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擁有童心作文5篇
篇一：擁有童心 擁有快樂
世界上最美的花，是微笑；世界上最純的心，是童心；世界上最快樂的人，是擁有童心者。
快樂是一天，不快樂也是一天，可惜能禪悟快樂者卻寥寥無幾。世人苦被人世間的功名利祿所累，為紅塵間的恩怨情愁糾纏，剪不斷兒女情長，理不清是非曲直。有人登高遠(yuǎn)呼：“大千世界，蕓蕓眾生，快樂何在？”試想：一個(gè)如同蝸牛，身背重殼的人，如何尋找到快樂？靜靜地想一想，其實(shí)，快樂簡簡單單，只要卸掉重負(fù)，擁有一顆童心，快樂就會(huì)在你左右。
歲月在手指間悄悄的滑落，忙不完的家務(wù)，做不完的工作，埋頭在文件里，穿梭在會(huì)議間，奔走在家與單位的路途上，來匆匆，去匆匆，習(xí)慣了，麻木了，忘卻了，看不見花紅柳綠，聽不到鳥鳴蟲叫，安靜的就象一潭死水。
直到夏日的一天，拗不過兒子的糾纏，與他一起打著一把遮陽傘，大汗淋漓地漫步在自然公園的林蔭道上，傾聽著他滔滔不絕的言談，從宇宙探密到海底冒險(xiǎn)，從遠(yuǎn)古文明到未來世界，從飛禽走獸到細(xì)菌病毒，雖然只是蜻蜓點(diǎn)水，然而他的認(rèn)真勁卻令我欣賞�？粗硷w色舞的神態(tài)，一種特殊的感覺從心底油然而生，兒子似乎在不經(jīng)意間長大了，12歲的陽光少年，如同一抹朝霞，燦爛奪目！盡管燥熱肆虐的煎烤著大地，心頭頓生一絲涼意，林中群蟬的鳴噪，仿佛一首旋律優(yōu)美的大合奏。
突然，兒子掙脫傘的束縛，歡快地向路邊的一片草地跑去，本想阻止他，但伸出的手停在了空中，一只蝴蝶、兩只蝴蝶……兒子追逐著彩蝶，群蝶與兒共舞，不時(shí)傳來兒子一陣陣“咯咯咯”的笑聲……。
藍(lán)藍(lán)的天、白白的云、綠綠的草、香香的花，迅速收起傘兒，奔向彩蝶，尋找童年的快樂……
篇二：渴望擁有一顆童心
我渴望擁有一顆童心，因?yàn)橛猛目词澜纾澜鐣?huì)更美。--題記
傍晚時(shí)分，我坐在客廳里，給四歲的妹妹講那個(gè)古老的故事-《龜兔賽跑》。講完后，我說:“小兔子太驕傲了，所以它落后了，你要記住謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。所以啊，你應(yīng)該向小烏龜學(xué)習(xí)，對(duì)不對(duì)啊?”“不對(duì)不對(duì)，姐姐，小烏龜它太不友善了，它應(yīng)該叫醒小兔子的�！�
我驚呆了，這個(gè)故事我聽了多少遍也講了多少遍，從未聽過這樣的答案，從未聽說過要從小兔子身上找缺點(diǎn)，而在四歲的孩子心里，謙虛的前提是友善，如果我們能將擁有一顆童心，那么我們的生活不就更充滿樂趣了嗎?所以我渴望童心。
在幼兒園工作的阿姨告訴我說，有一次，她問小朋友:“花兒為什么會(huì)開呢?”一個(gè)孩子搶著先說:“花兒一伸懶腰就把花兒給頂破了�！绷硪粋�(gè)孩子說:“花兒睡醒了，想曬曬太陽�！钡谌齻�(gè)孩子說:“花兒想出來透透氣，因?yàn)槔锩嫣珢灹��！薄业陌⒁瘫惑@呆了，她原本準(zhǔn)備的答案很簡單，簡單地枯燥了:“因?yàn)樘鞖庾兣?”
幼小的心靈之所以能夠自由飛翔，因?yàn)樗麄儫o拘無束，因?yàn)樵谒麄兊男睦镆磺卸际敲篮玫摹Ｎ以?jīng)也和妹妹一樣天真、富有想象力，但隨著年齡、閱歷的增長，我發(fā)現(xiàn)我的想象力也漸漸地被我所拋棄……
其實(shí)，不過抱怨我們的生活太平淡，那是因?yàn)槟銢]有去發(fā)現(xiàn)生活中的特別之處。只要你擁有一顆童心，用童心去看世界，那么你的世界將不再單調(diào)。
我多么渴望擁有一顆童心啊!
篇三：擁有童心
說實(shí)在的，我不大喜歡“小大人”，對(duì)那些尚未成熟的少年說一些成年人的“大話”，總有點(diǎn)不大舒服的感覺。我們的一些同學(xué)的作文就存在這種現(xiàn)象。好像說點(diǎn)大人的話，思想就成熟就深刻。其實(shí)大錯(cuò)特錯(cuò)。寫文章就是用筆說話，即我們常說的“我手寫我心”。
人們對(duì)事物的認(rèn)識(shí)總是隨著年齡的增長，隨著生活經(jīng)驗(yàn)積累的增多，而逐漸變得成熟。因而，多數(shù)中學(xué)生的習(xí)作存在思想內(nèi)容深度不夠的現(xiàn)象是正常的;而表現(xiàn)的所謂“稚嫩”卻又是可貴的。因?yàn)檎沁@些像孩子那樣去想去說的東西，保留的是可貴的童心，反映出是美麗的童趣。我們常說要寫出童心、童趣，就是要同學(xué)們以少年之心去看世界、看人生，以少年之心去感受生活，以少年之情去表現(xiàn)生活。一句話，以孩子的思維方式去創(chuàng)作美。前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯說過:“每一個(gè)兒童就其天資來說，都是‘詩人’”。有這樣一個(gè)故事:一位老師給孩子們讀一首詩人寫的“春雨”的詩。問孩子詩中“一顆一顆，落下來的是什么呀?”甲孩子說:“落下來的是雨滴�！币液⒆诱f:“不，是葡萄，熟透了的葡萄才會(huì)掉下來。”丙孩子說:“你們說得不對(duì)，落下來是葡萄一樣的雨滴�！�
丁孩子說:“應(yīng)該說，像雨滴一樣的葡萄。”當(dāng)老師念到詩中寫道:“落進(jìn)……”還沒念完后半句，他們又接腔了，直言不諱:“落進(jìn)我的嘴巴里!”反唇相譏:“你的嘴巴盛得下嗎?”爭先恐后:“應(yīng)該落進(jìn)池塘里!”“不，落進(jìn)干旱的土地里!”“落進(jìn)果園里!”“落進(jìn)莊稼地里!”最后老師總結(jié):“落進(jìn)大地的懷里!”孩子們都?xì)g呼起來，他們是在歡呼自己也有詩人的水平。剩下兩句，老師讓孩子們填空:到處是的氣息。孩子們對(duì)括號(hào)有興趣極了，答案五彩紛呈，寫葡萄的、寫春的、寫糖的、寫豐收的、寫喜悅的，居然也有孩子寫出了與原詩一模一樣的文句:“到處是蜜的氣息!”這個(gè)故事告訴我們，孩子就其天資來說，確實(shí)都是“詩人”。他們的童心不就是一首耐人尋味的詩嗎?
篇四：擁有童心
走進(jìn)花季，感受了世界的斑斕，也體會(huì)到了成長的艱辛，缺少的是甜美的無憂無慮，不見了夢(mèng)幻的歡樂游戲，于是，童年又從塵封的記憶中被憶起，你好嗎？久違的童心！
彩蝶飛舞，白云滿天，那高高飛在天空的鳥兒永遠(yuǎn)是我們心中的憧憬，那搖擺的秋千帶著我們銀鈴般的笑聲充盈著各個(gè)角落。小小的心中有著無數(shù)的疑問，也承載了許多希冀。仰望藍(lán)天，我似乎與白云共舞，在天際神游；我打開心扉，與風(fēng)兒對(duì)話，與小鳥共鳴；我彎下身子，與蟲草握手，與花兒點(diǎn)頭。呵，擁有童心的世界真美妙！
擁有童心的天空是一片純粹的藍(lán)，沒有任何喧囂與塵埃，沒有猜忌與自私，有的只是一種無與倫比的輕松與純真。在這片風(fēng)和日麗的天空里，有著一種別樣的風(fēng)情，有著童心帶給我的一種灑脫與自由。
擁有童心的草地是一片別樣的青，到處充滿了歡歌笑語。草叢間跳動(dòng)的蚱蜢是我們的快樂，那嬌滴滴的花朵成為我們快樂的點(diǎn)綴。我們光著腳丫,享受著青草的撫摸,然后帶著一身的污泥在草地上留下一串快樂的音符.在這方自由自在的天地里,有著一種獨(dú)特的趣味,有著童心帶給我們的快樂與美好。
擁有童心的池塘是一片純凈的明。魚兒、蝦兒成為我們手中的玩物，跳進(jìn)水中去捕捉石縫深處的蟹蚌，脫下衣服跳進(jìn)塘中游泳，在父母的指責(zé)聲中悻悻爬起……這條小河帶著我們的歡笑流向遠(yuǎn)方……
擁有童心的世界是夢(mèng)幻與游戲的天堂。白雪公主和七個(gè)小矮人占據(jù)了整個(gè)腦海，手里捧滿了童話書，樹枝上掛著飛不高的紙飛機(jī)。還記得那被你折了翅膀的螳螂嗎？隨著一首丟手絹的歌謠，全身都抖落著快樂的音符。童心帶給我們的是憧憬與想象。
呵，擁有童心的世界真美妙！我痛了就哭，樂了就笑，不用掩飾，不懂猜忌，擁有一個(gè)真真切切的生活。但歲月的痕跡慢慢掩埋了你本來的模樣，生活不再簡單，我開始小心躲著別人。說真話，大人會(huì)說你胡鬧；編造一個(gè)美麗的諾言，大人會(huì)說你成熟懂事。于是，我開始懷念那個(gè)滿載童心的世界，那個(gè)簡簡單單的世界。時(shí)間久了，我漸漸發(fā)覺：擁有童心，真好！
篇五：擁有童心
童心，是一種生活的態(tài)度。 童心，是生命的本真。 童心，是歲月對(duì)人生的感悟。
女人在本質(zhì)上其實(shí)就是一個(gè)孩子,能夠活的象孩子一樣無憂無慮，是女人一生中最大的幸福。因?yàn)閾碛型模瑫?huì)使女人變得更加可愛。當(dāng)你擁有童心的時(shí)候，你會(huì)充滿信心，你會(huì)充滿快樂，你會(huì)發(fā)現(xiàn)天是那么的藍(lán)，水是那么的清澈，一切原來如此美好，連自己都是那么的年輕。 其實(shí)生活本身并沒有那么多的歡樂，煩惱總是隨著成長而來，再回首，歷歷在目的是往日深深淺淺慌亂的足跡。女人們一路走來，會(huì)因?yàn)槊τ趹?yīng)付生活，忙于應(yīng)付壓力……而在生活中毫無知覺的丟掉了那顆純真的童心。生活的瑣碎埋葬了女人的赤子之心。‘天真’與‘無邪’離我們?cè)絹碓竭h(yuǎn)，
女人的善良，天真和純潔的本性，本應(yīng)該讓女人比男人更具有童心，童心原本也就是這世界上原始的本色，沒有一點(diǎn)功力色彩，就象花兒的綻放，樹枝的搖曳，風(fēng)兒的低鳴，夜晚蟲聲的輕唱。倘若擁有童心，女人們就不會(huì)把生活中的事情看得太過復(fù)雜，就會(huì)懂得如何去刪繁就簡，去掉那惱人的枝蔓，把一些糾纏不休的事梳理的很單純。面對(duì)生活中的恩怨，擁有童心的女人能夠展示笑容，象鬧了別扭又牽手的孩子一樣，一笑之間化干戈為玉帛。面對(duì)人生的功力，擁有童心的女人能夠返璞歸真。面對(duì)平凡而瑣碎的日常生活，擁有童心的女人能夠享受平凡的浪漫與天倫之樂。
童心不是幼稚，童心不是愚頑，童心是大智慧，童心是大度量，是無邪是對(duì)蠅營茍且的不屑。擁有童心的女人就擁有了純潔，真摯，坦率與真誠。女人若秉持這樣的生活態(tài)度，于是就不會(huì)太過計(jì)較，這樣萬事就會(huì)變的簡單。那么如何讓我們活的簡單呢？擁有一顆童心，以孩子的眼光去看這個(gè)世界，去理解這個(gè)世界，多點(diǎn)單純，少點(diǎn)世故，女人就可以活得更加簡單，自然，舒暢。
童心是一切快樂的源泉，對(duì)于女人來說，首飾衣服所帶給你的，僅是表面的美麗。而童心把所有的靈性和內(nèi)涵，化作個(gè)性和情趣，載著女人的想象與溫柔，記錄著女人快樂的生活姿態(tài)。
擁有童心的女人永遠(yuǎn)年輕，心年輕了，人也年輕了。就讓我們時(shí)時(shí)保持一顆童心，即使青春不再，朱顏已改，即使年事已高，步履蹣跚，我們的心依舊年輕，臉上的笑容依舊燦爛。保持一顆童心，就保持了一份對(duì)生活的熱愛，對(duì)世事的達(dá)觀，對(duì)人生的諦解。
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