課間十分鐘作文(合集10篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的課間十分鐘作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
課間十分鐘作文1
當當當，下課鈴響起來了，同學們像離弦的箭一樣沖出教室。
操場上熱鬧極了，有的在跑步，有的在跳繩，有的在丟沙包，還有的在打乒乓球，只見球臺四周圍滿了同學，兩位乒乓小將打得滿頭是汗，他們你推我擋，不分勝負，圍觀的同學不斷地為他們喝彩，直到上課鈴聲打響，同學們才依依不舍地離開了操場。
課間十分鐘真開心啊！
課間十分鐘作文2
下課鈴響了，有的同學像野馬一樣沖出教室，有的同學像小綿羊一樣慢慢的走出教室。
操場上，有的同學在打架玩，有的同學在踢鍵子。那邊有一些女同學在跳繩，跳繩的女同學的辮子一點點的像小雞在啄食一樣，兩個甩繩的同學使勁的甩著繩，她們用堅定的眼神看著跳繩的同學，嘴里數(shù)著數(shù)。
打架的男生在操場里你一腳我一拳的打斗著，有的同學在玩三百六十五度旋轉(zhuǎn)，就是幾個人手拉手不停地轉(zhuǎn)圈圈，不一會兒那幾個同學轉(zhuǎn)暈了，摔在地上大笑。
這就是我們的課間十分鐘，可真有趣。
課間十分鐘作文3
叮鈴鈴……那清脆響亮的下課鈴聲終于響了，學校又成了熱鬧非凡的集貿(mào)市場，同學們一個個風似的飛出了沉悶的教室。
從三樓往下看，真有一種居高臨下的感覺。忽然聽到有個小伙子傲慢的吆喝著：“同學們，注意了！我要創(chuàng)更高的跳遠紀錄�！痹瓉硭獜牡诹鶄�臺階跳下去，在那一瞬間，有人為他祈禱，有人笑他在 吹牛，我還真為他捏把汗。唉！可惜，還是白祈禱了，他在落地時雙腳沒站穩(wěn)，直往墻上撞去，腳扭了，頭上也多了一個“大包子”。這時，班主任來了，一點也不留情，直接拽著耳朵揪往辦公室。大 家都說真慘！
其他同學，有的三五成群在轉(zhuǎn)呼啦圈，有的在比賽跳繩，這樣玩既有意義有安全。所以，我勸大家不要玩那些不文明又危險的游戲。
課間十分鐘作文4
下課鈴打響了，我們迫不及待的向操場奔跑過去。有的同學在跳小繩、有的同學一邊曬臺陽一邊聊天、有的同學在跑步、還有的同學在仍壘球。
我一般和周澤宇、劉齊昕、許天睿、朱亦童，在玩打搶游戲，周澤宇當大隊長，我當副隊長，而朱亦童當僵尸。我們假裝拿槍打他，他要追我們的時候，我們就躲到一個很粗的柱子后面，這樣，朱亦童就抓不到我們了。
課間十分鐘雖然很短，但是我們已經(jīng)玩得很開心很開心了，課間十分鐘可真好呀！我最新歡課間十分鐘了，我喜歡所有的課間十分鐘。
課間十分鐘作文5
叮鈴鈴，下課啦。操場上立刻沸騰了起來，同學們開始玩耍。有的跳繩、有的跑步、有的打乒乓球、有的.打籃球、有的玩槍戰(zhàn)、有的玩老鷹捉小雞。
我最喜歡玩的游戲是老鷹小雞，因為這個游戲可以訓練你的反應(yīng)能力。我們用石頭剪刀布決定誰是老鷹，我的角色是小雞，游戲開始啦，“雞媽媽”不停地扇動著“翅膀”保護著“小雞”，“老鷹”一左一右的跑動著去捉“小雞”，我們“小雞”們也不是那么好捉的，敏捷的轉(zhuǎn)動身體去躲避老鷹的追捕，結(jié)果“老鷹”累的滿頭大汗也沒捉到一只小雞。
叮鈴鈴，上課鈴響啦，同學們飛快地跑進教室，操場上立刻變得安靜起來，只聽見一陣陣的讀書聲傳來。
課間十分鐘作文6
今天我寫課間十分鐘，每當下課鈴聲一響，同學們有的去操場上踢球，玩游戲，有的同學在走廊上翻花繩，有的在教室里畫畫，還有的三五成群的在聊天。一會上課的鈴聲就響了。雖然課間十分鐘很短暫，但是同學們都玩的很精彩，很快樂。
課間十分鐘作文7
星期天，爸爸開車回來了，我真高興。
我和爸爸在家里洗車，爸爸的車太臟了，滿車都是灰。嗨，真不知道怎么回事。
開始洗車了，我找來了車布，把布擰濕就開始擦。我先擦車的后備箱，先上下擦，哇，這么臟，擦了幾下，布就粘滿了泥。我把布在水里搓，搓干凈了，再擦車門車窗，擦了大約十五分鐘，我有點累了。爸爸給我講了個笑話。我又有力氣了。我用水沖，三十五分鐘了，我汗流夾背，氣喘吁吁。可是看到我擦干凈的車像換了新裝，我滿意極了。
瞧，課余生活中，我是爸爸忠實的助手。
課間十分鐘作文8
下課的鈴聲，送來了快樂的課間十分鐘。
每當下課的鈴聲一響，同學們就像瘋猴子似的沖出了教室。不一會兒，我們便玩起了豐富多彩、五花八門的游戲。你看，同學們有的在踢毽子，五顏六色的毽子隨著同學們的腳上下飛舞著；有的在跳繩，一根根繩子你碰我，我碰你，真有意思；還有的在打籃球，籃球一會兒上一會兒下，吸引了好多同學的眼球。
叮鈴鈴，上課鈴聲響了，同學們陸陸續(xù)續(xù)地走進教室。我們告別了快樂而又精彩的課間十分鐘。
課間十分鐘作文9
下課了，我們像一群快樂的小鳥飛到了操場上，啊！校園里真熱鬧��！
一年級和二年級的同學跑來跑去，像一頭獵豹似的，三年級——六年級的同學有的打籃球，有的比賽跑步……我們班的同學男生玩比賽跑步，女生在操場上一會兒跑跑步，一會兒轉(zhuǎn)個圈很有趣，我和好朋友趁著剛下完雨的天氣去捉蝸牛，我們捉了一只大蝸牛，我碰了它一下觸角，蝸牛慢慢的把頭縮了回去，我感覺很好玩。 “叮鈴鈴”上課了，我們輕輕的把蝸牛放在了土上，然后才回教室，我上樓梯的時候想：“課間十分鐘真好玩阿！”
我知道了上課要認真聽講，下課再玩。
課間十分鐘作文10
“叮當、叮當”下課音樂聲響起，同學們像小鳥一樣飛出了教室，操場上立刻熱鬧起來。大操場是高年級的樂園，有的在打籃球，有的是在追逐、玩耍。從大操場穿過的同學還要時刻提防突然從面前飛來的球。小操場是低年級的天地，有的在跳繩，有的在踢毽子，有的在玩老鷹捉小雞，他們叫呀，笑呀，跳呀，蹦呀，玩得真開心。走廊上，有的同學趴在欄桿上看樓下的同學玩耍，有的在互相聊天。這時余塵熙和章豈凡把我們班的牛奶抬了上來，我覺得他們真辛苦�。�
上課音樂響了，悠揚的音樂聲讓同學們進入自己的座位，剛才還是一片喧鬧的校園忽然安靜了，在安靜當中“老師好”聲音此起彼伏。
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