梔子花開作文(10篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的梔子花開作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
梔子花開作文1
每當梔子花開時,總是一個農(nóng)忙時節(jié),沒有哪個農(nóng)家人去欣賞它,但是總有一道關于梔子花的特別風景。梔子花開時正值農(nóng)家插秧的大忙時節(jié),幾乎家家無人,而田野中卻忙得不可開交。此時插秧的村里人幾乎每個都戴有梔子花,這可是一道特別的風景。
梔子花開時綠葉中零星地點綴著些白花,而當梔子花摘下來帶到田中,青青的秧苗又與白色的梔子花相互映襯。梔子花最惹人喜愛的除了白色的花朵便是淡淡的清香。鄉(xiāng)親們佩戴著梔子花,花香散滿周圍,即使從他們身旁走過也能嗅到花的芬芳。花香驅散插秧者身上的汗味,使人精神振奮,再累也都可以堅持下來。晚上回到家中,飯后坐在椅子上,手中緩緩地搖著扇子,慢慢地嗅著空氣中散落的芬芳,或在清香之中回想白天勞作中發(fā)生的事,多么充實的生活啊!
頑皮的孩子們同樣喜歡這白色的花朵,但他們卻把它們從花枝上摘下來,向伙伴們夸耀自己的花兒好。有些孩子為了防止花兒被偷多便提前把還未綻放的花苞摘下來,放在清水中培養(yǎng),但無論怎樣折騰,只要把花朵放在清水中,花兒就可以重現(xiàn)它的美麗。
如今移家別處,庭院里的幾株花樹,只帶走了菊花和梔子花。搬家之后,我因上學即使農(nóng)忙也無閑暇時間回老家再看看梔子花開,然而梔子花開時的農(nóng)忙,家人總要回去,而戴花的鄉(xiāng)親們依舊在水田中插秧、拔秧,懂事的孩子們也會回去幫家人干一些簡單的'活。而再看看那忙碌的鄉(xiāng)親們的機會便越來越少了。在風和日麗、楊柳青青的季節(jié)我懷著對美好生活的向往一路求學,希望通過這一途徑逃離那繁重的農(nóng)村生活,可我依舊崇敬那些勤勞的鄉(xiāng)親們。
我覺得城市的燈紅酒綠,每日有規(guī)律的工作會使我更加煩惱。盡管向下農(nóng)忙時節(jié)的工作繁瑣累重,但盛開的梔子花會釋放沁人心脾的馨香,不時地在工作聞聞,會讓工作更加愉快,但似乎社會的發(fā)展已容不下這種落后的工作方式,低效率的工作必定被淘汰,可是又有幾人會真正地充實而又幸?鞓返厣钅?
期盼的梔子花快要開放了,可是再也沒有往日的美麗了。
梔子花開作文2
“啊,劉教授,快,彤彤又暈倒了,心跳停止,護士們正在為他做心臟按壓……”我急忙放下培養(yǎng)皿里的人造心臟,快步來到急救室。
潔白的病床上,三歲的彤彤上身及頭部斜倚在被搖起的病床上,膝關節(jié)屈曲,他臉色發(fā)紫,瞳孔放大。心臟按壓,按壓……搶救還在緊急進行中……
這是一個初夏的午后,梔子花已經(jīng)開了,甜絲絲的花香飄到了我的實驗室,也飄到了那一間間病房。陽光透過窗玻璃灑滿了整潔的`病房。心臟病,這該死的心臟病,你奪去了多少人的笑顏?,這甜美的花香,這溫暖的陽光竟也沒能使他們蒼白的臉紅潤起來。他們總是咳嗽、氣喘,甚至昏厥。唯有心臟移植,才能使這些生命之樹長青。然而,要找到適合移植的心臟,要等著別人器官捐獻,還要配型成功,這又談何容易?
去年,也就是在這梔子花開的季節(jié),我就致力于人造心臟移植技術的研究。我先從我自己的心臟中取出了一個分裂能力極強的心臟細胞,再注入彤彤的造血干細胞,而且輔以各種營養(yǎng)劑。不知失敗了多少次,如今,那人造心臟終于在培養(yǎng)皿里逐漸生長。今天,我就能親手將它移植于彤彤的胸腔……我似乎已經(jīng)聽到它在彤彤的身體里撲通撲通地跳呢!
萬事具備,只欠東風。如何令這個人工心臟連接復雜的血管系統(tǒng),把血液和氧氣輸送到全身各個器官,這一技術我還沒有把握。可是,當下這彤彤的狀況,也只有死人當成活人醫(yī)了。
彤彤被推進了手術室,我也早就換上了手術服,打開電腦探測儀,尋找一根根纖細的血管,使用納米縫合針,瞄準,對接,縫合……啊,心臟剛開始跳動起來,不好,彤彤渾身抽搐,心臟處血管接口破裂……
不,不,我一下彈坐于床上,看看時間,才凌晨4點。噢,原來是一個夢!
等到那時梔子花開,我要重改夢的結局,我要書寫人造心臟移植術的歷史,我相信:有志者,事竟成。
梔子花開作文3
梅花送冬而去,迎春報春而來。桅子又送去一春……
聞著桅子淡淡芬芳,折幾支放入香囊,掛門前,可我沒有心思贊美她。
又是一年桅子花花開的時候呀。同時向我問好的卻是我最不想聽到的畢業(yè)考試。還有兩個月就到考試,我為什么如此緊張?媽媽說;"緊張的心魔只會入侵沒有準備的心靈.‘于是為了安自己的心,也為了自己的未來,我決定――比老師要求的提前一個月開始復習。剛剛開始復習了一部分,我好像覺得方法不對,又重新開始復習,“在復習的過程中多少有一些是復習不到的,那么80%是書本里的知識,我一定要把厚書讀薄。”于是,我把每個科目的書上都寫滿了提綱,爸媽看我這樣辛苦,每天晚睡早起。有些心疼,為了讓我放松,硬把我拉到體育館玩。我雖然來到了體育館也想好好放松一下,可腦中總是浮現(xiàn)出考不理想時,老師失望的眼神,同學們背后切切斯語的樣子,爸媽那種既失望又心疼的表情……我果斷地向爸媽提出了我想回家的想法。爸媽先是一愣,然后別過頭好像商量一件很重要的事一樣子,過了一會兒轉過頭來說“好!回家!蔽易宪囯x開了我喜歡奔跑跳躍的體育館。
爸爸在駕駛座上開著車,可他并沒有走我們來時的那條路,而是走了條離家走比較遠的路,“爸?你怎么走這條路呀?為什么不那里來,那里去呀?”“可是你沒有發(fā)現(xiàn)這條路比來時那條路暢通多些嗎?”爸爸一臉道理的表情,我看看手表說;“我們來時只用了8分鐘,可現(xiàn)在用了11分鐘了呀!薄拔疫想回去復習呢!蔽覍Π职职l(fā)了點小脾氣,一路上一直沉默的媽媽發(fā)話了。“孩子你還不明白嗎?你爸這樣做是讓你明白一個道理。”“道理?什么道理?”我一臉困惑!澳惆诌x擇了一條他認為十分暢通而且是覺得很近的路,可是事實并非如此,而你覺得沒日沒夜的`復習,是能夠提高成績,但像你這樣沒頭沒尾地復習,不僅事半功倍,而且影響休息反而壞事,做什么事都要有計劃,當然拉有的時候也要隨機應變”聽了媽媽的話,我拔開云霧見晴天,重新制定了復習計劃。經(jīng)過我有計劃且勞逸結合的復習。在最后的考試中,我完美的發(fā)揮,拿了289分的成績。
哦!又是一年梔子花開時,這一次我不僅收獲花開,更收獲了真理:做事要有計劃不可盲目改變,更要隨機應變。
梔子花開作文4
時光荏苒,歲月如梭,三年的高中生活,一千多個日日夜夜,聽起來是如此的漫長,可從這最后的三十幾天來看,卻變得如此的短暫。三年前,我還是一個不諳世事的女孩,帶著我的夢想從這里起航;三年后我已披荊斬棘,來到夢想的門前。三年的征途,是您見證了我這一路的辛酸與淚水。
漫步于校園中,每一縷陽光都映出您慈祥的面容!肮馊A德容”的光芒映射出你的偉大,我才發(fā)現(xiàn)您是那么的美……任思緒如泉涌,心中難免有許多不舍,“為什么我的眼里常含淚水,因為我對這土地愛得深沉”。是的,這里的一草一木都會牽動出綿綿不絕的回憶,這里的一磚一瓦都會激起我內(nèi)心深處的感動。曾經(jīng)的我總是怪您這樣不好,那樣不好,直到將要離開的時候才發(fā)現(xiàn),我對您的依戀是如此的深沉,感謝您,感謝一路走來有您的相伴!
“不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江!,這是“跬步堂”給予我的啟示,也是母校給予我的厚望。我伸手觸摸跬步堂的墻壁,聞著淡淡的書香,心中對知識的渴望的火種被點燃,看著窗明幾凈的教室,想到了那是我們奮筆疾書的場地。望著“光華德容”的光芒,想到了那是指明我們前進的方向。感謝您給我們提供了如此優(yōu)越的讀書環(huán)境,在這里的朝朝暮暮都將成為我永恒的記憶。臨別之際,親愛的母校,千言萬語無法表白我內(nèi)心的情愫。我能做的也許只有用最優(yōu)異的成績來回報您,讓今天的我以賽中而自豪,明天賽中因我而驕傲。
一路走來,有恩師的`陪伴,桃李不言,下自成蹊。感謝你們,是你們用智慧的甘霖孕育了一顆顆求知的心,是你們用知識的武裝了我們的靈魂,將無私的愛全都傾注在我們的身上,是你們用心靈的甘泉滋潤了我們理想的花朵,用知識的雨露使其開花結果。感謝恩師,三年來,有你們的陪伴,我們的淚水才不會微涼,我們的笑容才更加燦爛,有你們的同行,我們不孤單,不辛苦。感謝你們!
墻上的倒計時表已翻至38天了,高考已近,號角已鳴,戰(zhàn)鼓已擂,十二年磨劍,也該試試鋒芒了。在這個梔子花飄香的季節(jié),石榴花火紅地綻放著激情的青春,愿我們能夠完成一場華麗的蛻變、抑或破繭成蝶。
梔子花開作文5
“光陰好像流水飛快,日日夜夜將我們的青春灌溉,梔子花開呀開,梔子花開呀開,盛開在我的心海……“——題記
花開花落又是一季,驀然回首昨天一定是滿面笑容的,用心珍惜今天一定是奮筆疾書的,眺望未來一定是希望滿滿的。這就是我們絢爛的年華……那一年的花開花落,那一年的傻里傻氣終將成為我們心底最美的回憶。
梔子花盛開的季節(jié),我遇見了你——我的發(fā)小,記得你總愛為我出頭,為我打抱不平。你臉上那兩朵”紅山茶“在你嘴角上揚時總是綻放的最美麗。小學的時候媽媽總讓我以你為榜樣學習,作為三好學生的你也總在放學后讓我跟你一起寫作業(yè),幫我講題;炎熱的夏天帶我去小溪邊玩,一起在花海中玩耍,近黃昏,夕陽宛似一襲金紗輕輕的披在我們的身上,風兒拂過我們的臉頰,我們就像2顆開心果清脆的笑聲彌漫在整個小溪河畔。一起打鬧著上學放學,還記得你為我一起受罰么?那個夏天,我收獲著友誼,收獲著成長。看呀,在我記憶土壤里你這株梔子花開的多好呀……
又是一個夏天,相同的時間,不變的地點,梔子花又開了。轉學后的新環(huán)境中,那個陌生的國度你是我第一個認識的人,你帶我去班主任辦公室報到,替我找座位,帶我熟悉新環(huán)境……
你愛笑卻又保守,你的.笑容總能讓別人開心,那個校園你成了我最好的朋友。也許世界上有一種奇妙的東西叫緣分,我們竟會如此心靈相通;我倆總會不約而同的說出一句話,唱出同一句歌詞,穿著同一款式的衣服,在繁華的街道不期而遇……
你成了我的前桌,也成了我最信賴的人,友誼總是像梔子花那樣純潔芬芳香氣撲鼻……
梔子花開的季節(jié),總會不約而同的遇上你們,這個泥濘的雨季,你們總會盛開的別樣好。淡淡的香味,純純的友誼,你們裝點著我的青春,梔子花總會迎著耀眼個陽光,在大雨滂沱中綻放得更美麗,雨季,花季,相同的時間不變的地點,遇上你們真好!
最美的回憶留在心底,最動人的故事藏在心底,最芳香的梔子花綻放在心底……
青春總是轉瞬即逝,正因在這個季節(jié),青春這個代名詞才叫人分外珍惜。
看,又一年,又一個夏天,梔子花又快開了……
“梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開我的心懷……是淡淡的青春,純純的愛……”
——后記
梔子花開作文6
梔子花開,那個梔子花下的少年,卻不再來。
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像浪漫的青春,純純的愛……”每當聽到這首熟悉的《梔子花開》,心中總會泛起一種酸澀的感覺:那個在梔子花下說要守護我一生的少年,你在何方?
我和哥的第一次相識,是在三年前,媽媽把哥推到我的面前:“這是我們的新鄰居,比你大一歲,你叫他哥哥吧!蔽仪忧拥耐,小聲的喚:“哥……”他笑了,暖得如同午后的陽光,是我一輩子也忘不掉的笑容。那一年,我們在開遍院子的梔子花中相識。純白的花,一如我和他純潔的情。
哥待我極好,我受欺負時他總是第一個跳出來。就像那次方小赫搶我的文具盒,我被嚇到了,放聲大哭起來。哥跑過來,惡狠狠的瞪他,一字一頓的說:“你弄哭了我妹,罪無可赦!我不會饒過你!”我不哭了,睜大眼望著哥。哥捏緊拳頭,瘦高甚至有些單薄的影子投在地上。“我們?nèi)ゲ賵錾!案绲难劾锶贾。去操場上,是男生之間的挑戰(zhàn)書,接到挑戰(zhàn)書的人沒有拒絕的理由,必須上操場上打一架,而哥這么做,明擺著是為我報仇。我扯了扯哥的衣擺,小聲地喚:“哥……”哥摸摸我的頭:“不怕。”哥拖著已經(jīng)嚇傻的方小赫到了操場上。
回家的路上,望著哥青一塊紫一塊的`面龐,我打趣他:“干嗎打的這么拼命?不怕他回來找你報仇?”“我的妹妹,誰都不許欺負!”抬頭望向他,烏黑的眸子里,是滿滿的寵溺。
跟哥在一起的日子總是幸福的。好像一只小雞跟著一只母雞,很安全、很溫暖。我把這種感覺告訴哥,哥笑著敲我的頭:“喂!我怎么變成母雞啦?”我笑笑,不答。
花開,自然有花落。和哥在一起的日子幸福而短暫。異常聰慧的哥竟連跳兩級,直接報考了長沙的初中。臨走的時候,哥一如既往的溫和的小,摘了一朵純白的梔子花插在我頭上,絮絮叨叨的叮囑我要照顧好自己,我打斷了哥的話:“哥,你還會回來吧?”哥微笑:“當然,哥會沿著梔子花的香味回來的!
兩年后,我們搬了家。哥,你知道嗎?這里沒有梔子花,哥,你能沿著花香回來嗎?
哥,我會一直等,等著你回來。不知道你是否還記得,記得那個梔子花從中一身純白的女孩,在傻傻的,等你回來。
梔子花開作文7
待到七月梔子花開之際,待到我告別了小學時代的林林總總之時,驀地,我才發(fā)覺對這一切是那么留念。漫步在梔子花開的季節(jié),懷念與憧憬,一并在心底蔓延,蔓延!
漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在童年幸福的回憶中,回憶起在剛入小學的時候,我是多么膽小地坐在座位上抽泣;三年級時,我和伙伴們多么快樂地在林蔭道上又蹦又跳,在校園里灑下一串串銀鈴般的笑聲;課堂上,那樣活躍的氣氛,讓我們不愿下課。到了五六年級,卻忽的嚴肅起來了,“四大班規(guī)八大戒律”把我們鎖得如坐針氈,不時用眼睛的余光瞄著手表,偷偷地進行“下課倒計時”,而一下課卻又趴在桌子上寫作業(yè)這一切啊,有辛酸苦楚,更有甜美歡笑,有了淚,也有了喜悅,有了忙,也有了輕松,把童年的回憶裝點得五彩繽紛。我不禁在陽光中笑。
漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在小學母校的依戀中。那一條條小路,那一片片草地,那一棟棟教學樓,那一位位可親的老師,我對她是那么熟悉,熟悉她每一片落葉上的紋理,熟悉她每一朵花兒的芬芳,熟悉她每一陣風兒的吹拂,熟悉她每一縷陽光的生機與活力。六年的陪伴,原來是那般難忘;六載的光陰,轉眼即逝,一去不返。懷念,六年間的母校的每一天;迎來,今日踏出故土的辛酸。我不禁在雨中心酸。
漫步在梔子花開的季節(jié),漫步在中學生活的憧憬中。如今,中學的大門已向我敞開,我將告別童年的幼稚天真,迎來青春的'勃勃生機,摘下紅領巾,戴上讓人自豪的團徽。那青春魅力四射的少女,仿佛正微笑著,想我走來!新生活換舊時代,新笑容改舊姿態(tài),新聞采寫新篇章,新聞才創(chuàng)新未來!在這個新天地里,我不禁在風中舞蹈。
漫步在梔子花開的季節(jié),我回憶,我懷念,我憧憬,我面對。
哦!梔子花開的季節(jié),一個飄散著馨香,讓人留戀的季節(jié);一個飛揚著花瓣,讓人期待的季節(jié)!
梔子花開作文8
淡淡的,真的是淡淡的,卻讓我一瞬間體味到了一種別樣的馨香……
——題記
踏進考場,忽然回頭一看,您那疲倦?yún)s略帶笑意的臉龐,輕輕的對經(jīng)過您身邊的熟悉的同學揮著手,酸酸甜甜的味道漫上心頭。
您的形象一下子涌出來,太多太多的感動,溫暖著我的心。初見您時,您是那么平凡,輕輕的和我打聲招呼后,便離開了。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),您對每一個學生都很好,您總是耐心地解答學生的疑問,在您心里,沒有差生和尖子生之分。您是一位好老師,我們很慶幸能在小學的最后一學年遇上您。漸漸的,我發(fā)現(xiàn),您對我們這些“瘸腿科”很重視。每次語文考試后,您都召集我們?nèi)マk公室分析試卷。雖然我們八個人不時地嘴里說倒霉,可我知道,其他七個同學和我一樣心里樂翻了天的。
可那一次,我哭了,我因為不相信自己的能力,而不敢去參加學校的知識競賽。您讓其他十四個同學在教室里準備,把我叫到教室外,耐心的引導我。從未見您如此急切又慈祥的目光,一霎那,我感覺,在您的目光中,我變得那么渺小。我淚如泉涌,我好彷徨。最后,我終于鼓起勇氣走進了考場。此后,您比以前更關心我。您總會鼓勵我說:“一定要相信自己,你的成績不錯,只要有自信,一定會考出好成績的。你有能力沖擊饒平師范實驗中學,我們都相信你!
即將踏進選拔實驗中學新生的考場,您對每一個學生都說了一些該注意的`事項和鼓勵的話,您對我說:“鼓起勇氣,走出不相信自己的牢籠,客觀看待自己。在心里好好默念我能行。不要緊張哦。”心,不僅僅是感動,還有一股強大的力量在涌動。我強忍著淚笑了。
您給我的,總是如星星般細小的關愛,卻又如星星般點綴我十三歲的天空,從您身上,我看到了一朵簡樸的花在綻放,默默無聞,卻沁香了每個人的青春!
七月,梔子花開,您醞釀的芬芳早已蔓延開來……
你如一朵梔子花,不需要華麗的外表,卻依然香溢我的心間……
梔子花開作文9
初夏,正是梔子花開的季節(jié)......
初夏的小徑,美麗清新,一朵朵潔白的梔子花盛開在枝頭,芬芳怡人。每天清晨梔子花的花瓣上掛著幾滴露珠,給人一種清爽的感覺,如無暇白玉般的花瓣上面似乎沒有一絲灰塵。
一層層白嫩的花瓣包裹著里面淡黃色的花蕊,花朵底下的綠葉也掛著幾滴露珠,綠的耀眼,發(fā)亮。這時,陽光灑在小徑上,梔子花顯得格外美麗。
幽靜的小徑上,沒有吵嚷的人群,只有梔子花獨自芬芳。小徑里彌漫著梔子花散發(fā)出淡淡的清香,把鼻子湊上去深吸一口氣,使人神清氣爽。夏天的燥熱和人們的煩惱都已在梔子花的清香中慢慢淡去。
看著飄香的梔子花幻想著自己是個美麗的梔子花仙子身襲白色的連衣裙為人們消除煩惱。呼吸著梔子花的芳香,享受著初夏的陽光,這一切時多么的安靜祥和。
我站在樹底下佇立凝望著梔子花,每一朵花就如同一位亭亭玉立的少女,看著這一朵朵花,令我想起了她。
她,是我兒時最好的伙伴,她非常喜歡梔子花,她一直相信梔子花能給人帶來好運。每天清晨,她都會拉我到老家屋旁的梔子花樹底下,感受梔子花的氣息。
我沉浸在這花海中,仿佛別的.一切都不存在,有的只是美好的回憶和美麗的梔子花。梔子花毫不招搖潔白的花靜靜地掛在枝頭風輕輕一吹,隨風灑落一片清香它毫無怨言。
它喜歡清靜,它不會用鮮明的色彩和巨大的花朵來吸引人們的眼球,它只是用它淡淡的清香,潔白的花朵,用它自己的生命去美化環(huán)境的精神,讓人們把她印在了內(nèi)心的深處,永遠都不曾忘記 。當它落在地上時,它便結束了它的生命,但它留給世人的卻是淡淡的芳香和默默奉獻的精神。
“梔子花開呀開,梔子花開呀開,像晶瑩的浪花盛開在我的心海;梔子花開呀開,梔子花開呀開,是淡淡的青春,純純的愛......” 這首耳熟的歌曲又縈繞在我的耳畔。梔子花里包含著我太多美好的回憶,也承載著我兒時的夢想。
我喜歡梔子花,更喜歡在淡白芬芳的梔子花叢中流連往返。
梔子花開作文10
“梔子花開呀開,梔子花開啊開,讓這世界充滿精彩……”每聽到這首歌,我都會想起那樹、那花、那夢想……
小時候的我,喜歡拉著大人去爬山,因為山上有一顆梔子樹。挺瘦小的,樹干細細的,它是深綠色的,不同于其它的樹,那么粗壯。同樣很細的枝干上,有一片片綠油油的葉子。伸手去摸摸,表面滑滑的,平平的.,經(jīng)絡清晰可見,但在背面經(jīng)絡卻凸了出來,由一根主經(jīng)向兩邊伸出一些細小密集的脈絡。葉子襯著一朵朵大白花,花瓣層次分明,淡黃的花蕊像一個個小小的精靈在花中嬉笑、打鬧、無憂無慮。那花的香吸引著我,走了兩步,花就在我面前了,清清的香味彌漫在鼻子里,令人心曠神怡。閉了眼,樹上仿佛已經(jīng)有些花瓣飛落在我的肩頭,像夢境中一般,自己在一片花海中飛舞,如有了翅膀一樣,深入其中,無法自拔。
我一直認為,梔子花給我的,只有無盡的美。直到有一天……
風雨來的太快了,讓這片天空下的一切生靈都來不及準備好。我望著外面的傾盆大雨,心中出現(xiàn)了那顆小小的樹。昨天見上面還開著的花苞呢,今天這么大的雨,它怎么樣了呢?會不會經(jīng)不住雨打風吹而倒下了?想到這里,我連忙帶著雨傘就往外跑。我看到它了!它仍在風雨中挺拔堅強的站著,那么大的風,那么大的雨,也擋不住它要向人們展示自己的美麗。那幾顆微小的花苞,翩翩起舞地在樹枝上,雨點不停地在它們身上敲打著,但它們依然笑著,是那么美麗,那么令人喜歡!
突然想到我前段時間對爸媽的抱怨:“參加學校跳啦啦操太累了,還要劈叉,壓腿,我覺得太苦了,我堅持不住了不想?yún)⒓恿!边@時,面對著風雨中的梔子花,我想了很多很多……這么大的風雨,小小的花都挺過來了。我有什么理由去放棄、去嘆息?而且這是自己的夢想!自己從小不就是想在舞臺上展現(xiàn)美麗的舞姿嗎?連這點苦都吃不了,何談當舞蹈家呢?
努力實現(xiàn)自己的夢想吧,就像那雖然微小,卻在風雨中競相開放的梔子花一樣!
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