我愛(ài)春天

我愛(ài)春天1

　　每個(gè)人都有自己最喜歡的季節(jié)。而我最喜歡的季節(jié)是春天。我愛(ài)春天，也便愛(ài)上了這個(gè)季節(jié)的一切。

　　“一年之計(jì)在于春�！辈诲e(cuò)，春天來(lái)了，大地蘇醒了，一切都變得生機(jī)勃勃，萬(wàn)象更新了，它們由不同的色彩構(gòu)成了一幅美麗快樂(lè)的畫卷。春天的腳步聲向我們姍姍走來(lái)，春天濃濃的氣息向我們涌來(lái)，一轉(zhuǎn)眼春天來(lái)到了我們中間，讓我們盡情地、放松地?fù)肀А?/p>

　　我愛(ài)春天的綠色，小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，好像在歡迎春的到來(lái)。連牛羊等動(dòng)特們也高興地吃著春給它們帶來(lái)的驚喜，高興地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝”!就像圣誕老公公給小孩子們發(fā)禮物一樣，充滿希望之情。

　　我愛(ài)春天的多彩，一到春天，山上野花遍地開(kāi)，有紅的、黃的、藍(lán)的.……每一樣顏色就代表著天上的一位少女。它們好像在炫耀著自己的美麗色彩。而此時(shí)，我們這些小孩子最想做的是，在這野花遍地上，去打滾，捉蝴蝶，奔跑。讓自己陶醉在春的溫暖懷抱之中，那可以稱得上“享受”二字。

　　我愛(ài)春天的美麗。冬天那幅死氣沉沉，陰森寒冷的畫面，轉(zhuǎn)眼間讓春給變得生機(jī)勃勃。小草萌發(fā)，小樹(shù)變綠。連野花也在展現(xiàn)它迷人的色彩。春天的天氣可以說(shuō)是涼爽。它不像夏天那樣炎熱。也不像冬天那樣寒冷，春天是人們最喜愛(ài)的季節(jié)，他讓人們充滿了活力，春日融融，春天是美好的。

　　我愛(ài)春天的快樂(lè)，春天就是小孩子游戲的天堂，他們每天盼著盼著，他們是多么想在一個(gè)萬(wàn)紫千紅，百花開(kāi)放的世界里去玩游戲，他們想在草地上奔跑，慢慢地將自己的內(nèi)心告訴給春天，春天啊!你知不知道有多少像我們這樣的小孩子對(duì)你向往啊!您就像一位小姑娘，天真無(wú)邪。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾焓巧�命的開(kāi)始，是希望的開(kāi)端。春天里你開(kāi)始播種，播種藍(lán)圖，播種理想，播種希望。揮灑你剛勁有力的臂膀，動(dòng)用你睿智的大腦，不斷地去開(kāi)發(fā)，去幻想，去創(chuàng)造。

　　春天里你勞作，耕耘，因?yàn)闄C(jī)會(huì)就在眼前，春天如一張白紙等待你去描繪。但是春天里你千萬(wàn)不要等待，否則，秋天你將沒(méi)有收獲。生命里我們也有春天，需要我們好好把握，創(chuàng)造我們手中的春天，去收獲我們美好的明天。一年之計(jì)在于春。讓我們?cè)谶@個(gè)春天里，去實(shí)現(xiàn)自己更多，更美好的愿望吧!

　　啊!春天是一幅多么美妙的圖畫，我愛(ài)你，春天!

我愛(ài)春天2

　　春天，綠樹(shù)成蔭，綠草發(fā)芽，花兒盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。世界大自然都五彩繽紛，我最喜歡春天了！你看，連我們校園都不例外，多美�。�

　　剛進(jìn)了校門口，你就會(huì)看見(jiàn)，迎面幾顆小樹(shù)，就像幾個(gè)不倒翁一樣，常年站在這里，就像守邊疆的叔叔阿姨們一樣，多像一個(gè)戰(zhàn)士�。〈禾�，他長(zhǎng)出綠色的葉子，供我們欣賞；夏天，她向我們致敬；秋天；他對(duì)我們微微笑，這是葉子已經(jīng)落的差不多了，就是那翩翩起舞的蝴蝶，在落下來(lái)，可還是像我們展開(kāi)笑臉；到了隆冬，我們回家過(guò)年了，這些水松樹(shù)已經(jīng)被白雪覆蓋，好似舍不得我們的，枝頭垂下來(lái)被北風(fēng)吹的飄來(lái)飄去。你一定會(huì)說(shuō)：“真美��！”

　　往前看，就是一個(gè)大花壇，里面養(yǎng)著一顆大雪松，常年綠葉，遠(yuǎn)看像一座綠色的寶塔，近看，原來(lái)是松樹(shù)�。∷蓸�(shù)上面的樹(shù)皮，已經(jīng)被五六（包括我）年級(jí)的小學(xué)生撕的半身不遂，可是，那顆雪松好像不怪我們一樣，照樣把樹(shù)枝垂下來(lái)，讓我們蕩秋千。

　　這時(shí)，你往右看，就會(huì)驚嘆一聲：“真高啊！”那三層教學(xué)樓包括1～6年級(jí)的學(xué)生，大雪松正好定在三層教學(xué)樓的頂端，所以，在第三層的人不想下去玩了，就在上面玩那一棵可愛(ài)的'雪松樹(shù)。教學(xué)樓很宏大，有三個(gè)辦公室，十二個(gè)教師，有電腦室和綜合實(shí)踐室，還有科學(xué)室、音樂(lè)室。三十多名教師來(lái)教導(dǎo)我們好好學(xué)習(xí)。

　　往左看，是供我們玩耍的乒乓球臺(tái)，在這不詳細(xì)介紹了，因?yàn)榇蠹业膶W(xué)校都有乒乓球臺(tái)。

　　雪松前面，就是大操場(chǎng)，還有四個(gè)籃球架。六年級(jí)的大哥哥們都到這里來(lái)打籃球。

　　我愛(ài)我們春天的校園，世界是美好的，五彩繽紛的，而我們的學(xué)校也是這樣的，是最美好的。

我愛(ài)春天3

　　一年四季，春夏秋冬，你最喜歡哪個(gè)季節(jié)呢？春天百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香；夏天驕陽(yáng)似火，熱情如潮；秋天碩果累累，風(fēng)兒蕭瑟；冬天銀裝素裹，寒風(fēng)凜冽。而我最喜歡的是春天，因?yàn)樗�呈現(xiàn)出的是生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的景象，而且?guī)Ыo了人們希望！

　　瞧，地上的小草害羞地探出了小腦袋，好奇的打量著這個(gè)多彩的世界；湖邊的柳樹(shù)吐出了芽?jī)海�正在迎風(fēng)擺出各種姿態(tài)，吸引著好多孩子來(lái)玩兒；哦，那邊粉紅一片，如天邊的`粉色朝霞——那是什么呢？走向前一看，原來(lái)是桃花呀!只見(jiàn)桃樹(shù)上擠滿了花骨朵兒，春風(fēng)拂過(guò)，花骨朵兒們好像聽(tīng)到了春天的召喚，向春天展露出迷人的笑容，湊上去聞一聞，還有一股芬芳的香味，沁人心脾……正是因?yàn)檫@迷人的香味，引來(lái)了幾只小蜜蜂，它們“嗡嗡”著在樹(shù)梢飛舞。哦，這場(chǎng)景，可真叫人想拿個(gè)相機(jī)拍下來(lái)喲！在這里，我覺(jué)得自己就好像置身于仙境一般，舒暢愉悅。

　　春天不僅充滿了生機(jī)，而且是個(gè)播種、充滿希望的季節(jié)。農(nóng)田里，鳥(niǎo)兒唱著希望之歌，我和爺爺來(lái)到瓜田，爺爺遞給我一個(gè)盛有種子的小盆和一把小鐵鍬，讓我自己試著種一下。我回憶爺爺上午教我的方法，蹲下用鐵鍬挖了一個(gè)不很深的坑，從小盆里拿了一顆種子，小心翼翼的放了進(jìn)去，又用鐵鍬把挖出的土埋好，為了土不被雨水沖散，我還特意站在上面用腳踩了踩�！焙簟�—”種完一個(gè)瓜，我長(zhǎng)噓一口氣，望向爺爺，只見(jiàn)爺爺贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。好期待吃自己種的瓜的那一天，那就要好好種，有付出才有收獲！想到這里，我接著種了起來(lái)，額間的汗珠在陽(yáng)光的照耀下熠熠閃光……

　　春天不僅美麗，給人希望，人們還很愛(ài)春雨。瞧，春雨從天空飄然落下，如細(xì)絲，如花針，如牛毛，在天地之間斜織著，猶如一匹雨簾……我走出大門，置身于雨中，伸出手來(lái)，清涼的雨滴落入我的手心，涼爽沁入我的心脾，這種感覺(jué)，真愜意！雨滋潤(rùn)著大地，植物們都更加地精神！雨后，空氣像是被清洗過(guò)一般，非常新鮮，吸一口，唔，還帶著一股泥土的芳香呢！

　　哦，春天，你是那么的美麗，那么的迷人，你帶給了人們希望，我愛(ài)你——春天！

我愛(ài)春天4

　　春天，像童話中的仙女，帶著生命和希望，悄悄地來(lái)到人間。她所到之處，萬(wàn)物復(fù)蘇，蘊(yùn)含著無(wú)比蓬勃的生機(jī)。

　　春天，陽(yáng)光明媚，照得大地暖洋洋的。小草也鉆出了地面，樹(shù)木發(fā)出了新芽，百花張開(kāi)了笑臉，紅色的桃花似火，白色的李花如雪，黃色的油菜花像金，它們競(jìng)相爭(zhēng)艷，千姿百態(tài)，分外妖姣。

　　江邊的柳樹(shù)枝繁葉茂，撂挑上點(diǎn)綴著無(wú)數(shù)新綠的細(xì)葉，彎彎曲曲地垂下來(lái)，微風(fēng)一吹，它們盡情地舞動(dòng)，似乎在炫耀春姑娘對(duì)它們的鐘愛(ài)。這時(shí)，我情不自禁地想起了古人的詩(shī)句：“碧玉妝成一樹(shù)高，蛙跳垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！笔茄剑瑴嘏�的春風(fēng)把柳葉裁出，多么像神奇靈巧的`剪刀啊！

　　在微微餓春風(fēng)中，各種顏色的花兒都蕩漾起五顏六色的微波，濃香撲鼻，引來(lái)了成群的蝴蝶在花叢中上下飛舞，好像一片片流動(dòng)的晚霞，又如一朵朵燦爛的云錦。

　　春天里的鳥(niǎo)叫和蛙鳴和一切充滿活力的可愛(ài)的生靈，尤其是那可愛(ài)的小燕子，當(dāng)它們斜著身子橫掠過(guò)江面時(shí)，尾尖有時(shí)點(diǎn)了一下水面，就可以看到波紋一圈圈地蕩漾開(kāi)去；當(dāng)它們飛倦了的時(shí)候，有些就會(huì)落在電線上，那時(shí)，多么像五線譜啊！停在電線上的燕子成了音符，配著唧唧的叫聲，譜出一支優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的春之歌。

　　我愛(ài)綠樹(shù)成茵的夏天，我愛(ài)果實(shí)累累的秋天，我也愛(ài)銀裝素裹的冬天，但是我更愛(ài)萬(wàn)紫千紅和光彩奪目的春天。

我愛(ài)春天5

　　你瞧！春姐姐邁著輕盈的步伐來(lái)了。它穿過(guò)高山，越過(guò)田野，走過(guò)了我們美麗的校園。

　　早晨，薄薄的霧籠罩在校園里，給校園蒙上了一層細(xì)細(xì)的白紗。終于，有著神圣力量的太陽(yáng)冉冉地升起來(lái)了，它把薄霧化解了，成了花朵里晶瑩的水珠。春姐組來(lái)了，大地呈現(xiàn)出熱鬧的氣派，同學(xué)們來(lái)了，小草用自已頑強(qiáng)的生命力伸起了懶腰，小花在同學(xué)們的悉心照料下，相繼開(kāi)出了自已害羞的臉蛋。你瞧，它們多美麗呀！紅的黃的`、紫的、藍(lán)的……

　　慢慢地溫暖的陽(yáng)光照到了校園的每一個(gè)角落。這時(shí)，小花園里舉行了花的選美比賽，綠地上的小草作為觀眾，鳥(niǎo)兒作為評(píng)委。你瞧，花兒們都展示著自已婀娜多姿的身材。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”下課鈴聲響了，只見(jiàn)同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)都飛到了操場(chǎng)上，三角池水中小魚游上來(lái)了，好像對(duì)我們說(shuō)：“你好，姐姐哥哥，讓我們來(lái)做個(gè)好朋友吧！”

　　又上課了，校園里一片寂靜，只有雄偉的教學(xué)樓里回蕩著同學(xué)們朗朗的讀書聲……

　　朋友，游覽了我們的校園，你是否真的感覺(jué)到春天真的來(lái)到了我們校園？

我愛(ài)春天6

　　我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的草,愛(ài)春天的風(fēng),更愛(ài)如針、如線、如云煙、如薄霧,輕飄飄、紛紛揚(yáng)揚(yáng)的春雨。

　　我愛(ài)春天,我愛(ài)春天的山,愛(ài)春天的水,更愛(ài)這如詩(shī)、如畫、如歡歌笑語(yǔ)的春天。

　　我們走出教室,去尋找春天。小山上,青翠的山色告訴我∶春姑娘就在你的腳下;小堤旁,嫩綠的草兒偷偷的`探出腦袋,看著河里被魚兒翻弄的春波;校園里,朗朗的讀書聲、沙沙的寫字聲伴著春風(fēng)飄向遠(yuǎn)方……

　　原來(lái),春風(fēng)是摸得到尋得著的呀!拂面的春風(fēng),悅耳的春歌,花了眼的春色。

　　我愛(ài)春天,“因?yàn)榇禾煊形覀兊拇褐��?春之色,春之夢(mèng)!”

我愛(ài)春天7

　　春是一年四季中最美的季節(jié)。

　　今天，天氣晴朗，我和媽媽去紅梅公園玩。我穿著紅色毛衣，下面還配著一條紅色加白色的小短裙，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像一條連衣裙，美麗極了！

　　在去公園的路上，我發(fā)現(xiàn)了很多花，有柔弱美麗的桃花；美不勝收的海棠；盛開(kāi)的月季……真是春色滿園、鳥(niǎo)語(yǔ)花香�。�

　　到了公園，哇！景色真美！柳樹(shù)嫩綠的`，可以拿來(lái)做柳帽了；小河清澈見(jiàn)底，如同一條透明的玉帶；那多彩的梅花有幾棵還盛開(kāi)著，就像是梅花的海洋；玉蘭美麗大方，就像大氣善良的小姑娘正在像我點(diǎn)頭，像我招手，迎接春姑娘的來(lái)臨。

　　樹(shù)上的葉子嫩綠嫩綠的，像一把大傘遮住了太陽(yáng)，不時(shí)幾只小鳥(niǎo)在枝頭上“唧唧喳喳”鳥(niǎo)的鳴叫，幾只調(diào)皮的蜜蜂正在附近飛來(lái)飛去在采蜜，因?yàn)榛▽?shí)在是太香太美了，我和媽媽趕緊加快腳步，去看更多風(fēng)景。

　　我看見(jiàn)了一棵樹(shù)上開(kāi)滿了花，是白色的，5片揉小的花瓣組成。我不知道什么花，只覺(jué)得很好看，心想：可能是櫻花吧！可是，我問(wèn)媽媽后，才知道，這不是櫻花，是梨花。梨花真好看，突然，我想起了“桃李杏春風(fēng)一家”這句時(shí)，覺(jué)得桃花、李花、杏花可真好看。雖然，梨花并不是這句話里的一者，但我覺(jué)得，梨花比李花更好看。

　　接著，我看見(jiàn)了月季園，我想這里的月季估計(jì)是剛種下的吧，所以才長(zhǎng)出了葉子，還沒(méi)結(jié)小花苞。去年我也去這里的月季園，不過(guò)花都開(kāi)了，美不勝收、景色秀麗，非常適合拍照。

　　�。〈禾�，我愛(ài)春天！

我愛(ài)春天8

　　春天！我的最愛(ài)！

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的草，愛(ài)春天的風(fēng)，更愛(ài)如針、如線、如煙、如霧，連綿不斷的春雨。

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的山，愛(ài)春天的水，更愛(ài)墨綠、嫩綠、深綠、山綠，綠意盎然的原野！

　　我愛(ài)春天，我愛(ài)春天的城鎮(zhèn)，愛(ài)春天的鄉(xiāng)村，更愛(ài)桃紅柳綠、鴨戲綠波、炊煙四起、山環(huán)水繞的故鄉(xiāng)！

　　我走出教室，去尋找春天。嚴(yán)寒尚未褪盡，春的信使——綠葉，就爭(zhēng)先恐后地回到大地，把一封封充滿希望的信撒向人間；從窗口望去，滿目蔥蘢，一片綠海，柳條隨風(fēng)搖曳，婆娑起舞，密葉團(tuán)團(tuán)簇?fù)�，欣欣向榮。

　　大地蘇醒的'消息，早讓春風(fēng)傳遍了原野。剎那間，泥土已被染上黃綠色；剎那間，小溪開(kāi)始鳴唱，好像為春天的來(lái)臨而歡唱，歌頌大自然的美妙；剎那間，花香鳥(niǎo)語(yǔ)亦彌漫在大自然中，春姐姐也為大地繡起朵朵的鮮花。那美麗無(wú)比的花兒，亦在風(fēng)中散發(fā)出無(wú)限的誘惑，使蜂蝶飛舞其中。

　　你瞧一幅五彩繽紛的畫卷已在大地上鋪開(kāi)，春姑娘以大地為紙，輕風(fēng)為筆，在大地這張畫紙上涂上了蓬勃的色彩，把綠絨鋪在原野之中，把艷麗染于花朵之上；將翠綠灑向森林深處；把湛藍(lán)覆蓋江河之濱！

我愛(ài)春天9

　　春天邁著輕輕的腳步來(lái)到了人間，給人間帶來(lái)了一派生機(jī)勃勃的景象。

　　山上冰雪融化，小草發(fā)芽。整個(gè)鄉(xiāng)村都在一個(gè)春意盎然的景象中。 小花也想看一看這美麗的景色，所有的花都努力生長(zhǎng)，想讓人們看到它最美麗的一面。瞧那美麗的桃花，他正打開(kāi)他自己的化妝盒，把自己的臉抹的粉紅粉紅的`，生怕別人不注意它。梨花它就不是這樣的，它全身都是白色，它不喜歡炫耀自己，一陣風(fēng)刮來(lái)，它舞動(dòng)著它那白色的身軀，有著一種樸素的美。還有那熱情的喇叭花，正用它那細(xì)細(xì)的枝條，纏繞在樹(shù)枝上。所有的花都顯得無(wú)比親熱。

　　小草用它那綠色的身軀鋪蓋著整個(gè)大地，任憑別人的踩踏，沒(méi)有一點(diǎn)抱怨。有的時(shí)候還要經(jīng)受狂風(fēng)暴雨，盆花早已搬進(jìn)了屋里，野花早已低下了頭，只有小草頑強(qiáng)的站在那里，任憑風(fēng)吹雨打，它還是挺著胸，抬著頭。他絕對(duì)不會(huì)像暴風(fēng)雨低頭。 我喜歡春天不止是因?yàn)檫@些，春天還給我們帶來(lái)了恩惠，有了春天，人們就會(huì)脫掉那厚厚的棉襖。有了春天，所有的萬(wàn)物就會(huì)蘇醒，給人們帶來(lái)了許多新鮮的空氣。有了春天，那縷縷的草地就是孩子們的樂(lè)園，孩子們就可以在草地上盡情的玩耍。

　　我愛(ài)春天，因?yàn)榇禾熳屛彝�記煩惱，找回了我的快�?lè)。

我愛(ài)春天10

　　冬天悄悄地走了，春姑娘大大方方地來(lái)了。她走遍了大地，來(lái)到了我們的校園，我們的校園到處是生機(jī)勃勃。瞧，學(xué)校的花園里，花兒盛開(kāi)了，朵朵都開(kāi)得那樣鮮艷，那樣迷人。紅的似火，粉的似霞，白的似雪。

　　五顏六色的花兒千姿百態(tài)，有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出金黃色的花蕊；有半開(kāi)半合，像含羞的小姑娘掩面而笑。有的`花骨朵兒，花瓣緊緊地合攏著，看起來(lái)再過(guò)兩三天才會(huì)開(kāi)放�；▓@邊上萬(wàn)年青更綠了，碧綠的葉子上掛著晶瑩剔透的露珠，讓你感到迷人。每一片小葉子都像一塊綠色的墜子，閃著綠光，讓人越看越可愛(ài)。春風(fēng)吹來(lái)，葉子隨風(fēng)而動(dòng)，似乎每一片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。新教學(xué)樓前有一排龍眼樹(shù)，龍眼樹(shù)花一串串，一簇一簇掛滿了枝頭，那淡黃色的小花把整棵樹(shù)都裹住了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，龍眼樹(shù)就像一位身穿黃袍，頭戴金冠的王子。

　　龍眼花芳香四溢，小蜜蜂成群結(jié)隊(duì)地在花叢中忙著采蜜。操場(chǎng)邊的三棵大榕樹(shù)又增添了許多新的枝葉，綠葉叢中小鳥(niǎo)們又忙著建造新的房子，它們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“這里的景色真美，我們要在這里安居樂(lè)業(yè)了�！�

　　舊教學(xué)樓前是片桃樹(shù)，桃樹(shù)現(xiàn)在已經(jīng)是枝繁葉茂了，那綠色的小桃子正在貪婪地享受著陽(yáng)光和春天的甘露，一天天長(zhǎng)大。低年級(jí)的小同學(xué)一下課就站到桃樹(shù)下，抬頭一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)著桃子，生怕少了一只似的。啊，春天的校園真美！我愛(ài)春天，更愛(ài)春天的校園。

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