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《公輸》新編作文

時(shí)間:2024-04-24 13:37:09 賽賽 好文 我要投稿
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《公輸》新編作文(精選6篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的《公輸》新編作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《公輸》新編作文(精選6篇)

  《公輸》新編作文 1

  場(chǎng)景一:午時(shí),太陽正火辣辣地照著……

  墨子已經(jīng)兩天沒吃飯了。骨瘦如柴的他如今只剩下皮包骨頭,消瘦的臉上沒有一絲血色,深深凹陷的陽光周圍掛著碩大的黑眼圈。

 。ㄇ莼宥酥煌朊罪埳。)

  “先生,已經(jīng)午時(shí)了……”看著面無表情的墨子,禽滑厘不知道該說什么好。

  “今有一人,入人園圃……”墨子眼睛微閉,嘴中念念有詞。突然,一滴唾沫星子濺到了禽滑厘的臉上。

  禽滑厘抹了一把臉,“又是《非攻》!老師為魯班這事可是操心不少啊……”禽滑厘向著,轉(zhuǎn)身要走。

  “停下!蹦油V沽恕斗枪ァ,叫禽滑厘留下了米飯!叭漶R吧!我要去見魯班!

  禽滑厘喜出望外,驚喜地放下碗,跳著跑了出去。到門檻時(shí)絆了一跤,重重地摔在了地上。他連忙站起來,打了自己兩個(gè)耳光,又咧著嘴跑向了馬廄。

  場(chǎng)景二:宋國都城,荒涼蕭條,一棵大樹下橫七豎八地躺了一些人。遠(yuǎn)處,墨子的馬車緩緩駛了過來……

  “本來我要走去的……”墨子又張開他的金玉之口,對(duì)禽滑厘說。

  對(duì)于這個(gè)開頭,禽滑厘早聽了不下五遍,耳朵都磨出了繭子。但畢竟是老師么,禽滑厘還是耐著性子聽了下去。

  “為了省點(diǎn)力氣……我才讓你……備的馬……”虛弱的墨子上氣不接下氣。已經(jīng)九天了,馬車還在宋國繞圈圈。

  吃完了最后一口干糧,馬車來到了宋國城門。兩個(gè)士兵攔住馬車,掀開了車簾,看見了眼冒金星的禽滑厘和面色蒼白的墨子。

  禽滑厘跳下馬車,將最后一店銀兩分給了守城的士兵。

  “這么少,你打發(fā)要飯的啊!”士兵嚷嚷著,不依不饒。

  “今有一人,入人園圃……”墨子虛弱地嘟囔了起來。“竊其桃李……”又是《非攻》!士兵不耐煩地說:“哪兒來的 老頭,煩死了……過吧,過吧!”

  禽滑厘用力一拍馬屁股,馬車“呼啦”一聲絕塵而去。墨子雙眼圓睜,坐在東倒西歪的馬車上,嚇得心驚膽寒。

  禽滑厘在城門口望著遠(yuǎn)去的墨子,最終喃喃地說:“老師,我在這里等著你回來……”

  場(chǎng)景三:楚國都城郢,大街上各種商品琳瑯滿目,叫賣聲此起彼伏。墨子的馬車穩(wěn)穩(wěn)地停在了魯班家門口。

  梆、梆、梆。墨子用力敲了敲門,魯班趕忙跑去開門。墨子疲憊地倒在魯班懷里。

  (眾人七手八腳地把墨子抬到屋里,灌姜湯,喂人參,好久墨子才醒了過來。)

  “先生來,恐怕是為了攻宋這件事吧……”魯班攙起墨子,誠惶誠恐地問。

  墨子點(diǎn)點(diǎn)頭,又說:“今有一人,入人園圃……竊其桃李……”魯班看著雙眼微閉的.墨子,忿忿地想:“又是《非攻》!這老頭幾年不見,還是那么羅嗦!”

  魯班說:“我知道攻宋不對(duì),但是我已經(jīng)對(duì)大王說了。”

  墨子白了他一眼,說:“那帶我去見大王吧!”

  場(chǎng)景四:楚國皇宮內(nèi),富麗堂皇。墨子穿了一身破衣服(據(jù)說是墨子最好的衣服了),與周圍的環(huán)境極不相稱。

  楚王搓著雙手,對(duì)前來的墨子寒暄道:“先生來了,入座入座……”

  墨子將身體微微一斜,整個(gè)人陷在松軟的椅子中。他半閉著眼睛點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“今有一人,入人園圃……竊其桃李……”

  天今午時(shí),墨子依然在自言自語地說著。

  楚王看著腐朽的墨子,心里厭煩得不得了。他暗想:“《非攻》,《非攻》,又是《非攻》!這老頭羅嗦死了!

  因此,沒等墨子說完,楚王大手一揮,說道:“我不攻打宋國了!

  墨子笑了一下,不等楚王挽留,徑自走出了皇宮。

  場(chǎng)景五:墨子好不容易走到從國城門,看到了正在擦地板的禽滑厘。為了付清墨子的出城費(fèi),禽滑厘已經(jīng)擦了七天的地板了。墨子的馬車出魯國時(shí),被士兵奪去了。兩人就這樣攙著,朝家走去。據(jù)說,墨子和禽滑厘走了一個(gè)月,才走到了家……

  后記:墨子到家后不久就仙逝了。而魯班造了更高科技的云梯,楚王要用來攻打宋國。禽滑厘在絕食兩天之后,帶著他的弟子不周勤去了楚國……

  《公輸》新編作文 2

  在春秋戰(zhàn)國那個(gè)烽火連天、英雄輩出的時(shí)代,公輸班,那位被譽(yù)為木匠鼻祖的巨匠,卻面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。

  公輸班,人稱魯班,他的技藝在當(dāng)時(shí)無人能及。他制造的木鳥能飛,木車能行,更有那精巧的機(jī)關(guān)術(shù),令人嘆為觀止。然而,這位木匠大師的名聲,卻引來了戰(zhàn)爭(zhēng)狂人墨子的注意。

  墨子,一位主張兼愛非攻的哲人,他聽聞公輸班的名聲后,不遠(yuǎn)千里前來拜訪。他希望能說服公輸班,放棄為諸侯國制造戰(zhàn)爭(zhēng)器械,轉(zhuǎn)而投身于民生改善的事業(yè)。

  公輸班初見墨子,雖感其氣度非凡,卻也不以為意。他認(rèn)為自己的技藝能造福一方,為何不能用于戰(zhàn)爭(zhēng)?墨子則耐心解釋,戰(zhàn)爭(zhēng)只會(huì)帶來痛苦和毀滅,即便技藝再高,也不應(yīng)成為殺戮的工具。

  兩人辯論良久,公輸班逐漸被墨子的話所打動(dòng)。他開始反思自己的所作所為,是否真的如自己所想的'那樣,是在造福世人?他回想起那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而流離失所的百姓,那些因失去親人而痛哭流涕的面孔,心中不禁涌起一股愧疚。

  最終,公輸班決定放下手中的鋸子和斧子,跟隨墨子一同去游歷四方,將他的技藝用于造福百姓。他們一起修建橋梁、開鑿水渠、制造農(nóng)具,讓百姓的生活變得更加便利和美好。

  公輸班的轉(zhuǎn)變,不僅讓他自己找到了真正的價(jià)值所在,也讓更多的人受益于他的技藝。他的故事傳頌千古,成為后人學(xué)習(xí)的榜樣。

  《公輸》新編作文 3

  在科技飛速發(fā)展的現(xiàn)代,公輸先生的智慧與精神被賦予了全新的詮釋。他不再是古代那個(gè)以機(jī)關(guān)術(shù)聞名的匠人,而是化身為一名致力于用科技推動(dòng)和平、解決爭(zhēng)端的杰出工程師——公輸新。

  公輸新,一位癡迷于科技創(chuàng)新的年輕人,他的才華橫溢,尤以研發(fā)智能防御系統(tǒng)和非致命性沖突解決設(shè)備而備受業(yè)界推崇。他深信,公輸先生當(dāng)年的智慧不僅在于精巧的機(jī)關(guān)制作,更在于其追求和平、避免戰(zhàn)爭(zhēng)的'人道主義精神。因此,他決心將這種精神融入現(xiàn)代科技,以科技之力化解矛盾,維護(hù)和平。

  一日,兩國邊境因資源糾紛劍拔弩張,戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)。公輸新主動(dòng)請(qǐng)纓,帶著他的科研團(tuán)隊(duì)奔赴現(xiàn)場(chǎng)。他們利用無人機(jī)進(jìn)行精確測(cè)繪,運(yùn)用AI算法分析爭(zhēng)議區(qū)域資源分布,提出公平合理的共享方案。同時(shí),他們?cè)O(shè)計(jì)并部署了一套智能邊界管理系統(tǒng),該系統(tǒng)能實(shí)時(shí)監(jiān)控邊境動(dòng)態(tài),通過數(shù)據(jù)分析預(yù)警潛在沖突,并通過語音警告及非致命性驅(qū)離設(shè)備進(jìn)行干預(yù),有效防止了誤判和沖動(dòng)行為引發(fā)的沖突。

  然而,問題并未完全解決。部分激進(jìn)分子意圖破壞和平進(jìn)程,試圖越過邊界制造事端。公輸新團(tuán)隊(duì)迅速響應(yīng),研發(fā)出一款“和平守護(hù)者”機(jī)器人。這款機(jī)器人配備高精度傳感器,能在復(fù)雜環(huán)境中精準(zhǔn)識(shí)別目標(biāo),使用非致命性手段進(jìn)行攔截和勸阻,確保無人能擅自闖入爭(zhēng)議區(qū)域,有力地保障了和平協(xié)議的執(zhí)行。

  公輸新的科技解決方案贏得了國際社會(huì)的高度贊譽(yù),兩國人民也深受觸動(dòng),開始積極尋求通過對(duì)話與合作解決分歧,最終達(dá)成了長(zhǎng)期和平協(xié)議。公輸新以實(shí)際行動(dòng)證明,科技不僅是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的利器,更是維護(hù)和平、化解沖突的重要力量。

  《公輸》新編作文 4

  春秋戰(zhàn)國,天下紛爭(zhēng),英雄輩出。公輸般,作為墨家的杰出代表,以其非凡的技藝和深邃的智慧聞名于世。今日,且聽我述說一個(gè)關(guān)于公輸般的新編故事。

  話說楚國有一君王,名為楚悼王,他雄心勃勃,欲統(tǒng)一天下。得知公輸般的巧匠之名,便派人將其請(qǐng)至宮中,欲借其手制造攻城利器,以助自己霸業(yè)。

  公輸般來到楚國,受到了楚悼王的盛情款待。然而,他心中卻滿是憂慮。他深知戰(zhàn)爭(zhēng)之苦,不愿自己的技藝成為殺人的工具。于是,在面見楚悼王時(shí),他巧妙地以言語勸說,希望楚悼王能夠放棄戰(zhàn)爭(zhēng),轉(zhuǎn)而注重民生,使百姓安居樂業(yè)。

  楚悼王初時(shí)聽得津津有味,但轉(zhuǎn)而想到自己的霸業(yè),便有些不悅。他質(zhì)問公輸般:“先生既有巧思,何不助我一統(tǒng)天下?如此,百姓豈不是更能安居樂業(yè)?”

  公輸般微微一笑,回答道:“大王所言差矣。戰(zhàn)爭(zhēng)雖能帶來短暫的勝利,但帶來的卻是長(zhǎng)久的痛苦。若大王真心為百姓著想,當(dāng)以和平為本,發(fā)展經(jīng)濟(jì),改善民生。如此,才是真正的長(zhǎng)治久安。”

  楚悼王聽后默然不語,心中卻是翻江倒海。他深知公輸般所言非虛,但自己的野心又怎能輕易放下?

  就在這時(shí),墨子突然到訪楚國。他聽聞公輸般之事后,便前來助其一臂之力。他與公輸般一同面見楚悼王,以更加深刻的道理和生動(dòng)的實(shí)例,勸說楚悼王放棄戰(zhàn)爭(zhēng)。

  在墨子與公輸般的'共同努力下,楚悼王終于被說服。他放棄了制造攻城利器的念頭,轉(zhuǎn)而注重發(fā)展國內(nèi)經(jīng)濟(jì)和改善民生。楚國因此逐漸強(qiáng)盛起來,百姓安居樂業(yè),過上了和平安寧的生活。

  而公輸般和墨子也因此成為了天下聞名的和平使者。他們的智慧和勇氣被后人傳頌不衰,成為了中華民族寶貴的精神財(cái)富。

  《公輸》新編作文 5

  在現(xiàn)代社會(huì),公輸班,這位古代杰出的工匠與發(fā)明家,其精神與智慧穿越時(shí)空,煥發(fā)出新的光芒。他的創(chuàng)新理念、精湛技藝以及對(duì)工藝的執(zhí)著追求,在現(xiàn)代科技的助力下,演繹出一幅幅科技與匠心和諧交融的新篇章。

  公輸班新篇的開篇,是一幅無人機(jī)測(cè)繪圖景。昔日,公輸班以尺規(guī)手繪圖紙,精準(zhǔn)測(cè)量,如今,無人機(jī)攜高清攝像頭翱翔天際,瞬間繪制出地形地貌,精確度遠(yuǎn)超古人。無人機(jī)如同公輸班智慧的翅膀,將他的眼光投向更廣闊的空間,讓工程規(guī)劃更具前瞻性與科學(xué)性。這是科技賦予公輸精神的新活力,是古韻與現(xiàn)代科技的巧妙融合。

  再看智能機(jī)器人生產(chǎn)車間,仿佛再現(xiàn)了公輸班當(dāng)年精雕細(xì)琢、巧奪天工的場(chǎng)景。機(jī)器人手臂靈活舞動(dòng),精準(zhǔn)執(zhí)行每一道工序,無論是精密部件的組裝,還是復(fù)雜結(jié)構(gòu)的焊接,皆如行云流水,一氣呵成。這些“現(xiàn)代公輸”雖無血肉之軀,卻繼承了公輸班對(duì)工藝的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度與極致追求,實(shí)現(xiàn)了效率與質(zhì)量的`雙重提升。這是科技力量對(duì)匠心精神的傳承與發(fā)揚(yáng),是工業(yè)4.0時(shí)代對(duì)公輸智慧的崇高致敬。

  在3D打印實(shí)驗(yàn)室里,設(shè)計(jì)師只需輕點(diǎn)鼠標(biāo),復(fù)雜的機(jī)械構(gòu)想便能在激光與粉末的交織中化為實(shí)體。這里,公輸班“削木為鳶”的創(chuàng)新精神得以淋漓盡致地展現(xiàn)。無論是建筑模型、醫(yī)療器械,還是藝術(shù)雕塑,3D打印技術(shù)都能快速實(shí)現(xiàn)從設(shè)計(jì)到實(shí)物的跨越,極大地拓展了創(chuàng)新設(shè)計(jì)的邊界。這是科技對(duì)匠心的賦能,使公輸班“造物于無形,化繁為簡(jiǎn)”的理念在現(xiàn)代制造業(yè)中得以生動(dòng)實(shí)踐。

  然而,無論科技如何進(jìn)步,公輸班以人為本、心系民生的精神內(nèi)核始終未變。如今,綠色建筑、智能家居等前沿領(lǐng)域,無不滲透著公輸班“利人、便民”的理念。建筑師運(yùn)用環(huán)保材料與節(jié)能技術(shù),打造出宜居、低碳的生活空間;工程師借助物聯(lián)網(wǎng)、人工智能,讓家居生活更加便捷、舒適。這既是科技對(duì)公輸精神的時(shí)代詮釋,也是對(duì)公輸“巧者有余,而拙者不足”智慧的深度挖掘與廣泛應(yīng)用。

  《公輸》新編作文 6

  在古老的春秋時(shí)代,公輸班以其卓越的技藝和無盡的創(chuàng)造力聞名于世。他不僅是木匠的祖師,更是墨家學(xué)派的杰出代表。

  這一天,公輸班接到了楚王的召見,希望他能制造出一種能夠攻城略地的神奇器械。公輸班心中五味雜陳,他既想展示自己的才華,又不愿看到戰(zhàn)爭(zhēng)給百姓帶來苦難。

  在楚王的宮殿中,公輸班展示了他設(shè)計(jì)的云梯和攻城車,這些器械精妙絕倫,令人嘆為觀止。楚王大為滿意,決心用它們來征服鄰國。

  然而,消息傳到了墨子的耳中。墨子深知戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,他決心阻止這場(chǎng)即將發(fā)生的災(zāi)難。于是,他長(zhǎng)途跋涉,來到了楚國,與公輸班展開了一場(chǎng)激烈的辯論。

  墨子以理服人,他指出了戰(zhàn)爭(zhēng)的弊端和和平的可貴。他說:“公輸先生,您的技藝確實(shí)高超,但這些器械只會(huì)帶來殺戮和毀滅。我們應(yīng)該用智慧和愛心來化解紛爭(zhēng),而不是用武力去征服他人。”

  公輸班被墨子的.話深深打動(dòng),他開始反思自己的行為。最終,他決定放棄制造攻城器械,轉(zhuǎn)而投身于和平的事業(yè)。

  楚王雖然失望,但也被墨子和公輸班的智慧所折服。他放棄了侵略的念頭,與鄰國修好,兩國人民過上了和平安寧的生活。

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