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操場上的笑聲作文

時間:2024-06-29 17:46:22 好文 我要投稿

操場上的笑聲作文

操場上的笑聲作文1

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都一窩蜂地涌了出去,來到了操場上。

操場上的笑聲作文

  操場上,我們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢球。

  球場上,只見藍隊和紅隊像上了弦的箭,蓄勢待發(fā)。只聽裁判吹了一聲口哨,兩隊的人都飛奔起來,觀眾們吶喊:“紅前鋒,帶球,閃過藍后衛(wèi),射門,進了!”全場爆發(fā)出巨大的歡呼聲,雷公聽了這聲音也要嚇得抖三抖,他們踢得越來越激烈,汗如雨下,誰也不敢放松,生怕自己隊失敗,球場上的草地也好像被他們的汗水澆過一樣,在陽光的照耀下顯得格外的青。

  踢得最激烈的一次是在下半場的最后一小場,雖然雙方都疲憊不堪,但是沒有人休息。因為他們知道,如果這一局輸了,前面的努力就全部白費了。當(dāng)時的場景是這樣的:紅方中衛(wèi)剛搶來球,就往藍方球門攻。跑了一會兒,紅方中衛(wèi)有的體力不支了,他立刻把球傳給了紅方左前鋒,自己應(yīng)聲倒地,左前鋒一路殺到藍方球門,結(jié)果藍方球員把紅方的'左前鋒團團圍住,周圍的紅方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一個感動的場面出現(xiàn)了:紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來,用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去,紅左前鋒一看機會來了,趕忙把球傳給了紅中衛(wèi),紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍方球門,自己又一次累倒在地。守門員還沒反應(yīng)過來,球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢的速度飛進了球門,最終,紅方以勝利告終。

  紅方球員們和啦啦隊員們跑過去把紅方中衛(wèi)扶起來,把他高高拋起來,又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。

  我們的歡呼聲響徹天空。

操場上的笑聲作文2

  我玩過許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。

  叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場。原來這是同學(xué)們最喜歡的體育課。

  “今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲!崩蠋熣f。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛的“小雞”

  游戲開始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的飛到母雞前,母雞張開它那有力的'翅膀,保護小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……

  這是,一只小雞掉隊了,老鷹看準(zhǔn)機會像箭一般飛了過去,一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥窩,“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……

  游戲雖然結(jié)束了,但是你聽操場上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!

操場上的笑聲作文3

  周五的上午,陽光明媚!岸b忊彙毕抡n了,我和同學(xué)們有說有笑地跑到了操場,我們最愛的體育課開始了……

  體育老師帶著我們做完熱身運動后,我們開始了自由活動。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,還有的踢足球?粗瑢W(xué)們玩得那么開心,我也不例外,加入了“足球大軍”中。

  我們的足球規(guī)則很簡單:我們一共十個人,分成兩組,每組五人,哪一組踢進的球多哪一組就贏。比賽一開始就非常激烈,對方把球提到我方球門邊。對方喊道:“加油,加油!一定要贏呀!”他把球一會兒踢到東,一會兒又踢到西,準(zhǔn)備射門。雖然我方防守隊員認(rèn)真地防守,但是總是沒有拿到球。我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動的的方向。我們進行了幾個回合,突然他一腳射門,我大聲地喊:“守門員加油!要射門啦!”我們的守門員迅速反應(yīng),穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個球,終于化險為夷了。我和小伙伴商量了一下,準(zhǔn)備在他們不注意的時候把他們打得落花流水。這時對方的士氣也下降了許多。就在他們分神的`時候,我方隊員來了個猛攻,把球踢到球門邊,我飛快地跑過去,接住球又向另一個隊友傳球。另一個隊友接住球輕而易舉地把球踢進了對方的球門!斑M球了!哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開心啦!

  這時,下課鈴聲響了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲還在操場上回蕩……

操場上的笑聲作文4

  今天是六一兒童節(jié),是我們孩子們的節(jié)日。

  六一節(jié)的早上,我早早地到了學(xué)校,學(xué)校的教室都裝飾得很美麗。過了一會,張老師對我們說:“出去排隊,我們到操場上玩游戲!蔽覀円宦犈d奮地跳了起來,忙去排隊。

  到了操場上,體育老師和三年級別的班都已經(jīng)到操場上做準(zhǔn)備了。體育老師對我們說:“現(xiàn)在我們來玩‘沖鋒戰(zhàn)士’的游戲。”我們一聽個個蹦的三尺高。老師又對我們說:“規(guī)則是:每班二十人參與,分成二小隊,每隊十人,就開始玩游戲,如果犯規(guī)要停五秒,哪個班完成的快,就表示他們班勝利了。”我們班第一位上場的是顧嘉偉,他翻了一個跟斗,就跑到了繩子前準(zhǔn)備跳繩,可是,他沒跳幾個,就把繩子給甩了出去。我們的加油聲、銀鈴似的.笑聲和掌聲交織在一起,鼓勵著他。他像兔子似的跑了出去,把繩子撿回來,繼續(xù)跳,終于跳滿了二十個,他就向障礙物跑去,像一只機靈活潑的小地鼠一樣鉆了過去,和對面的“戰(zhàn)友”擊了掌,下一位隊友就奮力地跑了出去。終于,功夫不負(fù)有心人,我們終于獲得了勝利。“我們勝利嘍”這時,操場上一片歡騰,蹦啊,跳啊,躺在操場上的那些工具看著我們,好像也綻開了燦爛的笑臉。

  六一節(jié)的操場處處飄蕩著我們銀鈴般的笑聲。

操場上的笑聲作文5

  “哈哈哈哈!”操場上傳來一陣陣的笑聲,哦,原來是我們在體育活動課上玩“打野鴨”的游戲。

  男生當(dāng)野鴨,女生當(dāng)獵人,籃球是“獵人”的“武器”,被打中的“野鴨”自己走出場地外,并給場地內(nèi)的`“野鴨”加油助威。

  游戲開始了,小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身,“子彈”就從我腳邊滑了過去,打中了我后面的一個男生,不一會兒,圈里只剩下我一個人了“槍”被小韓得到了,她可是我的老對手,我向他吐了吐舌頭,他被我激怒了,氣得咬牙切齒,她向我“狠狠地射了一槍”,我早有準(zhǔn)備,一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過去,她們向我“射來射去”,可就是射不著,正在我得意忘形時,小陳瞅準(zhǔn)時機向我“射來一槍”,我不幸被打中了。

  不管是被打中了的“野鴨”,還是氣喘吁吁的“獵人”都開心地笑了,操場上又傳來一陣陣的笑聲。

操場上的笑聲作文6

  今天下午,陽光明媚。我和童麟凱去實驗中學(xué)的操場上玩。

  實驗中學(xué)的操場真大呀!(.)中間是大大的`草坪,旁邊圍著一圈紅色的跑道。我們先在跑道上玩輪滑。我一共滑了六圈,童麟凱只滑了四圈?墒潜荣惖臅r候,我還是輸給了童麟凱,因為我滑到一半就摔了一跤。

  接著,我們和操場上其他小朋友在中間的大草坪上玩起了踢球。踢球童麟凱就沒那么幸運了,每次都是我進了他的球門。可當(dāng)我進球時,他都鼓起腮幫子,臉像陰了的天,灰蒙蒙、黑沉沉的。兩個鼻翼一開一合,胸脯一起一伏,對我吼道:“這局不算!”

  踢完球,我們又玩起了“抓人游戲”。大家在草坪上你追我趕,一會兒你抓我,一會兒我抓你。有一次,我差點被抓住了,眼看抓的人就快到我跟前,我一下子往旁邊一閃,像一條靈活的小魚一樣,躲開了。

  我覺得,這真是一個快樂的下午!

操場上的笑聲作文7

  一天忙碌的學(xué)習(xí)生活中,能讓我們感到輕松愉快的莫過于體育課了。

  記得有一次,老師帶領(lǐng)我們玩了一個游戲——“打野鴨”。我們按性別分成兩組,打球時如擊中了對手就能讓其出局,如有一方擊敗所有對手則全局結(jié)束。

  比賽開始了,男方小王發(fā)球,只見球像一陣風(fēng),在賽場上靈巧的竄來竄去。我方6個女生相繼被打中。接下來,男女雙方交換位置,由我來發(fā)球。我已經(jīng)想好了”計謀“來對付這群”野鴨“;我先盯住小王假裝要打他,但是,在我發(fā)球的一瞬間,球卻滾向了小陳!卑,我被擊中了?”可憐的小陳還沒開始游戲就已經(jīng)下場了。就在大家呆望著小陳時,我又將球拋向了“小黑豹”——男生隊的猛將,他還沒反應(yīng)過來就被淘汰了,男生失去了隊長,群龍無首,相繼成了女生的獵物。最終,女生隊共獵到了16只“野鴨”,大豐收。

  不知是誰突然叫了一聲,“我要吃野鴨”,引得所有人哈哈大笑。笑聲伴隨著下課鈴聲結(jié)束了這堂有趣的`課,大家戀戀不舍地離開了操場。

操場上的笑聲作文8

  “哈哈……”操場上傳來一陣陣歡笑聲,原來是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

  我們先用“剪刀石頭布”的方法推選出“老鷹”小徐,“母雞”小江,其余的人當(dāng)小雞。

  游戲開始了,“老鷹”往左跑,向右奔,兇神惡煞的,要把小雞捉住!澳鸽u”機警地張開雙臂,攔住了“老鷹”的攻擊。“老鷹”只好空手而歸,“小雞們”得意洋洋,他們緊緊攥住前面同學(xué)的衣服,不讓”老鷹“有機可乘。“老鷹”氣急敗壞,眼珠骨碌一轉(zhuǎn),想出了一個聲東擊西的'辦法,打他們一個措手不及。只見“老鷹”往左邊挪了幾步,“母雞”也跟著挪了幾步,“老鷹”突然向右跑,“母雞”沒反應(yīng)過來,就被“老鷹”捉走了三只“小雞”。只剩下五只“小雞”了,“母雞”似乎發(fā)現(xiàn)了“老鷹”的陰謀。當(dāng)“老鷹”再次攻擊時,“母雞”只需在原地轉(zhuǎn)圈,一直與“老鷹”面對面,“老鷹”就捉不到“小雞”了。很快“老鷹”又開始進攻,看樣子他又想出了一條妙計!袄销棥弊蠡斡一危駛醉漢!澳鸽u”也左晃右晃,“老鷹”突然停下,向“小雞”撲去,結(jié)果“小雞”又被一只一只捉走了,只剩下一只很幸運沒被捉住!袄销棥睗M載而歸,“母雞”損失慘重。

  “丁零零……”我們的游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。

操場上的笑聲作文9

  今天,天空灰蒙蒙陰沉沉的,讓人感覺很壓抑,再加上寒冷的天氣,同學(xué)都躲在教室里不愿出去。偶爾見一只鳥兒從窗前掠過,無憂無慮的盤旋在操場上,好像它感覺不到寒冷似的。

  “老天開眼了,大家快出來看看”,突然,不知誰的一聲高喊把我們五班都驚動了。我跑出教室看見白白的雪花像柳絮一樣漸漸地從天空中飄落下來,一朵一朵,隨著北風(fēng)翩翩起舞,這情景真是美極了!同學(xué)們接二連三跑出來看,大家你一言我一語的討論著雪花的'形狀,壓抑的感覺一掃而光。有的伸手去接,有的還仰著臉讓雪花落在臉上。

  鈴鈴鈴,上課的鈴聲響起,大家依依不舍地回到教室。外面的雪越下越大,地面也漸漸地積成了一片白茫茫的,我想這節(jié)課同學(xué)們肯定沒專心上,好不容易挨到下課時間,大家一窩蜂似的跑出來教室,飛快地跑到操場上去和朋友們開始了激烈的“雪戰(zhàn)”。

  我不顧一切地做“炸彈”,當(dāng)炸彈充足時我和蘇文博一口氣把雪球仍了出去,只見雪球在空中畫出了一個完美的弧線!芭尽闭邪嚅L大人的頭,班長大人生氣極了,隨手抓起一堆雪球向我們猛打,隨后一大群女生加入了團隊。但是我們男生團隊的人數(shù)遙遙多于女生,我們隊非贏不可了。一個個雪球像流星一樣劃向女生,她們?yōu)榱硕惚芴鴣硖ィ莻囧樣弄得大家哈哈大笑。

  其它班級的學(xué)生也加入了雪戰(zhàn),大家開心地你追我趕,頓時歡聲笑語響徹整個操場。

操場上的笑聲作文10

  一個春暖花開的早晨,太陽公公給大地帶來了一片生機勃勃的景象。小草偷偷地從土地里鉆出來,長出了嫩綠的新芽;花兒紛紛披上艷麗的衣裳;自由自在的小鳥們嘰嘰喳喳地叫著,似乎在說:“今天的天氣真好。 

  難得天氣這么好,體育課上,同學(xué)們都興高采烈地玩耍著。我和十幾個同學(xué)玩著丟手絹的游戲,我們手拉著手,圍成一個圈,然后大家席地而坐。我們選出韓佳坤丟手絹,只要韓佳坤最后坐在那個人的位置上沒被抓住就算贏了,如果被抓住就輸了。

  游戲開始了。同學(xué)們拍著手,唱著《丟手絹》的歌。韓佳坤一邊走,一邊看著我們,似乎在偷偷地盤算著丟在誰的后面不會被抓住。走著走著,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們看我的表情十分異常:我的好朋友張思妍使勁沖我擠眉弄眼,她看到我沒什么反應(yīng),就拼命用手指我的背后;旁邊的郁劍鋒交頭接耳,似乎在說些什么;還有的`同學(xué)暗暗地壞笑著。

  我感覺有點兒不對勁,回頭一看,發(fā)現(xiàn)手絹已經(jīng)神不知鬼不覺地到了我的背后,心想:可惡的韓佳坤,竟然趁我不注意的時候,悄悄地把手絹放在我的背后。于是,我趕緊拿起手絹,追了起來,韓佳坤一路領(lǐng)先,我緊追不舍。

  “加油!加油!”同學(xué)們也在為我們加油。

  韓佳坤真不愧是跑步能手,不一會兒就跑到我的位置上。但是,我跑得太快了,一不小心撲到了韓佳坤的身上。同學(xué)們看我倆狼狽的樣子,都笑了出來,有的笑得合不攏嘴,有的笑得前俯后仰,還有的把眼淚也笑出來了。

  有趣的游戲還在一片歡聲笑語中繼續(xù)進行著,有的人很快就被抓住了;有的人差一點兒,有驚無險;還有的人使用了一點小計策,平安無事地跑了一圈……

  游戲雖然結(jié)束了,但是我們的快樂仍然還在操場上回蕩著。

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