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我不再幼稚作文

時間:2024-05-13 17:18:01 雪桃 好文 我要投稿

我不再幼稚作文(通用22篇)

  在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的我不再幼稚作文,希望對大家有所幫助。

我不再幼稚作文(通用22篇)

  我不再幼稚作文 篇1

  時光匆匆流逝,現在的我已然是一名初中生,腦中時常回憶起一些童年時的事,使我意識到自己已經長大。

  今天,是一個適合休息的日子,陽光柔和地照在我身上溫暖著我身上的每一處毛孔,時而微風吹過,引得樹葉沙沙作響,一切都是那么愜意,一切都是那么安寧,可以說在七中,這是可遇不可求的。

  正當我開始享受這一刻時,“啪”地一聲脆響打斷了我,我不滿地皺了皺眉,向聲音傳來的方向走去。來到了我的房間,發(fā)現年幼的'弟弟站在我的房間里,雙手放在背后,頭深深地埋下,盯著鞋子看,好像犯了什么錯誤似的,在我來時,身體向左移了移,似乎在隱藏著什么。我向他身后看去,只見一個杯子的碎片安靜地躺在那里,凝視了片刻后,我驟然睜大了眼睛,那是我最喜愛的杯子!頓時,一股無名之火沖上心頭,看向弟弟,用重重的鼻音說:“這是怎么回事?”他用一種極微弱的聲音說:“我不是故意的,真的!”我哪管他地解釋,正要發(fā)火,突然一個激靈,想起了很久以前的一件事。

  也是在我的房間,也是因為一件物品,我和媽媽大吵一架,甚至賭氣不吃飯,一直把自己關在房間里,直到媽媽道了歉才肯出來。事后,爸爸找我談話說:“你這么做不對,你媽媽也不是故意的,只是一件小東西罷了,忍忍就過去了,不能憑著性子來,嗯?”我當時被訓得煩了,答應一聲便走開了。

  現在,我反復咀嚼爸爸的話,這如同一盆冷水澆醒了我,我蹲下,檢查了弟弟有沒有受傷,最后說到:“好了,沒關系,一個杯子而已,去玩吧!钡艿芴痤^,睜大眼睛看著我,我沖他點了點頭,他隨后跑開了。我把地面收拾了一下,又來到陽光下,享受著這來之不易的寧靜。

  是啊,既然長大了,就和幼稚說拜拜吧。

  我不再幼稚作文 篇2

  每個人都有那么一段幼稚的時光,那時的我們幻想著成為宇航員、科學家;那時的我們會一本正經的玩過家家;那時的我們會賴在父母身邊求他們給我們講故事;那時的我們腦海中充盈著一個個五彩斑斕的夢;那時的我們愛做不著邊際的幻想,愛唱自己也聽不懂的童謠。那就是我們的童年,稚嫩,無知,天真,快樂,只做我們希望自己做的,只信我們希望自己信的。那段美好的時光就像一個游樂場,充滿歡樂和棉花糖的絲絲香甜。

  但時光永遠是那么殘忍,它讓年輕活力的人白發(fā)蒼蒼,它讓善良樸實的人勢利浮華,它也讓純潔無暇的我們有了許多煩惱和憂愁,讓我們學會了把秘密憋在心底,不再像以往一樣毫無保留地說給他人。白駒過隙般的時光讓我們瞬間懂得了世態(tài)炎涼。

  真正讓我不再幼稚的是那場刻骨銘心的分別。六年朝夕相處的人們從此各自天涯,紅著眼眶填寫著各式各樣的同學錄,時間緊迫,匆忙到只來得及留下一個凌亂的姓名和一句勿忘我……我呆呆地望著灰霾的天空,看著風猛烈地卷起一片片孤獨飄零的殘葉然后狠狠的摔在地上,一點也不留情。我的心就像斷線的風箏,漂浮不定,沒有方向。我也終于明白了朱自清的那句話:燕子去了,有再來的.時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候?墒,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復返呢?”為什么!為什么!

  想起我們小時候,說好永不分開,永不遺忘,說好我們要一直在一起學習,可成長是一種懲罰,它殘忍地把我們分開,然后歡笑著跑遠,留下悲傷與落寞。即使我們自詡已經長大,但還是幼稚地以為離別離我們很遙遠,可當它真正到來時又手足無措。

  最后的最后,離開了,分別了,再見了,成長了。

  我不再幼稚,不再做作地想什么永遠,因為怕離開時心會更痛。不再矯情地說什么付出太多,因為怕沒有回報時會更加尷尬。沒有什么可以陪伴你一生,可能多年以后,在黃昏的薄暮下,斜陽拉長的影子中唯一不變的是那片明媚的憂傷的回憶。

  我不再幼稚,可我又多想再回到那段時光。

  我不再幼稚作文 篇3

  小時候,我總是十分幼稚,常常做出讓人苦笑不得的事。現在想想,當時的我是那么可笑,幼稚。

  記得小時候我夢想著能住大房子,可是現在想想哪不都是家,只要能和爸爸媽媽在一起就行。

  小小的我,想當老師,并不是因為老師這個職業(yè)高尚,而是因為老師可以把看不順眼的人抓來罵,可以用紅筆在本子上打勾勾,可以在自己的本子上打一個一百分。

  小小的我,幼稚至極,玩具堆了一個廚子,可是沒有一樣是完整的.。長大后,我依然留著,可是我并沒有玩,而是留著做成美好的回憶。長大后的我依然有著夢想,可我并沒有幼稚的呆在房間里幻想,而是努力去實現夢想。

  長大后的我有著一個夢想――服裝設計師。這是一個好的理想(我自己這么覺得),因為服裝界是大師濟濟,要成功就要努力。

  我的畫功還不錯,想象力也還好,所以我經常用筆畫著心中的靈感服裝。以前不愛逛街的我,現在每個星期都要上一次街,看看新出爐的服裝,關注每一場服裝秀。以前在街上無聊的身影,現在也變得是那么活躍。長大后的我一直在努力,為理想努力,不像小時候那樣單純,幼稚。

  不管怎樣,我已經長大,也許我長的更大時回想現在也會覺得幼稚,可現在就是現在,現在的我不再幼稚!

  我不再幼稚作文 篇4

  以前,天真幼稚一直是我的特權:在家中父母對我百依百順,我可以隨心所欲;在學?梢詿o拘無束,甚至上課都在和老師爭辯;在外面可以"摸爬滾打”,對大人的話是“聽宣不聽調”。

  但是那一天后,我變了,依然是那個干練潑辣的假小子,但隱隱多了一份沉穩(wěn),多了一份成熟。而我的轉變,都源于一次別離。

  那天,天公不作美,烏云滾滾,空氣沉悶,到處彌漫著一股悲涼。

  那天,同學沒有往日的歡愉,每個人都在強裝笑臉。

  老師們面帶微笑,可眼底盡是蕭條:“以后,一定要好好學習!”同學們大笑著擊掌:“小子,以后常聯系!痹捳Z滿是調侃,眼里卻泛起漣漪,每個人都不敢相信,六年的摯友,一瞬間,相隔兩地,每個人都不敢相信,那可親可敬的.老師即將離去,今后,我們將獨自飛翔。

  那天,一張張同學留言簿在教室中紛揚,每個人都把千言萬語化為一句最真摯、最深情的話語,小小的紙張,見證了六年真情厚意。

  那天,每個人的心里都承載了許多,每個人都仔細端詳班中一切,生怕會遺忘什么。就連校園里的一花一石,也成了值得珍藏永久的寶物。

  那天,天降細雨,我站在雨中,接住那飄逸迷蒙的細絲——呵,天上,也有人在分離落淚嗎?

  那天,風云驟起,爾后,再無你們身影。那天,人面不知何處去,桃花依舊笑春風。那天,相對無言,惟有淚千行。

  但也正因那天,我們退去稚嫩,不再迷茫。

  也正因那天,我們的心承受住悲痛,化其為動力,從此更加堅強。

  也正因為那天,我們明白了人生曲折,自此,便會受住更多歷練,撐起一片天空,在那天空中,風雨過后,彩虹還在,烏云散去,陽光依然。

  那天之后,父母看我的眼中,有了”我家有女初長成”的欣慰。

  那天之后,我長大了。

  我不再幼稚作文 篇5

  每個人都有著多彩的童年,在腦海中,每個人都擁有著一個幼稚的自己,但歲月無情,過去的幼稚已經褪色,已經一去不復返了。

  在十一年的日子里,我明白了很多,也學會了很多,過去那個稚嫩的我已經悄然消失,即使這樣,我也永遠忘不了那件事:

  在驕陽下,在田野旁,在一座農家小院里,一個小女孩正拿著鐵鍬,賣力地挖著坑,猜猜那是誰?那就是以前的我!那天我看到奶奶家的.冰箱里有幾顆糖,便嘗了一顆,雖不記得是什么味道了,但應該很好吃。我突發(fā)奇想:如果把糖種到土里,到了春天,就會種出一顆“糖樹”,那時就有吃不完的糖啦!我說干就干,埋頭挖坑。那時已是冬天,我兩手通紅,臉蛋發(fā)紫,但仍執(zhí)著地挖著。我不斷鼓勵自己:把糖埋下去,到明年就收獲了!加油!

  其實,在把糖種下去的時候,我的“希望”也一起被種了進去。多年以后,依舊沒有發(fā)芽,我也終于明白“糖樹”是種不出來的。隨著歲月的流逝,我終于不再幼稚,但以前做的那些“傻事”,卻已經深深印在了我心中,每次想起,我都會會心一笑。

  以前的日子如一本無字書,讓我經歷了許多,現在回頭看一看,它還是美麗多彩。

  我不再幼稚作文 篇6

  一片葉子落了,一朵花兒謝了,一陣花香散了,而發(fā)生在我身上的變化太多太多,誰數不清,仿佛是夜空中的繁星。

  拾起一片雪花,我是否還能像以前愛撫她,生怕她融化,離自己而去呢?看見芭比娃娃,我是否還有當初女生對娃娃濃濃的興趣?心告訴我,這不能,我已經不再幼稚,幼稚的認為這世上的一切。

  我真的不再幼稚,幼稚的認為自己是女王,別人必須聽從自己。現在,我不是女王,但我會努力成為女王。我真的不再幼稚,幼稚的認為寫物作文很簡單,F在,我會細心的觀察來來往往的.車輛,細心觀察一片平凡葉子的特點,細心觀察這一只小狗的外貌,努力把文章寫生動。我真的不再幼稚,幼稚的認為這是個和平的世界。現在,我發(fā)現,只有祖國的強大才會和平。所以,我要努力為祖國的強大而奮斗。

  我不再幼稚,但泯滅不聊女生的天性。看到漂亮衣服,我的目光會停留在櫥窗那?吹娇蓯劢q毛玩具我就想抱抱她。開導自己喜歡的寵物會用自己掙來的錢買下它。但我對世界的看法改變了,不再用幼稚的視野看他,而是用獨當一面的內心去觀察。

  想沖著蔚藍的天空大喊:“我不再幼稚。真的不再幼稚!”

  我不再幼稚作文 篇7

  一直以來,“成熟”都離我很遠。我能客客氣氣對待剛認識的人,卻在最親的家人和朋友面前肆意的發(fā)脾氣。

  因此,弄丟了不少朋友,不止一次讓父母欲言又止,我覺得這是個性,是在這個年紀該有的叛逆。

  我能趴著在電視機前奮戰(zhàn)至半夜,卻在關系未來的課本前不停的打著瞌睡。家人和朋友看在眼里,急在心里,我卻更加“瀟灑”。

  后果呢?視力每況愈下,試卷和我開著不大不小的玩笑。我沒有選擇“改過自信”,反不住地安慰自己“美好的未來換不來逝去的青春”,這個年紀難道不該“瀟灑”做自我嗎?

  漸漸地,身邊人和我越來越沒有共同話題,原來,在我翻閱明星八卦的時候,有人在挑燈苦讀,在我面對課本打瞌睡的時候,有人在堅持背著單詞,在我死死地盯著電視屏幕的.時候,有人還在不停對著數學卷子發(fā)愁……

  原來,差距是被拉開的。

  腦子里父親的白發(fā),母親的皺紋,朋友扎在書本里不肯抬起的頭如動畫情節(jié)一般重復回放,而此時的我望著依舊在閃爍著的電視屏幕。

  我想我知道怎樣做一個成熟的人了。

  嗨,早安,自己。

  我不再幼稚作文 篇8

  有時,懷念單純,花開花落,仍鎮(zhèn)定自若,我想,那時,很快樂。

  雨天總是那么惹人惱,今天,依然。在路上行走。有上總是不經意的摔一跤,滴在手尖上的不知是透徹的雨滴還是自嘲的淚水。心,碎。

  有時,會想念那天自己埋在泥土堆里的那片葉,那時淚珠“啪啦啪啦”地落下,因為我知道埋藏掉回憶,會很辛苦,但我仍舊堅持,就像舊時耳邊聽到的一句話一樣:只要笑一笑,沒有什么過不了。對啊,就這樣,守住明天,守住單純,一切還在。用落滿大地的葉來敘述,一點也不凄涼,一點也不憂傷。

  昨天還是那么美好,夢幻般,快樂的印記如影隨行,我想,默默就夠了,真的。只是這樣單純的心愿,一絲絲的憧憬,卻如此渺茫。這樣,安靜,簡單。

  我知道,這樣在紙條上述說自己的.一切,是幼稚,但,因為這,我會在心里好好地告誡自己,從此,我不再幼稚。

  或許,那只是一個不經意做的動作,或許那只是想繼續(xù)擁有一份天真,但,大人告訴,那叫“幼稚”。不知從何時起,這個代名詞闖進我的世界,瞬間決定讓它離開,或許是殘忍的,但為了以后不再付出所謂的“廉價的眼淚”,我愿意選擇殘忍。最后大聲說一句:“從此,我不再幼稚。 ”

  我不再幼稚作文 篇9

  不知什么時候,我不再玩捉迷藏,不再無理取鬧,不再看漫畫書,不再,直到有一天,媽媽說;‘好孩子,終于長大了,呵呵’。我那時才發(fā)覺,啊,我已經長大了我回憶著我這段日子所做的事情。

  我?guī)蛬寢屛雇米,沒有抱怨,而是很開心的幫忙,媽媽刷鍋,我在一邊陪我侄子玩耍,不再和我侄子搶東西,主動起來掃地,一切都順從媽媽的意思,上課也不走神了,而是認真聽課了,成熟了,應該開心了,到我不僅有些傷悲。因為一長大,就要和同學分離,就要走向社會,迎接那些社會的罪惡,成熟,讓我認識到了這個社會的`無情,它使我的心靈受到污染,幼稚時,我認為這個世界上沒有壞人,只有好人,那是感覺,世界是那么美好啊,但我現在不敢接觸任何人,是這個世界改變了我,還是我改變了這個世界,但我現在,心里很悲傷,我即將畢業(yè),因為我成熟了,不再幼稚了,你偶爾煩一下錯誤,就要被罰,被批評,在你哭的時候,不會有人關懷你,頂多慰問幾句,不會像小時候那樣,給你糖吃,哄你,這樣一說不僅悲傷,時間不等人,既然已經過了,那么就要好好奮斗,迎接未來。

  我不再幼稚作文 篇10

  每個人都有許許多多的缺點,我也是一樣。我認為:人的成長過程,就是一個不斷提高自身能力,改正缺點的過程。在我的初中學習過程中,我就發(fā)現我改正了許多的缺點。其中,我覺得變化最大的就是我不再幼稚了。

  就在學習過程中,我發(fā)現我長大了,再也不做一些無意義、很幼稚的事情。而且我還發(fā)現現在上課已不會擺弄學習用具,已經不會喜歡和同學搞惡作劇了,也已經不會在家里翻箱倒柜玩一些無聊的東西?傊,我覺得我變了很多。

  我的意志變得十分堅強。一天,爸爸帶我去練長跑,由于我沒掌握好長跑的方法,第一圈就在快速地奔跑。結果,浪費了許多的體能,才跑了一圈半,就體力不支、氣喘吁吁了。我本想停下來休息,可轉念一想:“我已經長大了,已不是小孩子了,難道長跑就不能堅持到底呢?”于是,我靠著堅強的意志跑了下來,長跑可以鍛煉我的意志。

  我對學習也有了主動性。我已經不再上課開小差了,上課認真聽講,下課認真復習,放學回家仔細寫作業(yè),不再像從前那樣不把學習放在心上,一回家就玩,而是很用心地在學習,在想辦法努力地進步,追趕著跑在前面的.同學,補回曾經落下的學習。

  經過初中一年的學習,我不斷發(fā)現我長大了,已不再幼稚了,具有一定適應社會的能力了,開始不斷改善自身的缺陷和短處,在努力的進步。我堅信在不久的將來我會變得更加成熟,將為父母承擔一份責任,并創(chuàng)造美好的未來。

  我不再幼稚作文 篇11

  一個六七歲的小朋友,躡手躡腳的走進老師的辦公室,悄悄的打開辦公桌下的柜子,拿出了個變形金剛,開心地笑了。那個人就是——我。

  這一天是我第一天上小學,我不顧媽媽的反對偷偷的帶上了自己一個心愛的`變形金剛。上數學課時我覺得非常無聊。想起了書包里的玩具,我把它快速的拿了出來,放在桌斗里專注的玩了起來。不過卻被老師那敏銳的眼睛看見了!芭峒螡赏媸裁茨?交出來”老師大吼到。我心想:難不成老師也想玩?真是童心未改。我不禁咯咯的笑了起來,于是我連蹦帶跳的把變形金剛交給了老師。

  到了放學,老師還沒還給我,我著急了。那可是我最喜歡的玩具,是不是老師忘了,那還是我自己來拿吧。我飛跑進了老師辦公室,嗯,老師不在。打開了老師的抽屜,看到我心愛的玩具,迅速拿到手。突然聽到一聲“河獅東吼”:“裴嘉澤,你在干什么?”原來是老師,嚇死寶寶了。我拍拍胸口,回答道:“老師,您借我的玩具忘還了!崩蠋熀呛切α藘陕曊f,“那可不是借,是沒收”我兩眼淚汪汪的說:“老師,難道你要騙我的東西?”老師哭笑不得“這次我就原諒你了,但你以后上課可不能玩玩具了!”我使勁地點點頭說:“我保證以后不會上課玩玩具了!

  想想當時那個我真是幼稚,此后,我再也沒有做這么幼稚的事情了,F在的我已經成長為一個不折不扣的男子漢了。

  我不再幼稚作文 篇12

  每個人都有很多缺點,我也是,在我看來,人的成長過程就是一個不斷提升自己能力,修正自己缺點的過程。初中學習期間,發(fā)現自己改正了很多缺點。其中,我覺得最大的變化就是我不再幼稚。

  在學習的過程中,我發(fā)現自己長大了,從來沒有做過什么沒有意義的幼稚的事。而且我也發(fā)現現在上課不能玩學校的設備,不喜歡和同學惡作劇,不能翻箱倒柜玩家里無聊的東西?傊矣X得我變了很多。

  我的意志變得很堅強。有一天,爸爸帶我去練長跑。因為沒有掌握好長跑的方法,所以第一圈跑的很快。結果浪費了很多體力,只跑了一圈半就筋疲力盡,氣喘吁吁。我本想停下來休息一下,但后來我想,“我已經長大了,我不再是個孩子了。長此以往我就不能堅持嗎?”于是,我?guī)е鴪詮姷囊庵九芰讼聛。長跑可以鍛煉我的意志。

  我也有學習的主動性。我不再上課心不在焉。上課認真聽講,下課認真復習,放學回家認真寫作業(yè)。我不像以前那樣專心學習,一回家就玩。而是在努力學習,努力進步,趕上跑在前面的.同學,彌補已經落后的學業(yè)。

  經過初中一年的學習,我發(fā)現自己已經長大了,不再幼稚,有了適應社會的能力,也開始改善自己的缺陷和不足。我堅信自己在不久的將來會變得更加成熟,為父母負責,創(chuàng)造更美好的未來。

  我不再幼稚作文 篇13

  隨著時間的推移,我不再像小時候那般幼稚。

  噼噼啪啪的爆竹聲,意味著新年到了,該是走親訪友的時候了。

  記得前年春節(jié),還在睡夢中的.我,就已經聽到了自動鬧鐘――媽媽的嘮叨聲:“趕快起床了,太陽曬到屁股上了!痹捯魟偮洌蛔泳捅幌崎_了,陣陣涼意襲來,嚇得我連忙穿衣起床。

  看著窗外太陽已經開始上班,一陣風吹過,大樹也搖搖擺擺,平時門外才會坐滿打撲克的人,也許是過年的緣故,現在卻空無一人。

  吃過早餐,大步流星走到車前,已經在耐心等待的爸爸媽媽和姐姐,隨之跟爺爺奶奶道別,就踏上了一天的旅途。

  汽車在馬路上奔馳著,稻田里的小麥已經綠油油了,大樹嗖嗖地劃過眼簾。

  到了老姑家,家人們親切招待,尤其是老姑父,我一進家門,他就對著我大喊一聲〞麻桿〞,逗得在場的人都哈哈大笑起來。

  吃完午飯,大人們在屋里打牌,孩子們就在外面玩耍取鬧。

  孩子們在門外放爆竹,我把一個爆竹放在玉米皮堆里點燃,之后就屁顛屁顛地跑了。爆竹響了,誰知玉米皮也跟著著了火,嚇得我趕緊回家端了一盆水,澆在旺盛的火上?苫饏s并未熄滅,就這樣一盆一盆地澆上去,家門口都已經快變成成一條河了。

  我狼狽地回了家里,家人們都嚴肅地批判了我的“罪行”。

  今年我已經13歲了,不再那么幼稚了。凡事都有規(guī)律,做任何事之前都要想想會有什么后果。

  現在的我不再像小時那般幼稚,一定踏踏實實地走好每一步,走向未來,走向成功。

  我不再幼稚作文 篇14

  深秋,樹葉黃了,天空更藍了。在這五彩繽紛的人間仙境,我終于不再幼稚了。

  哎,誰還沒顆少女心,可又為什么說我幼雅呢,我不就是穿著不太成熟,說話太Q嘛。但也挺符合“城市小清新,農村卡哇伊”的了。

  那一天,是我們進入初中后的第一次微機課。同學們都頭高采烈,高興的不要不要的,每一位同學都想知道對方喜歡什么動畫片,聽什么歌或打什么游戲。進入了微機教室,同學都開啟了飛行模式,無論什么聲音都吵不到他們!拔沂桥迤妫@是我的弟弟喬治,這是……”這是從哪傳來的動畫片聲?仔細一看,竟然是我。同學用驚詫的目光看著我,討論著:“英語課代表竟然還……真幼稚啊……”,他們用手對我指指點點,有的同學竟還發(fā)出了大聲的'嘲笑,我忍,我想忍可又怎么忍得了,我憋紅了臉,隨手拿起一副耳機卡在臉頰旁:“我聽不見,我聽不見,我不幼稚,我不幼稚!边@幾句話,我重復了有上萬遍,可這不爭氣的眼淚還是掉了下來……

  啊……我一定要改變我自己,太陽女神,你的光芒萬丈請賜予我力量吧!終于,我有了機會!我終于可以證明自己了。

  教師節(jié),人人都送糖,那多沒意思。一大早我就去了禮品店,挑選了兩個我都十分喜歡的杯子,一個Hellokitty的,一個黑白紋絡的。我想了想果斷選擇了杯2,低調又不失優(yōu)雅,優(yōu)雅又不失小清新,完美。說看我邁出了禮品店。

  來到學校,我把被子放在了課桌上,并附上了文字“老師,節(jié)日快樂!”同學們紛紛討論,“咦?陳舒依買的呀,她終于不幼稚了!薄皩ρ剑瑢ρ!薄

  終于,我在同學們的印象中,抹掉了“它”,我笑了……

  我不再幼稚作文 篇15

  從小,我就愛幻想,還愛把這些東西和生活當中的事聯系起來,就像澡澡精靈、指甲王子、頭發(fā)皇后、鼻涕工匠、生氣矮人等等,都是由爸爸媽媽細心編的故事里得來的。

  幼時的一天,我覺得嘴里怪怪的,大驚小怪道:“呀!我嘴里壞掉了!”爸爸以為是什么大事,三步并兩步跑了過來。一看,松了口氣,原來有兩顆牙齒在松動,說:“呀!得趕緊拔掉!”我一聽“拔牙”這兩字,都要嚇昏過去了:拔牙,那多疼!“不行,不行,我寧可死,也不拔牙!”爸爸說了許多好話來討好我,可我就是不接招。爸爸,那我沒辦法,只好請媽媽來幫忙,媽媽想了想,潤了潤喉嚨,就開始她自編的故事了:“從前,有一位可愛的牙齒仙女,她呢?每天就在夜晚收集枕頭下的牙齒,并在枕頭下放上錢,這是他們國家的習俗以此感謝,她通常把牙齒。”我聽得入迷,恍如身臨其境。

  聽完后,我將爸爸媽媽的話當真,心想:牙齒還能換錢,有這么好的事?我一咬牙,一跺腳,終于同意讓媽媽先為我拔一顆牙試試。我忍著痛,拔了一顆松動的牙齒。晚上,我真的將牙齒放在枕頭下,滿懷著希望進入了夢鄉(xiāng)。第二天,枕頭下面的牙齒果真不見了,變成了一張五元的紙幣,我興奮地跳了起來:媽媽說得沒錯。

  晚上,我將另一個松動的'牙齒拔了下來,并寫了一封信給仙女,又將它們放在枕頭下。凌晨時,我起來上了趟廁所,迷迷糊糊看見爸爸躡手躡腳地來到我的床前,在我的枕頭下摸索一陣,就出去了。早上,我醒來趕緊看了看枕頭底,牙齒和信又都不見了,只按信里所說留下了二十元的紙幣。

  隨著年齡的增長,我知道了根本沒有所謂的仙女,全是爸爸媽媽編出來哄騙我的。現在,我再也不需要他們編故事了,因為我不再幼稚了!

  我不再幼稚作文 篇16

  時光時光,時間如光,有時候成長也一樣,也只在一瞬間。

  記得那是去年的冬天,天氣冷得可怕,人們外出穿的衣服厚得像個球。我也是一樣,把自己穿成了一個球。從外面回來時,我還是覺得特別的冷,想把空調的暖氣打開,可一時竟然找不到空調的遙控器,我找遍了房間,我就是找不著。于是我就想去求救媽媽,哪里我都看過了,也找不到媽媽,那她在哪里呢?這時,陽臺傳來了洗衣服的“唰唰”聲,哦,原來她在陽臺洗衣服。

  我跑去了陽臺,說:“媽媽,過來幫我找下空調遙控器!薄芭,等一下,我先把衣服洗完。”她回答。我聽了,點了點頭,轉身就要走。突然,一道寒風吹了過來,我全身不自覺地抖了一下,回頭看了看媽媽,因為風的'關系,一滴水被吹到了我的手上,冰冷冰冷的,媽媽居然是用冰水洗衣服的。在這么冷的天氣,我又看了看媽媽的臉,她居然流下了豆大的汗珠,在這么冷的天氣。

  那一刻,我忽然覺得我長大了,應該為媽媽做點力所能及的事了。我跑進了廚房,強忍著淚水為媽媽泡了一杯她最愛喝的茶,然后小心翼翼地端了過去。

  我把茶遞給媽媽,媽媽雙手捧著接過了茶。媽媽拿杯子時,手不小心碰到了我的手,瞬間一股冷意鉆進了我的皮膚,我往媽媽的手看去,沒想到媽媽的手已經被凍得通紅?吹竭@,我的眼眶紅了,淚水也不爭氣地順著臉頰滾了下來。媽媽看了,連忙放下茶杯,問:“怎么了,干嘛哭呀?”“媽媽,讓我?guī)湍匆路!”我哽咽著說!吧岛⒆樱阆胂茨憔椭苯诱f,我又沒不讓你洗,你哭啥呀!”

  那一天后,我便不再幼稚,也會主動幫媽媽做家務了。有時,成長也只在一瞬間。

  我不再幼稚作文 篇17

  “叮咚,叮咚”,隨著一聲門鈴聲,小妹來了。

  她一進門,便跑到我面前,搖晃著她手中的小黑袋,問我,“姐姐,你猜這是什么?”我木訥的搖了搖頭。她告訴我說,這是之前老師獎給她的一盒糖,要和我分享。

  行,小妹既然說“分享”,那就一起開吃吧。糖一顆顆地往嘴里塞,甜蜜的滋味很好。

  慢慢地,糖盒見底了。還有最后一顆糖擺在我們眼前,兩只手都不約而同的往前伸。繼而,我怔了一下,手縮了回來,摸摸只有6歲的小妹那肥圓的臉蛋,對她說:“小妹,最后一顆糖你吃吧”。

  小妹遲疑了一下,隨后瞪著眼對我說,“姐姐,你的`腦子不是進水了吧,以前你可從來不會這樣的!

  以前?哦,對。

  時光倒流到兩年前,那是我在鄉(xiāng)下吃年夜飯。奶奶燒的紅燒肉可好吃了。不一會兒,碗里只剩一塊了,我本能地拿起筷子想要去夾,可坐在對面的小妹卻要來“搶”。就這樣,我倆你爭我奪,互不相讓。此時,媽媽對我說,“妹妹比你要小,做姐姐的是不是要讓讓她呀!闭f罷,便將已經“搶”到手的紅燒肉夾到了妹妹的碗里。小妹甚是高興。我呢?望著小妹將香而不膩的紅燒肉一點一點往嘴里送,我的心如刀絞,很是不爽,可以說是既傷我的心又疼我的胃。經過幾秒鐘的思想斗爭,最后還是沒有忍住,扔下筷子就哇哇大哭起來。

  回想起曾經的一幕幕,猛然覺得當時的自己好幼稚,好不懂事啊。

  就像《城南舊事》中的小英子,她“爸爸的花兒落了”,她“不再是小孩子”了。我的“六一”過了,我也不再是小孩子了,在小妹面前我是個大人了,我不再與她爭一塊糖,搶一塊肉了。

  想到這里,我拿起那顆糖,輕輕剝開那層糖紙,將里面的糖送到了小妹的嘴里,對她說:“姐姐長大了,不再是小孩子了,以后再也不會和你爭一顆糖,搶一塊肉了,所以,這顆糖你吃吧!

  到了下午,小妹走了。而那個童年中幼稚而無知的小孩子也隨著小妹那關門聲而逝去。如今站在你面前的,不再是幼稚的小孩子,而是一個十四五歲的少年了!

  我不再幼稚作文 篇18

  時間在流逝,不知不覺間,我的最后一個六一就這樣一去不復返了。我已從曾經那個幼稚貪玩的一年級新生,變成了一個正走向成熟的初中學生了。

  坐在自己的房間里,翻開了同學錄,看著那一句句或認真或搞笑的話語,看著那一張張熟悉的照片,我不經意間陷入了回憶,房間里的一切仿佛都慢了下來,變得朦朧了、模糊了,取而代之的是一幅幅畫面,那一張張神態(tài)各異的臉,那個或歡聲笑語、或垂頭喪氣的我。

  記得曾經,我和我的玩伴們經常在休閑活動時去抓昆蟲,在那時,我們經常忘記了時間,沒有了憂慮,有的只是歡聲笑語。

  記得曾經,我們在足球場上努力的練習著,經常全身都被汗水打濕,但我們卻很少抱怨,一直在奮斗著拼搏著。記得后來在我們贏得了足球比賽的勝利之后,我們開心的跳了起來,快樂的`淚水也流了出來。

  記得曾經,我們也會為當時的學習生活而抱怨、而反感,甚至有一次還說出了不想上學的話,但有時我們也會為學習成績的優(yōu)秀而高興。那時,我們有時會有這樣的一個疑問:“學習是什么?為什么要學習?”那時的我們還很幼稚,只想在一起開心的玩,沒有想過會分開。

  那六年時間仿佛只是彈指間就過了,春夏秋冬,四季輪回,六年轉瞬即逝,在步入中學生活后,我們的最后一個六一,也走了。

  現在的我們已經告別了幼稚,走向了成熟,我們已經有了自己的目標,有了奮斗的方向,已經成熟了起來,告別了歡樂的童年,告別了那一份幼稚,沒有了迷茫,有的,只是新的目標和希望。

  十四五歲,我不再幼稚,已走向成熟,要好好珍惜初中三年,學到更多知識,培養(yǎng)良好的習慣,不再迷茫。

  那一幅幅畫面沒了,我坐在房間里,輕輕合上了同學錄,準備好開始奮斗了。三年,只有三年時間,看起來很長,但其實呢?所以從現在起,我要認真學習、奮斗了,告別那一份幼稚,為我的人生打好堅固的地基,不再幼稚和迷茫,畢竟————我已十四五歲了啊!

  我不再幼稚作文 篇19

  小時候,總是天真的望著天對媽媽說“媽媽,你看,有飛機!笨蓮拇耍也辉儆字伞

  ——題記

  十四歲,我不再幼稚

  告別了懵懂的童年時代,我們將踏上新的旅程,帶著滿腦子的問號,我步入了初中的大門。面對著陌生的人,陌生的教室,陌生的環(huán)境,陌生的一切,我頓時感到,棒棒糖有點苦澀。離開了溫室的小鳥,感到驚慌失措。從衣來伸手飯來張口的小女孩,變成了衣服要自己洗,吃飯要自己排隊的初中生,一切都還不習慣。坐在大樹下的我,唱著《蒲公英的約定》,歌聲中夾雜著苦澀……

  十五歲,我不再幼稚

  步入初中已有一年多了,我深刻的體會到,至今,我不能再幼稚。課本,一本一本的加厚;作業(yè),一天一天的.變多;學習越來越緊張。恍惚間發(fā)現,我不能再幼稚了,初中時代已過半,我必須努力,我必須加油,不能讓初中生活就如此平平淡淡。從此,我不再與同學打鬧喧吵,不再幼稚的傻笑;我知道有很多的學習等著我去完成,我開始上課認真聽講,下課按時完成作業(yè),晚上加班做功課……期末考試結束,試卷發(fā)下來,我看到了我努力的成果,雖然還不算是很好的成績,但是我進步了十多名。只有努力學習才不會讓明天后悔,只有努力過才能體會到它的美好。坐在教室里,我唱著《我們都是好孩子》,歌聲中洋溢著清新……

  十六歲,我不再幼稚

  跨進初三的門檻時,我明白,我已不再是當年的那個小女孩了;我不再幼稚,我已走到成熟和懵懂的分界,即將揮手道別著三年的一切。升到初三,桌面的書本即可蓋滿我們的臉,累積的試卷即可堆成一座山。三年的歲月就像沙漏里的細沙,隨著時間的沖洗而下,而現在,沙漏里只剩下最后一把沙了……緊張的初三時期,我們不能再像以前那樣,想哭就哭,想笑就笑,緊張的學習氣氛只能讓我們板著個臉,埋在書本和試卷里,整天除了教室就是飯?zhí)煤退奚,每天的三點一線重復上演。但這不平凡的三點一線為我們的以后搭起了一個穩(wěn)定的三角形,讓我們畢生受用。初中三年,我收獲了很多。坐在草坪中,我唱著《青春紀念冊》,歌聲中泛著微苦的天……

  當微風吹過,鼻間涌上一股酸意,我輕輕的問自己:“快畢業(yè)了嗎?”

  我不再幼稚作文 篇20

  春去秋來,一年四季無時無刻都在悄然的交替著。“流水帶走了光陰的故事,改變了我們”正如這句歌詞一樣,每一個人都在經歷了時間反復的磨練和洗刷后,褪盡年少的稚氣與青澀。不知道是時光改變了我們,還是我們改變了自己?

  年幼時最常掛在嘴邊的是那句“我不想不想長大,長大后世界就沒有花……”那時,我頂著齊耳童花頭,我像一粒等待萌發(fā)的種子,沉沉的睡著,某個清晨,似乎就在那陽光灑下的那一瞬間,它刺破了冰冷的土層喚醒了睡夢中的我。是啊,我要發(fā)芽,要用盡能量,要立足于這片土地之上。母親則就是那一抹陽光,陽光在我們的生活中有著無可替代的作用,由它轉化成的太陽能是所有生物生命活動的能量來源,而母親就是我生命中的陽光,她伴隨著我的成長。

  我曾是一個天真爛漫的孩子,牙牙學語時,母親扮演著老師的角色,她牽我一雙稚嫩的小手,領著我去看看這個世界,去感受世間萬物的五彩繽紛。母親走在我的前頭,而我則膽怯的死死揪住她的裙角。她的背影是挺拔的,是高大的,她及腰的長發(fā)被風吹散,她一直領著走著,沒有回頭。她以一個背影的方式為她的少女時代畫下了句點,只愿牽起那個無知懵懂的孩子。

  我曾是一個蠻橫乖戾的孩子,我總是與老師對著干,而母親也成為了學校的?汀D赣H卻對我犯錯的事情很少提起。她不會告訴我,我今天的表現有多么的糟糕,她不會告訴我,我的作業(yè)寫得有多么的差勁。她總會微笑著對我說“恩,今天表現的真棒,老師都說你進步了呢!”我無休止的犯錯,而母親卻一直包容著我,鼓勵著我。那時的我看不見,母親面對我不知所措的.神情,看不見,她眼神中劃過的一絲不自信,我不知道那是一個善意的謊言。她站在我的身后,看著我慢慢長大,看著我去面對困難乘風破浪,她是我最堅強的后盾。這時她的背影不再挺拔,不再高大,而我,曾經那個懵懂無知的孩子卻已經長大。

  我原以為母親會一直在我的身后,可我錯了。她曾烏黑的頭發(fā)中竟藏了幾根銀絲,她曾平滑的額角上竟添了幾道皺紋,母親老了。母親是個美人,時光你別傷害她。她曾擁有美好的青春年華,她也喜歡穿著漂亮的連衣裙,扎著高高的馬尾辮;她也會有個小本子,記錄著她可愛的小心事。她也曾是一個無知懵懂的孩子,也曾是一個不食人間煙火的女子。她不知道怎么區(qū)分鹽和味精,不知道如何去領子上的污漬,不知道豬肉是多少錢一斤,更不知道西紅柿炒雞蛋是先放西紅柿還是先放雞蛋。許多的事情,似乎都慢慢知道了,她可以在菜市場挑選出最新鮮的蔬菜,她可以曬出帶有太陽氣味的被子,她可以上得了廳堂,下得了廚房。時光使她慢慢長大,她變成了一個女超人,成為了我的母親,F在,我終于能體會到母親這些年的不易和生活的辛酸,猛然間發(fā)現母親的身材已經逐漸臃腫,鏡子中的我也不在頂著齊耳童花頭,我可以扎起高高的馬尾,穿著漂亮的連衣裙,想當初的母親一樣。我告別了曾經的乖戾幼稚,我告別了曾經的舊時光。我們都不是彼得·潘,我們都將與曾經的自己揮手告別,F在,我想牽起母親的手,像她之前陪伴我一樣,陪伴著她,盡自己的力量保護她。

  從此,我不再幼稚,我長大了!

  我不再幼稚作文 篇21

  六年了,六年的小學生活如一片茫茫無際的沙漠,記載著我們成長的足跡;如一把匯聚六年精華的鑰匙,與我們一同攜手開啟新的智慧之門;還如一對絢彩奪目的羽翼,賦予我們自信的光芒,不屈的信念。

  還記得那是一個與往常相同的下午,教室里鴉默雀靜,一絲聲音也沒有,既透露出對大考迫在眉睫的壓迫感,還襯托出對人生第一次升學考試的肅穆。但我卻一如既往地與幾個同學勾肩搭背打打鬧鬧,這一幕還頗有幾分滑稽。同學們對我是恨之入骨,恨不得現在就讓我人間蒸發(fā)。

  雖然那個時候的我是如此天真幼稚,但對于如今被尊嚴所壓迫的我,卻是今非比昔的。

  一家人溫馨地坐在餐桌前,沒有讓人頭大的作業(yè),沒有兇巴巴的老師,也沒有總讓人惦記著的鈴聲。有的只有餐桌上的那一大盤可口的飯菜,媽媽做的可口佳肴。我和爸爸最喜歡吃媽媽燒的紅燒排骨了,媽媽燒的排骨肉鮮嫩滑脆,火候恰到好處,既有雞精的灼燒感和出鍋時的微熱配在一起的麻酥感,還有媽媽為此所投入的心思與對我們深深的愛。我挑起那最大的一塊排骨,就像新生的嬰兒吮吸著母親的乳汁一樣,我的舌尖貪婪地在上面輕輕滑動著,吸附了好一會兒才肯把它咽下,這味道卻一直停留在心頭。

  突然,客廳的門被一聲巨響所打開,沖進了兩三個留著彩色雞冠頭的男人,其中一人還拿著把小刀。我頓時被這嚇壞了,母親把我?guī)У脚P室,雖然我的臥室離廚房最遠,但我也能清晰地聽到他們的對話,聽到那男子對爸媽咄咄逼人的`話。

  好長一段時間后,那幾個男子走了,可我卻驚魂未定。原來,爸爸在外面,欠下了別人還多好多錢,那幾個男子是來催債的,爸爸好賭,我和媽媽都知道,曾不止一次告誡他,勸說他別再堵了,可他就是不聽。我躡手躡腳地走到房門邊,從門縫里可以清晰地看到廚房的一舉一動,地板上很亂,那盤紅燒排骨翻在了地上,金燦燦的。旁邊還坐著一副呆若木雞模樣的爸爸,媽媽在一旁握著他的手,淚如雨下。我看著看著,不禁也眼淚潸潸起來。

  自從這件事情發(fā)生過后,我發(fā)奮圖強,常常復習到凌晨也精力充沛,因為我知道,我不能再這么幼稚下去了。

  很多天過去了,在一次清晨,我緩緩地走到窗前,望著被雨水滋潤過后的城市,我不禁微笑于晨風之中,我優(yōu)雅如水,淡然如風。很多時候,自己也不明白身上的幼稚和青澀是什么時候退去的,不過我知道,希望源于失望,奮起始于憂患,正如一位詩人所說:“有饑餓感受的人一定消化得好,有急迫感受的人一定效率高,有危機感受的人一定進步快!

  我不再幼稚作文 篇22

  再見,五顏六色的彩虹糖;你好,耐人尋味的苦咖啡!

  在寂寞的風中,我們悄悄長大了;在浩瀚的書中,我們悄悄長大了;在飄灑的雨中,我們悄悄長大了;在……

  七年,說長不長,說短亦不短。眼看“兒童”這個稱號也不再屬于我們。最后一個六一,請允許我們再放肆一次,再幼稚一次,畢竟過了這一天,我們便要邁入新的一個階層。

  曾經多少個日月,紅領巾飄揚在胸口,這一抹鮮紅的色彩為校園增添了一些活力。稍微長大點了,便開始抱怨紅領巾是多么幼稚,抱怨著每天要帶紅領巾的“麻煩”,抱怨路人看待我們胸口那一抹紅色的異樣眼光,后來我才知道,那是羨慕,是遺憾,是可惜……終于,在六一那天我摘下了它,那個陪伴了了我七年的標志。雖然嘴上都不以為然的笑著說:“哎呀,明天終于不用帶紅領巾了!”但心中終究是會有些不舍,畢竟七年也不是一個小數目。

  現在的我,不再是兒童的我,依舊像以前一樣生活著。早上起來,總是習慣的拿出紅領巾帶上,但手伸到一半卻又縮了回來,原來放紅領巾的地方空蕩蕩的,突然想起,我已不是少先隊員。平常緊張的時候,手總是不知道往哪里放,總是習慣性的握著紅領巾,F在,緊張時手不知道往哪里放的習慣依舊,但胸前的紅領巾卻已不見。每次伸出的手總是會在空氣中停留那么兩三秒,然后便尷尬的'縮回來。有時一低頭沒看到那一抹紅色,便想著趕緊尋找,怕因為不帶紅領巾為班級扣分或遭到老師的批評。但隨即便想起來,我已經不需要帶紅領巾了。

  曾經不拘小格的我,現在也開始寫起了日記。曾經對誰都冷淡的我,現在也開始留意身邊的事。曾經因為怕苦而喜歡喝酸甜的果汁的我,也開始品嘗起了苦澀的咖啡。曾經說的永遠,現在回想起來卻覺得可笑。

  終于告別了結局永遠是美好的童話,我漸漸覺得,有時候帶留絲絲遺憾才是最美的結局。是我變了吧?我想是的。再見,曾經那個幼稚又無知的我,希望你永遠留在我的記憶夾子里。我不會經常來看你,因為曾經終將是曾經,我不再像你一樣幼稚,我要去塑造一個更好的我。

  繼續(xù)——致曾經的自己。

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