中文字幕高清在线,中文字幕在线电影观看,中文字幕在线看,免费国产一区二区三区,男攻调教双性男总裁,热热涩热热狠狠色香蕉综合,亚洲精品网站在线观看不卡无广告

掌聲響起來作文

時(shí)間:2024-10-18 06:42:20 好文 我要投稿

掌聲響起來作文8篇

  作文一:掌聲響起來

  在陽光明媚的午后,每當(dāng)我捧起一杯香茗,回想起那一次的演講比賽,其中莫過于欣慰,每當(dāng)想起那一刻的掌聲,我的心頭就會(huì)有一絲絲的甜蜜……

掌聲響起來作文8篇

  那一天是6月11日,我坐公交車來到大連市少年宮,準(zhǔn)備參加演講比賽。那可是全市的比賽啊!人那么多!我觀注著別人的演講,心想:哈!他們的演講內(nèi)容都差不多,我肯定能拿第一。但不能掉以輕心。我一邊告誡自己,一邊背著演講的`內(nèi)容。已經(jīng)59號(hào)了,我是61號(hào),天哪!上臺(tái)以后,我能不能緊張的暈倒。咳欢,就在我最苦惱的時(shí)候,輪到我了。

  我端端正正地走上舞臺(tái),鞠了一個(gè)90度的躬,深吸一口氣,然后開始演講?吹较旅婺敲炊嗳,我不禁有些膽怯。練得時(shí)候不是好好的嗎?不要讓老師失望了!我鼓勵(lì)自己,不讓自己慌張。我的手開始麻木,但我的動(dòng)作卻非常完美。就這樣,我按照練習(xí)的樣子把一些不熟練的地方都完美無缺的表演出來。我真的為自己慶幸,我得到了9.90、9.92、9.95的高分,我也得到了雷鳴般的掌聲。回到坐席,老師說我演講的真好,連嘉賓都暗暗佩服我。

  那一次,我感受到了得到掌聲的甜蜜,就像對(duì)著太陽微笑,那種感覺叫做安心……

  作文二:掌聲響起來

  每一次聽到為自己的成功而響起的掌聲,心中都有一種自豪感,第一次的掌聲,是我最難忘的掌聲。

  我最難忘的掌聲是在小學(xué)大概是一二年級(jí)獲得的,對(duì)一個(gè)孩子來說,掌聲的鼓勵(lì)不知有多重要,那次掌聲給了我人生中一個(gè)很大的轉(zhuǎn)折,讓我成為了現(xiàn)在活活的我。

  那是我學(xué)了一些舞蹈,媽媽帶我拜訪家里的親戚,那時(shí)是新年,每個(gè)人都想過的熱鬧一點(diǎn),便讓我跳段舞給他們看,當(dāng)時(shí)的我內(nèi)向的連一聲過年好都支支吾吾的說不出口,哪敢在他們面前跳舞啊,我不敢上前。“讓我去跳”一個(gè)稚氣的聲音在我身后響起,她蹦蹦跳跳的.上前,跳了一段舞,所有人都圍向了她,沒人再理我了,我 “哇”的一聲哭了,在場(chǎng)的所有人都盯著我,我又支支吾吾我的說;“我也跳”,說完,立刻走到前面,咬著牙,也跳了一段,跳完之后,在場(chǎng)的所有人都給了我熱烈的掌聲,那是,我的心中說不出有多高興,最后,我變了,以后在其他人面前能說能唱,是那次掌聲改變了我。

  掌聲對(duì)每個(gè)孩子都是重要的,我這樣想!

  作文三:掌聲響起來

  掌聲是我最需要的牙杯;掌聲是我最珍貴的墨水;掌聲是我生命中必不可少的一部分!

  還記得上次,班里舉行朗誦比賽,前面有好幾十人在朗誦,可是都沒有得到我們?cè)u(píng)委的掌聲。我走上講臺(tái)后,班里特別安靜,靜得心跳聲都能聽得見,這讓本來緊張的.我更為拘謹(jǐn)。無論怎么樣,都要有感情地朗誦下來呀!我清了清嗓子,認(rèn)真、流利地讀起來。臨近尾聲,也是感情的高潮,但是在這重要關(guān)頭,我還是出了錯(cuò)。我的心里太難受了,沒讀完,就灰溜溜地跑下去了。

  讓我沒想到的是,下面的觀眾手拍手,掌聲立刻響起來。當(dāng)時(shí)我并不明白同學(xué)為什么給我鼓掌?老師下課告訴我說:“扈嘉玫,他們是為你的勇氣、進(jìn)步而喝彩。因?yàn)槠綍r(shí)你并不太喜歡詩歌朗誦,但是你敢站上這舞臺(tái),就說明你戰(zhàn)勝了自己,雖然你沒讀完就下場(chǎng),不過,有時(shí)間多練習(xí),一定能超過咱們班的朗讀之星,加油!”

  掌聲讓我走出了人生的第一步,掌聲是我的精神財(cái)富,我一定要讓全校同學(xué)都給我鼓一次掌,掌聲會(huì)激勵(lì)我取得更加優(yōu)異的成績(jī)!

  作文四:掌聲響起來

  在某個(gè)人獲取成功時(shí),熱烈的掌聲一定會(huì)響起。在我獲得成功時(shí),人們送給我的掌聲也非常熱烈。

  那是幼兒園的`事了。我在幼兒園時(shí),認(rèn)為跳舞是女孩的專利,男孩不必去跳。但是,快“六·一”兒童節(jié)時(shí),老師說要選出五名男生和五名女生參加演出。一開始,我以為不是跳舞,所以我很積極,老師便選上了我?墒呛髞聿怕犝f是要跳舞,我立刻就呆了。我很后悔,真不該那么積極呀!可是選上就選上了,只好刻苦地練了。

  過了好幾天,到了我又喜歡又不喜歡的日子——六·一。我們看了別人的節(jié)目后,就輪到我們上臺(tái)了。上了臺(tái)后,我很緊張,因?yàn)橐_始跳舞了。我雖然不太情愿,但我必須非常努力地放松自己,用自己的全力把每一個(gè)姿勢(shì)擺好。跳完后,熱烈而持久的掌聲突然響起,我覺得熱血沸騰:我終于成功了!

  之后,當(dāng)宣布我們是第一名時(shí),我的心激動(dòng)得將要跳出胸膛。

  我感謝那一次掌聲,因?yàn)樗屛颐靼琢耍褐灰Ω梢患,就一定?huì)獲得成功!

  作文五:掌聲響起來

  每個(gè)人都為別人鼓過掌,但別人為你鼓過掌嗎?我就有哩!

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,體育組給一、二、三、四、五年級(jí),分別分了兩個(gè)長(zhǎng)繩,這是讓我們課間玩耍時(shí)的道具。

  我們排成一隊(duì),我一看到皮子做的跳繩,我就怕自己一下子跌倒。正當(dāng)我在作思想斗爭(zhēng)時(shí),一個(gè)聲音輕輕地傳到耳邊:“別急,你去試一試吧!你會(huì)成功的.……”我的心如釋重負(fù)了。

  我排在隊(duì)中,激動(dòng)地等著。眼睛一閉一睜,一會(huì)就過去了吧!我等繩子打在地上的聲音,“啪、啪、啪”過去了以后立刻跑上前一跳,我的心似乎被拽了起來,我的心告訴我要閉上眼睛。等落下來了以后,我就飛快地跑走了哩!老師召集大家,對(duì)我們說:“人生需要經(jīng)過許多坎坷,但吳崢昕同學(xué)只要踏過這里,就一定會(huì)成功的。鼓掌!”這是我得到的第一次掌聲。

  老師與同學(xué)鼓掌的那一瞬間,我終于明白,鼓掌就是為別人送去喝彩和鼓勵(lì)!

  作文六:掌聲響起來

  我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中一定得到過掌聲吧?現(xiàn)在就聽我把我自己最難忘的掌聲告訴你吧!

  記得那是一個(gè)星期一,我們要上一節(jié)公開課。

  一大早,同學(xué)們就都穿著整齊的校服走進(jìn)了教室。上課了,聽課的老師陸陸續(xù)續(xù)進(jìn)了教室。到齊后,數(shù)學(xué)老師滿面笑容地走上講臺(tái),相互問候結(jié)束后,老師接著說:“同學(xué)們,今天我們來學(xué)習(xí)……”老師講完了,又轉(zhuǎn)身在黑板上寫下了一道題,“誰會(huì)解答這個(gè)問題?”全班只有幾個(gè)人舉手,老師讓一個(gè)人上臺(tái),他順利地把這道題解答了出來,只是很復(fù)雜。老師又說:“誰有更簡(jiǎn)單的算法?”我仔仔細(xì)細(xì)地想了想,腦袋里靈光一閃,我有更簡(jiǎn)單的.算法了。我舉起手,老師讓我來回答,我站起來,說道:“這道題應(yīng)該這樣做……”我剛說完,一陣熱烈的掌聲響了起來,我聽著這掌聲,我非常自豪。

  這次掌聲給我留下了深刻的印象,我一定要更加努力,取得更多的掌聲!

  作文七:掌聲響起來

  掌聲,是非常難得的。而我卻在一次班會(huì)上得到了同學(xué)們兩次熱烈的掌聲。

  一個(gè)星期前的班會(huì)上,班主任對(duì)我們說:“同學(xué)們,我們下一次班會(huì)上舉行一次‘講故事大賽’,歡迎任何人參加,一等獎(jiǎng)是一張獎(jiǎng)狀,三等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)是喜報(bào)。”

  我回到家,便拿起故事書“死啃”起來。

  終于盼到了星期一的班會(huì)課。全班只有12人報(bào)名 。老師說:“報(bào)名的同學(xué)可以當(dāng)評(píng)委,沒報(bào)的不準(zhǔn)當(dāng)評(píng)委。”共選出5名評(píng)委,我也在其中。

  該到我上場(chǎng)了,我本來聲音很小,生怕說錯(cuò)了一個(gè)字,所以小心翼翼的。我發(fā)現(xiàn)老師鼓勵(lì)的眼神,勇氣大增,一口氣把故事說完了。場(chǎng)下傳來了持久的掌聲,我像完成了一項(xiàng)重大任務(wù)一樣走下臺(tái)。

  當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí),我得了二等獎(jiǎng),場(chǎng)下又傳來了熱烈的掌聲。

  這兩陣掌聲會(huì)影響我的`人生,它會(huì)鼓勵(lì)著我在今后人生的道路上讓我奪得更多的掌聲。

  作文八:掌聲響起來

  掌聲,是每一個(gè)人都所有的經(jīng)歷,每一次掌聲對(duì)我們來說,都是非常珍貴的。

  我記得年前有一次冬季越野賽,老師選出了我們班跑得最快的、最有耐力的人參加。

  緊張的比賽馬上就要開始了,因?yàn)槲抑牢覀儼嗯艿米羁斓氖遣废槿,我一直注視著她。裁判的槍一響,全體運(yùn)動(dòng)員就開始跑,我看見在擁擠的人群中,卜祥瑞的.鞋被踩掉了,不可思議的是,她沒有撿。當(dāng)時(shí)是剛下完雪,地面上積雪太多,卜祥瑞是否能跑下去,還是一個(gè)問題。我目送她出了校門,后面發(fā)生的事情我就不得而知了。我胡思亂想起來了:她肯定跑不下去,反正不管她怎么樣,她肯定在半路就回來了。不知不覺,他們都回來了,第5個(gè)人就是她——卜祥瑞!笆裁?難以置信了吧?她跑回來了!”我聽到同學(xué)們正在大喊。不可能啊,她一路都是赤著腳跑來了,她沒有喊一聲涼。

  到教室,老師說:“今天,卜祥瑞的鞋被踩掉了,她沒有去撿,這種精神真值得我們學(xué)習(xí)!”大家為卜祥瑞送上了掌聲。

  掌聲,多么珍貴呀!

【掌聲響起來作文】相關(guān)文章:

掌聲又響起來作文07-17

掌聲響起來11-28

掌聲響起來作文(精選)12-16

掌聲響起來作文(經(jīng)典)10-16

掌聲又響起來作文【通用】11-15

【精品】掌聲又響起來作文12-30

掌聲響起來作文07-04

[精選]掌聲響起來作文01-24

[精]掌聲響起來02-27

【必備】掌聲響起來作文02-27