開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的作文
也許，學(xué)習(xí)生涯中學(xué)生最怕老師做的事情是請(qǐng)家長(zhǎng)或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，下面是小編收集整理的開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的作文，希望對(duì)你有所幫助！
篇一：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，又到了本學(xué)期四年級(jí)下學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)。
每次開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，心里總是有很多感觸與感激�？粗⒆拥膶W(xué)習(xí)園地，張貼著班級(jí)的容易與孩子的成果，看著孩子的工整的作業(yè)，優(yōu)異的成績(jī)，心里有一種說(shuō)不出的喜悅。我一直相信：當(dāng)你付出多少，肯定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。
在我的心里，最想感謝的是葉老師，一直以來(lái)，她總是用心教育每個(gè)孩子，教育的細(xì)節(jié)讓人看出老師的用心。作為老師，其實(shí)除了備課讓孩子上好每堂課外，她甚至在博客空間發(fā)表自己的.教案，那教案完成是靠自己打字做出來(lái)的；記得孩子讀一年級(jí)與二年級(jí)的時(shí)候，因?yàn)樽杂X(jué)能力較差，葉老師給孩子做成了52本預(yù)習(xí)本，預(yù)習(xí)本上精彩的圖案，雖然內(nèi)容簡(jiǎn)單，但是那可是用復(fù)印1500多張呢！換成了我們家長(zhǎng)，詩(shī)問(wèn)，又有誰(shuí)能做得到呢？當(dāng)孩子進(jìn)步時(shí)，老師設(shè)置一張張精美的獎(jiǎng)狀送給了同學(xué)，雖然那只是一張平凡的獎(jiǎng)狀，沒(méi)有任何的權(quán)威，但是在孩子的心目中，那是一份珍貴的禮物，孩子因?yàn)榈玫竭@張獎(jiǎng)狀而變得越來(lái)越喜歡讀書(shū)。在葉老師的心目中，似乎沒(méi)有差生。她甚至利用班會(huì)的課，自己掏錢(qián)，買(mǎi)個(gè)生日蛋糕給孩子過(guò)生日，怪不得，我們的孩子在你的教育下，總是那么快樂(lè)的成長(zhǎng)……這一切最為家長(zhǎng)，我們總看在眼里，喜在心里。
人總是要進(jìn)步，我覺(jué)得孩子的教育不單單是老師的責(zé)任，家庭教育也是何等的重要。其實(shí)我們?cè)诮逃⒆拥耐瑫r(shí)，我們也在進(jìn)步。
最后我用李圣珍老師的感悟告訴大家：如果你的孩子生活在批評(píng)之中，他便學(xué)會(huì)譴責(zé)；如果你的孩子生活敵視之中，他便學(xué)會(huì)好斗；如果你的孩子生活在恐懼之中，他便學(xué)會(huì)憂心忡忡；如果你的孩子生活在鼓勵(lì)之中，他便學(xué)會(huì)自信；如果你的孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人；如果還生活在友誼之中，他便會(huì)覺(jué)得生活在一個(gè)美好的世界。我想做為父母，每個(gè)都“望女成鳳，望子成龍”。人沒(méi)有十全十美，只要我們用心，那么我們的孩子都是最棒的！
篇二：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
“咦，這是什么？”我一走進(jìn)教室就看到桌子上面放著的那張紙。我走過(guò)去拿起紙來(lái)看。等我看清上面的那些字時(shí)，不由得嚇出了一身冷汗。“媽呀，要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)了！”唉，不瞞你說(shuō)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)可是特別差的，每一次數(shù)學(xué)考試的成績(jī)都不理想，第一單元就已經(jīng)相當(dāng)差了，不要說(shuō)最近這一次了，要是讓爸爸知道了不罵死我才怪呢！
都怪自己，平時(shí)做起作業(yè)來(lái)都沒(méi)有什么問(wèn)題，可是一等考試，那才叫怪，自己這個(gè)人就會(huì)亂了套，試卷上面就會(huì)亂答一氣。老師批后當(dāng)然成績(jī)就不那么好了。現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)一開(kāi)，那不就全部露了底了。這叫我咋辦？要是老師把考卷發(fā)下給家長(zhǎng)看，那我老爸一定會(huì)看到，那不氣死他才怪！回到家里豈不要……
唉，現(xiàn)在后悔已經(jīng)有點(diǎn)遲了，而且也于事無(wú)補(bǔ)，因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)就在下個(gè)星期的星期二晚上召開(kāi)，離開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)只有五天了，再想修補(bǔ)也沒(méi)有辦法了。嗯，以前我從來(lái)也不重視學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的，那是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)的少，而且家長(zhǎng)十有八九是不會(huì)到學(xué)校里來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的。但是，這一次卻不同了，爸爸已經(jīng)明確表示要重視我的學(xué)習(xí)了，要多關(guān)心關(guān)心我了，要跟老師多通通氣了。
回想以前學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師一發(fā)通知，我便自個(gè)兒模仿老爸的`筆跡寫(xiě)上他的名字，用一種“渾水摸魚(yú)”的方法來(lái)蒙混過(guò)關(guān)�？墒�，這一次老師說(shuō)了，要讓不能來(lái)參加會(huì)議的家長(zhǎng)在通知的背面寫(xiě)上原因，還要打電話核實(shí)，唉，這叫我如何是好呢！
躲得過(guò)就躲，躲不過(guò)就只好聽(tīng)天由命了！家長(zhǎng)會(huì)呀家長(zhǎng)會(huì)，如果你再推遲半個(gè)月召開(kāi)，那該多好呀！
篇三：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
對(duì)于學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，我真是感到最討厭的一種事情。原因非常簡(jiǎn)單，因?yàn)橐婚_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，父母就會(huì)與老師見(jiàn)面。他們只要一見(jiàn)面，就會(huì)把學(xué)生在學(xué)�；蛟诩依锏氖虑楦嬖V對(duì)方。這樣一來(lái)，老師就會(huì)因此而找學(xué)生談話，家長(zhǎng)就會(huì)找子女說(shuō)話。只是我說(shuō)得好聽(tīng)一點(diǎn)吧了，糟糕的是家長(zhǎng)會(huì)一結(jié)束，家長(zhǎng)就會(huì)回到家里對(duì)著子女一頓臭罵，弄不好還會(huì)打一頓，美其名曰這是家庭教育。他們都想望子成龍，或者望女成鳳。
今年，我們學(xué)校又要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。我一聽(tīng)到學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)頭就有點(diǎn)大了，心想不好，麻煩又要來(lái)了。怎么辦？還是爸爸去學(xué)校開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)比較好。爸爸嘛，一般對(duì)女兒總是比較寬容，不會(huì)像媽媽那樣揪著不放。好，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，明天學(xué)校要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，老師說(shuō)請(qǐng)你去參加。請(qǐng)別推辭！”爸爸居然立刻答應(yīng)了。我心中暗暗地把一塊石頭放下了一半。
沒(méi)有想到，爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回到家里就對(duì)我批評(píng)起來(lái)。他一口氣數(shù)落著我，害得我連一點(diǎn)申辯的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。爸爸不住口地罵我不爭(zhēng)氣，不好好學(xué)習(xí)……他不但在家里數(shù)落著我，還到鄰居家去說(shuō)給別人聽(tīng)。讓我覺(jué)得非常難堪。害得我連家門(mén)也不大敢出了，特別害怕看見(jiàn)別人的異樣的`目光。
唉，要是我長(zhǎng)大了，我也成了家長(zhǎng)的時(shí)候，孩子學(xué)校的老師要我去參加家長(zhǎng)會(huì)的話，我就不會(huì)這么對(duì)待自己的子女。即使我在家長(zhǎng)會(huì)上聽(tīng)到自己的孩子非常不好，也不會(huì)回家批評(píng)指責(zé)自己的孩子，而是要耐心地教育他，讓他明白自己所犯的錯(cuò)誤，以及今后努力的方向，決不會(huì)用一些簡(jiǎn)單的方法來(lái)解決教育上的問(wèn)題。
篇四：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
今天學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，不知道老師會(huì)在會(huì)上怎么說(shuō)，我的心緊張極了。終于家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)完了，爸爸回來(lái)了，他若無(wú)其事，好像什么事也沒(méi)有發(fā)生似的。
我的心越來(lái)越緊張，不知道自己究竟考得怎么樣，但又不敢直接去問(wèn)爸爸，怕萬(wàn)一考得不好爸爸罵我。
于是我想了一個(gè)辦法，先找到學(xué)生手冊(cè)，看看得了多少分，如果得分比較高的話，這個(gè)暑假就會(huì)過(guò)得很開(kāi)心，如果得分比較少的話，這個(gè)暑假就會(huì)很沒(méi)勁。
我翻箱倒柜地找來(lái)找去，老是找不到，不知道爸爸把學(xué)生手冊(cè)藏到哪里去了。正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，猛然看到了一本像學(xué)生手冊(cè)的'本子在被子下面露出一個(gè)角，我心里頓時(shí)樂(lè)開(kāi)了花！我趕忙拿過(guò)來(lái)一看，原來(lái)只是一本生字本。
第二個(gè)辦法，觀察爸爸眼中有沒(méi)有“殺氣”，并且觀察他的表情是不是老皺著眉頭。
我悄悄地觀察了很久，發(fā)現(xiàn)他的眼中并沒(méi)有讓人害怕的“殺氣”，也不是老皺著眉頭！還是一副若無(wú)其事的樣子。我心里暗暗地高興，我想，我也許考得不差吧！
中午吃飯的時(shí)候，我心里開(kāi)始激動(dòng)起來(lái)了！為什么激動(dòng)？因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)爸爸的情緒很好，喜笑顏開(kāi)地。所以我肯定我考得比較好！
飯吃完了，爸爸突然高興地對(duì)我宣布：“你語(yǔ)文71，數(shù)學(xué)91。語(yǔ)文成績(jī)進(jìn)步了�！�
我聽(tīng)了，高興地跳了起來(lái)。我心里想，爸爸你賣(mài)什么關(guān)子喲，害得我緊張了大半天！
篇五：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
也許，學(xué)習(xí)生涯中學(xué)生最怕老師做的事情是請(qǐng)家長(zhǎng)或開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)不好的同學(xué)會(huì)讓父母失望與沮喪，而學(xué)習(xí)教好的同學(xué)，會(huì)遭到父母的反對(duì)，會(huì)說(shuō)：“怎么考的這么點(diǎn)分，以前都比這考的好！”這樣會(huì)使學(xué)生不開(kāi)心與會(huì)對(duì)家長(zhǎng)有看法，以為家長(zhǎng)一點(diǎn)都不關(guān)心自己，親情將會(huì)破滅。
周四，老師與我們講周六要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。當(dāng)時(shí)我們的`頭全蒙了，“開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，第一次月考才這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)，家長(zhǎng)知道會(huì)是怎么樣？”同學(xué)們都在竊竊私語(yǔ)，擔(dān)心那天“暴風(fēng)雨”會(huì)來(lái)。都在那想象將那天會(huì)發(fā)生什么事情。爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)特別重視，只要我說(shuō)要買(mǎi)學(xué)習(xí)資料，他們都會(huì)支持我去買(mǎi)，我也很努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)提高上去，不讓爸爸媽媽失望，但我第一次月考失敗了，這個(gè)成績(jī)使我很驚訝，我很傷心，但這是事實(shí)，爸爸媽媽遲早會(huì)知道的，我最后只告訴他們要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，并沒(méi)說(shuō)我的月考分?jǐn)?shù)。
周六，爸爸為了不遲到，很早就起了床，把老師發(fā)的回執(zhí)單填好，就開(kāi)始向?qū)W校出發(fā)了。望著爸爸的背影，我開(kāi)始焦慮起來(lái)，我把家務(wù)活做完，爸爸已經(jīng)去學(xué)校3小時(shí)了，這些時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)似乎有好幾年，時(shí)間好像被暫停了，怎么也過(guò)不了。
在我坐在椅子上不久，爸爸回來(lái)了。我沒(méi)說(shuō)話，爸爸也沒(méi)說(shuō)話。我探著問(wèn)：“爸爸，老師說(shuō)什么啊？”爸爸從口袋里掏出一張字條，上面寫(xiě)的是：“語(yǔ)文77分，數(shù)學(xué)85分，英語(yǔ)97分，總分259分，在班里排第四位，在初一年段排位23名。”我望著字條，爸爸說(shuō)話了“沒(méi)關(guān)系，下次再努力，別貪玩，現(xiàn)在把學(xué)習(xí)放在第一位，你這個(gè)成績(jī)不算好也不算差，只要努力就行。”我眼里含著淚水，可是掉不下來(lái)，“我知道了，我會(huì)努力的�！卑职诌@次沒(méi)批評(píng)我，而是在鼓勵(lì)我，只要努力了，就會(huì)有收獲。
這次家長(zhǎng)會(huì)，使我對(duì)爸爸有了更深的了解，這次家長(zhǎng)會(huì)，我受到了深刻的教育，這次家長(zhǎng)會(huì)，使我終身難忘。
篇六：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
時(shí)間匆匆，稍縱即逝，五年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)個(gè)圓滿的句號(hào)。但是，家長(zhǎng)會(huì)上那一幕幕動(dòng)人的情景，卻給我留下了不可磨滅的印象。
太陽(yáng)收斂了笑容，風(fēng)變得狂妄起來(lái)，天氣也變得惡劣起來(lái)，這一切都可能是我的壞兆頭。老師將會(huì)怎樣告我的“狀”呢？媽媽會(huì)怎么收拾我呢？我忐忑不安地想，心中不由得增添了一份恐懼，我真希望家長(zhǎng)們別來(lái)。可事與愿違，風(fēng)地阻擋，天氣地干擾，對(duì)家長(zhǎng)們都是杯水車薪—家長(zhǎng)們?cè)缫延L(fēng)沙站在了校園里。
家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始了。首先是唐老師對(duì)我們地鼓勵(lì)，他的一席話使我受益匪淺，是的，我們應(yīng)該正確的去對(duì)待成功與失敗，我們不能因?yàn)槭《鴱拇顺翜S下去，也不能因成功就高傲自大，目空一切。崔校長(zhǎng)也緊隨其后，把辦學(xué)目的與辦學(xué)的前后情況都向家長(zhǎng)們進(jìn)行了介紹。崔校長(zhǎng)的一席話使我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)崔校長(zhǎng)辦學(xué)不是為了錢(qián)哪，而是為了盡快地播種知識(shí)的種子呀！
該學(xué)生發(fā)言了，我的心仿佛一下子被揪了起來(lái)，七上八下的。唉，這幾天我非常調(diào)皮，導(dǎo)致成績(jī)下降，老師會(huì)怎樣告我呢？唉！聽(tīng)天由命吧，即使是挨了打也是我自作自受，我狠下心來(lái)到講臺(tái)上，把我在校的表現(xiàn)向媽媽一一作了匯報(bào)。我的精彩演講博得了家長(zhǎng)們的陣陣掌聲，再加上班主任對(duì)我的評(píng)估，也挽回了我挨打的“悲慘”命運(yùn)，真是天助我也。我心里的石頭總算落了地。同學(xué)們還在繼續(xù)發(fā)言，有些同學(xué)覺(jué)得對(duì)不起面朝黃土背朝天的`父母，這時(shí)只見(jiàn)他們那一顆、兩顆冰冷的淚珠落在發(fā)言稿上。
發(fā)獎(jiǎng)了，我把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，靜靜地聽(tīng)著。第一名，第二名，我眼巴巴地望著一張張嶄新的“大團(tuán)結(jié)”，一張張光宗耀祖的獎(jiǎng)狀，一支支閃著光亮的鋼筆，一本本光澤耀眼的筆記本，都從校長(zhǎng)手里不翼而飛，直到第三名的時(shí)候才輪到了我，不禁鼻子一酸，淚珠在眼眶里蕩起了秋千。曾經(jīng)也功成名就的我，這次該如何向那飽經(jīng)風(fēng)霜的父母交代呢？想到這兒，不爭(zhēng)氣的淚水就掉了下來(lái)。
散會(huì)了，我本以為母親會(huì)大發(fā)雷霆，可是事實(shí)使我完全出乎意料，媽媽不但沒(méi)有打我，反而與顏悅色地給我說(shuō)了一大堆鼓勵(lì)的話，淚水又一次掉了下來(lái)。
媽媽，謝謝您寬容大量，饒恕了孩兒一時(shí)的不爭(zhēng)氣，今后我一定痛改前非，奮發(fā)向上，為您爭(zhēng)口氣；老師，謝謝您給了我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)，我一定不辜負(fù)您的用心良苦，我一定讓您為我感到驕傲，一定會(huì)的！
篇七：開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
昨天，我們班開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。我有一萬(wàn)個(gè)不開(kāi)心！
我覺(jué)得老師們真的好現(xiàn)實(shí)。以前，如果我中段考考得好的話，開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，老師們就會(huì)在爸爸面前夸獎(jiǎng)我，說(shuō)我學(xué)習(xí)刻苦、遵守紀(jì)律、有責(zé)任心等等，如果考第一名的話，老師在家長(zhǎng)會(huì)上還請(qǐng)我當(dāng)著各位家長(zhǎng)的面談?wù)勛约旱膶W(xué)習(xí)體會(huì)與學(xué)習(xí)方法，讓家長(zhǎng)們按我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)教育督自己的子女學(xué)習(xí)，爸爸媽媽也會(huì)以我為榮�？蛇@一次的家長(zhǎng)會(huì)，一切都變了！一切原因都是我中段考考砸了。
這一次的中段考，我純熟因?yàn)椴粔驎r(shí)間做與在考試時(shí)肚子痛而導(dǎo)致成績(jī)不好的，這一次試卷的題目不難，按照正常發(fā)揮，我一定會(huì)考得很好的，但誰(shuí)讓我的肚子不爭(zhēng)氣，偏偏在考試時(shí)作痛，可誰(shuí)又能理解我的苦衷呢？由于這一次的中段考，老師完全對(duì)我改觀了，由原來(lái)的寵愛(ài)變得對(duì)我不顧一削。而昨天在家長(zhǎng)會(huì)上，老師竟這樣對(duì)爸爸說(shuō)：“少瀅這次考得很差。還有平時(shí)上課開(kāi)始開(kāi)小差，紀(jì)律變得不太好，有點(diǎn)不聽(tīng)話了，變了好多，回去好好管教一下她吧！”天哪！冤枉啊！
我從頭到尾都沒(méi)有變過(guò)，學(xué)習(xí)仍然一樣刻苦，可是只因?yàn)橐淮蔚目荚�，老師�?duì)我的.評(píng)價(jià)起到了翻天覆地的變化，使爸爸開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)批評(píng)了我一頓。我很不明白，難道一次的中段考就能改變我平時(shí)的表現(xiàn)嗎？我不由得傷心的嘆息著。
我真討厭家長(zhǎng)會(huì)，老師對(duì)爸爸給我的評(píng)語(yǔ)完全是根據(jù)考試而變化的。老師們，請(qǐng)你們不要那么現(xiàn)實(shí)，好嗎？
篇八：家長(zhǎng)會(huì)感受
夢(mèng)里尋她千百度，驀然回首，卻在燈火闌珊處。多少年來(lái)，“怎樣去教育孩子，培養(yǎng)孩子”的話題日夜困繞著我的身軀，折磨著我的意志。
我也百折不饒，屢敗屢戰(zhàn)，苦苦地探索著教育的真諦，然而卻始終無(wú)法獲得正果。春雷一聲震天響，盼來(lái)了五（3）班家長(zhǎng)介紹教育孩子的成功經(jīng)驗(yàn)座談會(huì)。它山之石，可以攻玉，兩小時(shí)的座談會(huì)下來(lái)，使我感覺(jué)到前有明燈高懸，后有信心推助。
要想培養(yǎng)一個(gè)孩子成為德，智，體全面發(fā)展的有用人才，就應(yīng)該像鐘心如父女一樣，持之以恒，天天促夜長(zhǎng)談：談理想，談人生，談?wù)_的世界觀，引導(dǎo)著孩子一步步走向光明的方向。
子曰：學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)呼？這句話讓我從王漪鋮爸爸處得到了充分的理解。王爸說(shuō)得好，語(yǔ)言的東西都差不多，只有多看多讀才能牢記，世上任何事情都無(wú)捷徑可走，只有狠下功夫，才能有收獲，才能感受到學(xué)習(xí)的快樂(lè)�！靶∨c尚念經(jīng)，有口無(wú)心”，我一直認(rèn)為是針對(duì)死讀書(shū)的人。
趙公修爸爸的教子成功經(jīng)驗(yàn)改變了我以前的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，他從小就讓趙公修背唐詩(shī)宋詞，四書(shū)五經(jīng)，論語(yǔ)春秋，不管是否明白個(gè)中道理，一律死背。幾年下來(lái)，終于培養(yǎng)出一個(gè)能過(guò)目不忘，快速背書(shū)的“小神童”。舍不得孩子套不住狼。牛爸爸為了讓牛軼新讀好英語(yǔ)，就非常舍得化血本，花了大量白花花的“銀子”買(mǎi)來(lái)了英語(yǔ)磁帶，英語(yǔ)書(shū)，每天早上雞叫起床，晚上鑿壁偷光，終日不知疲倦，一起共讀，共聽(tīng)，共講，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。沒(méi)有金鋼鉆，不攬瓷器活。
沒(méi)有好的.身體，怎能讀好書(shū)？怎能去建設(shè)祖國(guó)？魏爸爸做得好，每天堅(jiān)持督促魏楷必須做全身運(yùn)動(dòng)——跳繩五百下，完不成任務(wù)就不準(zhǔn)吃飯，不準(zhǔn)誰(shuí)覺(jué)，通過(guò)幾年魔鬼般的軍事化訓(xùn)練，造就了魏楷胃口蠻好，吃飯蠻香，身體怪棒。多好的經(jīng)驗(yàn)��！家長(zhǎng)們的神通廣大與毫不保留的介紹，使我茅塞頓開(kāi)，心潮澎湃，甚至還有點(diǎn)熱淚盈眶。我一定要沿著他們的成功足跡，努力的培養(yǎng)周奕，讓周奕也能分享到成長(zhǎng)與成功的喜悅，長(zhǎng)大成為一個(gè)有用的人才。
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