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我的文具盒作文10篇
我的文具盒作文1
我們的生活中,學(xué)習(xí)用品最常見的是橡皮、鉛筆、鋼筆、文具盒。我生日那天,爸爸送給我一件禮物--文具盒。我愛不釋手。
我的文具盒不像其他人文具盒。外表是圓的,布料的,而且布是毛茸茸的,還有兩只兔耳朵。里面是皮質(zhì)的,防止弄碎。容量還很大,能裝八到十支筆。
記得讀一年級時,我們班轉(zhuǎn)來了一個男生。他坐在我的前面,人很高,也很調(diào)皮。有一次他去欺負(fù)女生,女生又回敬了他一下。正當(dāng)他和女生打打鬧鬧,那個女生從我旁邊走過時,把我的文具盒撞到了,落到桌腳旁邊。那個男生剛好摔在地上,頭撞在桌腳上,剛好我的文具盒就在桌腳旁。那個男生被撞疼了,皺著眉頭,女生也嚇住了。我們仔細(xì)一看,估計(jì)只是撞疼了,沒有傷著。我的文具盒救了他啊,那個男生因此非常的感謝我。
還有一次,我們學(xué)校舉行了畫畫比賽,老師叫全班都要參加比賽。我畫畫是零基礎(chǔ),一點(diǎn)點(diǎn)兒都不會,我?guī)状稳デ罄蠋煟夷懿荒懿粎⒓?老師說不行,我只好放棄掙扎了。到了美術(shù)比賽這天,我非常的緊張,手和頭直冒汗。比賽正式開始,老師說,這次比賽主題是畫你們身邊的一種物品。我當(dāng)時的腦袋一片空白,不知該怎么辦。就在我快瘋掉時,我看見了我的文具盒,我先畫文具盒的整個圓形的身體。其次,畫了文具盒的'兩只兔耳朵,最后畫了文具盒的內(nèi)部,一直到外邊的鏈子,還畫了幾只筆。畫完了之后,懷著忐忑的心情交了上去。
過了幾天,美術(shù)比賽成績下來了。我竟然得了第一名,太出乎意料了!我想,這功勞應(yīng)該取決于我的文具盒了,感謝文具盒救了我。
我的文具盒作文2
我有一個文具盒。這個文具盒是爸爸給我買的。爸爸給我買這個文具盒的時候,我拿著它就像拿著一顆晶亮的寶貝似的。
這只文具盒的正面畫著一顆茂盛的松樹,下面臥著一只梅花鹿,這只梅花鹿好像在對我說:“你可要好好學(xué)習(xí)!”
打開文具盒,那鉛筆好像正在睡覺,靜靜的,一聲不吭,等著主人使用。那鋼筆似乎和鉛筆是親密的.朋友,緊緊地挨著鉛筆等待著有人拿它寫字。橡皮爬到一張長方形床上,在靜靜地讀書。那條直尺也沉默得躺在里面,時刻準(zhǔn)備著為我服務(wù)。
我真喜歡這個漂亮的文具盒。
我的文具盒作文3
今天是我生日,媽媽送我一個文具盒。讓我愛激動不已。
文具盒盒蓋的圖片:是一個農(nóng)民在趕走偷吃莊稼的烏鴉。再打開文具盒,可以看見一,二層。第一層:是屬于鉛筆家族的.樂園,鉛筆們抬頭挺胸地站在文具盒里。第二層:是“百寶箱”里面有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……
我每天都和它形影不離,因?yàn)樗俏业暮门笥,還是我的好幫手。我寫字時,鉛筆和橡皮就跳到我面前,寫錯字時,橡皮就板著臉給我指出錯誤,直到我改正為止。
我的文具盒真是一個大家庭。
我的文具盒作文4
三年級下學(xué)期要開學(xué)了,媽媽給我買了一個文具盒。
我的文具盒是個長方體。長19厘米,高5厘米,寬約5厘米,是用布做的。
文具盒的正面中間部分,從右上方到左下方有一道斜線,把上下劃分為兩種顏色,上部分是藍(lán)色的,下部分是白色的`。周圍都是黑色的。藍(lán)色部分左上方,有一個卡通小男孩。白色部分右下方貼著一塊約1平方厘米的正方形皮子,上面有英文單詞:uist。黑色部分沒有圖案。藍(lán)色、白色、黑色部分都有斜的點(diǎn)點(diǎn)綴在上面,很好看。在藍(lán)色和白色接口的地方,有個小拉鏈,可以裝東西。不過,我沒有裝什么。
文具盒的底面沒有圖案,全是黑的顏色。
把文具盒拿起來,可以看到側(cè)面有三個銀灰色的小拉鏈,這就是三個小兜兜了。第一個兜兜,我放著紙的課程表;第二個放著筆、抄題本、橡皮和尺子;第三層里是筆芯和鋼筆。
每次看到卡通小男孩,他都好像在對我說:“特嗎西呀,好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí)啊!比绻也恍⌒模盐木吆猩系淖帜干吓隽艘幌,文具盒就好像說:“哎呀!哎呀!干嘛不小心呢?”嘿嘿!真好玩!
這就是我的文具盒。我喜歡他,他是我學(xué)習(xí)的好伙伴。
我的文具盒作文5
不僅僅外表漂亮,而且用處很大。瞧,黃色的小鳥“唧唧”地展翅高飛,在前面帶路;中間,熊貓媽媽騎著高級三輪車,載著兩個小寶寶,興致勃勃地前進(jìn);后面,兩只小鴨舉著一搖一擺地走過郁郁蔥蔥的樹林,穿過開滿鮮花的草地,顯得格外高興。
文具盒還為我的學(xué)習(xí)知識立下了“汗馬功勞”,打開盒蓋,文具盒的臥室布置得簡潔而實(shí)用,一支使用方便的 自動鉛筆靜靜地躺在1號位上,圓珠筆整齊地放在2號位上,鋼筆放在3號位上,色彩鮮艷的熒光筆放在4號位上透明膠和修正帶放在末尾。瞧,還有一塊最小的橡皮沒介紹到,它向來那么本分,那么規(guī)矩。它們時時刻刻都牢記著自我的職責(zé),一齊團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗。
文具盒內(nèi)的每個成員不僅僅和睦相處,而且在工作上也配合得很默契。每當(dāng)我準(zhǔn)備做作業(yè)時,藍(lán)色的圓珠筆就急急忙忙從我位置上跑出來,讓我簡單自如地用它完成各項(xiàng)作業(yè);在我做問答題時,正在酣睡的自動鉛筆從夢中醒來,蹦到我面前,仿佛在自豪地說:"小主人,這回該用我了吧!”有時,我不留意把字寫錯了,本分的.橡皮就變得潑辣起來,急忙跳到寫錯的字上,三、兩下酒擦干凈了,然后得意的回到伙伴中間;鋼筆的功勞也不小,寫字課上,它“沙沙”地在我手中靈活的擺動,一心幫我把字寫得更好,練得更出色。
文具盒是一位稱職的“保管員”,是它讓我快速地完成作業(yè)。感謝你——我的文具盒!
我的文具盒作文6
我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。
我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的小貓?jiān)阪覒颉?/p>
打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實(shí)用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我美麗的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。
別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的`。我把文具盒一打開,藍(lán)先生馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……
文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻(xiàn),不怕困難,幫助他人的精神。忠實(shí)地為我服務(wù),我永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)中的好幫手。
我的文具盒作文7
我有一個布料的文具盒,是藍(lán)色的,長長的,胖胖的。上面畫著一只可愛的小熊,眼睛大大的.,全身藍(lán)藍(lán)的,它正開心地喝果汁呢!小熊的對面有一只白色的小兔,手里拿著勺子,也在喝果汁。兩只小動物都非常高興。他們的中間放著一個漂亮的大蛋糕,蛋糕上有許多紅紅的草莓,上面寫著“祝小熊生日快樂”。原來小熊在過生日呢!拉開拉鏈,文具盒里裝著鉛筆,橡皮,尺子。它們都是我學(xué)習(xí)的好幫手。
我的文具盒既漂亮有實(shí)用,我愛我的文具盒!
我的文具盒作文8
我有一個鉛筆盒,這個鉛筆盒。是姥爺在我9歲生日送個我的。我特別喜愛它,圖面上有一搜飛船,一看原來里面是外星人。正在與一搜飛船戰(zhàn)斗著,里面有一個的別精致的`折疊尺,開學(xué)了,我寫字的時候。不小心寫錯字了。橡皮妹妹跳出來說;別急,讓我來。橡皮妹妹扭動著胖乎乎的身體一下子把錯別字跑到九霄云外了,上數(shù)學(xué)課了我畫不好直線,尺子大哥說;讓我來。鉛筆在尺子上一滑直
我的文具盒作文9
我愛我的文具盒。
我的文具盒是用泡沫塑料做成的。它長約25厘米,寬約8厘米,好像一塊兒大巧克力。拿在手里,首先映入眼簾的是盒面上的圖案。幾個可愛的.動物朋友在向你打招呼。它們是小兔、小狗、小熊和小貓。盒面上的圖案美觀,色彩簡樸,不像其他筆盒那么花哨。
打開被磁鐵吸住的盒蓋,里面裝滿了學(xué)習(xí)用品。文具盒分上下兩面。上面一層的套子里插著幾只削得尖尖的鉛筆,它們安靜地躺在那里。對了!我忘記介紹正面的按鍵了。正面一共有四個按鈕,當(dāng)你按動黃色按鈕時,它會彈出一個收音機(jī)型的轉(zhuǎn)筆刀;按動藍(lán)色按鈕時,它會打開一個儲物盒;按動粉色按鈕時,插在套子上的鉛筆會像導(dǎo)彈一樣傾斜45度;按動綠色按鈕時,它會打開一個橡皮盒,里面睡著一個白白胖胖的大橡皮。比起那些普通的筆袋,它顯得美麗而實(shí)用。
文具盒的背面有一個放筆的盒。里面躺著許多筆,別看它們現(xiàn)在一點(diǎn)聲音都沒有,可在我學(xué)習(xí)的時候,它們是我的好幫手。當(dāng)我打開數(shù)學(xué)本時,鉛筆會立即跳出來,幫我把作業(yè)做完:當(dāng)我寫錯字時,橡皮會挺身而出;當(dāng)我標(biāo)畫重點(diǎn)時,紅筆會替我畫出一條醒目的紅線……
我的文具盒是我學(xué)習(xí)上的好朋友,好幫手,我愛我的文具盒!
我的文具盒作文10
這天媽媽給我買了一個文具盒,我一蹦三尺高。
我的文具盒是粉紅色的,上方有一只小狗,它拿著一顆星星,戴著紅領(lǐng)巾,像是一名驕傲的少先隊(duì)員。地上還有一塊骨頭,它津津有味地吃著那塊骨頭,旁邊還有一個小池塘,小池塘上方有一艘小船,小船上方還乘著許許多多的人,還有人在小池塘里面游泳戲水呢!她們都笑得合不攏嘴了。
有一次考試,我拿起了鋼筆哥哥開始寫了,結(jié)果寫錯了,我用修正貼叔叔貼上。有連線的'題目,我就用尺子姐姐筆挺的身子往紙上一靠,一條條筆直的線就劃好了。有了文具盒和它的家庭成員的幫忙,我取得了一個好的成績。有時我做作業(yè)要用鉛筆弟弟來寫,寫錯了就用橡皮擦妹妹,它們配合得可默契了。
這就是我的文具盒,你們喜愛它嗎?