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操場上的笑聲作文

時間:2024-09-27 19:50:49 好文 我要投稿

操場上的笑聲作文7篇

  【篇一:操場上的笑聲】

  今天,天空灰蒙蒙陰沉沉的,讓人感覺很壓抑,再加上寒冷的天氣,同學(xué)都躲在教室里不愿出去。偶爾見一只鳥兒從窗前掠過,無憂無慮的盤旋在操場上,好像它感覺不到寒冷似的。

操場上的笑聲作文7篇

  “老天開眼了,大家快出來看看”,突然,不知誰的一聲高喊把我們五《10》班都驚動了。我跑出教室看見白白的雪花像柳絮一樣漸漸地從天空中飄落下來,一朵一朵,隨著北風(fēng)翩翩起舞,這情景真是美極了!同學(xué)們接二連三跑出來看,大家你一言我一語的討論著雪花的形狀,壓抑的感覺一掃而光。有的伸手去接,有的還仰著臉讓雪花落在臉上。

  鈴鈴鈴,上課的鈴聲響起,大家依依不舍地回到教室。外面的.雪越下越大,地面也漸漸地積成了一片白茫茫的,我想這節(jié)課同學(xué)們肯定沒專心上,好不容易挨到下課時間,大家一窩蜂似的跑出來教室,飛快地跑到操場上去和朋友們開始了激烈的“雪戰(zhàn)”。

  我不顧一切地做“炸彈”,當(dāng)炸彈充足時我和蘇文博一口氣把雪球仍了出去,只見雪球在空中畫出了一個完美的弧線!芭尽闭邪嚅L大人的頭,班長大人生氣極了,隨手抓起一堆雪球向我們猛打,隨后一大群女生加入了團隊。但是我們男生團隊的人數(shù)遙遙多于女生,我們隊非贏不可了。一個個雪球像流星一樣劃向女生,她們?yōu)榱硕惚芴鴣硖ィ莻囧樣弄得大家哈哈大笑。

  其它班級的學(xué)生也加入了雪戰(zhàn),大家開心地你追我趕,頓時歡聲笑語響徹整個操場。

  【篇二:操場上的笑聲】

  “哈哈哈,哈哈哈”一個風(fēng)和日歷的上午,操場上傳來了一陣陣清脆的笑聲,原來是我們在體育課上玩一個有趣的游戲---打“野鴨”。

  真幸運,我剛開始就被選為“野鴨”,裁判一聲令下,我和同伴們分頭作戰(zhàn)。被當(dāng)成“子彈”的籃球在我身邊滾來滾去,把我緊張得一個勁兒出冷汗,心里直禱告“老天保佑千萬別讓我被‘子彈’打中!本驮谶@時一顆“子彈”向我飛來,我急忙一閃,“獵人”的另外“子彈”又向我襲來;幾個來回,我終于擺脫了獵人的猛烈攻擊。此時,我已經(jīng)疲憊不堪了?墒,一個獵人又向我打來更大的子彈,我用盡渾身解術(shù),終于逃過了這一擊。

  正在我暗自慶幸時,一個非常狡猾的.獵人偷偷地給我致命一擊,“呼”的一聲,小腿被打中了,我只能變成一個獵人了。但是我并不氣餒,仔細(xì)看了一下鴨群,發(fā)現(xiàn)一只鴨子正傻傻地站在那兒發(fā)愣呢!我毫不遲疑,馬上對準(zhǔn)他發(fā)射了一顆“子彈”,啊,正中他的腳跟!這回我又變成了快樂而自由的“野鴨”。這回吸取了上次的教訓(xùn),無論哪個“獵手”都打不著我了。很快,其他的“野鴨”被獵人們打得七零八落。最后就剩下了我一個,獵人們得意得哈哈大笑,準(zhǔn)備對我發(fā)起圍攻,正在這時“丁零鈴”下課鈴聲響了,我得救了!

  我一邊擦汗一邊還有些心有余悸,怪不得老師總說,一個小疏忽往往會釀成大錯,看來這話一點也沒錯……

  【篇三:操場上的笑聲作文】

  我玩過許許多多的游戲,有拔河,跳繩……可是老鷹捉小雞是我印像里最深刻的游戲。

  叮鈴鈴……上課了,同學(xué)們像一只只小鳥歡快的從教室里奔向操場。原來這是同學(xué)們最喜歡的體育課。

  “今天同學(xué)們一起玩老鷹捉小雞的游戲。”老師說。小明當(dāng)慈祥的“雞媽媽”小軍當(dāng)人見人恨的“老鷹”其他人當(dāng)活潑可愛的“小雞”

  游戲開始了,“雞媽媽”帶著幾只“小雞”來到野外尋找食物,突然“雞媽媽”很遠(yuǎn)就看見“老鷹”在天空中飛翔,雞媽媽慌慌張張的大叫孩子們快躲在我后面,老鷹兇惡的飛到母雞前,母雞張開它那有力的翅膀,保護小雞們,生怕自己的孩子被老鷹吃掉了。老鷹往左邊飛,母雞也往左,老鷹往右邊飛,母雞也往右,母雞與老鷹好像在斗智斗勇……

  這是,一只小雞掉隊了,老鷹看準(zhǔn)機會像箭一般飛了過去,一把抓住了小雞興奮的高呼著自己的'“戰(zhàn)利品”飛向了自己鳥窩,“雞媽媽”看見自己的孩子被老鷹叼走了,傷心地痛哭著……

  游戲雖然結(jié)束了,但是你聽操場上好像還回蕩著同學(xué)們的陣陣笑聲。

  老鷹捉小雞的游戲真好玩呀!

  【篇四:操場上的笑聲】

  “哈哈哈,哈哈哈…………”的笑聲在操場上回蕩,是誰在高興地笑呢?原來,我們班的同學(xué)在玩有趣的“老鷹捉小雞”游戲呢!老師說,游戲規(guī)則非常簡單:一個人當(dāng)老鷹,一個人當(dāng)母雞保護小雞不被老鷹抓去。聽明白后,我們就開始玩了。

  我們剛分配好小雞、母雞和老鷹,老鷹就向我們沖過來,母雞連忙張開雙臂護住我們,兇惡的老鷹有來個聲東擊西,令我們防不勝防。我東躲西藏,總算暫時逃脫了老鷹的魔爪。當(dāng)我準(zhǔn)備歇一會兒時,老鷹卻趁我不注意,從背后一下子抓住我。唉!我有點垂頭喪氣,但轉(zhuǎn)念一想,我又興奮起來了,因為我可以當(dāng)老鷹了。

  我當(dāng)了老鷹后,下面的旁觀者叫得更歡了,有的`說:“抓這個”我撲過去,撲了個空。有的說:“抓那個”我撲過去,又撲了個空。我是撲過來又撲過去,上竄又下跳,一個也沒抓到。這時我才知道抓老鷹有多難,我跑到哪兒,母雞就護到哪兒。我都快體力不支了……想要用超快的速度把小雞們一網(wǎng)打盡是不可能的了,聲東擊西也不行了。那該怎么辦呢?我絞盡腦汁使勁想…………不是還可以守株待兔嗎?于是,我悠閑地朝小雞走去,母雞不知是計,拼命跑過來護住。就這樣反復(fù)走了幾次,終于,母雞實在跑不動了。累得氣喘吁吁。這時,我突然加快腳步,朝小雞們沖過去,把他們逮個正著……

  這真是一節(jié)笑聲不斷的體育課,這個游戲不但有趣,還鍛煉了我們的反應(yīng)速度,我們太喜歡這個游戲了!

  【篇五:操場上的笑聲】

  “哈哈哈”為什么操場上有那么多的歡快的笑聲?原來是我們班的.同學(xué)們在操場上玩“老鷹捉小雞”的游戲呢!

  老師把我們分成四組,分別選了四個“老鷹”和四個“母雞”。我們組里由晉飛揚當(dāng)老鷹,陸慶徐男當(dāng)母雞。游戲開始了,母雞展開雙臂把小雞們擋在后面,老鷹也不甘示弱地想沖上來,但被母雞頂了回去,老鷹一次一次地跑過來,一次次地被頂了回去。終于老鷹被頂?shù)牟荒蜔┝,他一會兒向左,一會兒向右。母雞也跟著他左擋右躲,不讓老鷹捉住小雞們。因為母雞一會兒向左,一會兒向右,所以小雞們像一條蛇一樣扭來扭去。忽然老鷹猛地一沖把母雞頂了回去,母雞雖然被頂了一下,但仍是用盡全力去保護小雞。我想:原來母雞這么愛護小雞!追了一會兒,老鷹氣喘吁吁快要追不動了,但他還是堅持住,再次往前沖,把我們嚇得四處逃竄,第五只小雞跟前面的小雞斷開了。但他們馬上重新拉好。我見老鷹已經(jīng)氣喘吁吁了,不由得放松了警惕,卻被他抓住了。

  我當(dāng)了老鷹,晉飛揚當(dāng)母雞,我心想:如果我也像晉飛揚那樣抓,我就會永遠(yuǎn)當(dāng)老鷹了。于是我眼珠一轉(zhuǎn),靈機一動,我先往左,他們也跟著我往左。等我到了最左邊的時候,小雞們嚇的左避右躲,怕被我抓住。我實然來了個急轉(zhuǎn)彎,一下子向右后方跑,母雞來不及回頭,最后一只小雞被我抓住了。

  “哈哈哈”的笑聲在操場的上空回蕩。

  【篇六:操場上的笑聲】

  “哈哈哈……”一陣陣歡笑聲在操場上回蕩,原來是我們班正在玩“老鷹捉小雞”的游戲呢。

  游戲的規(guī)則是這樣的:一個同學(xué)做老鷹,一個同學(xué)做母雞,其他同學(xué)做小雞,后面的小雞拉著前面小雞腰間的一副,一個接著一個排成一條長龍,跟在母雞的后面。母雞的責(zé)任是保護好后面的小雞,小雞如果被捉住,那捉到的小雞和后面的'小雞就一塊停止游戲。

  經(jīng)過一番爭論,濤濤成為了老鷹,我成為了母雞。游戲開始了,只見“老鷹”張開了寬大的“翅膀”,虎視眈眈地盯著“母雞”和“小雞”。我忙把“小雞”們護著,左右奔跑。濤濤不愧是體育健將,奔跑速度超級快。但是我也不示弱,頑強抵擋,他見久攻不下,便開始耍詭計了。他在“低空盤旋”,飛速地跑著。為了保護好“小雞”,我也耍起了“大轉(zhuǎn)盤”。就這樣,我?guī)е靶‰u”跟“老鷹”轉(zhuǎn)了一圈又一圈,有些“小雞”可就招架不住,暈暈的掉隊了!袄销棥币姟半u群”中計,沾沾自喜,它假裝往左跑,卻猛地往右跑去,我們都慌了神,老鷹縱身一躍,向暈頭轉(zhuǎn)向的“小雞”撲去,一把抓住“小雞”的衣領(lǐng)。其他的小雞慌忙逃竄,有幾個還摔了一跤,一屁股坐在了草地上。頓時,操場上笑聲連連,而“老鷹”則像旗開得勝的將軍,抬起腳,大步大步的走著,別提有多神氣了。

  “叮鈴鈴……”上課的鈴聲響了起來,可我們還意猶未盡,沉浸在歡樂之中。這真是一個有趣的游戲啊!

  【篇七:操場上的笑聲】

  “哈哈……”清脆的笑聲傳遍了走廊。這節(jié)是體育課,同學(xué)們恨不得插上翅膀飛到操場上。

  吳老師神秘兮兮地說:“今天我們來玩‘紅綠燈’的游戲。首先,選一個同學(xué)蒙住雙眼來抓,其余的同學(xué)在一定范圍內(nèi)躲避。”同學(xué)們竊竊私語道:“這怎么抓得到呀!”“紅燈的時候不能走動,黃燈的時候單腳跳,綠燈時可隨意走動。被抓到的同學(xué)就和他調(diào)換角色。”吳老師提醒道。

  我們幾個女孩一組,用猜拳決定我先來抓。小沈用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙住,突然,漆黑一片。我伸出雙手摸索著前進,“咦!人呢?”。我想:現(xiàn)在必須靠我的聽覺了。我故意使詐,假裝摔一跤!肮彼齻儧]忍住,大聲笑了出來。我辨別出她們就在我的左前方,我斬釘截鐵地喊:“紅燈!”頓時鴉雀無聲。我沾沾自喜地說:“哈哈,你們上當(dāng)了,看你們能逃過‘如來佛’的手掌心嗎?”我朝著我的'左前方邁著堅定地步伐,伸出雙手去摸,卻竹籃子打水——一場空。我沒有放棄而是用我的腳去勾。忽然,我腳下一絆,踢到了同學(xué)的腳,我蹲在身子用手去抓“我抓到了。”我邊扯下領(lǐng)巾邊興奮地說。原來抓到的是小羅,這次換小羅來抓了,她使用了和我相同的伎倆,這次我們可學(xué)乖了?鞓返挠螒蜻在繼續(xù)著……

  “丁零零”下課了,我們依依不舍地離開了操場,但我們的笑聲仍然回蕩在操場。

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