手機風波作文
手機風波作文1
明媚的陽光透過陽臺的玻璃窗照射到電視機上、茶機上、沙發(fā)上……照亮了整個客廳，使得整個客廳都充滿了陽光，無比暖和。我懶洋洋地窩在沙發(fā)的一個角落里玩著手機，手機里時不時地發(fā)出“吱吱”的聲響。
時間一分一秒地過去，我仍然無比忘我地沉浸在手機里。不知道過了多久，媽媽從房間里走了出來，我卻渾然不知，因為我一直專注地玩著手機游戲。突然，我感覺空氣似乎一下子冷了很多，不禁打了個寒顫，愕然地轉過頭一看，媽媽不知何時已經來到了我的身后，一直盯著我瞧。我連忙放下了手機，看見媽媽幽深的眼神，心下一慌，“這下完了�！本o接著，媽媽的聲音響起：“你今天的作業(yè)都完成了？”“沒……沒有……”我心虛地回答。媽媽的臉頓時黑了下來，嚴肅地對我說：“手機可以適當地玩，但前提是完成自己的所有學科作業(yè)之后，你的.第一任務是完成作業(yè)，然后適當地放松。而你現在在做什么，光記得玩了，罔顧學習，你自己想想看，自己做得對不對。”我羞愧地低下了頭，然后慢慢地打開書包做起了作業(yè)。
用了近一個小時的時間，我終于完成了作業(yè)。我長長地吁了一口氣，內心無比輕松。媽媽看了，過來問：“作業(yè)完成了？”我笑著說：“都好了�！庇谑牵瑡寢屇贸鍪謾C說：“只能玩半小時，時間到了就必須放下�！蔽遗d奮地接過手機，開始了新一輪的游戲。
我知道，媽媽一直很愛我，很關心我的學習，怕我玩物喪志。媽媽，謝謝您的提醒。我很自豪，我有一個好媽媽。
手機風波作文2
我的奶奶可是咱家的一把手。說她是個一把手，是因為她干起農活、家務活來是一把好手。但是，我奶奶卻很難接受新鮮事物。這不，周末，她又鬧了個大笑話。
星期天，天終于放晴了。風兒吹面不寒，花兒粉面含羞，葉兒青翠欲滴，清新的空氣沁人心脾。一連下了幾天的雨，我們再也在家呆不住了，一致決定去逛街�？墒�，話到了奶奶那兒，她不是說碗沒洗就是說豬沒喂，就是不肯逛街。哎，我們也沒辦法，只好留她一個人在家。
奶奶在家里洗呀，刷呀，掃呀，只要她不閑著，似乎家里永遠有她干不完的活。這不，干著干著，手機響了。奶奶忙跑過去，拿起手機就喊：“家里沒人，家里沒人。”可手機還是“嘟——嘟——嘟——”響個不停。奶奶意識到自己一慌神，說錯了話，仔細一想：家里不是還有我嗎。又連忙跑去拿起手機：“家里有人，家里有人，我是玲玲的奶奶。他們都上街去了，有事找我�！笨墒鞘謾C那頭還是不做聲，只是“嘟——嘟——嘟”響個不停。是誰打的電話呢？咋不做聲呢？奶奶氣不過，把手機扔在了床上，自顧自干她的活兒去了。
我們一回家，奶奶就吵起來：“你們出門又不把手機帶起！不曉得是哪些人打來的`電話，接了，他們又不講話。煩死人了！”
一進門就搞得我們一頭霧水，爸爸忙問是啥事兒。等奶奶把事情的原委告訴我們，我們都捧腹大笑起來。爸爸邊笑邊說：“媽，你沒按這個綠色的接聽鍵，人家咋跟你講話呢？”
奶奶一副恍然大悟的樣子：“我還以為這手機和接電話是一樣的呢！”
爸爸又反復讓奶奶接了幾遍。奶奶呢，試著試著，還是說電話好。媽媽呢，怪爸爸不早點兒讓奶奶學。我呢，怪奶奶老是不肯學。
您瞧！這就是我家的手機風波。
手機風波作文3
晚上8點，本是應該洋溢著幸福笑聲的客廳，卻彌漫著緊張氣氛。沙發(fā)一角，熟悉的面孔在由一個四方屏幕里發(fā)出的熒藍色的微光的照射下，顯得冷漠又呆板。
“媽，簽字�！蔽野岩桓炞止P和一張卷子放在茶幾上，媽媽卻沒把目光從屏幕上移開�！芭叮拍莾喊�，等會兒簽�！蔽矣X得心中十分不痛快，又回道：“能不能現在就簽？我現在整理書包，我怕等會兒忘把卷子放進去，明早又得挨說�！笔謾C屏幕里好像有一雙無形的手，把媽媽的視線牢牢固定在它上面。媽媽刷著微信朋友圈，漫不經心地說：“你先進去學習吧，簽完了給你送過去�！薄芭丁！蔽覑瀽灥貞艘宦�，走進了書房。過一會兒，仍不見媽媽把簽好字的卷子送過來，我便按捺不住走了出去。一看，卷面干干凈凈，根本沒有媽媽的字跡！我的火蹭地躥上來了，我氣沖沖地朝媽媽喊：“讓你簽個字就這么難嗎！都多久了！”媽媽也怒了，放下手機說：“我不說了等會兒再簽嗎？”“手機手機，都是手機惹的`禍！您的女兒就不如一個電子屏幕重要！”我說完就跑進屋里，“砰”地一聲把門關上了。透過一扇小小的木門，我隱約聽見了爸爸和媽媽的爭吵聲。唉，小小的手機真是禍害人！
這場家庭風波中，我的任性胡鬧或許是錯的，但這能全怪我嗎？的確，微信編織了一個龐大的社交網，能將遠在千里之外的情況掌握在自己的手機屏幕上，但與近在咫尺的親人卻愈走愈遠。不妨將手里的小屏幕放一放，與親人朋友們推心置腹一番，這遠比寄情于虛渺的數碼世界要來得真實，不是嗎？
手機風波作文4
一個平靜的下午，我正在房間里安靜地寫作業(yè)。突然，客廳里傳來匆匆的腳步聲。我忙打開房門，從門縫里看看發(fā)生了什么。
“我今天手機掉了。”爸爸輕聲說道。他低著頭，慢慢地走向沙發(fā)，一副沮喪的模樣。
“去年年底才買的�！眿寢尠欀碱^說。
“就七、八百元�！卑职钟悬c不在乎地說。
“那不是我們的血汗錢嗎？怎么像個小孩似的，一點也不懂得珍惜！”媽媽來氣了，大聲喊道，“這些錢還可以給欣欣買點吃的、用的。”看得出來，媽媽已經動怒了。
“又不是什么名牌手機，叫什么呀？你用的也都是‘三星’的.�！卑职忠膊桓适救醯卣f道，那聲音像著了火一樣。
媽媽直瞪著爸爸，發(fā)出“獅吼功”，她氣急敗壞地說：“對呀！掉了，掉了就掉了，對著我叫有什么用，對著你手機叫去！”
爸爸也瞪圓眼睛，青筋冒起，大叫：“又不是我讓它掉的！”
“那還是你掉的！”媽媽站了起來，叉著腰，狠狠地跺著腳，一副要追究到底的模樣。
“那又怎樣？我……”爸爸也跳了起來。
話還沒說完，我也忍無可忍，走了出來大聲說道：“不要吵了，手機掉了天就崩了，地就裂了嗎？爸爸以后也要保護好手機，你們倆都有錯。手機嘛？對了，我把我的手機給爸爸不就好了嗎？”
媽媽一下笑著說：“還是我女兒乖！”爸爸也笑了起來，露出了潔白的牙齒：“還是女兒聰明！”
我們全家人都笑了。
手機風波作文5
我原來有一個手機，牌子是HTC的。是我爸充話費得的。不過有些問題，這手機有一個“絕活”：大變臉。這個功能你的手機絕對比不上：我的手機可能在我要使用任何應用時，變成白屏，紅屏，黑屏。甚至黑中有白屏，白中有黑屏……到后來，這個問題越來越大，手機已經修煉成了“點啥都不靈”的境界。我實在受不了了：“我要換手機”。
爸爸媽媽堅決不同意，還說等我再大一點給我買�！暗任议L大一點”是多長時間？一年？十年？還是一百年？不！我現在就要手機！可我的銀行卡卻在媽媽的手里，現金又不夠，攢錢？不行。壓歲錢我媽媽肯定存銀行，零花錢算到過年，才剛夠買個手機電板。唉！啥都不成，我干脆叫“張無計”得了。一開局就已經出師不利，于是我暫時打消了這個念頭。
那天放學回學，我到超市里買東西吃，走出超市時，余光掃到了一個新開的手機店，我心念一動，便走了進去，手機店中的商品真是琳瑯滿目呀！一看見手機，我雙眼立刻像兩只雷達般瘋狂地掃射起來。突然，我的目光落在了一款名叫“小蘋果”的.手機上。它的外表酷似我爸的土豪金，只是手機上的蘋果沒被咬一口，再看看價格：1399元，在智能手機中算是價格較低的了。好想要一個……。
“小朋友，要不要買一個�！崩习鍐栁以挄r，我才尷尬地走出了店門。一路上，買新手機的念頭又在我心中萌生了起來。
等爸媽回來之后，我就開始死纏爛打了起來：“給我買個手機唄”！“21世紀的青年，不買個好手機那可是萬萬不能滴！”“爸爸最帥了，媽媽最漂亮了，給我買一個嘛”……
面對我狂風般的進攻，爸媽卻仍是那三個字“不可以！”前一秒以為必勝的我所有遐想都已化成夢幻泡影。唉！但愿他們看了這文章會給我買。
手機風波作文6
近日，由一只手機引發(fā)了一場風波，因為這件事，大家議論紛紛。
學生帶手機，這在校園中常見；老師收手機，這在生活中也常見；不常見的是：老師在捉住學生上課玩手機后，要求學生砸壞手機。網友紛紛評價，有人認可，有人反對，而校方表示并未聽說此事，會于了解情況后做出處理。
對于此事恰好鄙人也有一點看法，想在此一吐為快，不知可否？
學校是清幽之地，飽含書墨之氣，自古便是一片凈土。手機這類東西在我看來是不應帶入學校來破壞和諧的，更不要說是上課玩手機了。學生學生，為何叫學生，自然是學習知識的孩子；學校學校，為何名學校，理應是學生學習知識，詢問道理的地方，學生在學校學習時玩手機，不但破壞了課堂氣氛，違反了課堂紀律，對老師心靈造成了傷害，同時，也影響了自己的學習成績，讓父母不高興，這又是何必呢？
當然，這也不是絕對的。如果你帶手機來學校是為了查詢學習資料，那倒無可厚非。你可以上課時關機或將手機調至靜音，好好聽講；下課后開機搜索上課聽不懂的知識點或題目。如果是這樣，試問哪位老師不同意你帶手機并要求你砸手機？
有人說，直接砸手機的做法太過簡單粗暴，可以沒收手機后交給家長，畢竟手機的價格不低。但我想說，再貴的價格能抵得上你的未來貴嗎？
是的，幾千塊的手機，多貴��！但你因為幾千塊的手機不學習，放棄了你那說不定幾百萬、幾千萬的'前程！哪個更貴一些？家長，現今的家長有多少溺愛孩子，孩子要什么就給什么。是，手機是交給家長了，老師也勸過家長了，但那又有什么用？！手機到了家長手中就相當于又回到了學生的口袋，老師也是無計可施，就像網友所說，手機價格可不低，如果家長要老師賠償老師還要把自己那點微薄工資拿出來，但說不定錢剛到家長的手中就馬上變成手機重回學生的懷抱！
我贊同這位老師的行為，而這個遵守約定砸毀手機的學生也讓我頗為佩服，大丈夫敢作敢當！
鄙人拙見，不足掛齒，只是發(fā)表一下自己的看法。不過，對于這種事我自覺不必多說。若人人遵守規(guī)定，那這樣的事情自然不會再發(fā)生。
由手機引起的一場風波，引人深思，發(fā)人深省，希望以后不會再出現類似的事，讓學校安靜的矗立在那兒，教書育人。
手機風波作文7
這天剛來到學校，就看到我的同桌在炫耀他新買的手機，旁邊還有一群人不斷的發(fā)出贊嘆聲，的確，在我們這個經濟比較落后的小縣城里，一個初中生能用得上手機足以讓我們羨慕嫉妒恨了。
我一聲不響的做到了我的位子上，絲毫沒有注意到他們，因為作為一個學生，最重要的當然是學習，而不是炫耀自己的東西，我在心里默默的咒罵了一句，然后就看書了，或許是同桌看到我不屑的態(tài)度后，也朝我丟來了一個嘲諷的眼神，反正我也不在乎。
放學了，大家都在忙著收拾東西，這時我的同桌忽然叫了起來，誰偷了我的'手機，我聽到他的喊聲，心想報復來的這么快，但是沒有想到他的矛頭竟然指向了我，因為只有我離他最近，有重大的嫌疑，我這時開口了，說，我沒有必要拿你的手機，再說你的手機都是隨身攜帶，怎么可能是我拿了呢，他一看情況也不好再說什么了，這時一位眼尖的同學忽然說，看下面，我們不約而同的向地面看了去，直叫手機靜靜的躺在那，同桌臉一下子紅了。
經過這場風波，同桌也不再拿著他的手機炫耀了，而是把它放在了家中，或許是因為他怕再鬧出這樣的笑話了吧。
手機風波作文8
星期三我們上了一節(jié)體育課，老師讓我們做青蛙跳，媽媽給我買的手機就在我的口袋里，可我并沒有注意到“災難”即將來臨。
在老師讓我們自由活動時，我一摸口袋，大驚失色——我的手機不見了�。�！我立刻慌亂了起來。摸摸這個口袋沒有，那個也沒有，都快哭了出來，我想：我自己找也不是辦法，還是讓同學們幫我一起找吧。想到這些，我立刻把這件事告訴了我的好朋友，她一聽，非常震驚，可是我告訴她這是真的。這件事也就一直傳了下去，一直傳到了老師的'耳朵里。老師讓我去教導處跟大隊輔導員說，可是大隊輔導員很兇，學校不讓學生帶手機，我真害怕老師會罵我。就在這危急時刻我的好朋友站出來說要幫我頂罪，我有點不太相信，因為沒有一個人喜歡被人罵。可是我的心中還是暖暖的。不過令我沒想到的是還在下面，她真的去了大隊部而且告訴了校長。我手機丟了的消息長了翅膀似的傳遍了全班，大家也行動起來投入到了緊張又激烈的找手機行動之中。不一會兒，我的身邊全都成了同學們�！皬埧尚哪愕氖謾C是什么樣子的？”“張可心你的手機是在什么時候丟的？”“張可心......”“......”我連回答都來不及了，沒有想到同學們都這么熱心，更沒有想會有這么多同學都關心我，心里更暖了！��！
同學們的這種表現使我感到了同學之間的相互關愛，也使我對有的同學們改變了看法。最后我的手機還是找到了，真感謝同學們的幫助�。。�
手機風波作文9
一回到家，就看到媽媽在抹眼淚，連平時特別淘氣的小狗這時也變得特別安靜，原來，媽媽新買的手機丟了！
家人正在七嘴八舌地議論。爸爸說：“手機肯定是找不到了，現在社會里沒那么多的好心人，誰會揀到一部手機，還特地送回來��？不信你撥打試試，肯定是關機！”
爺爺也隨聲附和：“對！對！就拿我來說吧，錢包丟了好幾次了，可哪一次有人給送回來？我那錢包里還特意留了咱家的地址和電話呢，丟了就丟了吧�！�
不過我還是不死心，撥通了媽媽的手機號，果然關機！
“怎么樣？我說得對吧？上次你老嬸丟了手機，發(fā)現后撥打就是關機！”爸爸一副理所當然的模樣�！安贿^你別說那賊還挺仁義，把她一起丟的工作證和考勤卡給郵到單位了。我聽說這種情況很多還要拿錢去贖呢�！�
媽媽更傷心了！我狠狠地白了爸爸一眼，“烏鴉嘴！”
“依我看，算了吧！別再傷心了，不就是一部手機么？破財免災！改天咱買個更好的！”奶奶安慰媽媽。
“叮鈴鈴”，電話聲打斷了大家的議論，我湊過去一看，咦？竟然是媽媽的手機號碼！
“我揀到了一個手機，電話簿里有這個號碼，請問是你們家的人丟的'么？”
對方是一個女高音，說話像連珠炮似的。大體的意思就是她要確認一下失主的身份和手機的特征，然后約個地方將手機還給失主。剛才手機因為沒電自動關機了，現在充了些電就打電話來聯系了。
傍晚，手機拿回來了。沒有爸爸說的“贖金”，那位阿姨也沒接受媽媽給的“感謝”。
手機“風波”結束了，但在我心中，這何嘗不是一場道德“風波”？
手機風波作文10
“我們推出的這款神奇手機，在世界上任何地方打電話都不要錢……”一天，正在看電視的爸爸，卻被一則購物廣告吸引住了。
“打電話不要錢”誰聽了不心動呢？為了避免夜長夢多，爸爸趕緊握著手里已經掉完漆的手機，一遍又一遍核對著廣告前的電話號碼。“嘟嘟......”電話撥了出去，不久，一位說著標準普通話的小姐給爸爸詳細地介紹了這款衛(wèi)星手機的功能，爸爸對此深信不疑，于是毫不猶豫地訂購了一部。那可是800元錢吶！從沒看到過爸爸如此爽快地花掉��！
錢匯出去后，爸爸滿心期待著手機的廬山真面目。三天后，隨著“咚咚咚”的敲門聲，傳說中的神奇手機，終于送到了我家�？匆娛謾C如約而至，爸爸心中一陣狂喜，但又轉念一想：“會不會沒有‘打電話不要錢’的功能，還是先測試測試�！彪S即，他便撥打起手機了。
“喂，姐姐……”
“喂，爸……”
“喂，三弟……”
爸爸一遍又一遍地測試手機，沒想到這手機還很貼心——專門在手機里加了“查詢上次電話費”的服務。每次打完一看手機里上次的電話費——哈哈！果然是名不虛傳吶！——只見手機上大大地顯示了一個零，爸爸高興極了。
但好景不長，爸爸有一次給朋友打電話，發(fā)現事情不對了。
“對不起，您的電話已欠費，請充值后再撥！”“什么？欠費，不是說打電話不要錢么？”爸爸氣得火冒三丈，這才發(fā)現被騙了。但為什么開始可以免費打呢？后來爸爸才弄清楚，以前的號卡上本來有剩余的錢，所以可以撥打，也就是說這根本不是什么神奇手機，只是一個普普通通的電話！
此時此刻，爸爸只好質問賣手機的商家：“你們的手機怎么回事？根本沒有廣告里說的打電話不給錢的神奇功能！……”他的話還沒說完，誰知對方工作人員竟不耐煩地把電話掛掉，再打也沒人接了。
爸爸更加惱火，一氣之下找到律師所，準備打一場維護權益之戰(zhàn)。律師建議我們要想成功維護自己的'權益，先要找到他們騙人的證據，于是我們準備好錄音，并換了一個號碼打過去假裝要訂購。
“您要訂購幾部我們的衛(wèi)星電話？”
“三部，真的可以打電話不要錢嗎？”
“是的，請您放心�！�
我們反復要求對方肯定手機的神奇功能，證據也錄取成功。爸爸露出了被騙后的第一次笑容。
在律師的幫助下，幾天后，商家請求我們私下和解，爸爸得到了全額退款和賠償金。
一場手機風波終于宣告結束。有了這次的教訓，我們再也敢不相信電視購物了。
【手機風波作文】相關文章：
手機的風波作文12-08
手機風波作文08-01
[經典]手機風波作文11-16
(經典)手機風波作文02-18
手機風波11-26
【通用】手機風波作文09-29
（精）手機風波作文01-06
手機風波作文[實用]08-09
手機風波作文[推薦]03-16
手機風波作文【精選15篇】08-09