí)。昨天數(shù)學(xué)老師教了我們一類很難的數(shù)學(xué)知識(shí),我做起作業(yè)來慢吞吞的,原因就是因?yàn)槲覜]有理解這節(jié)數(shù)學(xué)課的知識(shí),我寫一道題就要思考半天,還寫不出結(jié)果。爸爸見狀,在一旁手把手教我,直到讓我明白,讓我理解,一上午了才完成了數(shù)學(xué)作業(yè),但我在爸爸的指導(dǎo)下已經(jīng)學(xué)會(huì)了這方面的數(shù)學(xué)知識(shí)。原本我應(yīng)該好好的,感謝爸爸對(duì)我的指導(dǎo)?墒潞笪也]有表達(dá)謝意。所以在此我真心的向您說聲謝謝。

  可能我們一輩子也感激不完父母為我們所做的一切,但父母有時(shí)的真心付出,就只為讓我們變得更加優(yōu)秀,只希望我們的一生感謝。父母就像我們?nèi)松匿伮肥粯,讓我們(cè)谝院蟮娜松凶叩酶訄?jiān)定有力。在此,希望全天下的父母都健康幸福,我為父母?jìng)兊酪宦曊鎿吹母兄x。

  讓我說聲謝謝你作文 篇15

  在我的腦海里,留下了許多深刻的印象,留下了親人對(duì)我的關(guān)愛,留下了母親對(duì)我甜甜的愛。

  母親,多好聽的一個(gè)名字,母愛,是無私的,是偉大的,下面就由我--母親的小寶貝來介紹一下母親對(duì)我無微不至的幫助 吧!

  母親他幫助過我,但有一件事我永遠(yuǎn)也忘不了,一次,我在做一道數(shù)學(xué)題,我想了好一陣子也想不出來,我抓耳撓腮,左思右想,就是想不出來,我這個(gè)人呀,是個(gè)急性子,我已狠心,一跺腳,大聲叫道:" 我不做了,不做了。說完,便去看電視了,媽媽下班回來了,就去檢查我的作業(yè),當(dāng)她發(fā)現(xiàn)我還有一道題沒做時(shí),就對(duì)我說:“寶貝,這道題怎么不做了?我氣呼呼地說:“這道題纏了我半天,還是想不出,就不做了,媽媽心平氣和地說:“咦,我們的'寶貝還有不會(huì)做的題?來,媽媽幫你解答。聽媽媽這么說,我頓時(shí)有了信心,媽媽給我一指,我馬上文思潮涌 ,一下子就會(huì)做了,而且還做對(duì)了,媽媽夸我是“一點(diǎn)通”呢!當(dāng)我寫完,媽媽語重心長得對(duì)我說:“你這個(gè)人呀,別的都好,就是性急,只要你把毛病改一改,就會(huì)變好,如果你還不改,長大會(huì)影響你一輩子的。

  多年來,媽媽的話語一直激勵(lì)著我奮進(jìn),啊,母親,是您教會(huì)了我“二二得四”,母親,你無私的精神,甜甜的愛給予我無數(shù)力量,你幫我改掉了一個(gè)重要的毛病,母親,我贊美你,在此,讓我對(duì)您說聲謝謝!

  讓我說聲謝謝你作文 篇16

  雖然我不認(rèn)識(shí)你,雖然我不知道你是誰,但是每當(dāng)我想起那件事,想起那陌生的面孔,想起那模糊的背影,我真的好想對(duì)你說一聲:“謝謝!

  記得那時(shí),我還在上三年級(jí),在課間十分鐘我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜娴门d高采烈,“叮鈴鈴--叮鈴鈴”上課鈴聲響了,我們馬上停止玩耍,一個(gè)個(gè)都像匹脫了韁繩的野馬一樣向教室飛奔而去。我跨著大步流星上樓梯的時(shí)候,因?yàn)樘,一不小心踩空了,這下可就悲劇了,我的右腳扭了,突然一陣劇痛,于是,不管三七二十一,我便亮起了我的大嗓門號(hào)啕大哭起來,很多人從我的身邊經(jīng)過時(shí)都用詫異的眼光看著我,可就是沒有一個(gè)人愿意站出來幫助我,我是多么的無助。

  就在這時(shí),走來了一個(gè)大姐姐,她輕聲問我:“小同學(xué),你怎么了?”我抽噎著回答:“我的腳在上樓梯的`時(shí)候不小心扭到了!彼挍]說,就輕輕地、小心翼翼地把我扶起來,問我是哪個(gè)班的,然后把我扶到教室的座位上才離開,在臨走前還不忘問我的情況怎么樣了。我還沒來得及問她的名字,和向她道謝。我看著她那遠(yuǎn)去的背影,心中便涌入一股暖流,是她讓我明白了世界上還是好人多,是她讓我感受到了陌生人之間的溫暖,雖然,我們互相不認(rèn)識(shí),但是她卻在我最無助的時(shí)候幫助我,這令我對(duì)她非常敬佩。

  如今,每當(dāng)我想起那遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去的背影,每當(dāng)我想起那陌生的面孔,每當(dāng)我想起那件事,我就好想當(dāng)面對(duì)她說:“謝謝你,在我最無助的時(shí)候幫助了我!

  讓我說聲謝謝你作文 篇17

  朋友,你如一顆璀璨的明星,在我的夜空里閃閃發(fā)光,為我照亮前進(jìn)的路;你如一個(gè)馬達(dá),在我的小汽車?yán)镂宋俗黜,為我的前進(jìn)給以動(dòng)力,朋友,你還好嗎?你在哪里,你的恩情我沒齒難忘。

  那天,是一個(gè)陰雨相交的日子,天空灰蒙蒙的,仿佛也在為我的`考試成績而傷心。數(shù)學(xué)老師把測(cè)驗(yàn)卷子發(fā)下來,一題題后面的“×”字格外刺眼,分?jǐn)?shù)更讓我羞愧難當(dāng):57分,不及格!老師開始講題了,老師講完第一小題,就責(zé)問我:“這道題這么簡單,你怎么還錯(cuò)?”從那以后,我更加內(nèi)向了,更喜歡獨(dú)來獨(dú)往了。又一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)后,又一次不及格的分?jǐn)?shù),我躲在一個(gè)沒人的角落,開始大哭起來。這時(shí),你走了過來,對(duì)我說:“別氣餒,失敗乃成功之母,這一次的失敗,為下次的成功打下基礎(chǔ),相信自己,努力就一定能行!”你的話鼓勵(lì)了我,使我有了信心。從此后,班里又多了一對(duì)同行的好伙伴:我和他。你每天都督促我寫作業(yè),每天我不懂的問題都請(qǐng)教你,你每天總是耐心的給我補(bǔ)課,我的成績穩(wěn)步上升,終于坐上了班里“尖子生交椅”,而你走了,被迫轉(zhuǎn)到了另一所學(xué)校。

  朋友啊,你知不知道,每次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)完,我都會(huì)到那個(gè)地方去尋找你的身影,想親口告訴你我的成績,朋友,你在哪里。∽屛矣H口說聲:“謝謝你,朋友!

  讓我說聲謝謝你作文 篇18

  在我的腦海里總是有一張陌生的面孔,他若影若現(xiàn),總是帶著笑容,仿佛是天使。正是他,曾經(jīng)幫助過我。其實(shí)我很想對(duì)你說聲謝謝。

  那是一個(gè)讓人神清氣爽的早晨,小草的臉上還帶著露珠,鳥兒在枝頭嘰嘰喳喳地唱著,我?guī)еo張而興奮的心情來到公交車站,等候車的到來。

  不知什么時(shí)候,我身旁多了一個(gè)人。我仔細(xì)端詳他:黑色的布鞋,洗得發(fā)白的.運(yùn)動(dòng)褲,臟兮兮的上衣,滿頭亂蓬蓬灰白的頭發(fā),一看就知道是個(gè)民工。他小心翼翼地湊過來,操著濃重的方言問我:“小姑娘,幾點(diǎn)了?”好心情頓時(shí)蕩然無存,我警惕地回頭看了他一眼。你和我套近乎,一定不安好心,說不定還是個(gè)人販子呢!想到這兒我就像躲避瘟疫一樣避開了他。他的臉上現(xiàn)出了無奈的表情。

  幾分鐘后車來了。我迅速的跑上車,我把手伸進(jìn)了口袋,什么?我沒有帶錢!我不知所措的站在那里。后面的人不停得催促我,而且把我推到一邊。這時(shí)一個(gè)聲音在后面響起:“誰沒有為難的時(shí)候!讓她上去,我來掏錢。”叔叔交了錢對(duì)我一笑走開了。我紅著臉低著頭走到了最后面,對(duì)手想到我對(duì)他的不屑一顧,我慚愧的低下了頭。

  在這個(gè)陌生的社會(huì),有這樣一個(gè)陌生人,無私地幫助了我,我居然沒有對(duì)他說聲謝謝。但是我想我以后一定也會(huì)向這位叔叔那樣去幫助別人。

  讓我說聲謝謝你作文 篇19

  在我的童年記憶里,只有姥爺對(duì)我最好。因?yàn)榘职謰寢屢习,沒辦法在家里看我,只好把我送回姥姥家。

  我兩歲的時(shí)候,不愿意去幼兒園,爸爸把我送到姥姥家。那年冬天,每天早晨一醒來,我就讓老爺給我穿衣服,出去和小朋友們玩兒。姥爺說小朋友們還在被窩里睡覺呢,外面沒有人。我不信,硬讓姥爺給我穿上衣服,我到外面一看,真的沒有人。早上,姥爺給我熬了小米湯,我偏要吃方便面,家里沒有,可不懂事的我非要吃,姥爺連早飯都顧不上吃,就去給我買方便面。姥爺回來了,我看見他滿臉通紅,身體一直發(fā)抖,就知道是凍得。我這個(gè)調(diào)皮鬼不但折騰姥爺,還經(jīng)常在姥姥家闖禍,一把年紀(jì)的姥爺卻沒少向人家陪不是,回到家,姥爺也不吵我,只是讓我以后別闖禍了。

  現(xiàn)在我長大了,上學(xué)了,不用姥爺照顧我了。去年姥爺?shù)牟×耍粋(gè)星期六,爸爸把我接到奶奶家。晚上,我正要睡覺,爸爸來了。爸爸什么也沒說,只說讓我睡覺,我安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。第二天,我穿好衣服,爸爸把我抱到另一個(gè)屋,對(duì)我說,姥爺去世了。我不禁地哭了,爸爸接下去說:今天我們?nèi)ダ牙鸭摇?/p>

  我連姥爺?shù)?最后一面都沒有看到,連一聲謝謝也沒來得急對(duì)姥爺說,他就去了。我真想對(duì)姥爺說一聲:姥爺,謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育。

  讓我說聲謝謝你作文 篇20

  在生活中,人們老是說要多用那些禮貌用語,如:謝謝、您好、對(duì)不起等。

  但是這些禮貌用語又有多少人會(huì)使用呢?

  現(xiàn)在連小學(xué)生也有些學(xué)壞了,滿口全是臟話,別人幫你,連聲謝謝都不說,若無其事的走開了。

  這是為什么呢?原因很簡單,如果家長說臟話,孩子也就學(xué);如果家長很有禮貌,孩子也會(huì)學(xué)著使用禮貌用語。家長就是榜樣。

  以前,奶奶與我們住在老房子時(shí),就開使照顧我了,而我對(duì)奶奶說“謝謝”的`次數(shù)真是屈指可數(shù)。

  早上,奶奶早早的地起床燒水,起早燒水的原因有兩個(gè):第一點(diǎn)是八點(diǎn)前電費(fèi)便宜,用的是峰谷電。第二點(diǎn)是,把燒好再放得涼一點(diǎn)的開水灌入保溫杯中,讓我?guī)У綄W(xué)校去喝。

  下午,我放學(xué)回家了,奶奶又給我切好水果,端到我面前,給我吃。有時(shí)水果不合口味,心情又不好時(shí),還要抱怨奶奶這個(gè)“不是”,那個(gè)“不是”。

  晚上,奶奶,幫我鋪好被子,一直等到我睡下去為止。

  假如角色換我照顧家人,一周兩周我可以堅(jiān)持,但這么多年來,奶奶一直是如此,對(duì)我無微不至,一心一意。但我對(duì)奶奶說“謝謝”的次數(shù)卻太少了。

  有一天,媽媽對(duì)我說:“奶奶為你做了這么多,你對(duì)奶奶說聲謝謝又何妨呢?”奶奶為我默默做的,對(duì)我的好仿佛一下子都浮現(xiàn)在我眼前,我的眼睛一下子模糊了。

  是!奶奶從出生照顧我到現(xiàn)在,這么多年,我卻總吝嗇那句“謝謝”,以后我要多對(duì)奶奶說“謝謝”,我現(xiàn)在長大了,應(yīng)該懂事!

  讓我說聲謝謝你作文 篇21

  “聽我說謝謝你,因?yàn)橛心悖瑴嘏怂募尽敝x謝兩個(gè)字充滿著無限魅力,多說謝謝,可以讓你的生活更美好,更加快樂!

  小區(qū)門口有一個(gè)鐵門,必須刷卡后才能進(jìn)入,而且要用手用力拉開。有些人因?yàn)闁|西很多所以不方便開門,所以那些助人為樂的人就會(huì)幫助他開門。雖然開門是一件微不足道的小事,但別人幫助了你,你應(yīng)該感謝他

  每當(dāng)我去外面回來時(shí),總會(huì)有好心人幫我開門。有次進(jìn)進(jìn)出出的人很多,但是沒有一個(gè)人感謝開門的`人,我走在最后,輕輕的說了一句“謝謝你!”我看見對(duì)方微笑了一下,然后說“沒事,都是小事!蔽蚁胨欢ê芨吲d,感謝,不僅僅讓對(duì)方開心,也讓自己自豪。正因?yàn)槿绱,我也?huì)經(jīng)常幫那些不方便開門的人開門。

  有一天下午,我上完課回家。因?yàn)樽鳂I(yè)沒有做好,所以不太開心,但遇到鐵門時(shí),我依舊是習(xí)慣性的為進(jìn)出的人拉開門。過往的基本都是大人,大人們一句話也沒有說,都匆匆離開了,最后一個(gè)很小的小男孩蹦蹦噠噠的跑過來,笑容滿面的對(duì)我說了一句:“謝謝姐姐!”我被他感染,也微笑著說:“不客氣!”頓時(shí)。我的煩惱拋到了九霄云外了,開開心心的回了家。

  多說聲謝謝,海闊天空更美好。哪怕別人為你做了一件微不足道的小事,你也要感謝他,這樣你會(huì)收獲更多快樂!

  讓我說聲謝謝你作文 篇22

  “謝謝”看似是一句常用的禮貌用語,但又有多少人沒有勇氣去說呢?

  一條三八線能破壞二人之間的友誼,一句“謝謝”是否可以促進(jìn)二人之間的友誼呢?

  一個(gè)陽光明媚的日子,老師帶我們?nèi)ゴ蚺徘颉S捎趫?chǎng)地占領(lǐng),我們只能選擇偏辟的角落練習(xí)墊球。我拿著球朝對(duì)方墊過去,雖然我們沒有在正式的場(chǎng)地上墊球,但是卻別有一番情趣。我們大家邊墊球邊說說笑笑。眼看球以一條優(yōu)美的弧線朝我這里打來,突然間,這美好的.畫面被一顆“小石子”打碎了。這顆小石子便是我們班最調(diào)皮的同學(xué)。我并沒有和他一般見識(shí),我剛邁出腿要去撿球,只聽見一個(gè)聲音“我去!”我不由自主地停住了腳步。見他把球撿回來,滿頭大汗,抬頭一看,他是我的死對(duì)頭。原本已要脫口而出的“謝謝”我卻左右為難,到底要不要說?說了,總覺得很沒面子;不說,覺得不好意思;丶抑螅野堰@件事情告訴了媽媽。媽媽不假思索地說到:“說聲,謝謝”又何妨?我琢磨著這句話,似乎明白了些什么。第二天,我一見到他就對(duì)他說:“昨天的事情謝謝了!彼f:“不用謝,這是我應(yīng)該做的!蔽殷@訝的張大了嘴吧。

  世間萬物都會(huì)發(fā)生變化。對(duì)于幫助過你的人而言,你對(duì)他說聲謝謝又何訪。不懂感恩的人,必定是冷漠自私的人。當(dāng)你不懂得回報(bào)他人時(shí),他人也不會(huì)給予你幫助。哪怕你對(duì)說一聲謝謝,他也會(huì)銘記在心!

  讓我說聲謝謝你作文 篇23

  “感恩的心,感謝有你......”每當(dāng)這首歌響起,我都想對(duì)姥姥說:“謝謝您,姥姥!”

  時(shí)間就像流水一樣流去。姥姥的臉上布滿了皺紋,頭上早已有數(shù)不清的白發(fā),一笑起來,臉上的皺紋便會(huì)舒展開。

  姥姥,在這里,我要感謝您一直以來那么細(xì)心又認(rèn)真地照顧我;感謝每次和您一起吃飯時(shí)都會(huì)給我夾我最喜歡的菜;還要感謝每次去您的小賣部,回家時(shí)都會(huì)讓我拿些零食和牛奶......這些珍貴的`瞬間,都?xì)v歷在目。

  記得有一次,我將要從姥姥家離開的時(shí)候,姥姥嘆了一聲氣并說道:“你這一走,就不知道什么時(shí)候才能來看我了......”聽了這一番話,我的鼻頭一酸。在回家的路上,我坐在車上,看著外面的風(fēng)景,強(qiáng)忍著淚水,眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花,心里想:姥姥,不是我不想去,是因?yàn)槊刻煲瓿珊芏鄬W(xué)習(xí)任務(wù)。

  還有一次,我數(shù)學(xué)考試沒有考好,把眼睛都哭腫了。第二天,我去姥姥家。姥姥一眼就發(fā)現(xiàn)了我低落的情緒。在了解原因之后,趕忙來安慰我,語重心長地說道:“一次考試考差了,沒關(guān)系,我們下次再努力爭取好成績,不就行了嗎?”說完,姥姥摸了摸我的頭,并用手擦掉了我因?yàn)樾呃⒂至鞒龅臏I水。

  都說:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。”姥姥,您對(duì)我的愛,是我無論如何都報(bào)答不完的。在這里,我要鄭重地說一句:“姥姥,謝謝您!”

  讓我說聲謝謝你作文 篇24

  謝謝,是人們表達(dá)感激的最基本的一個(gè)詞。但是,常常會(huì)因?yàn)榉N種理由不能對(duì)一個(gè)你想感激的人說謝謝,是不是呢?

  還記得那天,雨下得好大,好大好大。我站在學(xué)校門口,埋怨著自己把錢包拋棄在家里的舉動(dòng)。但是現(xiàn)在很晚了,我只好硬著頭皮,背著書包走出了大門。雨點(diǎn)欺負(fù)著沒有傘保護(hù)的我,我只想著快點(diǎn)回我的家,小步跑了起來。多希望這時(shí)候能有人送我把雨傘啊,雖然這是不可能的事。

  雨點(diǎn)打在身上很冷,可是就算很冷也得走,不然會(huì)被更多的雨點(diǎn)打到。難得我做某件事那么執(zhí)著,有那么多大道理。我現(xiàn)在只想去那幢連影子都看不見的.高樓,雖然還有很遠(yuǎn)的距離,平時(shí)覺得好短的回家路程,現(xiàn)在卻顯得那么遠(yuǎn),好象遠(yuǎn)了一千倍一樣,永遠(yuǎn)走不完似的。雨點(diǎn)打在我身上似乎我已經(jīng)冷地麻痹了,感覺不到那種冷了。跑不動(dòng)了,反正不冷了,慢慢走吧。我自己對(duì)自己說。

  我作為一個(gè)落湯雞走在路上,看到了一輛出租車從我身邊開了過去。唉~要是自己帶錢了多好,我又一次埋怨自己沒帶錢的行為。就在我發(fā)愣的時(shí)候,我感覺到手中多了樣?xùn)|西,我回頭一看,發(fā)現(xiàn)`一個(gè)陌生人給了我一個(gè)微笑,然后轉(zhuǎn)身進(jìn)了出租車。想對(duì)他說謝謝的吧,只能怪我太傻,直到那車離開我的視線我都還愣在那。誰說雨點(diǎn)冷呢,人的心不冷不就好了嗎?我自己對(duì)自己說。

  不再埋怨自己不帶錢,開始埋怨那個(gè)發(fā)愣的我,沒有把"謝謝你"三個(gè)字說出口......

  讓我說聲謝謝你作文 篇25

  再回首,往事如風(fēng),我多想時(shí)光老人停下匆匆的腳步,我多想把這六年里的一切通通攝進(jìn)眼里,裝在心里,作為人生永久的回憶。在公安小學(xué)的六年里,我得到過許多人的關(guān)心,愛護(hù)和幫助,在這里有太多值得我說謝謝的人,但我認(rèn)為最值得感謝的人是我的外公。

  我的外公是一位鄉(xiāng)村教師,小時(shí)候隨外公到這個(gè)學(xué)校上學(xué)前班,眨眼間七年過去了,我已經(jīng)從被別人照顧的小妹妹變成了照顧弟弟妹妹們的大姐姐了。

  以前,上學(xué)放學(xué)總是從一條羊腸小道上走過才,同一座山翻過來又翻過去,同一條小路,踏過來踏過去,學(xué)校離家很遠(yuǎn),幾十里的山路,剛上學(xué)的.我根本走不習(xí)慣,才走了一小會(huì)兒,就喊累,這時(shí)外公總是麻利的背起我,一步步向山下走去,在這條小路上時(shí);厥幹粋(gè)唱著奶聲奶氣的童謠的小女孩,我的話很多,總愛問他一些幼稚可笑的問題,但他總是不厭其煩的講給我聽,好像對(duì)我的問題很感興趣,六年過去了,小路還是那條小路,但路上的人已變了,路上那個(gè)奶聲奶氣的小姑娘已經(jīng)是一個(gè)大姑娘了,但那個(gè)老人背顯得有點(diǎn)駝了。

  無論什么時(shí)候,外公總沒有罵過我;在我的腦海中,他是一位慈祥、幽默、風(fēng)趣的老人,他怎是在我身邊時(shí)刻鼓勵(lì)我;記得在三年級(jí)的時(shí)候,數(shù)學(xué)考了75分,那是我有史以來最差的成績,任課老師批評(píng)了我,為此我?guī)滋觳桓吲d,后來他知道了,不但沒說我,還鼓勵(lì)我,爭取下次考好,做題不要馬虎……

  這就是陪我度過六年風(fēng)風(fēng)雨雨的外公。

  讓我說聲謝謝你作文 篇26

  如果你覺得歲月靜好,一定是有人在為你負(fù)重前行。

  ——題記

  在2020年的新春,我們是在與新型冠狀病毒戰(zhàn)斗中度過的。

  這場(chǎng)突如其來蔓延全國的疫情,打破了無數(shù)人的歲月靜好,一批批逆行者志愿沖到了抗擊疫情的第一線。

  84歲的鐘南山院士又一次披掛上陣,戰(zhàn)斗在抗擊疫情的'最前線;70多歲的李蘭娟、陳薇院士忘我工作與病毒“賽跑”;第一個(gè)敲響警鐘的李文亮醫(yī)生被感染了病毒后,他說待他病好之后還去一線;還有那些各個(gè)城市前來支援的志愿者;十天內(nèi)建筑起火神山醫(yī)院的建筑工人們,他們沒有豪言壯語,他們都用行動(dòng)踐行著職責(zé)和使命,他們用最執(zhí)著的堅(jiān)守,最無悔的信念,演繹著一個(gè)又一個(gè)感天動(dòng)地的故事。

  最美逆行者,你們讓我們感動(dòng),讓我說聲謝謝你,有你負(fù)重前行,使我們歲月靜好。

  當(dāng)中國陷入沼澤時(shí),發(fā)現(xiàn)周圍充滿了伸向自己的援手,無論是遠(yuǎn)親還是近鄰,許多國家都在幫助中國抗擊疫情。“遼河雪融,富山花開。同氣連枝,共盼春來”日本送來了一箱箱救災(zāi)物資;巴基斯坦掏空全國庫存,贈(zèng)送中國30萬只口罩,80套防護(hù)服,6800副手套;俄羅斯在疫情面前愿意向中國提供一切幫助;伊朗在自己都很困難的時(shí)候向中國捐贈(zèng)了100萬只口罩;韓國不留余地的支援和配合……感謝來自世界各地的愛。

  不論是中國自己的最美麗逆行者,還是來自世界各地的援助,我都要說聲:“謝謝你!”

  讓我說聲謝謝你作文 篇27

  在這個(gè)世界上,有陽光,就必定有烏云;有晴天,就必定有風(fēng)雨。從烏云中解脫出來的陽會(huì)更加爛,經(jīng)歷過風(fēng)雨的天空才能綻放出彩紅,正如馮夢(mèng)龍所說“不經(jīng)番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香”,是挫折,使我走向正確的成長大道。

  人們都希望自己的生活中能夠多一些快樂,少些痛苦,多些順利,少些挫折?擅\(yùn)卻似乎總愛捉弄人,總是給我們更多的折磨與挫折。我也不例外。

  一次我考試失利,我吸取教訓(xùn),認(rèn)真分析錯(cuò)誤的原因,牢記課堂上老師講過的知識(shí)點(diǎn)。我堅(jiān)信:我掌握了方法,下次考試,我將是風(fēng)中的小竹筍,越長越高。果不其然,一次經(jīng)過我的不解努力,下一次的測(cè)試我又拿到了一個(gè)理想的成績。

  抑或如去年的九月份,我剛剛升入初中,面對(duì)這樣一個(gè)陌生的環(huán)境,陌生的老師與同學(xué),我非常不能適應(yīng)每天一篇隨筆,我十分煩躁。這樣突如其來的變化,使我產(chǎn)生了一種想要綴學(xué)的念頭。但是,我知道這是不可能的,進(jìn)入中學(xué),父母對(duì)我的期望更高了,我不想讓他們失望,為了自己的學(xué)業(yè)我努力克制這種想法,努力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。

  雖然只是過了幾個(gè)月,但時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的`過去,這使我漸漸的將壓力化為動(dòng)力,慢慢融入到這個(gè)新的集體中。

  挫折,它讓我們的心靈更加充實(shí),挫折,它推動(dòng)著我們不斷向前。如此我的成長之路哪能離開挫折這個(gè)善良的嚴(yán)師?

  讓我說聲謝謝你作文 篇28

  來往的路上,醫(yī)護(hù)車總是那么顯眼,一大批白衣天使在搶救武漢,它們包裹著一層層的制服,沉重的腳步和一滴滴的汗水,使任務(wù)更加艱難,每當(dāng)國家有難,他們總是奮不顧身,站在最前線,保護(hù)著我們。

  這個(gè)春節(jié)本是歡樂的,熱鬧的,但肺炎這種病情很快的就散播到每一個(gè)城市的角落,很多村子進(jìn)行封城。醫(yī)護(hù)人員第一時(shí)間開始研究這種新型冠狀病毒,也有許多志愿者前去參戰(zhàn)。前幾天在上網(wǎng)課時(shí),老師發(fā)了一段視頻,有一位父親的兒子前去武漢救援,在車站,父親一句話,感動(dòng)了我,他對(duì)兒子說:“你要平安的回來”。每一位醫(yī)護(hù)人員都是拯救我們的勇士,你們是我們最后的'希望,讓我說聲謝謝你。

  不僅僅只有醫(yī)護(hù)人員是勇士,還有一些官兵在維護(hù)著每一個(gè)地方的安全,他們也都是離病毒最近的人,他們也都是在跟“死神”搏斗,命懸一線這個(gè)詞也在這里出現(xiàn)了。

  前段時(shí)間,無聊時(shí)我看到一段小視頻,上面播放的內(nèi)容:給陌生人看見武警車?yán)锏墓ぷ魅藛T沒有戴口罩,順手給他們了一包,武警立刻詢問:請(qǐng)問您叫什么名字?他早已走遠(yuǎn)。在這時(shí)候幫助他人讓我才懂得了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的道理。

  面對(duì)這次疫情時(shí),他們中的大部分人都堅(jiān)守了下來,共同應(yīng)對(duì)疫情。有許多人放棄了與家人的團(tuán)聚,但沒有放棄消除疫情的希望,我非常感激的向這些醫(yī)護(hù)人員說聲謝謝您!

  讓我說聲謝謝你作文 篇29

  有一段回憶,一想起就讓我倍感溫馨;有一個(gè)片段,一憶起就讓我感慨萬分。

  仍記,那是一個(gè)雨天,放學(xué)卻未帶雨傘的我在校門口張望著。在一群手拿雨傘的家長,打傘走出校門口的同學(xué)們中仔細(xì)地尋找著,最終略微失望的笑了笑,走在了漫天的細(xì)雨中。

  當(dāng)時(shí)的我一邊感受著細(xì)雨打落到皮膚的涼意,一邊默思著:家中的`父母在做些什么呢?為何對(duì)我這般放心?想的投入,竟然沒看到頭頂突然出現(xiàn)的那一把傘。當(dāng)我遲鈍的發(fā)現(xiàn)自己避于傘中時(shí),已過了許久。心中暗喜,以為是父母或是哪位好心的同學(xué),回過頭去,我愕然,這位打傘人,竟是一位素不相識(shí)的陌生大姐姐。

  還未待我開口,她就像是看出了我的疑問似道:“我看到你走在雨中,就……”說完,對(duì)我隨和的笑了笑。不知為何,我相信了,沒有疑問,沒有懷疑。我的直覺告訴我,她只是一位普通的好心人。

  其實(shí),我很想問她,為什么為我打傘呢?可是我忍住了,因?yàn)檫@個(gè)問題是對(duì)一位好心人最大的侮辱。

  對(duì)于大多數(shù)人來說,這是一段“奇遇”,有些不可思議,有些虛假?墒,你們應(yīng)該相信,因?yàn)檫@個(gè)世界上,好心人并不少見。如果不是這件事,不是她,我也不會(huì)相信會(huì)有如此的好人。

  我要感謝她,不僅是因?yàn)樗龓臀覔踝×思?xì)雨,更是因?yàn)樗虝?huì)了我“相信”,相信這個(gè)仍有善意的世界,告訴我,樂于助人很簡單,只是相信很難。

  這位陌生的姐姐,請(qǐng)讓我對(duì)你說一聲“謝謝”。

  讓我說聲謝謝你作文 篇30

  最美好的時(shí)光總是最先逝去,轉(zhuǎn)眼間,我的小學(xué)生涯已經(jīng)告一段落了。但是,我忘不掉老師的諄諄教誨,更忘不掉那同學(xué)情懷。

  謝謝你們,我的同學(xué)遠(yuǎn)記得你們。

  還記得那是一節(jié)體育課,我和幾個(gè)好朋友坐在離跳長跳繩的同學(xué)不遠(yuǎn)的地方,聊天、說笑。我們正開心時(shí),長跳繩的一端飛來了,我還沒來得及躲閃,那個(gè)東西就重重得打在了我頭上。淚水順著臉頰滴落下來,幾個(gè)好朋友見狀都圍過中來。“打到哪里了?”“沒事吧,疼不疼?”“陸續(xù)其他朋友也都趕來“快帶她到算衛(wèi)生間,用涼水敷一下!庇谑菐讉(gè)好朋友扶著我,一起跑向衛(wèi)生間,其他的朋友都在后面跟著。

  到了衛(wèi)生間,同學(xué)們把水龍頭都打開了。當(dāng)時(shí)天氣比較較冷,原來很不愿意沾涼水的朋友,都紛紛用手沾涼水,在我頭敷一會(huì)兒,接著又有人幫我敷,一個(gè)接一個(gè),我也把手伸到水龍頭下,本以為沒那么涼,可誰知那涼水有些刺骨,沖了幾秒鐘我就有凍僵的感受。她

  們卻在涼水下沖了十秒以上,是為了更好的緩解我的腫痛?粗齻儍龅猛醇t的.手,我心里很不是滋味,就幫她們暖了暖手。疼痛緩解不少后,我們就準(zhǔn)備回班。一路上,一位朋友叮囑我!盎丶液,拿毛巾裹住冰袋,在額頭上敷一小會(huì)兒,基本上就好了;氐郊遥揖桶凑张笥训恼f法做了,過一會(huì)兒,果然感愛覺好多了。

  謝謝你們,我的朋友,你們讓我知道了什么才是真正的友誼,讓我懂得了怎樣關(guān)心他人。

  謝謝你們我的朋友!

  讓我說聲謝謝你作文 篇31

  從小到大我最想對(duì)一位陌生的叔叔說一聲“謝謝”。

  一天晚上,我跟爸爸媽媽在小區(qū)里散步。我看見一朵美麗而奇異的鮮花,就跑過去探究。過了一會(huì)兒,我想叫爸爸媽媽也過來看,結(jié)果一回頭,發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽竟然不見了。

  就在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)后面有個(gè)叔叔似乎在盯著我。我以為他是個(gè)壞人,于是趕緊假裝什么也沒看見,繼續(xù)往前面走。我心里緊張得不得了,走到一個(gè)拐角的地方就跑了起來。跑了好長一段路,我回頭一望,發(fā)現(xiàn)那位叔叔不見了。我長吁了一口氣,自言自語道:“總算把他給甩掉了!

  我繼續(xù)向前去找爸爸媽媽。可沒走多遠(yuǎn),迎面走來了一位阿姨,她把手張開,掌心里有五顏六色的.糖果。阿姨面帶微笑地對(duì)我說:“小朋友,阿姨把這些糖果都送給你!

  說時(shí)遲,那時(shí)快,那位叔叔突然從一個(gè)角落里沖出來,站在我身邊。他憤怒地對(duì)阿姨說道:“這是我家的孩子,你想對(duì)他做什么?”那位阿姨立刻慌張地跑了。直到此時(shí),我才意識(shí)到這位叔叔是個(gè)好人。

  叔叔問我:“你怎么會(huì)一個(gè)人在這里?”我把事情的來龍去脈都告訴了叔叔,叔叔立刻掏出手機(jī)對(duì)我說:“你用我的手機(jī)給你爸爸媽媽打電話吧。”我當(dāng)時(shí)激動(dòng)得說不出話來,雙手不停地顫動(dòng)著。接到電話,爸爸很快趕到了這里,我連聲謝謝也沒說,就被爸爸拉走了。

  叔叔,讓我對(duì)您說一聲“謝謝”!

  讓我說聲謝謝你作文 篇32

  讓我說一聲,真誠地說一聲“謝謝您”,夕陽哺育著大地,雨水滋潤著花草。那景象,太陽從海面上升起……您是太陽,我是小草。太陽謝謝您,母親謝謝您。

  那云朵圍著太陽飛翔,太陽用陽光哺育著世間萬物,點(diǎn)綴了天空。家,孩子是小草,父親是天地,母親是太陽。母親,我想說:“謝謝您,母親!

  從出生到現(xiàn)在,您做出與天空同寬,與海洋同闊的偉大奉獻(xiàn)。出生的那一刻,是我們的生死門關(guān),我幸福地降臨在這變化多端、充滿歡笑的世界上。我們一起高歌、玩耍,自由自在。那片綠色的草坪由您養(yǎng)育。您能帶來我?guī)Р涣说臇|西:生命。從嬰兒哺育成少年……您的眼淚和汗水不計(jì)其數(shù),同上帝一般珍貴,琥珀一樣的珍惜。您所做的一切,讓我有了在天空翱翔的'夢(mèng)想,為了回報(bào),我必定做到。

  “轟轟”,雨下到母親的身上,這種事情是無比平常的。所以在這里,我們必須把最真誠的祝福獻(xiàn)給母親,讓這種光芒灑在大草原上,流到北海道,飛到舊金山,流到莫斯科,聚集在中國,綻放在這世界上。

  中國上下五千年,多少英雄兒女,多少名臣武將,不都是母親養(yǎng)育的嗎?多少總統(tǒng),多少國王,不都是母親教育和激勵(lì)下有所成就的嗎?不僅在中華土地上,在世界任何地方,這種精神,這種永無止境的大無畏精神一直推動(dòng)著歷史的車輪滾滾向前。

  母親,再讓我說一聲“謝謝您”。您哺育了大地,您讓我生根發(fā)芽。在這海面上,夕陽映紅了海洋,映紅了天空。

  讓我說聲謝謝你作文 篇33

  讓我說聲謝謝你,感謝你給予我生命,陪我走過11年的風(fēng)風(fēng)雨雨;感謝你生了妹妹,讓我有了最親的手足。題記

  媽媽,讓我說聲謝謝你,謝謝你陪我走過11年,還在我的`渴求下,生下了妹妹。

  忘不了那次生病,你在身邊守著我,整宿整宿的不合眼;忘不了那年五一,你們帶我玩耍的歡樂

  去年八月,我終于晉級(jí)成了姐姐。那晚去醫(yī)院看你,你躺在床上那么虛弱,妹妹正醒著,瞪著眼,一臉呆萌地看著我。我是多么喜歡她呀,卻又心疼輸液的你,我問你疼不疼,你笑著安慰我說沒事兒。我分明從你那勉強(qiáng)的笑臉上,感受到你的痛。從醫(yī)院回到家,我想著妹妹和你,欣喜中又帶著心疼。

  幾天后,您出院回家,明顯精神了多了。我真是愛死妹妹了,逗弄著她,抱著她,哄著她。一回頭,看到了你,我多想撲上去抱抱你,看見你疲憊不堪的樣子,我輕輕地出去了。

  幾個(gè)星期前,你病了,無力地躺在床上,我放棄了睡前抱抱,默默地鉆進(jìn)被窩。病還沒好,你又忙著拖地,打掃衛(wèi)生。我和爸爸本來要包下哄睡的任務(wù)?墒且?yàn)槊妹谜J(rèn)人,你還是撐著爬起來,抱著妹妹。在那時(shí)候,我第一次后悔了,如果不是我用央求你生下妹妹,你哪兒會(huì)生病?

  今早,妹妹正在跟奶奶玩兒,聽見媽媽在廚房開火,才想起你還沒來得及吃早飯。因?yàn)樘貌灰娔棠,妹妹忽然大哭起來,你又馬上放下早飯去哄她

  媽媽,謝謝你!為我們姐妹倆付出了這么多。雖然妹妹還不會(huì)表達(dá),但我們都愛你!

  讓我說聲謝謝你作文 篇34

  那天,那一句話,足以讓我記憶猶新。

  在上小學(xué)的時(shí)候,我的同桌是一個(gè)在班里很透明的女生,她的朋友也不多,并且她很不愿意跟男生說話,但偏偏跟我做了同桌,我們都很不情愿。

  記得那一次數(shù)學(xué)考試,當(dāng)時(shí)我的成績?cè)诎嗬镆簿褪侵幸?guī)中矩,并不靠前。我在答題的過程中也是磕磕絆絆,我看我們小組其他人答得都很好,我有些難受。

  到了考試成績發(fā)下來的那一天,我只看了八十八分,而我的同桌卻考了六十五分以上。后來她在改錯(cuò)題的時(shí)候,在抄別人的卷子,因?yàn)楫?dāng)時(shí)我是小組長,所以我得管著組員,我告訴她不能抄別人的卷子,可她卻惱了:你怎么這么愛管閑事,看看你的成績,還好意思當(dāng)小組長!我當(dāng)時(shí)的確很難受,但又想,她說的其實(shí)沒錯(cuò),沒有能力,怎么當(dāng)組長,管組員。

  就是因?yàn)樗蔷湓,之后我努力?學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),我的成績一點(diǎn)一點(diǎn)的提高,我回答問題的積極性也高了,作題的正確率也很高,老師也表揚(yáng)過我很多次。

  終于到了下一次數(shù)學(xué)考試。那一次,我不再像原來那樣慢吞吞的了,而是行云流水,格外流暢。最后,成績出來時(shí),我清晰的記得我的成績,九十九分,直接碾壓我的同桌。但沒有我同桌的那句話,我可能一直都認(rèn)識(shí)不到自己的不足,是你敲醒了我腦中的智慧。我想對(duì)你說一句謝謝!

  讓我說聲謝謝你作文 篇35

  教師是偉大的職業(yè),是人類精神文明的傳承者。如果我們是小樹,您就是那肥沃的土地;如果我們是小魚,您就是那廣闊的大海;如果我們是雛鷹,您就是那湛藍(lán)的天空。老師在精神上養(yǎng)育我們健康成長。我要在這里對(duì)我的班主任李老師說一聲:謝謝您!

  還記得剛升初中時(shí),我一個(gè)人也不認(rèn)得,感到恐懼、不安。一看到您如沐春風(fēng)的微笑,我的心馬上安穩(wěn)了下來。軍訓(xùn)的時(shí)候,我們這些在家的`“小公主""小皇帝”哪里受得了這種苦,第一天就裝病的裝病、真病的真病,可教官的威嚴(yán)氣勢(shì)嚇得我們不敢裝了。站軍姿的時(shí)候,一站就是半小時(shí),只要?jiǎng)右幌戮鸵涣P,我們頂著暑時(shí)的烈日,汗早己濕透衣服,卻不敢伸手擦擦汗,梳梳被微風(fēng)吹亂的頭發(fā)。許多同學(xué)都支撐不住向教官請(qǐng)假了。您怕我們撐不住,親自披掛上陣,拿著一把扇子,不停地給他們扇著,還心疼我們水不夠喝,跑到學(xué)校對(duì)面買了幾桶純凈水,因?yàn)樘涟岵换貋,于是您就想盡辦法又是拖又是滾地搬過來了,雖然您累得氣喘吁吁,汗水濕了一大片頭發(fā),但看到我們喝過水后恢復(fù)精神的樣子,您大大松了口氣,又繼續(xù)為我們扇扇子。

  小樹沒有養(yǎng)料怎會(huì)茁壯成長;小魚沒有大海如何生存;雛鷹沒有天空怎能自由邀翔。而我們,沒有老師您該怎樣成長?老師您給予了我們無數(shù)的精神財(cái)富,在這里,我想鄭重地對(duì)您說一聲“謝謝您!”

  讓我說聲謝謝你作文 篇36

  出院后,來到了新的學(xué)校留級(jí),復(fù)雜的心情使我常常憂郁,幸虧遇見了你,帶給了我光明,使我堅(jiān)強(qiáng)起來。

  媽媽怕我的傷再次復(fù)發(fā),就不想讓我參加軍訓(xùn)。您說要對(duì)校長商量,我心里的'不甘便沖擊著大腦,我回答:“我要參加軍訓(xùn)!”因?yàn)槲蚁肓艚o您一個(gè)好印象。

  商量過后,媽媽同意讓我參加軍訓(xùn),您也對(duì)我說:“訓(xùn)練中如果感覺不舒服就及時(shí)對(duì)我說!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)?shù)綄W(xué)校后很少笑過,您看出我有心事,我對(duì)您坦白了;其實(shí)我是一個(gè)留級(jí)生。您并沒有對(duì)我產(chǎn)生任何想法,還鼓勵(lì)我努力學(xué)習(xí),忘記過去。

  您給了我一對(duì)翅膀,讓我能在藍(lán)天自由的翱翔,讓我重新走上了明媚的大路。軍訓(xùn)過程中,您一次一次走到我旁邊對(duì)我說:“實(shí)在受不了的話,就歇一會(huì)兒!蔽椅⑿Φ木芙^了。您像園丁一樣呵護(hù)著我,關(guān)心著我,告誡我不要辜負(fù)母親的期望。

  您給了我力量,讓我變得更堅(jiān)強(qiáng)。后來,我經(jīng)常和同學(xué)們發(fā)生矛盾,您說我容易動(dòng)怒,先是指責(zé)我一頓,又鼓勵(lì)我不要沮喪,要知錯(cuò)就改。我謹(jǐn)聽您的教導(dǎo),努力甩掉過去的那個(gè)自己,希望消除您對(duì)我的負(fù)面看法。

  最近一段時(shí)間,您說我變得好多了,還想讓我當(dāng)團(tuán)員。我非常激動(dòng),不久前,我還是您心目中的差學(xué)生,現(xiàn)在卻形成了巨大的反差,這樣的改變讓我既詫異又興奮。

  如果不是遇見了您,我不知怎么走出陰暗的世界,謝謝您帶給了我光明,您像一泓清泉,沖走了我心中的雜念,如果不是你,何來今天的我?老師,讓我說聲“謝謝你!

  讓我說聲謝謝你作文 篇37

  李老師,通過這一學(xué)期的相處,我想說一聲謝謝您。

  感謝您在那次軍訓(xùn)上,對(duì)我的體罰和教育。還記得那是剛開學(xué),練習(xí)站軍姿時(shí)因?yàn)榻o同學(xué)傳了一句話,湊巧被您給瞧見了。于是,你把我們幾個(gè)參與傳話的女生揪了出來。體罰我們做平板支撐三分鐘。三分鐘!平時(shí)只能撐一兩分鐘的我,爬起來后是渾身無力,感覺軟綿綿的。您把我們叫到一邊,語重心長的對(duì)我們說:你們要記住,只要老師沒說下課或教官?zèng)]說讓你們休息,你們就必須要自律,要認(rèn)真聽、認(rèn)真學(xué)、認(rèn)真看。我這次體罰你們,就是想讓你們吸取這個(gè)教訓(xùn),懂得這個(gè)道理,不要讓這種事情再第二次發(fā)生。說著,其他女生都哭了,但我仍在強(qiáng)憋著,努力不讓眼淚奪眶而出。您看見我沒哭,好像很意外。我不哭,是因?yàn)槲也幌胱寗e人看到我傷心、失意和軟弱的樣子,我想展現(xiàn)出一個(gè)樂觀開朗、積極向上和永遠(yuǎn)不沮喪的好女孩兒的形象。你還告訴我們一些,你小時(shí)候做過的錯(cuò)事,讓我們懂得了一個(gè)道理:每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,不要對(duì)過去做過的'錯(cuò)事斤斤計(jì)較,那已經(jīng)過去了,只要從中吸取教訓(xùn),不必再去追究。就是從那一刻起,我打心眼兒里的愛慕和敬佩您。

  李老師,讓我對(duì)你說聲謝謝吧!感謝您對(duì)我犯錯(cuò)的寬恕,感謝您在學(xué)校對(duì)我無微不至的關(guān)心和照顧,感謝您對(duì)我在學(xué)習(xí)上的耐心引導(dǎo)與鼓勵(lì)在這里讓我說聲謝謝您!

  讓我說聲謝謝你作文 篇38

  小時(shí)候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群鳥兒飛來飛去;長大后,才知道那間教室放飛的是希望,守巢的總是你。小時(shí)候,總以為你很偉大,說一句話也驚天動(dòng)地;長大后,才知道在黑板上寫的是真理,擦去的是功利。小時(shí)候,總以為你很神秘,都能把難題變成樂趣。長大后,才知道那支粉筆畫出的是彩虹,灑下的是淚滴。小時(shí)候,總以為你很有力,總喜歡把我們把我們高高舉起;長大后,才知道在哪講臺(tái)上舉起的`是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

  老師,記得你讀過;“山拔黛水浮藍(lán),紅相依,綠相挽,風(fēng)來暗香滿。那朵朵荷花,倚風(fēng)含露,映日獨(dú)立,嬌姿欲滴,縷縷幽香,在池中立著,一分烈日,二分清風(fēng),三分流水,四分幽香,五分淤泥,六分蓮藕,七分荷莖,八分蓮蓬,九分蓮籽,十分蓮花,真是萬分圓滿;U露蓬,好似一顆顆晶瑩的珍珠。你說人要活著,生是我們所求,義也是我們所求,如果兩者只可保其一,舍生而取義者也。是你教會(huì)了我做人的道理,那一刻,我知道,你育的不僅是才,還有人。

  老師,記得你教過我們一句話”一日為師,終生為父”。我認(rèn)為老師是領(lǐng)導(dǎo)者,統(tǒng)治者,而你卻說:我們是平等的。你的辛苦我們看在眼里;你的愛讓我們記在心里;你的品質(zhì)讓我們印在生命里。這樣,你教會(huì)了我感恩。

  老師,在這兒,我要向你說聲“謝謝”,也許幾十年后,回憶過去,你仍可以喚醒你給我的這些心中的溫存。

  讓我說聲謝謝你作文 篇39

  感謝是每個(gè)人應(yīng)有的基本原則,是做人的起碼修養(yǎng),即使是幫不了很大的忙,但是我還是要謝謝您為我們指明了方向,讓我們不再迷茫,謝謝您,謝老師!

  在我們剛來到八班時(shí),你就對(duì)我們說,要讓我們八班成為品牌班級(jí),并且讓我們每天都寫一篇隨筆。我剛開始還不理解您的要求,以為隨筆只是一項(xiàng)您布置的作業(yè)罷了,還有很多人發(fā)現(xiàn)你們不檢查后,便再也沒有寫過,直到您讓我們每個(gè)人建了一個(gè)公眾號(hào),每個(gè)人一天必發(fā)一篇隨筆,要不然便會(huì)罰錢。

  隨著我們的隨筆越寫越多,我們的寫作水平也在慢慢地提高,篇數(shù)也越來越多,從以前的.一周寫一篇隨筆就唉聲嘆氣到現(xiàn)在一天寫一篇隨筆下筆如有神,這些巨大的變化都是因?yàn)槲覀冇鲆娏四?/p>

  您在上學(xué)期時(shí)為了讓我們感受到《西游記》的魅力,不惜浪費(fèi)您寶貴的語文課時(shí)間,讓我們讀《西游記》的原著。而我們也不負(fù)您的期望,在課堂上雙耳不聞窗外事,一生只讀圣賢書。

  我們看完《西游記》后,您為了讓我們加深印象,便特意建了一個(gè)八班的講書群,目的是讓我們大聲地把書講出來,這樣才可以理解全書的意思,并且你每天都會(huì)去聽我們講的書。

  如果沒有您的話,我們就可能失去了明燈給我們照亮的路,我們可能也不會(huì)那么的優(yōu)秀,那么的自信。所以,謝老師,請(qǐng)讓我給你說聲謝謝您!

  讓我說聲謝謝你作文 篇40

  流年似水,沖刷了我童年的足跡;光陰似箭,帶走了我美好的回憶;斗轉(zhuǎn)星移,驅(qū)散了昨日的歡聲笑語唯有你,屹立在我記憶的心田,記錄著我成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一頭黑發(fā)似瀑布,犀利的眼神洞穿一切,妙語連珠從你口中彈出,靈巧的雙手放回了一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,會(huì)心的.微笑布滿了六年的日日夜夜讓我怎能忘懷,楊老師?

  那些年,我曾調(diào)皮過:因?yàn)榭床粦T某個(gè)俗人,幾個(gè)人就欺負(fù)他,也時(shí)常被欺負(fù)。剛開始,我表示沉默,以后愈演愈烈,彼此都動(dòng)了粗。動(dòng)了粗,自然都不落好。我不指望你會(huì)偏向我,可挨批評(píng)的卻只有我!起初我怨恨不平,但后來我漸漸明白,那是您對(duì)我另類的爰!

  那些年我曾懈怠過:臨近畢業(yè),精神上有些崩潰。以壓力為借口,放縱自己無所不為?赡氡M一切辦法鼓勵(lì)我、鞭策我,后來我才能順利進(jìn)入了理想的中學(xué),是您為我搭上的人生的第一層臺(tái)階。

  那些年我曾尷尬過:畢業(yè)典禮由我主持,突如其來的消息讓我感到手足無措。我只能在短短一個(gè)小時(shí)之內(nèi)策劃出一場(chǎng)節(jié)目!典禮一開始我就很混亂,吞吞吐吐半天自己都不知道在說些什么。你報(bào)以會(huì)心微笑,給予我精神上的支持,讓我能不被吐槽的主持完一場(chǎng)節(jié)目!那時(shí)你也無形之中鑄就了我不怯場(chǎng)的性格!

  現(xiàn)如今,翻一翻您給我的那本書;解一解你給我講過的那道題;品一品你對(duì)我說的那些話愛與希望充斥處處,闔上雙目,腦子里便只剩下幾個(gè)字謝謝你,我敬愛的楊老師!

  讓我說聲謝謝你作文 篇41

  媽媽,謝謝你。是你在我有困難時(shí)幫助我渡過難關(guān),讓我繼續(xù)往前走。 每天一大早,你就爬起了床,到廚房里給我煮早飯,讓我吃。吃完后,又讓我把手套帶著去車站候車.從早到晚,你都為我的吃的喝的做準(zhǔn)備。夏天和冬天里不讓我喝冷水,因?yàn)榕挛視?huì)感冒。冬天里不讓我玩雪,因?yàn)榕挛业氖謺?huì)凍傷。你一心為了我,從來不為自己著想。

  記得有一次,數(shù)學(xué)評(píng)價(jià)手冊(cè)上有一道題目不會(huì)寫,便去問你怎么 列完了寫 這道題目。你坐在床邊上跟我要了一張草稿紙,然后在草稿紙上列了許多算式,列完了就告訴我怎么寫這道題。可我就是不會(huì)寫。你毫不氣餒,繼續(xù)教我怎么寫。你見我有了一點(diǎn)頭緒,便讓我寫下來,然后告訴我接下來要怎么寫。就這樣子幫助我解決了數(shù)學(xué)這道題目,至今我也忘不了。還有一次,你在草稿紙上寫了幾個(gè)數(shù)學(xué)題。我絞盡腦子也沒有想出來。最后,又是你教我怎么寫的。 我一直被你幫著,你幫我多少次,教了我多少道題目都不計(jì)其數(shù),猶如天上的繁星一樣子,數(shù)也數(shù)不盡。謝謝你在我需要幫助時(shí),給我?guī)椭辉谖液ε聲r(shí),給我安心;在我寒冷時(shí),給我溫暖。

  一年三百六十五天,你對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),你對(duì)家庭日夜操勞,對(duì)我更是無畏不至。雖然你的.脾氣有點(diǎn)壞,但你對(duì)家庭對(duì)我的照顧是非常好的。

  讓我說聲謝謝你作文 篇42

  如果您是藍(lán)天,我就是藍(lán)天下的雄鷹,在您的臂膀下無拘無束地飛翔。如果您是大海,我就是海里游泳的魚兒,我在您的懷抱里自由自在地游泳。如果您是風(fēng)兒,我就是隨風(fēng)搖曳的楊柳,我在您的撫愛下盡情舞蹈。

  升入了初中,我來到了寄宿學(xué)校,對(duì)于掙脫開媽媽的懷抱,全新的生活讓我很好奇,我面對(duì)著新的環(huán)境,新的面孔,新的書本,心里產(chǎn)生了不好的意念。

  那天中午,我們回到宿舍,并沒有像您對(duì)我們說的那樣乖乖睡覺。我們幾個(gè)有說有笑,正談著一天的新鮮事,卻渾然不知一場(chǎng)‘暴風(fēng)雨’的.到來。不一會(huì)兒,走進(jìn)來一位比我們大的姐姐,她面無表情說道:“中午說話,扣分!蔽覀凅@呆了,立刻閉上了嘴巴,可已經(jīng)來不及了,結(jié)果班級(jí)減了三分。

  回到班級(jí),我們向您承認(rèn)錯(cuò)誤,以為您會(huì)罵我們,可并沒有,您對(duì)我們說:“面對(duì)新環(huán)境,難免會(huì)不適應(yīng),人都會(huì)犯錯(cuò)誤,但犯錯(cuò)誤最重要的是敢于承認(rèn),并改正,每個(gè)人減五分,給你們個(gè)教訓(xùn)。”

  我很吃驚,我們給班級(jí)減了分,您卻那么包容我們,這話語里包含著您對(duì)我們的多少愛!

  這次我嘗到了“血”的教訓(xùn),我在心中暗暗地刻下了:“一定要嚴(yán)格要求自己”幾個(gè)字。

  每天第一個(gè)到班的是您,深夜拖著疲憊的身子為我們批改作業(yè)的是您,每當(dāng)我們受傷時(shí)嘴上說著責(zé)怪話,卻還一直為我們擦拭傷口的是您。在我們考試的時(shí)候忙前忙后,恨不得替我們答卷的還是您。您的無私,您的偉大,您的良苦用心我都銘記于心,無以回報(bào)你,只能用好的成績來回報(bào)您。

  謝謝您老師,是您讓我在迷霧中找到了方向。是藍(lán)天讓雄鷹飛翔,是海水讓魚兒自由自在地游泳,是風(fēng)兒讓柳樹舞蹈。

  謝謝您,老師。

  讓我說聲謝謝你作文 篇43

  在成長的過程中有很多給予我?guī)椭,給予我關(guān)愛,給予我鼓勵(lì)的人,但有一個(gè)人我很感謝她,這個(gè)人就是我的老師。

  在剛來這個(gè)學(xué)校的時(shí)候,難免有些想家,她鼓勵(lì)我們要堅(jiān)強(qiáng),給予我們“母愛”。剛到這時(shí),什么也不懂,她給我們講做人的道理,是她教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈恕Un堂上那熟悉的身影,總是在認(rèn)真地為我們講解知識(shí),帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。當(dāng)我們遇到問題,百思不得其解時(shí),她的身影總會(huì)在我們身旁出現(xiàn),為我們化解難題。失落時(shí),老師總是用和藹可親的語言安慰我們,比賽輸時(shí),老師堅(jiān)定的話語,讓我們從悲傷中走了出來。天涼了,她總是說“多穿衣服別凍著”。她把我們當(dāng)作她的心肝寶貝。她愛我們,她為我們付出了太多太多,這些我們都看在眼里。我們的教室處處洋溢著“母愛”,處處充滿陽光。無論多么陰暗的角落,我們的“家”擁有更多的是溫暖,是親情,是無私奉獻(xiàn)的愛。

  講臺(tái)上出現(xiàn)最多的是您的身影,耳邊總是回蕩著您的教誨、您對(duì)我們的`關(guān)心,筆尖上總是寫著您交給我們的知識(shí),眼里,也總是浮現(xiàn)對(duì)我們無微不至的愛。

  當(dāng)我們你內(nèi)心受到巨大的創(chuàng)傷時(shí),您告訴我們做人的道理。您告訴我們要誠實(shí)、要注重道德修養(yǎng)。那一次,我得到了您的教誨后,我知道了“我們沒有輸,我們贏了,我們品質(zhì)好,我們道德沒有輸!蹦且淮危覀兩钍芨杏|,懂了做人的道理。無論何時(shí)您總是給予我們鼓勵(lì)。我愛您,我的“媽媽”。

  是您給了我們溫暖,是您給了我們無微不至的愛,是您交給了我們知識(shí),是您教會(huì)了我們?nèi)绾巫鋈,我愛您。讓我說聲“謝謝你”,我真誠的感謝您!

  讓我說聲謝謝你作文 篇44

  第一天踏進(jìn)小學(xué)時(shí),我就收獲了一個(gè)知心朋友。

  要說我們是怎么認(rèn)識(shí)的,你一定會(huì)聽到這樣的答案:放學(xué)了,這是我小學(xué)生涯中的第一次站路隊(duì)放學(xué),心懷激動(dòng)站好了路隊(duì),走向解散點(diǎn)。當(dāng)我坐上媽媽的電動(dòng)車時(shí),一個(gè)小女孩突然喊了我的名字,她向我揮手說:“再見!”我也對(duì)她笑了一下,就這樣,她便成了我在小學(xué)里的第一個(gè)朋友。

  之后,我們每天都在一起玩,下課了,我們立馬跑到對(duì)方身邊一起玩游戲,一起去廁所,一起找老師問問題。我們?cè)谝黄鸲冗^了快樂的'六年。

  炎熱的夏天送來了期末考試,我對(duì)我最差的數(shù)學(xué)一向沒有信心,正擔(dān)心著呢,她便來到了我的身邊勸我,讓我不要灰心,上課好好聽課,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),考試考一個(gè)自己滿意家長也滿意的好成績。

  后來,她又讓我和她去家里,她也知道我因?yàn)閿?shù)學(xué)而發(fā)愁。體育不好的我,這次跑得飛快,到了她的家。她拿出水果,零食招待我,還拿出她為我準(zhǔn)備的資料,為我倒了水我們一起做題。我有什么不會(huì)的她會(huì)仔細(xì)給我講,她有什么不會(huì)的題我也會(huì)給她講,如果我們遇到了都不會(huì)的難題,便會(huì)一起思考,一起攻克。我們還會(huì)比賽,在做得快的情況下比誰的正確率高,每局都是她贏。她便拿著試卷給我講,這里可以這樣算,這一步在草稿紙上就可以算出來,可以省略……

  美好的時(shí)光總是那么短暫,她站在陽臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟我說再見,跟開學(xué)那天一樣!爸x謝你。”這句話到了嘴邊卻說不出口。

  到現(xiàn)在,我們已經(jīng)上中學(xué)了,她跟我分別了,但我還是經(jīng)常想起她那句沒有回復(fù)的“再見”。

  讓我說聲謝謝你作文 篇45

  每個(gè)人在成長的環(huán)境中難免會(huì)遇到挫折與無助,但在你身邊,總會(huì)有一個(gè)引路人,讓你重新戰(zhàn)勝挫折,而繼續(xù)走向人生的理想與巔峰。

  在我剛上初一時(shí),對(duì)周圍的事物變化并不是很熟悉,包括老師、同學(xué),來到這陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)習(xí)氛圍,讓你自己會(huì)覺得自己是那么渺小和卑微。很榮幸自己被分到了一個(gè)好的班級(jí),讓我在膽怯與卑微中變得開放、活潑。盡管我們班成績并不是很好,但在這么多老師和同學(xué)的鼓勵(lì)下,每個(gè)人都是那么活潑、開朗。我們班的頂梁柱就是她了。他就是我們的班主任,他有時(shí)也會(huì)很兇,有時(shí)甚至感受到母愛一般。她講課時(shí)站的`很筆直,就像一棵松樹,說話也不是一般女孩子那樣唏噓,而是洪亮、大膽。我剛見到她時(shí),感覺他沒有那么“狠”。可后來卻沒有想到她下手那么重。有一次,班里有個(gè)人沒有完成作業(yè),老師拿起水管粗的木頭棒狠狠敲了幾下手心。其實(shí)老師也不想這么做,可,誰讓他不聽話呢?

  在我初一時(shí),學(xué)習(xí)成績一塌糊涂,老師也總會(huì)批評(píng)教育我,由于我原來喜歡上課說話、吃東西,被罵過不少次了。但在老師的多次談話中,我慢慢發(fā)現(xiàn)了自己的缺點(diǎn),然后積極去改正。老師總會(huì)語重心長地對(duì)我說一些積極鼓勵(lì)的話,也會(huì)對(duì)全班同學(xué)說?蠢蠋熯@一年中好像變蒼老了許多。有一次,我們班語文考到了前三馬老師來通知我們這個(gè)喜訊時(shí),拿著卷子,臉上的疲倦和惆悵全被吹跑了。我們班一陣子鴉雀無聲后,變得開心起來,每個(gè)人都笑了,笑得那么開心,老師也笑了,那一排排整齊潔白的牙齒全部都露了出來,給我們講卷子的時(shí)候,仿佛又多了幾分氣魄與豪放!

  多虧有了她,我們班才會(huì)有所改變,我也才會(huì)有所變化。讓我再次對(duì)她說聲:“謝謝你這一年多來對(duì)我們的鼓勵(lì)與啟迪!

  讓我說聲謝謝你作文 篇46

  謝謝你,那個(gè)曾經(jīng)讓我懂得寬容,懂得退讓,懂得容忍的女孩。

  曾幾何時(shí),我們的關(guān)系快要走到盡頭,是你的容忍、退讓讓我悔悟,謝謝你。

  你可否還記得當(dāng)初那個(gè)無禮的女孩。記得,那時(shí)班上要競(jìng)選班干部。只剩下最后一個(gè)名額了,我滿懷希望的看著老師手中那張寫著結(jié)果的紙。會(huì)是我嗎?我幻想著,可是,老師的答案卻讓我覺得晴天霹靂一般,那種感覺就像光著腳走在碎玻璃上一樣。因?yàn)槟莻(gè)人不是別人,是你,我最好的朋友。當(dāng)你一臉笑容的走上講臺(tái),激動(dòng)的訴說著當(dāng)選的感受時(shí),我心如刀絞,我的目光黯淡下來,含著眼淚看著你滿臉笑容的樣子。你仿佛也讀懂了我的失落,笑容忽然僵住,立刻變了,你低下頭,堅(jiān)定的說,你要把這個(gè)位置讓給我。我驚呆了。就這樣,你把你最想要的位置讓給了我。

  開始我的確對(duì)你十分感激,可是第二天,當(dāng)我工作時(shí),你的好朋友看見了,我正想跟她打招呼,她卻嘲笑道:“無論你怎么努力,你也永遠(yuǎn)沒有她做的好,你根本不可能超過她。”說完便大搖大擺的離開了,我十分生氣,心想,一定是你也想嘲笑我才把這個(gè)位置讓給我的。當(dāng)我憤怒的'跑道你面前時(shí),你竟正在和剛剛嘲笑我的人講話,還不時(shí)發(fā)出呵呵的聲音。我簡直憤怒到了極點(diǎn),沖到你面前,甩下一句:“你怎么是這種人!”只剩下你不解的看著我。很久之后,你發(fā)現(xiàn)了在角落里哭泣的我,安慰我說:“別傷心了,你做的這么好,比我好多了,有信心一點(diǎn)嘛!”就因?yàn)槟氵@句話,讓我在工作中加倍努力,直到后來,再也沒有人說我比你差了。

  我真的很想對(duì)你說,謝謝你,是你,讓我懂得了寬容;是你,在我最需要關(guān)心的時(shí)候安慰我;是你,在我最失落的時(shí)候讓我重新有了自信,“謝謝你”,朋友!

  讓我說聲謝謝你作文 篇47

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,我有許多要感謝的人,可是,我最想感謝的人就是我的父親。

  上了初中后,學(xué)習(xí)并沒有我想像的那么輕松,可以早早的放學(xué),早早地寫完作業(yè)然后去做自己想做的事情,F(xiàn)在,升上了8年級(jí)又多了一門學(xué)科,多了一份作業(yè),這更使我厭煩。所以,我的脾氣變得很差,經(jīng)常會(huì)毫無緣由的向父親發(fā)脾氣,父親本性也是脾氣暴躁之人,可每每當(dāng)我發(fā)完脾氣之后,父親并不會(huì)發(fā)火,他知道我心情不好。所以,他會(huì)想盡辦法逗我笑,然后開導(dǎo)我,直到我的煩惱都煙消云散為止。

  記得有一次,我正在寫作業(yè)。父親在一旁看電視,電視里播的是父親最喜歡看的《水滸傳》?墒牵?yàn)楫?dāng)時(shí)有一道數(shù)學(xué)題我想不出來應(yīng)該怎么寫,而電視里播的.是一些打打殺殺的場(chǎng)面,盡管父親把聲音開得很小,可是我敏銳的耳朵還是捕捉到了蚊子般的哼哼聲。我頓時(shí)就大聲吼道“:吵死了,還讓不讓人寫作業(yè)。 卑职质裁炊紱]說,可媽媽卻說“:聲音已經(jīng)開得很小了,再說了,你怎么不去房間了寫作業(yè)呢?自己不會(huì)寫作業(yè),還沖我們發(fā)脾氣!”我剛想說話,爸爸走過來,輕輕的拍了拍我的頭說“:丫頭說吵,那肯定就吵,那我就把電視關(guān)了,好吧?丫頭想在哪兒寫作業(yè)就在哪兒寫作業(yè)啊!哪一道題不會(huì)寫。堪职謳湍憧匆豢!蔽野驯咀舆f給了父親,看著父親低頭沉思的樣子,看著父親那佝僂的背,看著父親那一根根在燈光下閃爍著銀光的白發(fā),我知道:我錯(cuò)了,我不應(yīng)該這樣子對(duì)待父親,他每天很辛苦的賺錢養(yǎng)家,我竟然不能讓他在一點(diǎn)空余的時(shí)間里做自己想做的事情,這種感覺我也知道不好受。

  父親,在此我想對(duì)您說聲:對(duì)不起,更想對(duì)你說聲:謝謝!

  讓我說聲謝謝你作文 篇48

  在我的學(xué)習(xí)和生活中,受到過不少人的幫助和指導(dǎo),其中那位很靠譜的表哥,讓我更加敬佩和仰望,他不僅是學(xué)霸,更是學(xué)校足球校隊(duì)的隊(duì)員。我想對(duì)他說聲謝謝!

  那天表哥來我家做客,片刻后,我就向表哥說:我要向你挑戰(zhàn),當(dāng)時(shí)我就像一個(gè)無理取鬧的小孩,表哥疑惑的問我挑戰(zhàn)什么?我說:我要挑戰(zhàn)你踢足球,表哥爽快的'答應(yīng)了,我們來到小區(qū)的足球場(chǎng),里面空無一人,是一個(gè)發(fā)揮的好時(shí)機(jī),表哥放球了,我又當(dāng)踢球員,又當(dāng)守門員,忙的我不可開交,眼看球快到我的界線了,我直接迎面而上,用腳從他腳中搶了過來,猛地一下往他的球籃里踢,那一刻似如閃電,我得了一分,表哥覺得身為學(xué)校足球校隊(duì)的隊(duì)員竟輸給了比自己小一歲的表妹還是在一個(gè)學(xué)校見了面不是很尷尬嗎?他立馬幫自己解圍說:我那是讓著你,才輸?shù)模倚α诵φf:行,這局不算,第二次,比賽開始了,這次是我發(fā)球,表哥準(zhǔn)備迎戰(zhàn),他像獅子一樣撲了過來,我一閃一踢又進(jìn)球了,可把表哥急壞了,說需要休息一下,順便喝口水,這時(shí)表哥同學(xué)來了,說要PK我表哥,我表哥很好惹嗎?表哥同學(xué)說他自己PK我和表哥兩個(gè)人。不怕輸?shù)奈覀儺?dāng)然要迎戰(zhàn)了。

  一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭開始了,我當(dāng)守門員,當(dāng)我踢球的時(shí)候腳崴了一下,我硬撐著,不敢告訴表哥,到最后一場(chǎng),也就是決勝負(fù)的一場(chǎng),腳的疼痛在告訴我說:不能再踢下去了,可表哥一個(gè)人踢也不行啊,咬了咬牙與他齊心協(xié)力,贏了這場(chǎng)比賽,這時(shí)我的腳疼得厲害,那表情好似被哥哥看穿了,臉上出現(xiàn)了一副很擔(dān)憂的樣子,問我這疼不疼?那疼不疼?像個(gè)醫(yī)生似的,最后把我攙扶到家。

  那個(gè)臉龐我永遠(yuǎn)忘不了,謝謝你表哥!

  讓我說聲謝謝你作文 篇49

  音樂,被人們所喜愛。它帶給人們歡快,帶給人們希望,帶給人們生活的動(dòng)力。

  音樂像一把火,激起人們對(duì)它的熱情,讓人為之震動(dòng);音樂像一片湖水,平靜卻深不見底,讓喜愛它的人不能自拔;音樂像一味良藥,能治愈人們心靈的傷口,滋養(yǎng)靈魂;音樂又像一件珍寶,不管什么人,一見到它都會(huì)親切地問好,讓人們?yōu)樗磷恚瑸樗8!?/p>

  音樂,自古以來都被文人墨客所欣賞;有著高山流水般的美妙旋律;有著鏗鏘有力的美麗音韻;還有著那清潤如珠又使人為之動(dòng)容的歌聲……

  我是一名學(xué)生,也是癡情于音樂的中的一員。從四歲開始,我就踏上了學(xué)琴之路,到現(xiàn)在為止,已經(jīng)過去了八年時(shí)光。在這段時(shí)光里,我對(duì)音樂的'認(rèn)識(shí)和了解又深刻了幾層,并且牢固地刻在了時(shí)間的年輪里。

  在我看來,音樂其實(shí)是人們的精神世界和心靈最好的創(chuàng)造者、引導(dǎo)者和培養(yǎng)者。因?yàn)樵谖冶瘋臅r(shí)候,我可以彈奏一曲令人心碎滿地的《花兒為什么那樣紅》;在我考試失利時(shí),可以彈奏一曲激勵(lì)人心的《征服》;在朋友追憶往事時(shí),我便可以為他們和上一曲《童年的回憶》;在我懷念幼時(shí)的好友時(shí),我又可以奏上一曲《情深誼長》。

  我想我喜歡音樂的原因有很多:剛開始,我對(duì)音樂的喜歡純粹是對(duì)那美妙旋律的向往,可是當(dāng)學(xué)的曲子越來越多,我發(fā)現(xiàn)我對(duì)音樂的喜愛又多了一復(fù)雜的情感——那便許多音樂家高貴的人格和那可貴的精神。貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下,仍然不屈不撓,雙手在荊棘叢生的黑白鍵上艱苦奮斗,譜寫了偉大的篇章。莫扎特則是用頑強(qiáng)的精神向死神抗?fàn)帲谌ナ赖那耙豢,還仍然譜曲,在人類的音樂史上留下了美麗的一篇……

  音樂,給人以啟迪;音樂,給人以明智;音樂,給人以前行的希望。音樂,請(qǐng)讓我說聲“謝謝你”。

  讓我說聲謝謝你作文 篇50

  成長的過程中,我們收獲了來自親友、同學(xué)們的關(guān)愛和鼓勵(lì),來自書籍的啟迪,來自環(huán)境的熏陶……而我收獲了語文老師帶給我的勇氣。

  在上小學(xué)的時(shí)候,老師一提問問題,讓同學(xué)舉手回答時(shí),即便那一道題我會(huì),也不敢舉手,總是躍躍欲試地想把自己的“小爪子”高高地舉起來,可我就是不敢。

  但升如初中后,狀況截然不同了,這位語文老師總是對(duì)我們說,自己舉手和被老師叫起來回答問題是完全不同的心理,自己舉手是挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝自己的表現(xiàn),一個(gè)人最難戰(zhàn)勝的就是自己,希望同學(xué)們都有勇氣挑戰(zhàn)自己,做一個(gè)勇敢的人。

  初一時(shí),老師講《古代神話三則》,因?yàn)闆]人舉手,老師就點(diǎn)了我一個(gè)好朋友的名字,于是她就順利的回答了老師的'問題,她在坐下的那一剎那,我一想,不對(duì)呀,班里這么多人,為啥只點(diǎn)她一個(gè)人的名字呢?于是我就對(duì)我的好朋友出現(xiàn)了羨慕、嫉妒、恨的感情。從此,在我的心中就出現(xiàn)了一種想法:不行,上課我也要積極回答問題,不能讓她的語文成績超過我。

  過了一會(huì),老師讓翻譯《夸父逐日》這篇文言文,我想展現(xiàn)我才華的時(shí)刻到了,我第一個(gè)舉起了手,老師就點(diǎn)了我的名字,我也順利地翻譯了下來。從那以后,我也不知為何,越來越愿意回答問題,朗讀課文也是,每當(dāng)老師說:‘’誰來讀?”的時(shí)候,我便會(huì)舉起我的小手,我的閱讀能力也得以提高了。

  沒錯(cuò)!就是宮老師,是她讓我有了勇氣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣舉起我的小手。謝謝你宮老師,您讓我懂得了什么是勇氣,讓我知道了當(dāng)一個(gè)人經(jīng)歷了許多事后,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,那兒往往有生活和人生的光芒!

  讓我說聲謝謝你作文 篇51

  從小到大,關(guān)心、愛護(hù)和幫助我的人很多很多。其中,令我印象最深的是我的同桌小葉。

  那是一個(gè)陽光明媚的'中午,午餐是我最喜歡吃的飯菜:有紅燒肉丸、咖喱雞腿、肉末豆腐和雞毛菜蛋湯。當(dāng)我端著餐盤,邁著大步,哼著小曲走進(jìn)教室時(shí),忽然感到腳下一滑,身體失去了重心,手一歪,餐盤里的菜落到了地上。幸好我及時(shí)穩(wěn)住才沒有摔倒。看著空了一大半的餐盤,再看看地上,只見紅燒肉丸變成了“灰肉丸”,咖喱雞腿也變成了“灰雞腿”。我趕緊把餐盤放到桌上,回過來把地上的肉丸和雞腿撿起來放進(jìn)垃圾桶里,再清潔了地面,這才回到自己的座位上。

  我的笑臉也變成了哭臉,難過得都沒心情吃飯了。怎么這么倒霉,地上濕漉漉也沒看見。難得有這么合口的飯菜,我卻……這時(shí),同桌小葉拿著餐盤過來了,他問道:“你怎么啦?哭喪著臉!薄拔业娘埲隽。”我輕聲回答!芭,來,我分給你一點(diǎn)!”小葉說著就用筷子把自己餐盤里的菜往我盤子里夾,咖喱雞腿、紅燒肉丸全都給了我。“哦,不,不,都給我,你吃啥?”我不好意思地說!拔椅缚谛。瑝虺!毙∪~笑瞇瞇地說,“來,快吃吧!”

  望著他的笑臉,我哽咽著說:“謝謝你!小葉!”“沒關(guān)系,我們是同桌,本來就互相幫助嘛。你個(gè)子比我高,多吃點(diǎn)。 庇谑,我倆高高興興地吃起飯來。

  從此,我和小葉成了形影不離、無話不談的好朋友。這件事雖然過去很久了,但是我一直記著。我從心里想對(duì)她說:“謝謝你,小葉。從你身上,我懂得了什么叫友愛。”

  讓我說聲謝謝你作文 篇52

  還記得開學(xué)第一天便有你出現(xiàn),直到現(xiàn)在你仍在我身邊相伴,從第一天的生疏到現(xiàn)在的熟知,從一開始的陌生勉強(qiáng)到現(xiàn)在逐漸突破,你帶給我的,是驚喜,是溫暖,是我青春中最棒的禮物,也是我最感謝的朋友。

  初識(shí)隨筆本,老師讓我們一天一寫,只要記錄下我們眼中的生活即可,我們可以談詩論道,講講古往今來的博大文化,我們可以寫生活況味,悄悄寫下來我們的心靈感觸,我們可以品詩意生活,讓空靈美感盡在其中。于是,每天的相伴讓它成為了我成上路上密不可分的好朋友。

  除了被收藏在本子上的回憶,隨筆本還是我在學(xué)習(xí)上的反省驛站。

  月考成績下來后成績比理想差了不只一點(diǎn),過大差距讓我一下子心中萌生難受,漸漸冷靜下來,心中空洞無形,又是你充盈了我的內(nèi)心。我開始在隨筆本上進(jìn)行反思,把無法表達(dá)的難受與深刻的反思寫在隨筆本上,你可以包容我的傾訴,以無聲的文字給予我溫暖,把反思寫在這里,總結(jié)起錯(cuò)誤原因,把一次的失敗化為下次成功的經(jīng)驗(yàn),就這樣,失落與難過告訴隨筆本,煩惱與浮躁寫給隨筆本,你也默默的聽著,把我的總結(jié)編成時(shí)光的長冊(cè),讓我在有一次小小失敗時(shí)可以再回頭看看我的反思,想想下一步該怎么辦,時(shí)刻提醒著自己,于是,這份亦師亦友的情誼,讓我減少了失敗,善于反思,又多了份溫暖,鼓勵(lì)著我向前。

  隨筆本的陪件將我一路成長的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)光,化為美好的回憶和最大的利器,你的包容與鼓勵(lì)讓我的青春因你而精彩,讓我的步伐因你而越發(fā)輕快,謝謝你隨筆本,你告訴我我的生活也可以多彩不平凡。

  讓我說聲謝謝你作文 篇53

  生活中、學(xué)習(xí)上我得到過很多人的幫助,有的已經(jīng)漸漸從我的記憶中淡出,有的卻讓我記憶深刻。

  那天,我在車模比賽場(chǎng)遇見了你,當(dāng)時(shí),我才只讀二年級(jí)。

  當(dāng)天,我去參加車模比賽,正當(dāng)快要輪到我的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)扣電池的零件不見了。天不可憐我啊,這可叫我怎么比賽啊?此時(shí)此刻,我急得像熱鍋上的螞蟻,手足無措,仿佛比賽就是最大的杯具(悲。。我用眼四處搜尋著可能認(rèn)識(shí)的人,希望能夠得到幫助,可是放眼四望,沒有一個(gè)是我認(rèn)識(shí)的。

  這時(shí),早已比賽完的你仿佛看透了我的心思,問我有什么事情,需要幫助嗎?我如遇救星,把我的苦衷一股腦兒的扔了出來,說給你聽。說時(shí)遲,那時(shí)快,你聽后二話不說,毫不猶豫地迅速把零件拆了下來,遞給了我。我顧不上道謝把零件裝了上去,把車模放在嶄新的賽道上。車模飛速的奔馳著,引擎瘋狂地吼叫著。車速越來越快,越來越快,超過了一輛又一輛,我激動(dòng)地注視著我那飛馳著的'車模,心情也隨著車模的速度從著急到興奮,從失落到激動(dòng),絲毫沒有注意到你已經(jīng)悄悄地離開。最終,我取得了第二名的好成績,這時(shí)我才想起早已尋不到身影的你。得到幫助后的我怎么可以只顧著比賽而忘了親口跟你說聲謝謝呢?

  日復(fù)一日,年復(fù)一年,雖然這件事已經(jīng)過去了3年,雖然我再也沒有見過你,但是,每當(dāng)我看到被我珍藏著的車模,此情此景,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我也多想親口跟你說聲:謝謝!我想對(duì)你說:“謝謝你!如果那次沒有你的幫助,我就不可能參加上比賽,更不可能獲得第二名。謝謝你!如果那次沒有你的零件,車模不可能固定住,更不可能在賽道上奔馳。謝謝你!真的謝謝你……不管你是否能聽到,我都要對(duì)你說聲:謝謝!”

  讓我說聲謝謝你作文 篇54

  在成長的道路上有許多人在我們身邊關(guān)愛著你,鼓勵(lì)著你,陪伴著你,給予你溫暖,給予你信心,給予你愛的懷抱,他們無時(shí)無刻的守護(hù)在你身邊,讓你不會(huì)受到任何的傷害與困難。然而這無時(shí)無刻,默默無聞守護(hù)在我身邊的是你。

  小時(shí)候我就像個(gè)跟屁蟲一樣跟在你身后,你到哪里我就抓著你的衣角跟到哪里,但是你從來不會(huì)責(zé)怪我的不懂事。

  到了上幼兒園時(shí),我曾哭鬧著不肯去,賴在房間里不出來,你曾用無奈又擔(dān)心的.眼神看著我,之后你與我深切地談?wù)摿艘环罱K將我“騙”到幼兒園。

  到了小學(xué),我比以前懂事了許多。每天我背著小書包走進(jìn)校門后,轉(zhuǎn)過身向你說:“再見”時(shí),我分明看待你眼神里流露著高興與不舍。而且,每天回家之后,我都愿意把學(xué)校里發(fā)生的所有事情都與你分享,而你總用一副非常嚴(yán)肅并且認(rèn)真的神情聽我講話,我知道,在你眼中,我這些微不足道的小事都是你時(shí)常牽掛著的。

  中學(xué)時(shí),我已經(jīng)可以獨(dú)立上、下學(xué)了,每天等我走出家門后,你總會(huì)在門口張望一段時(shí)間,直到我的身影遠(yuǎn)的再也看不到,你的目光才漸漸收回去。雖然有時(shí),我也會(huì)對(duì)你發(fā)脾氣,甚至在青春叛逆期,還要和你頂撞一番,吵的面紅耳赤才肯罷休。然而轉(zhuǎn)身回到房間時(shí),忽然有那么一瞬間,我覺得還是自己錯(cuò)了,并為此后悔不已。上中學(xué)學(xué)習(xí)壓力的增大,我與你交流的機(jī)會(huì)與次數(shù)也越來越少了,但是每次和你講述我的事情時(shí),你依然會(huì)全神貫注的側(cè)耳傾聽。你總是十分慈愛的看著我,看著我走出家門,看著我走進(jìn)校園,看著我走向更遠(yuǎn)的地方。

  從小到大,你一直都把我當(dāng)成你的驕傲,一直是向別人夸耀的對(duì)象,所以,正值母親節(jié)之際,讓我說聲謝謝你,母親--你陪我長大,我陪你到老。

  謹(jǐn)此先給我最親愛的母親。

  讓我說聲謝謝你作文 篇55

  生活中,總會(huì)遇到一些困難,可遇到困難時(shí),平時(shí)那微不足道的關(guān)懷,說不定會(huì)讓人熱淚盈眶,事后再品味這件事,才發(fā)覺原來生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都被自己忽視了。我也會(huì)有這樣的感受,事后我想說聲謝謝你,那個(gè)人就是我媽媽。

  去年,我上畢業(yè)班,學(xué)業(yè)十分重,老師也在無聲無息中加多了作業(yè),媽媽也變得十分急躁,總是因?yàn)橐恍┬∈聦?duì)我大發(fā)雷霆,家里有了生氣,我心里認(rèn)為媽媽眼里只有分?jǐn)?shù),而沒有了對(duì)我的關(guān)懷,可那一天卻改變了我的想法。

  那天是畢業(yè)考試的前一晚,語文數(shù)學(xué)這兩科的作業(yè)巨多,甚至比初中的一晚還多,六點(diǎn)開始寫,寫到九點(diǎn)才寫了一半,這時(shí)媽媽過來了,問我:“作業(yè)寫多少了?”我指了指完成的一沓作業(yè),說:“一半了!”本以為媽媽會(huì)安慰我一下,可沒想到媽媽的臉立刻由陰轉(zhuǎn)晴,“一定是以上課沒好好聽……”“你以為學(xué)習(xí)就是那么容易嗎?我這幾天真的.很累!我努力去聽了,小測(cè)驗(yàn)也做的不錯(cuò),可老師留的作業(yè)真的很多!”我把這幾天的委屈全說了出來,媽媽愣了一下,回到了自己屋里。

  我懷著一份竊喜,繼續(xù)寫作業(yè),寫到最后見到了一句話——誰會(huì)在你困難時(shí)幫助你的人,誰就是你最愛你的人。這一句話讓我想起了我的媽媽,這幾天不順心的挺多,媽媽總想幫助我,我卻……,想到這兒,心里怎么也開心不起來。

  又用了兩個(gè)小時(shí),才寫完作業(yè),放下筆的那一刻,媽媽又從房間里走出來,“吃個(gè)蘋果吧,是剛才給你洗的……”沒等媽媽說完,我便撲進(jìn)媽媽懷里,泣不成聲。

  之后,我想對(duì)媽媽說一聲“謝謝你”,可面對(duì)媽媽,怎么也張不開口,在這以文代話,對(duì)媽媽說一聲:“謝謝您!

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