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家長(zhǎng)會(huì)記事作文（通用51篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的家長(zhǎng)會(huì)記事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 1
今天上午上課的時(shí)候老師通知明天開家長(zhǎng)會(huì)，喬老師安排我和力怡雯把“歡迎家長(zhǎng)”這字頭在黑板上寫好，這可是我第一次寫字頭��！我興奮極了，因?yàn)槲蚁矚g寫黑板字。
盼望著盼望著，終于盼到了第二天下午的體育課，我們就忙開了，先拿擦擦黑板，再拿濕抹布把黑板擦得干干凈凈，這樣就保證不會(huì)有那魄的痕跡了。
開始寫了，我寫“家長(zhǎng)”二字，力怡雯寫“歡迎”二字�！凹摇焙汀皻g”都很好寫，因?yàn)榉N種原因這不用考慮跟第一個(gè)字對(duì)齊，有沒有向上“飛”。到第二個(gè)字的時(shí)候，我就寫一筆，然后跑到教室的'后面看看有沒有歪，生怕寫歪了，一旦寫歪就要用黑板擦擦，而一擦它就有白色的痕跡。我們寫了好久，寫好后并畫了一幅畫。剛畫完，喬老師就來(lái)了，看了我們寫的字，說(shuō)：“寫得不錯(cuò)啊，還有一幅畫，下次還由你們寫了”。我們聽了，心里樂(lè)開了花。喬老師要我們快點(diǎn)收拾收拾，家長(zhǎng)會(huì)馬上就要開始了。我們倆又忙活起來(lái)了。雖然有點(diǎn)累，但我們很開心。
等爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)，爸爸也說(shuō)黑板的字寫得不錯(cuò)，我又開心得手舞足蹈。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 2
前天下午，我們班開了家長(zhǎng)會(huì)，我的媽媽和大部分的家長(zhǎng)都到了，家長(zhǎng)會(huì)馬上就要開始，這回的家長(zhǎng)會(huì)我們也要聽。
家長(zhǎng)會(huì)一開始，梁老師就要講話了，梁老師主要覺了5大部分：1、謝謝2、期望3、感動(dòng)4、欣慰5、要求，梁老師講的非常細(xì)膩，家長(zhǎng)和同學(xué)聽得也很認(rèn)真。
等梁老師講完時(shí)，就該吳老師講了，吳老師讓兩個(gè)小歌手劉暢和盧怡文，他們合唱了一首《爸爸媽媽聽我說(shuō)》，有表情又有動(dòng)作，唱得也很好，怪不得是小歌手。六個(gè)男生背了滿江紅，“怒發(fā)沖冠，憑欄處 瀟瀟雨歇，抬望眼……”，李漢源背的也很好，于是吳老師也讓他背了，留給男生陰陽(yáng)頓挫，聲音洪亮，又有動(dòng)作，兩個(gè)節(jié)目表演完，臺(tái)下有不斷的掌聲。吳老師先讓我們抽簽，看能不能讀，我們小組都很想讀，可是我們抽到的是不讀，但第六小組抽到的'是讀，他們讀得有黃婉晴寫的《掰豆角》，安淑祺寫的《一次西寧之旅》……，等第六小組讀完，接著吳老師又讓我們匯報(bào)《歌聲》這一課，老師叫了兩個(gè)組，一個(gè)組匯報(bào)詞語(yǔ)，另一個(gè)小組匯報(bào)閱讀，可惜沒叫我們組，老師只讓匯報(bào)第一自然段，因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，然后吳老師讓我們背木蘭辭“唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織，不聞機(jī)杼聲，唯聞女嘆息，問(wèn)女何所思，問(wèn)女何所憶……”。
家長(zhǎng)會(huì)開完后，老師就讓我們發(fā)卷子，老師在布置作業(yè)，我抄完作業(yè)就和媽媽高高興興的回家了。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 3
昨天，我們班開了家長(zhǎng)會(huì)，到了下午家長(zhǎng)們紛紛來(lái)到了教室里，這是一次特別的家長(zhǎng)會(huì)。吳老師讓我們把書包和飯兜都拿到教室外面去，而且老師只讓留下應(yīng)該留下的東西。我們都不敢反抗老師，于是就乖乖的照辦了。一切準(zhǔn)備就緒后，家長(zhǎng)會(huì)就正式開始了。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，首先是由梁老師講一些有關(guān)數(shù)學(xué)方面的東西，說(shuō)完梁老師就走了，然后吳老師又進(jìn)來(lái)讓同學(xué)們展示唱歌、滿江紅、閱讀能力、背誦木蘭辭和小組討論。先是讓小歌手們來(lái)唱歌，只見小歌手劉暢和盧怡文都站到了講臺(tái)上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，他們唱的歌是一首合唱的歌。開始唱了，我們教室里100多雙眼睛都在目不轉(zhuǎn)睛地盯著劉暢和盧怡文，他們唱得簡(jiǎn)直完美無(wú)缺，家長(zhǎng)和同學(xué)們給了他們一次熱烈的掌聲。到了第二個(gè)項(xiàng)目，就是表演滿江紅，這里面其中就有我，所以我就有一些緊張，但是我鼓足勇氣，然后站到了講臺(tái)上去，雖然我們表演的連在主席臺(tái)上表演的十分之一都不到，但是在座的家長(zhǎng)和同學(xué)還是在不停地鼓掌，使我感到非常的.自豪。接下來(lái)是后面的三個(gè)項(xiàng)目，后面三個(gè)項(xiàng)目同學(xué)們也表演的很精彩。我就不多說(shuō)了，因?yàn)橥瑢W(xué)們都知道……
昨天真是讓我非常的激動(dòng)，這真是一次別開生面的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)檫@次家長(zhǎng)會(huì)的主角不是家長(zhǎng)，而是我們?nèi)嗤瑢W(xué)。我以后一定會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上好好表現(xiàn)的！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 4
今天下午，我們班要召開家長(zhǎng)會(huì)，我的爸爸去參加。13：35分，我和爸爸就來(lái)到了學(xué)校門口，這時(shí)候，還不讓家長(zhǎng)進(jìn)校，于是我一個(gè)人先進(jìn)了學(xué)校，快速跑到了班里。大概在13：45分，我們就開始整理書包，然后把書包到門口，我們靜靜的坐在教室等著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。
到了13：55，家長(zhǎng)們陸陸續(xù)續(xù)都到齊了，我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開始！首先，梁老師在數(shù)學(xué)方面點(diǎn)評(píng)了幾點(diǎn)，比如口算啊、書寫啊、列表啊……然后，吳老師讓盧怡文和劉暢兩位同學(xué)上臺(tái)演唱獲獎(jiǎng)曲目，演唱完畢以后，只聽臺(tái)下響起了一片熱烈的'掌聲。然后，吳老師又安排了六名同學(xué)繼續(xù)表演詩(shī)朗誦“滿江紅”，只聽他們喊：“怒發(fā)沖冠憑欄處……！”朗誦結(jié)束后我們也給了他們熱烈的掌聲。
然后，吳老師給我們上了一小節(jié)生動(dòng)的演示課，首先各組代表上臺(tái)抽簽，抽到“讀”的安排上臺(tái)朗讀課文，然后大家點(diǎn)評(píng)并提出問(wèn)題，同學(xué)們發(fā)言非常踴躍！
后來(lái)，吳老師又對(duì)我們的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了總結(jié)，然后就是發(fā)卷子、收班費(fèi)，我這次考試考的不好，以后我要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取好成績(jī)。
我們的家長(zhǎng)會(huì)一直開到了下午15：40才結(jié)束。我和爸爸走出了校門，開著車高高興興地回家了，我覺得今天的家長(zhǎng)會(huì)可真不錯(cuò)啊，我喜歡這樣的家長(zhǎng)會(huì)，更喜歡爸爸給我去開。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 5
今天，張老師給我們一個(gè)課間作業(yè)，開家長(zhǎng)會(huì)。
張老師剛講完課間作業(yè)我就放下鼠標(biāo)，急火火地跑到爸爸面前�！袄习郑魈煜挛缌c(diǎn)半作文館要開家長(zhǎng)會(huì)�！蔽乙槐菊�(jīng)地說(shuō)。
“啊！什么，作文館要開家長(zhǎng)會(huì)��！”老爸奇怪地問(wèn)。
我愉快地說(shuō)：“那是當(dāng)然，張老師說(shuō)要在網(wǎng)上開一次家長(zhǎng)會(huì)�！�
老爸疑惑地說(shuō)：“上次不是開過(guò)家長(zhǎng)會(huì)了嗎？怎么又要開呀？”
“這一次您必須參加！”我嚴(yán)肅地說(shuō)，“這一次為什么開您要去問(wèn)張老師才行，我可不知道�！�
“你還是叫你老媽去吧�！崩习诌呁媸謾C(jī)邊說(shuō)，“我可沒有時(shí)間，很忙�！�
“那是不行的，剛才在聽網(wǎng)課的時(shí)候媽媽陪在我旁邊也聽見了，她說(shuō)她參加，你也必須要參加�！蔽颐钍降卣f(shuō)。
“好吧，斗不過(guò)你娘倆�！崩习蛛y過(guò)地說(shuō)。
通過(guò)我和老爸的'對(duì)話，我終于知道老爸是一個(gè)怎么樣的人了，愛玩手機(jī)、假裝很忙樣子的人。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 6
家長(zhǎng)會(huì)八點(diǎn)鐘就該結(jié)束了，可是媽媽八點(diǎn)半還沒回來(lái)，我就想起媽媽和老師站著交談的畫面。啊！我不敢想了，越想越害怕，如果老師把我在學(xué)校的糗事全都說(shuō)出來(lái)，我該怎么辦？
媽媽終于回家了，本來(lái)想看媽媽臉色行事，臉色好的.話我就靜靜地坐在椅子上，臉色不好看的話，我就趕緊開溜進(jìn)房間里鎖上門，沒想到媽媽的臉色不好也不壞，這可讓我犯了難，到底要坐在椅子上，還是要開溜呢！正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，媽媽說(shuō)：“我以后在你寫作業(yè)時(shí)，不會(huì)玩手機(jī)和做家務(wù)了�！蔽蚁搿巴咛亍保@是什么“鬼”？！我媽怎么啦？媽媽接著說(shuō)：“期中考試過(guò)去了，希望你在下面的學(xué)習(xí)中一定要有所改變，比如你的字一定要好好寫，英語(yǔ)單詞要反復(fù)的讀和聽寫，語(yǔ)文書上要求背誦的一定要會(huì)背，數(shù)學(xué)要多做一些題目，口算要經(jīng)常練，這樣會(huì)讓你腦袋變的靈活”。
這次家長(zhǎng)會(huì)雖然媽媽沒罵我，但是我也下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取期末的家長(zhǎng)會(huì)，讓媽媽回來(lái)表?yè)P(yáng)我。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 7
哦，不！今天是開家長(zhǎng)會(huì)的日子，天吶，這么快就到了下午，家長(zhǎng)就要來(lái)了。我的心一直在怦怦的跳。但是今天下午也有拔河比賽，大家都陸續(xù)的走下樓去，我們看到有很多家長(zhǎng)已經(jīng)來(lái)了，真是驚心動(dòng)魄啊！之后，我們走到了老師指定的地方。
雖然這次拔河的對(duì)手不是二班而是六班，但是六班也不差，個(gè)個(gè)長(zhǎng)得很壯的。第一回合是女生先比，大家都目睹了別的班的.實(shí)力。
這么快就到我們班了，我都有點(diǎn)不敢去了，弄得我心驚膽戰(zhàn)的。大家都緊緊的抓住繩子，只聽老師的一聲哨響，六班一下子把我們拉了過(guò)去，完全沒有反抗的余力。
突然，周萌爬在了我的身上，我們倆一下子摔在了地上，只見任宇蕊坐在地上，手還是抓著繩子，就這樣被她們拖走。這讓我看到了她的堅(jiān)持不懈，可是我們也眼睜睜的看到了她們被拉走的樣子。
雖然大家都輸了，但只要我們堅(jiān)持不懈，總有一天會(huì)成功的。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 8
今天上午，鄧?yán)蠋焽?yán)肅地說(shuō)：“下午我們班要開家長(zhǎng)會(huì)�！蔽衣犃撕螅D時(shí)緊張起來(lái)，心想要是鄧?yán)蠋熢诩议L(zhǎng)會(huì)上批評(píng)了我，我爸爸就會(huì)很沒面子，那他肯定回家會(huì)罵我一頓的。
中午，我在同學(xué)家吃飯，然后去學(xué)校。一路上，我一直都悶悶不樂(lè)的`，心里忐忑不安，就像幾只兔子在我心里不停地跳動(dòng)著。要是鄧?yán)蠋熣娴脑诩议L(zhǎng)會(huì)上批評(píng)了我，那我該怎么辦呢？我越想越緊張，于是安慰起了自己，說(shuō)不定鄧?yán)蠋熯�會(huì)表?yè)P(yáng)我，上課積極舉手發(fā)言，愛勞動(dòng)，經(jīng)常和同學(xué)打掃教室……。但無(wú)論我怎么安慰自己，仍舊開心不起來(lái)。
啊，家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了，在擁擠的人群中，我看見了爸爸的身影，于是連忙跑過(guò)去，急不可待地問(wèn)：“爸爸，鄧?yán)蠋煂?duì)你說(shuō)了什么？”爸爸微笑著說(shuō)：“鄧?yán)蠋煴頁(yè)P(yáng)了你，但你還要更加努力……�！卑�！我松了口氣，心里的石頭也落了下來(lái)。
真是虛驚一場(chǎng)啊，但我還要更加努力，這樣以后開家長(zhǎng)會(huì)就沒這么緊張了。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 9
星期五是家長(zhǎng)會(huì)，我真想讓媽媽不來(lái)。因?yàn)槲艺Z(yǔ)文考得不好。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，我在外面心驚肉跳的，心里仿佛有塊大石頭壓著。我一向在想：媽媽看到我的語(yǔ)文試卷會(huì)怎樣？會(huì)不會(huì)唉聲嘆氣會(huì)不會(huì)惱羞成怒？會(huì)不會(huì)……我不敢想下去。
家長(zhǎng)會(huì)最終開完了，回到家，我心想：這下完了，肯定要皮開肉綻了。我閉著雙眼，心里想：我的.“世界末日”就要到了。我竟然沒想到，媽媽只是給我上了一堂‘教育課’，把我學(xué)的不扎實(shí)的地方從新整理了一遍。我覺得我自己比原先簡(jiǎn)便多了，可是我覺得自己沒考好，我在心里對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，我讓您失望了。下一次我必須考好，不辜負(fù)您對(duì)我的期望。上課要好好聽講，不貪玩，多讀課外書，多積累好詞佳句，多算口算題，多聽多讀英語(yǔ)，保證每項(xiàng)成績(jī)都在95分以上，當(dāng)上三好學(xué)生，讓您高興一下。”
我要相信自己，下一次必須能考好。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 10
我爸媽在我學(xué)習(xí)上可費(fèi)了不少心思，在開家長(zhǎng)會(huì)那天，爸爸更是緊張兮兮，還因?yàn)樘^(guò)緊張而鬧了個(gè)笑話。
在開家長(zhǎng)會(huì)那天，因?yàn)閶寢屢习�，所以只能是爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)。
爸爸一臉的緊張，可還是急匆匆的.吃了幾口飯就去了，媽媽一邊追一邊喊：“老頭子，再吃一點(diǎn)飯?jiān)偃�！”這時(shí)，走廊里響起了爸爸說(shuō)話時(shí)的回聲：“不—用—了—，我—已—經(jīng)—吃—飽—了—”媽媽自言自語(yǔ)道：“這個(gè)老頭子，這么冷的天，又沒穿多少衣服，回來(lái)肯定感冒！”我心里想：嘿嘿，這下老爸可慘啦！……在我正要上床睡覺時(shí)，爸爸回來(lái)了。
還沒等我開口問(wèn)，老爸就自動(dòng)說(shuō)：“這次家長(zhǎng)會(huì)老師說(shuō)你—”剛說(shuō)到“你”這個(gè)字時(shí)我的心就提到嗓子眼了。
這時(shí)爸爸才接下去說(shuō)：“你在學(xué)校表現(xiàn)不錯(cuò)，上課認(rèn)真聽講�！边@時(shí)我才松了一口氣�？墒前职值囊粋�(gè)“但是”把我的喜悅拋到了九霄云外，幸好接下來(lái)只是說(shuō)一些小毛病，否則一定會(huì)被“吵暈”呢！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 11
自從上學(xué)考試以來(lái)，多了家長(zhǎng)會(huì)這一項(xiàng)活動(dòng)。
考試好的自然是愿意自己父母來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì)的，老師當(dāng)著全班的家長(zhǎng)同學(xué)表?yè)P(yáng)的時(shí)候，臉上雖有些羞澀，但眼神里閃爍的自豪的光芒是遮不住的。而有些成績(jī)不好的同學(xué)，會(huì)想方設(shè)法的阻止自己的`父母參加，怕讓父母失望，怕沒面子，也怕父母會(huì)責(zé)怪，甚至有的人還會(huì)找來(lái)別人代替，以至鬧出笑話。
其實(shí)，家長(zhǎng)會(huì)就是總結(jié)你這學(xué)期的表現(xiàn)，給父母提個(gè)醒，也給自己敲響警種，如果你想要人前顯著就盡可能的努力，付出總會(huì)有收獲的。
所幸，自己從小的成績(jī)還算不錯(cuò)，父母每次去開家長(zhǎng)會(huì)也還算有面子。
記得以前有人說(shuō)過(guò)，十年前，人們會(huì)根據(jù)你父母的收入去看待你，十年后，人們就會(huì)根據(jù)你的狀態(tài)去評(píng)價(jià)你的父母。雖然很現(xiàn)實(shí)，但也確實(shí)如此。
父母竭盡所能把最好的給我們，我們還有什么理由不去努力，給他們爭(zhēng)光，也給自己創(chuàng)造更好的未來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 12
下午一回到教室，就聽到一條十分駭人的消息，“要開家長(zhǎng)會(huì)了”。同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著不同的心情來(lái)到座位上，大家有的高興；有的傷心；有的喜怒無(wú)常，不知是喜是憂。我懷著沉重的心情坐到座位上，心中既忐忑，又有一點(diǎn)莫名的'興奮，不知是啥心情。
忐忑是可以理解的，因?yàn)槲覀儼嗤悼葱≌f(shuō)的事兒被楊老師知道了，楊老師大發(fā)雷霆，把大家一個(gè)一個(gè)地搜了過(guò)去。不幸的我，買了三本，看了十多本，買的通通上交，一本也不留。楊老師還說(shuō)，當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候，要給我們的家長(zhǎng)看，跟家長(zhǎng)告狀。但是拿高興就無(wú)法理解了，我最近又沒做好事，也沒有被表?yè)P(yáng)，考試也沒有考好，這興奮不知從何而來(lái)，讓我萬(wàn)份不解。難道，我是個(gè)自虐狂，十分期待自己開完家長(zhǎng)會(huì)后的下場(chǎng)……
我突然開始十分期待家長(zhǎng)會(huì)的開始，我實(shí)在是想知道家長(zhǎng)會(huì)開完后會(huì)發(fā)生什么，結(jié)果會(huì)是怎么樣，是好是壞，只能等家長(zhǎng)會(huì)開完以后再說(shuō)。我十分期待。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 13
今天下午，老師讓家長(zhǎng)去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。
一打第二節(jié)下課鈴，家長(zhǎng)們就人山人海的走進(jìn)校園里，在教室里的我，一抬頭看，就看見了我的媽媽，就跑到媽媽身邊，抱了一下媽媽。
我的好朋友張怡，張怡看到很多人的家長(zhǎng)都來(lái)了，可是就她的家長(zhǎng)沒來(lái)，她很傷心。我對(duì)張怡說(shuō)：“你別傷心，你的媽媽一定會(huì)來(lái)的。”這話一說(shuō)完，老師就讓我們回教室。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，大頻幕上寫著“安全第一，學(xué)習(xí)第二�！崩蠋熀托ｉL(zhǎng)講的'都是安全的事情，老師正在講話的時(shí)候，我一直說(shuō)話，我的心告訴我：“你不說(shuō)話，沒人把你當(dāng)啞巴。”媽媽也說(shuō)：“不要說(shuō)話，要專心聽老師講話。”
老師講的另一件是就是，發(fā)博客，有很多人都會(huì)發(fā)博客老師就教了一下家長(zhǎng)，讓家長(zhǎng)告訴孩子。
開一次家長(zhǎng)會(huì)可真難受，不能坐著，而是站著，還有就是：在學(xué)校我們不聽話的事給家長(zhǎng)說(shuō)。
開一次家長(zhǎng)會(huì)真不容易��！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 14
今天，我們班開了一場(chǎng)以“為今天喝彩，為明天拼搏”為主題的家長(zhǎng)會(huì)。
激動(dòng)人心的家長(zhǎng)會(huì)開始了，主持人小柴上場(chǎng)了，隆重的宣布了第一項(xiàng)：有請(qǐng)老師講話。數(shù)學(xué)老師給家長(zhǎng)們提議：讓家長(zhǎng)跟孩子一起學(xué)習(xí)，記錄孩子容易犯錯(cuò)的地方，英語(yǔ)老師讓家長(zhǎng)們監(jiān)督孩子，不要讓孩子抄作業(yè)，兩位老師的發(fā)言，讓我們值得深思。
第二項(xiàng)，有請(qǐng)家長(zhǎng)代表小姚的家長(zhǎng)講話，聽完了家長(zhǎng)代表的講話，我萬(wàn)分感謝家長(zhǎng)對(duì)我們的期盼，我們也一定不會(huì)辜負(fù)家長(zhǎng)們的期望。
第三項(xiàng)：有請(qǐng)小于，小范，小郭演講，聽完了他們激情昂揚(yáng)的演講，我知道了，命運(yùn)掌握在自己手中，六年級(jí)的`路，必有憂傷艱辛……所以我們必須樹立起我必成功的信心。愛拼才會(huì)贏，誰(shuí)笑到最后，誰(shuí)笑的最甜！
通過(guò)這一次家長(zhǎng)會(huì)，我懂了很多，在這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，我感覺到自己成熟了許多，我相信，六年級(jí)的路，我一定能走下來(lái)，我定不會(huì)辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 15
上個(gè)星期五，開了一次家長(zhǎng)會(huì)；這次家長(zhǎng)會(huì)開得正是“時(shí)候”，簡(jiǎn)直是雪上加霜。因?yàn)檫@次的期中考試我的`科學(xué)考得不好，才考81分。我知道一定會(huì)有一碗濃濃的“麻辣湯”等著我去享用。
下午放學(xué)，我加快腳步往家里走，心“砰砰”直跳，一直安靜不下來(lái)，到了電梯口，正好看見媽媽要去給我開家長(zhǎng)會(huì)，媽媽問(wèn)：“考得怎么樣？”我不好意思地說(shuō)：“科學(xué)考81分……。”媽媽沒說(shuō)什么，進(jìn)了電梯。大約到了六點(diǎn)，媽媽回來(lái)了，絲毫沒有要發(fā)火的意思，我便松了口氣，這時(shí)媽媽說(shuō)：“周化雨，來(lái)一下。我走到了媽媽的旁邊，看看媽媽的臉，我的心忽然顫抖了一下，但媽媽的臉顯得很平靜。我壯了壯膽子說(shuō)：“媽媽，對(duì)不起，這次科學(xué)考試沒考好，讓你失望了�！眿寢屨f(shuō)：“沒關(guān)系，以后好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)吧�！闭f(shuō)著，媽媽拿出開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)記錄的一些東西，給我講了講。
從這以后，我決定好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 16
這天下課，張老師叫我們?nèi)ネㄖ謰岄_家長(zhǎng)會(huì)，我幸災(zāi)樂(lè)禍地想：“以前爸媽總是說(shuō)我抱怨太多，這次卻風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)，我也要讓你們嘗嘗兩個(gè)小時(shí)都盯著手機(jī)的滋味！”
我一路小跑來(lái)到爸媽的房間，氣喘吁吁地告訴他們：“爸，媽，張老師要你們明天晚上6點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)直播。”
爸爸湊到我耳邊，不開心地說(shuō)：“沒看到你媽在打電話嗎？有啥事你跟我說(shuō)�！卑职值穆曇艉茌p，輕的像電視機(jī)最小的音量。
我也湊到爸爸旁邊輕輕地告訴他：“張良老師明天要在釘釘上開家長(zhǎng)會(huì)�！�
爸爸好像沒聽清楚，又問(wèn)我：“誰(shuí)要開家長(zhǎng)會(huì)？”
我生氣極了，因?yàn)樗麆倓傂牟辉谘傻模@然沒有認(rèn)真聽我講話�！皬埩祭蠋熞_家長(zhǎng)會(huì)”我大聲地說(shuō)。
爸爸好像不以為然：“反正又不是我參加，等下我會(huì)跟你媽媽說(shuō)的。”
我奪走了他拿起的手機(jī)，放到桌上，說(shuō)：“上次的'家長(zhǎng)會(huì)是媽媽參加的，這次要你去看�！蔽易呋亓俗约旱姆块g。
讓爸爸也體驗(yàn)一下上網(wǎng)課的痛苦吧！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 17
上個(gè)星期五放學(xué)以后，老師說(shuō)下周三下午全年級(jí)要召開家長(zhǎng)會(huì)，讓我們每個(gè)同學(xué)都要?jiǎng)?wù)必通知自己的家長(zhǎng)前來(lái)參加。當(dāng)我們大家聽到這個(gè)消息以后，班上已經(jīng)開始有同學(xué)長(zhǎng)吁短嘆了。
昨天下午就是開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了，我們家這次是媽媽負(fù)責(zé)來(lái)給我開家長(zhǎng)會(huì)。等家長(zhǎng)們?nèi)嫉烬R了以后，我們這些學(xué)生就不能再在教室里面了，需要到外邊等候。
我們大家在操場(chǎng)上，心神不寧的等待著，生怕老師會(huì)給家長(zhǎng)們告狀。我一想象到媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)以后生氣的`臉，心里就不寒而栗。等了好久，家長(zhǎng)會(huì)終于結(jié)束了。我趕緊到班門口迎接?jì)寢尦鰜?lái)。
等我看到媽媽以后，小聲的問(wèn)她：“媽媽。老師都說(shuō)了些什么？”沒想到媽媽十分溫柔地說(shuō)：“老師主要講了一些你們的學(xué)習(xí)情況，還特意表?yè)P(yáng)了幾位同學(xué)，說(shuō)她們進(jìn)步很快，其中還有你的名字呢。”“真的么？”我聽了媽媽的話，一蹦三尺高。
看來(lái)這次家長(zhǎng)會(huì)真的是讓我虛驚一場(chǎng)啊。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 18
今天，天氣陰沉沉的，這是我們上四年級(jí)的最后一天，在這一天里我們學(xué)校召開了一次告別四年級(jí)和童年的家長(zhǎng)會(huì)。
我們班的人把開會(huì)用的'東西收拾的整整齊齊，坐在自己的板凳上安安靜靜地看著書，耐心的等待自己爸爸媽媽到來(lái)。巧克力（喬壯立的外號(hào)）大聲叫道：“韓雪龍、曹福凱、賈怡安、陳嘉蔚、隋建棟叫你們出去照相�！薄爸懒�！馬上過(guò)去。”我們異口同聲。我們馬上趕過(guò)去，卜小鵬不請(qǐng)自去也照了張照片。別的家長(zhǎng)大部分都來(lái)了，只有我和曹福凱等人的家長(zhǎng)還沒來(lái)，我看到曹福凱有點(diǎn)傷心，我馬上安慰道：“別傷心，我的家長(zhǎng)也沒來(lái)我也沒傷心�！罢f(shuō)著，我一抬起頭就看見我媽媽向我走來(lái)�！皝�(lái)得真不是時(shí)候”我偷偷地嘀咕了一句。
開完家長(zhǎng)會(huì)后，回到家吃完飯后我就上床睡覺了。
今天過(guò)得真快樂(lè)!
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 19
這一天終于來(lái)了，這次家長(zhǎng)會(huì)大有不同。因?yàn)檫@不僅是六年級(jí)最后一次家長(zhǎng)會(huì)，也是全班同學(xué)為知識(shí)拼搏，為明天喝彩的動(dòng)員大會(huì)。
隨著緊張嚴(yán)肅的小考馬上來(lái)臨，留給我們不剩百天的學(xué)習(xí)生活，我們將告別難忘的小學(xué)，走進(jìn)新的開始。是上一個(gè)普通的初中，平平庸庸還是考上理想的中學(xué)，步入光輝的人生。最后一百天一切皆有可能，成敗在此一刻，我們不僅要學(xué)新的`知識(shí)，還要系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，學(xué)生團(tuán)有力的演講流露著對(duì)考試的自信以及對(duì)自己的嚴(yán)格要求，但是學(xué)習(xí)要有方法，數(shù)學(xué)老師推薦了要查漏補(bǔ)缺，重視錯(cuò)題，把不會(huì)的通過(guò)學(xué)習(xí)補(bǔ)缺查找自己的不足之處。牟老師重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才能獲得知識(shí)的寶藏。
最后，任老師發(fā)表了感人肺腑的一番演講，用豪邁的語(yǔ)言激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng)，靠我們自己的努力，塑造輝煌的人生。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 20
今天，我們班召開了家長(zhǎng)會(huì)！我即緊張又興奮！因?yàn)檫@是一個(gè)特別的，別開生面與眾不同的家長(zhǎng)會(huì)。
首先，先有點(diǎn)贊員上臺(tái)講話，我是第一個(gè)，幸好我是早有準(zhǔn)備，我講得條理清楚，頭頭是道，受到同學(xué)和家長(zhǎng)們熱烈的掌聲。其他同學(xué)上臺(tái)也都表現(xiàn)不錯(cuò)，真正地反應(yīng)了我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足。第二個(gè)環(huán)節(jié)還是由我們主持會(huì)議，介紹自己最喜歡的課外書。并且由臺(tái)下同學(xué)提問(wèn)題
我最喜歡劉雨桐介紹的書，于是腦子里浮出一個(gè)問(wèn)題，作者介紹，劉雨桐很順利的回答了出來(lái)，同時(shí)也讓我對(duì)本書作者有了一定的了解！
忘了告訴大家最讓人感動(dòng)的時(shí)刻是在一開始，家長(zhǎng)們還觀看了同學(xué)們?cè)谛３砷L(zhǎng)的'點(diǎn)點(diǎn)足跡！
最后，我們的家長(zhǎng)對(duì)我們、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師給予了很高的評(píng)價(jià)與建議！
哈哈，大家聽明白了嗎？這次家長(zhǎng)會(huì)的主角是我們自己和家長(zhǎng)，而老師成了觀眾，是不是一場(chǎng)非常有創(chuàng)意的家長(zhǎng)會(huì)。
不過(guò)成績(jī)有些不理想，下次努力了！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 21
這一周，我們有三種大活動(dòng)，一是期中考試，二是1～6年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì)，三是全校舉辦的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我最期盼的是家長(zhǎng)會(huì)了，因?yàn)槲乙灰姷桨职謰寢尵秃荛_心！
從我們緊張的.期中考試完后，我就一直期盼著家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)，我會(huì)想：這次爸爸媽媽見到我給他們的留言，會(huì)怎么樣給我回信，我還在想如果家長(zhǎng)會(huì)，我們家有人來(lái)的話，會(huì)不會(huì)向別人一樣把我接走呢……？
我們每天都在為家長(zhǎng)會(huì)做準(zhǔn)備，昨天的時(shí)候，老師航讓班長(zhǎng)買了一些卡紙，說(shuō)：“把您們的留言寫在上邊，但是，你們要先裝飾好，還要打好格，格子的高度不能低于1厘米�！本瓦@樣我們開始做賀卡了，我把賀卡裝飾的漂漂亮亮的，在打好格，寫好留言，等待家長(zhǎng)會(huì)的到來(lái)。
這一天終于到了，我們精心的作者準(zhǔn)備，我自己一遍又一遍的演練。生怕出什么差錯(cuò)，家長(zhǎng)會(huì)下午就會(huì)開。同學(xué)們還能多見一會(huì)兒家長(zhǎng)。真是一件開心的事。
我真興奮啊！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 22
快放學(xué)的時(shí)候，老師來(lái)到教室宣布：明天開家長(zhǎng)會(huì)。聽到這，我的心砰砰的亂跳，緊張極了……我想：明天要有一場(chǎng)暴風(fēng)雪等著我。
回到家之后，我不想和爸爸說(shuō)，怕我明天活不成了，但是我又想了想，如果明天不不不去，豈不惹出更大的麻煩！我只好如實(shí)的'告訴了爸爸。
到了開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了，爸爸走出家門，我更緊張了，心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，我小心翼翼的觀察著爸爸的臉色是陰還是晴，但我發(fā)現(xiàn)爸爸好像很平靜，看不出什么來(lái)。我的心里有了一分不安。終于，爸爸開口了：“你在學(xué)校表現(xiàn)還不錯(cuò)，課上也很積極，基礎(chǔ)也打得不錯(cuò)，就是字再寫好點(diǎn)就行了。”太好了，沒有我想象中的暴風(fēng)雨！我長(zhǎng)出了一口氣，心中的一塊大石頭終于落了地。望了望窗外的天格外的藍(lán)。
謝謝老師，謝謝我爸爸！我知道我有很多的缺點(diǎn)，你們給我的鼓勵(lì)將是我以后能過(guò)成功。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 23
一天老師跟我們說(shuō)：“11月12日，星期四是家長(zhǎng)會(huì)�！蹦菚r(shí)候我都興奮得快跳起來(lái)了。
家長(zhǎng)會(huì)是在下午開始的，所以我早早地吃好中飯，來(lái)校門口盼望我的媽媽早點(diǎn)到校，過(guò)了一會(huì)兒，有很多家長(zhǎng)陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)來(lái)，我也會(huì)時(shí)不時(shí)地跟他們說(shuō)：“下午好！”我終于等到我的媽媽來(lái)了，我?guī)寢屓タ次业?新教室303班，與新的大家庭。隨著零聲響起，我無(wú)聲地開始了下午的課。
時(shí)間又慢慢地過(guò)去了，到了最后一節(jié)課，湯老師慢慢地講：“這個(gè)學(xué)期我們主要以小組合作來(lái)的，接下來(lái)請(qǐng)666組來(lái)介紹自己的小組。”所有組介紹完后湯老師又細(xì)心地講起來(lái)：“現(xiàn)在我們來(lái)頒發(fā)運(yùn)動(dòng)會(huì)集體項(xiàng)目獎(jiǎng)�！毕仁菬狒[的接力跑，再是平穩(wěn)的跳長(zhǎng)繩，之后是美麗的海報(bào)，最后是隆重的拔河。頒好獎(jiǎng)后，我們開始吃303班的三歲蛋糕，我先舔了一口，真是美味，后來(lái)我連吃了三碗。
這次的蛋糕真好吃，下次我一定要在生日的時(shí)候還買。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 24
昨天上午，趙老師告訴我們今天晚上要開家長(zhǎng)會(huì)，我驚的一匹，心里有些不安。
放了學(xué)，媽媽沒空管，給我隨便做了個(gè)餅，還讓我去輔導(dǎo)班寫作業(yè)。
我在輔導(dǎo)班將作業(yè)寫完，在回家的路上，我看到了我的一個(gè)初一朋友，便叫住他，詢問(wèn)他，家長(zhǎng)會(huì)什么時(shí)候結(jié)束？我們是九點(diǎn)半，他平靜的說(shuō)，啥，九點(diǎn)半，這要開兩個(gè)小時(shí)，這都說(shuō)點(diǎn)啥呢，對(duì)了，你們老師讓封手機(jī)了嗎？我有點(diǎn)好奇，讓了，我才剛開學(xué)，就收手機(jī)，我突然發(fā)現(xiàn)我好難。他很失落。
回到家，我坐在椅子上想著：老師好像還要發(fā)獎(jiǎng)狀，要是別人的家長(zhǎng)都滿載而歸，而我媽手上卻空空如也，哎，這都啥事兒啊。咚咚咚一天急促的上樓聲，我打開門一看，原來(lái)是鄰居萌萌的.媽媽，那她媽都回來(lái)了，我媽咋還不來(lái)呢？我有點(diǎn)著急，著急有什么用，我們只能在家靜靜地等待。
唉，現(xiàn)在家長(zhǎng)會(huì)上的情況，我們一無(wú)所知，只能在家等待結(jié)果，無(wú)論是喜是悲，無(wú)論是獎(jiǎng)是罰，無(wú)論是夸是吵，我們只能等待。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 25
今天，是召開一學(xué)期一度的家長(zhǎng)會(huì)的好日子，我這位小主持人可要大顯神威了。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，我和黃淑婕面帶微笑地緩緩走上講臺(tái)，向大家敬了個(gè)隊(duì)禮，面對(duì)著這么多的家長(zhǎng)，這么多雙期待的目光，我緊張地直咽口水。黃淑婕大聲地說(shuō)：“叔叔、阿姨：您們好！左邊的'‘競(jìng)賽臺(tái)’是由我負(fù)責(zé)的……”黃淑婕說(shuō)得棒極了，接著該我說(shuō)了，可我一時(shí)想不出臺(tái)詞，“嗯啊”了好久，臺(tái)下的家長(zhǎng)哄堂大笑，羞得我慚愧地低下了頭。不過(guò)，我們不灰心，努力把各位家長(zhǎng)的興致調(diào)到高潮。
好不容易堅(jiān)持到了老師的演講，我們慢慢地走下講臺(tái)，全身散了架似的靠在門框上，看來(lái)，當(dāng)主持人比想像中要累。
家長(zhǎng)會(huì)開得很成功，我們心里甜滋滋的。我也總結(jié)出一條經(jīng)驗(yàn)：無(wú)論干什么事，只要不灰心，就能成功。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 26
今天，我們學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)們以來(lái)就聽我們的早自習(xí)，我們高興的唱了3首英語(yǔ)歌曲，第二節(jié)是語(yǔ)文課，大家一起和同學(xué)們學(xué)習(xí)了獅子?jì)寢屔碌膬芍徊煌莫{子。
上完課后，我們手拉手的游園活動(dòng)開始了，水濂湖真漂亮，風(fēng)景就像畫里的一樣。高高的樓房，低低的別墅，還有很多花草樹木。
來(lái)到草地上，我們的“廚藝大比拼”就開始了，看看我們小組準(zhǔn)備的菜吧！禹昕嘉的一大盆海鮮沙拉，裕斌家的.水果沙拉，墨墨家的蛋撻，若蘭家的壽司，大剛家的雞翅，嘉豪家的茶葉蛋，還有我家的三明治、果凍、蛋糕，都是我最愛吃的！
全部的小朋友都津津有味的吃著家長(zhǎng)們帶來(lái)的美味，還不時(shí)擺著造型拍照留念，時(shí)間很快過(guò)去了，如果再多玩一會(huì)多好呀！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 27
今天，爸爸去開家長(zhǎng)會(huì)，我心里七上八下，十分緊張，生怕老師提到我的名字。
剛進(jìn)教室門，爸爸就大搖大擺的走進(jìn)教室，爸爸熱情的跟老師打了招呼，很快找到了自己的位置，像一個(gè)小學(xué)生似的安靜的坐在那里，開始英語(yǔ)老師先慢慢的走進(jìn)教室，很有禮貌的介紹了自己，講了我們英語(yǔ)學(xué)習(xí)情況，很生動(dòng)的向家長(zhǎng)們講解了一些好的學(xué)習(xí)方法。
終于輪到語(yǔ)文老師朱金香老師講話了，她深情的介紹了我們班的整體情況和期中考試的.成績(jī)，跟爸爸媽媽交待一定要督促我們認(rèn)真按時(shí)讀書，寫作業(yè)。
最后，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)爸爸媽媽說(shuō)；我們共同努力，讓孩子們?nèi)〉酶嗟倪M(jìn)步。
爸爸開完家長(zhǎng)會(huì)非常感動(dòng)，回到家里像個(gè)小孩似的跑到我身邊跟我說(shuō)，你真的太棒了，老師還夸獎(jiǎng)你呢，我聽了不好意思低下了頭，我知道爸爸是在表?yè)P(yáng)我，我以后會(huì)更加努力，更上一層樓。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 28
就在昨天晚上開家長(zhǎng)會(huì)之前，我生怕老師在會(huì)上說(shuō)我的缺點(diǎn)或者批評(píng)我，因此我的心里就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下的.。
家長(zhǎng)會(huì)開了很長(zhǎng)時(shí)間，媽媽大約三個(gè)小時(shí)才回來(lái)，媽媽告訴我，我在班里還不是很優(yōu)秀，要繼續(xù)努力才行。我覺得自己表現(xiàn)的還可以，但一看媽媽記的筆記，才發(fā)現(xiàn)我有這么多的壞毛病需要改正，比如說(shuō)，我缺乏責(zé)任心，或是缺乏團(tuán)結(jié)合作精神，和大人聊天時(shí)我總是要插嘴，還有我每天都忘記佩戴紅領(lǐng)巾……
知道了我有這么多明顯的壞毛病，心里不知道有多羞愧，多害羞啊！心想：我以后可得加將勁，要努力的將這些壞毛病都改掉，不要讓“它”給我拖后腿，要將壞毛病改為好習(xí)慣，只有這樣，我自己才能有更大的進(jìn)步，而且老師和同學(xué)才會(huì)更加信任我，更加支持我。
但是不能光想不做，我要用我自己的實(shí)際行動(dòng)讓同學(xué)們看到，我也能成為一個(gè)沒有缺點(diǎn)的好學(xué)生！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 29
我喜歡過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)榭梢砸姷綃寢尅?/p>
家長(zhǎng)會(huì)到了，我?guī)еo張的心情，是家長(zhǎng)會(huì)。早上起來(lái)，我們吃了早飯，就開始下雨了，我們就回到了教室，我們就拿出了家長(zhǎng)會(huì)的書，我們的老師給我們留好了作業(yè)，看我們班的老師來(lái)了，就是我們的美術(shù)老師，也是書畫特色班的老師。我們的老師就走了，我們就開始寫作業(yè)，我過(guò)了一會(huì)寫完了老師給我們留的作業(yè)，我看了一會(huì)書。我們的.美術(shù)老師就帶著我們?nèi)チ�，就不下了。我們男上的宿舍，我們就下了樓，我們�(nèi)チ瞬蛷d，我們過(guò)了一會(huì)，出來(lái)去五樓報(bào)告廳看了一會(huì)電影，我們就出去吃飯了，那時(shí)候下的雨下得非常大。我的媽媽就來(lái)了，我就非常想回家，我給媽媽說(shuō)了一會(huì)話，我的媽媽就走了。
我還想再過(guò)一次家長(zhǎng)會(huì)。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 30
昨天，我和媽媽一起從家來(lái)到學(xué)校。走到學(xué)校一看，學(xué)校真是煥然一新。
我們班又來(lái)了一位新男老師。他是教我們語(yǔ)文的，也是我們班的班主任。
家長(zhǎng)會(huì)開始了，老師在講臺(tái)上對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)：“把你們的右手伸出來(lái)，看一看是大拇指大還是二拇指大。”家長(zhǎng)們都是不假思索地說(shuō)：“當(dāng)然是大拇指大了！”
接著老師又說(shuō)：“對(duì)呀！當(dāng)然是大拇指大，孩子都是夸出來(lái)的，所以孩子是要家長(zhǎng)的鼓勵(lì)才能更上一層樓的。”
聽到男老師這么說(shuō)，所有同學(xué)們和家長(zhǎng)都用雷鳴一般的掌聲對(duì)老師的`那句話鼓掌。我們班上的同學(xué)都說(shuō)男老師很幽默，都很喜歡他！
我們班也來(lái)了一位新女老師，她是教我們英語(yǔ)的，說(shuō)實(shí)話，英語(yǔ)老師又漂亮又善良。我看我們的數(shù)學(xué)老師也不差，數(shù)學(xué)老師教我們幾年了，數(shù)學(xué)老師對(duì)我們也很好的。這三個(gè)老師真是天下最好的老師，我祝老師天天快樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意。
老師，您辛苦了！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 31
家長(zhǎng)會(huì)，顧名思義，就是老師為家長(zhǎng)反映一些問(wèn)題，而這一次奇特的地方就在于，這次是家長(zhǎng)反映老師的問(wèn)題。得到這個(gè)消息，被選中的16位家長(zhǎng)都不知道如何是好了，寫出自己的內(nèi)心獨(dú)白，又怕老師生氣，寫的少一些吧，又怕別的家長(zhǎng)說(shuō)自己。
我爸爸媽媽的反應(yīng)不正常。每一位被選中的家長(zhǎng)都是十分緊張，怕出什么錯(cuò)誤，原以為爸爸媽媽會(huì)激動(dòng)萬(wàn)分呢，結(jié)果卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽并不緊張，仍然我行我素，抽空寫一寫稿子，我猜測(cè)是因?yàn)樗麄兪茄b的，更沒有想到的是，媽媽經(jīng)常念這些東西給別人聽。
寫的'稿子。爸爸經(jīng)�？磿�，所以應(yīng)該不錯(cuò)，可是指出老師的缺點(diǎn)，他就不擅長(zhǎng)了，打草稿時(shí)只寫了100多個(gè)字，說(shuō)是寫不出老師的缺點(diǎn)，和媽媽比起來(lái)，爸爸差遠(yuǎn)了。也不知道李舒可的爸爸怎么寫的，居然寫了1000多個(gè)字，也許爸爸是真的不會(huì)寫。
媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)了，就寫了這么一點(diǎn)，臨時(shí)在寫一點(diǎn)也來(lái)不及了，我就怕老師說(shuō)媽媽幾句，唉，怎么辦，媽媽，我真為你擔(dān)心。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 32
下午，天空慢慢的黑了下來(lái)。我的心跳隨著黑暗的到來(lái)逐漸加速。因?yàn)�，今天我要開家長(zhǎng)會(huì)，一會(huì)我媽媽就要來(lái)了！下課了，樓道里人來(lái)人往，我不知道媽媽什么時(shí)候到來(lái)，突然，一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了，是媽媽！我興奮的沖了過(guò)去，緊緊抓住媽媽的手，心里有一種說(shuō)不出的感受，無(wú)比忐忑。我把媽媽送進(jìn)老師的辦公室，我轉(zhuǎn)身回教室，內(nèi)心竟變得空落落的，就像這個(gè)空蕩蕩的傍晚。
我來(lái)到教室的窗前，細(xì)細(xì)的看著窗外的一切：籃球生們正在訓(xùn)練，學(xué)生們正放學(xué)回家。風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，撲到我臉上，仿佛給我一種安慰。
長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊一片黑暗，過(guò)來(lái)一會(huì)，黑暗中突然出現(xiàn)了一片亮光，我的.心一下子提到了嗓子眼。我看見了那熟悉的身影——我的老師和我的媽媽。老師從長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊走過(guò)來(lái)囑咐了我?guī)拙�，我的心情開始變得沉重。對(duì)于學(xué)習(xí)，我確實(shí)該好好努力了！
我和媽媽走到樓下，一陣涼風(fēng)撲滿我的全身，似乎用擁抱的方式給與我鼓勵(lì)！我深吸一口氣，與媽媽大步向前走去！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 33
12月20日晚上，我們學(xué)校召開了家長(zhǎng)會(huì)，這是一次特別的家長(zhǎng)會(huì)，因?yàn)樵诿繌堈n桌上都放著一封我們的親筆信，信上寫的全是我們平時(shí)想說(shuō)又不敢說(shuō)的'心里話，這是我們獻(xiàn)給父母的一份禮物。
家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后，我迫不及待地問(wèn)媽媽給我的回信里都寫了些什么?媽媽說(shuō)，只有一張紙，所以沒寫幾句話。我覺得媽媽這是借口，我可不相信媽媽想對(duì)我說(shuō)的話只有這么幾句話。于是，媽媽又重新寫了一封回信給我，我仔細(xì)地看了一遍又一遍，忍不住掉下眼淚來(lái)。前段時(shí)間，我的成績(jī)掉得很厲害，而媽媽店里又很忙。我原以為她只顧著賺錢不管我了。當(dāng)我看了這封回信后才知道 ，原來(lái)媽媽沒有不管我，而是像以前一樣一直愛著我，媽媽說(shuō)有種愛叫做“放手”，現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，不能再像以前那樣事事管著我，應(yīng)該放手讓我去做我自己想做的事情。
啊!媽媽，就憑您那無(wú)私的愛，我一定要努力學(xué)習(xí)，決不辜負(fù)您對(duì)我的期望!
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 34
星期一，李老師一進(jìn)教室，就宣布了一件讓大家非常緊張的事——星期五晚上開家長(zhǎng)會(huì)，我一聽，就十分緊張了，因?yàn)樯蠈W(xué)期考試成績(jī)不好，上課又不專心，又沒有積極參加集體活動(dòng)，李老師會(huì)不會(huì)把這些告訴爸爸、媽媽呢？還有李老師會(huì)不會(huì)說(shuō)我們的其他的'事。爸爸、媽媽會(huì)不會(huì)把我在家里整天上網(wǎng)不良習(xí)慣向李老師匯報(bào)，爸爸、媽媽知道會(huì)不會(huì)罵我、打我；搞得我心里忐忑不安，像熱鍋上的螞蟻---團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這幾天，在學(xué)校大家一改往日調(diào)皮搗蛋的作風(fēng)，像小貓依人，乖乖的，回到家里勤于動(dòng)手幫媽媽做些家務(wù)，主動(dòng)去同爸爸
聊天，總之想方設(shè)法讓爸爸、媽媽開心，我變得非常的聽話，一切為開會(huì)做準(zhǔn)備。
事后我認(rèn)真思考了，與其這樣被動(dòng)，不如好好學(xué)習(xí)改變鄧往不良行為，爭(zhēng)取好成績(jī)。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 35
家長(zhǎng)會(huì)讓我為之喜悅，讓我為之憂愁，也讓我為之擔(dān)驚受怕。我想，同學(xué)們的想法和我一樣。
星期四，（也就是學(xué)校召開家長(zhǎng)會(huì)的前一天），同學(xué)們的表情：緊張，激動(dòng)，無(wú)所謂。大多數(shù)同學(xué)的'心被明天的家長(zhǎng)會(huì)牽動(dòng)著。
第二天終于來(lái)到了！這個(gè)日子有人盼望已久，有人痛恨不已，打亂了平時(shí)的平靜，同學(xué)們都掛念下午的家長(zhǎng)會(huì)．下午，媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)去了，我提心掉膽的，擔(dān)心媽媽回來(lái)了回打我的，玩也玩不自在``````時(shí)間在流淌，下午六點(diǎn)，我靜靜的坐在寫字下，默默的等待著媽媽的回來(lái)。隨著開門的聲響，媽媽回來(lái)了我偷偷的看了看她的神色，像是很高興我才吸了一口氣沒危險(xiǎn)了媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“這次可好，語(yǔ)文老師說(shuō)你語(yǔ)文有進(jìn)步，但學(xué)習(xí)不是很好，要努力�！蔽疫B連點(diǎn)頭。她又說(shuō)：“數(shù)學(xué)老師說(shuō)你數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還不錯(cuò)，但不要驕傲�！薄笆情L(zhǎng)官。”
通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì)我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤對(duì)家長(zhǎng)會(huì)的看法也有了改觀。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 36
今天下午我學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。說(shuō)到家長(zhǎng)會(huì)，我又害怕又惱火：剛剛開學(xué)開什么家長(zhǎng)會(huì)嘛。
但是老師的話誰(shuí)敢不聽呢?我們也只有聽老師的安排呀。下午第二節(jié)課下課后，我就提心吊膽的回家，生怕回來(lái)后有什么暴風(fēng)雨下�；氐郊液�，我只好“安安心心”地寫作業(yè)。寫著寫著，突然，電話響了起來(lái)，但是只響了一聲。我滿懷著好奇心去看看是誰(shuí)的號(hào)碼。我走到客廳，只見電話上寫著：136……這是我爸爸的電話呀!我心里更是緊張，心想：怎么辦呢。但最后我還是決定去打這個(gè)電話問(wèn)問(wèn)是什么情況。正撥136……，嘟，嘟，嘟“您撥打的.電話正在通話中，請(qǐng)稍后再撥。”唉!真是讓人揪心呀!后面，爸爸又來(lái)了一個(gè)電話，說(shuō)他馬上就回來(lái)。唉!還是回來(lái)好呀。爸爸回來(lái)后，并沒有說(shuō)什么批評(píng)我的話，只是說(shuō)讓我上課認(rèn)真一點(diǎn)。
真是白揪心了，害得我心都提到嗓子眼上去了。真是要想人不知，除非己莫為。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 37
期中考試的成績(jī)?cè)嚲戆l(fā)下來(lái)了，使我們同學(xué)都“大跌眼睛”，沒想到這次考了這么差同學(xué)們都在為自己沒有考到好成績(jī)而喃喃自語(yǔ)著，我考得也挺差的：數(shù)學(xué)還行92分其實(shí)也不太好，因?yàn)殄e(cuò)了的題目我都是會(huì)做的。英語(yǔ)就差一分，一分呀就有90分了，我終于明白了89分與90分的差距。最不理想的是語(yǔ)文，只考了84分。又有一個(gè)消息傳入我的耳朵：對(duì)于這次的期中考試，要開家長(zhǎng)會(huì)了！同學(xué)們說(shuō)：“不要呀！我的爸媽會(huì)揍死我的！”對(duì)于這次的期中考試，我只能說(shuō)四個(gè)字：聽天由命。誰(shuí)叫自己不能考出好成績(jī)呢？伴隨著我的心情：緊張，害怕。
同時(shí)，每一個(gè)同學(xué)都是愁眉苦臉的。我的.同桌王欣琦考得也很差，他的表情與眾人與眾不同，也不是說(shuō)是在笑（兩個(gè)眉毛斜豎下來(lái)嘴巴也往下翹）構(gòu)成了一個(gè)“字”新華字典上是這樣寫的“囧”總之我們考差了的同學(xué)都很沮喪。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 38
時(shí)間過(guò)得像風(fēng)一樣快，這不，轉(zhuǎn)眼間，一周又過(guò)去了
這周，劉老師終于回來(lái)了。劉老師回來(lái)那天，也就開始開家長(zhǎng)會(huì)那天，就是我們的末日。
劉老師在課上給我們復(fù)習(xí)了以前的內(nèi)容。講了試卷，還著重說(shuō)了開家長(zhǎng)會(huì)的事。家長(zhǎng)會(huì)在舊教學(xué)樓三（2）班里，時(shí)間是晚上六點(diǎn)半開始，盡量早點(diǎn)來(lái)，不要遲到。除了班長(zhǎng)和程雨果外，其他同學(xué)不要到校。
放學(xué)回家后，我忐忑不安地想：媽媽會(huì)說(shuō)什么呢？我該怎么辦？老師會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上說(shuō)我嗎？……是她回來(lái)啦？不，不是她！我為什么要在課堂上講話啊……
等待我的'是女子單打，還是男女混合雙打呢？……她會(huì)賞我一個(gè)打燒餅的！那也是我活該，自作自受……嗯，打我一頓也好！
猛然間，門開了，不好！是媽媽回來(lái)了！但媽媽什么也沒說(shuō)，這難道是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o？
不過(guò)，那一晚，媽媽并未打我，也沒說(shuō)什么，仍然像從前那樣。但是，我還是提心吊膽的，生怕媽媽找我麻煩。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 39
今天下午，我們班里召開了家長(zhǎng)會(huì)，教室里面的是家長(zhǎng)，而我們呢?剛開始我也覺得很奇怪。我們要到哪里呢?
家長(zhǎng)會(huì)開始了，家長(zhǎng)進(jìn)了教室。我們?cè)谕饷媾抨?duì)，李老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩。到了操場(chǎng)，同學(xué)們就迫不及待的奔跑著去玩游戲了。我和我的好朋友們到了操場(chǎng)就集合在一起。我們先去玩了跳繩、又玩了我們自己編的秘密游戲，還有踢毽子。后來(lái)王好給我們出了一個(gè)鬼點(diǎn)子，讓我們?nèi)ソ淌衣犅犂蠋熣f(shuō)的`什么，我說(shuō)：“問(wèn)問(wèn)老師可不可以去教室里聽聽老師說(shuō)的是什么�！崩蠋熣f(shuō)：“可以呀�！蔽覀兙统霭l(fā)了�？墒俏覀儧]走多遠(yuǎn)，就有點(diǎn)害怕了，怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)我們。不過(guò)一會(huì)，李老師就帶著大家回來(lái)了，這一下子可熱鬧了。我們的膽子也放大了。就跟著他們一起跑到了樓上，可是剛到樓上，就被老師趕了出來(lái)。沒辦法我們只好去玩踢毽子了。玩了老半天，可真開心啊!
過(guò)了一會(huì)家長(zhǎng)會(huì)就開完了，我們只好給朋友告了別。今天真是快樂(lè)的一天啊!
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 40
今日，爺爺去開家長(zhǎng)會(huì)，我心里忐忑不安，想：爺爺今日帶回來(lái)喜訊還是嚴(yán)厲的批評(píng)。我惶惶不安的寫完了作業(yè)。在等待中覺得時(shí)間特別的漫長(zhǎng)。
爺爺最終回家了，我的心里更加恐慌不安，可是，爺爺并沒有發(fā)火，只是耐心的和我談心，說(shuō)我有許多優(yōu)點(diǎn)：熱愛團(tuán)體；遵守紀(jì)律；不亂花零用錢；不進(jìn)游戲廳等。我還從中了解了我的'缺點(diǎn)：學(xué)習(xí)不專心；做作業(yè)做得慢；好些同學(xué)作業(yè)能在學(xué)校完成，我卻要回到家里花好長(zhǎng)時(shí)間。別人的字都比我寫得好。英語(yǔ)得的紅旗沒別人多，才有10面。爺爺還給我抄了教師的九條要求，要我按那九條去做。
我要改掉做作業(yè)慢的缺點(diǎn)，字要寫得好，英語(yǔ)要像語(yǔ)文數(shù)學(xué)那樣鞏固，我要繼續(xù)努力，和全班同學(xué)一起，爭(zhēng)取學(xué)習(xí)成績(jī)超過(guò)三班。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 41
慢慢的四個(gè)大周已經(jīng)過(guò)去了，第五大周是一個(gè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)意義非凡的一周，那就是我們有家長(zhǎng)開放日哦！
我們還在在家長(zhǎng)會(huì)上表演綜合性學(xué)習(xí)，主題是關(guān)于語(yǔ)言的魅力。我們組是群口相聲，哈哈，一切盡在掌握之中。我們組分工很明確，我是負(fù)責(zé)搜集資料，別的人是負(fù)責(zé)該其中的病句。我們一切就緒以后，就開始背稿階段，其他5個(gè)人不用，熟練就行。而我是整個(gè)組的中心，我是老師要把反義詞背過(guò)的。一開始，我不想背，還在心里埋怨：“為什么不讓張家軒背，他背的多快�？晌矣窒�，這是組長(zhǎng)給我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，我要好好把握住�！蔽冶车倪�不錯(cuò)，今天我們又來(lái)了最后一次彩排，我們組表現(xiàn)的還不錯(cuò)。我想：“我要在好好的'溫故而知新，在家長(zhǎng)會(huì)上一展風(fēng)采！”
現(xiàn)在都還期待啊，希望這一天可以快快的到來(lái)，這樣我們就可以見到爸爸媽媽，還可以展示我們組的語(yǔ)言的魅力；肯定會(huì)讓您眼前一亮哦！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 42
周五老師公布了一個(gè)讓所有人沉重的消息--周六要開家長(zhǎng)會(huì)，雖說(shuō)還沒有月考，但是還是很害怕老師讓家長(zhǎng)嚴(yán)加管教。但這只是開始，老師竟然說(shuō)學(xué)生也要一起來(lái)。心里當(dāng)然都是一百個(gè)不愿意，多虧我剛好在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候上課，大概可以請(qǐng)假不去，心里還是有點(diǎn)竊喜的。
最后我們都知道了其實(shí)不去也沒什么，所以大部分人都沒有去，我也順利達(dá)成了計(jì)劃�？墒羌议L(zhǎng)會(huì)的可怕并不僅限于此，老師讓家長(zhǎng)管理我們的手機(jī)，還說(shuō)了很多規(guī)章制度，讓我很難受。我家長(zhǎng)要收我手機(jī)，我只能慢慢推辭，拖延時(shí)間。而老師在學(xué)習(xí)上也對(duì)我們做出了諸多的要求，我頓時(shí)感到高二的要求和高一真不是一個(gè)數(shù)量級(jí)的。所以我也知道了要想適應(yīng)高二快節(jié)奏的學(xué)習(xí)，就得自己加快學(xué)習(xí)的`效率與腳步，該勤奮的時(shí)候就該勤奮，不能落下。也知道了要控制自己玩的時(shí)間，不能一直無(wú)畏放縱，而是要適度放松。
家長(zhǎng)會(huì)讓我明白了很多關(guān)于高二的情況，也讓我對(duì)高二該怎樣學(xué)習(xí)有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 43
我媽去參加家長(zhǎng)會(huì)，留下我和我爸“看家”。
媽媽現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)到學(xué)校了。我拿著望遠(yuǎn)鏡趴在窗前，眼睛睜得大大的，這樣可以看到更多的東西。
又過(guò)了五分鐘。
我仔細(xì)看了一會(huì)兒，什么也沒發(fā)現(xiàn)。家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在應(yīng)該開始嗎？我的心像一只小兔子，跳來(lái)跳去，豆子都大了？o汗滑下我的`臉，我不在乎。
老師會(huì)對(duì)家長(zhǎng)說(shuō)什么？你說(shuō)的是我的優(yōu)點(diǎn)嗎？還是我的弱點(diǎn)？這是否意味著我在寫作方面取得了進(jìn)步？還是我考砸了？我的頭腦一片混亂。但是，轉(zhuǎn)念一想，我的英語(yǔ)老師說(shuō)我們會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)上受到表?yè)P(yáng)，我的心情從難過(guò)變成了高興。
隨便畫了一會(huì)，心情又變得沉重起來(lái)。我媽演講不好怎么辦？媽媽回來(lái)給我一份“筍炒肉絲”怎么辦？心里有幾千個(gè)。唉，沒有一千，沒有一千，不會(huì)有！我暗暗安慰自己。
算了，別想了。我默默對(duì)自己說(shuō)。然后我趴在桌子上，不時(shí)拿著望遠(yuǎn)鏡看著窗外，等待媽媽的“歸來(lái)”。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 44
今天，張老師竟然說(shuō)在網(wǎng)上開家長(zhǎng)會(huì)。
下課了，我連忙跑到正在繡十字繡的媽媽面前，說(shuō)：“媽媽，媽媽，張老師說(shuō)明天晚上六點(diǎn)開家長(zhǎng)會(huì)！”
“好的.，我知道了�！眿寢屚Ｏ率种械氖掷C，高興地說(shuō)：“家長(zhǎng)會(huì)全都是我去參加的，這次就爸爸來(lái)參加吧！”
我又問(wèn)爸爸：“爸爸，明天晚上六點(diǎn)半開家長(zhǎng)會(huì)！”
當(dāng)爸爸正要說(shuō)話，突然，媽媽開口說(shuō)話了：“這樣吧，這是第一次在網(wǎng)課里開家長(zhǎng)會(huì)，要不我和爸爸一起來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)，如果你也想一起的話，也可以一起來(lái)聽�！�
“好哇！好哇！”我想都沒有想，興沖沖地對(duì)媽媽說(shuō)：“你呢？爸爸，你和我們一起聽嗎？”
“爸爸皺了皺眉，思考了一小會(huì)兒，說(shuō)：好吧！”
這是我第一次開家長(zhǎng)會(huì)，之前都只能讓家長(zhǎng)們開家長(zhǎng)會(huì)，還強(qiáng)調(diào)不能帶我們開家長(zhǎng)會(huì)，現(xiàn)在我終于能開家長(zhǎng)會(huì)了！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 45
今天，下午我們班來(lái)了好多家長(zhǎng)來(lái)開家長(zhǎng)會(huì)，首先薛老師讓我們自己從書包里那一本最喜歡看的書，書的名字叫：（木偶奇遇記），然后薛老師讓柴伯屹往出帶，我們拍著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了后院，然后我就開始認(rèn)認(rèn)真真地看書，不一會(huì)兒，我們就開始跳大繩，我們現(xiàn)在開始跳1510，是什么意思，就是你前面一個(gè)同學(xué)在繩中間跳5個(gè)，但是你要等他跳到4下你才能進(jìn)繩，這種跳大繩的方法是3年級(jí)才跳的`大繩，我們跳的可高興了，但是女生李金書老到我們男生這邊來(lái)。
我們還創(chuàng)造了一個(gè)游戲，就是我們班有很多女生來(lái)抓我們3個(gè)男生，我們的男生是我、柴伯屹、還有魏來(lái)、王樸元，只要女生一起來(lái)抓我們一個(gè)男生，只要里一個(gè)男生幫那個(gè)男生，女生所有人都必須要解散，就這樣子玩的真開心的時(shí)候，突然就聽到了放學(xué)的鈴聲，我們趕緊回班了，然后柴伯屹就往大門口帶，最后家長(zhǎng)接走了，今天是我玩的最開心的一天！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 46
這周，我們即將迎來(lái)家長(zhǎng)會(huì)，我特別期待。
因?yàn)椋谀翘煳覀兛梢韵蚣议L(zhǎng)們展示我們的綜合性學(xué)習(xí)，那是我們準(zhǔn)備了好多天的綜合性學(xué)習(xí)，終于能在爸爸媽媽面前展示了。所以我很期待。
爸爸媽媽來(lái)這不僅是來(lái)看我們的`學(xué)習(xí)的。他們還會(huì)看我們的日常生活。比如課前一支歌，經(jīng)典誦讀，做操……
雖然有這么多讓爸爸媽媽看的，但我還是最喜歡我們的綜合性學(xué)習(xí)。它是關(guān)于語(yǔ)言的魅力的。每個(gè)小組都有一個(gè)節(jié)目。一組是諧音笑話，二組是群口相聲，四組是課本劇，六組是手抄報(bào)提示語(yǔ)，七組是中國(guó)少年說(shuō)。至于我們?nèi)M，就是繞口令和三句半。開始我們每人說(shuō)一個(gè)繞口令。雖然感覺很簡(jiǎn)單，但連起來(lái)其實(shí)挺難得。接下來(lái)就是我們的壓軸好戲了——三句半。我們組的四個(gè)男生來(lái)演。進(jìn)過(guò)討論，我們分配好了那個(gè)人說(shuō)那一句。
現(xiàn)在我們?nèi)f事俱備只差東風(fēng)。��！真期待家長(zhǎng)會(huì)得到來(lái)。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 47
今天晚上就要開家長(zhǎng)會(huì)了，我的心不知為什么突然緊張起來(lái)。難道是怕老師們向我的爸爸媽媽“告狀”？不可能��！春假的一次家訪，屠老師已經(jīng)把我的缺點(diǎn)啊，在學(xué)校干的'“壞事”啊全告訴了父母，沒有理由再“告狀”了。我自己安慰道。但是，為什么那么緊張呢？我想了又想，終于“思考”出來(lái)了：最近李陽(yáng)天在全國(guó)“第九屆華羅庚金杯賽”杭州賽區(qū)中獲得三等獎(jiǎng)，再加上他期中競(jìng)賽中得了兩個(gè)一等獎(jiǎng)。王老師和屠老師對(duì)他大肆的表?yè)P(yáng)了一番。但是我連“華杯賽”復(fù)賽都沒進(jìn)，更別提獲獎(jiǎng)了。而且語(yǔ)數(shù)期中競(jìng)賽中我只撈了個(gè)二等獎(jiǎng)，怎能和李陽(yáng)天相提并論呢？回到家里，我暗暗祈禱，希望老師別把我說(shuō)得太壞，因?yàn)槲乙呀?jīng)準(zhǔn)備加倍努力了。
現(xiàn)在，我一定要趕上李陽(yáng)天，爭(zhēng)取做得更好！
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 48
星期五上午8：30，我和爺爺去學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)。
我們進(jìn)了教室，班主任斯老師還沒有來(lái)，同學(xué)們和家長(zhǎng)也只來(lái)了幾個(gè)。等到快9：00的時(shí)候，斯老師來(lái)了，就給我們發(fā)學(xué)生手冊(cè)，告知我們這次期末考試的成績(jī)，當(dāng)我看到我的.分?jǐn)?shù)時(shí)，我呆了!
斯老師開始講話了，講了些什么，我一句也沒有聽進(jìn)去，最后斯老師發(fā)獎(jiǎng)，我沒有得到三好學(xué)生，我這次退后了好多，才得了32名。
開完家長(zhǎng)會(huì)后，我心里很難過(guò)!在回家的路上，我在想：為什么只有這么點(diǎn)分呢？肯定又是我粗心了，數(shù)學(xué)老是把加法看成了減法了，語(yǔ)文肯定是沒有看清楚題目的意思，我決心以后改掉粗心的毛病，不管是做作業(yè)還是考試，都要認(rèn)真仔細(xì)，也不能一知半解，有了一點(diǎn)成績(jī)，就不能驕傲自滿。
我相信，只要克服了我的弱點(diǎn)，成績(jī)就會(huì)有進(jìn)步，下學(xué)期我一定要評(píng)上“三好學(xué)生”。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 49
外公去開家長(zhǎng)會(huì)，帶回來(lái)幾張照片，并且問(wèn)了我好幾個(gè)問(wèn)題。
有排練節(jié)目的照片，有排隊(duì)的照片，有打籃球的照片，還有這張——同學(xué)們?cè)诮淌依镒鲎鳂I(yè)，中間的那個(gè)看不見面孔的正是我。外公說(shuō)：“你是在寫字還是在看螞蟻？小腦袋快要碰到書本了�！蔽倚πΓ夤终f(shuō)：“在家里我和外婆經(jīng)常叫你‘頭抬起來(lái)’，是不是還要我們跟到學(xué)校里來(lái)提醒你？”另一張照片是我苦著臉呆呆地看著眼前這盆飯菜。
外公說(shuō)：“你不是喜歡吃青菜的.嗎？怎么在學(xué)校里就不想吃了？是不是好吃的青菜要留在最后吃？”我又皺眉頭了：“我……我怕青菜里有蟲�！编�，外公明白了，上一次顧心羽在青菜里碰巧遇到了個(gè)蚱蜢，我至今碰到青菜還擔(dān)心著呢�！耙怀簧咭昱戮K，原來(lái)怕青菜里有肉料啊�！蓖夤α�，“不過(guò)現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)洗干凈了吧�！蔽亦止镜溃骸澳且院笪�?guī)Щ貋?lái)給你吃。”
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 50
家長(zhǎng)會(huì)后，爸爸并沒有指責(zé)我，怪罪我。但我知道，在開家長(zhǎng)會(huì)的前一個(gè)星期，我的表現(xiàn)不好，比如考試沒考好，還比如背書沒背好……
我知道，爸爸在家長(zhǎng)會(huì)上肯定既對(duì)我失望，又感覺備受煎熬。但爸爸還繼續(xù)鼓勵(lì)我，要我在這次家長(zhǎng)會(huì)以后表現(xiàn)好一點(diǎn)。我頓時(shí)醒悟，以后不能再隨意了，再也不能讓爸爸失望了，不能讓再讓我的成績(jī)一落千丈了，一定要把老師的話記住。
我以后一定把要背的`書背完，把作業(yè)好好寫完，把平常寫字當(dāng)成練字，在老師講課時(shí)大膽舉手發(fā)言，在課上認(rèn)真思考老師出的問(wèn)題。認(rèn)真，仔細(xì)地對(duì)待每一場(chǎng)考試，每次上課把工具帶齊。做好了這些，我就不會(huì)再讓爸爸失望了，也不會(huì)再辜負(fù)親人對(duì)我的期望了。
過(guò)了這一年也就是初一了。我如果現(xiàn)在再不加把勁學(xué)習(xí)的話，恐怕也考不到一個(gè)好的初中了，所以我以后會(huì)加把勁學(xué)習(xí)的。
家長(zhǎng)會(huì)記事作文 51
星期五的下午，我們比往常提前放學(xué)了十幾分鐘，因?yàn)槲覀兎艑W(xué)后要開家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)五點(diǎn)開始，我們提前放學(xué)是老師讓家長(zhǎng)有充分的時(shí)間把孩子安頓好。
媽媽走后，我的心里既高興又有些不安，高興的是老師在家長(zhǎng)會(huì)上可能會(huì)表?yè)P(yáng)我的，不安的是我在學(xué)校一些不好的`表現(xiàn)，我的心情真像一只小兔子一樣砰砰地跳個(gè)不停，媽媽一直到七點(diǎn)多才回來(lái)，可是我這顆砰砰直跳的心還懸在半空。
媽媽告訴我：“兒子，表現(xiàn)不錯(cuò)，在家長(zhǎng)會(huì)上老師表?yè)P(yáng)了你好幾次，但是你們班有個(gè)共同的缺點(diǎn)，動(dòng)作慢、托拉、上課不認(rèn)真聽講、讀書少、知識(shí)面窄、自覺性差等�！甭牭竭@里我的心里頓時(shí)恍然大悟，原來(lái)我們班也有那么多缺點(diǎn)啊。是��！我們都是四年級(jí)的學(xué)生了，可是我們的所作所為可不像四年級(jí)的。這些缺點(diǎn)我一定要改正過(guò)來(lái)。
從這一刻起，我每天要按時(shí)寫完作業(yè)，多讀書，豐富自己的課外知識(shí)。
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