我心中的那盞燈作文(匯編10篇)
我心中的那盞燈作文1
問大家一個簡單的問題：你心中的“燈”是什么？有人會說是一本意義深遠的書；又有人會說是某個非凡的物品；也有人會說是一次難忘的經(jīng)歷。而在我的漫漫人生路中那盞燈卻是一個人。
沒錯那是我的偶像，肯定有人覺得我這個不務正業(yè)的想法很可笑吧！有時我也是這么認為的，可我每當看到她努力的樣子，就會深深的欽佩，就算頂著所有人的謾罵與厭惡她也能堅持走下去。
“也許路途很遙遠，也許這條路很危險，但是我眼中的風景，是你想象不到的耀眼”，從別人的不看好，到最后讓人無比羨慕，人生有無數(shù)條路，選對了自己能越走越遠，越走越穩(wěn)；選錯了我們也要為了目標去奮斗。不管對與錯，別人從來都不能左右你，因為真正美的風景只有自己嘗試過才能體會。
很多人都說，偶像是自己心中最想成為的人，之所以喜歡是希望也能與他們一樣。我從8歲時認識了她，她改變了我從前以至現(xiàn)在的性格，我覺得她已經(jīng)不僅僅是我心中的燈，更是我前進的方向，是我心中夢想的燈塔。
在我看來一個人有實力有決心肯堅持能給人帶來正能量，那他就是一盞可以被放在心中的燈，這一盞燈不關乎大小，不關乎是否有能照亮世界的能力，但在無盡的黑暗中，卻會無比亮眼，隨著自己心中的光一步一步走我相信再漫長的黑夜，也會放射出陽光，迎接到太陽。
跟隨著自己心中的燈，不忘最初的信念，在黑夜里闖出一片璀璨的星空吧！
我心中的那盞燈作文2
這盞燈來源于我的親人，是他們引導我前進的方向。
在農(nóng)村，我姥的家庭還是很好的，可天有不測風云，人有旦夕禍福。我老姨在高中時不幸患上了神經(jīng)病，從此，我們家的幸福生活就煙消云散，為了治病，我姥不惜錢，四處尋訪藥，而且我老姨還是一個想要被別人阿諛奉承，認為花錢就可以治好病，所以到處買東西，本來就因為病而要所剩無幾的家庭，更是雪上加霜，如果管不了她就直接送進精神病醫(yī)院�？墒且驗殄X太貴，又一次次的被接回家�？赡苁抢咸鞝斢醒郏谝荒昵锾�，我姥終于找到了一種藥暫時把病控制了下來，可是我老姨不聽勸，總是減藥，弄的病情反反復復，最終還是沒控制住又一次被送進了精神病醫(yī)院。在醫(yī)院她把兩個護士給撓了。這一次過年為了圖個團圓，把我老姨又從精神病院接了回來。算這一次。我老姨已經(jīng)第5次住院了，已有12年的病史。連醫(yī)院的護士都認識他了。在今年的2月22日的晚上我剛從我姑家回來就看見我老姨買了一大堆香蕉回來，平時一向節(jié)儉的姥姥看見買了這么多香蕉，很小心的問了問價錢，沒想到這一問可翻了天。我老姨非說我姥不是她的親生母親，還說我姥做媽媽做的不合格。我知到我姥的心里一定會很傷心，因為她為我老姨操碎了心。而且我老姨只要一生氣就會砸東西，一瓶二百多塊錢的酒一下子就摔地上了。這樣的一幕是家常便飯。
所以我現(xiàn)在希望長大以后能考進醫(yī)學界。把天下的無數(shù)精神病患者治愈。讓每個家庭都會得到安寧。
我心中的那盞燈作文3
我知道，心中的燈，一直很明亮
燈，一直在寧靜的晚上亮起。岡為，奶奶白天要忙農(nóng)活，她唯有晚上可做些家務。
我的年齡在往上升，作業(yè)也在不斷往上增，而燈一直到深夜才可休息。
原來奶奶和燈，已陪我走過太多夜晚。
走在山嶺上，我不怕，心中想著歸家的溫馨。奶奶的燈一直在我心房亮著。
近了，近了，山中有一處燈光，仿佛夜的明珠。
至家，奶奶在剝玉米。吃過飯，洗完澡后，我終于可以坐在堂屋做作業(yè)了。從書包里取…書本，奶奶說：“這么多啊！你又要熬夜了、”我說：“嗯，您怎么還不睡呢？”“峨，我再坐會兒。”
白熾燈的光輝灑滿整個屋子，我的眼皮卻像鉛一樣沉重，抬起頭來，這才發(fā)現(xiàn)——奶奶的頭低著，埋在胸前，疲勞寫滿她的臉，玉米已從她的手中滑落。那是一雙怎樣的布滿滄桑的手��！借著燈光，我清楚地看見，那手宛若老樹皮，條條綻開的裂口里嵌滿了歲月的殘渣，手背青筋暴露。頓時，心，酸了，痛了。我說：“奶奶，您去睡吧！我的作業(yè)做完了。”待她進入房間，睡著后，我便再次拿出作業(yè)……
多年來，是奶奶執(zhí)燈，伴我走過黑夜。
那盞燈一直照在前方。于是，前進的路上，我從不害怕。
我心中的那盞燈作文4
人這一生，必定會遇到挫折，而引領你走出挫折的，便是你心中的那盞燈。它會教會你很多，也會讓你懂得許多。
其實我小學英語一般般，但是我語法、概念什么的我一竅不通。雖然我沒有把英語這門技術拿到手，但是我卻擁有一份對英語的熱愛與堅持。為了好好補補我的英語，爸爸給我報了補習班。
第二天晚上，我還是像往常一樣把課外英語班布置的作文留到上課前來完成。雖然有一些語法掌握得還行，而作文仍然是我的一大難題，有時碰到作文題，都不知道怎么下手。作文中某些不同的時態(tài)、從句，以及各種各樣的概念語法，總是能讓清醒的我變得迷糊起來�？粗忸^越來越陰暗的天，我煩惱起來。我想翻翻教材，找找靈感，卻發(fā)現(xiàn)這是浪費時間。既然翻教材沒辦法，難道要騙老師說英語本放家里忘帶了嗎？畢竟這是作業(yè)啊！
所以，我必須靠自己獨立完成。就這樣，跟據(jù)我僅僅的一些語法，一筆一畫、絞盡腦汁地完成了這篇作文，之后，我又細細地檢查了一遍，發(fā)現(xiàn)沒有錯誤，才放下心來。我雖然不知道這篇文章怎么樣，至少我是用心了的，至少我是對得起自己了的。我終于心滿意足地完成了英語作文，之后，便開始復習起單詞來……
人生前行的道路上總會有那么一盞明燈，我相信，我對英語的熱愛與堅持，會像它一樣，永不熄滅。
我心中的那盞燈作文5
每個人心中都有一盞燈，有的代表親人，有的代表理想，有的代表……我心中也有一盞燈，我的燈就是理想，我要成為科學家的理想。雖然那盞燈離我現(xiàn)在還很遠，但只要努力就會成功。
我小時候，每天都在外婆家。我不懂事每天都爬到床上玩。外婆家的電視就在床前，每天都把電視機的開關打開，站在床上邊玩邊看，那時候可真是過得無憂無慮啊!有一天我像往常一樣，打開電視機在床上看，突然畫面里一個人映入我的眼簾。這人鬼鬼祟祟的，跑到一個奇怪的房間里。沒有門，他一摸墻壁，墻壁就自己變出一個門來，真是太神奇了。他走進房間里，我一看這個房間好奇怪啊，怎么都是機器，又不像我們正常人的房間，又黑又暗，一點也不像人住的地方。這個人一到這個地方就不知道在忙什么，過一會后他做出了一個大炮，可以把人射死，不管人跑到哪里它都能射到。我當時看了以后心里暗暗佩服他。從那以后，我就想當像他一樣厲害的人。媽媽跟我說這種研制東西人叫做科學家，是為國家出力的叔叔阿姨。
我上三年級的時候讓我們科學課，一聽科學兩字我就喜歡上這門功課了。但是科學書分下來后老師就沒上過科學課，我印象里從以前到現(xiàn)在好像只上過五節(jié)課左右吧，老師分下來的書我有看，但沒有材料就不能做實驗了。哎——看來以后我要更加努力了。
這就是我心中的一盞燈，我的理想之燈——科學!
我心中的那盞燈作文6
“聽說中考的時候游泳可以代替跑步�！薄班牛堑�，還是游泳省力些，我準備給我女兒報名�！薄娴膯�？ 無意中聽到媽媽要叫我去學游泳，很舒服，悲的是好不容易盼來一個暑假，又不能睡懶覺嘍！因為早上要7點鐘起床， 雖然比上學晚起了半個小時，但我還是有些不情愿。唉！就堅持15天吧！
終于開始學游泳了！我穿上泳衣，帶上泳帽，泳鏡，系上浮力帶，全副武裝，準備游泳。我將浮力帶吹足，以免自己沉下水去，剛下水。我就挺緊張的，教練就耐心的說：“放松，放松，別緊張，就像在水里走路一樣，嗯，對了，放輕松，向兩邊滑……”我明白了，心想：反正有浮力帶，沉不下去的，就算沉下去了，去年和外公學了有些基礎在這，應該沒問題的，于是，我就悠哉悠哉的游過去了，一會兒就到終點了，真快呀！我很高興，因為我終于可以游到終點了！
游了幾圈后，教練看我們都能比較適應水中的環(huán)境了，于是初步的教我們手和腳在水中的姿勢：手要往兩邊滑，要有力，到位，就像畫愛心一樣，一定要收在腰部，說著，教練就給我們做示范 。教練的手一遍一遍的做著動作，我們也跟著一遍一遍的學，稍有不對，教練就即時糾正。腳要往兩側蹬，要用力，教練強調(diào)了“用力”二字，腳背要勾起來，整個肢體形狀像一只鼓起來的青蛙，這只青蛙想要往跳，隨著腳的一伸一縮，人就往前游，這就是蛙泳�？粗叹毜氖痉叮矣X得學習蛙泳，姿勢很重要！
教練居然讓我們跳水！天吶！我天生就膽小，怎么跳水？跳臺其實很矮，很容易跳到水里，但如果姿勢不正確，筆直的跳了下去，可是這樣很容易磕到后腦勺。所以，需要雙手向前伸，整個人往前縱�？墒牵也桓姨�！我的腳發(fā)抖。什么都不管了，別人跳下去都沒事，我……我應該也沒問題吧！我閉上眼睛，只聽“撲通”一聲，“太近了，太近了，下次游遠一點……”“哦�！蔽液茌p的應了一句，也不知道教練聽見了沒有。又經(jīng)過后來很多次的跳水，我終于不害怕了，跳得也更遠了。
后來的幾節(jié)課，我們漸漸熟練了蛙泳的姿勢，也學會了憋氣，教練也叫我們放開浮力帶，練習游十五米。起初，我還有些緊張，心想：萬一突然嗆水了怎么辦？萬一沉下去了怎么辦？萬一……后來一細想，這么多教練在，怕什么？臉上的“烏云”一下子就散開了，準備挑戰(zhàn)自己！到我了，我縱身一躍，跳進了游泳池，游了起來，想象浮力帶還牢牢的綁在我身上，想象著我就是一只青蛙，在水中漫游，想著想著，我就到了終點，我長舒了一口氣。
游泳課結束了，15天仿佛一下子就從我指縫間溜走了，真快呀！想想這幾天游泳，覺得很快樂，很滿足！
我心中的那盞燈作文7
每個人在生活中，都有歡樂喜悅，也會不可避免地遇到挫折。這時就需要一盞明燈來為自己指明方向，驅(qū)逐孤單。我心中，也有一盞永不熄滅的明燈——吉他。
第一次遇見吉他是在我九歲時，媽媽說：“程程，每個人都應該要學會一種樂器，它可以在你孤單時給予你陪伴，在快樂時分享你的喜悅。你想學什么樂器呢？”我茫然地搖搖頭。媽媽建議道：“那就學吉他吧，比較簡單，又好聽�！庇谑牵矣辛巳松械谝话鸭�。
剛拿到吉他時，我對這個龐然大物充滿了好奇，一會兒用手撥一撥琴弦，一會兒又擰一擰弦鈕。接著，我的吉他老師教我彈了《小星星》，看到老師嫻熟地按著每個音，陶醉地彈著琴弦，我想：原來吉他這么簡單啊！等到自己練習時，才發(fā)現(xiàn)，我根本按不住弦！好不容易彈出了第一個音，又找不著第二個音了。經(jīng)過20分鐘的奮斗，我終于彈完了一遍錯誤百出，不堪入耳的《小星星》。老師溫柔地說：“回家多練習哦！”我極不情愿地點點頭。回到家，我的手還是火辣辣地疼，我終于忍不住了，大聲說：“我不想學啦！”淚水奪眶而出。媽媽安慰我：“萬事開頭難，你不堅持，怎么能感受到它帶來的樂趣？”然后陪我一起練，一起學。
終于，在一次次努力和一次次想放棄中，我和吉他一起走過了三年的時光，它已經(jīng)成了我生活中不可缺少的一部分。
在遇到困難時，我抱起吉他，用音樂戰(zhàn)勝困難；孤單時，我抱起吉他，讓音樂和我孤單的心作伴；傷心時，我抱起吉他，讓音樂撫慰我受傷的心靈；高興時，我抱起吉他，和音樂一起在快樂中舞蹈。
一次，我做作業(yè)時，一道數(shù)學附加題怎么也想不出來，我便直接放棄了，心想，反正明天老師要講，這又不是作業(yè)，無所謂啦！過了一會兒，我做完了剩下的作業(yè)，便想彈彈吉他來放松一下。當我彈到《蝸�！窌r，心中不禁一顫：“我要一步一步往上爬，在最高點乘著葉片往前飛……”連一只小小的蝸牛面對再大的困難也能堅持不懈，我面對一道小小的難題就要放棄？我放下吉他，又來到書桌旁，開始攻克那道數(shù)學題：直接列式不行，用方程；方程不行，畫圖……最后，我用了一堆草稿紙，終于算了出來！我激動得一蹦三尺高！
記得在我們的小學的畢業(yè)典禮上，我們班表演演唱《送別》和《友誼地久天長》，我是吉他伴奏。那是我們最后一次集體演出，在流暢的吉他聲和優(yōu)美的歌聲中，我仿佛又回到了一年級，剛遇見這群可愛的老師和同學。六年時光，一幕幕，一樁樁在這首歌中重演了一遍。彈著彈著，我的淚水不禁奪眶而出。最后，我們的節(jié)目獲得了雷鳴般的掌聲，也給小學生活畫上了一個完美的句號。
謝謝你，吉他！你是我心中永遠的明燈，給我指明方向，也帶來了溫暖。我的生活因你而多姿多彩！
我心中的那盞燈作文8
每個人，心中都一定有一盞光亮雖小，卻帶給人的力量與溫暖卻很大的“燈”吧。它指引著我們前行，照亮我人生的路。
那個時候，我七歲。班里面做活動，做后勤時我也報了名，結果把事情都搞砸了。雖然老師那會只是帶著微笑彎著腰對我說，東西弄丟了沒關系，下次再改就好了。但我那時還是帶著委屈與為什么會丟東西的不解，一路低著頭回家了。
我打開門時所看到的那一刻我到現(xiàn)在還記得尤為清楚。是媽媽開的門，我低著頭，耷拉著嘴進了門。她的臉上掛著熟悉的微笑，一只手摸著我的頭。把臉湊近了瞧我，邊說：“這是哪家的女兒啊，這么垂頭喪氣的，出門時不高高興興去參加活動嗎？”那時已經(jīng)下午五點鐘了，夕陽透過窗子照在她身上，散發(fā)著橘色的光。我抬頭看著她，她的面容不太清楚，但嘴角的笑和那微彎的眼眸透出來的關心和擔憂，還是能看得出來一絲蹤跡的。情緒壓抑太久的我一下子便哭了起來，接著便感覺撫在頭上的手一僵。隨后讓我坐下，“你這是怎么了，在學校受欺負了？誰，我去找他�！彼没恼Z氣沉這聲音和我講話。我便一下就笑了，媽媽總有一種神奇的力量，只要在她身邊我便感到心安，迅速平息我的情緒。因為她是我至親的人吧。
后來，她問了來龍去脈。便刮了一下我的鼻子，笑道“這是你不對，怎么還委屈呢？”我剛想與她爭論，她又接上了“人要堅強，如果為了這點小事就哭鼻子，長大還得了。犯錯是你生活中的一部分，你要去接受它。人都會犯錯啊，對吧？你每次犯了錯，然后改正。叮咚！你是不是又改正了自己的一個毛病，長大了，更好了呢？而且啊，你反過來看，沒準你丟了東西還是好事呢。你看啊，你丟了這次，就一定會記住不能丟東西了。你這次丟了也沒有影響到活動的舉辦啊。如果下次這個問題出現(xiàn)在別人要你帶很重要的東西，然后你弄丟了或者你把作業(yè)弄丟了，這可還你這次不一樣了。所以，你還是幸運的呢！但是，你不能故意犯錯，或隨便自己犯錯。這可比弄丟了作業(yè)更糟�！�
從此以后，我總會注意不去犯錯。但如果一定犯了錯，情緒快要崩潰時。我心中關于這個下午的那盞燈就會亮起來。我總會想起媽媽的微笑和她的樂觀的話。讓我能夠理智的彌補自己的錯誤，讓自己變得更好。
我心中的那盞燈作文9
我知道，每個人心中都有那一盞閃亮的'明燈，指引我們走向光明的未來。我心中的那盞明燈，便是父母的寬容與鼓勵。
記得那一次，我在家里寫作業(yè)……
這天，老師布置了一個作業(yè)，作文！要知道我最不喜歡寫作文了，我暗暗嘆了口氣，不知道又要耗費多少珍貴的吋間了！我糾結了一會兒，便拿起了筆，絞盡腦汁地寫完了開頭，過后，大腦便一片空白，這吋，我看見了一本書，小學生作文集。一個邪惡的念頭從我的腦海中閃過，我將我那邪惡的爪子伸向了這本書，翻開后，我安慰自已說，沒事兒，沒事兒，我這不是抄襲，而是…借鑒！
于是，我便心安理得地抄了起來，才抄完開頭，門開了，我嚇得不小心把作文書丟到了地上，只見媽媽陰沉著臉，把書撿了起來，用力扔在了我桌上，我嚇得魂飛魄散，只聽見媽媽說，不勞而獲，不思進取是你的性格嗎，我相信我的女兒，不要讓我失望。
話雖不長，卻令人深思，不知從什么時候開始，我也不思進取了呢？這樣想著，我胸膛好像有什么燃了起來，我重新拿起了筆，思緒如涌泉般流了出來，我坐在桌前，刷刷刷地寫著，寫完后，我的成就感十足，我覺得，這可能是我寫的最好的一篇了吧？在我正在感嘆時，媽媽端著水果走了進來，對我展開了笑顏，告訴我，努力和堅持后的成功能才是最美的！
我心中的那盞明燈，便是父母的寬容和鼓勵！
我心中的那盞燈作文10
媽媽是我心中的那盞燈，在她的關心呵護下我一天天長大，在她的指引下我變得越來越優(yōu)秀。我的成長離不開媽媽的陪伴。
我媽媽個子高高的，廋廋的，長年的勞累使她的眼角布滿了魚尾紋，額頭上也多出了一道道歲月的劃痕。她圓圓的臉蛋上，微微有些泛黃，眼睛很大，卻多了血絲，少了光澤。她白天忙著做生意，晚上做家務，還要輔導我的作業(yè)。
記得有一次，我的腳燙傷了，痛得我喊爹喊娘。媽媽一邊安慰我，一邊找燙傷藥膏，然后把我背到醫(yī)院，忙活了大半夜，才拖著疲憊的身子回家，又忙著給我煲湯，因為她聽說喝肉湯傷口會好得快。睡覺的時候，我一蓋上被子腳就疼，不蓋被子又冷。媽媽啥也沒說，就坐在床頭用慈愛的目光望著我。一只手輕輕地撫摸我的腳，另一只手輕輕地拍著我的背，嘴里哼著我打娘胎里出來就聽慣了的催眠曲。不大一會兒，我就在媽媽溫暖的呵護里睡著了。早上醒來，我發(fā)現(xiàn)媽媽偏著腦袋坐在我床邊睡著了，手里依舊抱著我的腳。一夜的辛勞使她的臉色更顯蠟黃了。我悄悄摸了摸媽媽的臉和手，好冰涼呀！我趕緊搖醒了媽媽，讓她躺下瞇一會兒。她揉了揉惺松的眼睛，伸了個懶腰說：‘不行，我得去給你做飯去”。望著媽媽匆匆離去的背影，我的眼眶不禁濕潤了。
媽媽在學習上對我的要求是十分嚴格的，她一直跟我說：“吃得苦中苦，方為人上人”，要想以后的生活更精彩，現(xiàn)在就要好好學習。媽媽總喜歡出一些難題讓我做，而且那些難題往往都是我近一階段在學習中還沒有撐握好的知識點。記得以前我對數(shù)學不“感冒”，媽媽就像是存心為難我是的，出的題目一道比一道難。原本打算匆匆上陳，虛晃一槍就想溜之大吉。誰知我越是急得支支吾吾的，她的問題就越多，而且大有我不講清楚，就不肯罷休的架勢。經(jīng)歷了這么多年，現(xiàn)在想想今天我在學習上能有這么扎實的基礎知識，真是離不開媽媽的耐心輔導。
毫無疑問，我心中的那盞燈，對我來說是無比的重要，要是沒有她，就不會有我。所以她不愧是我心中的那盞燈。
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