課間十分鐘作文(合集10篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的課間十分鐘作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
課間十分鐘作文1
當當當,下課鈴響起來了,同學們像離弦的箭一樣沖出教室。
操場上熱鬧極了,有的在跑步,有的在跳繩,有的在丟沙包,還有的在打乒乓球,只見球臺四周圍滿了同學,兩位乒乓小將打得滿頭是汗,他們你推我擋,不分勝負,圍觀的同學不斷地為他們喝彩,直到上課鈴聲打響,同學們才依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘真開心啊!
課間十分鐘作文2
下課鈴響了,有的同學像野馬一樣沖出教室,有的同學像小綿羊一樣慢慢的走出教室。
操場上,有的同學在打架玩,有的同學在踢鍵子。那邊有一些女同學在跳繩,跳繩的女同學的辮子一點點的像小雞在啄食一樣,兩個甩繩的同學使勁的甩著繩,她們用堅定的眼神看著跳繩的同學,嘴里數(shù)著數(shù)。
打架的男生在操場里你一腳我一拳的打斗著,有的同學在玩三百六十五度旋轉(zhuǎn),就是幾個人手拉手不停地轉(zhuǎn)圈圈,不一會兒那幾個同學轉(zhuǎn)暈了,摔在地上大笑。
這就是我們的課間十分鐘,可真有趣。
課間十分鐘作文3
叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了,學校又成了熱鬧非凡的集貿(mào)市場,同學們一個個風似的飛出了沉悶的教室。
從三樓往下看,真有一種居高臨下的感覺。忽然聽到有個小伙子傲慢的吆喝著:“同學們,注意了!我要創(chuàng)更高的跳遠紀錄!痹瓉硭獜牡诹鶄臺階跳下去,在那一瞬間,有人為他祈禱,有人笑他在 吹牛,我還真為他捏把汗。唉!可惜,還是白祈禱了,他在落地時雙腳沒站穩(wěn),直往墻上撞去,腳扭了,頭上也多了一個“大包子”。這時,班主任來了,一點也不留情,直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說真慘!
其他同學,有的三五成群在轉(zhuǎn)呼啦圈,有的在比賽跳繩,這樣玩既有意義有安全。所以,我勸大家不要玩那些不文明又危險的游戲。
課間十分鐘作文4
下課鈴打響了,我們迫不及待的向操場奔跑過去。有的同學在跳小繩、有的同學一邊曬臺陽一邊聊天、有的同學在跑步、還有的同學在仍壘球。
我一般和周澤宇、劉齊昕、許天睿、朱亦童,在玩打搶游戲,周澤宇當大隊長,我當副隊長,而朱亦童當僵尸。我們假裝拿槍打他,他要追我們的時候,我們就躲到一個很粗的柱子后面,這樣,朱亦童就抓不到我們了。
課間十分鐘雖然很短,但是我們已經(jīng)玩得很開心很開心了,課間十分鐘可真好呀!我最新歡課間十分鐘了,我喜歡所有的課間十分鐘。
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴,下課啦。操場上立刻沸騰了起來,同學們開始玩耍。有的跳繩、有的跑步、有的打乒乓球、有的.打籃球、有的玩槍戰(zhàn)、有的玩老鷹捉小雞。
我最喜歡玩的游戲是老鷹小雞,因為這個游戲可以訓練你的反應(yīng)能力。我們用石頭剪刀布決定誰是老鷹,我的角色是小雞,游戲開始啦,“雞媽媽”不停地扇動著“翅膀”保護著“小雞”,“老鷹”一左一右的跑動著去捉“小雞”,我們“小雞”們也不是那么好捉的,敏捷的轉(zhuǎn)動身體去躲避老鷹的追捕,結(jié)果“老鷹”累的滿頭大汗也沒捉到一只小雞。
叮鈴鈴,上課鈴響啦,同學們飛快地跑進教室,操場上立刻變得安靜起來,只聽見一陣陣的讀書聲傳來。
課間十分鐘作文6
今天我寫課間十分鐘,每當下課鈴聲一響,同學們有的去操場上踢球,玩游戲,有的同學在走廊上翻花繩,有的在教室里畫畫,還有的三五成群的在聊天。一會上課的鈴聲就響了。雖然課間十分鐘很短暫,但是同學們都玩的很精彩,很快樂。
課間十分鐘作文7
星期天,爸爸開車回來了,我真高興。
我和爸爸在家里洗車,爸爸的車太臟了,滿車都是灰。嗨,真不知道怎么回事。
開始洗車了,我找來了車布,把布擰濕就開始擦。我先擦車的后備箱,先上下擦,哇,這么臟,擦了幾下,布就粘滿了泥。我把布在水里搓,搓干凈了,再擦車門車窗,擦了大約十五分鐘,我有點累了。爸爸給我講了個笑話。我又有力氣了。我用水沖,三十五分鐘了,我汗流夾背,氣喘吁吁。可是看到我擦干凈的車像換了新裝,我滿意極了。
瞧,課余生活中,我是爸爸忠實的助手。
課間十分鐘作文8
下課的鈴聲,送來了快樂的課間十分鐘。
每當下課的鈴聲一響,同學們就像瘋猴子似的沖出了教室。不一會兒,我們便玩起了豐富多彩、五花八門的游戲。你看,同學們有的在踢毽子,五顏六色的毽子隨著同學們的腳上下飛舞著;有的在跳繩,一根根繩子你碰我,我碰你,真有意思;還有的在打籃球,籃球一會兒上一會兒下,吸引了好多同學的眼球。
叮鈴鈴,上課鈴聲響了,同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室。我們告別了快樂而又精彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文9
下課了,我們像一群快樂的小鳥飛到了操場上,啊!校園里真熱鬧!
一年級和二年級的同學跑來跑去,像一頭獵豹似的,三年級——六年級的同學有的打籃球,有的比賽跑步……我們班的同學男生玩比賽跑步,女生在操場上一會兒跑跑步,一會兒轉(zhuǎn)個圈很有趣,我和好朋友趁著剛下完雨的天氣去捉蝸牛,我們捉了一只大蝸牛,我碰了它一下觸角,蝸牛慢慢的把頭縮了回去,我感覺很好玩。 “叮鈴鈴”上課了,我們輕輕的把蝸牛放在了土上,然后才回教室,我上樓梯的時候想:“課間十分鐘真好玩阿!”
我知道了上課要認真聽講,下課再玩。
課間十分鐘作文10
“叮當、叮當”下課音樂聲響起,同學們像小鳥一樣飛出了教室,操場上立刻熱鬧起來。大操場是高年級的樂園,有的在打籃球,有的是在追逐、玩耍。從大操場穿過的同學還要時刻提防突然從面前飛來的球。小操場是低年級的天地,有的在跳繩,有的在踢毽子,有的在玩老鷹捉小雞,他們叫呀,笑呀,跳呀,蹦呀,玩得真開心。走廊上,有的同學趴在欄桿上看樓下的同學玩耍,有的在互相聊天。這時余塵熙和章豈凡把我們班的牛奶抬了上來,我覺得他們真辛苦。
上課音樂響了,悠揚的音樂聲讓同學們進入自己的座位,剛才還是一片喧鬧的校園忽然安靜了,在安靜當中“老師好”聲音此起彼伏。
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