關(guān)于紫藤的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的關(guān)于紫藤的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　關(guān)于紫藤的作文篇1

　　陽(yáng)春三月，紫藤開(kāi)始蘇醒了。它那又粗又長(zhǎng)的主干上冒出了褐色的嫩芽，經(jīng)過(guò)春風(fēng)的吹拂，嫩芽逐漸顯得油光發(fā)亮。幾天過(guò)后，趁你不注意，枝條上悄悄地萌發(fā)了一個(gè)個(gè)小花苞。漸漸地，漸漸地，花苞綻開(kāi)了笑容。那些僵硬的枝條逐漸變得柔順，宛如一個(gè)個(gè)精力旺盛的孩子，活潑地在枝架上盤(pán)繞、生長(zhǎng)；又似一條條充滿(mǎn)活力的蛟龍，雙爪緊緊地盤(pán)纏在支架上。

　　清明節(jié)過(guò)后，是紫藤花開(kāi)得最旺盛的時(shí)節(jié)。一朵朵，一串串的紫藤花，有的安逸地躺在紫藤架上，有的像調(diào)皮的娃娃攀掛在枝上，在風(fēng)中打著秋千。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著紫藤架，紫藤花一堆堆，一簇簇，或濃或淡，或紫或白。站在紫藤架下仔細(xì)觀(guān)察，我才驚奇地發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有綻開(kāi)的紫藤花，是暗紫色的，顯得那么深沉，而展開(kāi)笑顏的紫藤花則嬌艷欲滴，紫白相間，花心還有絲絲的黃色點(diǎn)綴，顯得更加?jì)趁摹Ｗ咸倩ㄇ逑闼囊�，整個(gè)開(kāi)花的時(shí)節(jié)，校園里到處彌漫著濃郁的芳香。

　　沁人心脾的清香引來(lái)一只只勤勞的小蜜蜂，不停地在花叢中嗡嗡地唱著歌謠，愉悅地跳著舞蹈。

　　初夏，密密麻麻的葉子更令人陶醉。五一過(guò)后，紫藤花漸漸凋零，葉子卻美起來(lái)了。葉尖一順兒朝下，濃濃地搭在一起，把整個(gè)紫藤架遮蔽得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。在微風(fēng)的吹拂下，紫藤架的綠葉漾起碧綠的波紋，讓人感覺(jué)舒服極了！

　　更令人愜意的是，在烈日炎炎的夏季，紫藤架下為我們遮出了一處玩耍的好場(chǎng)所，它像一把巨大的綠色保護(hù)傘，遮住了烈日。我們盡情地在綠色長(zhǎng)廊中嬉戲玩耍。

　　秋風(fēng)吹起的時(shí)候，那些綠綠的葉子就漸漸泛起黃色。片片黃色的葉子，像一只只金色的蝴蝶，翩翩起舞。紫藤葉落，它的果莢就顯現(xiàn)出來(lái)了，一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的果莢就像掛在枝條上的`豆角，惹人喜愛(ài)。

　　冬天，紫藤穿上了雪白的衣服。那衣服晶瑩迷人、粉妝玉砌，這是紫藤過(guò)冬的最好“棉被”。有了這“棉被”的呵護(hù)，紫藤努力地孕育著下一個(gè)春天的美景。

　　校園的紫藤長(zhǎng)廊見(jiàn)證了我們童年的足跡，濃縮了我們童年的快樂(lè)。我愛(ài)校園，更愛(ài)校園這道靚麗的風(fēng)景——紫藤！

　　關(guān)于紫藤的作文篇2

　　我們校園操場(chǎng)的西邊，是一片茂密的紫藤。

　　我們正在寬敞明亮的教室里讀書(shū)的時(shí)候。忽然聞見(jiàn)了陣陣清香，引起了同學(xué)們的注意。原來(lái)，是紫藤花開(kāi)了。

　　我站在教學(xué)樓上向下望，看見(jiàn)了一排筆直的.桂花樹(shù)和挺拔的青松。但是最引人注意的，還是那一片郁郁蔥蔥的紫藤。紫藤花的清香就像一位披著紫衣群的仙女正在播撒迷人的芳香。

　　沿著樓梯往下走，那一串串紫藤花像枝條上掛著幾串紫色的葡萄；有的幾枝幾枝的簇?fù)碓谝黄�，好像在說(shuō)悄悄話(huà)；有的紫藤花半開(kāi)著，晶瑩的露珠落在上面，像幾顆金光閃閃的鉆石；有的花還沒(méi)有開(kāi)，就像含苞欲放的花朵，馬上就要張開(kāi)他那燦爛的笑臉，迎接溫暖的春光。

　　煦日的霞光照在紫藤上，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。

　　這些景色撲入眼簾，就像一幅美麗的畫(huà)卷。你說(shuō)我能部回憶它嗎？

　　關(guān)于紫藤的作文篇3

　　紫藤花，悄悄飄落�；ò辏�蕩漾在心湖。一片，落下。仿佛在不經(jīng)意間，悄悄的，波紋，蕩漾開(kāi)來(lái)。

　　那么，時(shí)間呢？時(shí)間老人悄悄走過(guò)，望望過(guò)去，往往他走過(guò)的路，無(wú)痕。旺春已走，盛夏再來(lái)，爽秋緊跟，霜冬邁步，一切又回歸原點(diǎn)。人生如一張紙，隨風(fēng)搖著。人類(lèi)以為自己是世界的主宰，其實(shí)，真正的時(shí)刻，懦弱的像是膽小的兔子，縮卷在洞里，最終呢？死。又像朵花一樣，嬌嫩柔弱，風(fēng)吹雨打，落花成泥，時(shí)光就在這不經(jīng)意間悄悄流走。不是時(shí)間太快，而是我們不懂得把握。

　　如果可以，我愿背上翅膀，飛上那藍(lán)天，看一看，是否有純潔的云朵，是否有可愛(ài)的藍(lán)天，是否要人們說(shuō)的那可愛(ài)的天堂，有成群的人在那里盡情的、不受拘束、歡快的玩耍？

　　玫瑰，紅似火。花開(kāi)時(shí)的鮮艷，凋時(shí)的凄美。一片又一片，如墜落又清醒的人，回過(guò)頭來(lái)，卻失去一切。顏色，美貌。清香，家庭。價(jià)值，金錢(qián)。何人會(huì)在乎？何人會(huì)為你而悲傷？到頭來(lái)，又只是一場(chǎng)夢(mèng)。

　　天空的藍(lán)，青草的綠，素云的白，鮮花的'色，是否終究會(huì)褪去？人類(lèi)不是世界的主宰，卻又掌握著它們的命運(yùn)。

　　雨點(diǎn)，不會(huì)砸落在身上，因?yàn)槲覔沃鴤�，卻砸落在心頭。點(diǎn)點(diǎn)幽香，是否像縈繞在我心頭的那揮之不去的憂(yōu)傷？

　　紫藤花落了，又會(huì)長(zhǎng)出新的。難不成，你要守著一院落的殘落的花瓣，暗自空嘆？

　　過(guò)去的事，就讓它過(guò)去吧。

　　花落，無(wú)痕。如夢(mèng)，如影。

　　關(guān)于紫藤的作文篇4

　　我的學(xué)校，美麗而又充滿(mǎn)快樂(lè)；學(xué)校里的紫藤，茂盛又充滿(mǎn)活力。自從我來(lái)到這個(gè)學(xué)校，這株紫藤的樣子就在我的腦海里留下了深深的印象。

　　春天，紫藤開(kāi)花了。那一串串淡紫色的小花，猶如一串串水靈靈的紫葡萄。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一幅美麗的畫(huà)卷。花兒落了，紫藤的枝條上又鋪滿(mǎn)了綠油油的葉子。在陽(yáng)光的照射下，葉子閃閃發(fā)光，仿佛一個(gè)個(gè)可愛(ài)的`小精靈在玩耍，可愛(ài)極了。

　　這株紫藤，一直攀爬到四樓的樓頂，不論春夏秋冬，都有著美麗動(dòng)人之處。每次看著它，我都會(huì)覺(jué)得心里有一股暖流涌上來(lái)。它茁壯地成長(zhǎng)著，似乎在激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，健康成長(zhǎng)。我想，它的背后一定有一個(gè)不平凡的故事。

　　有一天，科學(xué)老師帶我們觀(guān)察植物。我走到了紫藤的邊上，觀(guān)察起它那深深扎在土里的根。這時(shí)，科學(xué)老師走了過(guò)來(lái)，我便向老師提出了自己的疑問(wèn)：“老師這株紫藤長(zhǎng)得這么茂盛，它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么事呢？”老師見(jiàn)我對(duì)它這么關(guān)心，于是向我講起了它背后的故事！

　　原來(lái)，在二三十年以前，這株紫藤也枝繁葉茂，它是我們學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。過(guò)了十年，我們學(xué)校要進(jìn)行改造。這株紫藤妨礙了改造的進(jìn)行，于是，工人們就把它砍光了。老師們都感到可惜，整個(gè)學(xué)校也隨之失去了生機(jī)失去了活力。

　　過(guò)了半年，在老師們快忘記了這株紫藤時(shí)，墻角邊，紫藤曾經(jīng)扎根的地方，冒出了一截小苗。科學(xué)老師仔細(xì)研究后，斷定這就是當(dāng)初砍紫藤時(shí)它殘留的根長(zhǎng)出來(lái)的。這件事很快就傳遍了整個(gè)學(xué)校，每個(gè)老師知道了這件事后，都非常震驚：這株紫藤已經(jīng)被砍過(guò)一次了，居然能頂著巨大的壓力生長(zhǎng)出來(lái)，這需要多么大的勇氣和毅力啊！

　　老師們都被紫藤不屈向上的精神所感動(dòng)，每天都給它澆水，精心照料著它，不想讓它枯萎。在老師的呵護(hù)下，這株紫藤攀上墻壁，爬上屋檐。漸漸地，它又恢復(fù)了原來(lái)生機(jī)勃勃的面貌。

　　聽(tīng)完了紫藤的故事，我也被它頑強(qiáng)不屈的精神所感動(dòng)。我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著它，覺(jué)得它就象一尊雕像屹立在那里，莊重而輝煌！

　　關(guān)于紫藤的作文篇5

　　春天，紫藤花開(kāi)，又多了一道紫色的優(yōu)雅，多了一抹季節(jié)的溫柔，多了一份賞花人愛(ài)花惜花的愉悅之情。

　　——題記

　　一個(gè)晴好的下午，教語(yǔ)文的吳老師別出心裁地帶領(lǐng)大家來(lái)到校園東北角，在一株百年紫藤下面學(xué)習(xí)宗璞的名篇《紫藤蘿瀑布》。

　　學(xué)校居然有這么一處絕美的景致！綠色的藤條上綴滿(mǎn)紫色的小花，一串串、一簇簇、一排排，顯得那么飽滿(mǎn)，那么熱烈，那么有風(fēng)姿，那么驚艷！從未見(jiàn)過(guò)這樣有生命力的紫色，深深淺淺的紫如瀑布傾瀉而下，又似串串紫色的風(fēng)鈴，從欄桿上懸掛下來(lái)，形成一座熱烈而細(xì)密的粉紫粉紫色的紫藤花轎。陽(yáng)光下，紫光跳躍；微風(fēng)中，香味四溢，幾只野蜂浪蝶繞著花朵上下翻飛。

　　芳菲四月，這一片紫藤正是花事繁盛的時(shí)候。那豆莢似的小花可愛(ài)極了，淡黃的花心、淺紫的.花瓣略顯豐厚，像是誰(shuí)在花瓣四周點(diǎn)了一滴紫墨，那紫色便濃濃淡淡地一路暈染開(kāi)去，只余花心四周淺淺的白。靜靜地站在花下，閉上眼睛，那一陣陣幽幽的紫藤花香，不由自主地把我醉倒。驀然覺(jué)得，縱然是姹紫嫣紅開(kāi)遍，三春好處盡現(xiàn)，也及不上眼前這春色如許。

　　回去時(shí)，問(wèn)貪香的同學(xué)要了一枝花捏在手上。花朵輕微地失了水分和光澤，只那香氣，依然不絕如縷，清新淡然。不由得心生憐惜，將它平整地夾在書(shū)里。但等微雨的夜里，翻動(dòng)書(shū)頁(yè)，花香盈盈，書(shū)香沉沉。

　　我閉上眼睛，將這紫藤花開(kāi)的美景留在心間。

　　關(guān)于紫藤的作文篇6

　　一年前，小叔從南方回來(lái)掃墓的時(shí)候，爸爸從山上刨回來(lái)一棵長(zhǎng)長(zhǎng)的大藤。聽(tīng)他說(shuō)這東西開(kāi)出的花叫做紫藤花，顧名思義花的顏色是紫色的。紫藤的花是成穗的，像我們吃的槐花那樣，而且花一開(kāi)起來(lái)就沒(méi)完沒(méi)了，順著長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿可以爬到房頂上。

　　聽(tīng)爸爸這么說(shuō)，全家來(lái)都高興起來(lái)都盼著它快開(kāi)花，等著看它美麗的樣子。爸爸對(duì)這棵光禿禿的大藤子更是關(guān)懷備至。一下班就給它澆澆水，拔拔草。如果誰(shuí)不小心碰了它，準(zhǔn)會(huì)惹來(lái)爸爸的呵斥。全家人像供財(cái)神似的寵著這棵沒(méi)有生機(jī)的'枯藤一條。

　　但是這紫藤條卻偏偏不爭(zhēng)氣，爸爸精心照料了它一個(gè)月了，仍然一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。媽媽無(wú)意中說(shuō)了一句：“這棵該不是紫藤吧，我記得紫藤不長(zhǎng)這個(gè)樣子啊��？”爸爸聽(tīng)了可不高興了，嘴一撇轉(zhuǎn)身回了屋里，嘴里還嘟囔著：“我弄回來(lái)的東西，就不信它開(kāi)不出花來(lái)！”

　　從此后，爸爸更是上心了，回到家，茶不思，飯不想，就知道圍著紫藤轉(zhuǎn)。施肥、松土、澆水一樣不少，看見(jiàn)什么都往花盆了放。后來(lái)又說(shuō)是因?yàn)榛ㄅ璧目臻g太小妨礙了紫藤的成長(zhǎng)，硬是把盛糧食的甕搬了出來(lái)，給紫藤換了新居所。這么一折騰，紫藤的枝干似乎是長(zhǎng)了寫(xiě)，但是卻始終不見(jiàn)一絲綠，開(kāi)花更是別提了�？砂职謪s依然如故。

　　再后來(lái)，我們學(xué)習(xí)了《紫藤蘿瀑布》這篇文章，對(duì)它有了些許了解�；丶冶愀嬖V爸爸：“紫藤蘿是南方常見(jiàn)的植物，它的枝葉都是往下耷拉者的，而且是先開(kāi)花后長(zhǎng)葉子�！甭�(tīng)了我的話(huà)，再加上這么長(zhǎng)時(shí)間都不見(jiàn)發(fā)芽，爸爸對(duì)它便不那么照顧了。盼著它開(kāi)花的愿望也被家人漸漸淡忘了。

　　周末下雨只能在家，偶然間發(fā)現(xiàn)雨水沖刷后的干枯紫藤條上露出了幾個(gè)紅褐色的小芽。有的被包裹在里面的新芽沖破了，表皮已經(jīng)向兩邊散去。我高興極了，大叫隔壁的爸爸。爸爸撐著傘仔仔細(xì)細(xì)的將紫藤看了一遍，臉上是淡淡的欣喜：“不管它是什么，是不是紫藤都沒(méi)關(guān)系了，只要能開(kāi)出花兒就好了，我的心思也算沒(méi)有白費(fèi)�！�

　　是啊，只有用心總會(huì)開(kāi)花的。

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