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快樂(lè)的六一作文

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快樂(lè)的六一作文(10篇)

快樂(lè)的六一作文1

  盼星星,盼月亮,終于盼到了“六一”兒童節(jié),這一天也是全世界兒童的節(jié)日。

快樂(lè)的六一作文(10篇)

  那天我一大早就來(lái)到了學(xué)校,看見(jiàn)校園里到處都是五彩繽紛的氣球和彩旗,教學(xué)樓前還擺著幾個(gè)顏色亮麗的大字“六一兒童節(jié)快樂(lè)”。8:30分,老師就帶領(lǐng)我們做好準(zhǔn)備,排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)大教學(xué)樓的大廳,剛剛邁進(jìn)大門(mén)一步就連續(xù)聽(tīng)到驚訝興奮的聲音,哇塞太漂亮了,大廳中間懸掛著藍(lán)色和白色氣球編織著大鯨魚(yú),周?chē)际歉鞣N卡通造型,就像走進(jìn)了動(dòng)畫(huà)般的世界一樣!我和同學(xué)們都?xì)g呼雀躍著,正當(dāng)我們沉浸在這無(wú)法自拔的喜悅之中時(shí),老師帶著我們來(lái)到班級(jí)指定地點(diǎn)坐好,同學(xué)們已經(jīng)準(zhǔn)備好了,參加各項(xiàng)活動(dòng)的同學(xué)帶好自己的用品到指定的地方開(kāi)始比賽,比賽項(xiàng)目很多,有象棋、圍棋、軍旗、有美術(shù)手工、還有很多叫不上名字的游戲項(xiàng)目等。

  我是參加象棋比賽的'小選手,比賽采用三局兩勝制,我的象棋水平是一流的,三下五除二就拿下了對(duì)手,簡(jiǎn)直不費(fèi)吹飛之力,取勝后別提多高興了。興趣賽結(jié)束后,我們班的同學(xué)都收獲不少,得到了各種小玩具,同學(xué)們都開(kāi)心的不要不要的。然后我們就回到座位坐好,老師把一個(gè)漂亮的大蛋糕分割好,每人一塊,又香又甜,我們還吃著水果和各種好吃的,真是幸福的轉(zhuǎn)圈圈了!

  時(shí)間過(guò)得真快,活動(dòng)結(jié)束了,我們班的同學(xué)說(shuō):“這個(gè)六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)!”這就是快樂(lè)的“六一兒童節(jié)”啊!真希望天天都是六一兒童節(jié)。

快樂(lè)的六一作文2

  今年的“六一”兒童節(jié),我校開(kāi)展了豐富多彩的游園活動(dòng):二人三足比賽、搶椅子比賽、夾玻璃球、貼鼻子、包餃子……校園里到處洋溢著節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。而我對(duì)“二人三足”比賽印象尤為深刻。

  “二人三足”比賽規(guī)則:將同桌挨著的兩條腿緊緊地綁在一起,這樣,四條腿就變成了三條腿。從教室的最后面跑到最前面,先到達(dá)的`那組為贏。老師說(shuō),這次比賽考驗(yàn)的是我們同桌之間的配合度。

  瞧!孫佳欣和謝承俊登場(chǎng)了。他倆都是急性子,一下子沖到了最前面,就是有點(diǎn)跌跌撞撞的,我們都為他們捏了一把冷汗。不出所料,沒(méi)到終點(diǎn),他倆就摔了個(gè)“大馬趴”。不過(guò),我不得不佩服謝承俊的比賽精神,瞧,他正拖著孫佳欣在地上爬呢!可惜,沒(méi)等他們爬到終點(diǎn),第一名已經(jīng)產(chǎn)生了!

  終于輪到我上場(chǎng)了!我和朱雨涵用紅領(lǐng)巾牢牢地綁著挨著的兩只腳,信心十足地來(lái)到起跑線!邦A(yù)備!”我咬緊牙關(guān),摒住呼吸!芭埽 蔽野奄惽昂痛顧n想好的口號(hào)忘到了九霄云外,邁開(kāi)自由的那只腳,跨起了大步,可綁在一起的那只腳,怎么也邁不開(kāi)。這時(shí),朱雨涵說(shuō):“別慌,我們一起喊口令,一二、一二… …”盡管這樣,還是走得七彎八拐,好不容易進(jìn)入半決賽,最終,還是輸了,輸在了同桌的默契上。

  整個(gè)校園沉浸在歡樂(lè)的海洋里,校園上空久久回蕩著同學(xué)們的歡笑聲、吶喊聲、助威聲、歌聲……

快樂(lè)的六一作文3

  六一到了,我悠閑地走進(jìn)了校門(mén),這可與平時(shí)大不一樣。平時(shí)我都是急急忙忙地走進(jìn)了校門(mén),為的是去上課,但是今天是六一兒童節(jié),我可是去學(xué)校玩去的。

  一進(jìn)二班教室,我看到很多各班的同學(xué)都在教室里坐著看書(shū)。我看到我的好朋友王子元也坐在那里,我趕緊走過(guò)去,坐到他旁邊的座位上。然后翻開(kāi)書(shū)包,把我?guī)У?課外書(shū)都拿出來(lái)了。我剛拿出來(lái),王子元就高興地湊了過(guò)來(lái),不停地翻看。

  這個(gè)時(shí)候,醫(yī)務(wù)室的王老師從外面走了進(jìn)來(lái),開(kāi)始給我們放動(dòng)畫(huà)片《名偵探柯南》。動(dòng)畫(huà)片看完以后,我們就到大操場(chǎng)上去玩游戲。

  操場(chǎng)上的游戲真多。參加游戲的同學(xué)就更多了。首先我玩了一會(huì)兒保齡球。我先排隊(duì),輪到我以后,我就用雙手拿起一個(gè)保齡球,把它砸向那些瓶子,結(jié)果一個(gè)也沒(méi)打中。我又拿起了一個(gè)保齡球,這次,我把它放在地上,用力一滾,結(jié)果還是一個(gè)瓶子也沒(méi)倒。這真叫我氣憤!

  老師讓玩過(guò)了保齡球的同學(xué)都去操場(chǎng)正中央,那里有一個(gè)大牌子,牌子中央有一個(gè)人腦袋那么大的圓洞,幾個(gè)體育老師在那里幫著撿球。排了很長(zhǎng)的隊(duì),好不容易才輪到了我。一共有5個(gè)球,等于有5次機(jī)會(huì)。我拿起一個(gè)球,準(zhǔn)備扔。我說(shuō),準(zhǔn)備,瞄準(zhǔn),發(fā)射,我就把球嗖地扔向了那個(gè)洞,結(jié)果,打到牌子上了。我又拿起一個(gè)球,我把眼睛瞄準(zhǔn)球,再把球瞄準(zhǔn)洞,又扔出去了一個(gè),也沒(méi)打著。后來(lái)我連續(xù)扔了三個(gè),那三個(gè)一個(gè)也沒(méi)有中,不是打到了牌子上,就是越過(guò)了牌子?傊,5個(gè)球我一個(gè)也沒(méi)有扔中,真可惜。本來(lái)我還指望著能拿到獎(jiǎng)品呢。

快樂(lè)的六一作文4

  難忘的“六一”

  一年一度的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了。一大早,全校的各個(gè)角落都洋溢著快樂(lè)的'氣氛。

  上午,全校師生都聚集在室內(nèi)操場(chǎng),參加了大隊(duì)集會(huì)。在大隊(duì)集會(huì)中,我們表彰了藝術(shù)節(jié)個(gè)人及集體以及大隊(duì)干部工作的先進(jìn)個(gè)人及集體。我們還見(jiàn)到了京劇沙龍的爺爺奶奶們,見(jiàn)識(shí)了祖國(guó)的國(guó)粹京劇。

  下午,我們開(kāi)展了“小鬼當(dāng)家慶六一”的活動(dòng)。當(dāng)老師在廣播中喊:“開(kāi)始!”這一剎那,我興致勃勃地走到操場(chǎng),便開(kāi)始打籃球了。我打得滿頭大汗,汗流浹背。當(dāng)輪到下一批時(shí),我便興奮地跑上六樓。六樓大廳是表演魔術(shù)的。我一下子被吸引過(guò)來(lái),在那里,我看見(jiàn)了許多魔術(shù)。它們非常神奇,使我真正地見(jiàn)到了“奇跡”的發(fā)生。一陣陣掌聲響起來(lái),一陣比一陣響亮,一陣比一陣熱烈。最讓我開(kāi)心的是“幸運(yùn)擠氣球”,我和陳子凡一同來(lái)到四(2)中隊(duì)的教室。一進(jìn)教室,只聽(tīng)“怦”的一聲,嚇了我們一大跳。原來(lái)是氣球被擠爆了。我們也拿了一個(gè)氣球,坐在墊子上,背靠背,把氣球夾在背和背的中間。只聽(tīng)“開(kāi)始”我們便開(kāi)始擠……“倒數(shù)十秒!”我們盡管擠的氣喘吁吁,可這“皮厚”的氣球偏偏不爆。“倒數(shù)五秒!”“四、三、二……”正當(dāng)要說(shuō)“一”時(shí),“怦!”氣球爆了。我們欣喜若狂,還拿到了一顆糖。我們還玩了其他活動(dòng),非常開(kāi)心。晚上還開(kāi)了聯(lián)歡會(huì)。

  這一次“六一”兒童節(jié)非常開(kāi)心。不僅使我們放松心情,而且小鬼當(dāng)家的各項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展,培養(yǎng)了我們學(xué)生的工作能力。真令人難忘。

快樂(lè)的六一作文5

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè)!我非常榮幸地再次當(dāng)選了班級(jí)歡慶會(huì)的主持人。雖然我是一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的“老主持人”,可在大家的“注目禮”下,我心里依舊難免有些緊張:聽(tīng)到自己說(shuō)的每一個(gè)字,覺(jué)得既熟悉又陌生,明明說(shuō)的是對(duì)的,卻又覺(jué)得錯(cuò)了。不過(guò),我這個(gè)表現(xiàn)欲超強(qiáng)的人,還是很享受當(dāng)主持人成為大家心目中“明星”的感覺(jué),能成為大家的焦點(diǎn)是多么的快樂(lè)!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè)!“踩氣球”游戲不僅讓大家樂(lè)翻了天,還把歡慶會(huì)推向了高潮。你可不要以為“踩氣球”這個(gè)游戲只是把氣球踩爆就行了,其實(shí)這些氣球里混著許多“倒霉水球”,踩到“倒霉水球”的人會(huì)把自己的'衣服弄濕;在游戲中,每個(gè)人只能踩爆一個(gè)氣球,你不搶著踩,最后“倒霉水球”就會(huì)等著你!一個(gè)勇敢的同學(xué)踩爆了第一個(gè)氣球,隨后,氣球的爆破聲充滿了整個(gè)教室。一個(gè)調(diào)皮的同學(xué)偏偏想踩“倒霉水球”,好不容易才找到了“倒霉水球”的他用力踩爆了這來(lái)之不易的“水球”,水球立刻在教室的地上炸開(kāi)了花,濺起的晶瑩的水花打濕了周?chē)说囊路,大家尖叫起?lái),小心翼翼地尋找氣球,生怕自己踩到了“倒霉水球”打濕自己的衣服?此麄兡腔臉幼樱嗪逄么笮Α(dāng)氣球踩完時(shí),教室里早已“水漫金山”了,可同學(xué)們卻毫不在意,依然一片歡笑,好不快樂(lè)。

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè)!因?yàn)槲矣秩ボ嚼俳z做了蛋糕。這一次做的“五彩”蛋糕比去年“六一”做的“花貓”蛋糕好看多了,水果搭配得很漂亮;我在水果上擠了一些晶瑩剔透的果醬,使水果變得更加誘人。哎呀!我都“口水飛流三千尺”了!我還用紅色的果醬在蛋糕上寫(xiě)了“六一”兩個(gè)字哦!由于果醬太好吃了,所以我擠了很多果醬,多得盒子都快被頂破了,哈哈!

  這個(gè)“六一”我真快樂(lè)!

快樂(lè)的六一作文6

  親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  早上好!

  大家知道,后天是什么日子嗎?對(duì),六一國(guó)際兒童節(jié),在此,我祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  大家知道“六一”兒童節(jié)的由來(lái)嗎?1949年11月國(guó)際民主婦女聯(lián)合會(huì)理事會(huì)為保障全世界兒童的權(quán)益,反對(duì)虐殺、毒殺兒童,在莫斯科舉行會(huì)議,決定以每年的 6月1日為國(guó)際兒童節(jié)。中華人民共和國(guó)成立后,中國(guó)兒童真正成了國(guó)家的小主人,課件下載*只有這樣,你才會(huì)發(fā)現(xiàn),大家是那么的'愛(ài)你,自己是那么的可愛(ài),生活的每一天是那么的美好!請(qǐng)大家收下這份禮物,愿歌聲與微笑永遠(yuǎn)伴隨著你們!

快樂(lè)的六一作文7

  今天是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié),為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校舉行了慶祝“六一兒童節(jié)”的活動(dòng)。

  早上,老師和同學(xué)們將教室打扮得漂漂亮亮,同學(xué)們也穿上自己最喜愛(ài)的衣服,高高興興地來(lái)到教室。沒(méi)多久,活動(dòng)開(kāi)始了。我們首先抽獎(jiǎng),獎(jiǎng)品非常豐富,有紅筆、藍(lán)筆、卡通杯、筆盒……我的運(yùn)氣非常好,抽到了一支紅筆,我可高興了!

  在這次活動(dòng)中,最緊張的`要數(shù)轉(zhuǎn)呼拉圈了。我們分成兩組,分別是男子組和女子組。比賽開(kāi)始了,觀看的同學(xué)都扯著嗓子喊:“加油!加油!”只見(jiàn)比賽的同學(xué)有的越轉(zhuǎn)越快,有的只轉(zhuǎn)了幾下,呼拉圈就掉在地上。同學(xué)們都使勁地轉(zhuǎn),結(jié)果轉(zhuǎn)得滿頭大汗。

  班里的氣氛緊張極了,最后分出勝負(fù)了,身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名,敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名,我真羨慕他們能轉(zhuǎn)那么久。跟著,老師又請(qǐng)我們班合唱隊(duì)的同學(xué)高歌一曲:“小燕子,穿花衣……”聽(tīng)著這優(yōu)美的歌,我剛才緊張的心情一下子消失了。

  最后,老師將五個(gè)漂亮的蛋糕切開(kāi),每人一塊,吃著這香甜可口的蛋糕,我覺(jué)得我們真是太幸福了!

  直到大家都吃飽了,我們才成群結(jié)伴的離開(kāi)了學(xué)校,這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)啊。

快樂(lè)的六一作文8

  六一的早上,我們穿上漂亮的衣服來(lái)到學(xué)校。老師先帶著我們到后操場(chǎng)觀看高年級(jí)的表演,然后六年級(jí)的哥哥姐姐帶我們?nèi)テ渌嗤嬗螒。只看?jiàn)一個(gè)哥哥舉著牌子,牌子上有準(zhǔn)備好的.詞語(yǔ),前面的同學(xué)指手劃腳,按牌子上的詞語(yǔ)去表演,其他人去猜,猜中就可以領(lǐng)獎(jiǎng)。

  輪到我了,我和張瑞佳一組,我看見(jiàn)他手中好象拿著個(gè)杯子,似乎在向嘴里倒“水”,一會(huì)又不住的用手在嘴前扇一扇,嘴里還發(fā)出噗噗的聲音……我想,這肯定是喝熱水,燙嘴了,哈哈,真被我猜中了。

  這個(gè)六一可真難忘啊。

快樂(lè)的六一作文9

  “六一”是兒童節(jié),是全世界小朋友自己的節(jié)日。我期盼的一天終于到來(lái)了。

  學(xué)校為我們放假一天讓我們盡情的歡度節(jié)日。媽媽為慶祝我的節(jié)日陪我去看電影。來(lái)到電影院,門(mén)口人山人海熱鬧極了,人群中有比我大的哥哥姐姐,也有比我小的弟弟妹妹。我站在電子屏前選了一部名叫《跑出一片天》的電影。

  這部電影講述了一個(gè)名叫小天的男孩非常喜歡奔跑,因?yàn)榧依锔F,學(xué)習(xí)成績(jī)差總被同學(xué)嘲笑。但是小天并沒(méi)有放棄夢(mèng)想,他每天堅(jiān)持練習(xí)跑步,在朋友大眼仔的'幫助下他終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。小天的故事讓我明白:做事情要堅(jiān)持不懈,只要努力就會(huì)成功。

  今天我無(wú)比幸福,因?yàn)槲叶冗^(guò)了一個(gè)既快樂(lè)又有意義的節(jié)日。

快樂(lè)的六一作文10

  一年一度的六一兒童節(jié)又到了,在一年當(dāng)中,我最喜歡六一兒童節(jié)了。

  NO、1觀看節(jié)目

  早上大約8:00左右,我們來(lái)到了學(xué)校的操場(chǎng)上,天空陰沉沉的,但這絲毫沒(méi)有減少我們歡樂(lè)的氣氛,終于演上了節(jié)目。拉二胡的配上打鼓的,演奏出了悅耳的音樂(lè);音樂(lè)老師那動(dòng)人的歌聲配上那動(dòng)人的舞蹈,簡(jiǎn)直就是音樂(lè)盒里的人物跳出來(lái)在唱歌……

  NO、2開(kāi)心時(shí)刻

  “下面請(qǐng)各班代表上前領(lǐng)取獎(jiǎng)狀……”校長(zhǎng)的一句話扣緊了我們每個(gè)人的心弦,當(dāng)然,每個(gè)人都想得到獎(jiǎng)狀,我也不例外,心里像十五只水桶——七上八下。這時(shí),一張獎(jiǎng)狀發(fā)到我面前,我連忙打開(kāi)一看,只見(jiàn)那橙黃色的獎(jiǎng)狀上寫(xiě)了幾個(gè)大字——獎(jiǎng)給,張志同學(xué),三好學(xué)生。耶!我又得到一張獎(jiǎng)狀。這時(shí),太陽(yáng)露出了笑臉,天空不再那么陰沉沉的'了,好像在為我得到獎(jiǎng)狀而喝彩。

  ON、3遨游書(shū)城

  在我的再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)我下午去教育書(shū)店看書(shū)。我到了書(shū)店,那五顏六色、各式各樣的書(shū)可以說(shuō)是一應(yīng)俱全,我看了一本又一本,卻一點(diǎn)也不覺(jué)得厭倦,就著樣,我在書(shū)店看了四個(gè)小時(shí)的書(shū),“啊,好累啊!”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。一看表,已經(jīng)六點(diǎn)了,我才戀戀不舍的離開(kāi)了書(shū)店。

  ON、4開(kāi)心大餐

  走出書(shū)店,媽媽又帶我去吃“過(guò)橋米線”。我和媽媽要了一份23元的米線。吃一口,嗯,香甜可口,一碗米線下肚,剛才看書(shū)時(shí)的疲勞全部一掃而光,耶,米線真好吃!

  今年的六一兒童節(jié)過(guò)得真快樂(lè)。

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