歡笑與淚水的作文
——看奧運(yùn)·感奧運(yùn)·學(xué)奧運(yùn)·寫在奧運(yùn)結(jié)束的時(shí)候
我其實(shí)早就想寫這個(gè)題目了,我們在奧運(yùn)會上看到的運(yùn)動員的表情印象最深的是這兩個(gè)。
我們的印象中或許還有他們出場時(shí)候滿臉的笑容,他們是那樣的燦爛,那樣的充滿了希翼和激情。第二種笑容就是他們在賽場上勝利的時(shí)候,不少人面帶笑容,就像是盛開的花朵一樣,燦爛而且動人。然而真正感動我的卻是那些在失敗后的笑容。因?yàn)樗麄兦宄闹雷约焊冻隽,自己也同樣收獲了。這種收獲并不僅僅是“失敗”,而更多的是他們心里十分懂得什么是奧林匹克精神。他們的笑容盛開在奧運(yùn)會的賽場上,這樣的花朵有多少,我們記不清楚了,他們一定在這笑容里包含了自己最深刻的體會,他們一定知道自己一定還有差距,他們也知道自己還將會面對這一切的時(shí)候,應(yīng)該用什么樣的姿態(tài)來證明自己。
淚水,它證明的是什么?我們看到最動人的情景是取得勝利時(shí)候的狂呼和激動。他們在淚水中一次次的沖刷著自己這些年來的情緒,仿佛只有在那一瞬間,他們才真正體驗(yàn)到了什么叫做喜悅。淚水往往是在人傷心的時(shí)候留下的,但是淚水卻同樣代表了人的情感喜悅的最極致時(shí)候。我們也一定能夠感受到他們此前承受了什么樣的壓力,他們面對了多少次的逆境和坎坷。比賽是殘酷的,他們一定都是帶著一個(gè)夢想來的,但是并不是所有人都能順利取得成功的,他們同樣也有在好多年的付出之后,和自己的夢想擦肩而過,留下的同樣也是淚水。
奧運(yùn)賽場上,我們看到的最長久的表情并不是這兩個(gè),而是他們用一種什么樣的姿態(tài)面對比賽。他們的目光是剛毅的,是堅(jiān)定的,是充滿了自信的,是永不放棄的。我就是在這樣的目光和表情中一次次被感染的,我的情緒激動,每次看的時(shí)候心里都覺得憋得慌,而且淚水總是在抑制著,他們的表情向我們昭示著什么是面對人生的比賽的真正的態(tài)度。就算是在在最后的關(guān)頭,他們沒有放棄一絲希望,我們看到了多少場比賽的比分都是那么的接近,真正的頂尖的比賽,誰的自信不夠,誰就無緣冠軍。我們看到的另一個(gè)表情就是他們用自己昂揚(yáng)的姿態(tài)面對整個(gè)過程。我們看到的劉春紅(69級舉重冠軍,每一次上場前和結(jié)束后都十分輕松快樂,6次舉重,5破紀(jì)錄)和菲利普斯(游泳個(gè)人8金,自信是成功的一項(xiàng)重要指標(biāo)),他們是典型的代表,他們身上的那種活躍的激情就是我們每個(gè)人身上都應(yīng)該有的快樂與自信。
前兩天,我從學(xué);丶,出門的.時(shí)候和門衛(wèi)說了一聲“看奧運(yùn)去”,她告訴我說不敢看,心臟不好。我開始的時(shí)候笑了,但是自己卻琢磨了一路,為什么她不敢看?我猜他一定感受到了體育比賽的魅力。這就是征服我們每一個(gè)人的力量,那不能僅僅用震撼來表達(dá),更多的應(yīng)該是對我們心靈和思想的滲透,這種精神應(yīng)該慢慢成為我們每個(gè)人面對自己人生的寶貴的精神財(cái)富。
每一場激烈的比賽,都在我們的心頭猶如一只大手,死死的揪著我們的心。因?yàn)槲覀兲度氲目疵恳粓霰荣,這比賽中顯示出來的是每個(gè)人的精神狀態(tài),他們用自己的行為表達(dá)著最好的語言。每個(gè)人都一定準(zhǔn)備好了最后勝利的時(shí)刻,他們沒有更多的語言,簡單的話語中往往就是通過那些淚水來體現(xiàn)的。他們用自己的汗水贏得了自己應(yīng)該得到的成績。我們作為觀眾作為一個(gè)喜歡體育和關(guān)心比賽的人,我們卻不僅僅應(yīng)該把自己目光盯在那些金牌上,金牌的多少,固然證明了一個(gè)英雄的實(shí)力和成功的條件,而且證明著一個(gè)國家和民族的實(shí)力和強(qiáng)盛。但是我們卻不應(yīng)該忘記,任何時(shí)候都是綠葉多紅花少,面對整個(gè)奧運(yùn)會,我們看到勝利的微笑和淚水,我們也應(yīng)該看到?jīng)]有取得勝利的人的微笑和淚水,他們的微笑同樣魅力,他們的淚水也同樣更讓人感到一種無法宣泄的郁積。然而我們更多的還是看到了他們將自己的笑容拋給了所有在周圍給自己加油助威的觀眾和拉拉隊(duì)。他們的笑容證明的是一種更讓人期待的東西,這是對自己和對手的承認(rèn)和對未來的希望。
就在我和老師在一起吃飯的時(shí)候,說到奧運(yùn)比賽的時(shí)候我的眼中都激動地充盈著淚花,我并不是因?yàn)閯倮吲d,而是因?yàn)槲殷w會到奧運(yùn)會的那種精神,我從他們臉上看到了一雙雙帶有無限力量的眼睛。
參加奧運(yùn)會是一件很榮幸的事情,他們等待一個(gè)機(jī)會是多么的漫長,一個(gè)人一生能有幾次這樣的機(jī)會?或許面對僅有的一次機(jī)會,他們就那樣輕輕的就告別了,我們應(yīng)該想到什么?我首先想到了自己。體育的境界遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是停留在體能上,而更多的是體育的精神,是奧林匹克精神,使更高更快更強(qiáng)的精神,是超越自己和創(chuàng)造人類精神歷史的精神。
這些人都是年輕人,都擁有最強(qiáng)壯的體能,擁有最充沛的激情和精力,擁有最持久的耐力,他們擁有的是我們?nèi)祟愖罡挥械某瘹夂突盍。他們代表的就是人類最富有精神的一部分精英,他們身上體現(xiàn)出來的無論是精神還是狀態(tài)都對我們每一個(gè)人都有無限的啟迪,我們都應(yīng)該更多地想到我們自己,想到我們周圍的人,想到我們所從事的職業(yè)和事業(yè)。
每個(gè)人都有可能成功和失敗,當(dāng)我們面對人生的每一個(gè)階段的時(shí)候,總是要遇到很多預(yù)想不到的事情,我們真的應(yīng)該想到奧運(yùn)賽場上的每一個(gè)瞬間。中國男子羽毛球雙打冠軍蔡赟身上的刺繡給了我很多的思考,那一行“直面逆境”的話深深的敲打在我的心理,我想著四個(gè)字就已經(jīng)深深的刻在了他的心里?墒歉嗟厝耸堑貌坏姜勁频,但是他們同樣能夠得到最真誠的隊(duì)友的擁抱和觀眾最真正的掌聲。
我們面對生活中的這些機(jī)會很多,我們應(yīng)該怎么樣去接受,我們應(yīng)該怎么樣去戰(zhàn)勝,這是個(gè)很簡單的問題,但是我們一旦面對了,是不是能夠做到?恐怕這就需要我們思考。每個(gè)人都會有這樣的經(jīng)歷,我們用什么樣的心態(tài)來面對自己的人生?我想到了很多,想到了歷史上很多的人,想到了賽場上很多的人,想到了自己和自己的學(xué)生,我們應(yīng)該想到魯迅的那句話:“真的勇士敢于直面慘淡的人生!
所以我說,我們應(yīng)該做自己的英雄。無論是成功還是失敗,都是自己的英雄,成功了,是英雄,不但是自己的英雄,也一定是大家心中的英雄。但是失敗了呢?我想,失敗了的結(jié)果可以有不同的解釋,我們無需別人怎么說,只要能夠勇敢地面對,我們同樣是英雄,我們最需要的就是證明自己,做自己的英雄。
這次的奧運(yùn)會是對我來說有著非凡的意義,我對體育的認(rèn)識更加深刻了,我一次次的和朋友提起要讓孩子多看些體育比賽,要讓孩子的身體好,要喜歡運(yùn)動,包括自己至少也應(yīng)該做到有這樣的一種精神。自己家舉行的奧運(yùn)會,給我們的是什么?不僅僅是比賽的結(jié)果,更是一次給國人——尤其是青少年們一次心靈的洗禮。
我們的國家今年連續(xù)的大事情不斷,從雪災(zāi)到地震,如今是奧運(yùn)會,當(dāng)然有災(zāi)難也有盛事,但是我們都應(yīng)該清楚地讓下一代人看到,這些事情都應(yīng)該從小在他們的腦海中有深深的印象,無論是否能夠理解,他們都不應(yīng)該忘記曾經(jīng)有過的。孩子能夠看明白了這樣的比賽,我覺得我們應(yīng)該讓孩子淡化結(jié)果,每個(gè)運(yùn)動員上場后和得到獎牌后的訪談,那么簡單的話語里,包含的是最樸實(shí)而最深刻的人生價(jià)值和人生目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的方法。這一切對孩子來說,對我們整個(gè)民族來說都是一筆寶貴的精神財(cái)富。無論是他們的話語還是他們在賽場上表現(xiàn)的剎那,我們一定要給孩子講解,勝利并不是在舉重的三秒鐘,而是在抓舉前的狀態(tài)和舉起來時(shí)候的眼神中(比如舉重58公斤級冠軍陳艷青的眼神)。
陪著孩子看比賽,是一件幸福的事情。我的孩子很小,他看不懂,但是我也和他一起看,我給他講,讓他看,讓他知道哪些項(xiàng)目是在干什么。我的目的只有一個(gè),就是希望他長大后能記得印象中有過一次看奧運(yùn)的事情。
奧運(yùn)更多的是精神的傳承,“更高、更快、更強(qiáng)”的目標(biāo)是讓我們應(yīng)該能夠體會到,這是不斷超越自我的!绑w育是美麗、藝術(shù)、正義、勇敢、榮譽(yù)、樂趣、活力、進(jìn)步與和平的化身”,“民主、自由、競爭、拼搏、開拓、進(jìn)取、重視個(gè)體、尊重科學(xué)等要素構(gòu)成了現(xiàn)代奧林匹克精神的靈魂與核心!边@一切我們都應(yīng)該讓孩子去體驗(yàn),去感受,在運(yùn)動員的比賽中我們隨處可見這些人類最美好的最優(yōu)秀的品質(zhì),我們?nèi)绻軌蝮w會到這些,我們怎么能不感動?恐怕我們感動的方式不是微笑就是淚水。還有什么比我們收獲到這兩種東西更值得珍貴的呢?
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