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寫紙條作文

時(shí)間:2022-03-03 19:31:26 好文 我要投稿

寫紙條作文

寫紙條作文1

  在今天的作文課上,孫老師對(duì)我們說(shuō):“今天,我們玩一個(gè)游戲,叫寫紙條。”天哪,寫紙條怎么玩啊?

寫紙條作文

  游戲規(guī)則是全班分四個(gè)小組,分別在紙條上寫上人物、時(shí)間、地點(diǎn)、干什么,誰(shuí)寫得最新穎、最離奇、最古怪,誰(shuí)就是今天的寫字條大王。

  “開(kāi)始!”孫老師一聲令下,班級(jí)瞬間炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)奮筆疾書;有的同學(xué)交頭接耳;有的同學(xué)冥思苦想;有的同學(xué)愁眉苦臉……而我呢,想了一會(huì),寫火星吧,太普通了。忽然,我看到旁邊的尹奕寫了“M78星云”,于是就跟著編了一個(gè)M41星云。再看看路金鑫,他寫了一個(gè)“王者峽谷”,我也想到一個(gè)玩游戲的地方,叫絕地海島,好,就寫這個(gè)。我認(rèn)認(rèn)真真地把這個(gè)詞寫在了紙上,交給了老師。

  讀紙條了,陳舒陽(yáng)剛拿到紙條就一張一張地翻了過(guò)去,突然她“撲哧”一笑,嘴都合不攏了,她一邊笑一邊說(shuō);“早上……孫老師哈哈哈……在王者峽哈哈哈……谷里……開(kāi)飛船!薄肮卑嗉(jí)里一下子都炸開(kāi)了鍋。陳磊說(shuō):“孫老師,你怎么穿越了?”天哪,孫老師居然會(huì)開(kāi)飛船!

  有趣的句子還有許多,比如,“1839年,祁午在洗衣機(jī)拿98k烤雞大腿!薄20xx年早上,皇母娘娘在M78星云吃方便面”……

  時(shí)間過(guò)得真快,感覺(jué)這節(jié)課太短了,我真想多上一會(huì)。

寫紙條作文2

  寫紙條的游戲,你聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?這是四個(gè)同學(xué)分別寫:誰(shuí),在哪兒,干什么,連成一句話,可有意思啦!

  老師把我們分成四組,每組2人。分別寫時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事情。我和袁金今是一組。我們寫的是人物。我想到了喜羊羊與灰太狼,還有小灰灰,不過(guò),我感覺(jué)喜羊羊等角色好寫,就寫了這些個(gè)人物。

  老師就孫恬佳來(lái)讀,她讀的聲音像蚊子的聲音一樣小,我們都聽(tīng)不見(jiàn)。老師讓她重讀,讀的聲音要大點(diǎn),“20xx年3月1日小灰灰在月球上WC!痹捯魟偮,同學(xué)們就哄堂大笑起來(lái),都說(shuō)小灰灰有必要跑到那么遠(yuǎn)的月球上廁所嗎。老師又開(kāi)始第二輪回,這一次,我和袁金今寫的是地點(diǎn):我寫了在月球上,這次,老師叫袁金今來(lái)讀,她讀的是:公元前20xx年8月1日在月球上喜羊羊打女人。讀完,又是一陣哄堂大笑。我們女生不服氣,大聲嚷嚷道:為什么是打女人,不打男人呢?楊竟成說(shuō):把喜羊羊和女人換一下就好了,他大聲讀了起來(lái):公元前20xx年8月1日在月球上,女人打喜羊羊。我想:是不是瘋了,月球離我們這么遠(yuǎn),它們能到月球上去嗎?

  回家后,我也要玩這個(gè)游戲,這個(gè)游戲?qū)嵲谔腥ち耍乙蛔x,爸爸媽媽肯定都會(huì)笑的。

寫紙條作文3

  今天,李老師和我們玩了一個(gè)游戲,叫寫紙條游戲。老師說(shuō):“游戲規(guī)則是這樣的,每一個(gè)大組的前面分別放有一個(gè)盒子,寫完以后把紙條放進(jìn)盒子里面,再找?guī)讉(gè)同學(xué)上來(lái)讀紙條。”

  老師把我們分為四個(gè)大組,第一個(gè)大組些時(shí)間,第二個(gè)大組寫人物,第三個(gè)大組寫地點(diǎn),第四個(gè)大組些事情。

  “開(kāi)始!”老師一聲令下,教室里鴉雀無(wú)聲,只聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們“嘩嘩”的寫字聲,連一根針掉在地上也能聽(tīng)見(jiàn)。有的同學(xué)在猶豫寫些什么好,而有的同學(xué)忍不住哈哈大笑。同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)在教室里不停地回蕩,我們都沉浸在有趣的“寫紙條”的游戲中。而我絞盡腦汁,卻怎么也想不起來(lái)。我左手敲著腦袋,右手增著臉,一副愁眉苦臉的樣子,不知寫什么是好。我想:“如果寫上廁所,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得惡心;如果寫喝水,同學(xué)們會(huì)覺(jué)得沒(méi)有趣味;不管三七二十一,我必須寫好!睂懞靡院,我把紙條折好后放進(jìn)盒子里去了。我想:“這些小紙條會(huì)組成怎樣幽默、搞笑的的句子呢?”

  不一會(huì)兒,同學(xué)們都寫好了,精彩的時(shí)刻到了。同學(xué)們七嘴八舌:“我來(lái)!”“我!”“老師讓我來(lái)!”……同學(xué)們都目不轉(zhuǎn)睛的注視著盒子里的那些神秘紙條。我想:“老師會(huì)讓誰(shuí)去呢?”突然,老師說(shuō):“胡靚、樊闖、孫煜杰、鄭天樂(lè)你們上講臺(tái)!彼麄冃⌒囊硪淼某槌黾垪l,只見(jiàn)他們?nèi)滩蛔」笮!霸谝粋(gè)陽(yáng)光明媚的中午”“白雪公主”“在太空里”“上廁所”。話音剛落,有的同學(xué)哈哈大笑,有的同學(xué)前仰后伏。而我在想:“這個(gè)也太惡心了,到底是誰(shuí)寫的?”

  下課了!有趣的游戲在笑聲中完美結(jié)束。

寫紙條作文4

  “oh,oh,oh……”教室里傳來(lái)了一陣陣笑聲,原來(lái)我們?cè)谕妗皩懠垪l”的游戲。

  老師剛剛說(shuō)這個(gè)游戲的時(shí)候,我們都是一頭霧水,充滿好奇,到底怎么玩?

  老師在白板上寫下:1、誰(shuí)。2、在哪里。3、怎樣地。4、在干什么。我們?cè)诩垪l上寫下自己心中的答案,隨機(jī)抽選拼成一句話,看看誰(shuí)抽取的話最有創(chuàng)意。

  我們開(kāi)始寫了,我拿到了四張紙條,一下子就寫好了!皬埿墨h”“在珠穆朗瑪峰上”……我把紙條拽在手中?纯粗車耐瑢W(xué),瞟了一眼,郁同學(xué)不知道想到了什么,一直在偷樂(lè)著,我似乎都聽(tīng)到了笑聲。

  開(kāi)始“讀紙條”了,我印象最深刻的是“xxx在馬桶里銷魂地跳著舞”,什么啊?在馬桶里怎么跳舞?讀到這句的張同學(xué)也是笑得上氣不接下氣。聽(tīng)到這句,教室里是笑成一片。你看,曹雷的眼睛本來(lái)就小,這下瞇得一絲縫也看不到,眉毛也快飛上天去了。而張同學(xué)一邊捂著肚子一邊回到座位,差點(diǎn)趴到了旁邊的同桌身上。

  又來(lái)一句“張心玥在珠穆朗瑪峰上目無(wú)表情地脫鞋子”,這是我寫的答案,哈哈,被抽到了,才稍稍停息的笑蟲又被勾了出來(lái),“不行了,我的`下巴都酸了”,“我來(lái)幫你揉揉”,前面的顧同學(xué)和朱同學(xué)已經(jīng)倒在一起了。

  “哈哈哈”,我們沉浸在笑海里無(wú)法自拔。“哈哈哈”,就是這個(gè)游戲的伴奏,我現(xiàn)在邊寫還邊樂(lè)著呢,真想再來(lái)一次。

寫紙條作文5

  “春天,成龍?jiān)趲锍詽h堡!奔垪l上寫的這句話是不是很搞笑?對(duì),這就是今天我們?cè)谧魑恼n上玩兒的一個(gè)搞笑的紙條游戲。

  上課了,老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們要玩?zhèn)游戲,叫寫紙條。游戲規(guī)則是:每個(gè)人在紙條上分別寫出世間、地點(diǎn)、誰(shuí)、干什么。然后把紙條交給我。我們?nèi)我獬槌鏊膹,組成一句話!遍_(kāi)始寫紙條了,教室里瞬間變得鴉雀無(wú)聲。有的同學(xué)好像已經(jīng)胸有成竹似的拿起筆,飛快地寫了起來(lái);而有的同學(xué)卻啃起筆頭來(lái),不知道寫些什么;還有的同學(xué)用手拄著腮幫子冥思苦想。老師收紙條了,有的同學(xué)還捧著紙條呵呵傻笑呢,我想他寫的內(nèi)容一定很搞笑吧。開(kāi)始抽紙條拼句子了,一位女同學(xué)走上臺(tái),她抽到的四張紙條拼成了一句話:20xx年9月18日,付潤(rùn)婷在公園里結(jié)婚。老師剛剛讀完這句話后,課堂上頓時(shí)爆發(fā)出一陣陣歡笑聲,這笑聲經(jīng)久不息,我們的肚子都笑疼了。但是,我認(rèn)為這還不是最搞笑的,我們拼成的句子還有:“春天,成龍?jiān)趲锍詽h堡。”……我想讀完以后你也一定會(huì)笑得前仰后合吧。

  我非常喜歡這個(gè)搞笑的紙條游戲,游戲規(guī)則你也知道了吧,那就揮動(dòng)你的鉛筆,也來(lái)玩一玩兒吧。

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