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美好的那一天

時(shí)間:2024-08-30 03:03:45 好文 我要投稿
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美好的那一天

  美好的一天

美好的那一天

  今天是明媚的一天,陽(yáng)光普照在大地上,我的心情如陽(yáng)光般快樂,因?yàn)榻裉煳矣謺?huì)學(xué)到很多知識(shí)了。

  上午有語(yǔ)文課,數(shù)學(xué)課,英語(yǔ)課和美術(shù)課。我特別喜歡語(yǔ)文課,因?yàn)樵谡Z(yǔ)文課上很好玩,又可以活動(dòng)小手,王老師講課也很有趣,我們都很喜歡聽。

  我喜歡上課,它可以讓我的小腦袋更聰明。

  多美好的一天!

  美好的一天

  早晨,我早早的起了床,開始敲我心愛的架子鼓,把暑假里學(xué)過的全敲了一遍,又敲了一首《茉莉花》。那種感覺好美!我覺得人經(jīng)常復(fù)習(xí)以前的知識(shí),才不會(huì)忘記所學(xué)的知識(shí)。又和媽媽比吹氣球,這次學(xué)校舉行活動(dòng)我沒有被選上,我感到很失落,爸爸曾經(jīng)告訴我:做任何事情,沒有失敗,只是成功還沒有到來!

  媽媽帶著我到市場(chǎng)上買肉,白菜等等,又去了姥姥家包水餃,我擺水餃,包水餃,和面,搟皮,幫著干活,經(jīng)過自己的努力,包的一個(gè)比一個(gè)好。當(dāng)我吃著自己包的餃子,覺得特別的香,味道好極了!

  下午,我和媽媽去超市,那里擺著各種各樣的好吃的,我選了餅干和香蕉,酸奶。媽媽又和我到三樓看書,看的是“十萬(wàn)個(gè)為什么”,有人會(huì)說“左眼跳財(cái),右眼跳災(zāi)”其實(shí),這種說法是沒有科學(xué)根據(jù)的,引起眼皮跳的原因很多,比如:睡眠不好,過度用眼,等等。

  我要多學(xué)習(xí)多看書,懂得許許多多的知識(shí),長(zhǎng)大要做有用的人,孝敬父母。

  美好的一天

  2014年5月19日

  清晨,當(dāng)嘹亮的起床號(hào)吹響時(shí),嶄新的一天又開始了。我快速的起床、刷牙、洗臉、疊被子,心里洋溢著無(wú)盡的喜悅和希望。

  跑操時(shí)間到了,同學(xué)們整裝待發(fā),精神抖擻。隨著一聲哨聲令下,同學(xué)們邁著整齊的步伐,喊著嘹亮的“一、二、三、四”,新的一天開始了。我們像早晨初升的太陽(yáng),朝氣蓬勃,意氣英發(fā)。

  校園內(nèi)的生活,整齊卻又透著青春與活力,同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活的步伐一步一步的向我們走來。聽:“今天,上課的時(shí)候,老師說我的發(fā)言很積極!”“我上課第一個(gè)完成了老師布置的作業(yè)!薄拔覀兿抡n玩丟沙包游戲了,真是太有意思了!薄敖裉熘形鐚W(xué)校改善生活,吃包子。”“我今天又學(xué)會(huì)了一首歌,我唱給你們聽……”“晚上的少兒節(jié)目真好看……我最喜歡看《爆丸小子》了!薄拔覀円黄鸫驋咝l(wèi)生吧!晚上我們一起走,你幫我鎖門好嗎?”……

  同學(xué)們,聽著他們的談話,你是否感覺到了自己的生活是多么幸福?讓我們一起來珍惜現(xiàn)在,珍惜每一天,努力學(xué)習(xí)吧!

  美好的一天

  星期六下午,我們一家人去動(dòng)物園玩。

  到了動(dòng)物園,我們趕緊買票,里面可真大!有各種各樣的金魚、五顔六色的鸚鵡、調(diào)皮搗蛋的猴子、愛吃竹子的熊貓、像巨人一樣的長(zhǎng)頸鹿、皮膚光滑的海獅等等……

  熊貓?zhí)貏e可愛,我去看的時(shí)候,它正在懶洋洋地趴在“床上”睡大覺呢!

  很多小魚在平常都看不到,比如:嘴巴旁邊有兩個(gè)大泡的魚,身體像個(gè)滾圓滾圓的球的魚……有空你可以去動(dòng)物園看一看。

  長(zhǎng)頸鹿也很有趣,有很多“觀眾”來看的時(shí)候,長(zhǎng)頸鹿就擺一個(gè)“POSE”,好像在說:“我是明星,來拍我吧!”

  猴子最調(diào)皮了,我進(jìn)去想喂它,它竟然不要吃,不要吃也算了,但它還不理我,可把我氣壞了!那里的猴子有的在蕩秋千,有的在打架,有兩只猴子在吵架,爭(zhēng)得“你死我活”,可愛極了!

  這真是美好的一天啊……

  美好的一天

  在清晨的微風(fēng)暮雨中,媽媽忙碌地準(zhǔn)備早餐,她把米、水按1:5的比例泡在電飯煲里,迎著微亮的晨光,精心攪拌著。白花花的米呈現(xiàn)出旋渦狀,一圈一圈地轉(zhuǎn)動(dòng)著,就這樣,母親暖暖的心緒隨著白花花的米粥緩緩流淌。

  端起一碗冒著熱氣的米粥,飄著米香的米粥沐浴在溫暖柔和的母愛中。盡管窗外還有瀟瀟暮雨“滴答,滴答”地下,但我還能感到無(wú)聲無(wú)息的母愛如涓涓溪流在我心底滑過。擁有香濃米粥醞釀的美好心情,我開始了一天的忙碌。

  走在上學(xué)的路上,望著川流不息的車輛,望著來來往往行人的我又是何等的迷茫?迷茫著為何人要急匆匆地去上班?迷茫著車輛為何一堵再堵?這瀟瀟暮雨的早晨本不應(yīng)該是寧?kù)o、悠閑的嗎?早晨縈繞著急匆匆的氣息,我心已澎湃了,我走進(jìn)了校園。

  在科學(xué)課上,我和同學(xué)們像在海邊拾貝的無(wú)數(shù)孩童,用充滿疑問的心靈探索著自然規(guī)律和神秘物質(zhì);在數(shù)學(xué)課上,我感覺自己是一個(gè)圓的圓心,一條直徑,一條半徑,帶我進(jìn)入神奇的數(shù)學(xué)天地;在語(yǔ)文課上,我們感受到古代詩(shī)人作家的喜怒哀樂,言行舉止,隨詩(shī)人興則興,隨詩(shī)人憂則憂。日落的光輝升起,我輕輕地邁向幽靜的小路,想讓繃緊的神經(jīng)得到久違的松弛。

  在這條用鵝卵石鋪滿的小路上,偶爾有幾片飄然而下的枯葉,它們真像翩飛的蝴蝶呀!不一會(huì)兒便舒服的躺在大自然媽媽的懷抱里。他們可以仰望藍(lán)天白云,可以安安靜靜地落葉歸根,我是多么想成為其中一片呀!漸漸地,一種“羈鳥思舊林,池魚思故淵”的情緒在我心頭回蕩。

  走出小路,巧與晚風(fēng)相遇,無(wú)意間,瓢泊大雨已在空中激情揮灑!我淋了一身雨回家,但我要感謝這場(chǎng)雨,它帶給我清涼,帶給我濕漉漉的回憶,我也將在這場(chǎng)雨中記住這一天,用期待等待明天。

  時(shí)光還在如此循環(huán)……

  美好的一天

  星期天下午,爸爸媽媽帶我們來到了孔目江國(guó)家濕地公園欣賞美麗的風(fēng)光。

  弟弟興致勃勃地跳來跳去。經(jīng)過他幾番折騰后,我們來到了一個(gè)美麗的沙灘。

  我和弟弟看見沙灘旁有一條河,有很多人用游泳圈游泳,我們很羨慕,于是我和弟弟串通好一起向爸爸媽媽發(fā)嗲,要求他們幫我們買一個(gè)游泳圈,沒想到這嗲還沒發(fā)呢,爸爸媽媽居然一口同聲答應(yīng)了,而且還買了兩個(gè)。

  我們一齊跳入水中,爸爸跟在我們身后,做我們的救生員。突然,游泳圈翻了,弟弟隨之掉入水中,可爸爸只顧著偷拍我這個(gè)小美女,一點(diǎn)兒也沒看到,媽媽大叫一聲啊,我和爸爸一齊向弟弟望去,只見弟弟頭朝下,哎呀,媽呀這是......蛙泳嗎?爸爸焦急地向弟弟劃去,把弟弟救了上來,上岸后弟弟臉像猴屁股一樣紅。爸爸詢問弟弟為什么會(huì)掉入水中,弟弟嬉皮笑臉地說:“哎呀,我只是想在河里抓一條魚吃嘛,可沒想到魚沒吃到,卻吃了幾口水”。真佩服他,這個(gè)時(shí)候還有心思開玩笑。我們一齊大笑起來,就是這歡笑聲伴隨我們度過了這美好的一天!

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