推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)10篇
一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,為了迎接新的工作目標(biāo),是不是要好好寫(xiě)一份策劃書(shū)了。好的策劃書(shū)是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū),希望能夠幫助到大家。
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)1
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以營(yíng)造與和諧社會(huì)相適應(yīng)的和諧語(yǔ)言生活為目標(biāo),全面、深入宣傳國(guó)家語(yǔ)言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)全校師生員工樹(shù)立科學(xué)的語(yǔ)言觀,扎實(shí)提高師生說(shuō)普通話(huà),用規(guī)范字的意識(shí)與能力,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和提升學(xué)校文化品位營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月13日---9月19日
三、活動(dòng)主題:
規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛(ài)祖國(guó)語(yǔ)言文字,構(gòu)建和諧語(yǔ)言生活)
四、活動(dòng)目的:
通過(guò)本次推普周活動(dòng),進(jìn)一步濃厚校園講普通話(huà)、寫(xiě)規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成"說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規(guī)范字"的校園用語(yǔ)用字良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì),營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)管理
由學(xué)校語(yǔ)言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長(zhǎng)組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動(dòng)、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施、檢查評(píng)估。
(二)宣傳動(dòng)員,營(yíng)造氛圍
1、9月13日,利用周一國(guó)旗下講話(huà)宣傳推廣普通話(huà)的意義,動(dòng)員全體師生積極參加推普周活動(dòng)。
2、在推普周期間,通過(guò)學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,營(yíng)造良好的推普氛圍。
(三)活動(dòng)安排:
1、一至三年級(jí)學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。
2、四年級(jí)學(xué)生"火眼金睛"找錯(cuò)別字(9月13日—9月19日)。
3、五年級(jí)學(xué)生開(kāi)展"吳江話(huà)·普通話(huà)·英語(yǔ)"口語(yǔ)比賽(9月14日)。
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)2
xx年9月14日至20日是全國(guó)第18屆推廣普通話(huà)宣傳周(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”)。為了進(jìn)一步做好推普工作,加強(qiáng)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)和語(yǔ)言文字社會(huì)管理服務(wù)能力的全面提升,同時(shí)激發(fā)全體公民學(xué)習(xí)和使用普通話(huà)、規(guī)范漢字的積極性,根據(jù)xx市語(yǔ)委《關(guān)于組織開(kāi)展第18屆全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)的通知》(x教語(yǔ)[xx]x號(hào))文件精神,結(jié)合我區(qū)工作實(shí)際,現(xiàn)制定本屆推普周宣傳活動(dòng)方案。
一、指導(dǎo)思想
以第18屆全國(guó)推普宣傳周活動(dòng)為契機(jī),把宣傳貫徹《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx-20xx年)及安徽省實(shí)施方案作為當(dāng)前最重要的工作和抓手。通過(guò)多種形式的宣傳活動(dòng)向社會(huì)廣泛宣傳推廣普通話(huà)對(duì)我區(qū)城鄉(xiāng)文明建設(shè)的重要性,進(jìn)一步提高廣大干部群眾的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí)和應(yīng)用能力,充分發(fā)揮語(yǔ)言文字在傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化中的重要作用,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)和全面建設(shè)小康社會(huì)營(yíng)造良好的語(yǔ)言環(huán)境和精神家園。
二、宣傳主題
依法推廣普通話(huà),提升國(guó)家軟實(shí)力。
三、組織機(jī)構(gòu)
為做好本屆推普工作,健全工作機(jī)制,加強(qiáng)工作力度,特成立推普工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長(zhǎng):
副組長(zhǎng):
成 員:
推普領(lǐng)導(dǎo)小組要積極協(xié)調(diào)區(qū)語(yǔ)委各成員單位,認(rèn)真組織本單位開(kāi)展好宣傳活動(dòng),加強(qiáng)推普工作的監(jiān)督檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和反映情況,對(duì)各相關(guān)單位的推普活動(dòng)要及時(shí)給以評(píng)定,并納入語(yǔ)言文字工作年度考核工作中。
四、活動(dòng)要求
推普宣傳的指導(dǎo)原則要厲行勤儉節(jié)約,融觀賞性、服務(wù)性、參與性、實(shí)效性為一體。學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)始終是語(yǔ)言文字工作的重點(diǎn)領(lǐng)域,要切實(shí)發(fā)揮“基礎(chǔ)、龍頭、榜樣和窗口”作用,輻射鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū),將推普周宣傳活動(dòng)推向更深層次。
五、活動(dòng)內(nèi)容
(一)學(xué)習(xí)語(yǔ)言文字政策
各級(jí)各類(lèi)學(xué)校、黨政機(jī)關(guān)、新聞媒體、公共服務(wù)行業(yè)等部門(mén)深入學(xué)習(xí)《國(guó)家通用語(yǔ)言文字法》和《國(guó)家中長(zhǎng)期語(yǔ)言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》(xx-20xx年),進(jìn)一步了解國(guó)家語(yǔ)言文字政策,提高語(yǔ)言文字能力,營(yíng)造以普通話(huà)和規(guī)范字為主體的和諧語(yǔ)言生活與工作有機(jī)結(jié)合。
(二)宣傳推普內(nèi)容
各校要在醒目處懸掛以宣傳語(yǔ)言文字工作為內(nèi)容的橫幅或張貼推普周宣傳海報(bào),沒(méi)有設(shè)立推普永久宣傳牌的學(xué)校要設(shè)立推普永久宣傳牌;利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開(kāi)展宣傳活動(dòng),營(yíng)造良好的推普氛圍。我委辦將通過(guò)xx區(qū)電視臺(tái)發(fā)布推普公益廣告。利用xx區(qū)教育信息網(wǎng)、城區(qū)的主要街道電子屏幕、手機(jī)微信等人民群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳方式,為推普活動(dòng)營(yíng)造深厚氛圍。
(三)開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)
1.組織區(qū)隊(duì)參加“xx市xx年全市初中生經(jīng)典誦讀比賽”。
2. 開(kāi)展社會(huì)用字調(diào)查糾錯(cuò)活動(dòng)。
在18屆推普周期間,組織大中小學(xué)生志愿者開(kāi)展中心城區(qū)社會(huì)用字調(diào)查,將調(diào)查結(jié)果以圖片、視頻、文字等形式報(bào)送有關(guān)職能部門(mén),語(yǔ)委牽頭,聯(lián)合有關(guān)部門(mén)開(kāi)展不規(guī)范社會(huì)用字整治,有關(guān)新聞及時(shí)發(fā)送到市區(qū)縣教育網(wǎng)或其他媒體,做好宣傳報(bào)道工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)把推普宣傳活動(dòng)向農(nóng)村偏遠(yuǎn)地區(qū)拓展,以各鄉(xiāng)鎮(zhèn)機(jī)關(guān)、學(xué)校為主陣地,在農(nóng)村校園開(kāi)展錯(cuò)別字糾錯(cuò)行動(dòng),組織學(xué)生對(duì)班級(jí)黑板報(bào)、校報(bào)、校園宣傳標(biāo)語(yǔ)、標(biāo)志牌、櫥窗等公共場(chǎng)所用語(yǔ)用字情況進(jìn)行全面檢查;各學(xué)校結(jié)合本校實(shí)際組織學(xué)生對(duì)校園周邊環(huán)境用字進(jìn)行一次全面清查,糾正不規(guī)范用字(包括繁體字、異體字、二簡(jiǎn)字、錯(cuò)別字)。
。ㄋ模┛偨Y(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
各相關(guān)單位和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要統(tǒng)一思想,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),提高認(rèn)識(shí),責(zé)任落實(shí)。各部門(mén)要通力合作,明確分工,確保各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展。切實(shí)抓好普通話(huà)在校園的推廣使用,抓好規(guī)范漢字的學(xué)習(xí)和使用工作,以推普周為契機(jī),加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響,營(yíng)造氛圍,并總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),特色鮮明,重點(diǎn)突出。各單位在9月23日前,將本次推普周的工作方案、工作總結(jié)、活動(dòng)照片(不得多于10張)報(bào)送區(qū)語(yǔ)委辦。
聯(lián) 系 人:周xx 電話(huà):xxxxxxx
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)3
一.活動(dòng)背景:
為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話(huà)宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話(huà)協(xié)會(huì)決定舉辦以“和諧語(yǔ)言,盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識(shí)。
二.活動(dòng)目的及意義:
開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采。活動(dòng)的開(kāi)展有利于普通話(huà)的推廣,克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
三.活動(dòng)主題:
和諧語(yǔ)言,盛世之美
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類(lèi)節(jié)目;
2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持;
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):
九月(具體時(shí)間待定),江東大禮堂
六.主辦單位:
策劃、承辦單位:推廣普通話(huà)協(xié)會(huì)
七.活動(dòng)安排:
活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)工作維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門(mén)可做調(diào)整)
八.宣傳策劃:
1海報(bào):宣傳在開(kāi)學(xué)之初(4至5號(hào))將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;
2.橫幅:秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處
3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;
4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)(各部門(mén)6至8號(hào)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ))
5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車(chē)費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300(共計(jì)3000元)
十.活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應(yīng)注意安全;2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)4
一.活動(dòng)背景:
為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話(huà)宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話(huà)協(xié)會(huì)決定舉辦以“和諧語(yǔ)言,盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識(shí)。
二.活動(dòng)目的及意義:
開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采;顒(dòng)的開(kāi)展有利于普通話(huà)的推廣,克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
三.活動(dòng)主題:和諧語(yǔ)言,盛世之美
四.活動(dòng)內(nèi)容:
1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類(lèi)節(jié)目;
2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持;
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):九月(具體時(shí)間待定),江東大禮堂
六.主辦單位:
策劃、承辦單位:推廣普通話(huà)協(xié)會(huì)
七.活動(dòng)安排:活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排 、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)工作 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門(mén)可做調(diào)整)
八.宣傳策劃:
1海報(bào):宣傳在開(kāi)學(xué)之初(4至5號(hào))將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;
2.橫幅:秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處
3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;
4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)(各部門(mén)6至8號(hào)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ))
5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車(chē)費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300 ( 共計(jì)3000元 )
十.活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應(yīng)注意安全;
2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序
3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)5
活動(dòng)目標(biāo) :
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣,對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。
活動(dòng)過(guò)程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
1.我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!
2.講故事。
講不好普通話(huà)很容易鬧笑話(huà),請(qǐng)看一下這些 笑話(huà)。例一:廣西某高校新來(lái)一位口音很重的校長(zhǎng)。一天,他走進(jìn)辦公室嚴(yán)肅地對(duì)秘書(shū)說(shuō):“我要?dú)⒁粋(gè)人!”話(huà)音剛落,旁邊一寧夏籍的女助手被嚇得花容失色。弄了半天,原來(lái)校長(zhǎng)“殺”(sha)“查”(cha)不分,其實(shí)是想說(shuō)“我要查一個(gè)人”。 . 例二: 與鬧笑話(huà)相比,林先生可為普通話(huà)說(shuō)不好付出了慘重代價(jià)。林先生在南寧某建筑公司工作,講一口“粵味普通話(huà)”。20xx年,林先生承接了一個(gè)企業(yè)建筑工程。企業(yè)的老總是天津人,普 通話(huà)非常“正”。結(jié)果兩人上桌一談,林先生錯(cuò)漏百出的普通話(huà)說(shuō)得對(duì)方一愣一愣的,老聽(tīng)不清楚,林先生自己也急出了一身大汗。最后,對(duì)方老總“忍無(wú)可忍”,提前退席,建筑工程的事情也隨之泡湯。
讓學(xué)生自由發(fā)言,談?wù)勛约簩?duì)于說(shuō)好普通話(huà)有什么看法。同學(xué)們,聽(tīng)了這個(gè)故事,你想到了什么?
二、小小論壇。(大家舉例講講說(shuō)普通話(huà)的好處)
為了大家都能聽(tīng)懂對(duì)方講什么,我們都請(qǐng)講普通話(huà)。而普通話(huà)是全國(guó)通用的,故而在不久的將來(lái),為了能與更多的人交流溝通,我們更應(yīng)該學(xué)好普通話(huà)。
三 、大家齊讀推廣普通話(huà)宣傳口號(hào):
說(shuō)好普通話(huà),方便你我他。 說(shuō)普通話(huà),從我做起。
說(shuō)好普通話(huà),朋友遍天下。我是中國(guó)娃,愛(ài)說(shuō)普通話(huà) 。
四、順口溜朗誦
1、四是四,十是十,十四是十四,四十是四十, 誰(shuí)能說(shuō)準(zhǔn)四十,十四,四十四,誰(shuí)來(lái)試一試, 誰(shuí)說(shuō)十四是四十,就打誰(shuí)十四, 誰(shuí)說(shuō)四十是細(xì)席,就打誰(shuí)四十 。
2、板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng), 板凳比扁擔(dān)寬, 扁擔(dān)比板凳長(zhǎng), 扁擔(dān)要綁在板凳上, 板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上, 扁擔(dān)偏要板凳讓扁擔(dān)綁在板凳上。
五、小組討論
怎樣推廣普通話(huà)?
六、總結(jié)
語(yǔ)言美是文明禮貌的一個(gè)重要標(biāo)志。作為新世紀(jì)的中學(xué)生,我們不僅要說(shuō)好普通話(huà),還要能夠正確使用禮貌用語(yǔ), 比如,“請(qǐng)” “謝謝”“對(duì)不起”等。
普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為一個(gè)中國(guó)人,連基本的國(guó)語(yǔ)都講不好,又如何在現(xiàn)代社會(huì)中立足,又如何把普通話(huà)推廣為世界通用語(yǔ) 言之一。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)好普通話(huà)是呀!推廣普通話(huà)已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實(shí),我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話(huà)。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話(huà)。
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)6
一、活動(dòng)單位:承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實(shí)習(xí)小組
二、活動(dòng)參與者:實(shí)習(xí)小組成員、初二年級(jí)部分學(xué)生
三、活動(dòng)主題:推廣普通話(huà),重建校園廣播站
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年9月
五、活動(dòng)目的:為提高實(shí)習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話(huà)水平,配合國(guó)家推廣普通話(huà)的相關(guān)規(guī)定, 完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達(dá)的任務(wù)。
六、具體計(jì)劃
前期準(zhǔn)備。小組長(zhǎng)代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級(jí)抽十名普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn),朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。
活動(dòng)展開(kāi)。在20xx年9月19日,正式開(kāi)播。在學(xué)生開(kāi)始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標(biāo)準(zhǔn)。
調(diào)查改正。廣播進(jìn)行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽(tīng)取了他們的意見(jiàn)和建議,隨后及時(shí)指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。
七、活動(dòng)預(yù)期效果
通過(guò)此次團(tuán)日活動(dòng),不僅提高我們的普通話(huà)水平,增強(qiáng)教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話(huà)水平有明顯的提高。
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)7
推廣普通話(huà)主題班會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)
活動(dòng)目標(biāo) :
1、使學(xué)生明確推廣普通話(huà)的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動(dòng)地堅(jiān)持講普通話(huà)。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵(lì)養(yǎng)成講普通話(huà)的習(xí)慣,對(duì)不講普通話(huà)的現(xiàn)象勇于指正。
主題:推普我能行
時(shí)間:
過(guò)程:
教師:同學(xué)們,是今年全國(guó)推廣普通話(huà)宣傳周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語(yǔ)言文字規(guī)范意識(shí),營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境,我們將根據(jù)市、區(qū)語(yǔ)委推普工作精神,圍繞本屆推廣普通話(huà)宣傳周的主題:“規(guī)范使用國(guó)家通用語(yǔ)言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,結(jié)合我校實(shí)際切實(shí)開(kāi)展推普周活動(dòng)。
主持人A:有一種聲音穿過(guò)春天,比百靈鳥(niǎo)的歌聲更動(dòng)人;有一種聲音越過(guò)夏夜,比百花綻放的弦音更迷人,她就是世界上最美的語(yǔ)言——普通話(huà)。字正腔圓,擲地有聲。
主持人B:有一種文字從遠(yuǎn)古走來(lái),把自已演變得多彩多姿;有一種文字形美如畫(huà),彰顯出自己正直而高尚的品格,她就是世界上最美的文字——漢字。方方正正,錯(cuò)落有致。
主持人A:今天,我們將進(jìn)行一次班會(huì),主題為:請(qǐng)講普通話(huà),請(qǐng)寫(xiě)規(guī)范字。希望通過(guò)這次主題班會(huì),我們能做到少一些方言,多一些普通話(huà);少一些錯(cuò)別字,多一些規(guī)范字。
主持人B:在我們?nèi)粘I钪,普通?huà)應(yīng)該是不陌生的,但是近期,國(guó)家調(diào)查顯示,中國(guó)人只有一半人能說(shuō)普通話(huà)。目前,方言還是家庭成員最主要的交流語(yǔ)言。多數(shù)人學(xué)普通話(huà)最主要的困難是“周?chē)娜硕疾徽f(shuō),說(shuō)的機(jī)會(huì)少”和“地方口音不好改”。
主持人A:我國(guó)是多民族,多語(yǔ)言,多方言的人口大國(guó),語(yǔ)言不通,方言隔閡阻礙著社會(huì)交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟(jì),政治,文化等各項(xiàng)事業(yè)也難以順利進(jìn)行.因此推廣普及全國(guó)通用的普通話(huà),是建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說(shuō)普通話(huà);如果你走出龍門(mén),你要說(shuō)普通話(huà);如果你想做國(guó)際人,你必須學(xué)會(huì)說(shuō)普通話(huà)!
主持人A、B:所以推廣普通話(huà)勢(shì)在必行。
主持人A:剛說(shuō)到中國(guó)的文字是最美的。而這一點(diǎn),在中國(guó)的詩(shī)歌中體現(xiàn)得淋漓盡致。中國(guó)詩(shī)文歷代都有韻律美,節(jié)奏美。中國(guó)的文字是最整齊的,發(fā)音是最洪亮的。
主持人B:是么?那么我們一起來(lái)共同感受一下中國(guó)的文字的獨(dú)特之處。
主持人A:好,下面請(qǐng)欣賞XXX同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《水調(diào)歌頭》。其他三名同學(xué)朗讀。
…………
主持人A:怎么樣,還不錯(cuò)吧。
主持人B:不錯(cuò),中國(guó)文字的博大精深真的讓世人都驚嘆不已。
主持人A: 中國(guó)的文字的確是博大精深!但是,現(xiàn)代社會(huì)有些人對(duì)于文字的用法并不規(guī)范,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些錯(cuò)字、別字。
主持人B:哦,這樣就讓我們做個(gè)測(cè)試,看看大家對(duì)于文字的認(rèn)識(shí)究竟有多深。(粘貼錯(cuò)別字大字報(bào))請(qǐng)同學(xué)們仔細(xì)看看黑板上這些詞組有沒(méi)有錯(cuò)字或別字,請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)上臺(tái)改錯(cuò)別字。
進(jìn)入第一游戲競(jìng)賽板塊:改錯(cuò)別字。
■按裝(安) 甘敗下風(fēng)(拜) 自抱自棄(暴) 針貶 (砭) 泊來(lái)品(舶)
■重迭(疊) 渡假村(度) 防礙(妨) 幅射(輻) 一幅對(duì)聯(lián)(副)
■粗曠 (獷) 食不裹腹(果) 震憾 (撼) 湊和 (合) 侯車(chē)室(候)
■挖墻角 (腳) 一諾千斤 (金) 不徑而走(脛) 峻工(竣) 不落巢臼(窠)
主持人A:(根據(jù)同學(xué)的答案,加以評(píng)述、修改)。
主持人B:身為中國(guó)人,對(duì)中國(guó)文字更是要加深認(rèn)識(shí)啊。不僅中國(guó)文字如此,中國(guó)語(yǔ)言亦然。有時(shí),雖然兩個(gè)人都同為中國(guó)人,卻因?yàn)槠胀ㄔ?huà)而造成了尷尬。例如:廣西人講普通話(huà),咬字不準(zhǔn),常帶明顯的地方口音。
支持人A:在廣西,有朋友遠(yuǎn)到,一般吃飯必上一盤(pán)田螺。有一次,一名廣西人夾起一顆田螺一看說(shuō):公的!便棄之。又夾一顆又道:公的!又夾又棄,嘴里不斷嘀咕:又是公的!朋友非常驚訝,心里想:廣西人還真厲害,連田螺公母都看得出!其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是這個(gè)田螺是空的,但是廣西人帶明顯的地方口音,將空字讀成公字了。也是請(qǐng)朋友吃飯,一名廣西人有點(diǎn)感冒,發(fā)現(xiàn)自己坐在空調(diào)風(fēng)口下,便說(shuō):我感冒,不能坐在瘋狗邊。講完便換座,朋友不樂(lè)意了,心想:“他是啥意思呢,說(shuō)我是瘋狗?”其實(shí)這個(gè)廣西人說(shuō)得是風(fēng)口邊,并不是說(shuō)他得朋友是瘋狗。
主持人B:哎,世界上最遠(yuǎn)的距離,不是生與死,然也不是天各一方。而是你說(shuō)方言我卻聽(tīng)不懂,理解不透。
主持人A:在我們身邊這樣的事例其實(shí)隨處可見(jiàn),所以,我們必須學(xué)好普通話(huà)才不會(huì)鬧出這樣的笑話(huà)。
主持人B:接下來(lái),我們要以演講的方式告訴大家如何推廣普通話(huà),如何用好普通話(huà)。請(qǐng)聽(tīng)XXX同學(xué)的演講。<
(演講稿)同學(xué)們,語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音,普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ),必將成為現(xiàn)代漢語(yǔ)的代表。從小處看,它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要。中國(guó)是一個(gè)地大物博,人口眾多,有著幾千年歷史的文化古國(guó),是個(gè)多民族多語(yǔ)言的國(guó)家,因而必須要有一個(gè)完整規(guī)范的民族語(yǔ)言,普通話(huà)作為多年來(lái)實(shí)行的多民族共同語(yǔ),已經(jīng)以它所起的巨大作用證明了其存在的必要性。他必將成為各民族在經(jīng)濟(jì)、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。從大處講,推廣普通話(huà),說(shuō)好普通話(huà)是我們祖國(guó)屹立于世界民族之林的需要,是祖國(guó)向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要。我們的祖國(guó)已從貧弱走向了富強(qiáng),已從沉睡的古國(guó)變?yōu)轵v飛的巨龍。普通話(huà)和我們的祖國(guó)一樣,在國(guó)際上的地位也越來(lái)越重要,它已成為聯(lián)合國(guó)六種工作語(yǔ)言之一,成了香港、澳門(mén)同胞以及世界人民爭(zhēng)相學(xué)習(xí)的熱門(mén)語(yǔ)言。普通話(huà)在21世紀(jì)已不僅僅是人與人溝通交流的需要,它還代表著中華民族的繁榮昌盛,它讓我們驕傲,它讓我們自豪,它讓我們揚(yáng)眉吐氣,它讓我們展示著中國(guó)人的骨氣!
解放日?qǐng)?bào)報(bào)道,每當(dāng)夜幕降臨、華燈初上的時(shí)候,許多在辦公室里忙碌了一天的外國(guó)人會(huì)行色匆匆地趕往某個(gè)漢語(yǔ)言訓(xùn)練班,參加各種中文輔導(dǎo)。近年來(lái),全世界有愈來(lái)愈多的人在鉚足勁兒學(xué)習(xí)中文,參加漢語(yǔ)水平考試的人數(shù)也在不斷攀升。因此,我們堅(jiān)信,普通話(huà)一定會(huì)在全世界更廣的范圍內(nèi)推廣和使用,而世界也必將通過(guò)普通話(huà)更加深入的了解中國(guó)這個(gè)既古老又嶄新的偉大的民族。
同學(xué)們,每當(dāng)你用普通話(huà)同別人交流時(shí),每當(dāng)你聽(tīng)見(jiàn)街上的外國(guó)朋友用生硬的普通話(huà)向你問(wèn)路時(shí),每當(dāng)你看到電視上國(guó)際友人用普通話(huà)表達(dá)時(shí)你是否感到那些音符、那些節(jié)奏似乎在與你的血脈一起跳動(dòng),此時(shí),你心中是否會(huì)涌起一種無(wú)比親近的感情?那是對(duì)母親的感情,那是對(duì)祖國(guó)和民族的感情!讓我們都來(lái)講普通話(huà),用我們的熱情,用我們的行動(dòng),一起來(lái)把祖國(guó)的語(yǔ)言文字發(fā)揚(yáng)光大
主持人A:XXX同學(xué)一番激情洋溢的講話(huà),你是否認(rèn)識(shí)到學(xué)好普通話(huà),講好普通話(huà)的重要性了呢。下面請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)說(shuō)怎樣才能更好地推廣普通話(huà)?
找3-4名同學(xué)們發(fā)表自己的見(jiàn)解,并評(píng)價(jià)。
主持人B: 下面,我們做個(gè)游戲。請(qǐng)同學(xué)們閱讀黑板上的繞口令,請(qǐng)四個(gè)小組各派一名同學(xué)讀一讀。
進(jìn)入第二游戲競(jìng)賽板塊:讀繞口令。
板凳與扁擔(dān)
板凳寬,扁擔(dān)長(zhǎng)。
扁擔(dān)沒(méi)有板凳寬,
板凳沒(méi)有扁擔(dān)長(zhǎng)。
扁擔(dān)要綁在板凳上,
板凳不讓扁擔(dān)綁在板凳上,
扁擔(dān)偏要扁擔(dān)綁在板凳上。
兜裝豆
兜里裝豆,
豆裝滿(mǎn)兜,
兜破漏豆。
倒出豆,補(bǔ)破兜,
補(bǔ)好兜,又裝豆,
裝滿(mǎn)兜,不漏豆。
石小四和史肖石
石小四,史肖石,一同來(lái)到閱覽室。
石小四年十四,史肖石年四十。
年十四的石小四愛(ài)看詩(shī)詞,
年四十的史肖石愛(ài)看報(bào)紙。
年四十的史肖石發(fā)現(xiàn)了好詩(shī)詞,
忙遞給年十四的石小四,
年十四的石小四見(jiàn)了好報(bào)紙,
忙遞給年四十的史肖石
啞巴和喇嘛
打南邊來(lái)了個(gè)啞巴,腰里別了個(gè)喇叭
打被邊來(lái)了個(gè)喇嘛,手里提了個(gè)獺犸
提著獺犸的喇嘛要拿獺犸換別著喇叭的啞巴的喇叭
別著喇叭的啞巴不愿拿喇叭換提著獺犸的喇嘛的獺犸
不知是別著喇叭的啞巴打了提著獺犸的喇嘛一喇叭
還是提著獺犸的喇嘛打了別著喇叭的啞巴一獺犸
喇嘛回家燉獺犸
啞巴嘀嘀噠噠吹喇叭。
………………
主持人A:有一個(gè)民族歷史悠久,傳承著古老的文明;
主持人B: 有一個(gè)民族堅(jiān)忍不拔,在苦難與輝煌中騰飛,
主持人A、B:她就是世界上最偉大的民族——中華民族。自強(qiáng)不息,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
主持人A:我們有優(yōu)美的語(yǔ)言,優(yōu)美的文字。普通話(huà)是我們的國(guó)語(yǔ),作為新世紀(jì)的高中生,是祖國(guó)的未來(lái)的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識(shí),還應(yīng)該自覺(jué)的學(xué)普通話(huà),寫(xiě)規(guī)范字。
主持人A、B:這次主題班會(huì)到這里結(jié)束,謝謝大家的參與。
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)8
一、活動(dòng)主旨:
語(yǔ)言是人與人交往的第二雙眼睛,推廣普通話(huà),以促進(jìn)我院師生的交流。
二、活動(dòng)目的':
普通話(huà)是我們心靈溝通的橋梁,隨著社會(huì)飛速發(fā)展,人與人關(guān)系的加強(qiáng),大力推廣普通話(huà),弘揚(yáng)普通話(huà)文化已經(jīng)成為人們?nèi)粘I钪斜夭豢缮俚膬?nèi)容。作為新一代的大學(xué)生,我們更應(yīng)該緊跟時(shí)代發(fā)展的腳步,說(shuō)普通話(huà),提高普通話(huà)意識(shí)。學(xué)院為了推廣普通話(huà),提高學(xué)生的普通話(huà)意識(shí)以及能和老師、同學(xué)更好的交流,特以“語(yǔ)動(dòng)青春,與你我攜手”為主題,舉行普通話(huà)推廣大賽。
三、參賽選手及比賽形式
1.比賽對(duì)象:我院所有學(xué)生
2.比賽形式:
(1)比賽分初賽、復(fù)賽、決賽三階段。
(2)全程實(shí)行淘汰制,以抽簽形式,分階段進(jìn)行比賽。
(3)各系進(jìn)行初賽,各系選手前五名,進(jìn)入全院復(fù)賽;參賽選手前十五名,進(jìn)入全院決賽。
3.比賽要求:
(1)參賽選手需要隨時(shí)關(guān)注比賽動(dòng)態(tài)(海報(bào)),了解比賽時(shí)間,且準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
(2)參賽選手普通話(huà)較標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)言表達(dá)能力好。
(3)必須要有基本的才藝表演能力。
(4)進(jìn)入決賽后,不能臨時(shí)退出比賽。
4.報(bào)名截止日期及地點(diǎn):
(1)截止時(shí)間:20xx年11月15日
(2)地點(diǎn):待定
5.活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月—12月
6.宣傳方式:以橫幅、海報(bào)形式宣傳為主,各系班級(jí)宣傳為輔。
7.主辦:學(xué)院語(yǔ)言工作委員會(huì)
8.承辦:基礎(chǔ)教育部
9.協(xié)辦:經(jīng)濟(jì)與管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
四、比賽流程:
1.初賽:
(1)比賽時(shí)間:20xx年11月15—20號(hào)之間
(2)比賽地點(diǎn):各系自定
(3)比賽目的:考察選手的基本素質(zhì)、普通話(huà)水平、形象氣質(zhì)等各方面的綜合能力。
(4)評(píng)委:各系自行安排
(5)比賽內(nèi)容:
A自我介紹(根據(jù)選手抽簽的順序依次上臺(tái)自我介紹)(一分鐘)
B才藝展示(才藝展示必須積極向上)(三分鐘)
2.復(fù)賽:
(1)比賽時(shí)間:20xx年11月20—25號(hào)之間
(2)地點(diǎn):待定
(3)比賽目的:考查選手的普通話(huà)水平,形象氣質(zhì),展現(xiàn)自我的能力等
(4)評(píng)委:羊莉君、羅得文、本屆團(tuán)總支書(shū)記和主席及副主席
(5)比賽內(nèi)容及具體形式:
A參賽選手、觀眾、評(píng)委入場(chǎng)
A主持人出場(chǎng),介紹嘉賓、評(píng)委、并宣讀安全預(yù)案
B選手按序進(jìn)行簡(jiǎn)短的自我介紹和朗誦(朗誦內(nèi)容要求積極健康,普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn))
C才藝展示(內(nèi)容不限,要求積極向上)
D請(qǐng)觀眾有序退場(chǎng),評(píng)委,選手,工作人員留影
3.決賽:
(1)比賽時(shí)間:20xx年12月2—5日之間
(2)比賽地點(diǎn):東壩校區(qū)大禮堂
(3)比賽目的:考察選手的普通話(huà)水平、語(yǔ)言表達(dá)能力、綜合素質(zhì)能力等
(4)比賽評(píng)委:胡秀強(qiáng)、熊紅平、楊育箐、羊莉君、王遠(yuǎn)暢、唐妙榮、段曉丹
(5)比賽內(nèi)容及具體形式:
A主持人出場(chǎng),介紹嘉賓、評(píng)委,并請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話(huà)
B由選手集體出場(chǎng),進(jìn)行集體朗誦
第一環(huán)節(jié):
C比賽正式開(kāi)始,自我介紹(簡(jiǎn)明扼要,力求彰顯個(gè)性,突出特色)(一分鐘)
D臨場(chǎng)發(fā)揮(抽道具,根據(jù)道具上的詞語(yǔ)編成一個(gè)故事并講出來(lái))(三分鐘)
第二環(huán)節(jié):
E演講:我的青春(普通話(huà)標(biāo)準(zhǔn),內(nèi)容突出重點(diǎn))(三至五分鐘)
第三環(huán)節(jié):
F才藝展示(不限形式,有特色,但不脫離本次比賽的主題)
G評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分
H一環(huán)節(jié)結(jié)束后,由主持人宣布上一環(huán)節(jié)的成績(jī)最后環(huán)節(jié):
I穿插一個(gè)節(jié)目;選手各自上臺(tái)進(jìn)行拉分演說(shuō)(參考比賽時(shí)間)
J由主持人現(xiàn)場(chǎng)宣布獲獎(jiǎng)名單,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品K大賽結(jié)束,嘉賓評(píng)委退場(chǎng)
節(jié)目穿插:
在抽簽分組才藝展示之前安插一個(gè)中國(guó)古典舞或武術(shù)表演,彰
顯中華文化,緩解比賽的緊張氣氛。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
此次比賽評(píng)委分階段由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、各系團(tuán)總支書(shū)記及團(tuán)學(xué)干部擔(dān)任。秉承公平、公正、公開(kāi)的原則,力求打造一個(gè)能夠自由展現(xiàn)自我的舞臺(tái),評(píng)分細(xì)節(jié)如下:
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
一等獎(jiǎng)一名
二等獎(jiǎng)二名
三等獎(jiǎng)三名
優(yōu)秀獎(jiǎng)一名
才藝獎(jiǎng)一名
智慧獎(jiǎng)一名
表演獎(jiǎng)一名
七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
‘’1.每名參賽選手,每人各加0.4個(gè)學(xué)分。
2.根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),參賽選手將獲得學(xué)院頒發(fā)的證書(shū)及獎(jiǎng)品。
八、決賽安全預(yù)案:
1.所有觀眾保持會(huì)場(chǎng)干凈,配合安全工作人員,做好安全工作。
2.如有突發(fā)事件(例如停電),請(qǐng)所有觀眾在安全工作人員的安排下,有序推出會(huì)場(chǎng)。
3.由系學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部、體育部負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)安全治安維護(hù),以保證安靜及防止過(guò)道擁擠造成意外。
4.場(chǎng)地器材設(shè)備操作管理:系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
5.由系學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)選手演講成績(jī)
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)9
一.活動(dòng)背景:為了更好的構(gòu)建和諧校園,9月11日至17日是全國(guó)第八屆推廣普通話(huà)宣傳周,為了積極響應(yīng)教育部及語(yǔ)委辦的號(hào)召,長(zhǎng)江師范學(xué)院推廣普通話(huà)協(xié)會(huì)決定舉辦以“和諧語(yǔ)言,盛世之美”主題。通過(guò)開(kāi)展多種形式的宣傳活動(dòng),積極引導(dǎo)同學(xué)們樹(shù)立合理的語(yǔ)言觀,提高語(yǔ)言文字規(guī)范與說(shuō)話(huà)用語(yǔ)意識(shí)。
二.活動(dòng)目的及意義:開(kāi)展此次活動(dòng)目的在于為廣大師生營(yíng)造一個(gè)良好的語(yǔ)言交流環(huán)境,克服語(yǔ)言障礙,方便交流溝通,彰顯長(zhǎng)師人風(fēng)采;顒(dòng)的開(kāi)展有利于普通話(huà)的推廣,克服語(yǔ)言隔閡,促進(jìn)師生交流,營(yíng)造文明校園氛圍。從而對(duì)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)具有重要意義。
三.活動(dòng)主題:和諧語(yǔ)言,盛世之美
四.活動(dòng)內(nèi)容: 1.晚會(huì)主要以語(yǔ)言類(lèi)節(jié)目為主,比如小品相聲、詩(shī)歌朗誦、舞臺(tái)劇等中間適當(dāng)穿插歌舞類(lèi)節(jié)目;
2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)主要有贊助商贊助及語(yǔ)委辦支持;
五.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):九月(具體時(shí)間待定),江東大禮堂
六.主辦單位:
策劃、承辦單位:推廣普通話(huà)協(xié)會(huì)
七.活動(dòng)安排:活動(dòng)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地申請(qǐng)及布置、文藝部部負(fù)責(zé)本次節(jié)目選拔及安排 、秘書(shū)部負(fù)責(zé)后勤事宜及活動(dòng)采購(gòu)、宣傳部提前做好晚會(huì)宣傳、其它部門(mén)負(fù)責(zé)協(xié)助各部門(mén)工作 維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)次序(具體安排各部門(mén)可做調(diào)整)
八.宣傳策劃:1海報(bào):宣傳在開(kāi)學(xué)之初(4至5號(hào))將本次宣傳海報(bào)制作完成并張貼在校內(nèi)顯眼的張貼欄處;
2.橫幅:秘書(shū)部負(fù)責(zé)在4號(hào)之前將本次晚會(huì)的橫幅掛在樟園顯眼處
3永久性宣傳欄:.外聯(lián)部與主辦方協(xié)商制作永久性宣傳欄張貼在教學(xué)樓及宿舍樓轉(zhuǎn)角地方;
4.晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)宣傳:晚會(huì)采取抽獎(jiǎng)的方式向在場(chǎng)觀眾征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ)(各部門(mén)6至8號(hào)輪流在學(xué)校設(shè)點(diǎn)征集推廣普通話(huà)宣傳語(yǔ))
5.校園廣播宣傳:外聯(lián)部負(fù)責(zé)與校廣播站人員交涉。
九.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:幕布八百、場(chǎng)地一百五、橫幅一百五、車(chē)費(fèi)八百、小禮物兩百、場(chǎng)地布置兩百、服裝費(fèi)四百、后勤雜費(fèi)300 ( 共計(jì)3000元 )
十.活動(dòng)注意事項(xiàng):1、在晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中各部門(mén)工作人員應(yīng)注意安全;2、推普各部門(mén)沒(méi)有安排的干部干事應(yīng)主動(dòng)維護(hù)在場(chǎng)次序3、晚會(huì)開(kāi)展過(guò)程中如遇安全問(wèn)題及時(shí)與學(xué)生安全保衛(wèi)處及安管會(huì)取得聯(lián)系。
推廣普通話(huà)活動(dòng)策劃書(shū)10
一、活動(dòng)宗旨
學(xué)好漢語(yǔ),學(xué)好普通話(huà),書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,是我們?nèi)w師生的責(zé)任,大力推廣普通話(huà)、規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě),是一項(xiàng)有重要意義的工作,它對(duì)我們正確使用漢語(yǔ),增進(jìn)各民族思想的交流和感情的融合,繼承優(yōu)秀文化傳統(tǒng)和對(duì)外交流,團(tuán)結(jié)一致構(gòu)建和諧社會(huì)具有不可或缺的現(xiàn)實(shí)意義,所以我們要扎扎實(shí)實(shí)地搞好本次活動(dòng)。
二、主題:普通話(huà)推廣活動(dòng)
三、活動(dòng)時(shí)間:2月中下旬
四、組織形式多樣的活動(dòng)
1.設(shè)計(jì)宣傳口號(hào):每位同學(xué)設(shè)計(jì)一句推廣宣傳口號(hào),每個(gè)小組推薦一到二句宣傳口號(hào)參加班級(jí)評(píng)選,勝出的將作為班級(jí)宣傳口號(hào),同時(shí)賦予“宣傳小標(biāo)兵稱(chēng)號(hào)”?谔(hào)要求突出主題、瑯瑯上口。
2.搞一次“啄木鳥(niǎo)大行動(dòng)”——找出生活中的錯(cuò)別字;充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)課程,組織“啄木鳥(niǎo)小隊(duì)”,帶領(lǐng)學(xué)生走向?qū)W校、社區(qū)、街道、商店尋找錯(cuò)字、別字,并予以改正。
3.組織一次“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊(duì)活動(dòng);由中隊(duì)委組織班級(jí)以小組為單位演講、朗誦等形式開(kāi)展推普主題活動(dòng),同時(shí)評(píng)選出最優(yōu)秀的推廣宣傳口號(hào),評(píng)選出表現(xiàn)最為突出的同學(xué)授予“宣傳小標(biāo)兵”稱(chēng)號(hào)。
五、“普通話(huà)——美麗的語(yǔ)言”主題隊(duì)會(huì)過(guò)程
1.小品《普通話(huà)》切入正題,由兩個(gè)同學(xué)在校園內(nèi)用方言交流而引發(fā)的故事開(kāi)始。
2.聽(tīng)聽(tīng)中國(guó)語(yǔ)言的美麗,詩(shī)朗誦——《我歌唱祖國(guó)的秋天》。
3.緊接著是同學(xué)演唱的一首歌曲《我的舞臺(tái)》,通過(guò)歌曲讓全班同學(xué)都跟著合唱,從而在氣氛上達(dá)到一個(gè)小高潮.(可據(jù)情況添加一首歌)。
4.之后,由主持人為大家準(zhǔn)備了輕松,又不失挑戰(zhàn)的《繞口令》。讓每個(gè)同學(xué)都融入游戲,比賽,學(xué)習(xí)中去。大家在開(kāi)心快樂(lè)中學(xué)習(xí)了中國(guó)的語(yǔ)言文化,將整臺(tái)班會(huì)推上高潮。
5.最后老師為大家準(zhǔn)備了《咬文嚼字》,即難寫(xiě),難讀,少見(jiàn)的文字。了解到:其實(shí)自己學(xué)得還不夠,還有許許多多的奇妙的語(yǔ)言文化等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>
在這當(dāng)中可能插有兩個(gè)小游戲《成語(yǔ)接龍》,《歇后語(yǔ)》。相信同學(xué)能在這臺(tái)內(nèi)容全面的班會(huì)中體會(huì)到語(yǔ)言的魅力,規(guī)范自己的用字等等。能過(guò)達(dá)到我們的預(yù)期效果
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