老照片作文

老照片作文1

　　陳舊的東西總是很貴，過(guò)去的事物總是值得紀(jì)念，事物對(duì)我們的概念也沒(méi)有重要與不重要，樸素與華美之分，只是某段時(shí)間，某件事后，它體現(xiàn)了無(wú)與倫比的價(jià)值。

　　在我很小的時(shí)候便知道爺爺有一個(gè)戰(zhàn)友，一起上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)，感情極深。如今我已長(zhǎng)大，爺爺也漸漸蒼老，老人喜愛(ài)清靜，便搬到郊區(qū)去住，臨走時(shí)，家人問(wèn)他要帶走什么？老人沉默片刻說(shuō)道：“帶上那張照片吧�！币彩菑哪菚r(shí)起我才知道了那張照片。

　　到爺爺家做客，提起那張照片，爺爺從衣兜里拿出來(lái)遞給我看，泛黃的表面上留著點(diǎn)點(diǎn)黑斑，邊框的白邊被摸的起了皺紋，畫面的模糊不清體現(xiàn)著它的樸素平凡，即便這樣也不妨礙我看到兩個(gè)人的關(guān)系親密。

　　爺爺說(shuō)起這張照片的經(jīng)歷，那時(shí)當(dāng)兵，就遇上了一樣都是新兵蛋子的老友，那時(shí)條件苦，有時(shí)餓的訓(xùn)練都練不下去，老友家里有點(diǎn)錢，總是幫助他，關(guān)系和親兄弟沒(méi)什么區(qū)別。

　　快打仗了，他們被派到了不同的戰(zhàn)區(qū)，老友花光了自己的'積蓄托人幫他們照了一張合影，臨走前老友把照片交給爺爺并對(duì)他說(shuō)：“保管好啊，當(dāng)個(gè)寄托”。每次打仗爺爺都帶著它，生怕被人拿走了這份“友情”，后來(lái)因?yàn)榈赜虻膯?wèn)題，爺爺在的部隊(duì)和老友在的隊(duì)伍碰到了一起，一次作戰(zhàn)，老友因?yàn)楸Ｗo(hù)爺爺被炸傷了一條腿，爺爺爬起來(lái)，瘋了一樣就托著老友往回爬，爺爺邊喊著“快到了”邊拼了命的爬，在炮灰紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)，行動(dòng)不便是最可怕的，但爺爺卻托著老友，從密密麻麻的炮灰中爬回了戰(zhàn)壕撿回了一條命，從那以后，老照片對(duì)爺爺?shù)囊饬x勝過(guò)了生命。

　　戰(zhàn)后，照片就一直放在爺爺身上，直到日前我們才知道。爺爺說(shuō)到這里老淚縱橫，對(duì)我說(shuō)：“幾年前去了，再也見(jiàn)不到了，”我突然想起一句話“照片的優(yōu)勢(shì)不是讓你記住過(guò)去美好的回憶，而是體現(xiàn)你失去之后再也回不來(lái)的曾經(jīng)。”當(dāng)照片被爺爺覆上了友情的標(biāo)簽，當(dāng)過(guò)去無(wú)法追憶，它對(duì)于當(dāng)事人的價(jià)值便等同于他走過(guò)的一生。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)回憶過(guò)去痛苦，故人再也不見(jiàn)，正如花開(kāi)兩朵，天各一方，想要忘卻，變?yōu)閿嗥�，往事卻在第二天重生，還不如保持清醒，孤獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)，捧著杯子，看著照片，看天漸漸亮起，想著它對(duì)你的意義。

　　總有一瞬間從認(rèn)識(shí)到過(guò)去不再重來(lái)，曾經(jīng)無(wú)法追憶，去看看照片，你會(huì)看到輕薄之下你來(lái)說(shuō)意義之重。

老照片作文2

　　大冬天，我的屋里卻充滿了溫暖。

　　記得桌角曾擺放著一張我兩歲時(shí)的照片——都過(guò)去10多年了，這張照片真夠老的！

　　照片上，漫天飛揚(yáng)的皚皚白雪猶如四散的蒲公英一般，在寒冷的空氣中翩翩起舞，煞是美麗；一個(gè)兩歲左右的小孩穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，手中端著一碗豆腐腦，身后是一個(gè)升騰著熱氣的早餐車。小孩張著小嘴，好像在說(shuō)些什么。

　　不錯(cuò)，那個(gè)小孩正是我！外層的羽絨服顯得格外寬大，整個(gè)人看起來(lái)活像個(gè)圓滾滾的皮球。

　　那天早上，媽媽帶我去外面吃早點(diǎn)。我們一步一步地走到早餐車前。天氣寒冷極了，街上還沒(méi)幾個(gè)人，雪人倒是不少。瞧那些雪人，個(gè)個(gè)都像飽餐了一頓似的，又圓又胖。撇去它們的顏色不談，它們還真像一群念著經(jīng)的.和尚呢！

　　媽給我倆一人買了一碗熱騰騰的豆腐腦——在這種天氣、這個(gè)時(shí)間里，能吃上一碗這樣的豆腐腦，誰(shuí)能說(shuō)不是一種幸福呢？我的臉微微泛紅，似乎正洋溢著一種不易覺(jué)察的快樂(lè)。

　　雪漸漸大了，不一會(huì)兒，在那兒集體念經(jīng)的雪人們的輪廓逐漸模糊，那根插在雪人臉上充當(dāng)鼻子的胡蘿卜也泛白了，媽媽不由地把我的帽子往下拉了拉。

　　我背對(duì)著早餐車，又吃了一碗暖暖的豆腐腦，自然不冷；媽媽也吃了一碗，當(dāng)然也算暖和。吃完早飯后，我望著空中飄逸的白雪出神。當(dāng)時(shí)我才兩歲，好想用自己那少得可憐的詞匯來(lái)形容一下眼前的雪，可畢竟太小，支吾了半天，也沒(méi)有迸出一個(gè)字。

　　媽媽拿出了照相機(jī)對(duì)準(zhǔn)了我——也許為了多留下一些幼時(shí)的記憶吧，她那陣子狂愛(ài)拍照。

　　雪越下越大，四周越來(lái)越靜。街上本來(lái)還有幾個(gè)人的，當(dāng)時(shí)卻都不見(jiàn)了。那個(gè)賣早餐的大叔也開(kāi)始數(shù)硬幣——那是幾枚少得可憐的硬幣，不再吆喝了。

　　幾個(gè)雪人仿佛也停止了念經(jīng)，在雪中靜默著，有些壓抑。

　　我支吾了半天，最后竟然吐出了一句異常完整的、文縐縐的話——大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)！

　　……

　　雪依舊飛舞，早餐車依舊泛著暖氣。這時(shí)，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，媽媽將剛才的場(chǎng)景拍了下來(lái)，兩眼充滿疑惑和驚喜。

　　事后再想說(shuō)，我卻怎么也說(shuō)不出來(lái)了，只得支吾著。

　　這張老照片曾被擺放在我的桌角，但現(xiàn)在早已不知去向。雖然它不在那兒了，但一直“鑲嵌”在我的記憶里，怎么也忘不掉——或許，這正是對(duì)童年往事的回憶與懷念吧。

　　現(xiàn)在也是寒冷的冬天，別人都躲在肅殺的嚴(yán)冬中，我卻時(shí)常感到記憶中那張老照片帶來(lái)的溫暖。也正因?yàn)榇耍瑴嘏�的雪的模樣，總是在我的腦海中蕩漾。

老照片作文3

　　一次偶然的發(fā)現(xiàn)，我找到了一張1937年8月28日，日本鬼子轟炸上�；疖嚹险緯r(shí)被記者拍下來(lái)的真情實(shí)景。

　　照片上本應(yīng)該是人山人海車輛川流不息�？墒巧厦媸堑顾�的房屋，斷裂的天橋，殘破的站臺(tái)，破爛的車廂，我可以想到，轟炸時(shí)，硝煙四起，叫喊聲連成一片，人群慌作一團(tuán)，不知所措的.樣子，轟炸過(guò)后，天橋倒塌了，橫七豎八的尸體，喧嘩的車站變得只能聽(tīng)到孩子的哭喊聲，扭曲的鐵軌上有一個(gè)小孩子，他大概只有一兩歲，他瘦小的身軀顯得單薄，頭上滿是灰塵和鮮血，他的臉仰向天空，驚恐地望著呼嘯而過(guò)的“大蟲子”張著大嘴哭喊著：“媽媽、爸爸你們到哪去了……嗚——”從男孩的眼睛，我仿佛看見(jiàn)了他的無(wú)助和恐懼，短短幾分鐘，上�；疖囌景l(fā)生了翻天覆地的變化，空氣中還彌漫著血腥味，地上血流成河，人們都被埋在了廢墟里，哭喊著。

　　“救救孩子們，要和平不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”為了母親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，全世界應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái)！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓明天的世界真正成為充滿陽(yáng)光，鮮花和愛(ài)的人類家園。

老照片作文4

　　“往者不可諫，來(lái)者尤可追�！报D―題記

　　又是一個(gè)周末，一個(gè)不知道該做什么的周末。

　　無(wú)聊之際，發(fā)現(xiàn)一張夾在一本書中的老照片，這是一張就一年前不知道被我放在什么地方而找了許久的照片啊。

　　這是我幼兒園的“畢業(yè)”照片。照片中門前“華鎣市實(shí)驗(yàn)幼兒園”的拍子首先印如我的眼簾，讓我倍感親切，孩子們站成三排：有的嘻嘻哈哈，有的顰眉抽泣，有的`還在下面擺弄著小玩意兒。他們中只有幾個(gè)現(xiàn)在我還能清楚地叫出名字，大多數(shù)已經(jīng)委實(shí)不記得了。幾位老師笑著站在后面，雖然我只能說(shuō)出幾位老師的姓，但我還能依稀記得老師給我們上課，帶領(lǐng)我們游戲的情景，一股感激之情油然而生。

　　那是一個(gè)兩小無(wú)猜的時(shí)代，那是一個(gè)快樂(lè)純真的時(shí)代，那是一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代。9年了，我此刻感到我有著巨大的變化。

　　我還記得拍這張照片那天，有位同學(xué)（唐鑫）送了我一張賀卡。不過(guò)，我已不記得那張賀卡現(xiàn)在何處了。我曾幾次試圖找到它，但都是無(wú)功而止�？墒俏仪宄�得記得，我有那么一張賀卡，只是我現(xiàn)在找不到它了。

　　幼兒園--小學(xué)--初中。似乎三張照片就可以概括這十二年的事情，然而有的東西是不能用照片來(lái)概括的。

　　子曰：“往者不可諫，來(lái)者尤可追�！�

老照片作文5

　　那是一張陳舊的歷史照片。這天下午，上海火車南站站臺(tái)一片擁擠和喧鬧，人們站在像大蒸籠一樣的站臺(tái)里等車，人群里大多是逃難的人。

　　忽然，傳來(lái)了一聲聲凄厲的警報(bào)聲，接著火車站上空傳來(lái)了飛機(jī)的轟鳴聲�；疖囌纠镱D時(shí)亂作一團(tuán)，人們驚慌失措，四處逃散�？墒菬o(wú)情的炸彈呼嘯著從空中飛下，在地面炸出幾朵“彈花”。隨著“轟”的一聲，剛剛開(kāi)進(jìn)車站的火車和車站里的建筑物被炸飛，變成一片廢墟，站臺(tái)也塌了半邊。往日喧鬧的火車站剎那間變成了墳地般的死寂。

　　敵機(jī)終于盤旋著走了，硝煙也漸漸散去，周圍靜悄悄的。突然，一陣撕心裂肺的哭聲打破了沉寂。一個(gè)約兩三歲的.小孩從廢墟里爬出來(lái)，坐在火車鐵軌上哭著，哭得那么聲嘶力竭，大聲呼喊著爸爸媽媽。他身上血跡斑斑，衣服也破得不成樣了。那可愛(ài)的小臉上滿是淚水。可是在成堆的廢墟里，誰(shuí)會(huì)回答他呢？在這里叫天不應(yīng)叫地不靈�？蓱z的孩子，他不知道父母為什么沒(méi)有回答他，也不知道他們被埋在廢墟，死不瞑目！盡管他是那么無(wú)助可憐！如果他能活下來(lái)的話，他以后的命運(yùn)肯定是曲折的，他還有可能會(huì)死亡，也有可能被路過(guò)的人抱走�！�…一個(gè)新聞?dòng)浾邞嵟�地跑過(guò)來(lái)，舉起相機(jī)，用自己最后一張膠卷，永遠(yuǎn)定格下眼前這一幕。

　　這就是噩夢(mèng)般的一天——1937年8月28日。那是，那是日本攻擊上海南站的日子。

　　戰(zhàn)爭(zhēng)，是魔鬼。戰(zhàn)爭(zhēng)，它使多少人失去了生命；它，使人們妻離子散；它，毀壞了多少財(cái)產(chǎn)！因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)，多少人失去家園！多少兒童病死、餓死、戰(zhàn)死！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！和平是希望的天使！救救孩子們，把戰(zhàn)爭(zhēng)推進(jìn)萬(wàn)丈深淵，把和平拉回自己的身邊！讓和平鴿飛遍世界每一個(gè)角落，把橄欖枝插遍世界每一處地方……

老照片作文6

　　打開(kāi)抽屜，無(wú)意間看到在角落里有一本>孤獨(dú)的相冊(cè)。輕輕擦去封面上那層淺淺的灰，翻開(kāi)時(shí)掉出了一張老照片。

　　照片上的我大約兩歲，扎著兩個(gè)小辮子，一雙眼睛水汪汪的，臉上還掛著晶瑩的淚珠�？粗�這張老照片，我不禁疑惑，這是什么時(shí)候的事呀？于是我跑去問(wèn)媽媽。媽媽看著照片笑了起來(lái)，給我講起了這張老照片中承載的故事。

　　一個(gè)晴朗的日子里，我和爸爸媽媽一起到公園玩。淘氣的我一不小心摔了一跤。摔到地上后，我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)兒�？墒悄菚r(shí)，爸媽并沒(méi)有過(guò)來(lái)扶我，爸爸只是平靜的說(shuō)了一聲，沒(méi)事兒，自己爬起來(lái)。我傻傻的坐在地上，一看爸媽都不過(guò)來(lái)幫我，便委屈的哭了起來(lái)。慢慢地我小心翼翼的站了起來(lái)，不過(guò)仍然在哭。這一幕剛好就被媽媽給照了下來(lái)。

　　現(xiàn)在來(lái)看這件事，也不會(huì)再感到傷心、委屈了。我也理解了父母的這種行為，也正是父母的.這種行為使得日后的我在面對(duì)困難時(shí)，變得更堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立了。

　　看著這張老照片，我不禁笑了。

　　有多久沒(méi)翻開(kāi)那本相冊(cè)了呢？半年，一年，甚至更長(zhǎng)，撣去封面那層淺淺的灰，翻開(kāi)，是記憶里揚(yáng)抑的色彩。老舊的照片上，浮動(dòng)著歲月的痕跡。從那些泛黃的相冊(cè)頁(yè)里，飄出一縷縷七年前的笑聲，十年前暖金色的陽(yáng)光，白駒過(guò)隙般的光陰，陳舊的味道。

老照片作文7

　　偶然翻開(kāi)壓箱底很久的相冊(cè)，一張張照片映入眼簾，翻開(kāi)其中一頁(yè)，一張老照片便掉了下來(lái)……

　　我輕輕拾起，吹去灰塵，發(fā)現(xiàn)這是珍藏了我許多回憶的老照片，因?yàn)檎掌�中的那一次旅行，我懂得了勇敢，我知道了一個(gè)男子漢應(yīng)該有的氣概！

　　事情是從一座鐵索橋開(kāi)始的，那個(gè)時(shí)候我和爸爸去旅行，因?yàn)樘鞖怅P(guān)系，我們兩個(gè)延后了。下車后，我看到了一座長(zhǎng)約二百米的鐵索橋。我們剛學(xué)過(guò)《飛奪瀘定橋》這篇課文，前面的'這座索橋比課文中的鐵索橋稍好一點(diǎn)，上面鋪著木板，木板間相隔大約有五厘米。爸爸說(shuō)我們要從這座橋走到對(duì)岸去。我慌了：“爸爸，我怕！掉下去了怎么辦呢？”“沒(méi)關(guān)系，我兒子是男子漢，最勇敢了�！卑职治⑿χ�說(shuō)。

　　在爸爸的鼓勵(lì)下，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地伸出腳踏上了木板。哪知?jiǎng)偺ど先�，木板就搖晃起來(lái)，我又怕又慌，被雨打濕的木板在腳下一滑，一下子摔了個(gè)四仰八叉。爸爸看我心驚膽顫的樣子，就激我：“誰(shuí)不自己走過(guò)去，誰(shuí)就是小老鼠！”我好勝心強(qiáng)，一下子就中了爸爸的計(jì)，大叫：“豁出去了，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！”于是拍拍屁股，重新上路。一步，兩步，三步……我像蝸牛似地慢慢向前挪動(dòng)。“爸爸，橋在動(dòng)！我怕！”我扶住兩邊的鐵索，站在那兒不敢動(dòng)了�！笆遣皇菢蛞獢嗔�？競(jìng)競(jìng)，快往前跑！”爸爸的聲音從身后傳來(lái)。我聽(tīng)了，心跳更快，也不敢回頭看爸爸一下。正在這時(shí)，“嗖”的一聲，一個(gè)和我差不多大的小男孩從我身邊沖了過(guò)去。他走得那么輕捷，那么穩(wěn)健，讓我詫異而又羨慕。他能走得好，難道我走不好嗎？一股莫名的力量從我心中升騰而起，我也要像他一樣無(wú)所畏懼、勇往直前！于是，我跟在他身后向前沖去。說(shuō)來(lái)也怪，這時(shí)橋也不搖了，腳下的木板也不滑了，和平時(shí)走平地完全沒(méi)有分別。

　　到了對(duì)岸，過(guò)了一會(huì)兒，爸爸才到。老遠(yuǎn)，他就沖我豎起了大拇指，然后和我一道與索橋合影留念，說(shuō)要紀(jì)念一個(gè)勇敢小男孩的誕生。照完相，他得意地說(shuō)，他在身后搖動(dòng)鐵索，讓我置于險(xiǎn)境而后跑，是大大的高明之舉。他哪里知道，并不是他的“戰(zhàn)術(shù)”奏效，而是一個(gè)勇敢無(wú)畏的小男孩給了我勇氣，讓我體驗(yàn)到了做男子漢的喜悅和自豪。

　　這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去很長(zhǎng)一段時(shí)間了，但是翻起老照片的時(shí)候，我的腦海中出現(xiàn)的那個(gè)時(shí)候的場(chǎng)景還那么清晰。家里的每一張老照片都是一種回憶，我要好好珍藏下來(lái)！

老照片作文8

　　在我家的書櫥里，放著一本相冊(cè)，里面幾乎都是黑白照片，其中一張“全家福”吸引了我。

　　照片是黑白的，我的媽媽和姥姥、姥爺在爬山。照片上的他們都快樂(lè)的微笑著，即使穿著簡(jiǎn)單樸素的衣服也是神采奕奕。姥姥和姥爺那時(shí)都很年輕，好像歲月沒(méi)有在照片上流過(guò)，沒(méi)有拿走這激情和幸福。他們身后是茂盛的樹林。姥姥說(shuō)，那樹林很綠，就像一片綠色的`海洋，那天天氣也很晴朗，陽(yáng)光燦爛，陽(yáng)光明亮的照耀在他們的心里，使姥姥、姥爺和媽媽的心情非常愉悅。后面要有一座古樸的亭子，聽(tīng)姥姥說(shuō)那個(gè)亭子上面掛著一張張全家福，很是溫馨。媽媽穿著黃色的連衣裙，在三個(gè)人里面笑得最開(kāi)心，兩個(gè)小眼睛閃著快樂(lè)的光芒。

　　姥姥開(kāi)始滔滔不絕的講開(kāi)了：“我們?nèi)ヅ郎侥翘鞁寢尣潘臍q，我還記得那條黃裙子是我一針一線給她縫的，真是”光陰如箭、歲月如梭“��！”我好奇的問(wèn)了一句：“姥姥，是誰(shuí)給你照的相呀？”姥姥說(shuō)：“我的同學(xué)，借的是公家的，那時(shí)候……”姥姥的“話匣子”總是關(guān)不上，姥姥緊接著深情的說(shuō)：“那時(shí)雖然生活不是很好，但人們快樂(lè)，很幸�！蔽衣�(tīng)了這句話，仿佛看到了那時(shí)候姥姥姥爺帶著媽媽一起跑步、爬山，充滿活力。媽媽也天真可愛(ài)的在無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，幸福的生活。那照片，邊上泛著微微的米黃色，好像在訴說(shuō)著一段幸福又滄桑的經(jīng)歷。

老照片作文9

　　今天，我和外婆翻開(kāi)相冊(cè)的第一頁(yè)，那時(shí)的外公才32歲。照片上的 外公可真神氣啦！他穿著黑色的襯衫，白白的褲子，笑嘻嘻地站在花園門口。他一手扶著一棵樹，一手叉著腰站著呢。他扶著的樹有4米多高，樹上有一個(gè)鳥窩，那個(gè)鳥窩足足有碗口那么大。樹旁有青草、綠色的田野和鮮艷的.花朵。那碧綠的莊稼給大地鋪上了綠地毯。

　　我看著照片對(duì)外婆說(shuō)：“外公真精神�！蓖馄耪f(shuō)：“院子里的這棵長(zhǎng)17米左右的樹就是你看見(jiàn)的照片上的小樹。外公經(jīng)常給它施肥、澆水、治蟲，它才能長(zhǎng)到現(xiàn)在這么高�！蔽掖舐暤貙�(duì)正在院子里工作的外公說(shuō)：“外公，你真不簡(jiǎn)單哪！我也要種一棵樹，冬天為它穿衣，夏天為它捉蟲，澆水，還要為它施肥松土。過(guò)很多年以后，咱們比一比，誰(shuí)的樹長(zhǎng)得健壯�！�

　　“你這小家伙，你以為種樹這么簡(jiǎn)單，你看這棵橘子樹，花開(kāi)得好好的，不知什么蟲子，竟把它的葉子吃得斑斑點(diǎn)點(diǎn)的，我把稻田用過(guò)的藥水順便撒一點(diǎn)在上面，沒(méi)過(guò)幾天，蟲子是不見(jiàn)了，花也不見(jiàn)了，竟然連葉子都掉了。”外公看著橘子樹說(shuō)。

　　“外公，捉蟲子是不是也得講究科學(xué)方法呀！我去查資料，我就不信，制服不了這種蟲子，我還要吃這棵樹結(jié)的好吃的橘子呢�！�

　　“那你快去查，小鬼，你可別說(shuō)大話，咱爺倆的比賽還``````”

　　照片真是太好了，它能給我和外公、外婆引來(lái)有趣的話題。

老照片作文10

　　又一次地搬家，我在一個(gè)飄滿灰塵的角落，發(fā)現(xiàn)一本相冊(cè)，孤零地散發(fā)出誘人的光。我把它撿起來(lái)，打開(kāi)一看，首頁(yè)夾著兩張內(nèi)容相同的照片。

　　這兩張照片，一小一大。

　　一張是黑白的，一張是彩色的。

　　一張周邊齒紋，一張周邊光滑。

　　黑白照片中一位中年婦女，滿臉笑容，像一朵盛開(kāi)的花，騎一輛28寸黑色海獅牌重磅自行車，后座上綁著一張用竹條編成且用塑料帶圍綁的嬰兒座凳，座凳上坐著一位小女孩。她穿著藍(lán)花衣，梳著兩根麻花辮子，把頭靠向女人的'脊背。彩色照片有一位年輕的時(shí)髦女子，開(kāi)著一輛光南125女式踏板車，身后帶著一位身穿李寧運(yùn)動(dòng)裝的小女孩。她緊緊地抱著年輕女子的腰，把臉貼在后背上。

　　晚飯時(shí)，我拿出兩張照片給媽媽。媽媽哈哈大笑：“原來(lái)在你這兒，我找來(lái)找去找不到�！卑职謱�(duì)我微微一笑，道出了我心中的疑問(wèn)：“照片上的人你認(rèn)得出是誰(shuí)嗎？”我雖然是遠(yuǎn)近聞名的犀利眼，經(jīng)過(guò)仔細(xì)觀察和合理猜測(cè)，彩色的那張確定無(wú)疑，是媽媽和我。而那張黑白照中的人物，我對(duì)來(lái)對(duì)去，就是與生活中的親人對(duì)不上號(hào)。媽媽看我急得直撓后腦勺，抿著嘴微笑：“你呀，眼真拙。前面那位是你的外婆，后面那位漂亮的小姑娘當(dāng)然是我啦！”媽媽臉上洋溢著風(fēng)一樣的寬容，透露著春天真實(shí)的聲音。

　　兩張不同的照片，體現(xiàn)了相同的主題，就是母愛(ài)。時(shí)代不同，生活的理想狀態(tài)都是永恒的。即使年代過(guò)去很久，物質(zhì)變化很大，而母親對(duì)子女的牽掛是不變的。曾記得一位詩(shī)人寫的一首詩(shī)：“天下的母親/都是出租給自己的孩子/沒(méi)有閃耀的租金/而且一租/就是一生”。這首詩(shī)很好地詮釋了這兩張照片所蘊(yùn)含的意義。

　　“誰(shuí)來(lái)拍第三張照片？”爸爸看著我問(wèn)。這句話到提醒了我，作為第三代的我，應(yīng)該要延續(xù)這種愛(ài)。“我來(lái)！”我大聲地拍拍胸脯說(shuō)。我的眼睛看著窗外的晚霞，看著看著，我仿佛看見(jiàn)自己開(kāi)著寶馬，把送女兒送到幼兒園后，與外婆、媽媽一起，到湘湖邊去游玩。

　　我一直待著這樣的自己，這樣的未來(lái)！

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