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我的朋友作文（精選22篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文 1
每個(gè)人的朋友都有很多，但是最好的朋友卻只有那么幾個(gè)。從小學(xué)到初中細(xì)細(xì)想起來，我最難忘的朋友還是她們兩個(gè)—小玲與小雪。
我與小玲相識(shí)在幼兒園，那時(shí)我是個(gè)及其黏人的孩子，記得第一次上幼兒園時(shí)，我哭著不進(jìn)門，這時(shí)，小玲出來了，她手中拿著一個(gè)漂亮的芭比娃娃，對(duì)我笑著說：“我們一起玩好嗎？”我看著小玲手中晃動(dòng)著的`芭比娃娃，我頓時(shí)停止哭鬧，與小玲歡快的玩兒起來。以后在上幼兒園的每一天，我都與小玲一起玩兒。
上小學(xué)了，我很慶幸又與小玲分到了一個(gè)班。我們兩個(gè)人，更加親密了。在上小學(xué)的時(shí)候，我與小玲又結(jié)識(shí)了小雪。小雪是一個(gè)天真調(diào)皮的小女孩兒。經(jīng)常給我與小玲講一些好聽的故事，并且她還給我們3個(gè)人的組合起了一個(gè)雅號(hào)—紅玫瑰組合。并且，她還對(duì)我們說：“哪里有玫瑰，哪里就有芳香，我們?nèi)擞啦环蛛x�！睆拇宋覀儽阈斡安浑x。
到了六年級(jí)畢業(yè)那天，我分別給了她們兩個(gè)人一支帶有香味的筆芯。并且我對(duì)她們說了那天小雪所說的話：哪里有玫瑰，哪里就有芳香，我們?nèi)擞啦环蛛x。
現(xiàn)在上初中了，我與她們不在同一所學(xué)校。真不知何時(shí)才能見到我那兩個(gè)好姐妹！
我的朋友作文 2
流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真與爛漫。不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔。仰望星空，他不禁浮現(xiàn)在我眼前……他個(gè)子比我高，小腦袋，一雙機(jī)靈的大眼睛，透著一股頑皮勁，他就是我的朋友——樂于助人的小奇。
一陣門鈴聲，我猜想著肯定是小奇。我三步并作兩步地跑了過去，連忙給他開門，只見小奇左手拿著陀螺，右手拿著繩子，一身運(yùn)動(dòng)裝，兩手扶著膝蓋，彎著腰，一字一頓氣喘吁吁地對(duì)我說：“我們下去——玩陀螺。”我不假思索，滿口答應(yīng)。于是，我穿上鞋，帶上陀螺，跟著他下去了。我們找了個(gè)寬闊的場(chǎng)地，開始了這場(chǎng)扣人心弦的陀螺比賽。
一切準(zhǔn)備就續(xù)，他簡(jiǎn)直是筆桿子吞下肚——胸有成竹，仿佛在和我挑釁。我也不甘示弱，隨著一聲“發(fā)！”我們倆同時(shí)抽打著陀螺，長長的鞭子在空中劃過，畫出一道道美麗的弧線，此時(shí)的小奇輕車熟路地?fù)]舞著鞭子，仿佛陀螺聽得懂他的調(diào)遣，心領(lǐng)神會(huì)，跟旋風(fēng)一樣快。他的技藝非常高：既在原地轉(zhuǎn)，又一直在拼命地向我的陀螺襲卷而來。我心里不禁一怔，感慨萬分：真是人外有人，天外有天呀！這時(shí)，我的'陀螺像一只斗敗了的小公雞一樣，任他擺布。漸漸地，我的陀螺真有點(diǎn)兒拿豆腐擋刀——招架不住。我心里不停地叨念著：千萬不要停下來呀！真是想什么來什么：兩只陀螺生生地撞在了一起，這如同給了我一個(gè)晴天霹靂，讓我手足無措，由于我的動(dòng)力不足，速度過慢，它歪歪斜斜地倒在了地上，滾動(dòng)了一米多遠(yuǎn)后，它停下了。唉！他贏地真是起重機(jī)吊雞毛——不費(fèi)吹灰之力。不言而喻，我一敗涂地而小奇的陀螺在撞擊后，繼續(xù)高速運(yùn)轉(zhuǎn)，儼然一個(gè)勝利的大將軍。我佩服得五體投地，真是一著不慎——全盤皆輸。小奇看到我垂頭喪氣的樣子，走了過來，拍了拍我的肩，心平氣和地跟我說：“別灰心，你只要多練習(xí)，一定回超越我，加油！”是啊，俗話說：失敗乃成功之母。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。此時(shí)，一種力量在我心中潛滋暗長。
小奇，是那么善良，那么勇敢，令我敬佩。此后，我倆不斷切磋技術(shù)，形影不離，成為了生活中的知己。
我的朋友作文 3
我的朋友我是一名中學(xué)生了，當(dāng)我告別了快樂的童年，邁進(jìn)初中學(xué)校的大門，我的生活便充滿了緊張、熱烈、急促的旋律。在這些日子里，我結(jié)識(shí)了一個(gè)新朋友，她是我的老師。她長得眉目清秀，兩顆宛若黑寶石的大眼睛嵌在臉上，鼻子高高的`，長長的頭發(fā)披到肩。
她第一次給我們上課時(shí)，我就覺得她是那么慈祥，那么善良。她的笑容好像滿面的春風(fēng)，那么美，那么甜，給人一種舒適的感覺。在學(xué)習(xí)生活中，她是我的良師益友，她上課時(shí)，兩顆炯炯有神的大眼睛注視著我們，她把每一個(gè)問題都講得清清楚楚，如果我們沒有聽懂，她會(huì)很耐心的再給我們講一遍，直到我們聽懂為止。面對(duì)不懂得問題，她會(huì)和我們一起探討，一起研究，不僅使我們對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣，還讓我們獲取了更多的知識(shí)。記得一次寫作文，我寫得很不好，才剛剛及格，老師在我的評(píng)語中寫道：在寫一遍，寫字要認(rèn)真！我看了之后，心里暗暗下決心好好寫作文。我重寫了作文，我寫得很認(rèn)真，寫完后，我交給老師，老師看了我的作文，臉上露出了笑容，雖然我的作文水平并不高，但老師還是給予了我很多的鼓勵(lì)，讓我有了信心，學(xué)得更努力，更刻苦。過了幾周，又寫作文了，我的作文分?jǐn)?shù)比以前高了許多，這跟老師的鼓勵(lì)是分不開的，老師真不愧是我的良師益友。在日常生活中，老師是我的知心朋友，我們可以在一起促膝長談，聊聊生活中的故事。
當(dāng)我高興時(shí)，我可以把我的快樂和老師一起分享，當(dāng)我難過時(shí)，我可以向老師傾訴。老師就是我們的朋友，又一個(gè)這樣的益友，勝過多少無益的朋友啊！
我的朋友作文 4
我愛冬天的雪，愛它的顏色，愛它的芳香，愛它飛舞的樣子，它是我的朋友。
那天，我走在街上，幾滴涼涼的東西掉在我的手上，我以為是雨，但是，雨怎么會(huì)如此冰涼？看看天空，白色的雪花翩翩而下，原來下雪了。我像個(gè)五、六歲的孩子似的，蹦蹦跳跳，用手去迎接它們。雪花們像一只只玉蝶，在空中盤旋飛舞，好像還在依戀著天空。過了一會(huì)兒，它們才落到地上，有幾片還調(diào)皮地劃過我的臉，落到我的鼻尖上，似乎在向我打招呼。更多的雪花接二連三地涌來，給大地穿上了潔白的衣裳，它們似乎已經(jīng)不想念天空那溫暖的懷抱了，只是一個(gè)勁地往同伴中鉆，它們不停地拍打著我的臉，落到我的衣服上，藏在我的發(fā)絲里。每一片雪花都是我的朋友、知己。我的全身仿佛正在變白，身體也變得不可思議地輕盈，我成了一片雪花，乘著風(fēng)的翅膀，飛上了天空中，越來越多的雪花落了下來，地上亮得耀眼，那方寧靜的雪，純潔得像天使的翅膀，高貴得如新娘的婚紗。使人都不忍心踩上去，生怕破壞了這片凈土。房頂上蓋著雪，樹丫間也有雪。雪花精靈們調(diào)皮地爬上樹枝的.最高處，樹枝承受不了這么多的重量，一下子彎了下去，“刷”雪紛紛滑了下來，剛好落了我一身，我仿佛聽見它們“咯咯”的笑聲。雪越下越大，草上壓了一層厚厚的雪，馬路上也全是它們的蹤跡，整個(gè)世界都是銀裝素裹。慢慢的，雪停了，最后一片雪花輕柔地落在我手上，仿佛在跟我道別。那落了葉的樹木上，掛著毛茸茸、亮晶晶的銀條，而柏樹則掛著圓溜溜、沉甸甸的雪球，如玉雕成的一朵朵棉花般晶瑩發(fā)亮，特別好看。
雪的顏色不僅美，氣味也格外好聞。它散發(fā)出來的不是濃郁的花香，也不是好聞的香水味，那是一種清新的味道，聞著令人心曠神怡。仿佛已經(jīng)坐在春日的柳樹下，捕捉著四處飛揚(yáng)的柳絮似的。雪真是個(gè)神奇的東西，美麗脫俗，清新自然。
雪，我的朋友，高貴純潔，清香撲鼻。
我的朋友作文 5
其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難，但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個(gè)好朋友的必備條件……
朋友，多么值得尊敬的人，每一個(gè)人除了親人以外就只有朋友可以依賴，可以傾訴，可以在一起玩耍了。可是泱泱大國，人山人海，四海之內(nèi)，千里難覓知音，這便是遺憾之處。每一個(gè)人的性格，年齡，性別不同，需要的朋友也就不一樣。對(duì)于“朋友”的含義，幾乎每一個(gè)人多只是知道皮毛，而真正的內(nèi)涵并沒有理解到，更別說理解透徹和交朋友了。
在許多人看來，朋友就是幫助過你，關(guān)心過你，保護(hù)過你的人。其實(shí)并不是這樣的。因?yàn)樗暮Ｖ畠?nèi)皆兄弟，每一個(gè)人對(duì)你的關(guān)心都有著不同的含義：有些人只是想以此和你接近，趁機(jī)拉攏你，誘惑你與他合作，做非法的事情，成為利益之交，讓你陷入其坑，無法自拔；有些人則是盡他的本能與愛心在困難之處拉你一把，這種人無法說出他真正的用意，也說不準(zhǔn)他到底是不是發(fā)自內(nèi)心的幫助你，如果你把這樣的人當(dāng)成朋友，那你就根本無法交到朋友。但是，如果有一個(gè)人總是出現(xiàn)在你遇到困難，急需幫助的時(shí)候，又非常了解你，關(guān)心你，和你的'性格相仿，與你無話不說，無所不談，也不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事情而鬧矛盾，而且處處為他人著想，不自私自利，對(duì)于你告訴他的任何事情他都會(huì)守口如瓶，絕對(duì)不會(huì)因?yàn)槔娑鲑u你的人，那就是一個(gè)真正真實(shí)的，值得你依賴，相信的朋友。
其實(shí)找到一個(gè)真正知心的朋友不是是很難，但也絕對(duì)不是一件簡(jiǎn)單的事情，它需要的是你的耐心，決心，愛心。知心，這是找到一個(gè)好朋友的必備條件。
我的朋友作文 6
我的朋友我的朋友是一位看了37年的風(fēng)景，卻依然顯的年輕的人，她無時(shí)無刻不和我黏在一起，她對(duì)我來說還有另一個(gè)稱呼，那就是“媽媽”。
我的媽媽和普通人一樣，身為人母，照顧孩子。也有望女成鳳的想法，但不是每一位有這種想法的人就是我的媽媽，我的母親當(dāng)然也有于別的媽媽不同的特點(diǎn)，不管外形還是性格方面，使我在茫茫人海中一眼就能找到她。
母親的身高中等，長像平凡，但奇特的是她的頭發(fā)，終年都是那般長度，絲毫沒有長長的意愿，這讓想燙波浪卷的.母親甚為煩惱，但我卻很高興，因?yàn)槟赣H的頭發(fā)似絲綢潤滑，要是燙了，就沒有那種柔順的感覺了，母親的頭發(fā)不是完全烏黑的，而是黑中略帶點(diǎn)金色，因此她總是抱怨，而我卻認(rèn)為黑中透點(diǎn)黃在太陽的照射下猶為閃亮，不覺讓人產(chǎn)生頭發(fā)上生產(chǎn)金子的錯(cuò)覺。
或許是因?yàn)轭^發(fā)接受大量的陽光，所以性格才會(huì)這般火爆，不覺讓我聯(lián)想到她是在火山旁生出來的。你聽，火山又噴發(fā)了，就因?yàn)槠鸫矝]有疊被子，吃完飯沒有收碗，因此就在我耳旁喋喋不休的嘮叨起來：“你都長這么大了，女孩家怎么連這些都不會(huì)呢”？兵來將擋，水來土淹，一般等母親要發(fā)脾氣時(shí)候，我都會(huì)端上一杯熱水遞到她面前，然后自覺去聽英語詞帶了，每當(dāng)母親看到這一切后都不自覺的微笑起來，或許這也是流露出母親望女成鳳的想法所在。
其實(shí)母親這一切的行為，都是對(duì)我的期望，從小講到大，小時(shí)候聽起來也許會(huì)感到厭煩，甚至頂嘴、久而久之長大了也就成了習(xí)慣了，有時(shí)把這些所為的嘮叨當(dāng)做一首歌來欣賞，從那兒我聽懂了母親對(duì)女兒的關(guān)愛和期望，因此在我無聊時(shí)總要跟她玩鬧一翻，說說笑話，唱唱歌，而母親就當(dāng)一位忠實(shí)的聽眾，仔仔細(xì)細(xì)的聽著，有時(shí)突然一變，就變成了評(píng)為，忍不住的點(diǎn)評(píng)幾句，我總哼哼的點(diǎn)頭，然后以一個(gè)“王兒麻子boy”收?qǐng)隽耍旱奈覀z大笑。
從小到大，我和母親在一起的時(shí)間是最長的，我對(duì)她是那樣的崇拜，而有時(shí)我卻于她是那樣的嬉戲，一份母女感情，在時(shí)間的流逝中不覺滲入了一份朋友的情感，在那里我體驗(yàn)到的不僅僅是一份關(guān)愛，還有一份友誼，因此我想說：“我愛我獨(dú)一無二的媽媽”。
我的朋友作文 7
我的朋友小沛，長著一雙大大的眼睛，小小的嘴巴，一對(duì)招風(fēng)耳，樣子挺可愛的。
我和他是很要好的朋友，他很樂于助人，有一次做完廣播操回教室的時(shí)候，他看見了一個(gè)小同學(xué)摔在地上，他馬上去把他扶了起來，把他送進(jìn)了教室；他也很有愛心，四川地震的時(shí)候他竟然捐了116元錢。
他學(xué)習(xí)也很好，有一次他考了95分，他板著臉望著那95分的試卷，我說：“沒事，這次英語這么難能考到九十分以上就是很好的了，我才考了88分”，還記得那次他數(shù)學(xué)沒考好，考了88分，唉，下課了他哭的'淚流滿面，安慰了半天，才沒哭了。
有次我的腿摔骨折了，在醫(yī)院里養(yǎng)了5個(gè)多月，他每天來醫(yī)院幫我補(bǔ)習(xí)，才導(dǎo)致我沒落后，要是沒有他，我都不知道我落后到哪兒，還給我買吃的，我突然眼眶都紅了。
這就是我的同桌，一個(gè)樂于助人、有愛心的人。
我的朋友作文 8
我有一個(gè)朋友，它身穿一身銀裝，但是肚子卻是翠綠色的，還有整整齊齊的兩排牙齒。它是誰呢？沒錯(cuò)，就是口琴！
從小學(xué)三年級(jí)起，口琴就時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我，我好口琴簡(jiǎn)直是知心朋友。除了在學(xué)校上音樂課，在家里也不例外。
閑這無聊的時(shí)候，可以拿起口琴吹一吹，聽著自己吹出一首首優(yōu)美好聽的曲子，也是一種享受，甚至還有一種成就感。
在爸爸媽媽沒事干的時(shí)候，也可以為他們獻(xiàn)上一首曲子，看著爸爸媽媽陶醉在其中，聽著他們的嘖嘖稱贊聲，心里別提有多開心了！
有時(shí)候，我也會(huì)躺在躺椅上悠閑自得的在陽臺(tái)上吹吹口琴。吹著吹著，鄰居家的小孩伸出頭來朝我豎起大拇指。走到樓下，小伙伴們問我有沒有聽到口琴聲，還說挺好聽。那時(shí)候我會(huì)自豪地說出是我的杰作。那時(shí)候他們會(huì)目瞪口呆，隨之拍拍我的肩，說：“想不到嘛！”我也會(huì)回敬一句：“那是！”
我覺得，幫我的.朋友洗澡也是一件快樂的事。脫下銀裝，露出金黃色的一排音健。原來它不光外表美，心靈也很美。用毛絨刷輕輕為他刷洗，看著它漸漸亮堂起來的身體，心里別提有多開心了！
洗完了，看著它富有光澤的外表，我相信我好它會(huì)一直在一起，知道永遠(yuǎn)！
我的朋友作文 9
在那個(gè)乒乓球臺(tái)的舞臺(tái)上，有個(gè)小女孩在上面翩翩起舞，她的基本功特別棒，舞姿很美。獲得我們幾個(gè)小伙伴掌聲和笑聲。她扎著個(gè)羊角辮，笑瞇瞇的眼睛，很是可愛。她就是我最好的朋友。
這個(gè)小姑娘便是譚詩琪，她是我外公家的鄰居，和我只相差兩個(gè)月，我還沒有上小學(xué)時(shí)，住在外公家，幾乎就和她玩，上學(xué)了，每次寒暑假回老家，也就只和她玩。她是一位活潑可愛的小女孩，白凈的`瓜子臉，彎彎的眉毛下一雙水靈靈的眼睛。她愛唱歌，更愛跳舞，還參加了校舞蹈隊(duì)呢！
我于是日日盼望寒暑假，暑假到了，我又可以跟譚詩琪玩了。那時(shí)老家正在下雪，我們管不住我們想玩雪的心，就算在寒冷的地方也不會(huì)覺得冷。我們那邊的雪又多又厚，所以我們堆了一個(gè)很大的雪人，我們很有成就感。
一次暑假，我們實(shí)在沒有事干，我們就鼓勵(lì)她上臺(tái)去跳舞，她這人很外向，說上就上。她學(xué)的是民族舞，本身就很優(yōu)美，她跳起來就像仙女一般。她的舞姿如展翅開屏的孔雀，美麗而優(yōu)雅；又如金蓮花一般，清純又高貴。她穿著那件紅地白花的連衣裙，跳舞時(shí)，動(dòng)作優(yōu)美極了！我只是一個(gè)欣賞者，但是我愿意努力說出我心中所感受的飛動(dòng)的“美”！
我每次回去的時(shí)候，都舍不得走，因?yàn)楦麄冊(cè)谝黄穑铱梢愿惺艿皆谶@邊從未感受到的快樂。
我的朋友作文 10
我有一個(gè)朋友，叫小博，他棟有一個(gè)最大的愛好，那就是裝帥。
他常以“棟哥”自稱，還常說：“朕的子民們！朕又回來了！”這時(shí)他看我們聽完他的話，已經(jīng)開始虎視眈眈的看著他，他又說：“看棟哥的支持者們，已經(jīng)按捺不住自己的興奮了！”隨后自配聲音：“棟哥萬歲！棟哥萬歲！”就連我們班的口號(hào)也難逃厄運(yùn)，被他改成了“支持博棟，瞻仰博棟。敬佩博棟，熱愛博棟�！钡窍抡n之后，許多同學(xué)把他圍成一圈，紛紛問道：“你上體育課是說什么？”而他又說：“看朕的子民要給朕按摩了！”大家笑成一片，他卻趁機(jī)溜走，離我們有些距離時(shí)說：“朕有公務(wù)在身，就不陪你們這些凡人了！”說完溜之大吉。“是有逃跑在身吧！”同學(xué)們不屑的議論到。
有一次上音樂課，因?yàn)槲覀儊碓缌�，音樂老師還沒來，大家都在閑聊，唯有小博：兩手插兜，微微抬頭，閉著眼睛，兩條腿成“稍息”狀，表情默然。我一看，就知道他又在裝帥了，因?yàn)榭此情]著嘴的，所以我把他鼻子一捏，他就立刻進(jìn)入憋氣狀態(tài)，果然不出我所料，他帥不過三秒，就形象全無了，他還狡辯說：“我睡的好好的，不知道誰捏我鼻子�！敝車娜硕级⒅�，誰家睡覺和裝帥同一個(gè)姿勢(shì)？這時(shí)張家棟開玩笑說：“小博，你一秒從‘帥’變成‘衰’。”讓周圍的.人哈哈大笑。
這就是我的同學(xué)小博，一個(gè)愛耍帥，但每次都出笑話的人！
我的朋友作文 11
今天，我來介紹一下我的一個(gè)在上幼兒園時(shí)交到的朋友。他長著遠(yuǎn)遠(yuǎn)的腦袋，一雙炯炯有神的大眼睛，一雙胖乎乎的小手，短短的`頭發(fā)，十分可愛。他的名字就是小含。他的性格很開朗，很樂于助人，為人十分善良。
幾年前一個(gè)周日的下午，我去參加跆拳道館的練習(xí)，那天的練習(xí)內(nèi)容是對(duì)打，教練讓我和小含對(duì)打，我心想：哈哈，他這么小的個(gè)兒，我贏定了！于是，我開始洋洋得意起來。
比賽開始了，我上來先瞄準(zhǔn)了攻擊點(diǎn)，目測(cè)了距離，發(fā)現(xiàn)可以踢中，便一個(gè)飛腳，正中目標(biāo)。我心想：哈哈，你不行了吧，看我多厲害！正在我旗開得勝，洋洋自得的時(shí)候，小含出乎意料的連續(xù)攻擊我，我沒反應(yīng)過來，只能步步后退。他踢中了我好多下，我沒辦法招架，只有挨踢的份了。最后，我急中生智，心生一計(jì)：攻擊是最好的防守。他現(xiàn)在肯定也和我一樣得意得很，我現(xiàn)在踢他一腳，他肯定沒有防備，我一定會(huì)成功的，加油！于是，我向他飛踢一腳，不料他已有防備，輕輕一跳就躲過了。他一個(gè)旋風(fēng)腿，把我的嘴唇提出了血。
比賽結(jié)果，當(dāng)然是小含獲勝了。他高呼著：“我贏了，我贏了！”這時(shí)，他似乎發(fā)現(xiàn)我的嘴唇被踢出了血，就問我：“你沒事吧？”我沒有回答，心想：小含，你可真夠狠的。最后，他用他那胖乎乎的小手為我擦傷口，我終于破涕為笑，跟他說：”沒事，沒事！“這時(shí)，我心想：我雖然不是他的對(duì)手，但是，他還是為我擦傷口，他真善良！
這就是我的朋友——小含。
我的朋友作文 12
我們是幼兒園同學(xué)，他是我幼兒園第一個(gè)認(rèn)識(shí)的好朋友。
他個(gè)兒中等，身高一米三十五厘米，總是比我差個(gè)那么幾厘米，頭發(fā)烏黑烏黑的，滑滑的，額前面留了淺淺的劉海，他的眉毛特別可愛，往上揚(yáng)起，一笑，眉毛就變成兩個(gè)“小山坡”，特別是他說話時(shí)，眉毛總是上動(dòng)動(dòng)下動(dòng)動(dòng)，特別有趣。他還有著一張“能說會(huì)道”的嘴巴，上課聊天，老師的目光一射過來，他就急忙用手拍拍旁邊的同學(xué)，然后，立刻做得比誰都端正，有時(shí)，老師還會(huì)投來贊揚(yáng)的目光，總之，很少被老師發(fā)現(xiàn)。下課了，這張嘴就更閑不住了，一見人，就不停地講起來，直到上課，才很不情愿地坐到自己的位置上，老師在一旁看得直皺眉頭。
他性格開朗、樂觀、調(diào)皮。一下課就像沖鋒戰(zhàn)士一樣，拉著我像風(fēng)一樣沖出去，還喜歡大叫，就像調(diào)皮的“孫悟空”。有一次他不慎從兩米高的石頭上摔下來，手骨折了，非常疼痛，別的'小朋友一定會(huì)大呼小叫、哇哇大哭，而他呢，沒有流一滴眼淚，反而臉上露著笑容，醫(yī)生給他上石膏時(shí)特別高興，一會(huì)兒對(duì)媽媽說：“喔！這根長長的石膏可以做火車軌道�！币粫�(huì)兒又對(duì)他爸爸說：“這塊石膏可以做火車，回家一定要幫我做喔！”
他愛好廣泛，喜歡：打電腦、下圍棋、打籃球……，雖然他很調(diào)皮，卻很喜歡看書，一個(gè)暑假竟然看了一百多本書，所以他知識(shí)豐富、見多識(shí)廣。
這就是我的好朋友——開朗、調(diào)皮的小珺。
我的朋友作文 13
小軒是我的鄰居，也是我的好朋友。他瘦瘦高高的，兩個(gè)大眼睛忽閃忽閃，好像會(huì)說話一樣，渾身上下透著一股靈氣。
“咚咚咚……”一陣急促地敲門聲響起，“小文，快開門！”“準(zhǔn)是我的好朋友來了！”我迫不及待地打開門，果然是小軒�！拔覀円黄鹌礃犯甙桑 币苍S是因?yàn)橥瓿錾年P(guān)系，所以我倆有著一個(gè)共同的愛好——拼樂高玩具。“好呀！”我急忙把他迎進(jìn)了我的“工作室”。在那里，我們開始盡情發(fā)揮各自的想象力：變形金剛、坦克、飛機(jī)……一會(huì)兒，我們就沉浸在了游戲的世界，在里面扮演著不同的角色。
“咦，我才上了下衛(wèi)生間，怎么一會(huì)工夫就不見了？”正玩得開心的時(shí)候，我突然發(fā)現(xiàn)我剛拼好的機(jī)器人不見了。“你拿了我的機(jī)器人嗎？”見我問自己，小軒吞吞吐吐地說：“沒……我沒拿！”因?yàn)樗俏业暮门笥�，從來不騙人，我開始翻箱倒柜地找了起來，以為是自己放錯(cuò)了地兒。不一會(huì)兒，他也好像沒有興趣玩了，急急忙忙地回家去了。
第二天，他又來了，頭低得不能再低，滿臉通紅，手里拿著我昨天“失蹤”了的那個(gè)機(jī)器人：“對(duì)不起，我不應(yīng)該沒經(jīng)過你的同意，就拿你的機(jī)器人……”他的眼睛一直不敢看我，他平時(shí)渾身上身散發(fā)的`那種股靈氣此時(shí)也不見了。
見他愁眉苦臉，很不好意思的，為了不讓自己的好朋友難堪，我急忙說：“沒關(guān)系，我們還是好朋友！”“真的嗎？你真的不會(huì)怪我嗎？”他的那雙大眼睛又開始會(huì)說話了。
就這樣，我的“工作室”里又開始充滿了歡聲笑語！
我的朋友作文 14
蘇聯(lián)大學(xué)者高爾基曾說過：“書是讓人進(jìn)步的階梯�！钡拇_，書是讓人進(jìn)步的階梯，令我們的知識(shí)不斷豐富，美國的總統(tǒng)羅斯福也說過，“沒有書籍，就不能打贏思想之戰(zhàn)，正如沒有軍艦就不能打贏海戰(zhàn)一樣�！�
但我覺得，書更是一盞指路的明燈，它指引我來到知識(shí)的海洋，汲取其中的各種知識(shí)，所以我愿與書為友，走遍天下書為侶。我在班里讀的書算是比較多的，從小開始看書，家里的書也少不了，那個(gè)叫本本精彩。其中，我最喜歡的是四大名著之一——《三國演義》這本書的'內(nèi)容饒有興趣，情節(jié)令人跌蕩起伏。赤壁之戰(zhàn)、官渡之戰(zhàn)把我?guī)肓说豆鈩τ暗墓艖?zhàn)場(chǎng)，書中的人物描寫也很豐富，神機(jī)妙算的諸葛亮、文韜武略的周瑜、狡猾奸詐的曹操、赤膽忠心的趙云？都給我留下了深刻的印象。
讀了《岳飛傳》我懂得了作為男子漢要為國爭(zhēng)光成為祖國棟梁，讀了《中華上下五千年》我知道了中華歷史的一個(gè)個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)，了解了五千年的風(fēng)雨變化，讀了《小學(xué)生不可不知的108個(gè)史地常識(shí)》我得知了在浩瀚的歷史，地里中蘊(yùn)藏了無窮無盡的奧秘。一本好書，可以讓我在誘人的美味面前無數(shù)次咽下口水，一本好書可以讓我對(duì)心愛的玩具視而不見。
書，可以令人知識(shí)淵博，可以令人見視廣闊，可以讓人的語言變豐富，可以增長寫作水平書的好處無窮無盡，可以讓人受益終生，讓大家與書為友共同踏上這條通向成功的道路吧！
我的朋友作文 15
“突突突突突突！”“機(jī)關(guān)槍”又大顯神威了，把我們打得是“落花流水”。我，掃機(jī)槍，宣布撤退。
小明和我是從小光著屁股長大的。我呢，挺聽她的話；她呢，也很相信我。
小耀長著一張瓜子臉，略有點(diǎn)兒雜亂的頭發(fā)卷卷的，清秀的臉蛋上鑲嵌著大大的眼睛，鼻子很挺，嘴唇很薄。
都說嘴唇的人能說會(huì)道，這句話可就淋漓盡致的體現(xiàn)在她身上了。
記得小時(shí)候十分羨慕軍人，閑來無事，我就和小明一起舉辦了個(gè)軍訓(xùn)。哈！軍訓(xùn)里的人還真不少：弟弟，陳思瑤，黃思怡和一幫小朋友。
我和小明給互相起了一個(gè)代號(hào)。我說：“小明，軍訓(xùn)需要一個(gè)代號(hào)，你說話這么牛，不如就叫你‘機(jī)關(guān)槍’吧！”“好呀！”她燦爛一笑：“你說話快，那你就叫掃機(jī)槍！”
每當(dāng)大家聚到一起的'時(shí)候，小明就會(huì)組織大家繞小區(qū)跑幾圈。但是呢，我弟永遠(yuǎn)都是那個(gè)“刺頭兵”。遇上“刺頭兵”，我一般是武力解決，可弟弟攤上小明吧，可就慘了。
“你知道不？跑步有益于身體！再說了，你瞧軍人哪個(gè)不服從指令？叫你跑個(gè)步啊，你都要‘使刺’，叫你跑兩圈怎么了？不就是跑個(gè)步嗎？都要吵。再瞧瞧你的衣服，嘖嘖，跑個(gè)步都能臟成這樣……”“打��！打住！”如果不是我攔住了她，怕是小明她說幾天幾夜都說不完呢！說這么多話還不要換氣！這么好的口才，不去學(xué)播音主持真可惜了呢！
這就是“機(jī)關(guān)槍”小明，這么強(qiáng)的戰(zhàn)斗力怎是我“掃機(jī)槍”能做到的呢？不過，這把“機(jī)關(guān)槍”和“掃機(jī)槍”永遠(yuǎn)是好朋友！
我的朋友作文 16
三四年級(jí)那會(huì)兒，我和小彤是形影不離的朋友。我是只小饞貓，小彤也懂我的性格，時(shí)不時(shí)給我?guī)┏缘膩�，最常見的食物也就是奶糖了�?/p>
每次她給我?guī)莵頃r(shí)，我總是朝她莞爾一笑，抓過糖就往嘴里送。接著，一邊嘗著甜滋滋的奶糖，一邊與她聊著身邊的故事。
那一天，天空依然晴朗，我和她一起走在去老師家的路上。一路上，她神情顯得有些黯淡，沉默良久，才輕輕吐出幾字：
“我要轉(zhuǎn)學(xué)了。”
“真的嗎？”
“嗯�！�
我沉默了，心中想著與她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。與她一起的喜怒哀樂，就這樣即將離開嗎？
“下學(xué)期，我要轉(zhuǎn)到潛龍去。媽媽沒時(shí)間照顧我……”
我抬頭看她的眼睛，發(fā)現(xiàn)里面有晶瑩的液體在閃爍著，繼而，一滴豆大的淚珠從臉頰上滑落。
“盡管即將分離，但你我一定要珍惜現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。天下沒有不散的宴席，我們還能有見面的！”我握住她的手，不舍之情難以言盡。
“我也知道……”她說著，從兜中拿出兩粒奶糖。我笑了。我拿接過糖，放進(jìn)書包中，眼角濕潤了。她最懂我了。她走后，還有懂我的.人嗎？
回到家，我把糖放在桌頭。望著，望著，淚水悄悄地滑落。
不久，小彤離開了我們。去老師家的路上，只有一個(gè)孤單的影子緩緩前行。曾經(jīng)。在那兒我們一起學(xué)習(xí)，一起歡笑。
每當(dāng)想起小彤，我就想起那甜滋滋的味道，那小小的兩粒奶糖……
我的朋友作文 17
一個(gè)小小的個(gè)子，還扎著兩只麻花辮，又文靜又俏皮，還那么可愛！她便是我的好朋友————章清蓮。
在學(xué)校，我和章清蓮是非常要好的的一對(duì)，這是大家公認(rèn)的。我們每次搞小隊(duì)活動(dòng)都在一起，又做了兩三年同桌，彼此都是“有福同享，有難同當(dāng)”。
記得有一次，我的`鉛筆盒沒帶，這可急壞了我，我找到章清蓮，問她借鋼筆，沒想到她也只有一支，這可怎么辦呢？于是章清蓮陪我一個(gè)同學(xué)一個(gè)同學(xué)的借， 好不容易借到一支，可又沒墨水，我想象著后面的尷尬場(chǎng)景，而章清蓮則還在到處借鋼筆，可見她比我還急�！皩O怡，”第一節(jié)課下課后，章清蓮向我跑過來，“我 問章文靜借了一支，你先拿著�！蔽铱粗@支鋼筆，想：章清蓮真不愧是我的好朋友！
還有一次，我的生日快到了，我打算生日當(dāng)天要請(qǐng)她來參加我的生日，因?yàn)槲业帽３忠环萆衩馗�，事先說過就太沒意思了�？赡翘煲�?yàn)槭虑樘�，我忘了�?她，媽媽雖說算了，但我仍舊感覺說不過去，把她生氣�？蓩寢屨f：“她又不知道你那天生日，不會(huì)生氣的！”那我只好作罷，可到了星期一，章清蓮卻給了我一本 書，說：“昨天的生日禮物�！蔽掖袅�，不由自主的說：“以后每次生日我都要請(qǐng)你�！�
雖然我們明年也許就要各奔東西了，但我會(huì)一直與她保持聯(lián)系，因?yàn)槲业纳者�要請(qǐng)她。
我的朋友作文 18
大家都有好朋友吧！我也有一個(gè)好朋友，不過這個(gè)朋友很特殊，因?yàn)�，它是一只小烏龜。為什么說它是我的朋友呢？因?yàn)樽詮乃齺淼轿壹�，我就和她形影不離了呢！
每天放學(xué)回家，我要做的第一件事就是給小烏龜喂食，把面包泡到水里給它吃，這樣既能吃到面包又能喝到水。可是，它有一個(gè)壞習(xí)慣，每當(dāng)吃面包時(shí)硬要爬到洞里面去，拿它沒辦法，哎！
這只小烏龜呀！既調(diào)皮又搗蛋。昨天剛把它放在舒適的“家”里，今天早上剛想親自喂它早餐吃，它卻不見了，急得我東奔西跑，終于在一只鞋里找到了它�？蓯旱男觚�，害得我好找！我一看鐘，呀！要遲到了。我以閃電般的速度飛奔學(xué)校，結(jié)果……，結(jié)果還是被老師批評(píng)。心想，小烏龜，你把我害得好慘……，嗚嗚！
雖然它調(diào)皮又搗蛋，卻也有可愛的`一面，今天我又把得罪我的它請(qǐng)去曬太陽，你瞧，它那懶洋洋的樣子惹人可笑，又惹人喜愛。它先來個(gè)180度大轉(zhuǎn)身，貪婪地吸收著溫暖的陽光，過了五分鐘之后它開始表演節(jié)目了，它表演的節(jié)目是……芭蕾舞？不是。打滾兒？不是。翻跟斗？不是。那到底是在干什么呢？那就是它父親傳授給它的“繪畫”絕技。你們看，要是不信，就給你們亮相，這“梅龍”就是它的第一個(gè)作品呢！
在我的悉心照料下，它被養(yǎng)得肥肥壯壯，碰上了我，福氣可大了呢！不管刮風(fēng)下雨，還是嚴(yán)寒酷暑，小烏龜都陪著我，難道它還不是我的朋友嗎？
我的朋友作文 19
我有一個(gè)同學(xué)，她的名字叫小涵。她有一雙發(fā)亮的眼睛，烏黑的頭發(fā)和櫻桃似的嘴巴。
她很愛看書，就像一個(gè)書不離手的小書迷一樣。她是我們?nèi)嘧盥斆鞯娜耍褪强荚囉悬c(diǎn)小馬虎！
就這么聰明的她，卻受到同學(xué)們的嘲笑。記得我第一次遇見她也是排斥她的，不知道為什么一天以后，我再次遇見她，她可以我一種好安心好舒服的感覺，我感覺只要在她的身邊，就很舒心。之所以我第一次遇見她，排斥她是因?yàn)槲易鲞^三次后悔的事情了，我不想讓她成為我的第四次。跟她在一起之后，我感覺好舒心吶，也感覺好快樂！跟小涵在一起，是我做過最正確的事情！
我們就像一對(duì)姐妹一樣，形影不離的。小涵，她錯(cuò)過了一個(gè)機(jī)會(huì)。那是因?yàn)樗尳o了我。記得我們班的女生差不多都被選上了，小涵也在內(nèi)，今天過去啦然后是要選三十六個(gè)人了。選好了，但是是37個(gè)人。老師說只要不想跳的就主動(dòng)退出吧！i你跳的不好你退出吧！“老師，我要退出”！“哦，那你留下來吧”。
這一瞬間，我感覺我的眼淚都要流下來了，心里覺得很對(duì)不起她，恨不得自己也退出！小涵猜出了我的`心思，點(diǎn)說：“好好努力吧，加油��！”就在她說這句話時(shí)，我的眼淚似乎要流下來了，“加油吧，我把這次機(jī)會(huì)讓給你是因?yàn)槲倚湃文阊�，加油”�?/p>
而我多么后悔，多么后悔沒有當(dāng)時(shí)退出��！小涵，我很感謝你呀！
這就是我的朋友看到了吧她很了不起的哦！她這種性格可是誰都想要的！
我的朋友作文 20
我有一個(gè)朋友已經(jīng)認(rèn)識(shí)五六年了，從初中開始。
我還記得我們第一次見面的時(shí)候，是在初二的走廊上，那時(shí)陽光正好，她拿著一本小說逆著光看得津津有味，當(dāng)時(shí)我就站在她的旁邊享受著日光浴，見她在看小說便隨口問了一句“你也喜歡看小說啊”誰知她像打了雞血一般非常激動(dòng)的看向我隨后滔滔不絕地跟我講起了小說的內(nèi)容，以及自己的想法和未來對(duì)愛情的認(rèn)知。我忍俊不禁想著這個(gè)人可真有意思，本以為只是萍水相逢一場(chǎng)，沒想到初三分班的時(shí)候我們竟成了同桌，哈，真是抵擋不住的緣分。
久了發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人有點(diǎn)傻傻的，總是會(huì)在課上發(fā)呆，被老師叫起來提問時(shí)還能走神的我估計(jì)除了她以外也沒幾個(gè)人了吧。我挺喜歡她的性格沒心沒肺無憂無慮的，有什么煩惱玩一會(huì)就忘了。她畫畫也很有天賦，雖然沒有學(xué)過但也能畫的惟妙惟肖，我們班的'板報(bào)基本都是她來代勞。
當(dāng)然她也是有“缺點(diǎn)”的，她說話太直經(jīng)常橫沖直撞的得罪了不少人，偏偏她還不自知第二天又屁顛屁顛的去找別人，被甩臉色都不知道是因?yàn)槭裁�。還口無遮掩什么都往外說，我還因?yàn)檫@件事跟她生過悶氣，因?yàn)樗盐蚁矚g誰的秘密說出去過，現(xiàn)在想想還是有點(diǎn)兒生氣。
但同時(shí)她的“疏忽大意"之下也有些許貼心，她會(huì)記住我的口味，我的愛好。雖然我們經(jīng)常吵鬧但彼此成長，希望我們可以一直是朋友。
我的朋友作文 21
我的朋友是“小通”。我們?cè)谝黄鹕盍?2年，是不可分割的朋友和姐妹。
她很迷人，長著長長的睫毛和一雙非常驕傲的眼睛。她很有魅力，微笑著，瞇成一條縫。生氣時(shí)，他像一個(gè)小球一樣盯著看。她的小而直的鼻子翹了。她的'小嘴有清晰的線條，白色的牙齒和紅色的嘴唇。當(dāng)她說話時(shí)，就像唱歌一樣令人愉快。再看看她的耳朵。它們又小又粉，就像貝殼一樣。她的手指又細(xì)又長，像雨后新芽的尖端。
有一次，我們倆早上一起去跑步。當(dāng)我跑步時(shí)，一塊小石頭在我面前滾動(dòng)。我不小心摔倒了，膝蓋流血了一會(huì)兒�？膳碌奶弁醋屛覠o法控制地哭了。你知道，我從來沒有這樣跌倒過！這時(shí)，我的好朋友趙景通跑了過來。她蹲在我身邊，溫柔地安慰我：“一切都好嗎？來吧，讓我看看。”我把手從膝蓋上拿開，“��！它在流血！”她說：“我們走。我會(huì)抱著你，先去拿點(diǎn)水。幸運(yùn)的是，我媽媽給了我她的蘆薈凝膠。來吧，先生氣。洗完后我會(huì)給你擦干凈的�！蹦且豢�，我認(rèn)為她是世界上最友好的人。在她的幫助下，幾天后，我的腿好了，我可以再跳了。
朋友是春天的微風(fēng)，朋友是夏天的綠蔭，朋友是秋天的天空，朋友是冬天的雪花，朋友不能一年到頭都不在。
我們是好朋友。我真的很高興我有一個(gè)好朋友。我想和她一起進(jìn)步，讓我們的友誼繼續(xù)下去，讓我們成為一生的好朋友和好姐妹。
我的朋友作文 22
在這次讀書節(jié)中，我看了好幾本我喜歡看的書，有《小學(xué)生輕松作文》、《百科全書》、《長篇小說》等……其中我最喜歡看的是百科全書了，因?yàn)樗o了我很多的啟示和豐富的知識(shí)，讓我開闊了眼界。俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！彼晕颐看我挥锌站涂磿�，到外面出去散步時(shí)也要帶一本，所以書就成了我形影不離的好朋友。
告訴大家吧！我每天都要喝一杯“營養(yǎng)品”，所謂的營養(yǎng)品里面有《論語》、《百家姓》、《考場(chǎng)作文》……營養(yǎng)可真豐富哩！除了這個(gè)外，我還品嘗了許多美味佳肴，如《紅樓夢(mèng)》、《西游記》、《三國演義》等讓人吃了還想吃。這時(shí)的我像一個(gè)“小書蟲”在海底里遨游，吸收著書里無窮無盡的汁水，陶醉在書里。些時(shí)些刻，我心里是多甜蜜，我多想永遠(yuǎn)都沉醉在這種美好的境界里。那多么美好啊！
還告訴大家一件事情吧！有一次，媽媽叫我去買包鹽。我?guī)Я艘槐緯统鲩T買鹽去了，我看著書不知不覺地走到了馬路上，可我還在認(rèn)真地看書，直到身邊響起刺耳的汽車嗽叭聲后，才知道自己已經(jīng)在過馬路了，我被司機(jī)臭罵了一頓后，就灰溜溜地回家了。等我回家后媽媽問我鹽呢？這時(shí)我才記得忘記買鹽了。媽媽聽了以后簡(jiǎn)直哭笑不得。
“書籍是人類進(jìn)步的`階梯”，我將一步一步地踏著這階梯，駛向成功的彼岸，走向未來美好的人生。同時(shí)通過這次讀書節(jié)活動(dòng)，讓我更懂得珍惜書，書將成為我一生中不可缺少的一部分。
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