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成長(zhǎng)的煩惱作文【精】
成長(zhǎng)的煩惱作文1
人有多姿多彩的生活,當(dāng)然有快樂(lè)也有煩惱。
從小,我就有一些奇怪的想法。在房間里擺上一個(gè)秋千,“房間太小,放不下!;購(gòu)個(gè)烤箱,制作美味甜品,“可以,等我有空了就買!薄瓰槭裁次业男⌒⌒脑敢膊荒軡M足?小小的我就已經(jīng)有了煩惱。
不知從什么時(shí)候起,我漸漸地與父母再處事看法上有了分歧,也少與父母交流在校發(fā)生的趣事。我開(kāi)始養(yǎng)成了每天寫(xiě)日記的習(xí)慣,就是把看到的、聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)在一本本子上。
記得一天放學(xué)后,我照例從抽屜里拿出日記本。打開(kāi)日記本,卻掉出一張書(shū)簽。我雖然很疑惑,但也并沒(méi)有放在心上。
第二天,我走進(jìn)家門(mén),奇怪的是,媽媽沒(méi)有出來(lái)迎接我。我心想:難道她下班還沒(méi)回來(lái)嗎?一邊想著,一邊往房間走去。推開(kāi)房門(mén),只見(jiàn)媽媽驚慌地?cái)[弄著桌上的.物品,捋了捋頭發(fā)轉(zhuǎn)身看著我。房間想時(shí)空停止了一樣,頓時(shí)沉默了。不一會(huì)兒,媽媽打破了這層安靜:“你回來(lái)啦?餓了嗎?我先去做飯,你快點(diǎn)做作業(yè)!”媽媽又故作鎮(zhèn)定地笑著走出我的房間?此破匠5臅(shū)桌上卻多了一本日記本。書(shū)中突然出現(xiàn)的書(shū)簽,有突然不見(jiàn)了蹤影。我沖進(jìn)了廚房,問(wèn):“媽媽,你是不是看了我的日記啊?”“是啊!”媽媽居然理直氣壯地回答,“了解你的全部,是我和你爸爸的責(zé)任。”我跑回房間,鎖上了門(mén),想:為什么我不能有一絲自由,有些事我不想告訴任何人,只想自己慢慢理解。你們把我僅有的小自由都剝奪了。想著我就抽泣起來(lái)。哎,太殘忍了!
成長(zhǎng)中的煩惱來(lái)自生活、學(xué)習(xí)、同學(xué)交往和父母交往。有些煩惱不算什么,但一定要“化煩惱為正能量“。
成長(zhǎng)的煩惱作文2
在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們快樂(lè)過(guò),也煩惱過(guò),想快樂(lè)很容易,煩惱只不過(guò)是一念之間,可我們?nèi)匀缓茈y擺脫煩惱的糾葛。我們的生活確實(shí)充滿了七色陽(yáng)光,然而,即便是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。
小時(shí)侯,春夏秋冬各有韻味。春暖花開(kāi)時(shí),能看見(jiàn)我在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏時(shí)流下的快樂(lè)的汗水;夏立蟬鳴時(shí),能看見(jiàn)我在游泳時(shí)身旁濺起的繽紛的水花;秋楓飛落時(shí),能在鋪滿紅楓的小路上瞧見(jiàn)我蹦跳的身影;冬風(fēng)呼嘯時(shí),能在花園里瞧見(jiàn)我臉上愉快的微笑。四周都灑下了冬日暖暖的陽(yáng)光。
隨著時(shí)間的`飛逝,我漸漸長(zhǎng)大了,四季還是一樣的顏色,卻沒(méi)有了昔日的韻味,好像都是一個(gè)樣,每天仿佛都在做同一件事——起床、上學(xué)、睡覺(jué)。
周末,不再屬于自己,各類補(bǔ)習(xí)班緊跟在后面。生活中,少了一些歡笑,少了一些快樂(lè),多了一些煩惱,多了一些惆悵。
當(dāng)春暖花開(kāi)時(shí),不再有時(shí)間去欣賞,看到滿天的風(fēng)箏,有種莫名其妙的悲傷,我背著沉甸甸的書(shū)包走在上學(xué)的路上;在夏立蟬鳴時(shí),悶熱的空氣布滿了整個(gè)天空,汗水代替眼淚不斷流下,在炎熱的夏日季,我快要窒息,游泳池里的歡笑仿佛只是一個(gè)夢(mèng)境,有時(shí)覺(jué)得蟬的嘶鳴也是一種嘲笑;秋楓飛落時(shí),沒(méi)有了腳踩在楓葉上清脆的聲響,小路上靜靜的,偶爾風(fēng)扶過(guò),讓我覺(jué)得也許清脆的聲響只是天馬行空的想象;冬風(fēng)呼嘯時(shí),沒(méi)有了暖暖的陽(yáng)光,只有陰沉的天空和刺骨的寒風(fēng),窗外光禿禿的樹(shù)枝像老巫婆長(zhǎng)長(zhǎng)的手,我只能放下書(shū)包,在題海中苦苦掙扎,下雨了,是誰(shuí)在哭泣呢?
只有夢(mèng)般的快樂(lè)能給我溫暖,多想讓這種快樂(lè)持續(xù)下去,丟掉煩惱,向自由飛翔。
成長(zhǎng)的煩惱作文3
當(dāng)你早已脫離了束縛,當(dāng)你終知大樹(shù)年輪為何而增時(shí),你就便成長(zhǎng)了。小時(shí)候夢(mèng)寐以求的長(zhǎng)大,呵呵,到了現(xiàn)在,無(wú)人不贊同“不想長(zhǎng)大”這句情深意切的至理了吧。成長(zhǎng)的煩惱,你又知多少?
每天,作業(yè)都像一個(gè)巨大的包袱壓在我們的身上,費(fèi)盡心思寫(xiě)完了老師布置的作業(yè),然而迎面而來(lái)的又是爸爸媽媽以復(fù)習(xí)為由的大疊大疊的試卷。親命難違,只能硬著頭皮完成不情愿做的作業(yè)。直到晚上十點(diǎn),才一身疲憊——第二天仍然要上學(xué),這樣一天天過(guò)去,怎么能不讓我們氣喘吁吁呢?
周末到來(lái)了,低年級(jí)的小朋友們自然是興奮不已?墒俏覀冞@些六年級(jí)的大哥哥大姐姐們,面對(duì)著周末,倒是比假期結(jié)束上學(xué)還要可怕萬(wàn)分。殊不知周末,早早起床,就要去到英語(yǔ)班,奧數(shù)班,折騰好幾個(gè)小時(shí),我不禁總是會(huì)無(wú)精打采地感嘆“學(xué)來(lái)無(wú)恙”。周末本該好好玩的,結(jié)果,還不是為了上一個(gè)好的中學(xué),就不停地汲取著知識(shí)的甘霖。這樣當(dāng)然是好,但是,無(wú)止無(wú)盡地學(xué),誰(shuí)人又不會(huì)感到疲勞?
成長(zhǎng)的煩惱還有很多,臨近小考,只要我們稍微馬虎一點(diǎn),就會(huì)被父母斥之“越到緊要關(guān)頭就越不努力”之類的話。到底學(xué)習(xí)路上多么困難,本想放松一下,又被父母一個(gè)凌厲的'眼神把玩心逼了回去,提起如有千斤重的筆,吃力地寫(xiě)下沉重的一畫(huà)。在同學(xué)面前,也只能擠出一個(gè)笑靨。累了,累了,如何才能在成長(zhǎng)之中迎來(lái)和煦的春風(fēng),又如何在百忙之中尋找輕松與安慰,想起兒時(shí)無(wú)憂無(wú)慮的玩耍,多好。
成長(zhǎng)的煩惱,揮之不散,也許只有持著一顆平常心,才不會(huì)嘆息這么多吧。
成長(zhǎng)的煩惱作文4
有一句話說(shuō):“每個(gè)人都滿足己的智慧,卻不滿足于自己的財(cái)富”,這句話正好說(shuō)明──人的欲望是無(wú)限的。人人都希望過(guò)著美好的物質(zhì)生活,都希望一切的事情可以順心無(wú)阻,都希望可以沒(méi)有挫折磨難,只不過(guò),常常事與愿違,況且,沒(méi)有暗礁,哪能激起美麗的浪花呢?
并不是所有人都明白這個(gè)道理,就好像身心都剛開(kāi)始發(fā)育的青少年,常常感受到自己的行為被一大堆瑣碎的規(guī)定束縛,可能是來(lái)自學(xué)校,也可能來(lái)自家庭,又或是別人的眼光或期望。為什么只有悲傷才能讓喜悅更加突出呢?為什么非要揮汗播種才能含淚收割呢?難道一定要有舍才能有得嗎?還沒(méi)有多少人生歷練、血?dú)夥絼偟纳倌曜匀欢痪蜁?huì)想要突破這個(gè)無(wú)形的框架,無(wú)視這些法則。其實(shí)這才是人的本性,沒(méi)有人喜歡付出,大家都只想要坐享其成、享受心目中理想的結(jié)果,因?yàn)橐稽c(diǎn)勞力和精神都不必花費(fèi),這不是最輕松的嗎?
“只要我想要,有什么不可以?”這樣的'思維就是這么來(lái)的,一心只想去尋求一個(gè)世外桃源,沒(méi)有想過(guò)做出這個(gè)行動(dòng)所帶來(lái)的后果、所必須付出的代價(jià),于是行事就有些魯莽,而且以我為中心。有些人并不會(huì)想到那么多,只看見(jiàn)眼前有一束光等這自己去追尋,過(guò)程中卻往往暗中刺傷別人。一個(gè)叛逆的青少年就是如此,成天沉迷在自己所滿意的世界中,并且想辦法排除妨礙自己的問(wèn)題,于是衍生出了惡劣的親子關(guān)系、跟師長(zhǎng)頂嘴、成為大家公認(rèn)的“問(wèn)題學(xué)生”……等等。
正因如此,基本上擁有這種想法并不是錯(cuò)誤,人人都有,只是人生必經(jīng)的其中一段時(shí)期,不過(guò)克服這種想法是必要的,以免拖累其他無(wú)辜的人,也為自己打造一個(gè)更加寬闊、容得下挫折與阻礙的心胸,并更加珍惜自己已有的。
成長(zhǎng)的煩惱作文5
不知從何時(shí)起,成長(zhǎng)的煩惱組合了起來(lái),對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來(lái)說(shuō),這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說(shuō):“少年不識(shí)愁滋味”;蛟S是他老人家的少年時(shí)代無(wú)憂無(wú)慮,隨著歷史的不斷發(fā)展,把越來(lái)越多的煩惱,統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長(zhǎng)大,有很多的.煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情,大多不愿與家長(zhǎng)談?wù),因(yàn)橹灰徽,他們就要長(zhǎng)篇大論,不準(zhǔn)我插一句話,而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出,所以我不愿讓耳朵受罪,就不想與家長(zhǎng)說(shuō)啰!然而,我就把一切想說(shuō)的話,每天都寫(xiě)在一個(gè)本子上,也就是日記。寫(xiě)完后,讓自己欣賞,自己來(lái)解決自己的事情。開(kāi)始進(jìn)行的很好,可是漸漸的,我覺(jué)得家長(zhǎng)們看我的眼神很不自然,似乎我有一些事情瞞著他們。(的確有些是不想讓他們清楚)
那天,我放學(xué)回家,寫(xiě)完作業(yè)后,按照常規(guī),去拿日記本,忽然,我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過(guò),我頓時(shí)火冒三丈,一想便知道一定是他們。我走出臥室,大聲問(wèn)他們是不是看過(guò)我的日記?他們反而正大光明的說(shuō),了解我的全部,是他們的義務(wù)。
我受不了了,我只是想擁有自己的一片藍(lán)天,你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它,就是想要了解我嗎?我回到房間里,覺(jué)得自己已經(jīng)什么都沒(méi)有了,唉!為什么家長(zhǎng)在我們長(zhǎng)大后總想了解我們,不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法,唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽(yáng)光,但即使是在陽(yáng)光普照的時(shí)候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長(zhǎng)中的少年,會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來(lái)自生活,來(lái)自學(xué)習(xí),來(lái)自與同學(xué)的交往……但是,有煩惱并不可怕,關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起,讓我們一起清理煩惱,消除煩惱,帶著多彩的夢(mèng)走向成熟。
成長(zhǎng)的煩惱作文6
在朦朧的記憶里,我有許多快樂(lè)的事,當(dāng)然,我也有令我煩惱的'事。幸福童年已離我而去,我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的學(xué)生了,而成長(zhǎng)中一些事令我永記在心。
那是在我6歲的一個(gè)中午,老師叫全班去午睡,而我不肯去,老師便叫我和一個(gè)叫許家程小朋友一起看書(shū),看著看著,我覺(jué)得沒(méi)什么書(shū)好看,于是坐在那呆著,看見(jiàn)許家程再那兒看《西游記》。我便一把搶了過(guò)去,他不甘示弱,一把搶了回去,我跟他搶來(lái)?yè)屓,便打了起?lái),我一口咬住他的手不放,正巧被大班的老師看到了,她過(guò)開(kāi)拔開(kāi)我和許家程,只見(jiàn)許家程的手被我咬得腫了起來(lái),送去了醫(yī)院。當(dāng)天下午我的屁股不知受了多少罪。
我現(xiàn)在已經(jīng)13歲了,可天有不測(cè)風(fēng)云。那天下午,我們男生在大型玩具玩,玩得正高興,我看見(jiàn)他們?nèi)コ燥埩耍愫鸵晃煌瑢W(xué)一邊講一邊退,退著退著,一不小心就絆到了,一頭載倒在地,吃完飯后,我去醫(yī)務(wù)室叫醫(yī)生擦止痛膏,醫(yī)生擔(dān)心的說(shuō):“要不去中醫(yī)院去拍光片拍一下!蔽掖饝(yīng)了。我和醫(yī)生坐著車前往中醫(yī)院。進(jìn)醫(yī)院時(shí)兩手空空,出醫(yī)院繃帶滿手纏。我的右手被固定住了。怎么弄也弄不動(dòng),我想:“我以前爸爸媽媽說(shuō)我有“多動(dòng)癥”,我想這回應(yīng)該安靜一點(diǎn)了吧!
幸福童年已離我而去,當(dāng)然,快樂(lè)和煩惱就也伴隨著我成長(zhǎng)著。
成長(zhǎng)的煩惱作文7
在同學(xué)們的眼里,我是個(gè)搞笑、愛(ài)耍笨、不拘小節(jié)又爽朗的帥氣女孩;乍看我象是全天下無(wú)憂無(wú)慮的小孩,誰(shuí)也不知道,家中的我與上述的形容詞截然不同。家人(媽媽)眼中,我時(shí)常就像一桶悶燒大葫蘆似的,不常說(shuō)話,總沉浸在自身世界、與媽媽之間有代溝,卻也沒(méi)想過(guò)要去改善的人。
這樣的感覺(jué),彷佛在我臉上刻出了無(wú)形的面具,總得在第一時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)換身分。
哀!在這樣下去,我都怕我人格分裂。不曉得到了某天,我無(wú)意間得知我朋友的媽媽因?yàn)閰拹罕皇`,早在當(dāng)她兩歲時(shí)離她而去,看他說(shuō)的云淡風(fēng)輕,但從她深遠(yuǎn)的眼神中感覺(jué)得出濃濃得無(wú)奈。
即使那件事過(guò)了好長(zhǎng)段時(shí)間,每當(dāng)我獨(dú)自一人待在房間或當(dāng)?shù)皖^族時(shí),腦?偸怯幸鉄o(wú)意得飄過(guò)這句話。好像有那么一個(gè)人跟我說(shuō)過(guò):“你不珍惜得東西,老天總有一天會(huì)收回去。”一開(kāi)始我也沒(méi)認(rèn)真探討,直到某次我把媽媽氣哭,愧疚時(shí)才想起的話。
現(xiàn)在的我,正努力的想辦法修正這個(gè)問(wèn)題。在本姑娘的`“三大煩惱”理論中,停留了最久的就是它!
在我人生的字典中,最厭惡的也就是放棄,既然有了煩惱,也懂問(wèn)題出在哪里里,下個(gè)步驟自然是─跟煩惱說(shuō)再見(jiàn)!我需要的是時(shí)間,希望在日后,家人能夠看到明顯的改變!
成長(zhǎng)的煩惱作文8
如果家是一盞蠟,那么家風(fēng)就如蠟燭的燈心;如果家是一條小路,那么家風(fēng)則是照亮我們前進(jìn)的路燈;如果家是一條船,那么家風(fēng)一定是它的船舵。
我的家風(fēng)就像夜空中的星星一樣永遠(yuǎn)閃著光芒。在我心中,奶奶就猶如天空中最亮的星——北斗七星,她時(shí)常教育我要勤儉節(jié)約。在家里總是能看到奶奶把洗衣服的水倒進(jìn)大桶里,一開(kāi)始我不懂奶奶的用意,后來(lái)才知道奶奶是想把洗衣服的'水來(lái)涮拖布。有一次,在吃飯時(shí)我的碗里剩下了許多米粒,奶奶看到了就罰我背五遍《憫農(nóng)》,從此以后我再也沒(méi)剩過(guò)飯了。
媽媽很愛(ài)讀書(shū),我也喜歡。她常說(shuō)“書(shū)中自有黃金屋”“書(shū)蘊(yùn)涵著華夏兒女的結(jié)晶”,也常常教育我要多讀書(shū),讀好書(shū)。媽媽讀過(guò)的書(shū)似乎要比我們用的紙還要多,滿滿溢出的書(shū),總是讓人心中有一種說(shuō)不出的詩(shī)意。媽媽十分愛(ài)惜書(shū),每一本書(shū)幾乎都有意間花花綠綠的衣裳。
在我的印象里,爸爸是一位熱心腸個(gè)的人。左鄰右舍只要有求助他的事,從不推辭;家里呀,只要有新鮮事,就會(huì)不吝惜與鄰居分享。
家風(fēng)可以讓我們形成好習(xí)慣,才能時(shí)時(shí)刻刻為家庭爭(zhēng)光添彩,為家庭抹黑的人應(yīng)讓他重新做人,改過(guò)自新。我們要像長(zhǎng)輩學(xué)習(xí),懂得感恩,珍惜現(xiàn)在,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人;從小事做起,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)新時(shí)代的前進(jìn)人。
成長(zhǎng)的煩惱作文9
昏暗的臺(tái)燈下,我凝視著這一杯茶,沸水一次又一次的沖擊,讓我感到了茶的清香。
那苦澀中略微含著的一點(diǎn)甘甜,也被我貪婪的嘴給霸占了,眼的朦朧,勾勒出朦朧的記憶,可記憶卻已不再朦朧。
作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴(yán)肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢(mèng)幻中的我們——成長(zhǎng)的煩惱。
打開(kāi)厚重的回憶之書(shū),那思緒點(diǎn)點(diǎn),也許是不倦回眸的一些往事。
“初”來(lái)乍到,一個(gè)脆弱的我,被“敵人”瞄準(zhǔn)了“弱點(diǎn)”猛開(kāi)了一炮,那個(gè)不堪一擊的我,在“血”場(chǎng)上犧牲了,可一個(gè)“睡里挑燈看卷,夢(mèng)回鈴響背詩(shī)”的我又一次站了起來(lái)。
那段歲月,正在黑暗中迷茫的我,學(xué)習(xí)之余,有時(shí)我也找一席尚未枯黃的草地,有時(shí)也會(huì)是書(shū)桌前、窗臺(tái)邊,看佇立在遠(yuǎn)處的一排排樹(shù)正在拼搏,為的只是能發(fā)出最后的一絲艷綠。那些是什么樹(shù)?我無(wú)從得知,可這又有什么關(guān)系呢?只要它們是樹(shù),就足夠了。
當(dāng)我看著它們發(fā)呆時(shí),心里就會(huì)思緒萬(wàn)千,當(dāng)我的眼睛重新回到樹(shù)的時(shí)候,心情豁然開(kāi)朗,壓力蕩然無(wú)存,轉(zhuǎn)而投身于繁忙的學(xué)習(xí)之中。似乎茶的清香已彌漫了“世界”,我的心情也隨之沸騰起來(lái)。我的拼搏,戰(zhàn)勝了煩惱,戰(zhàn)勝了一切,讓那似乎是最后一絲艷綠,同樣放出等同于盛夏的光彩。
“少年不知‘煩’滋味”,可在這“山重水復(fù)”的轉(zhuǎn)彎處時(shí),有誰(shuí)要是放松下來(lái),等待你的便是“沼澤千里,棘叢萬(wàn)丈”。
反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山綠水”了。莫非你還真要讓煩惱化作青煙一縷,纏繞你的'靈魂,讓你煩悶,讓你苦惱嗎?
若成長(zhǎng)是一篇著作,那么煩惱便是藏在段落深處的錯(cuò)字;如果成長(zhǎng)是一張白紙,那么煩惱便是附在背面的一個(gè)瑕疵。這些微小的東西似乎是似曾相識(shí),似乎是一直打擾著我們,在成長(zhǎng)的大自然中,過(guò)去那似微風(fēng)撫面般的學(xué)習(xí),現(xiàn)已被暴風(fēng)雨般的學(xué)習(xí)和壓力的進(jìn)攻吹散在記憶的深處了。雙手已經(jīng)感覺(jué)不到茶的溫度了,彌漫在屋子里的清霧也悄然消失。
更加用心地品味那“苦中有樂(lè)”的水,去品味成長(zhǎng)的煩惱,“煩著煩著”,時(shí)光也“走著走著”,經(jīng)歷也“多著多著”,再一次去品味那茶,那“苦澀”似乎已隨著溫度、隨著用心靈丈量的時(shí)間而蕩然無(wú)存了……。
成長(zhǎng)的煩惱作文10
小時(shí)候的我,總希望快快長(zhǎng)大。但我沒(méi)想到,隨著歲月的流逝,我沒(méi)有了小時(shí)候的快樂(lè),反而變得越來(lái)越多煩惱。令我煩惱的事情有很多,其中最令我煩惱的事情就是我長(zhǎng)不高。
還記得,在四年級(jí)以前,老師總因?yàn)槲业纳砀甙盐揖幣诺降箶?shù)第二排的位置。但是從四年級(jí)開(kāi)始,我的位置漸漸挪到了前排,而同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)地往后移,我不禁感到自卑。
到了六年級(jí),小學(xué)組織去長(zhǎng)隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的沒(méi)有很刺激。后來(lái),我們看見(jiàn)一個(gè)項(xiàng)目叫做“旋風(fēng)飛椅“,便像箭似的往那里蹦去。到了門(mén)口時(shí),我的朋友進(jìn)去了,但我卻被一個(gè)工作人員攔住了,我問(wèn)那位叔叔:”是沒(méi)有位置了嗎?“
那位叔叔說(shuō):“我們這里沒(méi)有超過(guò)1.45米的不可以進(jìn)入哦!”
這句話深深地刺入我的心,盡管這位叔叔用他和藹的`語(yǔ)氣說(shuō)。我失望地往出口走去,看著我的好朋友在飛椅上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,飛得越來(lái)越高。這時(shí)候,我才明白,矮是一種障礙。
到了初一了,新年也度過(guò)了。但是我仍記得那次去買衣服。我從小就渴望穿得成人一點(diǎn)。但是到了成人服裝店時(shí),因?yàn)槲业纳砀,選不到合適的衣服。所以我又去了賣童裝的店鋪買。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來(lái)也是一種痛苦。
媽媽不認(rèn)為我矮,還處處為我著想,鼓勵(lì)我,不斷給我意見(jiàn),對(duì)我說(shuō):“孩子,你以后肯定會(huì)長(zhǎng)高的,兩個(gè)姐姐都長(zhǎng)那么高了!”
為了不辜負(fù)媽媽的期望,我一定會(huì)長(zhǎng)得更高,把那種自卑感解除,讓“長(zhǎng)不高”這個(gè)詞遠(yuǎn)離我的生活……矮,原來(lái)也是一種煩惱。
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