中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

珍藏的記憶作文

時間:2024-07-10 06:57:27 澤森 好文 我要投稿

珍藏的記憶作文(通用22篇)

  在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的珍藏的記憶作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

珍藏的記憶作文(通用22篇)

  珍藏的記憶作文 篇1

  淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都珍藏著我走過的歷程。回首往事,我懂得了每一次經(jīng)歷都如一場風(fēng)雨,風(fēng)雨過后總會見彩虹。淚水讓我變得更堅強,對美好的生活更加向往。我相信,我的人生在風(fēng)雨中前行,定有美麗的'彩虹。

  那是一個下午,一個狼狽的我,恨不得地下有個縫能鉆進去。唉,事情還得從頭說起。

  那是一個星期三的體育課上,因為早上一節(jié)副課都沒有,害得我哈欠連天,直想睡覺。好不容易熬到了下午,正好有一節(jié)體育課,我頓時精神百倍了,好像早上就是給我養(yǎng)精蓄銳的。

  陽光明媚,萬里無云,我和我的小伙伴一起追逐打鬧,玩的不亦樂乎。昨天剛下過雨,草地上坑坑洼洼。我一下子沖進草地,扭頭看看有沒有人追過來,還沒有仔細看,就腳下一滑,摔了個“狗啃泥”。頓時,我覺得天暗了,腿很痛,覺得世界都拋棄了我?蓵r,小伙伴都圍了過來,安慰我,還告訴了老師。我被同學(xué)抬起來送進了醫(yī)務(wù)室。那一刻,我才知道,原來我們的友誼這么堅固。我,感動的流下了眼淚。

  陽光重新光顧了大地,友誼給那時候的我留下深刻的回憶。

  珍藏的記憶作文 篇2

  往事已成為歷史,隨沒有列入史冊,但他已經(jīng)過去了,永遠成為了回憶。

  每個人都有美好的回憶,并且有的還寫在日記里珍藏了起來。而我,卻……

  我是一個農(nóng)村孩子,從小沒有受過甚嬌生慣養(yǎng)的,但是我依然過得非常開心,快樂,整天無憂無慮,過著那種比城市人開心上百倍的生活。

  小時侯因為家里窮,而買不起什麼日記本,他們都認為那些買了是浪費,卻不知道能珍藏童年美好的回憶。

  即使沒有美麗的日記本,但在我的.腦海中還有我最珍貴的物品。

  那是剛剛過完年,全家人沒有一個出去打工的,按理說,爸媽過了年都會去外地打工,把我和爺爺奶奶丟在家里,但今年去沒有出外,我感到非常的不理解。

  有一天放學(xué)后,我準備問媽媽時,看見她和奶奶在廚房里做飯,還炒了幾個菜,爸爸還買了啤酒,我問爸爸:“今天我們家有客人嗎?”爸爸回答說:“沒有。"我又問了一句:“那為啥又炒菜又買酒的。"爸爸說:為了給你過生日啊,我聽后,頓時眼中淚光閃閃。爸媽的這一舉一動使我非常感動。

  那晚,我們度過了一個非常幸福的一晚,這也是惟一使我難忘的,永遠珍藏在腦海中的記憶。

  爸媽,我想對你們說;我依然愛你們。你們給我刻下了美好的回憶,感謝你們。

  珍藏的記憶作文 篇3

  在我心中,我覺得值得我珍藏的事仿佛天上的星星,數(shù)不勝數(shù)。但是令我最深刻,最難忘的是小時候有一次媽媽接我的事。

  烏云翻卷,那是一場雨。那一天,學(xué)校正為期末考試,快馬加鞭地等時補課。鈴聲的響起,帶來放學(xué)之際。按平常我都是爸爸或媽媽送我的,可是那天他們都有事,叫我我自己打車回家。于是我與幾個要好的同學(xué)一起在雨中漫步,在一個路口我和她們揮手分別。

  在雨中,我東躲西閃地避雨珠的“侵犯”。踩著諸多的小雨坑,終于來到車站。這是我第一次自已乘公車,有些興奮,有些緊張,還夾有些對正在忙碌中的'媽媽擔(dān)心。

  突然,一滴雨水進了我的眼睛,我揉了迷蒙的眼,轉(zhuǎn)頭傾身朝來車方向望去。雨仍下著,老天似乎看不到我這般情境,反越下越大,頭發(fā)濕了,衣服濕了,書包濕了。

  過往的車輛應(yīng)接不暇,來來往往的人,也匆匆地來,匆匆地去。這時,一輛深藍色的私家車停在我眼前。沒有任何作響,那時十的我,天真的想:莫非是像電視劇中,要來騙小孩的壞人,這下糟了。我的心開始焦躁不安,更不知所措。過了好一會兒,它轉(zhuǎn)了方向,開走了。

  原本,還不想借此機會鍛煉自己的社會能力,而現(xiàn)變成了緊張不安。我雙手緊握,想到了媽媽,但我知道她能來接我,她有更重要的事要做。

  無意間,一個身穿褐色雨衣,騎著藍色電動車,嘴角帶著雨珠的女人,經(jīng)視網(wǎng)膜傳到了視神經(jīng)。“嘿,寶貝!彼溃翱焐蟻,雨大著呢!”是媽媽。她眼中充滿了歡喜,她看著我,深深地看著我,我也看著她,深深地看著她。這一刻,時間好像停止了,在不覺中,我上了車,抱住了媽媽。在雨衣的遮擋下,我問媽媽:“不是說好,讓我搭車,你有重要事嗎?”此時,我得意洋洋的,因為見到媽媽來帶我,但為維護面子,我只好這么問!坝惺裁词履鼙任覍氊惻畠褐匾!蔽野迪玻瑓s爭辯“你讓我失去鍛煉機會”媽媽似乎懂我的心思,微聽到她笑了幾聲并說:“你呀!”隨之,我也笑了。

  雨一如既往地下,不曾減少,但卻覺得沒有之前那么厭人,突然覺得它營造了一種氣氛,那是一種溫馨的感覺。

  這件事一直在我內(nèi)心深處,永不會忘。它像在我心里的種子,慢慢的長大,出芽,開花,結(jié)果,長成一顆參天大樹。

  這就是我珍藏的記憶。

  珍藏的記憶作文 篇4

  在我的記憶里有許許多多的事情在我腦海里徘徊,但是有一件事是我到此刻都覺得那時候的幼稚和可笑。

  那是在我6歲的時候,大家推舉我和一個胖墩墩的人摔跤。胖墩墩叫大家成了“胖子”。我們來個三局兩勝,誰贏了就刮20個鼻子。

  一切準備就緒,準備開始。我用足全身力氣,向?qū)Ψ經(jīng)_去!芭肿印毕褚活^小公牛似的',向我撞來。只聽“砰”的一聲,兩人一起側(cè)倒下來,額頭撞額頭立即腫了大包,力氣消耗了一半。所以這局不算。

  第二局開始了,我一屁股坐在地上,沒有理會“胖子”,而“胖子”立即趁人危機的向我撞來。我突然看到“胖子”沖了過來,我靈機一動,立刻閃到旁邊,而“胖子”撲了一個空,吃了滿嘴沙子。我和小伙伴們高興的大笑起來。第二局我勝利了。

  第三局開始了。我像一只高傲的公雞,而“胖子”像?吹郊t布那樣發(fā)狂的沖過來。我右一閃,沒看到旁邊的東西,一下子撞在在墻上,趴在地上起不來了。小伙伴們看到我這副狼狽的樣貌,都捂著肚子大笑起來。他們笑夠了,才把我扶起,痛得“哇哇”叫,“胖子”把我扶到墻下,逗我:“算我輸,給你刮20個鼻子吧!”我忍著痛刮著“胖子”的鼻子。

  這件事經(jīng)常在我的腦海里漂泊,無時無刻的在我的腦海了。

  珍藏的記憶作文 篇5

  父親的一個背影,讓朱自清潸然淚下;而父親的一件棉大衣,卻讓我終身難忘。

  那件皮大衣是他在冬天常常穿的衣服。

  這次我和他去城里,出發(fā)前,他竟然也變得嘮叨了起來:不停的吩咐我戴上帽子,口罩等。但是說得最多的是讓我穿上那件大衣。我顯得十分不解,他好像也看出了我的心思。正待我要發(fā)作時,他說:“帶上大衣吧,路上很冷就帶上它吧!”雖然我十分不滿,但我還是把它放在了車前面。

  出發(fā)時,天氣晴朗,整個天空蔚藍清澈。我開著電動車愜意地在田間小道上飛馳著。雖然車子上帶了不少的東西,但我卻像一只小鳥似的,享受著大自然帶給我我的美好。

  轉(zhuǎn)彎時我突然看見了父親,他騎得是自行車。他艱難地騎著,因為他也帶了不少東西。但我卻種感覺他身上少了些什么。對,他沒有穿那件大衣!那件深綠色的大衣!那件大衣讓我的思緒回到了以前:

  我小時候的冬天比現(xiàn)在冷,那時父親經(jīng)常送我上學(xué),而且還是穿在那件皮大衣。我經(jīng)常依偎在他背后,讓身子轉(zhuǎn)進大衣里,因為那里是我認為最溫暖的地方。于是我就想有一天我也要穿上那件大衣……等我回過神來,父親已走到我跟前,說:“怎么不走了?”我聽著他的聲音有點發(fā)顫,我分明看出他的嘴唇在抖動!

  此時天變得陰沉,并刮起風(fēng)來。

  父親連打了幾個寒顫,原來人出汗后見風(fēng)極易受涼!我鼻子發(fā)酸,懇求得對他說:“爸爸,我們換車騎吧!”我趕緊停下車并從他手中奪下自行車,他便穿上那件大衣,坐上了電車。我騎車先走了。

  說真的`,騎自行車真的很累!沒一會兒,我的膝蓋酸痛,體力漸漸不支了。我不禁想起了父親,剛才他不也騎自行車嗎?我由此體會到了父親騎車的艱難,更體會到了他對我深深的愛。所有我要感謝那件大衣,它讓我體會到了許多新的東西。

  每當我看到那件大衣,便會想起父親,眼前便會浮現(xiàn)他穿大衣的樣子……

  珍藏的記憶作文 篇6

  記得當初,我們走到一起的時候,都還是懵懂,都還是天真。六年的時光似水般流逝,消失……當初,命運的玩弄,使我們走到一起,現(xiàn)在,分別了,再見了……記得你的笑,記得你的淚,記得你一切的一切,忘記的,確實我們初識時的喜悅。

  人生的路是彎曲的',這個時候,我們一起走過了六年,歡樂,憂傷,痛苦,喜悅,一涌而來。天下沒有不散的宴席,道路的方向,改變了,你我,分別了。然然,你美麗的名字,我永遠都不會忘記……

  7月24號,你的生日。都說生日歡樂,你知道嗎,生日有時也是淚水灑滿的。因為你的這個生日,將是我們重逢的日子,可,重逢后又要分別了。畢業(yè)考試結(jié)束的那天,你的淚水一直無法停下來,淚珠一直掛在你清秀的面龐上,淚痕一道又一道……你卻用顫抖的手一遍又一遍的撫摸著我們六年三班的墻壁,墻壁上的獎狀。我想,此時,你的眼前一定又浮現(xiàn)出我們班參加校運會的獎時的情景,歡笑聲灑遍班級的每個角落,這是我們班每個人都齊心協(xié)力的結(jié)果啊!現(xiàn)在呢,就要離開這個班級了……

  許愿瓶飄過海岸,就會實現(xiàn)你寫在瓶子里的愿望。這是真的嗎?如果是,你的生日禮物,我將送給你一個,記憶的許愿瓶,讓里面的花草、海貝,變作你永遠的歡笑聲。記憶的許愿瓶,珍藏著我們無法忘記的的回憶。六年啊,白駒過隙,太快了,太快了,還來不及回憶一下,就要天各一方。但是,然然,你的這個生日……然然,不管你在哪里,記憶的許愿瓶永遠伴隨你,一生一世……然然,生日快樂!

  珍藏的記憶作文 篇7

  萬頃碧波,觸動了文人的心靈;巍巍“神州”,觸動了國人的心靈;殷殷師恩,觸動了學(xué)子的心靈;然而,脊背上的愛,卻深深地觸動了我的心靈。

  那一年,只記得那時候街上來了一群露天表演,周圍圍了一大圈人,熱鬧非凡,那時還矮小的我,只能透過狹小的縫隙中勉強看到幾個身影。

  “想看嗎?”父親弓下身子,輕聲問道,我用力地點了點頭。于是,父親蹲了下來,那原先挺拔的背彎成了一個半月形,父親指指背,說:“上來吧!”我雙手摟住了父親的脖子,父親用雙手托住了我的雙腿,“好了沒?”我輕點了點頭,父親便輕巧地站了起來,而我的眼前也隨著父親的這一站瞬間亮了起來,眼前不再是密密匝匝的人群,而是一片黑壓壓的人頭和漂亮的歌手在臺上唱歌。“好看嗎?”父親時不時地轉(zhuǎn)過頭來問我,每一次只要我點頭,他總是會高興地把我再向上托。

  我把頭輕輕地靠在父親的.背上,父親的背是如此地溫暖,靠在他的背上,吮吸著他身上那淡淡的煙草味,吮吸著專屬他的愛。

  父親用他那寬厚的脊背托起了我們,讓我們更容易,更清楚看到了不同的世界,傳遞著同一種愛。而我們正是在這樣充滿著愛意的包裹下漸漸長大,而今后,我們的脊背也將會在不久的將來變成一個半月形,定格在兒女的心中。

  珍藏的記憶作文 篇8

  看著這美麗的書包,我的回憶如同淚水一起涌了出來。

  小時候,因為家里窮,差點就上不了學(xué),學(xué)費還是媽媽走家串戶借來的。在媽媽的幫助下,上學(xué)的事才算有了著落,可是,隨之而來的是書包的問題,就連學(xué)費都是借來的,哪里還有錢買書包?一家人坐下商量了許多……,一旁沉默不語的爺爺突然說話:“不行的話,就拿我的藍外套剪裁給你做書包”,不行,那是你唯一一件完好的衣服”。奶奶忙說“那你說怎么辦?”爺爺焦急地說!澳抢镞有一點往日省下的布,不然就用那些吧!”一旁的媽媽說著!昂茫夷抢镆灿幸稽c”?磥硌,我的小孫子可以讀書了,就這樣,我的“花書包”在家人幫助下“產(chǎn)生”出來了。

  背著“花書包”高興地向?qū)W校奔去,隨之而來的卻是一股股酸味,因為別人的書包都是新的且有模有樣,心里于是產(chǎn)生了撕爛書包的念頭,一會兒,“花書包”在我的“侵害”下變得慘不忍睹。

  回到家中,奶奶問我怎么了,我哭了,低著頭,不敢抬頭,生怕奶奶會看穿我的“陰謀”!澳闾痤^來,告訴奶奶發(fā)生了什么事?”奶奶和藹地說!拔业臅鼔牧。”“是誰弄壞的.”?在屋內(nèi)聽見說話的爺爺大聲說道,他大步走來,板青著臉,兩眼發(fā)紅!澳愀墒裁矗瑖樦⒆恿,你告訴奶奶是怎么一回事”?我知道,這事到了這地步,再也瞞不住他們了,我就把事情的緣由告訴了奶奶,爺爺聽了火冒三丈,奶奶說:“你不要告訴你媽,要是讓她知道,她不打你才怪,奶奶來幫你重新做了一個”。奶奶雖然這樣說,從她眼里可以看得出,她非常傷心。

  晚上,我睡了,奶奶屋里的燈卻還依然亮著。

  第二天早晨,我起來看見床頭放著一個裝有新書的書包,是藍色的,是爺爺?shù)乃{背心……。

  想到這兒,我的眼眶又濕潤了,看著墻上的書包,抹去臉上的淚,我發(fā)誓要發(fā)奮讀書,不讓奶奶再傷心一次。

  珍藏的記憶作文 篇9

  “叮叮……”窗前的紫色風(fēng)鈴響了,望著那串紫色風(fēng)鈴,讓我不由的想起我和小俞之間那段珍貴的友誼。

  小俞是一個很內(nèi)向的小女孩,不大愛說話,所以沒什么朋友。記得暑假時,他們一家搬了過來,我們兩家便成了鄰居,隨后,我們兩便成了最要好的朋友,我們兩家之間經(jīng)常來串門,所以,我們兩家便熟了。有一次,小俞的爸媽要去外地,有事,便讓小俞寄住到我家,小俞和我也變得越來越要好了,我們一起上學(xué);一起做作業(yè);一起玩游戲;一起……我的爸媽也很喜歡她,因為她和我在一起,我很外向,所以,她也漸漸變得活潑、開朗起來,而她成績很好,我有不會的會問她,我的.成績也一步一步個腳印,好起來了,我改變了她,她也改變了我,就這樣,我們一起生活了一個月,兩個月……

  可是好景不長啊!她爸爸媽媽回來后說要帶她一起去外地,聽到這個,當時我腦子里一片空白,他們說還在這住一個星期就走了,頓時,我和她都呆住了。在這一個星期里,我們互相看著對方,不說話,不串門,也不一起玩游戲,因為我們知道,要是我們那樣做了,離別時會更加痛苦,更加傷心,到了離別的時候了,我們看了對方一眼,我們倆便哭了,她拿出一串紫色風(fēng)鈴,說:“紫色可以給人帶來一種好心情,我送你一串紫色風(fēng)鈴,希望你可以永遠快樂!闭f完,我們倆為對方擦干了淚,笑了笑,他們便離開了。

  又一次聽到紫色風(fēng)鈴的聲音“叮!蔽矣忠淮慰蘖耍诰К摰臏I光中,我又看到我和小俞在一起的快樂時光。小俞,你還過得好嗎?

  珍藏的記憶作文 篇10

  我們的腦海像一個大的木書架,典藏著許多回憶的書籍。有的書上記載了笑靨如花,有的書上記載了潸然淚下,有的書上記載了飛揚的青春……拿起那本最終的書,輕輕撣掉上頭的灰塵,翻開扉頁,看到的便是你天真的笑容。

  6歲的那年,小區(qū)里的花開得正艷。你和我手拉手走在花園里的石子小路上,耳畔吹著輕輕的風(fēng),陽光灑在我們面前的樹上,投下了星星點點的光斑。

  你拉著我的衣袖,對我說:“我們一輩子都不分開,當一輩子的好姐妹!蔽尹c點頭,伸出稚嫩的手,用同樣稚嫩的聲音,說道:“嗯,一輩子的好姐妹!”兩只小小的手,在陽光下輕輕勾在了一起。

  10歲那年,我們都長大了不少。花園里的玫瑰凋謝了又盛開,盛開了又凋謝,不知輪回了幾番?赡翘煳鐣r,一切都變了……

  花園里的花依舊鮮艷逼人,石子路依舊存在,你依舊拉著我的手,說的卻不再是誓言,而是“……我要走了,去北京,以后很少回來了。”我沉默了。良久,才抬起頭,問你:“為什么?不是說當一輩子的好朋友,一輩子不分開么、這是為什么?”

  你說:“對不起,我只能說‘對不起’了。”我呆呆的站在原地,石子路帶給雙腳的疼痛蔓延到了心底的最深處,牙齒咬著嘴唇輕輕地顫抖,淚水無聲的'滴落下來。這是我在你面前的,第一次落淚。但我記得“你必須會回來!

  此后,生活里沒了你的喜怒哀樂,就變得索然無味多了。僅有你每年回來的兩個假期,才是你留給我唯一的念想,唯一的慰藉……

  親愛的葉子,你在北京還好嗎?

  這是我們共同的記憶,帶著陽光,帶著花香,帶著鵝卵石,還帶著那句刻骨銘心的“我們一向在一起!”

  珍藏的記憶作文 篇11

  鳥兒飛向遼闊的金色田野,點綴著無限生機;花朵在風(fēng)中搖曳,肆意吐露它甜美芳香的氣息。一位老人彎腰耕作著,偶爾停駐,靜靜地目視遠方,神態(tài)怡然。

  我的姥姥就是這樣一位老人,最愛戴一頂米色草帽忙碌于田野之中,那接近于原始大地的膚色,在陽光下與金色的田野相應(yīng),構(gòu)成一幅和諧的田園生活畫。

  姥姥喜歡拉著我的小手,帶著我到田野里去幫忙。我也喜歡赤腳踩在田野中,像個野孩子,捧起花朵向天空拋去,與田野為伴,與蝴蝶相舞,與鳥兒歌唱。我更喜歡姥姥彎腰插秧時對我憨憨的笑容,讓我倍感溫馨。

  每到盛夏,蟬便在枝頭不知疲倦的歌唱著。姥姥就坐在樹蔭下的木躺椅上乘涼,我也跟著姥姥,搬了一把小板凳坐在旁邊用扇扇風(fēng)。另一旁蹲坐在地的小狗耐不住盛夏的炎熱,吐出了它的舌頭不斷哈著氣。這樣炎熱的天氣自然少不了涼葫蘆串,姥姥總會做些來吃,既解渴又吃的暢快。吃到嘴里的是古井里冰涼泉水般的甘甜清涼,心里覺著的是點滴歡欣與溫馨。

  嚴冬時分,姥姥則更加地勤快了,只見他“抄”起家伙,用木板,磚瓦把破漏之處釘?shù)酶裢饫喂獭K职醽碓S多炭放至屋角,生起火來,溫暖明亮。我和姥姥圍坐在炕邊,將僵直的手放于火炕周圍,聊起了過往趣事!袄牙眩牙涯記得隔壁那個矮墩墩的`小李嗎別看他傻乎乎的,學(xué)習(xí)成績可好了呢!”“是嗎”姥姥哈哈笑了起來。屋外寒風(fēng)凜冽,屋內(nèi)卻溫暖無比。暖暖空氣中不知不覺融進了些許溫馨。

  這些珍藏在記憶中的溫馨點滴,是流淌在我身上的血液,銘刻于我心頭的珍寶。盡管時光荏苒,紅了櫻桃,綠了芭蕉,但永遠不變的是這珍藏在記憶中的溫馨點滴。

  珍藏的記憶作文 篇12

  童年像一幅五彩斑斕的畫,貼在記憶猶新的墻壁上,好些地方已淡得看不出線條和色彩來了,而童年的趣事卻如同那山間淙淙的小溪,帶著完美的回憶,歡快地流向遠方。

  那是一個午時,媽媽買了好多菜回來,有紅紅的西紅柿,翠綠的大蔥,紫色的茄子,還有圓溜溜的土豆,媽媽讓我把這些菜洗了,然后就去上班了。我看了看這些菜,洗起來還真得費很多時間,我便想還有什么辦法能快速把菜洗好呢,經(jīng)過一陣冥思苦想,忽然,我看見了洗衣機,媽媽不是用它洗衣服嗎,并且洗得又快又干凈,用它洗菜也必須會錯不了。

  于是,我把菜從袋子里倒了出來,一點一點地,輕輕地放進了洗衣機,生怕弄壞了它們。放好后,我蓋上了蓋子,忽然,我發(fā)現(xiàn)了旁邊的洗衣粉,便拿了一些扔了進去,蓋好蓋子后,我通上了電源,又轉(zhuǎn)動了開關(guān)。轟---洗衣機開始工作了,我便離開了,做我喜歡做的事了,大約半個小時后,我回來了,此時洗衣機也停了下來,我把蓋子打開了,從里面拿出一個土豆,它呈白黃色,顯得十分干凈,我高興極了,土豆可是最臟的呀,大蔥成了兩半,茄子也被削出了一個個小圓點,西紅柿呢,我到水里撈了撈,西紅柿怎樣不見了呢把水放出去可能就找到了,我轉(zhuǎn)動了放水開關(guān),紅紅的水夾著泡沫流出來了,我嚇了一跳,這水怎樣變色了,等水全流出來后,我再往洗衣機里望,哪還有西紅柿啊,都被攪成水了......

  童年是天真的`,也是完美的,這件趣味的事,它像一個會發(fā)出彩光的星星,珍藏在我記憶的銀河里。

  珍藏的記憶作文 篇13

  歲月流逝,一晃兒,時間就過去了。

  中學(xué)以來,您陪伴了我們兩年,雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不教我們了,但您上課時的樣子、神態(tài),都深深地印在我的腦海里。您脾氣很好,在課上也很少發(fā)火。記得有一次,您正在耐心地給我們講課,下面的同學(xué)卻不認真聽講。有東張西望的.,聊天說笑的,也有拿出小鏡子臭美的……您雖然看見了,但沒有說什么,直到教室里都是說笑聲的時候,您就說了一句:“你們在說什么?聽好呀,不然等會作業(yè)又要不會做了!”語畢,教室里安靜下來了,但當您繼續(xù)開始講課時,下面的同學(xué)幾乎和您同時開口,又在說個沒完。您終于忍不住了,把教學(xué)尺往講臺上砸去,沖我們吼道:“你們到底要不要上課了?不要上課的可以出去,不要在這里影響其他同學(xué)!”教室里一片寂靜,幾乎都被這一吼聲嚇壞了。

  當時,我們都呆呆地望著老師,只有以為同學(xué)還在課桌里摸索著什么,老師看到后,走了過去,說:“你在干什么?”那同學(xué)不以為然地說:“不干什么!”老師不信,便往那同學(xué)課桌里看,看到一個“不明物”,便拿了出來,說道:“上課照什么鏡子?看看自己帥不帥啊是?”說完,“砰”的一聲,鏡子被摔得粉碎,碎片在我腳下飛過,差點把我嚇得“魂飛魄散”,再看看那鏡子,啊——可憐巴巴的……無緣無故地就被“扼殺”了!斑@鏡子怎么那么眼熟呢?”我疑惑地想著,再仔細想想……“呃……這不是我的么?”我瞪大雙眼,呆呆地望著那同學(xué),心想:我鏡子放在書包里都不用的,怎么會跑到他那兒去了?滿腦子的都是問號……“叮零零……”一節(jié)課就這樣過去了,您對我們又是搖頭又是嘆氣的,一路走出了教室……看著您那失望的臉,我真的感到十分愧疚。

  我的老師,您永遠在我心中!

  珍藏的記憶作文 篇14

  誰都會有一些珍藏的記憶吧?你珍藏的記憶放在哪里呢?我珍藏的記憶被我裝進了一個鐵盒里,每次打開這個小鐵盒,這些記憶就會重新回到我的腦海中,讓我回味一陣。

  如果說潘多拉的魔盒打開來,會出現(xiàn)許多不該出現(xiàn)的東西的話,那么我的小鐵盒每次打開來也差不多有這樣的效果吧!不是因為里面珍藏著不好的東西,而是那些撲面而來的記憶,是過去的,再也不能回頭的,也是已經(jīng)成為歷史了的。

  馬爾克斯在書里曾說“過去都是假的,回憶沒有歸路”,起初我不太理解這句話,因為我的回憶有那么多美好的事情,回憶又怎么會是假的呢?后來我發(fā)現(xiàn)馬爾克斯說的不假,過去的一切都已經(jīng)是過去了的了,再美好或者再傷心都不會重來了,當你重新翻開珍藏的記憶時,你只是在留戀已逝的`過去。

  然而,不管回憶是真是假,珍藏在小鐵盒里的記憶都是我的寶貝,哪怕這些寶貝已經(jīng)沒有了生命,可當它們重新映入我眼簾時,我都能夠重新想起那些我永遠也不想忘記的往事。每次打開小鐵盒,我最愿意拿起來回憶的是一塊懷表。這塊懷表已經(jīng)停止了走動,它停在了我七歲的時候,而我已經(jīng)長到了七的倍數(shù)。這塊懷表是可以放照片的懷表,里面放的照片是七歲的我和五十多歲的外婆,我倆的頭靠在一起照了這張合照,現(xiàn)在外婆已經(jīng)六十多快七十歲了,身體也不足以讓她繼續(xù)這樣靠著我的腦袋拍合照了。好在外婆現(xiàn)在還在世,我還能夠常常去看她,去給她喂飯,去做小時候外婆照顧我的那些事。

  這些也是我珍藏的記憶,只是我平日里都把它們藏在我的小鐵盒里,以免我每天看見了都想要回到過去,回到外婆還能夠帶我玩兒的時候。

  珍藏的記憶作文 篇15

  我們心中有的記憶就像是一壺酒,越久,這份記憶也就越發(fā)的顯得珍貴。我相信每個人的心中都會有一份珍藏的記憶,每當我嗎回想起這份記憶的時候,內(nèi)心里的情緒也就不由自主的涌瀉了出來。

  陽光普照的.一個夏日午后,安靜悄悄的侵占了空氣里的每一個角落。此時的我也正躺在床上,笑瞇瞇的做著我的美夢。

  在午睡之前,我一家人少有的坐在一起吃了一頓午飯。以前,因為爸爸工作的原因,每天都是早出晚歸。白日里在家壓根就瞧不到爸爸的身影,就算是周末,爸爸也都是忙忙碌碌的擠不出一點兒時間呆在家里。媽媽也一直都對我說,不要去怪爸爸,我們要體諒爸爸,體諒爸爸的辛苦,也體諒爸爸的無奈。

  但就在那一天,正當我和媽媽在家吃午飯的時候。家里的門鈴?fù)蝗豁懥似饋恚鹊轿议_門見到爸爸的那一刻,我詫異極了。就連媽媽也急匆匆的從餐桌上站起身,然后跑了出來。爸爸見著我們兩人全都驚訝的樣子,突然的就笑了起來。

  那一天,爸爸爽朗的朝著我們道:“我回來吃個午飯,用不著這么驚訝,吃完我就趕過去上班了!卑职殖燥埖乃俣群芸欤豢诮又豢诘木拖袷窃谂c時間賽跑一般。而我和媽媽全都放下了碗筷,就這么靜靜地看著爸爸。

  那天中午,爸爸呆在家里的時間不過十分鐘,但在我的記憶里,那十分鐘的時間好像越發(fā)的變得漫長了起來。一直到現(xiàn)在,我都記得那一天爸爸吃飯時的模樣,我相信媽媽同樣也記得清楚。

  午飯過后,我睡了一個午覺,在夢里我也夢到了爸爸在和我們一起吃飯呢。我們一邊吃著,還一邊忍不住的笑著。

  珍藏的記憶作文 篇16

  在成長的旅途上,一定有很多記憶。有歡樂的、又難過的、有美好的也有悲傷的。最使我不能忘記的就是老師的一番話,因為是它,讓我的心中燃起了希望的光……

  夕陽西下,世界都被籠罩在一片絢麗的玫瑰紅之中。景色甚是美麗。而我的心情,卻與這景色截然相反。他是悲傷的、灰暗的.。我獨自一人徘徊來學(xué)校的一條幽靜的小路上。在不遠處出現(xiàn)了一個身影。沒錯,他就是我的小學(xué)班主任。我剛想走開,但他已經(jīng)在向我招手了。

  我知道,我在逃避。逃避老師的期望,逃避家長的目光,逃避同學(xué),更逃避我自己!他向我走過來,親切地對我說:“你也來欣賞著夕陽西下的美景?”我說:“是啊”我想用手接住一片樹葉,他卻在我的手間滑過。我低下頭,惋惜的看著它。他的葉脈上還泛著清新的綠色。我喃喃自語:“唉”你認為它的離開是它生命的結(jié)束?老師說:“不是嗎?”我答道。不,它的離開只會落到樹下變成營養(yǎng)來供大樹更好地成長!老師的話讓我怦然心動。

  我抬起頭看著已經(jīng)大半部分都被山已擋住的夕陽。又說道:“夕陽真美,不過最后只是夕陽,遲早會降落!崩蠋熡终f:“你看到的只是片面的。他短暫的休息一下只是在蓄養(yǎng)精力,是為了明天更好的升騰!”我飽含晶瑩的淚光和感激的心,對他鞠了一躬說:“謝謝您!”老師。便離開了。

  都說老師是辛勤的園丁,撫育著我們成長;是明燈,照亮前進的方向,是清風(fēng)吹走心頭的陰霾;是紅燭,照亮他人。他教會了我們?nèi)绾稳タ朔щy,感悟幸福,踏實進取。在我看來,他們只不過是把我們當作自己的孩子,把自己當作我們慈愛的父母,來疼愛我們罷了。

  珍藏的記憶作文 篇17

  永遠忘不了那個冬天。

  寒冷刺骨的風(fēng)呼嘯著劈開挺拔的樹林,沖進了村莊,瘋狂地敲打著各家各戶的門。雪花積滿了樹枝,連鳥兒的巢穴也被覆蓋了。院子里叮叮當當?shù)仨懼前职衷谛蘩碜孕熊嚒?/p>

  雪小了些,爸爸還在院內(nèi)修車。他熟練地將車胎扒開,無奈天冷得要命,爸爸的手凍得發(fā)紫,臉也有些發(fā)青。雪花依然頑皮地降落到爸爸的額頭上,爸爸簡直成了個雪人,一個不斷地哈著熱氣的雪人。

  爸爸端起水要試胎,手一抖,盆就“咣當”一聲掉在地上!鞍,給你棉大衣!”我抱起大衣,向門外跑去。爸爸一見我出門,把手往褲子上一抹,急忙向我跑來,一把把我抱進屋說:“外邊冷,別凍著!”“可是你……”“砰”的一聲,門關(guān)上了。望著雪人一樣的.爸爸,我哭了。爸爸患有骨關(guān)節(jié)病,想不到為了不讓我凍著,在我剛邁步出門時卻“好”了起來。有時候,他提醒我很容易、很清醒,卻不能清醒地提醒自己。

  不久,爸爸進來了,一身臟亂!鞍,你不冷嗎?”“不冷!卑职趾呛且恍。我皺起了眉頭,爸爸笑著摸摸我的頭說:“爸心中有朵花蕾呀!”我更疑惑了,“什么花蕾?哪有?”爸爸笑而不答。殊不知,花蕾一直被陽光溫暖著。

  同樣是這個冬天,那天下雨,我和爸爸走在回家的路上。想到爸爸在生活中對我的關(guān)愛,我將不大的傘向爸爸的方向傾斜了一點,只遮住自己的半邊身子!鞍郑瑒e淋著雨!蔽亦。爸爸向上看了一眼,默默地說:“花蕾開了,開了……”我向路邊望去,月季花在雨水的滋潤下開得正嬌艷,我想芳香也沁入了爸爸的心吧。我回望一眼爸爸,他已經(jīng)老了,該是我吐露芳香回報他的時候了……

  這樣的一個冬天,永遠珍藏在我的心中。它讓我時刻清醒地提醒自己,原來這就是愛。

  珍藏的記憶作文 篇18

  那樣的一堂課,那樣幽默風(fēng)趣的老師,那樣的回憶,至今在我的腦海里浮現(xiàn)。

  小白老師是我在五年級的一位語文老師,為什么會叫他小白呢?這是因為我們學(xué)校有兩個白老師,這位白老師是那位年輕的,同學(xué)們都叫他小白老師。小白老師的`課總是那么的生動有趣,讓我們沉醉其中,他的課不是那么枯燥乏味,有自己的獨特教學(xué)方法,使他的課堂妙趣橫生。在我的眼里,他不僅僅是一位傳授我們知識的教師,更是我們的家人、朋友。

  那天,小白老師走進教室的那一刻,手里拿著一疊紙片,全班同學(xué)都探起頭來猶如剛出生的嬰兒觀察著這個世界,目光紛紛凝聚在紙片上。小白老師首先找了幾位同學(xué)把紙片發(fā)給了每一位同學(xué),然后繪聲繪色的說:“今天我們來做個‘找朋友’的游戲,現(xiàn)在你們手里拿的一張紙片上都寫著兩個生字,而現(xiàn)在你們手中的每兩個生字都可以組成一對含有反義詞的詞語,現(xiàn)在來找各自的朋友吧!”

  聽到了這消息,全班頓時沸騰了,歡樂的氣息充滿了整個教室。接著,游戲開始了,同學(xué)們也一個一個的接著說起來了!白箢櫋薄坝遗巍保按蟛摹薄靶∮谩,“聲東”“擊西”,“天經(jīng)”“地義”……同學(xué)們一個個的都找到了好朋友,氣息也變得越來越歡快了。輪到雨了,她站起來聲音洪亮地說道:“南腔!”班級里肅靜了,氣氛不知什么時候也變得緊張了,這時我們班的“皮大王”歪著腦袋,沒精打采地說:“北調(diào)!鳖D時,班里炸開了鍋,紛紛都哈哈大笑起來,就連小白老師也忍不住笑了。

  現(xiàn)在,雖然小白老師已經(jīng)被調(diào)去其他學(xué)校了,這件事也過去許久了,但還是在我心底留下了一場美好的回憶,我永銘記。

  珍藏的記憶作文 篇19

  隨著歲月的流逝,許多的往事如過眼煙云漸漸的淡去,唯有一件事讓我始終忘不了,無論時間如何的洗滌,也不曾磨滅。

  那是我大約10歲吧,那時候不懂事,也不懂得如何的去好好珍惜一件事情?梢策好,當時媽媽并沒有怪我,卻也由于媽媽當時的寬容,因而我也倍加的不能忘記。

  事情的經(jīng)過是這樣的,我的鄰居送給媽媽一顆仙人掌,當時媽媽很高興,于是立刻的就上街買了一個很大很美的花盆,放在陽光下是如此的閃閃發(fā)光。媽媽小心的放了泥土上去,把仙人掌種了上去,并且澆了水,看著那小團團的仙人球,當時的我是多么想上去摸一下,可我又怕刺著,只好靜靜的看著媽媽把它放到柜臺上面著。

  到了第二天一早,滿懷好奇心的我,還是忍不住心的想去一睹為快。多小巧的仙人掌,難怪媽媽那么的喜歡,我試著伸手去拿下花盆,可不小心的我觸到仙人掌的刺,是如此的痛,手抖動一下,花盆也掉了下來,碎了。媽媽聽到聲音飛跑了過來,她看到滿地的狼藉,明白了什么,呆了一會,握著我的手,對我說:“痛嗎?!”那時候的我嚇得腿到發(fā)軟了,搖搖著,當時我知道媽媽是傷心的。

  媽媽輕輕的叫我去包扎一下,我聽話的`回去了,在我不經(jīng)意的回頭時,明顯看得媽媽輕輕的嘆了一口氣,默默的打掃干凈地上的碎片著,當時我心也是那么的難受,多不容易的仙人掌呀,可卻一下子讓我打碎了。

  這件事讓我真的很難忘,卻就是媽媽當時的無聲的寬容,讓我懂得做人的道理,也讓我學(xué)會了忍讓,學(xué)會了做人,現(xiàn)在回憶起來我還倍加珍惜。

  珍藏的記憶作文 篇20

  我有一位學(xué)識淵博的語文老師,同學(xué)們都稱他為魏老師。

  魏老師是一位年過60的老頭,稍微有點胖,是西北人,頭發(fā)有點禿。魏老師的說話方式十分幽默,就比如說他那特有的“愛的教育”,這個詞一聽到就讓我們哄堂大笑。

  談到“愛的教育”,我就得仔細說說,這可是魏老師的一大本領(lǐng)。在上課的時候,若有一個同學(xué)說了一些與上課無關(guān)的內(nèi)容,魏老師就會走到他身邊,一開始先微笑地看著他,那“慈愛”的目光總會不由得讓人背后發(fā)涼。之后,他會抬起那一雙溫暖寬厚的手掌,在他的肩膀上按按,讓那位同學(xué)放松放松,然后再放到他的后背上,給那位同學(xué)“按摩”一下,而那位同學(xué),則一臉享受,發(fā)出動聽的`呻吟聲,讓一旁的同學(xué)不由得投去羨慕的目光?赐赀@段,你們是不是覺得這位老師很慈祥呢?

  別看魏老師這樣,他的講課技術(shù)是真的好,說話鏗鏘有力,句句突出重點,讓我們受益匪淺。上課的時候,只要有一位同學(xué)不懂,他就會為那同學(xué)認真講解,直到那位同學(xué)懂為止。這是一位多么盡職盡責(zé)的老師。

  魏老師還有一個有趣的地方,那就是他喜歡給我們猜字謎,不得不說,老師是真的老奸巨猾,就拿其中一個字謎來說:“自己”,這個字謎我們給出了很多答案,如“億”“吾”“我”“咱”,結(jié)果竟然全是錯的,正確的答案是:體。我們千算萬算,都沒有想到這個真的是“老奸巨猾”,可能有什么辦法呢,這題是老師出的,到底答案是什么還是老師說的算,所以哪怕我們心里極度不甘,還是必須得服……

  這就是我們的語文老師,一位幽默、學(xué)識淵博、盡職盡責(zé)的老師。

  珍藏的記憶作文 篇21

  時光似清風(fēng),拂過名為生活的那棵大樹,吹下的滿地繁花,都是值得珍藏的記憶。

  晨曦中的身影

  上了初中后,上學(xué)的路比上小學(xué)時遠了很多。即便如此,我認為我已經(jīng)長大了,可以自己去上學(xué)?蓩寢尶偸遣环判,每天固執(zhí)地送我上學(xué),接我回家,在我無數(shù)次與媽媽“談判”后,她終于答應(yīng)了不再接我?芍蟮拿恳粋早晨,她都會在我離開之后跟著我,躲在她自以為隱避的地方。直到看見我走進學(xué)校的大門,她才會放心地離開,卻不知她所做的一切,都被我盡收眼底。

  每天晨曦中的那個身影便深深地印在我的.腦海里,揮之不去。

  嘴角邊的微笑

  上了初中后,原本成績優(yōu)異的我迷上了打游戲,沉浸于虛擬世界中難以自拔,因此,那天被老師請進了辦公室。“小迪,你以后隨便玩游戲吧,反正你也學(xué)不好的!薄盀槭裁?”“你不努力,不上進,能干好什么?”“老師,你為什么要這么說我?”我勉強讓自己的聲音不那么顫抖!拔艺f的都是實話,你不可能取得好成績。”說完,老師便走出了辦公室,我猛地一捶桌子,心中的一股信念升騰而起。

  我的成績慢慢提升,老師常常看著我偷笑,笑容背后似有無盡的深意。這笑容,成了我心中最珍貴的記憶。

  校園里的茉莉花

  教室的窗外有一個荒蕪的小花壇,為了緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力,老師便提議在花壇中種下茉莉花,利用課余時間去培育。

  每天清晨,同學(xué)們便開始在花壇中忙碌,累得滿頭大汗也不停下;傍晚,許多同學(xué)爭先恐后的給花澆水,清甜的香氣溢滿了整個教室,在校園的上空彌漫,更鉆進了每個同學(xué)的心中。

  一樹繁花終將化為春泥,但記憶中的花兒卻永遠盛開在心間,值得珍藏。

  珍藏的記憶作文 篇22

  媽媽說魚的記憶是七秒,它能瞬間忘記剛剛發(fā)生的海嘯,忘記被大鯊魚追趕的危險所以它能在大海里快樂的暢游!

  我的記憶和魚不一樣,我喜愛的小倉鼠一直住在我的腦海里。經(jīng)常會想起它,想著想著笑了,想著想著哭了!因為

  在我八歲生日時,爸爸媽媽送給我兩只期待已久的小倉鼠,還帶別墅。它有一對小耳朵,短尾巴,還有一雙像人一樣的爪子,尖尖的,很是可愛!

  它吃東西時是用它長長的小手,抱著香香的'瓜子,往嘴里送,它吃的香噴噴地,像猴子似的不停的把食物藏在嘴里,為了可以隨身攜帶,餓得時候可以吐出來吃一點。

  它睡覺的動作很滑稽,因為它睡覺是把肚皮朝著上面,左手放在肚子上,看起來好滑稽。它每天早上天剛剛亮就開始運動,爬到別墅籠子上吊單杠,一會快一會慢,可把我嚇壞了。為什么把我嚇壞了呢?因為我怕它摔死,可它摔了幾次和沒事人一樣,還發(fā)出吱吱的聲音,好像在說:“你看,我厲害吧”

  直到一個月后的一天,我放學(xué)回家,媽媽說,倉鼠今天一天好像很累的樣子,已經(jīng)給它喂藥了我書包都沒來得及放直接奔到倉鼠面前,雙手抱著它,給它喂了些水,它動了。可是沒多久,它閉上了眼睛。我傷心的哭了,告訴媽媽:“媽媽,我們?nèi)ソo它安葬吧”我們在小區(qū)找了一塊草不是很茂盛的地,用筷子挖個坑,把倉鼠放在一次性杯子里蓋著紙巾,再放入坑里,再埋土,最后蓋上草,用筷子立個碑?墒俏疫是想哭。媽媽說,我們可以每天都來看看它,它就會一直和我們在一起!

  又過了一個禮拜,學(xué)校中午午睡時,我又想起了我的小倉鼠,眼淚又濕了我的眼睛!我想它一定在天堂找到好朋友了吧,想著想著我又笑了!

  小動物是人類的朋友,我們要保護它!

【珍藏的記憶作文】相關(guān)文章:

珍藏的記憶作文08-04

珍藏的記憶作文(經(jīng)典)10-06

珍藏的記憶08-26

珍藏的記憶作文(薦)12-30

【通用】珍藏的記憶作文01-16

珍藏的記憶作文[必備]09-14

珍藏的記憶作文(熱門)08-29

(優(yōu)秀)珍藏的記憶作文10-12

【熱】珍藏的記憶作文12-30

珍藏的記憶作文【通用】12-30