通知書(shū)作文（精選21篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的通知書(shū)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
通知書(shū)作文 篇1
終于到了領(lǐng)通知書(shū)的這一天。 我懷著一顆緊張的心來(lái)到學(xué)校，剛走進(jìn)教室，第一次發(fā)現(xiàn)教室里鴉雀無(wú)聲。原來(lái)，老師已將紅色的【成長(zhǎng)記錄冊(cè)】發(fā)下來(lái)了。 我連忙跑到自己的位置上，翻開(kāi)【成長(zhǎng)記錄冊(cè)】一看，‘‘雙優(yōu)’’，我驚訝了一聲，當(dāng)我看到自己的成績(jī)時(shí)，真想有一對(duì)翅膀飛回家，把這個(gè)喜事告訴焦急的父母，讓他們平靜下來(lái)。 校長(zhǎng)講安全教育了，我不耐煩地聽(tīng)著。校長(zhǎng)講了幾個(gè)小時(shí)才講完。 ‘‘開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品’’。首先，三好學(xué)生，我心想：不會(huì)發(fā)到我的，我上課正如老師說(shuō)的那樣，分心。‘‘鄧思慧’’。老師念到了我的名字。我愣了愣，才去臺(tái)上領(lǐng)。 放學(xué)了，我走在回家的路上�？傆X(jué)得老師給我評(píng)三好學(xué)生并不是因?yàn)槲冶憩F(xiàn)好，而是因?yàn)槔蠋熞膭?lì)我下學(xué)期一定要專心致志，爭(zhēng)取考試考得更好。 今天雖然只是一個(gè)普通的休學(xué)儀式，可讓我受益匪淺。
通知書(shū)作文 篇2
“考考考，老師的法寶，分分分，學(xué)生的命根�！钡拇_，分?jǐn)?shù)確確實(shí)實(shí)是我們學(xué)生的命根呀！這不，令人緊張的拿通知書(shū)又來(lái)臨了。到了拿通知書(shū)的那一天，我忐忑不安地來(lái)到了學(xué)校，心中充滿了疑問(wèn)：“爸爸說(shuō)我英語(yǔ)差1分及格，數(shù)學(xué)也差1分才上九十分�？墒俏矣⒄Z(yǔ)都會(huì)做，數(shù)學(xué)也感覺(jué)也不錯(cuò)，且檢查了N遍，怎么會(huì)沒(méi)上90分呢？”終于開(kāi)始發(fā)通知書(shū)了，拿到語(yǔ)文試卷，我心中的三塊石頭終于有一塊落了地。
可是關(guān)鍵還在數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。接下來(lái)要發(fā)的是數(shù)學(xué)試卷，只見(jiàn)鄭老師面帶怒色一般走進(jìn)教室，手中拿著數(shù)學(xué)試卷和成績(jī)單。他先通報(bào)這次考試的情況：對(duì)考試得100分的三名同學(xué)大加表?yè)P(yáng)；對(duì)考試不認(rèn)真的一些同學(xué)作了嚴(yán)厲批評(píng)；對(duì)考得極差的幾名同學(xué)簡(jiǎn)直大發(fā)雷霆，還當(dāng)場(chǎng)質(zhì)問(wèn)他們的家長(zhǎng)是否在場(chǎng)，當(dāng)?shù)弥议L(zhǎng)不在時(shí)，更是怒不可遏，叫他們下期干脆另謀高就算了。接下來(lái)就給我們布置暑假作業(yè)，各個(gè)成績(jī)段的同學(xué)對(duì)號(hào)入座。看著黑麻麻的半黑板作業(yè)，我的心更是撲撲跳動(dòng)。有同學(xué)幫老師發(fā)試卷了，我東瞧瞧，西看看，心急如焚。等同學(xué)把試卷發(fā)在我手上時(shí)，我卻不敢看了，我閉上眼睛，攤開(kāi)試卷，讓旁邊的同學(xué)告訴我考了多少分。她告訴我“98分”，我說(shuō)：“怎么可能！”我睜開(kāi)眼睛，看到確實(shí)是98分，我忐忑的心情又稍平靜了一些。
最后，英語(yǔ)試卷也發(fā)到了我手上，同樣也不是爸爸給我說(shuō)的那個(gè)分?jǐn)?shù)。后來(lái)琢磨了很久，原來(lái)爸爸把我真實(shí)分?jǐn)?shù)的兩位數(shù)字調(diào)換了位置，而變成了另外一個(gè)分?jǐn)?shù)，目的是為了考驗(yàn)我是否有自信，可這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我不安了好幾天呢！最后，壓在心頭的三塊石頭全都落了地。通知書(shū)發(fā)完了，有的同學(xué)慶幸這個(gè)暑假可以開(kāi)開(kāi)心心地玩兒了；有的同學(xué)卻唉聲嘆氣：回家屁股得開(kāi)花，還有做不完的作業(yè)，真倒霉！
通知書(shū)作文 篇3
現(xiàn)在只要隨便去問(wèn)一下同學(xué)們最怕別人問(wèn)什么？絕大部分同學(xué)大概都會(huì)說(shuō)是成績(jī)。如今班級(jí)之間也流傳著一些順口溜。“分分分學(xué)生的命根，考考考老師的法寶”這些順口溜也許是學(xué)生們減輕負(fù)擔(dān)的方法吧！說(shuō)到我了，哦，馬上領(lǐng)通知書(shū)了，我要該怎么辦？
明天就要領(lǐng)通知書(shū)了。怎么辦呢？要領(lǐng)通知書(shū)的前一天晚上我睡在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，腦子里總是想著如果考不好怎么辦？想著想著，“怎么會(huì)這樣全都不及格？”語(yǔ)文59分?jǐn)?shù)學(xué)34分,我跟一起來(lái)領(lǐng)通知書(shū)的同學(xué)說(shuō)�？粗粗业难蹨I就像斷了線的珠子般迅速的滑落了下來(lái)，我還記得，仿佛流成了一條很長(zhǎng)很長(zhǎng)的小溪，一眼望不到盡頭，同學(xué)們看到了都嘲笑我是一個(gè)怪物，我被他們欺負(fù)，哭得更加厲害，小溪也越積越多......
不要不要我喊了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛,心想：咦，我怎么在房間里。我的成績(jī)，哦，我明白了。原來(lái)是在做夢(mèng)，真是虛驚一場(chǎng)。我突然覺(jué)得臉上熱熱的和濕濕的，就用手摸了一下，怎么是汗珠？還有淚痕呢！我不禁感嘆原來(lái)做夢(mèng)流淚了居然現(xiàn)實(shí)也會(huì)流淚。這還真是稀奇，呵呵，這都是通知書(shū)所賜予的。我困了，懶懶的躺在床上等待明天的到來(lái)，又迷迷糊糊的睡著了。
第二天早上，我早早地起了床，約了同學(xué)一起乘車到學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。在車上，我又想到了昨天晚上的夢(mèng)，不過(guò)我現(xiàn)在并不害怕領(lǐng)通知書(shū)，也不知道是為什么，也許是來(lái)的時(shí)候從家里帶來(lái)了自信。很快學(xué)校到了，我也顧不上什么幻想，什么顧慮了，一個(gè)勁地沖向了教室，進(jìn)了教室，有幾個(gè)同學(xué)在里面，我問(wèn)候了他們一下（禮貌還是要懂的）。便沖進(jìn)了發(fā)通知書(shū)的桌子中埋頭尋找，呀，找到了，不過(guò)還是沒(méi)有考到理想的成績(jī)，我頓時(shí)像一只泄了氣的皮球�！罢业搅四愕模嫉倪�真不錯(cuò)。”跟我一起來(lái)的同學(xué)說(shuō)。嗯？我拿自己手中的成績(jī)單一看，居然不是我的。我看見(jiàn)了自己的成績(jī)，也就才安心了下來(lái)，真是心急吃不了熱豆腐啊。
啊，這次領(lǐng)通知書(shū)經(jīng)歷了重重難關(guān)，有噩夢(mèng)關(guān)，有拿錯(cuò)成績(jī)單關(guān)，我過(guò)五關(guān)斬六將，終于拿到了通知書(shū)。領(lǐng)通知書(shū)真是趣味無(wú)窮啊。
通知書(shū)作文 篇4
今天是領(lǐng)取通知書(shū)的日子，前一天，我的媽媽從遠(yuǎn)處打工回來(lái)，說(shuō)今天領(lǐng)取了通知書(shū)，給我一份禮物，于是我滿懷期待。
早早的，我吃了媽媽做的早飯，和她一起背著書(shū)包去學(xué)校，到了學(xué)校門口，媽媽讓我自己進(jìn)去取通知書(shū)，她在門口等我，我看到她在花壇的瓷磚上鋪了張紙片坐下，低頭翻看起了手機(jī)，我一個(gè)人獨(dú)自走了進(jìn)學(xué)校去。
教室里人山人海，大家都在激烈地討論著，有同學(xué)在說(shuō)暑假怎么辦，有同學(xué)在說(shuō)領(lǐng)了通知書(shū)去哪里玩，一個(gè)教室里都是嗡嗡嗡的細(xì)碎的聲音，好像是蚊子叫一樣。我坐在那里，頭抬不起來(lái)，心里面想，要是我的成績(jī)不夠好該怎么辦，腦海里浮現(xiàn)起了奶奶爺爺媽媽爸爸忙碌的身影，為了我一個(gè)小孩，他們每天要?jiǎng)诶酆枚�，幾乎是不停歇。想著想著，不住地心疼�?/p>
我聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“媽媽給我準(zhǔn)備了醬肉湯圓，回去就可以吃了�！�
另一個(gè)同學(xué)在說(shuō)：“暑假我要去幫爸爸養(yǎng)只小羊，每天我?guī)е⊙虺鋈コ圆�，很快的，它就可以長(zhǎng)大了，然后我們就可以賣掉它換錢�！�
我的同桌是個(gè)美麗的小女生，叫單安安，安安今年年紀(jì)不大，可是很可愛(ài)，她的成績(jī)一般，但是人很勤快學(xué)習(xí)很努力，她的夢(mèng)想是有一個(gè)大大的玩具娃娃，現(xiàn)在她正在給我眉飛色舞地講著她會(huì)有一筆零花錢，然后買一個(gè)喜歡的毛絨玩具，而且她還要好好地學(xué)習(xí)，考個(gè)好的中學(xué)。
我想著一些比較好吃的零食和一些好玩的小玩具，媽媽在外打工的時(shí)候，爸爸給我買了一個(gè)臺(tái)燈，一個(gè)筆記本，一打?qū)懽止P，這次媽媽回來(lái)，我可以玩兩天了，說(shuō)不定媽媽又帶了好吃的和好玩的回來(lái)，她在電話里說(shuō)了，有一個(gè)可愛(ài)的豬豬碗還有草莓牙膏什么的，媽媽一定是不喜歡我多看電視多玩游戲。正想得出神呢，老師進(jìn)來(lái)了，手里是一疊通知書(shū)，老師開(kāi)始了對(duì)我們一學(xué)期的總結(jié)和一些同學(xué)的點(diǎn)名教育。
我也被說(shuō)了幾句，說(shuō)我貪玩，不愛(ài)和同學(xué)說(shuō)話，成績(jī)也一般，聽(tīng)得我一怕一怕的。
終于熬到領(lǐng)通知書(shū)，我顫巍巍地小手接過(guò)通知書(shū)，回到座位上打開(kāi)一看，哇，全是及格，一個(gè)優(yōu)秀都沒(méi)有，頓時(shí)眼前一黑。
走出學(xué)校，看到媽媽正在門口等著，我的腳伸也不是，縮也不是，媽媽走過(guò)來(lái)，牽著我的手說(shuō)，“除了草莓牙膏和豬豬碗，我還給你帶了一個(gè)豬豬筆，一個(gè)膠水。成績(jī)單呢？”我害怕地遞過(guò)去通知書(shū)，果然一個(gè)溫柔的巴掌落到了頭上，然后聽(tīng)到了一些忽略不計(jì)的話。
還好爸爸開(kāi)車趕過(guò)來(lái)，不然我估計(jì)媽媽會(huì)把我訓(xùn)死在路邊。爸爸什么都沒(méi)問(wèn)，拉著我和媽媽上車回了家，我乖乖用豬豬碗吃完媽媽做的冰粉，然后刷牙，接著看電視，媽媽走過(guò)來(lái)關(guān)掉了電視，我只好去睡覺(jué)了。
床頭發(fā)現(xiàn)媽媽給我買了一個(gè)好大的新書(shū)包，里面還有什么作業(yè)本輔導(dǎo)書(shū)之類的。
今天領(lǐng)通知書(shū)，真是可怕的一天。
通知書(shū)作文 篇5
今天，是接通知書(shū)的日子，我心里其實(shí)蠻緊張的，因?yàn)樾睦餂](méi)有把握。
我剛走進(jìn)教室里，就發(fā)現(xiàn)許多的同學(xué)都在猜測(cè)自己能考多少分，能考到第幾名。終于等到老師把成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，一看我傻眼了，語(yǔ)文87分，數(shù)學(xué)91分，英詰71分，天啊，就一門功課上了90分，我怎么好意思回家把成績(jī)單給家人看呀，他們肯定對(duì)我失望至極了�？吹匠煽�(jī)的時(shí)候，我的眼淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，真的有點(diǎn)傷心，看到考試成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上綻開(kāi)的笑容，我更感到無(wú)地自容。老師開(kāi)始公布這個(gè)學(xué)期的新三好學(xué)生名單了，我想我這個(gè)成績(jī)肯定是沒(méi)份，沒(méi)想到老師竟然叫到了我的名字，我有點(diǎn)不相信，還以為是做夢(mèng)呢。原來(lái)，老師說(shuō)，新三好學(xué)生并不是成績(jī)好一方面才能得到的稱號(hào)，只要平時(shí)表現(xiàn)好，熱愛(ài)班集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也可以獲得新三好學(xué)生這個(gè)稱號(hào)。我的心頓時(shí)得到了一些些的安慰。但我還是非常懊悔平時(shí)沒(méi)有努力學(xué)習(xí)，以致沒(méi)有取得優(yōu)秀的成績(jī)。就如同媽媽批評(píng)我：平時(shí)的學(xué)習(xí)很放松，沒(méi)有學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，太貪玩了，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢。
我相信，在新的學(xué)期里，我一定要嚴(yán)格要求自己，努力上進(jìn)，爭(zhēng)取得到一個(gè)全面優(yōu)秀的“新三好學(xué)生”稱號(hào)。
通知書(shū)作文 篇6
恍惚間，蹉跎歲月十七載，歲月的利刃為您的雋美臉龐刻下飽食風(fēng)霜的印記。彷徨間，漫漫時(shí)光十七載，時(shí)光的雪花為您的烏黑秀發(fā)撒上銀花……時(shí)間沙漏走至今日，我們帶著曾經(jīng)的感情如今的懷念再次相聚于回憶的歲月。
如今，翻開(kāi)日歷，數(shù)一數(shù)。才發(fā)現(xiàn)我已不是曾經(jīng)的無(wú)知孩童，而我踏著十七年前與您的約定，成為一名高中生。我明白，如果您如今尚在世上，定會(huì)與我促膝長(zhǎng)談，約定下一個(gè)“十年目標(biāo)”�？商旃蛔髅�，他終究還是殘忍地把您——我生命的燈塔帶入那奏著圣歌的殿堂。
在我出生的時(shí)候，您就為我訂下宏偉目標(biāo)，而我也一直也以此為指路星，向前邁進(jìn)。我不會(huì)后悔，因?yàn)槲抑滥陲L(fēng)雨中向我招手。可是，在我為目標(biāo)奠定基礎(chǔ)的時(shí)候，您卻撒手塵寰。為了不讓我?guī)П瘋峡紙?chǎng)，您強(qiáng)忍著骨癌的痛苦為我加油。呵，愚蠢的我卻一直不知！錄取通知書(shū)下來(lái)了，您走了。我拿著紅色的通知書(shū)，歡喜得跑回家報(bào)喜，卻聽(tīng)到醫(yī)院傳來(lái)的噩耗！
拿著紅色的通知書(shū)，才發(fā)現(xiàn)，這種紅色是這么諷刺，這么刺眼。通知書(shū)上的字符霎時(shí)間變作一張張嘲笑的面孔。它們笑我沒(méi)能在最后的時(shí)刻陪您，沒(méi)能在最后的時(shí)刻對(duì)您說(shuō)出我一直想對(duì)您說(shuō)的三個(gè)字�？墒牵贿z憾沖昏頭腦的我，干了又一件傻事！我竟然把通知書(shū)燒了！留下了一層灰燼的通知書(shū)被凜冽的西風(fēng)吹去，留下的只有內(nèi)心的空虛與無(wú)盡的懊惱。
翌日，我才趕至醫(yī)院，聽(tīng)人們說(shuō)，您在死前都對(duì)大家說(shuō)：“我有一個(gè)好外孫，我們?cè)ㄏ乱粋�(gè)‘十年計(jì)劃’，可它馬上就要期滿了，你們要為他定下另一個(gè)‘十年計(jì)劃’啊，不過(guò)，我相信他只要努力，不需計(jì)劃也可成才的，他肯定會(huì)被錄取。因?yàn)�，他答�?yīng)過(guò)我……”我聽(tīng)后，突然感到有什么東西在心中凋零，那張“高中錄取通知書(shū)”卻成了內(nèi)心中的虛幻，真切，卻又拿不出來(lái)……但我卻培育出另一束命名為希望之花于內(nèi)心。在另一個(gè)十年后，我會(huì)把它結(jié)出的全新的果實(shí)給您看。
一年一度西風(fēng)勁，吹干后悔得眼淚，留下向前的印記；抹掉無(wú)知的痕跡，留下成功的喜悅；拂去失意的軀殼，留下為目標(biāo)的奮進(jìn)。這一切只源于我們?cè)?jīng)的約定。在您對(duì)我如海邊貝殼那么多的愛(ài)中，我們相聚于記憶中，捧起一個(gè)個(gè)貝殼，打開(kāi)，細(xì)細(xì)的，讀你……
通知書(shū)作文 篇7
今天，是這一學(xué)期最令人期盼又令人擔(dān)心的日子——發(fā)通知書(shū)！懷著忐忑不安的心情來(lái)到教室，同學(xué)們差不多都到了，我低頭快步走到座位上，頭都不敢抬起來(lái)。老師來(lái)了，我不敢直視老師的眼睛，怕看到那雙明亮又對(duì)我付出了那么多的眼睛。
開(kāi)始公布成績(jī)了，我的腿也開(kāi)始顫抖起來(lái)，牙齒以大約每秒五次的頻率相碰，胸口悶得好像無(wú)法呼吸，心跳在不斷加速，而雙手早已握成了兩個(gè)結(jié)實(shí)的拳頭。不安、恐慌罩得我不能喘息。教室里寂靜無(wú)聲，我原以為“教室里靜得連掉一根針都聽(tīng)得見(jiàn)”是一個(gè)拙劣的比喻，但是我現(xiàn)在懷疑一根針掉下來(lái)都能把我嚇得四肢顫抖。
老師輕快的聲音打破了這寂靜：“第一名：宋湉；第二名：曹珠瑜；第三名：程琳琳；第四名……”我的心更加不安了。我懷疑自己隨時(shí)會(huì)因窒息而倒下。我的腦袋里嗡嗡聲一片，眼前一片空白，淚水涌出了眼眶——因?yàn)槲遗旁诘诰琶Ｂ?tīng)見(jiàn)了自己的名字，心像懸崖上搖搖晃晃的石頭一直墜入谷底。我這個(gè)時(shí)候才敢把那埋的很深的頭抬起來(lái)，偷眼瞧瞧周圍的同學(xué)。只見(jiàn)有的同學(xué)嘴角掛著一絲不可抹去的笑意，有的則深埋著頭一聲不吭，而我的同桌卻一臉輕松，見(jiàn)我看了他，愉快地和我打招呼，眼睛都笑得瞇成了一條線。名列第一的宋湉自然格外開(kāi)心，眉飛色舞地和周圍的同學(xué)交談著。這時(shí)候，老師的目光正好落到了我身上，眼里有一絲失落。我的眼睛迅速躲開(kāi)了，低下頭去；我的臉因自責(zé)、慚愧而漲得通紅；我的呼吸再一次沉重起來(lái)，心緊緊地收著，失落再次罩住了我的心頭。突然，我聽(tīng)到老師說(shuō)：“好了，通知書(shū)發(fā)完了，你們也可以回家過(guò)年了�！�
恍恍惚惚地走出校門，我感到呼吸依然困難。悵望灰天，做深呼吸，但心頭的失落、不安、自責(zé)、慚愧怎么也揮之不去。蒼天大概是為了照應(yīng)我沉重的心情吧，竟飄起了毛毛細(xì)雨，這是它在為我輕輕嘆息嗎？
通知書(shū)作文 篇8
“拿通知書(shū)了，沒(méi)考好怎么辦？”這大概是許多同學(xué)的心聲吧？自從考完試和同學(xué)們對(duì)答案后，我就略知自已的成績(jī)了。
早晨我和媽媽來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們交頭接耳，議論紛紛。我心里開(kāi)始忐忑不安。因這次沒(méi)有答到我的目標(biāo)，這個(gè)暑假就糟秧了。我控制自已的心情，心里暗暗說(shuō)到”一定要給我爭(zhēng)光，我親愛(ài)的分?jǐn)?shù)……”
果然，羅老師帶著我們的“罪證”和一塌獎(jiǎng)狀來(lái)到教室。開(kāi)始向家長(zhǎng)們“審判”我們，這次全班數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、綜合都普遍上升了一分以上。就只有語(yǔ)文下降了，從公年級(jí)開(kāi)始，我們只注重兩個(gè)詞，一個(gè)是成績(jī)，一入是習(xí)慣。一定要養(yǎng)成這兩個(gè)詞，不然以后肯定會(huì)吃虧的。羅老師一直在講臺(tái)上唾沫橫飛，而我們，則在臺(tái)下接受唾沫的洗禮”。終于，到了領(lǐng)取通知書(shū)最激動(dòng)人心的時(shí)刻，羅老師開(kāi)始發(fā)獎(jiǎng)狀了，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)…·我有點(diǎn)兒著急了，為何遲遲沒(méi)有我的呢？我把手按在胸口上，想讓那顆怦怦直跳的心平靜下來(lái)。為什么沒(méi)有我的呢？老師和其他家長(zhǎng)怎么看？媽媽一定會(huì)很傷心，我可不想讓媽媽傷心。我平時(shí)都表現(xiàn)得那么優(yōu)秀，難道一一我不敢想下去了。
“張智佳，全班總分第一。張智佳，科學(xué)成績(jī)優(yōu)異，品社成績(jī)優(yōu)異。”……獎(jiǎng)狀接二連三地“飛”過(guò)來(lái)，我已經(jīng)暈頭轉(zhuǎn)向了。這次的心跳得更厲害，教室里響起了熱烈的掌聲，媽媽坐在教室后面，臉上也露出了滿意的笑容。班上所有人都用異樣的眼光看著我，我的臉再次紅了。我忽聽(tīng)旁邊一位家長(zhǎng)在說(shuō)“你看你，連一張獎(jiǎng)狀都沒(méi)得，不知你是咋在考，真令我失望。”
老師很快地將所有事情講完，將剩下的時(shí)間交給了我們。實(shí)在控制不了的家長(zhǎng)連忙去找老師，去問(wèn)一個(gè)水落石出。
真是功夫不付有心人，今天的努力會(huì)有回報(bào)的。我不能驕傲，希望在六年級(jí)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
通知書(shū)作文 篇9
今天是星期五，也是我們期末考試發(fā)通知書(shū)的日期。今天對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)緊張又期待的日子。
一早，弟弟的班主任就發(fā)到我家。弟弟連忙跑出來(lái)迎接老師�？烧l(shuí)知道他竟然一科考不及格，真的很倒霉，我想這回他慘了。他從來(lái)沒(méi)有考不及格的。這回他一定要挨罵了。也許這才是他的命運(yùn)吧！
我非常的期待著我的成績(jī)，我真恨不得現(xiàn)在就飛到學(xué)校去拿試卷，看看我的成績(jī)?cè)趺礃�，�?huì)不會(huì)跟弟弟一樣考不及格呢？這是一個(gè)大問(wèn)題。害得我心里總是忐忑不安的，真是急死人了。我不能考得像弟弟一樣，不然我也慘了，而且還會(huì)死得比弟弟還難看，一定會(huì)的。過(guò)了一會(huì)兒，激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)臨了。突然，一個(gè)同學(xué)騎著單車，菜籃里放著一大堆通知書(shū)，我想楷煌同學(xué)一定是幫我拿通知書(shū)過(guò)來(lái)給我了，他過(guò)來(lái)了，跟我想得一模一樣，確實(shí)這樣，也的確不錯(cuò)。我連忙接過(guò)楷煌手中的通知書(shū)，我一看，欣喜若狂的跳了起來(lái)，我一連三科都考上了九十分以上，語(yǔ)文九十二，數(shù)學(xué)九十二，英語(yǔ)九十四。這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)了，但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)卻是不滿意的一個(gè)壞成績(jī)，但是對(duì)弟弟來(lái)說(shuō)是一個(gè)他想得到的成績(jī)，我知道他的感受，他一定非常的渴望。
今天，我們每個(gè)學(xué)生都有不同的表情。有的傷心的哭著；有的欣喜若狂的笑著；也有的有哭有笑；每個(gè)人都懷著與眾不同的心態(tài)去面對(duì)這次期末考，面對(duì)著自己怒力的成績(jī)。
通知書(shū)作文 篇10
今日，我收到了一封信，這封信時(shí)我們?nèi)胰硕寂d奮了一天，這封信就是——我的錄取通知書(shū)！
老是發(fā)微信來(lái)，叫我去學(xué)校領(lǐng)取錄取通知書(shū)，媽媽緊張的看著我，我笑道：“老媽，何必如此緊張呢？是我領(lǐng)又不是您領(lǐng)，你怎么比我還緊張呢？”媽媽摸摸我的頭，為我助威道：“你一定要進(jìn)入九年一貫制�。 闭f(shuō)完，我就吃完早餐走了。
到了學(xué)校，我先跟所有同學(xué)們打了聲招呼，走到老夏的身邊，問(wèn)她：“你緊張嗎？”她輕松的回答道：“有什么好緊張的，你學(xué)習(xí)成績(jī)這么好，這次考得也這么高分，用緊張嗎？”我傻笑了一下，回答說(shuō)：“對(duì)哦�！�
“到我們了，我們走吧。”我說(shuō)。走到老師的面前，我膽怯的向前看了看，可惜沒(méi)看到。老師特作神秘的嘆了口氣，我和老夏差點(diǎn)就要被嚇?biāo)懒�。老師先給了老夏的錄取通知書(shū)，我看了一下，心里暗暗高興，老夏是在九年一貫制！老夏也開(kāi)心道：“我能和你在一個(gè)班了！”我打住她說(shuō)：“還不確定呢。”老師聽(tīng)到了，便說(shuō)：“夏同學(xué)興奮的是，你自己看吧�！�
我接過(guò)我的錄取通知書(shū)看了看：恭喜您進(jìn)入九年一貫制學(xué)校！我高興地叫出了聲，我終于可以和老夏在同一個(gè)學(xué)校了！
回到家后，我把我的錄取通知書(shū)給老媽看，老媽沉重的心終于放了下來(lái)。我可以上九年一貫制學(xué)校了！
通知書(shū)作文 篇11
說(shuō)到領(lǐng)通知書(shū)，真是“幾家歡喜幾家愁”啊!今天，我懷著滿懷的好心情，來(lái)到學(xué)校領(lǐng)通知書(shū)。
剛到教室，就發(fā)現(xiàn)李老師已經(jīng)坐在那里等我們了，看著講臺(tái)上擺放的通知書(shū)，我的心一下子被“提”了起來(lái)。當(dāng)叫到“謝佳佳”的時(shí)候，我緊張的手都抖起來(lái)了。我坐回座位上看了一眼通知書(shū)，緊張的心終于放了下來(lái)，我心想：還好，還好，只有數(shù)學(xué)考的稍微差一點(diǎn)，其他的都上了90分。
我看了看周圍的同學(xué)，有的同學(xué)興高采烈的，似乎考得很不錯(cuò);有的同學(xué)失落的望著自己的試卷，好像考的很不好;還有的同學(xué)無(wú)所謂的把自己的試卷扔在一旁，眉飛色舞的跟別人講話。
接下來(lái)是領(lǐng)“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀，我的心又忐忑不安起來(lái)，可是又有點(diǎn)期待�！笆婷邸囓俺俊S依婷……”遲遲還沒(méi)有我的名字，我有些沮喪�！鞍�，又沒(méi)有得三好學(xué)生獎(jiǎng)，得加油了。”我自言自語(yǔ)的說(shuō)。
回到家，媽媽問(wèn)我：“你的成績(jī)?cè)趺礃?”我告訴了媽媽，做好了逃跑的準(zhǔn)備，生怕會(huì)一頓“竹筍炒肉”，媽媽慈祥的摸了摸我的頭，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這次考不好，下次再努力，只要你肯用心，就一定能考的好。你哪里不懂，就一定要把那個(gè)地方弄懂，不知道的就要“打破沙鍋問(wèn)到底”，知道嗎?”我自信的點(diǎn)點(diǎn)頭。
通過(guò)這件事，我明白了個(gè)道理：我們要哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)!
通知書(shū)作文 篇12
不知不覺(jué)，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了�？荚囈部纪炅�。明天就領(lǐng)通知書(shū)了，我非常緊張，晚上怎么也睡不著。
第二天，懷著忐忑不安的心情，我來(lái)到學(xué)校，同學(xué)們?cè)谄咦彀松嗟挠懻撝裁匆坏浇淌�，他們就�?wèn)我成績(jī)是多少？我目瞪口呆地看著他們，不禁疑惑道：“你們都知道成績(jī)了？”“是的”。我瞬間啞口無(wú)言。他們說(shuō)都是家長(zhǎng)問(wèn)老師的。
經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的等待，終于開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)了。誰(shuí)知數(shù)學(xué)老師問(wèn)一聲：“有誰(shuí)不知道分?jǐn)?shù)的過(guò)來(lái)�！比嗑推甙藗�(gè)人上去問(wèn)分?jǐn)?shù)，我對(duì)這次考試信心十足，目標(biāo)100分。小趙同學(xué)上去一問(wèn)“你，85分�！边@好似晴天霹靂。他在班中水平中等，中等是85分，那么大家平均也是85分啊。我心中七上八下�！澳悖�99分�！�99，99我反復(fù)念叨的這個(gè)數(shù)字1分，就，1分，就差1分，我錯(cuò)哪里了？再努力一點(diǎn)就100了呀。我十分失望。
英語(yǔ)老師過(guò)來(lái)了。我就像一口大鍋上的螞蟻一樣。三科里我最差的就是英語(yǔ)。上學(xué)期英語(yǔ)90分，上上學(xué)期英語(yǔ)89分。這些數(shù)字令我頭疼不已。“我們班這次考得不理想，沒(méi)滿90的有15個(gè)人。現(xiàn)在開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)……”老師說(shuō)的這些話像刀子一樣割著我的心“張涵遠(yuǎn)93。”93進(jìn)步了三分。我懸著的心終于落了下來(lái)。
語(yǔ)文成績(jī)95分，我對(duì)這個(gè)數(shù)字并不是很滿意，老師說(shuō)我扣了寫(xiě)字分。寫(xiě)字分最不應(yīng)該扣的。我卻扣了，不禁后悔起來(lái)。
最后竟發(fā)生了一件令我喜出望外的事，“張涵遠(yuǎn)，品學(xué)兼優(yōu)生。”我當(dāng)選品學(xué)兼優(yōu)生了，看著紅撲撲的獎(jiǎng)狀。我滿心歡喜。
這次通知書(shū)充滿了失望和欣喜。下學(xué)期，加油！
通知書(shū)作文 篇13
夕陽(yáng)的余暉透過(guò)密密匝匝的枝葉，斑斑駁駁的灑在幽靜的涼亭上，涼亭里，幾個(gè)男孩正在談天說(shuō)地，其中一個(gè)皮膚黝黑的齙牙男孩自豪的炫耀著自己胸前的金星少年徽章，這讓我不由得想起那件快樂(lè)的事。
那是三年級(jí)下學(xué)期，期末考試后，我覺(jué)得考得不錯(cuò)，一直期盼著能早點(diǎn)領(lǐng)通知書(shū)，終于漫長(zhǎng)的一周熬過(guò)去了，迎來(lái)了領(lǐng)通知書(shū)的這一天，一大早吃完飯，我就往學(xué)校奔去，全身每一根汗毛都快樂(lè)地?fù)u曳著，一路上，小石子在我腳下被踢出了歡快的音符，眼前的一切都是那么美好，我的心甭提多開(kāi)心了。
來(lái)到教室里，只見(jiàn)教室里已經(jīng)有許多同學(xué)，大家七嘴八舌地議論著，忐忑不安地等待著老師的到來(lái)�！袄蠋焷�(lái)了！”不知道誰(shuí)喊了一聲，教室里立刻變得鴉雀無(wú)聲，幾十雙眼睛齊刷刷的盯著老師手里的成績(jī)單，終于老師開(kāi)始公布成績(jī)了，我的心像懸崖上搖搖晃晃的石頭，牙齒以大約每秒5次的頻率相碰撞�！皡泅斡辏�、數(shù)雙百全班第一名�！�"耶"，我長(zhǎng)吁了一口氣，高興的差點(diǎn)蹦起來(lái)，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，我偷偷地使勁擰了一把大腿，疼，懸在喉嚨眼的那顆心一下子落了下來(lái)，我假裝若無(wú)其事，心里卻有千萬(wàn)雙拿著羽毛的小手，不停的撩撥著我的心，我抿緊雙唇，努力不讓自己笑出聲，臉蛋兒早己聳成了肉疙瘩。站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧著獎(jiǎng)狀，一切是那么美好，簡(jiǎn)直太開(kāi)心了！我情不自禁的笑出了聲。
回家的路上，小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，好像在為我祝賀；小花在陽(yáng)光下展開(kāi)笑臉，好像在為我慶祝；小狗在我身邊亂轉(zhuǎn)，好像在為我道喜，一想到平時(shí)嚴(yán)肅的總板著臉的媽媽，這回肯定會(huì)高興的合不攏嘴，我心里像吃了蜜一樣，開(kāi)心極了。
“一份耕耘，一份收獲，”那段記憶讓我無(wú)法割舍，那種成就感使我不能自拔，那份快樂(lè)令我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘卻。
通知書(shū)作文 篇14
有天上午，爸爸打電話，說(shuō)：“梁政，你被晝錦中學(xué)錄取了！”我聽(tīng)到這個(gè)消息欣喜若狂，因?yàn)槲以缇椭罆冨\中學(xué)歷史悠久，而且近年來(lái)考入市一中的學(xué)生的比例位居全市第一。
晝錦中學(xué)是一所歷史名校。公元1068年，年事已高的三朝元老韓琦在州衙內(nèi)修建了一座樓閣，取名“晝錦堂”，作為修身養(yǎng)性之地。晝錦堂，堂頂覆綠色琉璃瓦，堂后為忘機(jī)樓，東有狎鷗亭，西有觀魚(yú)軒，后為書(shū)樓和康樂(lè)園。這座雄偉秀麗、古樸幽雅的庭院是當(dāng)時(shí)全國(guó)四大園林之一。公元1702年，晝錦堂更名為晝錦書(shū)院，現(xiàn)更名為晝錦中學(xué)。
曾經(jīng)，我有時(shí)候做夢(mèng)都會(huì)緊張——我能考上哪所初中初中的生活是什么樣的收到錄取通知書(shū)，我就開(kāi)始幻想初中的學(xué)習(xí)生活。晝錦是全日制學(xué)校，需要住校，我怕吃不消，爸爸便說(shuō)：“沒(méi)事兒，那么多住校的都不怕，你怕什么？”我一想，也對(duì)。
進(jìn)入初中后，我準(zhǔn)備加倍努力地學(xué)習(xí)。爸爸說(shuō)過(guò)，晝錦很好，只要排在班里前幾名，就能考入一中，所以我要拿到班級(jí)前5名。據(jù)說(shuō)我分到了一個(gè)尖子班，那個(gè)班的老師教得好，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
那通知書(shū)是一張紙，是一封信；它記錄了努力，承載了夢(mèng)；它不是終點(diǎn)，而是起點(diǎn)。
通知書(shū)作文 篇15
一個(gè)學(xué)期一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，迎來(lái)了快樂(lè)的寒假生活，剛考完期末考試，我感覺(jué)題目都會(huì)做，心里特別開(kāi)心。當(dāng)朱老師把通知書(shū)送來(lái)的時(shí)候，我的好心情就不見(jiàn)了。
當(dāng)我打開(kāi)通知書(shū)一看，語(yǔ)文99分，數(shù)學(xué)92分，我心里好難受，爸爸媽媽肯定會(huì)失望的，因?yàn)槠綍r(shí)數(shù)學(xué)考試大多是滿分，后來(lái)我仔細(xì)看了一下試卷，真的是錯(cuò)了不應(yīng)該錯(cuò)的題，語(yǔ)文也沒(méi)考一百分，這讓活潑可愛(ài)的我失望了。本來(lái)可以考198，199的。爸爸看到了連忙說(shuō)：“寶貝，沒(méi)關(guān)系，下次考好就行了�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好!”而媽媽就比較嚴(yán)肅的說(shuō)：“你這次把成績(jī)考成這樣，你不好好反省自己，如果說(shuō)那些題目你確實(shí)不會(huì)做，媽媽不怪你，你為什么這么粗心，你老是說(shuō)關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子，這以后要是中考、高考怎么得了，媽媽罰你寫(xiě)下下學(xué)期的目標(biāo)和寒假的規(guī)劃!”我聽(tīng)了媽媽的話，和媽媽一起分析試卷，然后在朱老師布置的作業(yè)上加了兩項(xiàng)作業(yè)。
通過(guò)這次期末考試，我從中吸取了教訓(xùn)，不要因?yàn)轭}目簡(jiǎn)單而粗心大意，做完試卷一定要好好檢查，這樣可以減少一些失誤，我心想，一年之計(jì)在于春，明年萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)候也是我邁向目標(biāo)的時(shí)候，明年我一定爭(zhēng)取每場(chǎng)考試都考好，月考爭(zhēng)取考雙百，讓爸爸媽媽開(kāi)心一點(diǎn)!讓老師更加喜歡我!
通知書(shū)作文 篇16
我們期末考試考完了 ，老師說(shuō)2月5日早上到校領(lǐng)通知書(shū)。我覺(jué)得自己考得很好，十分高興，期盼著這一天的到來(lái)。
漫長(zhǎng)的三天終于過(guò)去了，終于到領(lǐng)通知書(shū)的這天了。我一大早吃完飯就往外跑。在路上，小石子被我當(dāng)成足球踢，我覺(jué)得一切都很美好。于是，我飛快地沖向?qū)W校。
來(lái)到學(xué)校后，我便端坐在座位上，等待著老師的到來(lái)。老師來(lái)了，我沒(méi)有感覺(jué)到任何壓力。老師走上講臺(tái)，先布置作業(yè)，再講了寒假的要求。最后便開(kāi)始發(fā)通知書(shū)。老師發(fā)完通知書(shū)后說(shuō)：“這次的第一名是劉超凡，第二名是蘇伶杰第三名有三個(gè)，是苗詩(shī)琦、許雪珠和董新月，第四名是魏子崴，第五名是王韜�！笔裁�？我本來(lái)以為自己語(yǔ)文113．5，數(shù)學(xué)118是穩(wěn)進(jìn)前三名的啊，誰(shuí)知竟然是第四名，與劉超凡相差6.5分！
我這時(shí)已經(jīng)懵了。沒(méi)想到平時(shí)的第一名竟然下降到了第四！這真是破天荒的第一遭！同學(xué)們?cè)谝贿叞参课�，但我仍很傷心�?/p>
在回家的路上，我的雙腿像灌滿了鉛，頭低著不敢看路上的行人。我的腦子里仿佛有個(gè)聲音在說(shuō)：你真笨，都怪你貪玩驕傲，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”這句話你放在心上了么？
來(lái)到家門前，我不敢敲門，平日里靈活的手變得像鋼鐵一樣沉重，納悶似乎變成了一個(gè)深不可測(cè)的黑洞，進(jìn)去了就再也出不來(lái)。我終于鼓起勇氣勇氣敲門進(jìn)了屋，本是欣喜萬(wàn)分的家人卻怎么也高興不起來(lái)。我反思自己，發(fā)誓要改掉驕傲自大的毛病，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取在小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期取得一個(gè)好成績(jī)！
那晚，我一夜沒(méi)睡。
通知書(shū)作文 篇17
當(dāng)看到我的名字出現(xiàn)在杭外的錄取名單時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信。接下來(lái)就是欣喜若狂得不能自己。今天，我就來(lái)杭外拿神圣的錄取通知書(shū)了。一踏進(jìn)杭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校，就有一種神圣的感覺(jué)從心底油然而生。剛看到校園，我差點(diǎn)失聲叫了起來(lái)。這是校園？這分明是公園嘛！一座座高山屹立在杭外的標(biāo)志性半圓建筑后，教學(xué)樓和學(xué)生宿舍被蔥翠的樹(shù)木包圍起來(lái)，建筑前面的廣場(chǎng)上有一個(gè)很大很大的池塘。
乍一看還有很多的小魚(yú)兒在游呢！另一邊是一塊草地和楊柳，中間一條林蔭小路不知通向何方。走過(guò)小拱橋，來(lái)當(dāng)草地上的小路，走了一會(huì)兒，才看見(jiàn)了偌大的兩個(gè)操場(chǎng)，放假了，周圍很靜謐，只有小鳥(niǎo)在樹(shù)上鳴叫，如果是課間休息，應(yīng)該會(huì)很熱鬧吧！我不禁感到緊張，之前的驕傲心情一掃而空，我感到自己似乎與這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校格格不入。“沒(méi)關(guān)系，我已經(jīng)是杭外的一員了�！�
我自我安慰道。我們來(lái)到招生辦，看到一個(gè)老師正襟危坐地坐在上面辦公。我一說(shuō)，他便立刻熱情地招待我�！靶腋５奈⑿��！绷硪粋�(gè)老師調(diào)侃我。“呵呵，上了杭外就在另一個(gè)高度了，站在山上看人了。”先前的老師說(shuō)道，我的心中既有高興，也有一種莫名汗顏，也許是感嘆吧！也許是緊張吧！拿到了火紅的通知書(shū)后，我的心中有一種輕松，可似乎又背上了沉甸甸的東西。再一次來(lái)到校門口，我的心情沒(méi)有想象的那么高興。在這一個(gè)高手云集的學(xué)校上課，怎么能高興得起來(lái)呢？從杭外這里出來(lái)的大多是叱咤風(fēng)云、劃時(shí)代的大人物，但我能辦到嗎？
也許在這里我真的只有墊底嗎？我感到一陣難堪。不對(duì)，這是我嗎？我不是一直自以為很強(qiáng)嗎？我不是從不因困難挫折灰心喪氣嗎？我怎么會(huì)這么消極呢？我向來(lái)是積極向上，我從來(lái)都是敵越強(qiáng)我越強(qiáng)��！對(duì)啊！只有在這種高手云集的`逆境中，我才可以得到最好的鍛煉。我做好了覺(jué)悟，來(lái)吧！看我擊敗困難！看我對(duì)困難漂亮一擊。終于等到了杭外的通知書(shū)，終于跨進(jìn)了夢(mèng)想的學(xué)校，魏豪，你是我們班的驕傲。
這一定是你人生中最難忘的五一。今后，唯有加油，鞭策自己！同學(xué)們，向魏豪看齊，在最后的兩個(gè)月里，發(fā)憤努力，進(jìn)入理想的中學(xué)，看好你們！
通知書(shū)作文 篇18
可能考試對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)噩夢(mèng)，而又不得不去面對(duì)它。昨天就是我去領(lǐng)通知書(shū)的日子。接到通知書(shū)之后我感慨萬(wàn)千。
我是一名中學(xué)生，在小學(xué)的時(shí)候成績(jī)特別的好，可以說(shuō)是一名尖子生，但是自從上了中學(xué)，我才明白比我強(qiáng)的人有很多，我開(kāi)始變得很不自信，成績(jī)也下滑的厲害。但是我沒(méi)有就此放棄，我努力的認(rèn)清自己，找回自信，并且努力的學(xué)習(xí)，終于“功夫不負(fù)有心人”，我的成績(jī)有了好轉(zhuǎn)。
這張通知書(shū)決定了我是否能過(guò)一個(gè)好年，這一學(xué)期的學(xué)習(xí)成果如何，這一學(xué)期的努力有沒(méi)有白費(fèi)�？傊@張通知書(shū)對(duì)我來(lái)說(shuō)十分的重要。拿到通知書(shū)，我先看了我主課的分?jǐn)?shù)：語(yǔ)文109分，數(shù)學(xué)119分，英語(yǔ)116分，物理99分。看了之后我十分滿意，因?yàn)檫@是我考的最好的一次，和以前相比有了很大的進(jìn)步，也為自己的努力沒(méi)有白費(fèi)而感到一絲欣慰。我又繼續(xù)看我副科的分?jǐn)?shù)：地理49分，政治48分，生物45分，歷史49分。我簡(jiǎn)直欣喜若狂，因?yàn)槲易约憾紱](méi)想到會(huì)考的那么好，實(shí)在是意外��！
通過(guò)這張通知書(shū)我認(rèn)識(shí)到一個(gè)全新的自我，我為此感到興奮，激動(dòng)。但是我也認(rèn)識(shí)到了我的不足之處：我的語(yǔ)文和政治不好，以后要多看看這兩門。通過(guò)這張通知書(shū)我認(rèn)識(shí)到人只要有付出就一定會(huì)有收獲，你付出了多少就會(huì)得到多少，永遠(yuǎn)沒(méi)有一勞永逸的事。今后我一定要更加努力的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答老師和父母。通過(guò)這張通知書(shū)我還認(rèn)識(shí)到考試并不是一場(chǎng)噩夢(mèng)，而是一座讓學(xué)生來(lái)衡量自己的天平。
我們青春還在，努力吧！奮斗吧！全世界都為我喝彩！
通知書(shū)作文 篇19
今天早上才6點(diǎn)過(guò)10分我就醒了，因?yàn)榻裉煲I(lǐng)通知書(shū)了，我此時(shí)此刻的心情既焦慮，又滿懷期待。
7點(diǎn)了，我吃過(guò)早飯就向?qū)W校走去，在路上，我在想，萬(wàn)一我考了70分和60分的話，那不是完蛋了？但往好處想想，如果我能考雙百分的話，就能天天打游戲，游泳。因此，我既害怕又興奮。
到學(xué)校了，同學(xué)們個(gè)個(gè)愁眉苦臉，生怕考不到90分以上，鐺鐺，鈴聲響了，但這并不是上課鈴，而是領(lǐng)通知書(shū)的時(shí)候到來(lái)了。
這時(shí)，同學(xué)們都緊皺眉頭，焦慮萬(wàn)分，而我還沉浸在考雙百分的美夢(mèng)里，夢(mèng)里我哈哈大笑。忽然，有人推了我一把，說(shuō)：“看，老師開(kāi)始發(fā)通知書(shū)了。還布置了暑假作業(yè)�！蓖瑢W(xué)們都圍在老師周圍，迫切的想第一個(gè)看到自己的期末考試成績(jī)，我也用力向前擠，但被一個(gè)胖同學(xué)彈飛了，我用了九牛二虎之力，好不容易擠了進(jìn)去，黑板上寫(xiě)著“暑假作業(yè)一本，90分以上不做， 85—90分做一半，85以下全做。“另外，還有寫(xiě)15篇日記，我的暑假在埋在作業(yè)堆里，還是輕松的玩，就看我的成績(jī)了。終于，成績(jī)單發(fā)下來(lái)了，我一看，哎，考的不理想，平均分還差一分到85。這意味著，我的暑假不再輕松。
媽媽來(lái)接我，看到我的成績(jī)，很失望，生氣的揪著我的耳朵就把我提回了家，看到我也很難過(guò)，媽媽又安慰我說(shuō)：”這次沒(méi)考好，也沒(méi)辦法了，下次一定要努力�！�
于是，我站在窗戶外大喊：“我明年一定考高分！”
通知書(shū)作文 篇20
當(dāng)我收到那封錄取通知書(shū)時(shí)，我知道我是奔牛中學(xué)一員，我也知道自己是無(wú)比的的驕傲和自豪。但這并不是重點(diǎn)，我并不可以因此提前進(jìn)入高中而驕傲自大，而是應(yīng)該在這里綻放屬于自己的光彩。
為什么是銀杏葉呢？這是因?yàn)樵谑”贾械睦闲^(qū)有一棵80多年的銀杏樹(shù)，高大挺拔，睿智堅(jiān)韌。我們把樹(shù)干比作母校，把果實(shí)比作學(xué)子，而樹(shù)葉喻為辛勤耕耘的老師。古銀杏成為了奔中學(xué)子在旅途中的對(duì)母校的思念和精神家園，激勵(lì)了省奔中人“團(tuán)結(jié)實(shí)干，不斷超越”的優(yōu)秀品質(zhì)。這是指銀杏。
第一，我們應(yīng)該有堅(jiān)韌美。你看這棵銀杏樹(shù)歷盡滄桑，受盡了惡劣的天氣的考驗(yàn)和人為的破壞�？芍两駞s仍舊屹立不倒，想必它的堅(jiān)韌性也是十分強(qiáng)大的。這也應(yīng)該成為我們的學(xué)習(xí)榜樣。在我們今后的學(xué)習(xí)生活中也應(yīng)存有一顆堅(jiān)韌的內(nèi)心。高中是艱苦的，所以這樣的堅(jiān)定的精神更是顯得無(wú)為重要。我認(rèn)為在以后的學(xué)習(xí)生活中我應(yīng)該保持努力求學(xué)，虛心好學(xué)的精神以及那顆堅(jiān)韌的心靈。
其次是奉獻(xiàn)美，俗話說(shuō)：“紅花還要綠葉襯�！辈诲e(cuò)在這的紅花指的是班級(jí)，而綠葉是指我們。我認(rèn)為一個(gè)好的班級(jí)需要大家的通力合作才可以評(píng)上優(yōu)秀班級(jí)，所以我愿為班級(jí)做事，盡我所能奉獻(xiàn)自己，不為班級(jí)抹黑。
最后一點(diǎn)就是回報(bào)美。有個(gè)成語(yǔ)說(shuō)得好“落葉歸根”。是的，我們不能只為自己的成名，而更應(yīng)該有顆感恩之心，我們應(yīng)該感謝學(xué)校的培養(yǎng)，樹(shù)人，我們應(yīng)該在自己飛黃騰達(dá)之時(shí)為母校做有意義的事。我認(rèn)為在我們成名之后應(yīng)該回來(lái)為學(xué)校的建設(shè)添磚加瓦。而這些都是基于成名之后，所以努力吧，為了自己，為了學(xué)校加油吧！
通知書(shū)作文 篇21
在我上幼兒園中班，還不太懂事的時(shí)候，我們家就搬到了現(xiàn)在住的虎溪巖路。“我們家好好的呀，干嘛要搬呢？”小時(shí)候，我不明白大人們?yōu)槭裁匆@樣做�？墒乾F(xiàn)在，我終于知道了父母親的良苦用心：搬到這兒，離一中近一些，將來(lái)讀書(shū)方便。
可是我那時(shí)候太小了，還總是怪父母親多事呢。光陰似箭，轉(zhuǎn)眼8年過(guò)去了，我已經(jīng)從呀呀學(xué)語(yǔ)的小丫頭變成了彬彬有禮的小學(xué)畢業(yè)生。
公布中學(xué)派位結(jié)果的那一天，是一個(gè)非常悶熱的中午，我的手心里全是汗，心情跟這天氣一樣，煩躁不安，緊張地等待著派位結(jié)果。
派位過(guò)程于中午前順利結(jié)束，首先在網(wǎng)站上公布。決定我運(yùn)氣的時(shí)間到了。我急匆匆地打開(kāi)電腦，登錄網(wǎng)站，在鍵盤(pán)上輸入了我的學(xué)號(hào)和出生年月，這時(shí)候，我覺(jué)得自己顫抖的手心里似乎有汗水“滲”入了電腦呢。當(dāng)屏幕上跳出“一中”字樣時(shí)，我高興得跳了起來(lái)，馬上把喜訊打電話告訴了正在上班的爸爸媽媽，我能感覺(jué)出他們?cè)陔娫捙蚤_(kāi)心的笑臉。
很快，我拿到了一中的錄取通知書(shū)。手里捏著這張薄薄的紙，不知道為什么，手心又緊張得微微冒汗，把錄取通知書(shū)都浸濕了。
終于跨進(jìn)一中的校門，高高大大的樹(shù)，整齊有序的教學(xué)樓，綠樹(shù)紅墻，這就是我即將在此度過(guò)三年生活的中學(xué)，也是我向更高一層邁進(jìn)的一個(gè)臺(tái)階，更是寄托了父母親無(wú)限期盼的地方……漸漸地，我的思緒也慢慢地平靜了下來(lái)，再次拿出那張被汗水浸濕的錄知通知書(shū)，我默默地想：幸運(yùn)之神只給了我進(jìn)一中的機(jī)會(huì)，為了更寬廣的未來(lái)，我還要流更多的汗水。
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