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玩拼圖作文（通用50篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的玩拼圖作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
玩拼圖作文 篇1
在一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，我幸運(yùn)的抽中了兩千張的風(fēng)景拼圖，我像如獲至寶般，趕緊回到家大展身手的拼拼圖。一回到溫暖的家，我興奮的打開包裝，一塊又一塊活潑可愛的小精靈跳了出來。我懷著迎接挑戰(zhàn)的心情，與自己腦力的.戰(zhàn)斗就此展開。
一開始我真不知從哪處下手，我亂七八糟、頭昏眼花，丈二金剛摸不著頭緒，“慢慢來，不要急，這需要有耐心的�！眿寢寶舛ㄉ耖e的一句話，好像胸有成竹的識(shí)途老馬帶領(lǐng)著小馬探索這個(gè)未知的世界。經(jīng)過我的抽絲剝繭，我開始慢慢的進(jìn)入狀況，陶醉在玩拼圖之中。
時(shí)間一分一秒的過去，我心無旁鶩，屏氣凝神，眼睛盯著圖樣?xùn)|瞧西瞧，瞧得眼花撩亂，手上的一小塊拼圖東西南北都跑過一圈，就是沒看到自己的伙伴，無法停歇。唉！我的大腦真是不中用��！連個(gè)拼圖都“零零落落”亂七八糟，但又不行半途而廢，真是可憐��！
不知不覺，大姐姐的下班時(shí)間和晚餐時(shí)間已到，肚子也唱起空城計(jì)，媽媽這時(shí)才把一道道的佳肴，端上桌，慰勞我的肚子，但是平常讓我流口水的佳肴都變了樣，我 吃著菜眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛盯著拼圖，真的是廢寢忘食。吃飽了，一天也快過去了。夜深了，拼圖的雛型大致出現(xiàn)，我也快累斃了！“太晚了，明天再繼續(xù)�！眿寢屢宦� 愛的命令，我一接到指令，就趕緊照辦，懷著養(yǎng)精蓄銳的心，上床睡覺。第二天一大早，我繼續(xù)努力，我七手八腳、眼明手快，眼看拼圖即將完成，我高興的心情真 是筆墨難以形容，當(dāng)我放下最后的那張拼圖，我歡天喜地，高興得手舞足蹈。
我理想的拼圖是有一望無際的大海、淡藍(lán)色的天空、像城堡般的房屋，里面住的是無憂無慮的人兒，真希望有一天它能夢(mèng)想成真！我覺得“人生”就像是一塊大拼 圖，如果我一分一秒都有好好把握，這將是一幅最精彩的拼圖；相反的，不把握每一分每一秒，虛擲光陰，人生就會(huì)變成一幅黑白的拼圖，甚至殘破不堪。您說，我 說的對(duì)不對(duì)？
玩拼圖作文 篇2
今天我們玩了一個(gè)游戲，名字叫做拼圖，老師把我們分成幾個(gè)組玩拼圖，我到四周轉(zhuǎn)了幾圈，看看有沒有人和我一組，可是轉(zhuǎn)了一圈也沒有人和我一隊(duì)。我想了想，我一個(gè)人一組算了，反正我以前玩過拼圖，我把拼圖領(lǐng)好了以后，就回到座位上去了。剛坐下來，就有人要和我一隊(duì)，我同意了。
我把拼圖外面的包裝紙拆下來，就圖也不看的把東西倒出來，我把這些分成3份，分別是四個(gè)角上的，邊上的和中間的。我把四個(gè)角上的擺在外面，剛擺好，就有一小組的人已經(jīng)拼好了，我心想又沒開始，那么快也沒有用。老師這時(shí)說：“大家先練一練，等一下才開始比賽�！蔽衣陌阉膫�(gè)角上的'拼好，拿起一個(gè)就放上去，紅色的放右邊，黃色的放左邊，一點(diǎn)一點(diǎn)的拼，然后突然加速，一下子拼了許多，可是我的右手突然疼起來，因?yàn)榍皫滋焖ち艘货�，我又不緊不慢地拼起來。就在馬上拼完了的時(shí)候，我們后面這一組已經(jīng)拼好了，我們也才拼完。
拼完后，我就又倒了出來，這一次拼的時(shí)候拼得緊一些，倒出來時(shí)還是完整的，我又把邊上的拆下來，剛拆下來，老師就說要開始了，老師走到我們這組時(shí)，把它弄亂后，就走了。沒過多久，第二名也出來了，我加快了速度，眼看馬上就拼好了，我被擋了一下，第三名也就出現(xiàn)了，我聽到后，就又放慢了速度，拼好了，我把拼圖交了上去，想了一下這回我們?yōu)槭裁磿?huì)輸，突然想到了我們這隊(duì)人很少，所以輸了。
這次比賽讓我懂得了人多力量大，團(tuán)結(jié)就是力量。
玩拼圖作文 篇3
早上，我拿出一袋拼圖，把圖紙全倒了出來，一共有三百個(gè)大小相同、可形狀不一的小拼圖。我看得眼花繚亂，目不暇接，有些顏色幾乎是一樣的，這樣我怎么分辨東南西北��？算了，我不分青紅皂白的拼起來。過了許久，始終沒搭上幾個(gè)。突然，我在一堆圖紙里找到了幾個(gè)連為一體的圖紙，我欣喜若狂，這真是“踏破鐵鞋無覓處，得來全不費(fèi)工夫�！蔽依^續(xù)搭著，又一次突然，我憑著自己的能力，發(fā)現(xiàn)原來每一個(gè)圖紙之間都是有一定的`規(guī)律所在的，只需要你耐心地去試。發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理后的我就好比發(fā)現(xiàn)新大陸那樣高興。經(jīng)過我的努力后，只剩下最后五十個(gè)小拼圖沒有回到家了�？墒俏野l(fā)現(xiàn)那五十個(gè)小拼圖的顏色都是差不多的，所以這使得我是“丈二和尚摸不著頭腦——疑惑不解”。突然，一個(gè)念頭從我腦海中閃過，我放棄吧。這時(shí)，媽媽說：“世上無難事，只怕有心人�！甭犃诉@句格言，我想：是啊！如果我現(xiàn)在放棄，豈不是前功盡棄了嗎？于是，我暗暗下了決心：如果沒有搭好，我就誓不罷休。說干就干，我認(rèn)真地試，努力的拼。
終于，經(jīng)過將近六個(gè)小時(shí)的努力，一幅完整的拼圖誕生了，我心里就像灌了一桶蜜一樣，美滋滋的。
玩拼圖作文 篇4
這個(gè)拼圖是媽媽在百貨公司買的，盒子外表正正方方，像一張正方形的衛(wèi)生紙；凹凹凸凸的拼圖，像餅干一樣，等我去品嘗。我的拼圖是500片的，并且具有螢光的.效果，是史努比的圖案，我一回家，就迫不急待把它打開，里面的圖案多到讓我眼花撩亂，連爸爸也過來湊熱鬧，然后經(jīng)過分類，我和爸爸就打起信心，開始拼拼圖了。
看著散開的拼圖，一片又一片的被我和爸爸一起拼好，過了三小時(shí)半，己經(jīng)十二點(diǎn)三十八分了，我和爸爸好不容易拼了四分之三，爸爸跟我說?“只要努力，我們一定能成功的。”爸爸這句話大大的鼓舞了我的心，于是我們?cè)诙c(diǎn)二十二分完成了這張拼圖。
看到完整的拼圖，感觸好深：我們?nèi)松痪拖褚幻嫫磮D？若是少了一片就不能完成作品，假如半途而廢，就會(huì)前功盡棄了。
人生拼圖是一連串的挑戰(zhàn)跟考驗(yàn)，哪怕少一塊都不行，你必須要藉助朋友的幫助、依靠家人的關(guān)懷以及師長(zhǎng)的教導(dǎo)，能將這些生命的小小版塊拼湊完整，就能彩繪一幅屬于自己最美的風(fēng)景。
玩拼圖作文 篇5
有一次陪媽媽逛超市時(shí)，聽見老板高聲叫喊著：“來！來！來！快來挑戰(zhàn)最新款式的大拼圖哦！”“媽媽快買給我啦！媽媽求求你啦！”在我和妹妹的苦苦哀求下，媽媽終于答應(yīng)了，我們?nèi)绔@至寶，真想快馬加鞭的回家大展身手。
一進(jìn)家門，鞋子一丟，趕緊用我們的四手二十爪拆掉包裝，倒出令我眼花撩亂的`拼圖。時(shí)間一分一秒的流逝，但拼圖卻一片也沒完成，心情馬上就由興致勃勃變得垂頭喪氣，好似蔚藍(lán)的天空，跌落到黑暗的深谷，可是這可是自己三要四求才買的，如今已騎虎難下，只好努力的拚下去了。
經(jīng)過我一番屏氣凝神、不屈不撓的努力下，我終于拼了六分之一的拚?qǐng)D，家人也攜手幫忙，大家廢寢忘食、目不轉(zhuǎn)睛、七手八腳、七嘴八舌下，我們終于完成了拼圖。大家準(zhǔn)備一同去慶祝，哎！誰知，表妹不小心一跌倒，哪里不好倒，不偏不倚就倒在拼圖的上面，在大家瞠目結(jié)舌之下，堂姐挺身而出，正想用自己的跆拳腳，把表妹“踹”開，千鈞一發(fā)之際，還好拼圖只有兩片分散，表妹已經(jīng)嚇得花容失色。大家繼續(xù)慶祝，真是不幸中的大幸，更加的樂不可支呀！
完成了拼圖，心情就像一只自由自在的鳥兒般，在天空盡情的翱翔，快意且奔放。胡適說：“要怎么收獲，那么先栽！”看著完成的一幅拼圖，那種收獲的成果真是燦爛而耀眼！
玩拼圖作文 篇6
每個(gè)人都有拼圖的經(jīng)驗(yàn)吧！我記得小時(shí)后常玩，不過只有一百多片，而且每次總是少了幾片，你知道這是為什么嗎？因?yàn)槠磮D是項(xiàng)益智游戲，益智游戲是有耐心的人才解得出來，但拼圖很倒楣的，遇上我這個(gè)沒耐心的人，所以常常將重要的那幾片弄不見了，因此很少有拼完的喜悅。
其中有一次拼完的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在就來跟你們分享。剛看到拼圖時(shí)我很興奮，迫不及待的撕下包裝紙來拼，一開始拼最困難，因?yàn)橐话俣鄠�(gè)小紙片，拼在哪我根本不知道，當(dāng)時(shí)我的心情，還是保持著好奇的狀態(tài)。到了中間，我有點(diǎn)小不高興，把先前的.問題累積到現(xiàn)在，火氣愈來愈大，后半段，算了，不完了！我沒耐心的說著，我跑去吃東西、看電視，心情自然變好了。
我回到了房間，繼續(xù)拼拼圖，因?yàn)闆]看到它完成我很不甘心。剩下最后的一片，我滿心期待的放了下去，那一刻我欣喜若狂的跳了起來，和爸媽分享這個(gè)好消息。
拼圖是個(gè)讓人學(xué)習(xí)耐心的好工具，也是促進(jìn)腦力的好工具，寫到這里，我又突然想玩拼圖啰！
玩拼圖作文 篇7
今天，我也沒什么事做，就拿出上一次一個(gè)小男孩送我的迷你拼圖出來。
那個(gè)拼圖非常小，一個(gè)最大的體積也只有幾毫米，我之前拼過一個(gè)四百多片的小熊，這一次是九百多片，看圖紙是一個(gè)獨(dú)角獸。
我把拼圖零件全都從盒子里倒出來一看，媽呀，這么多！細(xì)細(xì)麻麻的一堆。
沒辦法，已經(jīng)拆開了，總不能不拼吧。我好歹上一次拼過一只小熊，總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)，知道怎么樣才能更快地拼好。
首先，就要分類。把一樣的積木放在一起，這可是個(gè)大工程，在這一堆里面分類出來也不是一件容易的事。我叫上了我弟，用大半個(gè)小時(shí)，才把那些拼圖分類完。
接下來就是拼，拼也不是一件容易的事，那么小的一個(gè)積木，只能小心翼翼地拼上，我都已拼了個(gè)把小時(shí)，只拼好了個(gè)頭。
小米也幫我拼腳、耳朵、角、翅膀這些小的，他拼好之后我才拼好身子的'一半，又花了大半個(gè)小時(shí)，才把這個(gè)獨(dú)角獸拼好了，把我們累慘了。
不過拼好之后也很好看，五彩的顏色，小小的翅膀，白色的身體，好看極了。
我拼好后就把它放在了我的床頭柜上，這樣每天早上就可以看見它。
玩拼圖作文 篇8
拼圖是一種益智游戲，再小時(shí)后的拼圖非常少，所以很簡(jiǎn)單，長(zhǎng)大后的拼圖可以讓人完到眼花撩亂。記憶中，我玩過拼圖的次數(shù)也不多，玩拼圖時(shí)我就發(fā)現(xiàn)到原來玩拼圖需要用到自己聰明的的.頭腦，用心的思考才能完成一組拼圖。
小時(shí)后再拼拼圖十都是很簡(jiǎn)單的是，但現(xiàn)在還有分成五百片、八百片和一千片……等，而且還越來越難，越來越復(fù)雜，因?yàn)槲矣X得實(shí)在太復(fù)雜了，所以現(xiàn)在我才不怎么喜歡玩拼圖，有些人完一千片的拼圖時(shí)像大海撈針一樣，怎么拼就是拼不好，有些人玩一千片的拼圖時(shí)像在流動(dòng)的水一樣，怎么拼就是拼的很好，如果玩拼圖沒有聰明的頭腦玩起拼圖一定會(huì)稿得一踏糊涂��！
我覺得玩拼圖可以訓(xùn)練頭腦的思考力和記憶力，所以要常常玩拼圖，這樣子頭腦才會(huì)變的更聰明，未來我希望大家可以熱愛玩拼圖，增加大家的記憶力和思考能力。
玩拼圖作文 篇9
在一次的抽獎(jiǎng)活動(dòng)中，我幸運(yùn)的抽中了兩千張的風(fēng)景拼圖，我像如獲至寶般，趕緊回到家大展身手的拼拼圖。一回到溫暖的家，我興奮的打開包裝，一塊又一塊活潑可愛的小精靈跳了出來。我懷著迎接挑戰(zhàn)的心情，與自己腦力的戰(zhàn)斗就此展開。
一開始我真不知從哪處下手，我亂七八糟、頭昏眼花，丈二金剛摸不著頭緒，“慢慢來，不要急，這需要有耐心的�！眿寢寶舛ㄉ耖e的一句話，好像胸有成竹的識(shí)途老馬帶領(lǐng)著小馬探索這個(gè)未知的世界。經(jīng)過我的抽絲剝繭，我開始慢慢的進(jìn)入狀況，陶醉在玩拼圖之中。
時(shí)間一分一秒的過去，我心無旁鶩，屏氣凝神，眼睛盯著圖樣?xùn)|瞧西瞧，瞧得眼花撩亂，手上的一小塊拼圖東西南北都跑過一圈，就是沒看到自己的伙伴，無法停歇。唉！我的大腦真是不中用�。∵B個(gè)拼圖都“零零落落”亂七八糟，但又不行半途而廢，真是可憐�。�
不知不覺，大姐姐的下班時(shí)間和晚餐時(shí)間已到，肚子也唱起空城計(jì)，媽媽這時(shí)才把一道道的佳肴，端上桌，慰勞我的肚子，但是平常讓我流口水的佳肴都變了樣，我吃著菜眼睛卻目不轉(zhuǎn)睛盯著拼圖，真的是廢寢忘食。吃飽了，一天也快過去了。夜深了，拼圖的雛型大致出現(xiàn)，我也快累斃了！“太晚了，明天再繼續(xù)�！眿寢屢宦晲鄣�'命令，我一接到指令，就趕緊照辦，懷著養(yǎng)精蓄銳的心，上床睡覺。第二天一大早，我繼續(xù)努力，我七手八腳、眼明手快，眼看拼圖即將完成，我高興的心情真是筆墨難以形容，當(dāng)我放下最后的那張拼圖，我歡天喜地，高興得手舞足蹈。
我理想的拼圖是有一望無際的大海、淡藍(lán)色的天空、像城堡般的房屋，里面住的是無憂無慮的人兒，真希望有一天它能夢(mèng)想成真！我覺得“人生”就像是一塊大拼圖，如果我一分一秒都有好好把握，這將是一幅最精彩的拼圖；相反的，不把握每一分每一秒，虛擲光陰，人生就會(huì)變成一幅黑白的拼圖，甚至殘破不堪。您說，我說的對(duì)不對(duì)？
玩拼圖作文 篇10
俗話說：“一滴汗水，一點(diǎn)成果”，只要人們肯努力、等待，不管遇到什么困難都不會(huì)讓自己倒下；只要抱著堅(jiān)忍不拔的信念，我相信每個(gè)人都會(huì)享受到成功的美好經(jīng)驗(yàn)！
在一個(gè)晴空萬里的早晨中醒來，那天剛好是大家夢(mèng)寐以求的假日，利用忙里偷閑的珍貴時(shí)刻，我和姐姐迫不及待的拿出珍藏已久的卡通拼圖。一看到它，我彷彿長(zhǎng)了 一對(duì)孔武有力的翅膀，快樂的在空中振翅躺翔。我當(dāng)下要和姐姐“一決勝負(fù)”，拼個(gè)輸贏。但是這個(gè)結(jié)果和我想像中還要來的更恐怖，簡(jiǎn)直是天壤之別啊！我真不敢 相信的是事『當(dāng)我找到一片花俏的拼圖時(shí)，姐姐竟然已經(jīng)拼個(gè)四、五片了』難怪他做事情人家都稱它是“音速小子”之類的外號(hào)。雖然拼圖對(duì)大家只是一時(shí)的興趣， 但它可以更明確的了解個(gè)人的態(tài)度，拼圖要的是專心和耐心，每個(gè)人的性格都是不一樣的，如果你拼的非常快，那就表示你的集中力比別人多好幾倍，如果你拼的 慢，那也不代表你不專心，只是你的態(tài)度比別人還要慢培養(yǎng)起，我相信每個(gè)人都能成為大海里的`大水滴，在世界上留下名字。
原本令人文合剛摸不著頭緒的拼圖，靠著不屈不撓的毅力，終于在一次被我組合起來，我相信我和姐姐再一次比賽，一定旗鼓相當(dāng)；光陰似箭，日月如梭，日子過的 很快，我的實(shí)力已日新月異，與過去不可同日而語，雖然我還是常常敗給姐姐，但是我會(huì)力爭(zhēng)上游的。拼圖對(duì)我來說不只是一時(shí)的興趣，但是它讓我如此的學(xué)會(huì)怎么 調(diào)整情緒，每當(dāng)我忿忿不平時(shí)，只要想到可以拼出下一個(gè)未來，我就會(huì)不知不覺的平靜了下來；同時(shí)他也讓我更“心無旁騖”的做一件非常具有挑戰(zhàn)性的事情呢！
拼圖是個(gè)大家直得玩的益智游戲，雖然在遇到找不到拼圖可組合時(shí)會(huì)讓我們感到很厭倦，但是只要放點(diǎn)心思和耐心，仍然可以把一幅無彩繽紛的圖給組合起來；此外 拼圖可以讓你的頭腦變的更靈活、發(fā)達(dá)，而且它可以幫你訓(xùn)練手的身巧，可以讓你的手變成一雙“萬能手”；它還能幫助你的拼組能力更高一層階段呢！雖然我曾經(jīng) 努力向上的學(xué)習(xí)、練習(xí)，可惜…心有余而力不足，我心里很想做，但是能力卻不夠，所以我就開始放棄了，縱使如以，它仍成為美好的回憶了！
拼拼圖讓我了解成功也是像拼圖一樣，慢慢的累積下來，才能完成的，我相信大家也會(huì)慢慢的『拼拼圖』，創(chuàng)造未來，改變自己。
玩拼圖作文 篇11
老師拿出幾張圖片，給我的是奶牛圖片。它頭上有幾根毛，豎著直直的像針?biāo)频�，看起來很扎人。它的耳朵不大也不小，像風(fēng)扇片和樹葉。它吐了吐舌頭，看起很調(diào)皮的`樣子。
它的身體又大又胖，像一個(gè)大皮球，它身體是黃色的，上面有幾個(gè)紅色漂漂亮亮的愛心。
它的尾巴像金黃色又發(fā)亮的棒棒糖。它的四肢非常瘦，但是它的腳像四個(gè)小洞，上面的圓圈像一個(gè)洞口。
老師把圖片撕成碎片片讓我們拼好，我拼的時(shí)候感覺非�；琶�，老師讓我把碎紙片翻到了同一面，我把肚子拼了三下才拼好，我感覺最難拼的就是頭和臉了，我說：“我從小就不喜歡玩拼圖了”，結(jié)果我拼了半天才好。老師問我還接不接受挑戰(zhàn)，我說了一聲不接受。
老師說：“其實(shí)我和澤頤的圖片才是最簡(jiǎn)單”，我說：“才怪呢！”
玩拼圖作文 篇12
一片片拼圖，在我眼中排著令我眼花撩亂的隊(duì)伍，亂七八糟，讓我摸不著頭緒，不知該如何下手才好……。
就在我身陷五里云霧時(shí)，爸爸挺身而出，指引我進(jìn)入神奇、有趣的拼圖迷宮，我終于找到了筆墨難以形容的樂趣。
一片、二片、三片……，五彩繽紛的花朵綻放在我的眼前，形成一片花海，小花仙子也隨著風(fēng)婀娜多姿的唱著歌、跳著舞，讓我陶醉其中。十片、十一片、十二片片……，面容慈祥的太陽，露出了開朗的笑容，散發(fā)出了溫暖的陽光，在這寒冷的冬天里，給了我最溫暖的鼓勵(lì)。二十片、二十一片、二十二片……，活潑可愛的小女孩飛奔過我眼前，快樂的歡笑聲響徹云霄，甜美的笑容，好像她剛得了第一名，眉開眼笑。三十一片、三十二片、三十三片……小兔子從草叢里一蹦一跳的跑出來，看著那像大球一樣的太陽，開心得笑了。每拼出圖樣就叫人驚艷！喜悅！
“呼！終于大功告成啰！”美麗的'花海，溫暖的太陽，活潑的女孩，可愛的兔子……合成了一幅多采多姿的拼圖。
“一分耕耘；一分收獲�！敝灰心托�，一片片拼圖，也可以拼出驚艷，拼出喜悅，拼出美好的未來。
玩拼圖作文 篇13
每當(dāng)我看到墻上的大拼圖，就會(huì)想到全家一起和樂融融拼拼圖時(shí)的情形……
有一次我們?nèi)业健皭圪I”買東西，一走到玩具部，就看到一大盒迷人的拼圖放在入口，我一看到就很想買，可是爸爸媽媽都說不能，說我一定會(huì)虎頭蛇尾、半途而廢。我苦苦哀求了好多次，媽媽才說：“去拿吧！”我馬上興奮的跑到入口，拿了一大盒拼圖，眉開眼笑，緊緊的抱在懷里。
一回到家，我就迫不及待要大展身手，可是媽媽叫我先吃飯，我狼吞虎咽的吃完飯，一放下碗筷，用迅雷不及掩耳的.速度，跑去打開那我苦苦哀求才得到的拼圖�？墒且淮蜷_拼圖，就快放棄了，因?yàn)樗幸磺Ф鄩K的小拼圖，媽媽說：“你想要放棄了對(duì)不對(duì)？”我卻硬著頭皮，大聲的說：“不！我一定不會(huì)放棄，我一定會(huì)拼完它！”
一開始，我丈二金剛摸不著頭緒，分不清楚東南西北。慢慢的，慢慢的，我開始進(jìn)入狀況如倒吃甘蔗般漸入佳境，慢慢的拼出來，慢慢的不在原地踏步，正在慢慢的前進(jìn)。慢慢的，慢慢的，我慢慢的抓到拼拼圖的方法。不知不覺，我發(fā)現(xiàn)我竟拼拼圖拼到半夜，媽媽叫我去睡覺，我回了一句話：“我不會(huì)累！你先去睡吧！”可是媽媽溫柔的說：“休息是為了走更長(zhǎng)遠(yuǎn)的路！”所以我看了一眼我拼不到三分之一的拼圖就上床睡覺了！
第二天一大早，我發(fā)現(xiàn)爸爸也來幫我拼拼圖，我也快速去支持，因?yàn)槲矣凶蛱炱磮D的經(jīng)驗(yàn)，我眼捷手快的跑過去想把拼圖拼完，哇！真是一幅辛苦的結(jié)晶。爸爸說：“我來幫你裱褙起來！”真是太謝謝爸爸！
每當(dāng)我看到墻上的拼圖，就會(huì)想到我和爸爸同心協(xié)力的時(shí)光，爸爸常對(duì)我說：“天下沒有白吃的午餐！”這句話深深的烙印在我心中。雖然只是一幅拼圖，卻讓我受益良多，也讓我擁有一段幸福的美好時(shí)光！
玩拼圖作文 篇14
今天，我們教室多了許多奇怪的朋友——樹葉。看有黃的，有綠的，紅的……讓人看得眼花繚亂。
每個(gè)同學(xué)手里都拿著各種樹葉：有黃的，像一把小扇子一樣的銀杏葉；有像刺猬身上的刺一樣的松針；有的紫紫的，像茄子一樣的樹葉。老師這是要干什么呢？這時(shí)老師讓我們看了幾組有趣、生動(dòng)、美麗的樹葉拼圖，我這才恍然大悟，原來老師要讓我們玩樹葉拼圖游戲�。±蠋熛冉o我們講解了游戲規(guī)則，然后又給我們發(fā)白紙，我們?cè)倌贸鰳淙~、雙面膠、剪刀，便開始做了！
拿到白紙，我們左思右想，不知怎樣放白紙，我想：做大公雞就應(yīng)該豎著放。但我最終還是被同桌說服了。我們先拿一片樹葉做大公雞的頭，然后用火紅火紅的葉來做雞冠，然后，我們又把嘴剪成一個(gè)三角形，黑黑的'眼睛，好像要去和別的公雞戰(zhàn)斗一樣。做完身子了，就該做尾巴，我們選了兩種尾巴：一種是光滑的綠尾巴，一種是條條狀的紅尾巴，用哪一種尾巴呢？我最后決定兩種尾巴一塊用，再加上草，就完成了�？矗∵@兇狠的眼睛、尖尖的頭、紅紅的嘴、長(zhǎng)滿尖刺的腳、凌亂的羽毛，紅綠相間的尾巴，像似活了一樣。
最后，經(jīng)過我們不懈的努力，我們得了第一名，只要付出就會(huì)有收獲，那一刻我高興地歡呼起來！
玩拼圖作文 篇15
周五，徐老師布置了一個(gè)拼圖。晚上，我和媽媽一起做拼圖。我和媽媽開始談拼圖，最后同意做一幅大自然的風(fēng)景畫。
母親拿出一張黑漆紙和彩漆紙。我趕緊拿出筆、膠水、剪刀和一些圓模具，我們開始工作。我和媽媽一起工作很好。
我做了一個(gè)金燦燦的太陽，三朵浮云，三片隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉，一只在天空中自由飛翔的小鳥，兩只毛茸茸的黃雞，一只會(huì)飛的蝴蝶，一棵裝滿禮物的'圣誕樹，兩株茅草蘑菇，一朵芬芳的菊花和許多綠草。
過了一會(huì)兒，一幅充滿活力的山水畫完成了。
玩拼圖作文 篇16
周六，我和爸爸玩中國(guó)地圖拼圖。
我拿出拼圖，準(zhǔn)備和爸爸拼。看著一個(gè)個(gè)拼圖，我奇怪的問爸爸：“爸爸，這些小塊是什么？”爸爸笑著對(duì)我說：“祖國(guó)是一個(gè)大家庭，每一小塊都是一個(gè)家庭成員，代表一個(gè)省級(jí)行政區(qū)。”我拿起最大的一塊，問：“爸爸，這是哪里？”爸爸說：“這是中國(guó)的新疆。地下有豐富的石油，美麗的沙漠風(fēng)光，還有你最喜歡的水果葡萄和哈密瓜。”“爸爸，這天鵝般的地方是什么？”我又好奇地問。爸爸說：“這是黑龍江，是中國(guó)最北的地方。這里有大片的原始森林，豐富的礦藏，還有你非常向往的雪景。”“爸爸，這個(gè)小家伙在哪里？”我又問。爸爸耐心地繼續(xù)說：“這是海南島，中國(guó)最南端的地方，這里一年四季都是夏天，天是藍(lán)的，海是藍(lán)的，椰子灘很美！以后有機(jī)會(huì)，爸爸一定帶你去那里旅游�！痹谀硞�(gè)時(shí)刻，不知不覺中，地圖被拼寫出來，就像一只昂首挺胸的公雞。
不禁想起上學(xué)期跟老師學(xué)的'兒歌《祖國(guó)多么廣大》，里面說：“大興安嶺雪花還在飛。長(zhǎng)江兩岸，柳枝已萌。海南島到處都是鮮花。我們的祖國(guó)多么遼闊。“我們的祖國(guó)真了不起。地域廣闊，產(chǎn)品豐富。我必須努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后讓我的祖國(guó)更加美麗。
玩拼圖作文 篇17
今天我們?nèi)コ詽h堡，給了我一個(gè)拼圖。我很高興圖案是米老鼠的。
回到家，我迅速打開拼圖，把它弄亂，又拼了一遍。我拼錯(cuò)了，不小心把米西的頭拼錯(cuò)了。我趕緊調(diào)整他，然后拼了，最后拼了。我仔細(xì)看了看，不好。綠色的房子被拼寫在紅色的'房子上。我不得不再拼一遍。經(jīng)過我的努力，最后終于拼到了最后。
唉！拼出一個(gè)謎題很難！
玩拼圖作文 篇18
今天晚上，媽媽給我買了一個(gè)拼圖，是立體拼圖。
讓我們先把拼圖玩具的各個(gè)部分分開。81個(gè)零件，好復(fù)雜！我仔細(xì)想了想，看了說明書。然后我們?nèi)∠麓蟛糠帧Ｏ劝扬L(fēng)車的底座立起來。將零件上的數(shù)字與底座上的數(shù)字匹配，插入相應(yīng)的.位置，在零件上插入方形木板，并放在一起圍欄。最難的一關(guān)，是房子旁邊的水車。我小心翼翼的把水車的兩個(gè)圓盤固定好，然后輕輕的把小零件插進(jìn)去。
后來我讓我媽把薄弱的地方粘上，然后放上紅色的屋頂，綠色的花草，漂亮的房子。
玩拼圖作文 篇19
周五，徐老師布置了一個(gè)拼圖。晚上，我和媽媽一起做拼圖。我和媽媽開始談拼圖，最后同意做一幅大自然的風(fēng)景畫。
母親拿出一張黑漆紙和彩漆紙。我趕緊拿出筆、膠水、剪刀和一些圓模具，我們開始工作。我和媽媽一起工作很好。
我做了一個(gè)金燦燦的太陽，三朵浮云，三片隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉，一只在天空中自由飛翔的`小鳥，兩只毛茸茸的黃雞，一只會(huì)飛的蝴蝶，一棵裝滿禮物的圣誕樹，兩株茅草蘑菇，一朵芬芳的菊花和許多綠草。
過了一會(huì)兒，一幅充滿活力的山水畫完成了。
玩拼圖作文 篇20
周五，徐老師布置了一個(gè)拼圖。晚上，我和媽媽一起做拼圖。我和媽媽開始談拼圖，最后同意做一幅大自然的風(fēng)景畫。
母親拿出一張黑漆紙和彩漆紙。我趕緊拿出筆、膠水、剪刀和一些圓模具，我們開始工作。我和媽媽一起工作很好。
我做了一個(gè)金燦燦的太陽，三朵浮云，三片隨風(fēng)飄動(dòng)的柳葉，一只在天空中自由飛翔的小鳥，兩只毛茸茸的黃雞，一只會(huì)飛的蝴蝶，一棵裝滿禮物的.圣誕樹，兩株茅草蘑菇，一朵芬芳的菊花和許多綠草。
過了一會(huì)兒，一幅充滿活力的山水畫完成了。
玩拼圖作文 篇21
我們班明天將舉行一次作品展。我應(yīng)該帶什么去參加展覽？對(duì)了，我來做個(gè)小豬拼圖。
我先拿了一張圓紙，在上面貼了兩個(gè)小黑點(diǎn)，那是豬的眼睛。然后，我把一個(gè)小圓塊放在眼睛下面，上面有兩個(gè)小黑點(diǎn)。豬的嘴和鼻子是做出來的。最后，我把兩張半圓形的.紙放在豬頭上，走過豬耳朵。
o(_)o哈哈~ ~，一只可愛的小豬在看我。我很喜歡這只小豬。
玩拼圖作文 篇22
當(dāng)你踏入校門，站在學(xué)校舞臺(tái)后面的巨大彩屏?xí)橙肽愕难酆煛?/p>
這個(gè)巨大的屏幕寬3.8米，長(zhǎng)9.3米，面積約35平方米，是由1460多塊彩色矩形瓷磚組成的地圖。
五顏六色的拼圖兩側(cè)鑲嵌著八個(gè)紅色的大字，格外醒目。
這個(gè)巨大的地理難題分為兩個(gè)部分。左邊是世界區(qū)域地圖。七大洲四大洋的分布在離拼圖19米遠(yuǎn)的地方就能清晰的看到。拼圖的右邊是我們偉大祖國(guó)的地圖。不同的色塊代表不同的地域，凝聚著大自然的瑰麗色彩，表明我們偉大的祖國(guó)疆域遼闊，土地遼闊，就像雄雞在世界的東方大聲而自豪地歌唱。公雞的“心臟”有一顆明亮的五星。她是我們偉大祖國(guó)的`首都，北京——。北京是我們偉大祖國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)和文化中心。它不僅為中國(guó)人民所看到，也為世界人民所向往。長(zhǎng)江和黃河這兩條龍——，是中華民族的搖籃。還有被稱為天府之國(guó)的四川，被稱為東方之珠的香港，世界著名的屋頂。在世界遼闊的土地上，到處都是欣欣向榮的景象。
世界在我們面前，祖國(guó)在我們心中。同學(xué)們，讓我們練好自己的絕技，展開我們的金色翅膀，從校園飛向遼闊的土地，領(lǐng)略祖國(guó)的山川河流，創(chuàng)造輝煌的勝利明天！
玩拼圖作文 篇23
我的房間里有各種各樣的拼圖，但給我印象最深的是中國(guó)地圖拼圖。從進(jìn)幼兒園開始，每天放學(xué)第一件事就是認(rèn)我們祖國(guó)的城市。拼圖根據(jù)地形，制作出全國(guó)各省市不同顏色的拼圖塊，然后拼接在拼圖板上。拼接時(shí)各省市的.邊緣不一樣，要放在正確的地理位置，否則不會(huì)連接。
拼圖中，除了中國(guó)的省市，還有海洋和一些外國(guó)的土地，這些都是制作完整地圖不可或缺的。第一次玩拼圖，直接把新疆放在左上角，自然拼不出來。
現(xiàn)在，我在小學(xué)。雖然我不玩中國(guó)地圖拼圖，但是我知道南方有海南島，北方有內(nèi)蒙古，東方有東海，西方有喜馬拉雅山。我也知道上海在中國(guó)的東端，靠近東海
小時(shí)候玩的玩具讓我學(xué)到了很多知識(shí)，也很喜歡。
玩拼圖作文 篇24
今天早上買了一包雪花拼圖，和同學(xué)拼在一起。
雪花拼圖有多種顏色，如白色、綠色、藍(lán)色、紫色、淺黃色等。它的形狀都一樣，就像雪花一樣，它有六個(gè)角，但每個(gè)角都是圓的。
開始拼圖，我先拼了一棵樹。我把三個(gè)雪花拼圖連成一個(gè)“我”字形作為分支。我把兩根樹枝交叉成一根樹枝，然后把樹干拼在一起。我又在樹干上拼了兩根樹枝，這樣就造出了一棵樹，看起來像真的`一樣，非常漂亮。樹完成后，我用一些小雪花拼圖做了一片大雪花。我還拼了一個(gè)拐杖和一個(gè)機(jī)器人。和我一樣，做雅士的同學(xué)也拼了一些文章。她拼了一片五顏六色的雪花，一個(gè)“人”字，一個(gè)機(jī)器人，比我更有創(chuàng)意。雪花拼圖還有很多東西要拼，就看你的水平了。
一個(gè)小雪花拼圖也可以當(dāng)小陀螺玩。只要用手指捏一個(gè)角，用力轉(zhuǎn)動(dòng)，雪花就會(huì)像小陀螺一樣不停地轉(zhuǎn)動(dòng)。
我們一起玩雪花拼圖，不僅增加了我們的知識(shí)，也豐富了我們的課外生活。
我喜歡雪花拼圖。
玩拼圖作文 篇25
今天，我們班要舉行樹葉拼圖大賽，就是讓我們把撿來的樹葉做成一幅畫，想去那里看看嗎？如果想就跟我來吧！
我和我的同桌張嘉怡為一組。開始制作了，我拿起一片黃色的楓樹葉，用它天然自帶的顏色做了小蝴蝶的`“翅膀”，將楓葉剪成兩半，然后慢慢地涂上膠水，把它輕輕地粘在紙上。再用一片細(xì)小的葉子當(dāng)蝴蝶的“背”。我拿起剪刀，小心翼翼地把小樹葉的根慢慢地剪下來，可是調(diào)皮的風(fēng)寶寶竟然過來搗亂，把我同桌好不容易撿好的樹葉吹走了，風(fēng)寶寶可真淘氣呀！
接下來將我們剪好的葉子用更多的膠水把它們牢牢地粘在紙上。最后就是加背景了，我們拿來一些還沒有紅就掉下來的綠葉子剪了一些草叢，然后又做了幾朵小花，再把那些小葉子檢查一遍看看有沒有粘好就可以了。
我得意洋洋地把樹葉畫放在桌子上看來看去，“天啊，我竟然把小花的位置擺錯(cuò)了！”經(jīng)過緊張的“救援”終于大功告成了！
今天對(duì)我來說意義非凡，制作樹葉畫是多么有趣呀！
玩拼圖作文 篇26
那天下午，同學(xué)送了我一張拼圖，當(dāng)時(shí)，我覺得時(shí)間不夠玩拼圖，就拿回了家。
今天放學(xué)回家，我做好了作業(yè)，就把拼圖拿了出來，先弄散，再開始拼圖。我以為很好拼，可是東拼拼西湊湊，總是拼不對(duì)，唉，沒想到這么難。
這時(shí)候，哥哥回來了，讓我走開，他來拼。我很不情愿地走開了。沒想到他一會(huì)兒就拼好了，我大聲說：“哇，你好厲害呀！這么快就好了！”哥哥呢，懶得理我，得意揚(yáng)揚(yáng)地走了。
我才不甘心呢，又把他拼的圖弄散了，又開始自己拼：“是這，不對(duì)，是這，也不對(duì)，哦，就是這里……”我一邊拼，一邊琢磨。
有一處可難了，就是大大的粉色蝴蝶結(jié)的.地方。我索性放下了最難的，先拼其它地方，把難的放在最后。我拼呀拼呀，其它地方都拼好了，剩下一塊大的蝴蝶結(jié)，我就放在了有問題的地方。左看看右看看，耶，終于大功告成了！上面還有兩只可愛的小貓咪呢！
這次是我親手拼的，這讓我知道了，只要努力，就能創(chuàng)造出奇跡。
玩拼圖作文 篇27
大家一定都玩過拼圖吧？“是的，我也玩過。”相信很多人都會(huì)這樣說門，今天，我和兩個(gè)妹妹玩起了混合拼圖。
我們把三幅拼圖混合在一起，開始了混合拼圖。我首先拼得慢慢吞吞的。不知哪塊該拼在哪，“這塊？不對(duì)。這塊，好像也不對(duì)，啊，找到了”。我一邊拼拼圖，一邊自言自語道。當(dāng)我抬起頭一看，兩個(gè)妹妹也在專心地拼了，而且比我快得多。我著急了，突然，我眼珠子一轉(zhuǎn)，心想：我可以把她們兩個(gè)的一塊拼圖藏到我的拼圖下面，這樣，我就會(huì)贏了，到時(shí)候我就是第一啦。說干就干，我趁一個(gè)妹妹不注意時(shí)，偷偷把她的拼圖放到了我的'拼圖下面。妹妹似乎察覺到了什么，朝我看了一眼，我連忙拿起一塊拼圖，裝模作樣拼起來。妹妹又專心拼去了，我又從另外一個(gè)妹妹拼圖拿下一塊拼圖，我正準(zhǔn)備藏時(shí)，妹妹發(fā)現(xiàn)了大聲說：“姐姐，你拿我的拼圖干嗎？”我的臉紅了，我吞吞吐吐地說：“我……我看你的拼圖好……好像不對(duì)，所以我拿起來看一下，給你。”妹妹接過拼圖拼了起來，我也認(rèn)真拼了起來。不一會(huì)兒，那個(gè)發(fā)現(xiàn)我拿她拼圖的妹妹拼完了，接著，另一個(gè)妹妹說：“我還有一個(gè)拼圖不見啦。”她就找了起來，她的目光掃到了我的拼圖下，她說讓我打開，我不想讓她懷疑，便打開了�！斑祝趺凑娴脑谶@？”另一個(gè)妹妹著看我，我緊張得出汗了，這時(shí)妹妺說：“大概是滑進(jìn)的吧，算了，也不怪姐姐。”這一刻我深深地感動(dòng)了。
同學(xué)們，聽了我的故事，你們也一定不要耍聰明哦，做事時(shí)我們要踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)真實(shí)在，千萬不要犯我這種愚蠢的行為。
玩拼圖作文 篇28
自從互聯(lián)網(wǎng)從原點(diǎn)發(fā)展到了全世界，我們的生活由此改變。告別了過去，有誰會(huì)為了一個(gè)學(xué)術(shù)知識(shí)而翻閱成千上萬本專業(yè)書？有誰會(huì)拋棄互聯(lián)網(wǎng)門戶的咨詢，去訂購(gòu)種類繁多的報(bào)紙？互聯(lián)網(wǎng)帶來了很多便利，但使我們感受到的變化卻是越來越碎片化的生活……
我們的生活中，充斥著碎片化的時(shí)間。在20世紀(jì)后期，人們的一天往往平淡無奇，從清早起床，到夜晚入寢，無非就是為了生活而生活，甚至連很多娛樂的條件都沒有，而條件優(yōu)越的，也不過是使用電視、收音機(jī)等工具得到深層的視覺享受和信息獲取，而這一切與現(xiàn)代生活對(duì)比是多么枯燥啊！眨眼間幾十年飛逝，有了互聯(lián)網(wǎng)，時(shí)間就像拼圖我們的每一類時(shí)間規(guī)劃也變得不一樣，有的人喜歡大清早通過網(wǎng)絡(luò)了解要聞與天氣，再也不用守候著天氣預(yù)報(bào)，更不用擔(dān)心天氣的多變性，因?yàn)楝F(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)天氣預(yù)報(bào)可以一小時(shí)的形式向你展示每個(gè)時(shí)段的溫度氣象狀況，通過這碎片化的天氣情況，這一天的天氣都可以了如指掌。有了互聯(lián)網(wǎng)，你也不用擔(dān)心買一件物品要花費(fèi)很多時(shí)間，或許十幾秒就可輕易完成�；ヂ�(lián)網(wǎng)，使我們的時(shí)間變得碎片化……
或許互聯(lián)網(wǎng)還在更多的領(lǐng)域改變了我們。曾經(jīng)的你，很有可能因“借書”而苦惱，眼看著心愛的書籍到了歸還的時(shí)候，往往便會(huì)集中精力在這本書上花時(shí)間，“惴惴焉摩玩之”。而現(xiàn)在有了互聯(lián)網(wǎng)，不論是手機(jī)，電腦，還是先進(jìn)的電子閱讀器，沒有了時(shí)間限定，過去的場(chǎng)景再也不會(huì)重演，每一本書都可以隨時(shí)隨地地“駕馭”，我們可以用碎片化的時(shí)間碎片化的閱讀，讓書的精彩部分更加意猶未盡，通過間隙的時(shí)間思考，讓復(fù)雜內(nèi)容更加通俗易懂……這樣的碎片化閱讀，大大地減少了我們花費(fèi)的時(shí)間與財(cái)力，何樂而不為呢？現(xiàn)在的社會(huì)關(guān)系更是如此，微信QQ這類社交軟件更是通過互聯(lián)網(wǎng)把生活分為各個(gè)碎片，你發(fā)出的每一句話，每一段錄音，都很好地印證了這一點(diǎn)，或許面談十分鐘的事情，如今在互聯(lián)網(wǎng)上很有可能變成了數(shù)小時(shí)，甚至數(shù)天，碎片化的社交無時(shí)不刻不在影響人類彼此間的交流方式。
可是，這樣的碎片化完全帶來的是益處嗎？就如大家所說的，一件事必定有利益有弊。就拿學(xué)生之間的事來說吧：如今互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代誕生出了搜題軟件，學(xué)生只要輕松用手機(jī)掃描搜索，題目過程答案轉(zhuǎn)瞬即現(xiàn)，而這時(shí)，不少同學(xué)便會(huì)直接寫上答案，謄寫過程，沒有經(jīng)過任何思考。我想，雖然這一類產(chǎn)物在學(xué)習(xí)方面并不是沒有好處，但是會(huì)導(dǎo)致一些學(xué)生思維變得碎片化，他們的大腦依賴于它，知識(shí)點(diǎn)也是碎片化的，沒懂得還是沒懂，有些懂了卻似懂非懂，在學(xué)習(xí)階段的學(xué)生很難有自制力去控制利用互聯(lián)網(wǎng)學(xué)習(xí)的度，這樣一來互聯(lián)網(wǎng)帶來的碎片化也是很有缺陷的`。
細(xì)數(shù)我們遇上的碎片化生活，這些例子數(shù)不勝數(shù)。我們的生活更是從經(jīng)的一面平淡無奇的白紙變成了豐富多彩的拼圖。盡管互聯(lián)網(wǎng)分割了我們的生活，帶來了人類無限的便利，甚至帶了人類的惰性，但是總之這些利弊是均衡的，這時(shí)，人們也在通過互聯(lián)網(wǎng)的不斷完善消除弊端發(fā)展利端。作為21世紀(jì)信息化時(shí)代的主人，我們生活在一個(gè)物質(zhì)精神較為豐富的年代，我們更是要把握好互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)偉大的產(chǎn)物，利用它發(fā)展出更加先進(jìn)，更加美好的未來！
玩拼圖作文 篇29
今天，我在小蜜蜂作文樂園做了一個(gè)游戲，叫做“芹菜的聚會(huì)。”
“芹菜的聚會(huì)”的游戲規(guī)則是：5人一組，每組50根牙簽，2個(gè)夾子，一把剪刀，幾根芹菜。一個(gè)人用剪刀把芹菜剪成一塊塊的，剪40塊。還有兩個(gè)人就拿夾子來夾牙簽，并把夾到的'牙簽插在芹菜里，不能用手。還有兩個(gè)人撿掉了的牙簽。
老師發(fā)給我們材料，然后叫我們安排人員分工。我是剪芹菜的，劉楚琛和黃樺夾牙簽，扶啟湘來撿牙簽。過了一會(huì)兒，比賽開始了。我馬上拿起芹菜趕快剪，黃樺和劉楚琛馬上夾牙簽。然后以迅雷的速度插在芹菜上。扶啟湘則在撿牙簽，像一個(gè)撿垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，撿了又撿，撿了又撿。一會(huì)兒，我叫扶啟湘數(shù)插了的芹菜和還沒插的芹菜。不一會(huì)兒，扶啟湘著急地說：“已經(jīng)有40多個(gè)了！”我放下剪刀，馬上彎下腰去撿牙簽。不一會(huì)兒，我們完成了，接下來，老師說用插了的芹菜拼成一個(gè)美麗的圖案，我們先把芹菜推了一個(gè)圓圈，然后在里面擺了一張嘴和一對(duì)小眼睛。我們?nèi)缓蟀杨^發(fā)擺上去，一個(gè)可愛的小男孩就完成了。我們把芹菜放在盤子上還給了老師。
從這個(gè)游戲中我體會(huì)到了，做了、玩了的事情要負(fù)責(zé)，就像我們玩了游戲的材料，玩玩了，就裝好，還給老師。
玩拼圖作文 篇30
今天，我們學(xué)校舉行了逗拼大賽。逗拼大賽時(shí)早上第一節(jié)課舉行的。
你們知道逗拼大賽是什么比賽嗎？哈哈，告訴你們吧，逗拼大賽就是拼圖案的比賽。 我們班就拼的是一個(gè)勝字。我們班的'勝字是用美術(shù)書拼的，我是六號(hào)，就要第六個(gè)放書，我走過去輕輕地把書放下，又轉(zhuǎn)過頭看了一下有沒有對(duì)齊，我看到對(duì)齊了，就跑回了隊(duì)伍中，等待同學(xué)們拼好。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)地拼好了。 現(xiàn)在我們就要參觀了。我們二年級(jí)拼的是“馬蹄留勝跡，羊角搏青云”對(duì)聯(lián)。我還看到用許多果凍拼成的“天天向上”，看得我口水都要流出來了。我又看到用彩色塑料板凳拼成的 一個(gè)大圓圈，旁邊還有幾個(gè)氣球，上面寫著“與時(shí)間賽跑”，突然一個(gè)氣球向天空飄去，好像真的要和時(shí)間賽跑了，我看著它越飄越高，越飄越小，真有趣啊！
我想這逗拼大賽真是太精彩了。
玩拼圖作文 篇31
暑假的一天，媽媽帶我去了一家叫“雷諾瓦”的拼圖商店，里面的拼圖琳瑯滿目，我左看右看，最后選中了一幅叫《仰望星空》的拼圖。畫面的中央是一只姜黃色的小貓咪，蹲坐的秋千上，微微的抬著頭，瞪大了眼睛，仰望著天空，深藍(lán)色的天空上繁星點(diǎn)點(diǎn)，簡(jiǎn)直美極了。媽媽拿著拼圖盒子問我：“有很多片哦，你確定能自己拼出來嗎？”“這么好看的拼圖，我一定能把它拼出來�！蔽覉�(jiān)定的回答道。
捧著心愛的拼圖，興高采烈的回到家，找了個(gè)空的桌子就開始干了。拆開包裝，當(dāng)這一堆拼片攤在桌面上時(shí)，感覺有點(diǎn)眼花繚亂。我望了一眼盒子上小貓，它萌萌的樣子讓我決定就從它開始。我先找出所有姜黃色的拼片，根據(jù)每片不同的形狀，將這些拼片拼在一起，很快就把那只可愛的小貓給拼出來了�！安皇呛茈y嘛！”我暗暗想。緊接著，我就開始拼天空了。好半天過去了，試了很多塊都不對(duì)，“真是傷腦經(jīng)呀！”我嘀咕著。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)整塊拼圖的四周都是平的，那這些拼片的一邊也肯定是平的，而其他的拼片也是有不同類型的，有的.有兩個(gè)凹邊，有的有三個(gè)凸邊……“哎，我有辦法了！”我得意得笑了。于是，我用最快的速度整理了剩下的拼片�！班�，拼片一塊塊的連接了起來，就剩下幾個(gè)缺口了，我的手不停的變換著拼片方向，隨著一聲“咔嗒”聲，最后一片準(zhǔn)確的放入了它的位置。“耶！拼圖成功！”我不禁叫了起來。
終于，我用了45分鐘左右的時(shí)間，拼完了拼圖。看著自己親手完成的成果，心里感覺十分的自豪。拼圖上的小貓好像對(duì)我笑了，我也對(duì)它笑了！
玩拼圖作文 篇32
我過生日那天，我姐姐送給我一盒拼圖，我今天打開一看：“好難啊，連我自己都沒有信心去拼。
突然，媽媽看見了，說：”思怡，你一定要有信心，就像毛主席說的一樣，世上無難事，只要肯登攀。媽媽支持你�！拔衣犃藡寢尩�'話，自己充滿了自信心，學(xué)著圖案上的圖案慢慢拼，兩個(gè)小時(shí)過去了，我終于拼成了在兩個(gè)小時(shí)里我一直想著毛主席的的話充滿了信心。我家天很高興為我拼的圖而感到驕傲和自豪。
玩拼圖作文 篇33
今天是我的生日，爸爸送給我一大盒拼圖，我高興極了。拿來一把剪刀，把包裝剪開，看到一大包拼圖。我仔細(xì)一看，嚇了一跳，說：“啊，這拼圖怎么這么多塊呀？”我心想：“雖然有點(diǎn)多，可是我一定能拼出來！”我開始動(dòng)手了，拼來拼去，看著那密密麻麻的一塊塊拼圖，眼睛都看花了，總是不會(huì)拼，我不甘心，拼啊，拼啊……最后終于拼出來了。我一看，原來拼出的是一群小兔子在吃胡蘿卜，高興極了，說：“哈哈，我終于拼出來了！太好了！”
我高興地把拼圖拼緊，把它豎起來，放在遠(yuǎn)處一看，說：“真像一幅美麗的圖畫呀！太美了！”我高興地把這幅拼圖掛在自己的小房間里。想天天看見這幅美麗的'圖畫，天天看見這群可愛的小兔子，讓它們和我一起進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我喜愛拼圖，它伴隨著我，讓我的學(xué)習(xí)生活更豐富多彩。
玩拼圖作文 篇34
從小到大，我有很多玩具。有會(huì)下蛋的母雞、有電動(dòng)烏龜、有溜溜球、有機(jī)器人、有積木。自從上了小學(xué)，我的玩具大多都被媽媽處理掉了，可是那盒拼圖，我還會(huì)時(shí)常拿出來玩一玩，因?yàn)樗梢耘囵B(yǎng)觀察力和耐心，可以幫我克服粗心的毛病。
我知道有很多小朋友玩過拼圖。拼圖的玩法很簡(jiǎn)單，就是把一些形狀不一的`圖形拼成一張完整的圖，拼圖有簡(jiǎn)單的和難的。簡(jiǎn)單的有40片和80片，難的有幾百片呢。我家的拼圖有很多，有木質(zhì)的、紙質(zhì)的，我最喜歡的是紙質(zhì)的兔子采蘑菇的那張。想拼的快，也并不是很難。別看它色彩絢麗、錯(cuò)綜復(fù)雜，只要能找到規(guī)律，拼圖就會(huì)很簡(jiǎn)單。像我拼兔子圖案時(shí)，先找到兔子的臉部器官：耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴，再找到蘑菇的圓點(diǎn)圖案，把它們拼起來，最后按照顏色拼草地和天空，很快就能大功告成。
拼圖是我的好伙伴，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，培養(yǎng)了我的觀察力和耐心。我喜歡拼圖。
玩拼圖作文 篇35
你們有完過拼圖嗎？拼圖就是把只板上的圖畫割成一小塊一小塊的拼圖，再把它拼成跟原本一樣的圖形。
有一天，媽媽送我一份禮物，我拆開一看，真讓我驚喜萬分，原來是一盒一千片的`拼圖，我拿起拼圖，大展身手的把拼圖拼了一大半，當(dāng)我再拼拼圖時(shí)，我的心情就像蝴蝶在花叢中飛舞一樣雀躍不已，拼到一半時(shí)，姐姐也跑來一起努力，我們合作無間的把拼圖一片一片的拼上去，拼圖中于大功告成了我和姐姐手舞足蹈的跳起舞來。
在拼拼圖時(shí)，要一心一意的拼，拼圖可以讓人學(xué)習(xí)專住力和耐力，還可以增進(jìn)家人之間的感情，我覺得做任何事都要堅(jiān)持下去，就像拼圖一樣，最后一定會(huì)成功，這就是“有志者，事竟成”的道理吧！
玩拼圖作文 篇36
有些人認(rèn)為拼圖玩具既無聊又麻煩，他們不喜歡拼圖玩具，而我認(rèn)為拼圖玩具對(duì)我來說是一個(gè)好玩具。
我媽媽給我買了一盒300塊的拼圖玩具。我剛看到盒子，心想:這么大的盒子里一定有很多拼圖。我打開盒子，發(fā)現(xiàn)它沒有我想象的那么多。我立即開始拼拼圖。當(dāng)我第一次開始拼寫的時(shí)候，我仔細(xì)地看著原始的藝術(shù)品，一個(gè)接一個(gè)地仔細(xì)拼寫。當(dāng)我拼寫它的時(shí)候，我想我不能從里面做，所以我開始從外面拼寫它。突然間，我開始拼寫來自外界的靈感。慢慢地，我挑出直邊，一個(gè)接一個(gè)地把它們拼在一起。我的'難題逐漸成形。在拼圖的過程中，我也逐漸獲得了經(jīng)驗(yàn)，不再亂拼。也開始認(rèn)真思考如何把這個(gè)難題完整地、很好地組合在一起。在拼圖的過程中，我有點(diǎn)粗心。有時(shí)候這不是拼圖游戲。我不得不把它放進(jìn)去。我上下左右試了試，但還是不行。我換了一塊試了試，然后把它拼起來。我拼得越來越快，只留下幾塊拼圖。突然間，我發(fā)現(xiàn)這是錯(cuò)的。我無法將這些碎片拼在手中。我在原圖中沒有這個(gè)。我翻遍了盒子，在字謎盒下找到了它們。我的上帝，好事多磨。我終于完成了拼圖。我花了1小時(shí)25分鐘。下次，我會(huì)創(chuàng)造一個(gè)新的拼圖記錄。
當(dāng)我玩拼圖時(shí)，我增加了我的觀察力，給了我耐心和注意力，給了我完成拼圖的勇氣。我很開心。我從這個(gè)難題中獲得了成就感和自信。我喜歡拼圖，因?yàn)槲乙矎钠磮D中獲得智慧。
玩拼圖作文 篇37
在今天的作文課上，我可過了一把畫家癮，創(chuàng)作了一幅美麗的“樹葉畫”！
桌上鋪滿了樹葉，雖然都是樹葉，但卻形態(tài)各異。有橢圓如團(tuán)扇的楊樹葉，有五角外張，好似手掌的楓樹葉。至于顏色，就更是讓我眼花繚亂了，有紅彤彤的，有綠油油的，還有金燦燦的，紅黑混合的也有，還有深紅的。
我找出剪刀、膠水和一張白紙，“開工嘍”！可是做什么好呢？正思考間，我看到了窗外的花叢和花叢里的.蝴蝶，不如就拼一副蝴蝶花叢畫吧！我先拿兩片桂樹葉子。當(dāng)蝴蝶的身體，然后又拿剪刀把葉子的兩個(gè)瓣剪下來，當(dāng)蝴蝶的觸角，最后拿四片銀杏葉當(dāng)蝴蝶的身體和花朵。
終于做好了，原來做樹葉拼圖這么有趣！
玩拼圖作文 篇38
期待已久的活動(dòng)作文課終于來啦！這一次，老師特意從自己的鄉(xiāng)下帶各種各樣顏色鮮艷的葉子。老師把樹葉發(fā)給了我們，我的桌子上鋪滿了樹葉，我最喜歡銀杏葉了，銀杏葉就是我其中要用到的一片樹葉。
我拿出剪刀、固體膠和一張白紙，開工嘍！我先拿出綠色橢圓形的葉子，做出一個(gè)魚身，再把銀杏葉剪下一半，做出一個(gè)魚尾。然后用小一點(diǎn)的`樹葉剪得細(xì)一點(diǎn)，而且要有不同的姿勢(shì)才好看。我又用銀杏葉剪出魚鰭，緊接著我又畫出了一個(gè)魚冠和泡泡。
好了，大功告成了，看著我的作品自信的點(diǎn)了點(diǎn)頭。忽然我看見同學(xué)們都圍在一個(gè)地方，好像在看什么東西，于是我也擠了過去，我驚訝地張開大嘴，這位同學(xué)竟然畫了一張老人垂釣圖，比我的小金魚還厲害呢！
今天這節(jié)課真是太開心了，我拿了第4名，雖然出了點(diǎn)小意外，但是我相信下次一定能拿第一！
玩拼圖作文 篇39
今天，張老師說“明天我們要舉行一場(chǎng)樹葉創(chuàng)作會(huì)”，張老師讓我們?nèi)フ覙淙~。
一上課同學(xué)們就立馬坐到座位上，張老師說“把你們的樹葉，拿到桌子上吧”。我把搜集到的樹葉拿出來，樹葉堆中我最喜歡楓葉了。它與其它的樹葉不同，它如火一般紅，它有著五個(gè)角尖，像五個(gè)小星星，非�？蓯邸�
我先用幾片楓葉的葉子做成楓葉，接下來用枇杷樹上的葉子做成樹木，再用楓樹的葉子做成太陽。因?yàn)樗臈魅~通紅通紅的，又用銀杏葉剪成小渣渣鋪在圖畫上，做成秋天的小落葉。
但是，可惡的風(fēng)寶寶把我的畫給吹跑了，我趕緊把它們給搶救回來，再將我的畫重新拼貼好。我給我的同桌看，同桌說：“不好，還差眼睫毛”。我仔細(xì)想了想，同桌告訴我可以用松針。于是我用剪刀稍微剪了一下，終于拼好了。
時(shí)間一分一秒過去，看看同學(xué)們的'作品。有的拼成了小兔子，有的拼成了可愛的小倉(cāng)鼠，有的既然拼成了“老人垂釣圖”。原來我們班里有這么多小能手呀，做樹葉拼圖可真是太有趣了。
玩拼圖作文 篇40
期待已久的活動(dòng)課，終于來啦！這一次，我們要利用樹葉創(chuàng)作美麗的圖畫。
上課鈴剛一響起，我就飛快的跑進(jìn)教室坐到位子上，等待著晴天老師的到來。晴天老師走進(jìn)教室，便把五顏六色的葉子放在我們的課桌上，我第一眼就看到了我桌子上的銀杏葉，它是漸變的，有的由黃漸變到綠，有的由綠漸變到黃真好看！
我要開始制作樹葉拼圖了，我先拿起二片銀杏葉，利用銀杏樹本身的.漸變顏色做了小女孩的頭和裙子。接著我又拿出二片銀杏葉又做了個(gè)小女孩媽媽，現(xiàn)在他們倆是母女關(guān)系了。
我正打算再拿出二片銀杏葉，在做兩只小蝴蝶的時(shí)候，突然沖出了一位風(fēng)寶寶，把我的葉紙給吹掉了灑了一地，我連忙去把葉子撿起來。終于撿完了，繼續(xù)拼蝴蝶，先把銀杏葉貼在紙上，在貼上胡須做好了。
剛好，下課了！
玩拼圖作文 篇41
星期六的上午，寧靜而又美好，我們?cè)谶@美好的上午，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。就是在這個(gè)游戲中我們又度過一個(gè)美好的時(shí)光。
其中游戲規(guī)則是游戲中的不可少的：五個(gè)一組，每組有2人用衣夾把牙簽夾好，再讓一人把芹菜剪成40塊，每塊芹菜都要扎一根牙簽。然后再用芹菜堆成一個(gè)圖案。
3，2，1，緊張刺激的游戲開始了！我和劉楚琛負(fù)責(zé)夾，郭惠斌負(fù)責(zé)剪芹菜，扶啟湘負(fù)責(zé)數(shù)芹菜數(shù)量，另外負(fù)責(zé)加油。
我慌慌張張拿起夾子夾呀夾！“怎么夾不起呀！”我向劉楚琛一看，他不慌不忙的.夾起牙簽，扎入芹菜�！芭叮≡瓉砘呕艔垙垥�(huì)導(dǎo)致夾不起！”我學(xué)劉楚琛不慌不忙的夾，果然成功了！很快，每一塊小芹菜就被扎入了一根牙簽。堆圖案了，我們都沉思著。突然！我急中生智，想出了一個(gè)圖案：笑臉。我們一個(gè)一個(gè)擺著，不到一分鐘，笑臉就笑了起來。
要收起來了，我依依不舍地把它拆散了。把它收起來時(shí)，我一個(gè)“鬼點(diǎn)子”便冒了出來：我把扎在芹菜上的牙簽取出來。然后把芹菜放在碟子上，說：“涼拌芹菜來了。”最后我和幾個(gè)同學(xué)把芹菜放回了袋子里。
這就是這個(gè)游戲──芹菜的聚會(huì)。從中，我懂了一個(gè)深刻而又簡(jiǎn)單的道理，做什么事都不要慌張，要輕松對(duì)待。
玩拼圖作文 篇42
當(dāng)你跨進(jìn)學(xué)校大門的時(shí)候，矗立在學(xué)校舞臺(tái)后面的巨大彩色屏風(fēng)就會(huì)映入你的眼簾。
這塊寬3.8米，長(zhǎng)9.3米，面積約為35平方米的巨大屏風(fēng)是由1460多塊色彩絢麗的長(zhǎng)方形瓷磚拼合而成的地圖。
彩色拼圖的兩邊鑲嵌著“胸懷祖國(guó)，放眼世界”八個(gè)紅色大字，特別醒目。
這幅巨大的地理拼圖分為兩個(gè)版面。左面是世界區(qū)域圖。離拼圖19米外都能清晰地看見七大洲、四大洋的分布情況。拼圖右面是我們偉大祖國(guó)的版圖。那不同的.色塊表示不同的區(qū)域，它濃縮了大自然瑰麗的色彩，展示了我們偉大祖國(guó)幅員遼闊、地大物博，像一只引口亢高歌的雄雞，傲然挺立在世界的東方。那雄雞的“心臟”有顆鮮艷的五星，她就是我們偉大祖國(guó)的首都——北京。北京是我們偉大祖國(guó)的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，她不僅為中國(guó)人民所睹目，也為世界人民所向往。那橫七豎貫東西的兩條巨龍——長(zhǎng)江、黃河，是中華民族的搖籃。還有那被稱作天府之國(guó)的四川，被譽(yù)為東方明珠的香港，還有聞名遐爾的世界屋脊……在世界廣袤的土地上，到處是欣欣向榮的景象。
世界在我們眼前，祖國(guó)在我們心中。同學(xué)們，讓我們練好過硬的本領(lǐng)，張開金色的翅膀，從校園里飛向廣袤的大地，飽覽祖國(guó)的萬里山河，創(chuàng)造明天的輝煌勝利吧！
玩拼圖作文 篇43
鏡子拼圖？你們肯定覺得很好奇吧，鏡子怎么能當(dāng)拼圖呢？哈哈，不要著急，聽我慢慢道來吧。
下午，我正在書房里寫作業(yè)。突然，衛(wèi)生間里傳來“啪”一聲，我嚇了一跳，急忙跑過去看�！鞍�！”我被眼前的情景驚呆了：一個(gè)塑料的鏡框靜靜的躺在地上，四周都是玻璃碎片。我猛地明白了—我最心愛的鏡子打碎了，它可是我最要好的朋友送的呀！媽媽在一旁說了一聲：“對(duì)不起啊，倩倩，幫媽媽把這些玻璃碎片掃起來吧，注意別劃著手啊！”說完，媽媽繼續(xù)做她的家務(wù)了。
我難過地蹲在地上尋找碎片，把那個(gè)紫羅蘭色的.鏡框撿了起來，細(xì)細(xì)地觀察著：它的四個(gè)角分別鑲著四顆彩色的水晶球，連接水晶球的鏈子閃著金光。中間一個(gè)紫色的蝴蝶，好似翩翩起舞。一塊、兩塊、三塊……當(dāng)撿到第四塊時(shí)，我忽的冒出了一個(gè)念頭：何不把鏡片像拼圖一樣拼起來。
我用鑷子把碎片一一拼起來，都是小碎塊，實(shí)在不好拼，我一會(huì)翻過來，一會(huì)又轉(zhuǎn)過去，盡量拼得嚴(yán)實(shí)些，不留縫隙。一邊拼一邊用膠帶在反面粘著。半個(gè)小時(shí)后，除了一些極碎小的不好拼，其他都拼好了。
拼好的鏡子被我重新放進(jìn)框中了，拿起來一看，你猜怎么了？哈哈！有四只眼睛、兩個(gè)鼻子、嘴巴是殘缺的，小鏡子搖身一變，變成了“哈哈鏡”！我望著鏡子里這幅模樣，忍俊不禁，哈哈大笑起來！剛剛的不開心也都跑到九霄云外去了。
玩拼圖作文 篇44
今天上午9點(diǎn)鐘，表弟諸奕翔來到我家。我很高興，因?yàn)槲覀冇挚梢栽谝黄鹆恕?/p>
上午，我和表弟一起兒做作業(yè)，我做了幾道應(yīng)用題，表弟認(rèn)認(rèn)真真地看書。過了一會(huì)兒，我和表弟玩起了世界拼圖（500塊）。我們先把邊沿的框架拼好，然后朝南極洲“進(jìn)軍”。我們又去拼中華人民共和國(guó)，以及加拿大共和國(guó)、美利堅(jiān)合眾國(guó)、俄羅斯聯(lián)邦、大不列顛及北愛爾蘭聯(lián)合王國(guó)。又過了一個(gè)小時(shí)，我叫道：“連接亞美！”于是拼好了白令海峽。我又說：“連接亞澳！”于是拼好了巴布亞新幾內(nèi)亞。我又說：“連接亞歐非！”于是拼好了地中海地區(qū)。我又說：“連接美南極！”于是拼好了海地島（今屬阿根廷）。表弟諸奕翔興奮地說道：“瞧我們拼的'‘盤古大陸’！”
下午，我們完成了這張世界地圖�？粗覀兊摹敖茏鳌�，我們心里都無比高興。
玩拼圖作文 篇45
快樂的暑假已經(jīng)到來，今天我做了一件很有意思的事情，讓我來給大家講講吧！
之前去錦州玩，我買回來一盒拼圖，整整有1000塊，拼圖的圖案是我最喜歡的龍貓，因此，我非常想把它拼好。光說不做可不行，我立刻投入到緊張的準(zhǔn)備工作中。開始拼拼圖了，我將所有的拼圖倒出來，看著那么多一小塊一小塊的拼圖，我不禁有些眼花繚亂，怎么這么多�。�(yīng)該怎么拼呢？思索片刻，我先將這些拼圖挪遠(yuǎn)，開始按后面的字母排序，排著排著，我就有些心煩意亂了，但想想我剛才的努力，以及拼好后龍貓綻開的`笑臉，我便靜下心來，繼續(xù)分了起來。
經(jīng)過我?guī)讉�(gè)小時(shí)的奮斗，那些一塊一塊的小碎片，終于變成了24堆，雖然花費(fèi)了幾個(gè)小時(shí)還沒有開始拼，但我覺得勝利就在眼前了。我先拿來了A堆的拼圖，開始一個(gè)一個(gè)的試起來，這里大小不同，那里圖案又對(duì)不上，好不容易拼好一小塊，又和另一塊接不上�！拔也黄戳�！麻煩死了！還不如去看書呢！”我終于堅(jiān)持不下去了，丟在一旁，干別的事情去了。
下午，我睡醒了，看電視的時(shí)候，又看見了那一小堆一小堆的拼圖，我對(duì)我上午的行為感到懊惱，半途而廢，我能做成什么呢？既然想看到龍貓的笑臉，那就要堅(jiān)持到底。想到這里，我信心大增，我來到拼圖邊上坐下，繼續(xù)奮斗起來，“船到橋頭自然直”，我拼著拼著，感覺好像不那么難了，我越來越熟練，從一塊小小的拼圖到一個(gè)小房子，到兩個(gè)小女孩，到我最喜歡的龍貓，到一棵參天古樹，到一個(gè)清澈見底波光粼粼的湖泊，再到藍(lán)天白云……經(jīng)過我的努力，它——龍貓，終于在晚飯前被我拼出來了！我的內(nèi)心甜蜜無比，這過程，就像喝奶茶一樣，入口微甜，咽下去苦味充滿口腔，回味香甜醇厚，回味悠長(zhǎng)，就像是沁人心脾的花香縈繞在舌尖，美味極了！
拼拼圖，讓我明白了堅(jiān)持不懈的道理，這個(gè)暑假，又能讓我明白多少道理呀！
玩拼圖作文 篇46
秋風(fēng)送爽，天高云淡，樹葉向人們發(fā)出信息：秋天來了。瞧，那漫山遍野的樹林疊翠流金，層林盡染，那艷麗的樹葉不禁激起了我的興趣。
來到美麗的樹林，葉子像飛倦了的蝴蝶，紛紛從樹上落下。看，那些銀杏葉像一把把用壞了的小扇子，被人遺棄在樹枝上；火紅的楓葉像燃燒的火焰，鮮艷無比；一些卵形的葉子像喝醉了酒，從枝頭搖搖擺擺地往下墜……我匆匆撿了好幾十片精致的.樹葉趕回家中。
經(jīng)過一番挑揀，我開始“作畫”了。望著眼前這堆色彩鮮艷，形狀各異的落葉，我不禁陷入沉思�！白鍪裁春媚兀俊蓖蝗�，一道靈光閃過，咦，我為什么不可以做一個(gè)塔邊的風(fēng)景呢？說干就干，我拿出先前挑好的葉子開始了我的“拼圖”。首先當(dāng)然要先做塔，可我覺得應(yīng)該先做兩個(gè)人吹笛才好，這樣拼圖才能更加豐富多彩。于是，我將葉子對(duì)半折了一下，剛好像一條小船，又細(xì)又長(zhǎng)，我用雙面膠在它的身上動(dòng)了“手腳”，它就像墨綠色的小舟。上面應(yīng)該坐兩個(gè)漁民，可漁民又該怎么做呢？我又陷入了沉思，突然，那又小又紅的卵形葉引起了我的注意。對(duì)呀，用它做頭和身子再適合不過了。貼好身子后，自然得給他們配一支笛子，于是，又細(xì)又長(zhǎng)的柳樹葉便派上了用場(chǎng)。河水的風(fēng)景是做完了，接下來的“大工程”可就更加麻煩了。我用普通的樹葉對(duì)折剪好后，就像一層層樓，這樣，把它們從下至上“安裝”好后，一座塔屹立在我眼前。光一座塔身當(dāng)然不夠，怎么說也應(yīng)該有一個(gè)塔頂，該怎么做呢？這可難不到我。我又用上了柳樹葉，把它們交叉貼好，一個(gè)綠十字塔尖把這座紅塔點(diǎn)綴得更美了。最后的裝飾自然不必多說，我用銀杏葉組成了幾棵小樹，又給它們添上了紫紅色的“小果子”。怎么樣，很有秋天特色吧？地上“熱鬧非凡”，可天上卻空空如也，十分寂寞。我便用愛心葉對(duì)半剪開，像遠(yuǎn)處的小山，層層疊疊�？蛇@天上如果沒有了太陽，那怎么行，紅色的“萬能小樹葉”又有用了，瞧，火紅的太陽那么鮮艷！
啊，終于完成了這看似簡(jiǎn)單卻十分難做的樹葉“拼圖”。從中我也悟出了一個(gè)道理：做事要堅(jiān)持不懈，千萬不要放棄！
玩拼圖作文 篇47
我們的人生就像一幅拼圖，從我們小時(shí)候，到長(zhǎng)大有許許多多的過程，有父母、親人的照顧與幫忙，讓我有許多美好的記憶。
漸漸地，我開始有了新的朋友，從幼兒園、小學(xué)到補(bǔ)習(xí)班，為我的人生拼圖，增添了許多美麗的色彩，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及喜怒哀樂，把我的人生拼圖從一片、五片、一百片、一千片、一直到未來的無數(shù)片，我的拼圖也愈來愈大、愈來愈美麗。我的人生拼圖和爸爸媽媽買的是不一樣的，爸爸媽媽買給我的拼圖，在一開始就已經(jīng)知道了完整的圖案，我只需要照著圖案一片一片的拼上去，而我人生拼圖的大小、形狀及色彩都可以由我自己來決定。
每一個(gè)人都人生拼圖都不一樣，有的.人早已在心中有了清楚的架構(gòu)，再一片一片的拼湊起來，有的人是依據(jù)現(xiàn)有的形狀及顏色，再?zèng)Q定下一片拼圖的色彩，就像我想當(dāng)一位好廚師，所以我一直朝向廚師的路努力學(xué)習(xí)，我想把我的人生拼圖，拼湊成一幅美麗的圖畫，我的朋友，那你呢？
玩拼圖作文 篇48
今天中午，媽媽帶我去逛書店，我看見書店里有四個(gè)立體拼圖:一個(gè)是圣誕老人的，一個(gè)是哪吒的，一個(gè)是機(jī)器人的，還有一個(gè)是孫悟空的'，我對(duì)媽媽說:“您給我買一個(gè)孫悟空的立體拼圖行不行呀”媽媽說:“可以呀!”媽媽就把拼圖買回家了。
回家以后，我迫不及待地拆開了立體拼圖的盒子，里面有八張紙板，我把紙板上的圖片一個(gè)一個(gè)地取下來了，就開始拼圖，拼了一半，拼不出來了。爸爸下班回來，我讓他幫忙，爸爸告訴我:“每張拼圖的插口處有編號(hào)，只要對(duì)號(hào)入座，就能拼出來�！痹诎职值貛椭�，我終于把它完整地拼好了。
玩拼圖作文 篇49
爺爺患了“老年癡呆癥”，已不認(rèn)得人了，但只要看到爺爺，全家就高興，所以爸爸就把他接回我家。
記得爺爺剛退休那會(huì)兒，身體不好，但他總是一遍遍地、不厭其煩地教我認(rèn)字。爺爺還會(huì)不斷地翻新花樣給我講故事。爺爺還給我買了許多盒拼圖，耐心地陪我玩。
可能是爺爺對(duì)拼圖記憶深刻的緣故吧，他現(xiàn)在特別愛拼圖。我用自己存下的零花錢買了許多新款拼圖，爺爺高興極了。他對(duì)拼圖愛不釋手，一天中大部分的時(shí)間都在拼圖，外出也要隨身帶著，像一個(gè)“老小孩”。每當(dāng)看著他努力地拼圖，我就特別希望有一位醫(yī)術(shù)高明的醫(yī)生能把爺爺?shù)腵病治好，把他那破碎的記憶拼完整。
然而爺爺?shù)牟∫惶毂纫惶靽?yán)重，常常忘記回家的路。為此，爸爸憂心忡忡。媽媽說：“我們把家里的地址和電話號(hào)碼繡在他的衣服上吧，這樣即使他迷了路，好心人也能把他送回家�！笨蔂敔斁箨竦煤�，任憑我們?cè)趺春逅疾淮╀P上字的衣服。這時(shí)，我猛然想起爺爺愛拼圖，每天都隨身帶著，何不把地址和電話號(hào)碼寫在拼圖盒上呢？于是，趁爺爺午睡，我悄悄地進(jìn)入他的房間，在他的拼圖盒上寫下了地址和電話號(hào)碼。
一天，爺爺很晚都沒回來，我們找了兩個(gè)小時(shí)也沒找到，只好回家打電話報(bào)警。這時(shí)，只聽一陣急促的門鈴聲，我趕緊開門：“是爺爺！”只見他正站在門外，沖著我笑呢！我高興極了，緊緊抱住他，好像怕他再走丟了似的。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)爺爺身旁站著兩個(gè)保安叔叔。原來，爺爺在別的小區(qū)門口來回地走個(gè)不停，保安叔叔問他干什么，他說不清楚，保安叔叔又問他家在哪里，他也不知道。無意間，保安叔看見拼圖盒上的地址和電話號(hào)碼，就把他送了回來。
當(dāng)媽媽知道這個(gè)方法是我想出來的后，一直在旁邊夸我聰明；爸爸的眼里還有淚光在閃動(dòng)，雙手不停地?fù)崦业念^，久久地說不出話來。我想：雖然爺爺?shù)挠洃洸辉偻暾覀儗?duì)他的愛是完整的，我們將幫他一起完成 “愛的拼圖”！
玩拼圖作文 篇50
“哇！這幅拼圖真美！”每次看到客廳墻上我和哥哥合作完成的重大創(chuàng)舉──拼圖，就不禁又贊嘆一次，佩服自己的恒心和毅力。
想到這項(xiàng)重大創(chuàng)舉的制作過程，就讓我頭皮發(fā)麻、頭昏腦脹。這件作品可是我和哥哥費(fèi)了九牛二虎之力，花了好一番功夫才完成的。
好幾個(gè)月前，我和哥哥無意間在柜子里發(fā)現(xiàn)這盒拼圖，心花怒放的想著：要是能完成就好了。于是，我就和哥哥展開了這場(chǎng)“拼圖大戰(zhàn)”。首先，我和哥哥在眼花撩亂的拼圖碎片中，找出了四個(gè)角及邊，一一的拼好后，再?gòu)耐鈬行钠礈惼饋恚稽c(diǎn)兒也不敢馬虎。就當(dāng)我們聚精會(huì)神，小心翼翼的準(zhǔn)備攻戰(zhàn)策略時(shí)，突然，一通震耳欲聾的電話響了，嚇得我不知所措、呆若木雞，哥哥看我心不在焉的樣子，就拉大了嗓門，高喊：“快去接電話啦！”我又被嚇了一跳，差點(diǎn)從椅子上摔了下來，唉！這算是大家所說的“二度傷害”嗎？不過，這聲電話提醒了我們，原來現(xiàn)在已經(jīng)到了晚餐時(shí)間啦！算了，剩下的明天再繼續(xù)吧！
隔天一早，我和哥哥迫不及待的投入攻城計(jì)畫，希望今天可以征服拼圖大城。擬定好攻戰(zhàn)錯(cuò)略后，我們便又開始攻城，經(jīng)過了一番周詳計(jì)劃，一翻折騰，我們夢(mèng)想的圖騰終于實(shí)現(xiàn)了！那一刻，是多么的'榮耀，多么的令人容光煥發(fā)。
說到了拼圖，就讓我想到了人生也像是一大幅拼圖，我們不斷吸收知識(shí)，學(xué)習(xí)道理，一次又一次的挫折，一次又一次的嘗試，一次又一次的試煉，人生拼圖上的內(nèi)容也會(huì)越來越多采多姿，所以，我們要隨時(shí)隨地充實(shí)自己的智慧，人生的拼圖才會(huì)越來越豐富，越來越精采。
從此之后，只要看到客廳墻上那幅拼圖，心中的感慨就會(huì)油然而生。我也從這次的“拼圖事件”當(dāng)中學(xué)到了不管做任何事，都一定要持之以恒、不屈不撓，沒有恒心極毅力是完成不了大事的。也希望我的努力不懈可以使我的人生拼圖多采多姿、美輪美奐。
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