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忘不了作文(10篇)
忘不了作文1
每當(dāng)我含起一塊冰糖,就會(huì)想起一個(gè)人。她就是我二年級(jí)的同學(xué)王昕怡。她一雙大大的眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的'頭發(fā)。她待人溫和,善解人意。認(rèn)識(shí)沒(méi)多久,我們就成了一對(duì)親密無(wú)間的好朋友。
一天,不知什么原因,我的臉長(zhǎng)出了許多小痘痘,媽媽帶我去藥店開(kāi)了藥,不僅沒(méi)用,還讓灰塵愛(ài)上了和我“親密接觸”。上學(xué)時(shí),我也不得不戴著口罩?吹轿疫@樣子,她就關(guān)心地問(wèn):“你怎么啦,是生病了嗎?”我搖了搖頭,沒(méi)有說(shuō)話。吃飯時(shí),我才摘下口罩,她的朋友和我是一桌的,看見(jiàn)了便一直在笑我,我哭了;氐浇淌,她的朋友也把這件事告訴了她。她一聽(tīng)到,就朝我走了過(guò)來(lái)。我心想,她應(yīng)該也會(huì)像她的朋友那樣嘲笑我吧!可出人意料的是,她不僅沒(méi)有嘲笑我,反而是從書包里找出一片濕巾給我擦拭,她跟我說(shuō):“別哭了,我不會(huì)笑你的,還有你這臉上,不過(guò)是因?yàn)樯匣鸩砰L(zhǎng)痘的,過(guò)幾天就會(huì)自己消掉。”說(shuō)完還從口袋里拿出一塊冰糖給我,我把這顆冰糖放到嘴里,心情不禁好了許多。我對(duì)她笑了笑,她也露出像太陽(yáng)般明媚的微笑,暖暖的。
轉(zhuǎn)眼間,上三年級(jí)了。開(kāi)學(xué)時(shí),她突然找到我,拉著我的手噙著淚水,告訴我——她轉(zhuǎn)學(xué)了。我清楚地看見(jiàn):烏云遮住了原本明媚的陽(yáng)光,外面下起了連綿的細(xì)雨。
如今我們都上六年級(jí)了,可我還是時(shí)不時(shí)想起我們一起的溫暖時(shí)光。
忘不了作文2
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,六年小學(xué)生活中,最難忘的是小伙伴們開(kāi)心快樂(lè)的笑聲。
同學(xué)們都愛(ài)笑,各人的笑聲也都大不相同。
“咯咯咯”,這是我們班班長(zhǎng)許苗的笑聲,笑得很有感染力,只要聽(tīng)到她咯咯一笑肯定是她又爆料了班里的頭條新聞,隨著她的笑聲,方錦源的一個(gè)搞笑動(dòng)把大家都逗笑了,我們的嘴都合不攏了,笑得捂住了肚子。
“啊哈哈”,這是“假小子”幸欣然的笑聲,笑著很有特點(diǎn)。她只要哈哈哈大笑就會(huì)手舞足蹈,一邊指著漫畫書里有趣的情節(jié)和對(duì)話邊說(shuō)邊笑,她那個(gè)樣子,惹得大家也跟著哈哈大笑,也有人在旁邊說(shuō)她是神經(jīng)病。
喜歡看書的徐楓笑起來(lái)很文雅,眼睛一彎,嘴巴一抿,笑不露齒。不管我情緒有多差,只要看到她的一聲笑,就全部煙消云散了。
“呵呵呵”,這特別憨厚的笑聲就是數(shù)學(xué)班長(zhǎng)陳梓瑩的.。一聽(tīng)到她的笑聲。八成是碰到好笑的事,我就會(huì)問(wèn)什么好事讓你笑得這么開(kāi)心,然后聽(tīng)她那么一說(shuō),我也哈哈大笑起來(lái)。
“嘻嘻嘻”,這是機(jī)靈鬼張雨曼的笑。一聽(tīng)到她的笑聲,就知道她又捉弄人了,果然不出我的所料,她閑著沒(méi)事干,給她的“對(duì)手”劉蘇煜編了一首歌,真別說(shuō),唱著還挺順口呢,可劉蘇煜氣得火冒三丈,恨不得把她扁、搓園、然后扔出去。劉蘇煜打人那搞笑的動(dòng)作逗得大家都笑了。
啊!開(kāi)心的笑聲,團(tuán)結(jié)的笑聲,充滿好奇心的笑聲!這就是我們六(七)班同學(xué)的笑聲,它已深深印在我的腦海里。
忘不了作文3
忘不了你的微笑,忘不了你那長(zhǎng)發(fā)飄飄,忘不了你我的那深厚友誼,更忘不了我們幸福的記憶,在我的腦海里關(guān)于你的記憶像茉莉一樣綻放。朋友,你是我的牽掛。
朋友,你可曾還記得那個(gè)鶯歌燕舞的春天,你扎著馬尾辮,一蹦一跳的跑進(jìn)了幼稚園;還不到一個(gè)小時(shí)還不到,你就哭的天昏地暗,而我一邊跑著來(lái)到你身邊,用幼童的方式來(lái)安慰你,拉著你的手,一邊安慰你,一邊逗你笑。過(guò)了一會(huì),你笑了,你露出了兩顆潔白的門牙。至今我還記憶猶新。朋友,你是我的牽掛。
朋友,你可曾還記得那個(gè)燥熱的夏天。你與我手里個(gè)捧一本讀物,坐在湖邊的涼亭里。一陣涼爽的'風(fēng)吹過(guò)你的前額,吹起了你的劉海兒。你毫不在意,在你看到比較好的文章時(shí),你有時(shí)候會(huì)為微微一笑。你這一笑,如同百花齊放,是我無(wú)法忘卻。朋友你是我的牽掛。
朋友,你可曾還記得那個(gè)秋風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,你穿著灰色上衣咱在我家門口,等我出去玩,每次出去玩都帶著好吃的(所以,你總叫我“吃貨”)。每次分給一半后;你每次吃完都想要我拿一份,而且總用無(wú)辜的眼神看著我。我受不了了就把我那一份給你,你每次都哈哈大笑說(shuō)我容易被騙,我只是漫不經(jīng)心的對(duì)你說(shuō):“無(wú)聊”。你也停止了笑聲,過(guò)來(lái)把東西歸還于我。朋友,你的笑聲讓我么齒難忘。朋友,你是我的牽掛。
就在小學(xué)畢業(yè)那一天,你突然對(duì)我說(shuō)你要轉(zhuǎn)學(xué),你要離開(kāi)這所學(xué)校,你也要搬家去別的地方上學(xué),你說(shuō)你會(huì)回來(lái)看我的。
忘不了你的笑容,忘不了你的聲音,更忘不了你我的友誼,朋友,你是我的牽掛。
忘不了作文4
六年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。不久,我們就要告別美麗的校園,告別與我們朝夕相處了六年的老師、同學(xué),帶著依依不舍的深情,跨入新的學(xué)校,開(kāi)始我們嶄新的學(xué)習(xí)生活。在這六年小學(xué)生活中,使我最難以忘懷的就是小伙伴們那燦爛的笑聲了。
“哈哈哈哈……”聽(tīng)!這是我們班彭子偉的笑聲。只要有人念笑話,或是彭子偉聽(tīng)到、看到什么有趣的、好玩的事兒,他就會(huì)開(kāi)懷大笑。瞧他笑的那樣,臉紅紅的,兩只眼睛瞇成了彎彎的一條縫,嘴巴張得很大,本來(lái)就胖的臉上擠出了兩道酒窩,讓人忍俊不禁。
“哈哈哈哈……”這是我們班的吳鑫的笑聲。他的笑極富感染力,笑的時(shí)候會(huì)拍手,發(fā)出響亮的聲音,同時(shí)還會(huì)不斷地跺腳,引人注“耳”。他一笑我們同學(xué)也會(huì)跟著笑,就是一件很小的事情他也會(huì)笑個(gè)不停,他也會(huì)制造許多“笑果”,一次,他給同學(xué)說(shuō)要去“心靈凈化”,實(shí)際上是去上廁所,鬧得我們哄堂大笑。
“嘿嘿嘿……”這有點(diǎn)憨傻的`笑聲來(lái)自于我們班的朱宏宇。朱宏宇的成績(jī)不是很好,做事情一聲不吭,可是他卻是我們班上有名的一個(gè)“慢動(dòng)作”。他真是傻得可愛(ài)!
“哼哼哼……”這個(gè)聲音怎么聽(tīng)上去不像笑?其實(shí)它是笑,一聽(tīng)到它,就能讓我們想到是余榮賢那詭異的笑。這是余榮賢“威脅”人時(shí)的笑。如果他想讓你幫他辦一件什么事情,如果你不同意,他就會(huì)這樣“威脅”你?刹挥脫(dān)心,他不可能對(duì)你做別的事,那只是在和你鬧著玩呢!
“呵呵呵”、“嘻嘻嘻”、“咯咯咯”……我們這個(gè)班級(jí)里還有很多美好的、團(tuán)結(jié)的、歡樂(lè)的笑聲呀!六年級(jí)的時(shí)光,這些笑聲陪伴我成長(zhǎng),讓我永遠(yuǎn)也忘不了我們這快樂(lè)的笑聲,快樂(lè)的班集體!
忘不了作文5
1937年8月28日,是一個(gè)陰沉沉的日子。上;疖嚹险,汽笛嗚嗚,人聲攘攘,一切顯得那么安寧,那么美好。
突然,一架架日本侵略者的飛機(jī)在天空不停地盤旋著,發(fā)出“嗡嗡”的響聲,頓時(shí)整個(gè)火車站像炸開(kāi)了鍋似的亂紛紛,驚慌失措的人們都匆匆往鐵橋下跑?墒莵(lái)不及了,轟炸機(jī)扔下了無(wú)數(shù)顆無(wú)情的,霎時(shí),昔日繁華的火車站如今竟然成了一堆碎磚爛瓦、破銅爛鐵:原本那火車站熱鬧非凡,漂亮的建筑高聳一旁;雄偉的的天橋跨過(guò)火車的上方;火車在軌道上筆直地立著……可是,可惡的日本侵略者犯下的滔天罪行,使火車站死氣沉沉,建筑物成了一片片廢墟;長(zhǎng)龍似的火車倒在了軌道旁;鐵軌歪歪扭扭,完全變了形;高高的天橋也“轟”的一聲垂頭喪氣地彎下了腰……到處可見(jiàn)流淌的鮮血,到處躺著慘死的尸體,到處彌漫著烏黑的硝煙……尖叫聲、哭喊聲,還夾雜著隆隆的炮火聲,響徹了整個(gè)上;疖嚹险。
一陣大掃蕩后,火車南站灰飛煙滅,一片凄涼。就在這時(shí),一陣刺耳的幼兒哭聲傳來(lái),打破了火車站的沉寂。仔細(xì)一看,只見(jiàn)在扭曲的軌道上,坐著一個(gè)只有兩三歲的孩子,衣服破破爛爛的,光著小腳丫,頭上、臉上、身上都沾滿了凝固的'血,他正費(fèi)力地呼喊著:“爸爸、媽媽,你們?cè)谀?爸爸、媽媽,你們?cè)谀?”可是沒(méi)有人回應(yīng)他,也沒(méi)有人來(lái)關(guān)心他,他只是握緊雙手不停地哭泣,淚水順著眼角淌滿了他的臉,年幼無(wú)知的他根本不懂什么叫戰(zhàn)爭(zhēng),什么叫黑暗。他的哭泣聲越來(lái)越微弱,多么可憐,多么無(wú)助啊!也許,在扔下來(lái)前,他正躺在母親那溫暖的懷抱中,津津有味地吃著父親親手喂給他的又酸又甜的冰糖葫蘆,一家人團(tuán)團(tuán)圓圓,開(kāi)開(kāi)心心地一起說(shuō)說(shuō)笑笑呢!誰(shuí)知一分鐘后,要扔下來(lái)的那一刻,他的父母毫不猶豫地用自己的身軀保護(hù)著那幼小的生命。就這樣,他的父母被活活炸死了,永遠(yuǎn)離去了,從此以后,他成了一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的孤兒。戰(zhàn)爭(zhēng)是多么無(wú)情啊,日本鬼子是多么可惡啊!
過(guò)了一會(huì)兒,一隊(duì)八路軍趕到了火車南站,聽(tīng)到了孩子的哭泣聲,抱起了他,并把他撫養(yǎng)長(zhǎng)大。等他稍大些,告訴他當(dāng)年的不幸遭遇。那孩子知道后,傷心地哭了半天,在他心里這事永遠(yuǎn)也忘不了。為了報(bào)仇雪恨,于是他參了軍,經(jīng)過(guò)刻苦訓(xùn)練,成為了一名勇敢善戰(zhàn)、熱愛(ài)祖國(guó)的軍人。據(jù)說(shuō)他現(xiàn)在七十多歲了,身體硬朗,還是一名有名的軍官呢。他至今都沒(méi)忘記往事,沒(méi)忘記那悲慘的一幕。
盡管我們中華兒女用生命和鮮血贏得了八年抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利,但是日本鬼子在我們這片美麗肥沃的土地上所挑起的那些血淋淋的戰(zhàn)爭(zhēng),我們無(wú)論如何都不會(huì)忘記。為了和平,我們?cè)父冻錾?為了希望,我們?cè)父冻雠?為了幸福,我們?cè)父冻鲆磺?讓我們每一個(gè)中華兒女都銘記這段刻骨銘心的歷史。行動(dòng)起來(lái)吧,維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓“和平之神”永駐人間!
忘不了作文6
她,是個(gè)高傲的班長(zhǎng),曾不把任何人放在眼里,被她奚落過(guò)的同學(xué)不計(jì)其數(shù)。剛分班時(shí),我不幸和他分在一個(gè)班,更不幸的是和她成了同桌。
開(kāi)學(xué)第一天,她以優(yōu)異的成績(jī)被光榮地提升為班長(zhǎng)。自從當(dāng)了班長(zhǎng),她的生活有了全新的內(nèi)容,她總是仗著自己的勢(shì)力去欺負(fù)同學(xué)。作為她同桌的我可真是倒了大霉。
喂,把你的橡皮借我一用。她毫不客氣地邊說(shuō)著邊取走了我手中的.大橡皮。唉,都怪我老實(shí),那塊橡皮從此就再?zèng)]回來(lái)過(guò)。我是又氣又恨,可又能怎樣呢,她必定是高高在上的班長(zhǎng),而我什么都不是。
一次課堂提問(wèn),她完全變了。
那節(jié)課老師要提問(wèn)課文背誦,誰(shuí)背不過(guò)可是要挨打的。同學(xué)們胸有成竹,像必勝似的個(gè)個(gè)挺直了腰板坐著。而同桌,還昂著那高傲的頭四處張望。
沒(méi)想到老師第一個(gè)就叫了她,同桌首先一怔,然后羞怯地低下了頭。四周的同學(xué)們個(gè)個(gè)捂著嘴在笑,巴不得她一個(gè)字也背不出來(lái),大家都等著白看一場(chǎng)期待已久的好戲。這時(shí),我想,她只不過(guò)是一時(shí)被勢(shì)力蒙住了雙眼,其實(shí)她是很善良的,在她沒(méi)被封為班長(zhǎng)時(shí),她還常常和我說(shuō)笑,還把零食分給我一半呢。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,大家的心都在狂跳著,我將身體慢慢地靠近她,為她提了個(gè)醒,她立即醒悟,并且一字不差地背了下來(lái)。
聽(tīng)到同桌背過(guò)了,同學(xué)們都失望極了。坐下后,她沖我一笑-——這是她做班長(zhǎng)以來(lái),我第一次看到她笑得如此坦誠(chéng),如此憨厚,是在感謝我的幫助呢。
從那以后,她變回了真正的自己,一個(gè)善良,愛(ài)幫助同學(xué)的女孩。
我真為她高興!
忘不了作文7
上個(gè)月的星期五,放學(xué)回家后,我一個(gè)人趴在屋里哭了起來(lái),回想起在學(xué)校的一幕幕,頓時(shí),我的眼淚像斷了線的珍珠似的,不停的從我臉上流下來(lái)。星期五下午,學(xué)校舉辦了運(yùn)動(dòng)會(huì)。老師讓我拿著杯子和體育器材,我就帶著這些東西到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)之后,之后老師對(duì)我說(shuō):“把這些東西放在觀眾席上。”我就照做了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始后,沒(méi)想到卻發(fā)生了意外。一個(gè)同學(xué)從觀眾席上下來(lái),沒(méi)看見(jiàn)老師的杯子在腳下,不小心就把杯子給踢破了。沒(méi)想到老師卻怪起我來(lái)了:“我讓你看好我的杯子,你就是這么看的?“老師的'語(yǔ)氣有些生氣!辈皇俏摇拔业脑掃沒(méi)說(shuō)完就被老師給打斷了:“不是你是誰(shuí)?我讓你拿著我的杯子,你好好拿著不就行了嘛?什么事都不讓你做,就讓你看個(gè)杯子,你連這點(diǎn)小事都做不好,還能做什么?你拿著杯子不好嗎?就把它往地上一放,不管了,誰(shuí)踢都可以,對(duì)吧?”“我,不是這樣的……”是你讓我放下的,怎么能怪我?看著老師生氣的面孔,突然,我的心一緊,這場(chǎng)面好熟悉,好像在哪見(jiàn)過(guò):
二年級(jí)時(shí),一位同學(xué)的文具盒不見(jiàn)了,我和他有個(gè)一模一樣的,同學(xué)們和老師都指責(zé)我偷東西,我憤然地把文具盒扔了出去,哭著跑了出去……
四年級(jí)時(shí),白板的鑰匙不見(jiàn)了,有的同學(xué)說(shuō)看見(jiàn)我拿了。老師打了我?guī)装遄樱至R了我?guī)拙。我沒(méi)有反駁,但不同的是,我沒(méi)有哭?奘桥橙醯娜说谋憩F(xiàn),我的鎮(zhèn)定使我自己都無(wú)法相信……五年級(jí)時(shí),因?yàn)樵谧詈蟮奈恢蒙希险n我沒(méi)有聽(tīng)清問(wèn)題,所以我沒(méi)有舉手,老師卻因此訓(xùn)了我一頓,說(shuō)我上課走神,然后又打了我?guī)状巍?/p>
看著老師的面孔,我不知道心里是什么滋味,像打翻了五味瓶似的。
回到家后,我不停的對(duì)自己說(shuō),哭是弱者的表現(xiàn),我不可以哭?僧(dāng)這些事情交織在一起時(shí),像蜘蛛網(wǎng)一樣,纏著我,想起自己受了真么多的委屈,終于哭了出來(lái)。
再堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)有脆弱的一面,雖然我表面上很開(kāi)心,但沒(méi)有人可以體會(huì)我的心情,只有我自己能明白。我的童年在無(wú)數(shù)次打擊和委屈中度過(guò),所以,在我看來(lái),我沒(méi)有童年,或者說(shuō)我只有一個(gè)黑暗的童年。每當(dāng)我看見(jiàn)別的同學(xué)無(wú)憂無(wú)慮時(shí),我就好羨慕,我也好想有一個(gè)屬于自己的快樂(lè)的童年。
忘不了作文8
同學(xué)們,你們心中一定有一位你們敬重的老師吧,是!老師就像天上的雄鷹,教會(huì)了我們?cè)谥R(shí)的天空飛翔。下面就來(lái)談?wù)勎倚哪恐幸晃蛔罹粗氐睦蠋煱伞?/p>
我的合唱老師十分幽默,在課堂上他把乏味的知識(shí)變成了好玩有趣的東西,讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)知識(shí),在故事中得到了良好的教育。
記得又一次,一位同學(xué)到快下課的前10分鐘才到,這時(shí)正是老師講得最投入的時(shí)候,只聽(tīng)“咚咚!咚咚!”,老師開(kāi)門后才發(fā)現(xiàn),是吳佩佩同學(xué)遲到了。頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲,大家把目光都投在了這位吳小佩同學(xué)身上,看一看老師究竟要怎樣處罰這位遲到了二十多分鐘的同學(xué)。
老師微笑著走到到吳小佩同學(xué)的座位前,幽默地說(shuō)了一句:“佩佩,你今天怎么來(lái)這么晚呢?是去吃大餐了?還是去夢(mèng)游忘了時(shí)間?我不管你為什么,你今天失蹤那么久,但下次你再失蹤,你的合唱隊(duì)可就要搬家”。同學(xué)們聽(tīng)了哈哈大笑,吳佩佩也笑了,因?yàn)樗?tīng)出了老師話中的`含意。此后,她再也沒(méi)有遲到過(guò)。
還有一次,同學(xué)們唱歌唱的十分散亂,聲音如同豬嚎叫一番。老師皺了皺眉頭,不悅的說(shuō):“小小豬,你們吵夠了沒(méi)有?你們聽(tīng)聽(tīng),這叫合唱嗎?叫豬叫吧。低聲部是老豬,中聲部是年輕豬,高聲部是小豬。”
同學(xué)們聽(tīng)了十分慚愧,不好意思低下了頭。調(diào)整狀態(tài)再唱了一次,聲音就變得整齊多了。
你們說(shuō),我的合唱老師是不是十分幽默呢?
忘不了作文9
在那一個(gè)夜晚,正下著一場(chǎng)傾盆大雨,行人們都匆匆地跑到馬路邊,等候雨停了才回家,馬路上本來(lái)來(lái)往往的車輛霎時(shí)間變得越來(lái)越少,家家戶戶都熄燈睡覺(jué)了?赡苣銜(huì)問(wèn),為什么我會(huì)那么清楚,老實(shí)告訴你,我家是在馬路邊的,而且離學(xué)校很近。
我坐在門口,感到非常無(wú)聊,因?yàn)閶寢屨诳次易畈幌矚g看的電視劇,我早已把功課做完了,也溫了很長(zhǎng)時(shí)間的習(xí)。我伸出了手,接著這一滴一滴的雨,感到很舒心。正當(dāng)我呆呆的'看著這雨的時(shí)候,一個(gè)人正朝我這邊來(lái),我轉(zhuǎn)頭一看,原來(lái)是一個(gè)清潔工,她邁的每一步都很困難。
她是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她穿著一件破舊的雨衣,穿著一雙水鞋,拉著一個(gè)垃圾車,臉上有幾道明顯的皺紋,而且她還很瘦。爸爸告訴我,她已經(jīng)在這里在這里做了幾十年的清潔工,就算是假期也見(jiàn)她工作,她家經(jīng)濟(jì)很好,他有幾個(gè)兒女,而且個(gè)個(gè)都成才,還很孝順。也許你和我那時(shí)一樣,會(huì)很疑惑,我為了搞清事情,就鼓起勇氣去問(wèn)老奶奶。老奶奶笑著對(duì)我說(shuō):“孩子,你知道嗎,在這個(gè)世界里,有無(wú)數(shù)的垃圾,我這樣做就好像愚公移山,是不可以一下子把它搞定,但是我還有兒女,終有一日,人們會(huì)認(rèn)識(shí)到丟垃圾的害處。話音剛落,老奶奶繼續(xù)前進(jìn)?粗夏棠痰纳碛埃倚牡桌锊挥傻赜可弦还删磁逯。
老奶奶,那個(gè)我忘不了的人。我再也沒(méi)有看不起那寫清潔工,而是深深地感激他們!
忘不了作文10
我們班的笑聲無(wú)處不在。那各種各樣的笑聲時(shí)常在我耳邊回蕩。隨著笑聲我也會(huì)想起讓我發(fā)笑的事情,不由自主的也會(huì)小起來(lái)。
“哈哈哈哈”你看吧!絕對(duì)是兔牙李登科一邊說(shuō)著自己編的笑話,一邊樂(lè)著。不一會(huì)周圍的同學(xué)都被逗笑起來(lái)。我一走進(jìn)教室,只見(jiàn)他用手捂著臉,不停的哈哈大笑,有時(shí)笑激動(dòng)起來(lái),還直拍桌子……
“嘻嘻嘻”這就是幽默大王呂欣峰同學(xué)的.笑。看上去是那么惹人喜愛(ài),眼睛咪的像彎彎的月兒。在老師批評(píng)他時(shí),他不但沒(méi)有感到羞愧,還拘束的笑笑,弄得老師都不知如何是好。
‘嘿嘿嘿’這是杜鵑的笑,他笑起來(lái)是不知對(duì)么陰險(xiǎn),手的動(dòng)作加臉的表情,讓我真不知他想干什么。突然又回復(fù)原樣,向我索要東西。他笑起來(lái)的表情可多了,讓我摸不著頭--他想干嘛。
還有就是班主任的笑。我們丁老師啊,笑起來(lái)很甜美,聲音很小聲‘哼哼哼’因?yàn)樗奈裁艿衩赡塞惿粯,所以我稱呼她的笑叫“蒙娜麗莎的微笑”。
啊!快樂(lè)的笑聲!美好的笑聲!朋友之間友誼的笑聲!將永遠(yuǎn)印在我腦海中。
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