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放風(fēng)箏作文

時(shí)間:2024-03-28 21:31:03 海潔 好文 我要投稿

放風(fēng)箏作文范文(精選26篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的放風(fēng)箏作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

放風(fēng)箏作文范文(精選26篇)

  放風(fēng)箏作文 1

  星期天的上午,天氣晴朗,風(fēng)和日麗,我和哥哥一起去體育廣場(chǎng)放風(fēng)箏。然后,我就和哥哥興高采烈地去了。

  到了體育廣場(chǎng),哇!體育廣場(chǎng)里人山人海的,都是來(lái)放風(fēng)箏的嗎?我和哥哥是第一次放風(fēng)箏,不太會(huì)放,所以我就和一個(gè)女生學(xué)。她說(shuō):“你們先拉風(fēng)箏線,然后再有一個(gè)人舉著風(fēng)箏,拉風(fēng)箏線的.那個(gè)人說(shuō)放,然后舉風(fēng)箏的那個(gè)人就可以放了!

  我和哥哥也試了試,我舉風(fēng)箏,哥哥拉著風(fēng)箏線,我們開(kāi)始放了。雖然我們?cè)跊](méi)放之前感到很容易,可實(shí)際上一點(diǎn)也不容易,風(fēng)箏根本飛不起來(lái)。我說(shuō):“我不想玩了!比缓笪液透绺缁丶伊恕

  走在路上,我看見(jiàn)了廣場(chǎng)里的小鳥(niǎo)好像在笑話我笨,我不服,我又向廣場(chǎng)走去。我這次沒(méi)有那么快放風(fēng)箏,而是先試了試風(fēng)向,現(xiàn)在風(fēng)很大,我又開(kāi)始放風(fēng)箏。這次我成功了,我的風(fēng)箏飛得很高,好像在笑小鳥(niǎo)飛得不高呢!

  做什么事都要堅(jiān)持!我喜歡放風(fēng)箏!

  放風(fēng)箏作文 2

  星期六下午,清風(fēng)徐徐,陽(yáng)光明媚,柳條兒迎風(fēng)起舞,油菜花散發(fā)出陣陣清香。好一派春意盎然的景象!

  我們乘著美麗的春色,呼吸著醉人的花香,隨著外出賞春的人流,來(lái)到涪江河邊,打算放風(fēng)箏。按照我的喜好,我們買(mǎi)了一個(gè)黑白相間的老鷹風(fēng)箏。

  開(kāi)始放風(fēng)箏了,我舉起了老鷹風(fēng)箏,東東自己拉著線,東東大叫一聲“放!”立刻向前跑了起來(lái),風(fēng)箏也慢慢升上了天空?粗L(fēng)箏越飛越高,我高興得手舞足蹈。我追著東東一邊往前跑一邊喊“東東再放高一點(diǎn)!”只見(jiàn)東東拉了拉風(fēng)箏線,又把線放長(zhǎng)了一些,風(fēng)箏果然隨著風(fēng)兒越飛越高。在藍(lán)天白云的襯托下,我們那只老鷹顯得格外漂亮。這時(shí),我放眼望去,天空中還有很多其它的風(fēng)箏,有黃色的蝴蝶,灰色的'老鷹,綠色的青蛙,還有黑色的小燕子……構(gòu)成了一幅美麗的圖畫(huà)。

  我們開(kāi)開(kāi)心心地玩了一下午,直到夜幕降臨,才依依不舍地回家了。

  放風(fēng)箏作文 3

  今天是星期六,下午我做完作業(yè)就想到什么地方去玩。我左思右想想到現(xiàn)在是春天,應(yīng)該是放風(fēng)箏的大好時(shí)間,為什么不乘現(xiàn)在這么好的天氣去放風(fēng)箏呢?于是,我就拿著心愛(ài)的風(fēng)箏來(lái)到我家前面的大橋上,想在橋上放風(fēng)箏。我想如果我站在大橋的上面放風(fēng)箏就會(huì)比別人放的風(fēng)箏要高,因?yàn)闃蛏媳绕降匾,而且橋上空曠,受到風(fēng)的.作用會(huì)更加大,那么風(fēng)箏就能夠比別的地方要放得高。想到這里,我情不自禁地說(shuō):“呀,怎么會(huì)有人比我的風(fēng)箏放得還要高呢?”

  于是,我就站在橋上放風(fēng)箏。站在原地放風(fēng)箏要比平時(shí)在操場(chǎng)上放風(fēng)箏難度要大得多了?墒,我為了放得高也就不去管它了。我背風(fēng)站著,將風(fēng)箏高高舉起。風(fēng)吹著風(fēng)箏,我感到風(fēng)箏上的力量還是比較大的。于是,我就開(kāi)始放線。那風(fēng)箏就徐徐上升。我就不停地放線,

  放風(fēng)箏作文 4

  春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。小草漸漸探出了小腦袋,有的花兒已經(jīng)露出了笑臉,站在陽(yáng)光里為我們微笑,柳樹(shù)伯伯也已經(jīng)搖起了長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。

  正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。我和我的弟弟迫不及待地沖出家門(mén),拿著風(fēng)箏去玩。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多。有活波可愛(ài)的小燕子,有兇猛的老鷹,有好多條腿的蜈蚣……。把人看的'眼花繚亂。

  我一邊走一邊拿出了我們的風(fēng)箏“小蝴蝶”,這可是我和弟弟周末兩天的杰作,我拽著風(fēng)箏線,弟弟舉著風(fēng)箏在我前面。我喊:“一、二、三放!彼杆偎墒郑覀(cè)著身體一邊跑一邊一點(diǎn)點(diǎn)地放線,風(fēng)箏就這樣一上一下地在我們頭頂搖蕩,慢慢高過(guò)樹(shù)梢,越來(lái)越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看極了。弟弟高興地一蹦三尺高,我也高興地跳起來(lái),就在我跳起來(lái)的時(shí)候,風(fēng)箏“吱”的一聲線斷了,一轉(zhuǎn)眼的功夫風(fēng)箏消失在無(wú)邊無(wú)際的天空。

  我和弟弟捂著嘴巴“哧溜溜”地逃開(kāi)了人群,卻開(kāi)心得不得了,是因?yàn)槲覀冎朗种械暮踩ふ宜暮没锇椤胺棚L(fēng)箏”了。

  放風(fēng)箏作文 5

  有一天,我寫(xiě)完作業(yè),站在窗前,試探外面的天氣冷不冷,這時(shí),我看到空中有風(fēng)箏,心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏,爸媽贊同了我的意見(jiàn),我們一家就高興的出發(fā)了。

  我們來(lái)到公園,寬闊的草坪上,已有很多人在放風(fēng)箏,我們找到一個(gè)合適的地方,拿出風(fēng)箏,做放風(fēng)箏前的準(zhǔn)備工作。

  我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏,給我示范了一遍,并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)?粗职址棚L(fēng)箏那輕松的樣子,我也想試試,就吵著爸爸讓他停下來(lái),讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。

  起初,我也像爸爸一樣,右手拿著風(fēng)箏,左手拿著風(fēng)箏線,學(xué)著爸爸的動(dòng)作,迎著風(fēng)向,快速奔跑,把風(fēng)箏放向上空。然后,一邊跑一邊放線,風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線,風(fēng)箏越飛越高。正當(dāng)我高興的'時(shí)候,風(fēng)箏開(kāi)始降落,越飛越低,并落在了地上,這是什么原因呢?

  我不甘心,仔細(xì)觀察別人是怎樣放風(fēng)箏的,再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙,就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候,趕緊把線往后拉,風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí),我再次拿起風(fēng)箏,快速跑起來(lái)。這一次,比上一次要好多了,風(fēng)箏在我的放飛下,越來(lái)越高。我正暗暗得意,不料,我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了,讓我不知所措,連忙叫爸爸來(lái)幫忙。

  爸爸拉著風(fēng)箏線,輕輕抖動(dòng),一會(huì)兒就讓風(fēng)箏脫離了危險(xiǎn)區(qū)。

  經(jīng)過(guò)不懈的努力,我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空,呀!有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣,不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞,把上空裝扮的五顏六色,美麗極了!

  我們跑呀,玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō):“今天玩的真好!蔽掖蛉ふf(shuō):“明天會(huì)更美好,我也要隨著風(fēng)箏,讓我的理想越飛越高!”

  放風(fēng)箏作文 6

  春天來(lái)了,萬(wàn)物復(fù)蘇,到處一片生機(jī)勃勃。蔚藍(lán)的天空中飄著幾朵雪白的云,柔嫩的桃花在溫暖的陽(yáng)光中笑紅了臉,那調(diào)皮的小燕子飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳地叫著,小草從地下探出了綠色的腦袋,小花露出來(lái)了笑臉。

  春天是一個(gè)放風(fēng)箏的.好季節(jié)。一個(gè)美好的早晨,小紅、小剛、小明來(lái)到了公園放風(fēng)箏。到了公園,那里人山人海,摩肩接踵,熱鬧非凡。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,藍(lán)藍(lán)的天空被五顏六色的風(fēng)箏點(diǎn)綴得五彩繽紛。走近一看。一只“威武”的老鷹在天空自由地飛翔,好像在四處覓食呢;一只長(zhǎng)長(zhǎng)的“蜈蚣”靈活地爬著,一條可愛(ài)的“金魚(yú)”在歡快地游著,還有蜜蜂、蝴蝶……他們迫不及待地拿出風(fēng)箏,學(xué)著別人的樣子跑著放風(fēng)箏,但每次都飛不起來(lái),落到了地上。他們有點(diǎn)急躁,小明說(shuō):“為什么我們放不起來(lái),別人卻放得起來(lái),我們一定要堅(jiān)持!边@時(shí)旁邊的一位叔叔告訴了他們技巧,于是,小明拿著風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,小剛逆著風(fēng)奔跑,一邊放線一邊跑,并大聲喊著:“放!”這時(shí),小明把風(fēng)箏扔向天空,小剛東一拉,西一扯,風(fēng)箏時(shí)而飛得高,時(shí)而飛得低。漸漸地,風(fēng)箏越飛越高,好像和小鳥(niǎo)在做游戲,又好像在跟白云捉迷藏。“風(fēng)箏放起來(lái)了!”他們異口同聲地尖叫著,心里喜滋滋的,比吃了蜜還甜。

  天色漸漸暗了,三個(gè)小伙伴們戀戀不舍地回家了,每個(gè)人的心中都充滿了放風(fēng)箏的喜悅。

  放風(fēng)箏作文 7

  趁人們不注意的時(shí)候,春姐姐悄悄地把春天的大門(mén)打開(kāi)了。李明、小雨、秋霜它們幾個(gè)小伙伴相約去草坪上放風(fēng)箏。

  在綠油油的草地上,已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。天空中飛舞著紅艷艷的小魚(yú)、威風(fēng)的蜈蚣、色彩繽紛的燕子、翱翔的老鷹……它們?cè)谔炜罩凶杂、快?lè)地追逐著、嬉戲著!

  李明他們拿著蝴蝶風(fēng)箏,有點(diǎn)迫不及待地想讓它也快點(diǎn)加入天空中的行列。瞧,他們的蝴蝶風(fēng)箏顏色多美啊,五彩斑斕的,跟秋霜穿的粉色裙子真相配!李明拉著線,小雨把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,秋霜?jiǎng)t笑瞇瞇地看著他倆,好像在說(shuō):”看你倆又沒(méi)有本事把風(fēng)箏送上天空?”

  隨著李明的一聲:“放!”小雨把風(fēng)箏稍稍往空中一扔,眼看著風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了,可惜,風(fēng)停了,風(fēng)箏跟著落了下來(lái)!接著他們又按照這樣的方法,又試了一次,眼看快成功的'時(shí)候再次落了下來(lái)。這時(shí),秋霜走過(guò)來(lái)安慰他倆說(shuō):”不要灰心,再試一次,相信你們一定可以的。李明和小雨交換了一下眼神,好像給彼此打氣一樣。接著他倆繼續(xù)拿起風(fēng)箏慢慢地在草坪上跑了起來(lái)。哈哈…。這次終于”功夫不負(fù)有心人”竟然成功地與高空中的風(fēng)箏們?yōu)槲榱恕?/p>

  一起看著天上的舞動(dòng)的風(fēng)箏,他們臉上都露出了幸福的笑容,好像幸福就在那不遠(yuǎn)的天空……

  放風(fēng)箏作文 8

  上午,我和好朋友陳燁正坐在床上專心致志的看手機(jī)。忽然聽(tīng)見(jiàn)一陣風(fēng)把陽(yáng)臺(tái)上的衣服吹得“嘩嘩”響,我們不約而同的向外一望,這時(shí),陳燁突發(fā)奇想:“終于起風(fēng)了,我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧”!“好啊”,我興奮的說(shuō)。

  我們拿著風(fēng)箏,到了小廣場(chǎng),陳燁拿著風(fēng)箏線,我拿著風(fēng)箏。我一松手,陳燁就像發(fā)瘋了似的跑了起來(lái)。但是,風(fēng)一會(huì)兒大,一會(huì)兒小,風(fēng)箏飛得不平穩(wěn),在空中飄了一會(huì)兒,最后一個(gè)俯沖,飛了下來(lái)。

  我們?cè)谛V場(chǎng)里跑的滿頭大汗,但風(fēng)箏還是飛不起來(lái)。驕陽(yáng)似火,再加上我們跑來(lái)跑去,已經(jīng)很熱了。我有氣無(wú)力的說(shuō):“我們不要放了吧”。“不行,不能放棄!!彼@句話深深地震撼著,我心想:我們要挑戰(zhàn)不可能,我相信風(fēng)箏會(huì)升天的。

  這次,我們決定在一個(gè)空曠的地方放風(fēng)箏,因?yàn)橹拔覀冊(cè)谛^(qū)里,到處聳立著高樓大廈,風(fēng)都被遮擋住了,所以風(fēng)箏飛不起來(lái)。一番努力后,風(fēng)箏竟然飛了起來(lái),飛得又高又遠(yuǎn)。我們抬頭仰望,心里甜滋滋的.。

  在回來(lái)的路上,我想:要堅(jiān)信,這個(gè)世界上沒(méi)有不可能,只要敢想,就敢做。遇到困難,要勇敢的面對(duì),一昧逃避,只是懦夫的表現(xiàn)。

  放風(fēng)箏作文 9

  以前,我總覺(jué)得放風(fēng)箏不過(guò)是一種游戲罷了。但現(xiàn)在我才知道自己錯(cuò)了,原來(lái)放風(fēng)箏是一種享受,一種獨(dú)特的享受。

  拉著線,望著冉冉升起的風(fēng)箏,我的心仿佛也跟著飛上天,在空中自由翱翔,那是一種無(wú)以言表的快樂(lè)。漸漸地,漸漸地,我感覺(jué)身體輕飄飄的.,輕飄飄的,閉上眼睛,就像真的飛上了天空那樣,無(wú)比輕松自在,整個(gè)身體都放空了,大腦也一片空白,考試的壓力和學(xué)習(xí)的憂慮都仿佛拋到了九霄云外。

  一陣陣清爽的風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),就像一只無(wú)形的手在給我按摩。輕輕地?fù)嵩谀樕,像母親般溫柔,似輕紗般飄柔。風(fēng)從指縫中穿過(guò),也似歲月在我們疏忽中流過(guò),仔細(xì)聽(tīng)風(fēng)的聲音,呼呼呼呼,就像在呼喚著我們前進(jìn)前進(jìn)。帶領(lǐng)我們?cè)竭^(guò)困難。我想把眼睛裝在風(fēng)箏上,跟天挨得更近,看白云多柔軟,瞧太陽(yáng)多明亮。望啊望,藍(lán)天是我的課堂。

  睜開(kāi)眼,明亮的陽(yáng)光穿透我的眼睛,也仿佛穿透了我的心靈,給我增添了一份溫暖,我的心中充滿了力量。

  放風(fēng)箏作文 10

  今天天氣很好,哥哥說(shuō)要帶我去廣場(chǎng)放風(fēng)箏,我高興得一蹦三尺高。

  我們來(lái)到廣場(chǎng),這里放風(fēng)箏的人可真多:有的放蝴蝶風(fēng)箏;有的放三角風(fēng)箏;還有的放燕子風(fēng)箏……哥哥對(duì)我說(shuō):“放風(fēng)箏先要一個(gè)人用手把風(fēng)箏托著,然后跑起來(lái),再控制好風(fēng)箏線,使風(fēng)箏不在空中抖動(dòng)!甭(tīng)了哥哥的話,我心想,原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單呀!

  于是,我讓哥哥把風(fēng)箏托著,然后跑動(dòng)起來(lái),風(fēng)箏飛起來(lái)了。我心里暗暗高興,沒(méi)想到風(fēng)箏抖動(dòng)了一下,雖然飛起來(lái)了一定的`高度,卻極快地掉了下來(lái)。這時(shí),我很傷心。于是就問(wèn)哥哥:“為什么我放的風(fēng)箏總是飛了一會(huì)兒就掉下來(lái)了呢?”哥哥笑著對(duì)我說(shuō):“你放風(fēng)箏時(shí),先不要讓風(fēng)箏在空中抖動(dòng),然后等風(fēng)箏快要起飛時(shí),趁著風(fēng)勢(shì)慢慢地放線,這樣風(fēng)箏就不容易掉下來(lái)了!闭f(shuō)完,哥哥又把放風(fēng)箏的全部過(guò)程詳細(xì)地再次給我說(shuō)了一遍,這次我聽(tīng)得很認(rèn)真。

  我照哥哥的辦法又放了一次,這次我的風(fēng)箏果然飛起來(lái)了,而且風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn),幾乎到了天的盡頭。

  在回家的路上,我很高興。心想:我今天不但學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏,更主要的是讓我明白了一個(gè)道理:做什么事都不能慌張,應(yīng)該先弄清楚整件事情的具體步驟后再去做,這樣就一定會(huì)成功的。

  放風(fēng)箏作文 11

  今天是周日,陽(yáng)光明媚,和風(fēng)徐徐,真是一個(gè)難得的好天氣。我和媽媽一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我手里攥著“燕子”風(fēng)箏,一路又蹦又跳。到了廣場(chǎng),廣場(chǎng)上早已有很多色彩鮮艷的'風(fēng)箏在天空中飛舞,真讓人眼花繚亂。

  我迫不及待,學(xué)著別人的樣子,站在廣場(chǎng)中央,迎著風(fēng)把風(fēng)箏放起來(lái),飛奔著,一邊拉一邊松著風(fēng)箏線。慢慢的,我的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天,越飛越高,我跑得氣喘吁吁,一時(shí)間竟忘了放線。風(fēng)箏一個(gè)“倒栽蔥”就掉了下來(lái)。

  我不灰心,拿起風(fēng)箏又放了起來(lái)。我小心翼翼地一收一放熟練地操縱著,風(fēng)箏在我的操控下再次飛向藍(lán)天。放著,放著,風(fēng)箏眼看要撞上高壓線,我一急,使勁一拉,沒(méi)想到風(fēng)箏又一次“倒栽蔥”落在地上。我有點(diǎn)氣餒。媽媽告訴我,只要把“燕子”的尾巴加長(zhǎng)就可以保持平衡,我們找來(lái)了一個(gè)塑料袋粘在后面。終于,我的“燕子”在天空中展開(kāi)雙翅飛得又高又穩(wěn),我的心里別提多得意了。

  放風(fēng)箏讓我體會(huì)到很多樂(lè)趣,也讓我懂得了飛翔的原理是平衡。

  放風(fēng)箏作文 12

  暑假的時(shí)候,天氣很熱,外公帶我和表弟表妹去河堤放風(fēng)箏。河堤離外公家很近,那里有一個(gè)很大很大的草地,一路上我們有說(shuō)有笑,不一會(huì)就來(lái)到河堤。

  我們都拿出自己的風(fēng)箏開(kāi)始放。我拿的是只蝴蝶風(fēng)箏,他們拿的是一只風(fēng)凰風(fēng)箏,一邊拿著線,一邊拼命的往前跑,可總是飛不起來(lái),連放了幾次,還是跑不到幾米風(fēng)箏就掉落在地上,我們心里都非常著急,看看身邊的很多人,都好像跟我們一樣,沒(méi)有把風(fēng)箏放飛到天上。外公就在旁邊笑,我來(lái)教你們?cè)趺捶,看看有沒(méi)有風(fēng),一邊跑一邊放線,由于方法正確,風(fēng)箏在我的控制下慢慢的飛起來(lái),越升越高,只見(jiàn)它隨著風(fēng)勢(shì),一會(huì)兒上升,一會(huì)兒往下降,一會(huì)兒在翻跟頭,很靈活的在空中飛來(lái)飛去。這時(shí)候,我的表妹表弟的風(fēng)箏也都飛到天空了。藍(lán)藍(lán)的天空中都處飄著各種各樣的風(fēng)箏,五顏六色,有的.像 一只蝴蝶,在美麗的的花叢中翩翩起舞,有的像老鷹,不停扇動(dòng)著翅膀,千姿百態(tài)。放了一個(gè)小時(shí),風(fēng)也就慢慢變小了,風(fēng)箏就開(kāi)始慢慢的往下掉落。我終于知道了,放風(fēng)箏還要講點(diǎn)技巧,沒(méi)有風(fēng)是放不上去的。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗,我學(xué)會(huì)了放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 13

  星期天上午,碧空如洗,萬(wàn)里無(wú)云,曬著明媚的暖陽(yáng),吸著醉人的花香,神仙的生活也不過(guò)如此。這么好的天氣,爸媽帶著我和哥哥來(lái)到掌起公園玩,公園中心有一個(gè)廣場(chǎng)。

  廣場(chǎng)上很多小朋友在放風(fēng)箏,有漂亮的蝴蝶;可愛(ài)的金魚(yú);兇惡的蜈蚣······大大小小的風(fēng)箏千姿百態(tài),五顏六色,藍(lán)天成了風(fēng)箏的海洋?粗麄兺娴媚敲撮_(kāi)心,很是羨慕。在我的央求下媽媽給我買(mǎi)了一只燕子風(fēng)箏。

  得到愛(ài)不釋手的風(fēng)箏后,我開(kāi)心得手舞足蹈。媽媽微笑地說(shuō):別愣著,趕緊組裝,骨架撐好,再系上線。我一開(kāi)始不會(huì),在爸爸的指導(dǎo)下完成了。之前放過(guò),我有經(jīng)驗(yàn),右手持著風(fēng)箏后面的`細(xì)竹條,舉過(guò)頭頂,微微向前傾,把風(fēng)箏用力地一推,爸爸拉緊繩,一松一緊的方法使風(fēng)箏增加向上的沖力,直到平穩(wěn)地飛升。爸爸拽著線繩跑呀,跑呀,我跟在后面享受著駕馭的快樂(lè)。

  跑著跑著,我忽然覺(jué)得自己仿佛就是一只伶俐的燕子。穿著烏黑的外衣,張開(kāi)一對(duì)輕快的翅膀,剪刀似的尾巴幫助我保持平衡。幾只小鳥(niǎo)擦肩而過(guò),告訴我清早飛行的快樂(lè),下面河里的小蝌蚪看著我發(fā)呆,告訴我昨夜做的好夢(mèng)......

  直到媽媽叫我,我才記起我不是風(fēng)箏,我是在放風(fēng)箏呢!

  放風(fēng)箏作文 14

  童年好像是一扇窗戶,童年好像一串串清脆的鈴鐺,童年還像一棵剛剛破土而出的竹筍,總是充滿著新奇。于是在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我約著吳越和思寧去江濱放飛童年的風(fēng)箏,去放飛童年的夢(mèng)想與希望。

  我先當(dāng)裁判。只聽(tīng)我的哨聲一響,吳越和思寧好似脫疆的野馬向前方跑去,風(fēng)箏在她們的身后隨風(fēng)飄蕩,思寧控制著那只小白兔的風(fēng)箏,突然風(fēng)箏從空中掉了下來(lái),“休克”了過(guò)去。吳越見(jiàn)思寧不行了,趕緊不停用手拽著風(fēng)箏,那可愛(ài)的“福娃”好像一只只活潑可愛(ài)的小燕子在風(fēng)中跳舞呢!看著她們津津有味的樣子,我情不自禁想起一首唐詩(shī)“兒童放學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!。

  正當(dāng)我奇思怪想時(shí),只見(jiàn)風(fēng)箏像喝醉了酒搖搖晃晃地從空中直墜下來(lái)——吳越的“福娃”風(fēng)箏也休克了。

  哈哈!該輪到我大顯身手,施展魅力了。我先做好準(zhǔn)備風(fēng)箏上天的`準(zhǔn)備工作,當(dāng)我把一切工具安裝完畢之后,便把風(fēng)箏放上天空,風(fēng)箏馬上隨風(fēng)飄蕩,好像在向天上的鳥(niǎo)兒招手呢!

  就這樣我們?cè)诳鞓?lè)中度過(guò)了一個(gè)美好的春日!

  望著天空中的風(fēng)箏,想象著童年像風(fēng)箏,在風(fēng)中飛舞唱歌,在與藍(lán)天的懷抱暢游——真的,童年是讓我值得演奏的音符,是讓我們值得歌唱的樂(lè)章。

  放風(fēng)箏作文 15

  星期五的中午,陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗。我在家中陽(yáng)臺(tái)看到湘江邊的沙灘上,有許多小朋友在放風(fēng)箏。各種各樣,五顏六色的風(fēng)箏在天空中飄蕩。只見(jiàn)這邊一條長(zhǎng)長(zhǎng)的、與眾不同的風(fēng)箏就像一條龍從天而降;那邊一個(gè)像燕子的風(fēng)箏帶著剪刀似的尾巴沖了過(guò)來(lái)。最有趣的是那個(gè)倉(cāng)鼠風(fēng)箏,它的懷里抱著一塊香甜可口的餅干,它是誰(shuí)也不給,緊張摟住,不肯松手。

  看到這里,我是迫不及待地想放風(fēng)箏。于是,拉著爸爸、媽媽的手跑到江邊的沙灘放風(fēng)箏。微風(fēng)吹來(lái),正是放風(fēng)箏的.大好時(shí)機(jī),我拿著線,爸爸拿著風(fēng)箏尾巴,我使勁往前跑,風(fēng)箏一下飛起來(lái)了,加入到五顏六色的風(fēng)箏團(tuán)隊(duì)。我一邊跑,只聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)要拿緊線,我卻壓根沒(méi)聽(tīng),結(jié)果我跑得氣喘吁吁,但不久風(fēng)箏就輕飄飄地落下來(lái)了。我覺(jué)得很奇怪,為什么會(huì)掉下來(lái)呢?這時(shí)爸爸告訴我:放風(fēng)箏要迎著風(fēng)往前沖,不能停下,等風(fēng)箏在空中穩(wěn)定了,線緊的時(shí)候就放線,松的時(shí)候就收線。于是,我就又要拿著風(fēng)箏按爸爸說(shuō)方法,邊跑邊放線,只見(jiàn)風(fēng)箏隨著風(fēng)慢慢的飛到了天空。此時(shí)的我特別開(kāi)心!

  通過(guò)放風(fēng)箏我懂得了失敗是成功之母。失敗了并不可怕,只要掌握方法,堅(jiān)持不懈,就能取得成功。

  放風(fēng)箏作文 16

  星期天,陽(yáng)光明媚,小明和東東高高興興地來(lái)到公園的草地上放風(fēng)箏。公園里的草長(zhǎng)出來(lái)了,綠茵茵的,還沒(méi)進(jìn)門(mén)就聞到一股淡淡的花香。曠亮無(wú)比的天空飄著許多風(fēng)箏,有的像活潑可愛(ài)的金魚(yú),有的像翩翩起舞的蝴蝶,還有的像伶俐的小燕子……它們形態(tài)各異,漂亮極了。

  東東說(shuō):“小明,我們快把風(fēng)箏放起來(lái)吧!毙∶鲉(wèn):“東東你會(huì)放風(fēng)箏嗎?”“我不會(huì)呀!這可怎么辦?”小明不慌不忙地說(shuō):“沒(méi)事!”

  過(guò)了一會(huì)兒,草地上的風(fēng)箏越來(lái)越多,他們開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明對(duì)緊張的東東說(shuō):“東東,你在后面高高地舉起風(fēng)箏,我在前面扯風(fēng)箏線!”東東連聲說(shuō)好。小明大聲地喊道:“3――2――1!跑!”東東一放手,風(fēng)箏就飛了起來(lái),剛飛上去沒(méi)多久,它差點(diǎn)就和別的風(fēng)箏擦肩而過(guò),可真是太驚險(xiǎn)了!其他人也紛紛被這只小燕子吸引了過(guò)來(lái)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空,碧綠的草坪,激動(dòng)的'歡呼聲,構(gòu)成了一幅和諧美好的春游紙鳶圖。

  快樂(lè)的時(shí)間就像兔子一樣跳走了,我們還是十分地不舍,并決定以后的每個(gè)周日都把放風(fēng)箏作為我們的娛樂(lè)項(xiàng)目,真是“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶!

  放風(fēng)箏作文 17

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天……”每當(dāng)我唱起這支歌便想起昨天放風(fēng)箏的趣事。

  在那天,我要爸爸帶我去放風(fēng)箏,他爽快地答應(yīng)了。我叫上好伙伴,我們一起出發(fā)了。

  在路上,我有些后悔。路上的風(fēng)涼颼颼的,直往衣領(lǐng)里灌。耳邊響起呼呼的聲音。我不禁打了個(gè)寒顫。

  可到了體育場(chǎng)一看。我有點(diǎn)奇怪,雖說(shuō)這天很少見(jiàn),擔(dān)人不少見(jiàn)。(她)他們大多數(shù)都在放風(fēng)箏,風(fēng)箏的`種類各式各樣。瞧!那邊有個(gè)小鳥(niǎo)正披著云霞自由自在的飛翔。這邊還有一只雄鷹正擁抱著天空!翱炜!那個(gè)風(fēng)箏飛得好高呀!”我循著聲音望去只見(jiàn)小伙伴正高興地指著一個(gè)小黃蜂對(duì)我說(shuō)。我低下頭揉揉眼,抬頭望去:“哇!是真的,她張開(kāi)金黃色的翅膀,仿佛要穿破天空似的!蔽移炔患按陌惭b好我的風(fēng)箏把它放飛——天空有多了一只小蜻蜓。他緩慢的向天空飛去,好像不忍離開(kāi)大地媽媽似的。我興奮極了!飛跑著追趕飛到高空地蜻蜓。

  時(shí)間老人漸漸走遠(yuǎn)了,我們坐上爸爸的摩托車(chē)。我最后看了體育場(chǎng)一眼戀戀不舍的與他告別。

  “又是一年三月三,風(fēng)箏飛滿天!蔽矣殖鹉鞘资煜さ母琛

  放風(fēng)箏作文 18

  “草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”。春姑娘托著她的長(zhǎng)裙裊裊地走來(lái)了,她帶來(lái)了孩子們盼望的東西——風(fēng)箏。

  公園里,萬(wàn)里無(wú)云的天空上飛著各種各樣的風(fēng)箏。瞧,那里的金魚(yú)風(fēng)箏快活地游來(lái)游去,蜈蚣在天空中爬來(lái)爬去,還有雄心勃勃的老鷹,色彩斑斕的三角形風(fēng)箏。這些風(fēng)箏投入天空媽媽的懷抱,快活得很。

  遠(yuǎn)處,有一家三口正悠閑地放著風(fēng)箏。快看,一個(gè)小男孩正放著他心愛(ài)的三角形風(fēng)箏呢!他的媽媽和爸爸為他豎起了大拇指,欣喜地說(shuō)道:“寶貝兒,你真棒!這么快就會(huì)放風(fēng)箏了,我們?yōu)槟泸湴痢。小男孩?tīng)了樂(lè)滋滋的`。

  近處,一對(duì)兄弟和妹妹正在放風(fēng)箏。妹妹拿著她光彩奪目的蝴蝶風(fēng)箏。眼睛瞇成一條縫,笑瞇瞇地向哥哥跑去。哥哥和弟弟拿著他們的燕子風(fēng)箏,弟弟把風(fēng)箏高高地舉過(guò)頭頂,臉上露出自信的笑容,哥哥則一邊放線,一邊奔跑。隨著一聲“放”!風(fēng)箏就跳起了舞,越飛越高,闖過(guò)云霄,在空中飄蕩。

  時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中無(wú)聲無(wú)息地溜走了,夕陽(yáng)西下,大家都在太陽(yáng)公公的祝福下,依依不舍地回了家。

  放風(fēng)箏作文 19

  這幾天以來(lái)都是陽(yáng)光明媚,今天也不例外,真是放風(fēng)箏的好天氣。

  下午同學(xué)們排著整整齊齊的隊(duì)伍出發(fā)了,路上同學(xué)們歡聲笑語(yǔ),唱著歌,路邊的小花,小草張開(kāi)了笑臉,優(yōu)美的歌聲和花的清香引來(lái)了許漂亮的蝴蝶,美麗極了!

  大約40分鐘以后我們到達(dá)了目的地同學(xué)們都把自己的風(fēng)箏拿了出來(lái),開(kāi)心的放起來(lái),我們仰望天空,各式各樣的.風(fēng)箏是讓人驚嘆不已,有金黃色的“鯉魚(yú)”、漂亮的“花仙子”、可愛(ài)的“小白鴿”、威風(fēng)的“奧特曼”等。天上一只只風(fēng)箏在空中翩翩起舞,而且它們還在天空中嬉戲呢!各式各樣的風(fēng)箏就像蝴蝶在空中跳著歡樂(lè)的集體舞。這時(shí)有的同學(xué)把風(fēng)箏放得很高很高,放了幾圈線都還不夠,真是太棒了。

  咳,真是太累了,我便到旁邊休息去了,我看著遠(yuǎn)方,咦,那不是白老師嗎?她也在放風(fēng)箏,放的好高哦。

  在我們玩得正高興的時(shí)候,老師就叫同學(xué)們集合了,同學(xué)們都嘆了一口氣:“哎!怎么這么快呀,我們還沒(méi)有玩夠呢!”

  在老師的指揮下,我們排著整齊地的隊(duì)伍依依不舍地離開(kāi)了。

  放風(fēng)箏真是非常有趣的活動(dòng)!它能帶來(lái)我們?cè)S多快樂(lè)。真期待明年的放風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 20

  “兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小明、小剛、小紅還有一家三口在一塊綠油油的草地上放風(fēng)箏。正值春暖花開(kāi)的季節(jié),他們的笑聲、大喊聲傳遍草地,讓草地變得熱鬧非凡。

  小剛和小明正在合作放風(fēng)箏,他們先找了一塊風(fēng)大的地方。只見(jiàn)小明一手拿著線軸,一手拉著線,邊跑邊回頭大喊:“我數(shù)到三你就放手!”小剛點(diǎn)了點(diǎn)頭,把手舉得高高的,托住風(fēng)箏。等小明數(shù)到三,小剛就使勁把風(fēng)箏拋向天空,于是小明就如同一匹脫韁的野馬,飛快地沖了出去。風(fēng)箏搖搖晃晃地飛到了天空中,與白云一起在空中嬉戲玩耍。

  “你們把風(fēng)箏放得好高呀,能不能也教教我呀?”這時(shí)一陣甜甜的聲音從邊上傳來(lái),原來(lái)是一旁的'小紅看到他倆把風(fēng)箏放得很高,心里十分羨慕。聽(tīng)到小紅的求助,小明和小剛立刻點(diǎn)了點(diǎn)頭,小紅捧著自己的風(fēng)箏,開(kāi)心地笑了。小明把手里的線軸塞給小剛,幫小紅放起了風(fēng)箏。不一會(huì),小紅的風(fēng)箏也飛得高高的,和其他的風(fēng)箏一起在天空中飛舞。

  遠(yuǎn)處的一家三口也在放風(fēng)箏,只見(jiàn)小男孩手里拉著線,而旁邊的爸爸媽媽似乎正在表?yè)P(yáng)他呢。

  天空中有魚(yú)風(fēng)箏、鳥(niǎo)風(fēng)箏……各色的風(fēng)箏飛在藍(lán)天上,形成了一副美麗的圖畫(huà)。

  放風(fēng)箏作文 21

  春天來(lái)了!春天來(lái)了!清晨的青山下開(kāi)了一朵朵美麗無(wú)比的梅花,綠油油的樹(shù),天上的白云變化無(wú)常。

  山下的草地碧綠碧綠的,像一塊翡翠,十分漂亮。陽(yáng)光暖暖的照耀著大地,弟弟和姐姐來(lái)到草地上放風(fēng)箏比賽。弟弟的風(fēng)箏是一只可怕的老鷹,姐姐的風(fēng)箏是一只可愛(ài)的金魚(yú)。他們比賽前約定:誰(shuí)的風(fēng)箏飛的'高,誰(shuí)就獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是兩個(gè)糖果。

  姐弟倆開(kāi)始放線,他們的風(fēng)箏隨風(fēng)慢慢升起,越飛越高。他們的風(fēng)箏飛同樣高的時(shí)候,姐姐的風(fēng)箏一不小心刮在了樹(shù)上,姐姐扯了扯風(fēng)箏線,斷了。姐姐哭了,弟弟看著姐姐說(shuō):"我們不可以哭,我爬上樹(shù)上幫你拿下來(lái)吧!"姐姐揉了揉眼睛說(shuō):"謝謝你——弟弟。"弟弟把姐姐的風(fēng)箏拿了下來(lái),將風(fēng)箏線綁好后他們?cè)僖淮伪荣。他們不分上下,最后弟弟輸了比賽,姐姐看弟弟輸了,分給弟弟一顆糖果。弟弟開(kāi)心地說(shuō):"謝謝姐姐!"姐姐說(shuō):"不用謝。"

  最后姐弟倆有說(shuō)有笑的回了家。

  放風(fēng)箏作文 22

  生活中有許許多多有趣的事情,只要我們用平常心去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是多么的美好。

  記得那天,天空晴朗,我和爸爸吃完早飯便高高興興的`去放風(fēng)箏了。

  我們來(lái)到甲天下廣場(chǎng),已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?,那老鷹飛得多高啊!還有小金魚(yú)、蝴蝶好多的風(fēng)箏。看到如此情景,心里想:我的風(fēng)箏一定要比它們飛得還要高。

  我讓爸爸端端正正地舉起我的蜻蜓風(fēng)箏,我拿著線軸,迎著風(fēng)一邊往后退,一邊放線,等退到十幾米的時(shí)候,我大聲對(duì)爸爸說(shuō)了一聲:“放!”爸爸把風(fēng)箏一松,我就轉(zhuǎn)過(guò)身拽著風(fēng)箏飛快地跑了起來(lái)。跑著跑著,突然風(fēng)箏掉在地上。我很沮喪,但是,沒(méi)有泄氣,到了一片更大的空地上來(lái)放風(fēng)箏,這回終于把風(fēng)箏放上去了,我邊跑邊放線,不時(shí)地拽一拽風(fēng)箏線,我的風(fēng)箏越飛越高?,我的大蜻蜓多么漂亮啊!翅膀扇來(lái)扇去,仿佛在天空中跳舞一樣。我的心情一下子變得好了起來(lái)。

  原來(lái)放風(fēng)箏是一件多么有趣的事,我喜歡上放風(fēng)箏了。它讓我懂得了,做什么事情都不要輕言放棄。

  放風(fēng)箏作文 23

  一個(gè)星期天的上午,小剛、小明和小紅在公園中偶遇了,恰好他們都帶著風(fēng)箏,準(zhǔn)備放飛呢!

  一只美麗的“小金魚(yú)”在天空中自由地“游來(lái)游去”,好像在告訴大家他的快樂(lè)!

  小紅說(shuō):“我們也快點(diǎn)放風(fēng)箏吧!”

  小明一手舉著風(fēng)箏,一手拉著風(fēng)箏線,逆風(fēng)跑了起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,有了一絲微風(fēng)之后,小明終于把風(fēng)箏放飛上了半空。

  “哇,我們的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。”小紅激動(dòng)地說(shuō)道,“你們快來(lái)看呀,它像一只雄鷹在天空展翅飛翔!”

  突然,來(lái)了一陣大風(fēng),兩個(gè)風(fēng)箏繞在了一起。小明說(shuō):“讓我來(lái)把兩個(gè)風(fēng)箏拉開(kāi)吧!“那可不行,”小剛說(shuō)“風(fēng)箏飛在天上越扯越亂,我們把它放下來(lái)再解開(kāi)吧!”

  拉著風(fēng)箏線,扯下了風(fēng)箏,花了幾分鐘,終于解開(kāi)了。這時(shí)候小紅說(shuō)道:“你們的風(fēng)箏都飛上天了,能不能也幫我把風(fēng)箏飛上天呀!”“當(dāng)然可以!”小明和小剛異口同聲地說(shuō)道。借著剛才的經(jīng)驗(yàn),毫不費(fèi)力地把小紅的“花蝴蝶”放飛了。只見(jiàn)它在半空翩翩起舞,和其他的'風(fēng)箏嬉戲玩耍呢。

  他們玩得可開(kāi)心了,不知不覺(jué)已經(jīng)有好長(zhǎng)時(shí)間了。這才戀戀不舍的準(zhǔn)備回家,并相約什么時(shí)候有空再來(lái)放一次風(fēng)箏。

  放風(fēng)箏作文 24

  春天到來(lái),萬(wàn)物復(fù)蘇。一陣微風(fēng)吹過(guò),我不禁想起之前老師教我們的《村居》:草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。于是,我和亮亮、佳佳約好周六上午去公園放風(fēng)箏。

  到了周六,我們?cè)诮馉N燦的陽(yáng)光下奔跑。跑到公園,抬頭看一下曠亮無(wú)比的天空。天上有棉花糖似的云朵;也有各式各樣的'風(fēng)箏,有的是展翅高飛的老鷹,有的是金黃金黃的金魚(yú),還有的是神氣活現(xiàn)的龍。

  一旁的一家三口也正放著一個(gè)彩色的風(fēng)箏。小男孩活蹦亂跳的,看起來(lái)特別高興。

  看到這情景,我和佳佳也拿出了各自的風(fēng)箏,我的是可愛(ài)的燕子形狀的,而佳佳的是漂亮的蝴蝶形狀的。佳佳小聲地說(shuō):‘‘先放你的吧。’’于是,我讓亮亮拿起風(fēng)箏,我拿著線軸跑起來(lái),跑得比風(fēng)還要快。跑了一會(huì)兒,我大聲喊道:‘‘放!’’亮亮放飛了風(fēng)箏,風(fēng)箏像一架小飛機(jī),滑翔著飛上天空,和云朵打招呼。佳佳遞過(guò)風(fēng)箏,興高采烈地對(duì)亮亮說(shuō):‘‘你真棒!你可以幫我放一下風(fēng)箏嗎?’’亮亮爽快地答應(yīng)了。不一會(huì)兒,蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。

  風(fēng)箏給人帶來(lái)快樂(lè),也帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方。

  放風(fēng)箏作文 25

  今天陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。媽媽帶著我,還有王夢(mèng)潔、梁爽兩家人,來(lái)到平天湖大堤放風(fēng)箏。

  四月的春風(fēng)輕拂著大地,平天湖的大堤上長(zhǎng)滿了綠油油的小草,就像鋪上了一層綠氈子。我拿出早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏,托起風(fēng)箏慢慢向前跑,我聽(tīng)到耳旁有了風(fēng)的聲音,風(fēng)箏漸漸脫離了我的手心,微風(fēng)蕩漾,風(fēng)箏慢慢地飛上了藍(lán)天。

  我接過(guò)媽媽手中的線軸,仰望藍(lán)天,天空中飄蕩著各式各樣的風(fēng)箏,我的`風(fēng)箏愈飛愈高?墒,它卻像喝了酒的醉漢,踉蹌著搖晃了幾下,我一看苗頭不對(duì),眼疾手快迅速抓了一把線,風(fēng)箏又平穩(wěn)地步入了正軌。

  在我一旁的梁爽風(fēng)箏放得很順利,而王夢(mèng)潔的風(fēng)箏卻久久飛不上藍(lán)天,她焦急得都要哭了?粗置δ_亂的樣子,我便把風(fēng)箏交給了媽媽,趕緊過(guò)去幫忙。我讓王夢(mèng)潔拿著線軸,我和之前一樣,等待微風(fēng)輕拂時(shí)托起風(fēng)箏,風(fēng)箏趁著風(fēng)勢(shì),飛上了藍(lán)天。我把線軸遞還給王夢(mèng)潔,并口授秘訣,風(fēng)箏放飛時(shí)要放三道線,然后收一道線,松緊有度,這樣風(fēng)箏就不會(huì)掉下來(lái)。王夢(mèng)潔很認(rèn)真地聽(tīng)著。

  我們的風(fēng)箏都飛上了藍(lán)天,在天空中你追我趕,自由翱翔。碧綠的草地上,我和我的小伙伴們仰望藍(lán)天,歡快地唱著勝利的歌謠。

  放風(fēng)箏作文 26

  春天到了,春姑娘把大地裝點(diǎn)得一片翠綠。正是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。小華躍躍欲試,小語(yǔ)好像看透了他的心思。這個(gè)周六下午,小語(yǔ)便帶著他的弟弟小華到草坪放風(fēng)箏。

  看,這兒放風(fēng)箏的人還真不少哩!半空中有鼓著眼睛的“金魚(yú)”,有展翅高飛的“雄鷹”,還有可愛(ài)的海綿寶寶……遠(yuǎn)處有一個(gè)小朋友放著彩色的三角形風(fēng)箏,他的`爸爸媽媽正在一旁給他鼓勁呢!

  看著大家都已成功放飛手中的風(fēng)箏,小語(yǔ)他們也加入了放風(fēng)箏的“大軍”。小語(yǔ)在前面一手握著線軸,一手拉著風(fēng)箏線,小華則在后面幫他托著燕子圖案的風(fēng)箏。迎著微風(fēng),小語(yǔ)一路向前小跑,小華也在后面緊緊跟隨。

  “我要放手了,你注意看風(fēng)箏!”小語(yǔ)大聲喊道。他剛說(shuō)完,“燕子”便搖搖晃晃地飛了起來(lái)。小華回頭一喊:“好!”之后他趕緊一松一緊地拉扯著風(fēng)箏線,生怕一不小心它就掉了下來(lái)。通過(guò)他們的努力,“燕子”終于飛上了天空。

  旁邊的小女孩也為小華和小語(yǔ)歡呼。五顏六色的風(fēng)箏在春光中隨風(fēng)飄蕩,在瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空襯托下,顯得更加美麗,更加燦爛。

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