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一起走過的日子作文

時(shí)間:2022-03-10 10:34:17 好文 我要投稿

一起走過的日子作文10篇

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的一起走過的日子作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

一起走過的日子作文10篇

一起走過的日子作文1

  與朋友一起走過的日子,都是我最開心的時(shí)光。

  我從小活波開朗,圍繞在我身邊的朋友也有很多,我身邊的這些朋友都是很棒的。每個(gè)人的身上都有著各自的優(yōu)點(diǎn),與朋友一起走過的日子,我從他們的身上學(xué)到了很多的東西。

  我有一個(gè)很善良的朋友,喜歡樂于助人。在她的影響之下,我漸漸地也不在如從前那般的遇事則避。生活中,當(dāng)我注意到有人需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)主動(dòng)的伸出手去援助。我的父母還曾因這事說過我,說我與從前那個(gè)帶著點(diǎn)冷漠的我不一樣了。

  與朋友一起走過的日子,我潛移默化的受到朋友的影響,讓我發(fā)生了些許的變化。我成長路上的變化,很多也都多虧了我身邊的朋友。

  我還有一位很優(yōu)秀的朋友,一直以來,在學(xué)習(xí)上他都名列前茅。他很刻苦,很用功,他身上對(duì)知識(shí)的渴望與專研都是值得我們?nèi)W(xué)習(xí)的一面。當(dāng)我與這位朋友呆在一起的時(shí)候,我都仿佛能夠受到他這種在學(xué)習(xí)上的沖勁,能讓我也能夠在學(xué)習(xí)上充滿著動(dòng)力。我時(shí)常還調(diào)侃我的這位朋友,說他是我成長路上的明燈,有他在我就能獲得學(xué)習(xí)的方向,以及他身上傳遞給我的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

  與我的這位朋友呆在一起,我常常都能夠感受到一種正能量。這是對(duì)未來的無限向往,是對(duì)生活中充滿著希望。

  他的優(yōu)秀,讓我望塵莫及,但也幸虧有他,讓我一直都在進(jìn)步。我也不奢望自己能夠在學(xué)習(xí)上超越他,只是求能夠通過不斷的努力進(jìn)步,縮小與他之間的距離。我心里的這個(gè)小算盤,從來都不掩飾,也直接與朋友說過,希望我每天都能進(jìn)步一點(diǎn),然后健步一大截。

  與朋友一起走過的日子,我學(xué)會(huì)了很多,也有很多的收獲。

一起走過的日子作文2

  自從那一年,我遇到她,從此,我的人生在逐漸的被她改變,我變的喜歡與她膩在一起,與她形同一體了。

  記得我與她相遇在一個(gè)暑假,那時(shí),路過一家書店。一眼望去,被她深深的吸引住了,從此便開始了一場不回頭的愛戀。

  自從她的到來,我變了——變得在取得優(yōu)異成績時(shí)不再沾沾自喜,因?yàn)樗谖业亩呎f:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”;變得在失敗后不再難過,取而代之的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),因?yàn)樗谖业亩陷p聲說:“失敗乃是成功之母”;變得誠實(shí),變得堅(jiān)強(qiáng)……在她身上,能飛出鳥鳴聲,能飄出花香味兒,能流出清泉,能放射出光芒……

  當(dāng)然,也有讓人憂愁的時(shí)候。記得那次課間,我與她聊的正酣暢時(shí),上課鈴聲響了,我意猶未盡,于是在數(shù)學(xué)課上跟老師打起了“地道戰(zhàn)“,老師一離開,我就與她竊竊私語?墒菍W(xué)生終究不如老師精明,任何事都逃不出老師的眼睛,終于事情敗露,她被老師請(qǐng)走了,我們分別了數(shù)日。老師把我叫到辦公室,我的心像裝了一只小鹿,砰砰直跳,老師教育了我,她終于又回到了我的身邊,自此,我們都安分了。

  在她的教誨中,我改掉了壞習(xí)慣;在她的鼓舞中,我變得活潑、自信;在她的熏陶下,我變得乖巧懂事;在她的引領(lǐng)中,我變得善學(xué)樂思……

  她就是書。

  與她一起走過的日子,充滿了各種欣喜,我感到幸福充實(shí),與她一起,我不孤單。作者:田周蕊

一起走過的日子作文3

  一起走過的日子里,總有難忘的。小學(xué)的六年,充滿快樂的六年,當(dāng)中總是會(huì)有我們不舍的,朋友間的友誼,同學(xué)間情誼,老師的鼓勵(lì)……許許多多的一切,都隨著時(shí)間逝去了,可這些從未離開過我們的記憶。一起上學(xué)、放學(xué)時(shí)的天真笑容永遠(yuǎn)定格在那里,不曾改變。

  還記得一年級(jí)時(shí)大家從陌生到熟悉到成為朋友,不需花太多時(shí)間,沒過幾天,就能看見大家在校園里互相追逐的身影,那樣天真、快樂;還記得大一點(diǎn)兒的時(shí)候,幾個(gè)人幾個(gè)人圍在一起討論著未來的夢(mèng)想,抱怨大人的啰嗦,那稚嫩的狼胖上帶著堅(jiān)定或氣惱的模樣,那樣單純、簡單;還記得最后一年大家努力學(xué)習(xí)卻怎樣也不會(huì)放過一絲能開玩笑的時(shí)機(jī),雖然知道自己很累,卻無論如何也要藏著。雖然都知道這次的期末考試很重要,卻無論如何都要裝出無所謂的模樣,那樣堅(jiān)定、疲憊。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)離開了生活了六年的班級(jí),離開了相處六年的同學(xué),心中充滿了懷念,懷念兒時(shí)的歡樂,卻前所未有的恨透了“天下無不散之筵席”這句話。若有一天,我能再次碰見他們,一定會(huì)問:“嘿,你還記得兒時(shí)快樂的時(shí)光嗎?”我知道,兒時(shí)的無憂無慮隨著時(shí)間逝去,隨之而來的只有無盡的煩惱。但,小學(xué)的樂趣,同學(xué)的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)從我心中消失。

  人的記憶是會(huì)變淡的,可我不想將這一生中最快樂的時(shí)光給忘記,我要將它藏進(jìn)我的心底,讓那純真的笑容永遠(yuǎn)存在,不會(huì)變化。

  六年,以前一直覺得六年好漫長,可直到這六年真的到了的時(shí)候,才發(fā)覺時(shí)間如此短暫。在分離時(shí)刻,大家臉上洋溢著笑容,可那當(dāng)中也夾雜著苦澀。分離了,可能永遠(yuǎn)都見不到了,那就讓笑容送走匆匆的六年,迎來新的未來。

  小學(xué)的六年時(shí)光,大家一起走過的日子。人,不在了,但心靈卻在那里永遠(yuǎn)貯存著。

一起走過的日子作文4

  一懷清茶,一盞燈光,一張舊照,無時(shí)無刻不喚起舊時(shí)的記憶;一張笑臉,一個(gè)眼神,一個(gè)動(dòng)作,無時(shí)無刻不在心中流淌,在我的心中飄散著不會(huì)泛黃的記憶!

  當(dāng)CD機(jī)里,飄出卡朋特的《昔日重現(xiàn)》時(shí),我的心緒也隨著優(yōu)美的歌聲,飄蕩在零亂的記憶中。清晰的面孔,熟悉的動(dòng)作,動(dòng)聽的聲音,歷歷在目。

  美美,小娜,和小張。

  這是我人生舞臺(tái)上,曾經(jīng)有過的主角。

  或許是緣份,四個(gè)女孩走到了一起,來自不同的性格,不同的習(xí)慣,不同的處事方式......就是這些不同,確讓我們走進(jìn)了一個(gè)“大家庭”,來編織我們未來的夢(mèng)想。

  回憶,那段時(shí)光,四張笑臉映入眼簾,時(shí)光真的不等人,看著照片上的笑臉,那時(shí)的我們是多么的稚嫩。每天歡聲笑語,充滿著希望、充滿著快樂,以歡快的心情來對(duì)待每一天。

  回想,一起工作的時(shí)光,快樂而充實(shí),為工作有過不悅、為工作有過牢騷、為工作有過不滿,但這都是稚氣中的一些“失誤”,我們不會(huì)記得這些,這只是人生畫卷中的幾筆點(diǎn)綴,沒有這些,我們的生活會(huì)多單調(diào)。

  有聚就有散,那段光陰成了永久的回憶,各自成了家,有了兒女,有了自己的事業(yè),每天都忙碌著,音訊也越來越淡了,F(xiàn)實(shí)生活讓我們各奔東西,各自尋著自己的夢(mèng)。

  記得,我離開他們的時(shí)候,四人都落淚了,心如同刀割,用時(shí)間來醞釀的友情,是無法割舍的。那時(shí),不管遇到多大的難事,我們都要一起度過難關(guān)。在最需要關(guān)愛的時(shí)候,總少不了他們的身影。

  ……

  一起走過的日子,讓我們品嘗了友情的味道,也讓我們體會(huì)到殘缺的記憶。

  人生有時(shí)是需要一些支離破碎的記憶。記憶是飄不落的日子,永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)黃,心頭時(shí)而會(huì)涌上一些記憶,暖暖的,也酸酸的……

一起走過的日子作文5

  還在幼兒園的時(shí)候,我就與筆結(jié)下了不解之緣。我結(jié)識(shí)的第一支筆是鉛筆,鉛筆是最樸素的,那時(shí)的我也是最稚嫩的。在父母的教導(dǎo)下,我拿起了鉛筆去寫上我這個(gè)身份的象征——我的名字。從那時(shí)起,我便拿著鉛筆練習(xí),一橫一豎,一筆一劃地去寫。在練習(xí)的過程中,我總有寫錯(cuò)的時(shí)候,一遍遍地擦去錯(cuò)誤的寫上正確的。這說明我們有錯(cuò)誤的時(shí)候,我們有機(jī)會(huì)去改正,從而走上正確的道路。只有鉛筆才能做到,讓你去改正錯(cuò)誤,走上正確的人生軌道。

  小學(xué)的時(shí)候,我與圓珠筆接觸最多。那時(shí)我已經(jīng)走過了六個(gè)春夏秋冬,也和他們經(jīng)歷過喜怒哀樂。當(dāng)我考試取得了好成績,首先我感激的并不是自己的頭腦,而是幫助我寫下答案的筆。如果腦海里有最好的答案和驚人的發(fā)現(xiàn),沒有筆的記錄和計(jì)算,你能表現(xiàn)出來嗎?在改試卷或作業(yè)時(shí),就好比是我們?nèi)松鷼v程中所選定的答案,我們便需要一支指示筆來引導(dǎo)我們,告訴我們到底是對(duì)還是錯(cuò)。有時(shí)候這支筆的顏色是紅色的,紅的醒目,提醒我們時(shí)刻注意:這并不是一件小事,而是你腦海里發(fā)生了錯(cuò)誤。

  現(xiàn)在,在初中探索的我,手上拿的最多的是鋼筆。讓我寫下一個(gè)又一個(gè)漂亮的字體,說明我以后的路更加燦爛。

  文人之所以名傳千古,不是看他的人,而是看他的詩文;書法家之被治碑成帖,也不是看他的人,而是看他的字,這都?xì)w功于他們手中的生花妙筆,沒有筆就證明不了自己的實(shí)力。

  所以,謝謝你,一直默默無聞幫助我的筆,我一直想說一句話:“老朋友,和你一起走過的日子是我最快樂的時(shí)光!

一起走過的日子作文6

  在我走過的十六個(gè)春秋里,雖然老師給了我豐富的知識(shí),同學(xué)給了我真摯的友情,但我覺得最值得感激的還是我的母親。

  自我記事起,父親就是一個(gè)“大忙人”,他把他的愛全部給了農(nóng)村的學(xué)生,把大部分時(shí)間都給了山村的教育事業(yè),能和他單獨(dú)在一起算得上是一種奢侈生活。有時(shí)我甚至在懷疑,父親眼中究竟有沒有我這個(gè)兒子。

  由于父親工作忙,很少在家,照顧我的重?fù)?dān)就落在母親一個(gè)人的肩上。一直以來,母親就默默地陪伴在我身邊,給予我最溫暖的呵護(hù),每晚都會(huì)給我講從東方到西方的文化特色,從古代到現(xiàn)代的傳奇故事,從書本到生活的做人哲理,這一切就像七彩的.陽光,充實(shí)著我的童年生活。

  曾記得小時(shí)候的我身體不好,媽媽每天帶我進(jìn)行晨跑:我高興時(shí),媽媽就在前面引路;我疲倦時(shí),媽媽就在后面“驅(qū)趕”。就這樣,我們娘倆兒風(fēng)里來,雨里去,很長一段時(shí)間,從未間斷過鍛煉。媽媽不僅讓我“跑”出了一個(gè)結(jié)實(shí)的身體,還培養(yǎng)了我頑強(qiáng)的毅力。現(xiàn)在想起來,那一段時(shí)間的鍛煉對(duì)我來說是多么的重要。

  每當(dāng)我生病的時(shí)候,母親總是寸步不離的照顧我,無微不至的呵護(hù)我;當(dāng)我被人誤解時(shí),媽媽總是顯得很平靜,教育我要心胸豁達(dá),不要計(jì)較。想想這些,我不由得流下了感激的淚水,正是由于有了她的那份信賴和支持,我的生活才會(huì)充滿陽光與快樂,我才能夠健康幸福的成長。

  成長路上有了母親的陪伴,我的童年生活才綴滿了美麗的故事,美好的回憶。

一起走過的日子作文7

  最珍貴是今天,最容易丟失的也是今天。六年小學(xué)生活還有兩個(gè)月就要結(jié)束了,我不知道這兩個(gè)月我該怎么做。是對(duì)中學(xué)生活的向往,還是一種無奈與悲滄。拾起一片落葉,夾在同學(xué)錄里,一種莫名的傷感涌上心頭。

  我愛校園,我愛老師,但我更愛那群有時(shí)正襟危坐,有時(shí)屋里喧鬧的同學(xué)們。祁海濤,一想到他我就想笑。他長得很憨厚,傻中帶著可愛,總是任由我們擺布。有事,小貓也有發(fā)威的時(shí)候,對(duì)我窮追猛打,無奈總是被我逃出,可卻從不記仇。

  “沖!我們的軍隊(duì)像太陽!”這肯定是王子鍇在唱了,立馬招來一陣捧腹大笑。王子鍇人高馬大,可卻人不可貌相,他還擁有著一顆天真無邪的童心。他十分可愛,聽命與他的大姐大——周藝敏,于是經(jīng)常成為周藝敏和眾人的笑柄。于是,“功夫熊貓”、“王小牛”、“王白菜”一系列的綽號(hào)圍繞著他就在我們班流傳開來。他不但不覺得丟人,而且還以此為榮,經(jīng)常在眾人面前撒嬌道“我是乖寶寶!薄拔液苡胁诺摹薄

  在學(xué)期初以此換座位后,我又認(rèn)識(shí)了陳愷怡這個(gè)女孩,她幽默、開朗、熱情、大膽,經(jīng)常與我講講笑話之類的,真是酒逢知己千杯少。與她相比,應(yīng)雨馨學(xué)校里

  看起來就像個(gè)淑女,但我知道,在學(xué)校外,他可是個(gè)不折不扣的壞小孩。就拿補(bǔ)習(xí)班里來說,她不但少了那份矜持,而且胡作非為,與我倒有幾分神似,可還總是被我欺負(fù)。

  兩個(gè)月之后,我們可都要在水一方了,一定要珍惜這段美好時(shí)光啊!

一起走過的日子作文8

  不知為何,在與你一起走過的那段日子里,花草都異常美麗,芬芳。

  ——題記

  你是一個(gè)留級(jí)生,分到了我們班里,也許是緣分使然,我們成為了同桌。

  如果要我來評(píng)價(jià)你的話,那應(yīng)該是:卓人的才華,傲然的身姿與永不言棄的精神。這些評(píng)價(jià)完全發(fā)自內(nèi)心,是你給我心底最深處留下的印象。在班里,因?yàn)橹挥形冶容^了解你,才知道你有過人的潛力與獨(dú)特的人生觀。也許是因?yàn)槲覀儌z的人生觀都很“獨(dú)特”,價(jià)值觀也很相像,才會(huì)在一起玩耍,探討人生。

  與你在一起的日子,我只能用“瘋癲”來形容。記得那時(shí)我們倆下課一起唱的“好漢歌”,一起玩過的“過家家”,一起看過的漫畫,一起讀過的小說……現(xiàn)在回想起來,一切都?xì)v歷在目,仿佛有聽到了那富有魔性的笑聲。我有時(shí)真的害怕睜開眼,看到孤零零的自己,還有成摞成摞的書本。寧愿沉浸在與你快樂瘋癲的回憶中?墒抢碇菂s在不住地拉扯著自己的思維:快點(diǎn)學(xué)習(xí)吧!別再耽誤時(shí)間啦!看看教室后面的黑板,距中考只有***天了。是!中考越來越近了,你也是。對(duì),你比我要忙的多吧!

  不知你是否會(huì)像我一樣,忙里偷閑地回憶我們走過的那段瘋癲快樂的日子:一起掃過的樓梯,一起被罰站的走廊,一起奔跑的跑道,一起惡作劇的窗戶,一起喝過的奶茶,一起睡過的床鋪……你還記得嗎?我卻一次次的掃過那樓梯,無數(shù)次的經(jīng)過那走廊,一遍遍的擦過那窗戶,趁夜黑時(shí)去操場跑幾圈,下自習(xí)時(shí)喝我們?cè)黄鸷冗^的奶茶,每天都睡那個(gè)床鋪……在我的世界里,你無處不在。

  但這些已然成了回憶……

  我不知道是該用我來講述你,還是用你來講述我。思來想去,只有用你我一起走過的日子來講述那段不平常的時(shí)光。

  愿再見時(shí),你我如往日,知根知底,形影相隨。

一起走過的日子作文9

  媽媽,因?yàn)橛心鷮?duì)我無微不至的愛,我的生命才變得如此精彩。俗話說“有媽的孩子像塊寶”這句話一點(diǎn)兒都沒錯(cuò)。

  從小我就有落枕的毛病,所以每天早晨起床的第一件事就是揉脖子,為此,媽媽就托人從農(nóng)村買來一個(gè)用軟布做成的棉絮枕,媽媽聽說小孩子睡太軟的枕頭不太好,可是棉絮又不能全部去掉,于是,媽媽就用手在里面侍弄,挑了又挑,撿了又撿,墊了又墊,反反復(fù)復(fù),終于,晚上把枕頭做好了。

  到了夏天,熱浪滾滾,媽媽就在我的枕頭上放一塊草席?墒且?yàn)樘珶崃耍顾噶嗣扌,發(fā)出一股酸味,直撲鼻子,我就把枕頭推開了。等第二天起來,又要揉脖子,沒辦法。媽媽讓爸爸去上海買綠豆枕,過了幾天,枕頭買回來了,小小的,軟軟的,是我最喜歡的一個(gè)枕頭了?墒,時(shí)間久了,綠豆枕經(jīng)受不住我的折磨,隨手一抓,綠豆殼便紛紛地漏下,我的眼淚也不爭氣地流了下來。

  可是,媽媽又不知道從哪里來的勇氣,給我再買一個(gè)藥枕,可能是因?yàn)樗幉谋容^昂貴,竟然比我的綠豆枕還要小,偶爾翻動(dòng)一下,還可以聽到桔梗斷裂的聲音。

  一個(gè)枕頭,一個(gè)世界?墒窃谶@個(gè)世界上,只有媽媽才使我的生命精彩起來。所以,我想大聲地對(duì)媽媽說:“謝謝您,媽媽!謝謝您使我的生命變得精彩起來!”

一起走過的日子作文10

  翻開記憶的相冊(cè),總是不斷的浮現(xiàn)著一張?jiān)偈煜げ贿^的面孔——外公。

  外公是的心臟病不幸離去的。想起來,心里總是酸酸的,澀澀的;叵肫鹆伺c外公在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,心中不禁又有了許多安慰。因?yàn)椋鞘亲蠲篮,最溫馨的回憶…?/p>

  還記得上幼兒園時(shí),媽媽嫌離家遠(yuǎn),就讓我外公家住下了。那時(shí),剛剛記事的我留戀家里的小狗、小花貓、小兔子、小綿羊,整天吵著要回家。無奈,外公只好把我送了回去?蓩寢尣辉敢,于是,可憐的我?guī)捉?jīng)輾轉(zhuǎn)還是回到了外公破舊的小院;氐侥抢,才發(fā)現(xiàn)那里好像多了一只小狗。于是,我和外公給小狗喂食、搭房子,外婆叫我們洗手吃飯,我和外公一拖再拖,直到搭好了房子才肯。那時(shí)的我瘋得要命,現(xiàn)在只剩下黯淡的回憶罷了。

  外公家的后院有一棵葡萄樹,一棵石榴樹,還有一棵棗樹。夏秋季節(jié),就有我們忙活的了。我和外公摘葡萄,摘石榴,打棗。石榴可酸了,酸掉了我好幾顆牙(其實(shí)是吃石榴時(shí)掉的);葡萄倒挺甜,但是有籽;棗樹太粗了,現(xiàn)在我也抱不過來吧。那時(shí),葡萄熟了,就摘了紫色的大粒子,洗也不迭得就塞進(jìn)嘴里。酸石榴裂開了,就吃酸石榴。棗子紅了,就哼著歌謠去打棗。其實(shí)還有一顆山楂,只不過被我晃死了,現(xiàn)在想想都挺后悔的。那時(shí)的石榴貴,外公總是讓我把籽也咽了,我偏不,只是等他出去了,就吐到后院里。自打外公走了,外婆一人嫌害怕,只好用墻把后院的門堵了,不知道那些被我吐掉的籽怎么樣了,也許發(fā)芽了,也許腐爛了,也許被鳥給啄去了……

  驀然回首,那個(gè)人已在記憶拐角處了。外公,和你一起走過的日子卻一直繞在心頭。

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