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八年級體育教學(xué)計劃

時間:2024-09-15 10:43:13 體育教學(xué)計劃 我要投稿

八年級體育教學(xué)計劃(推薦)

  人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,此時此刻我們需要開始做一個計劃。什么樣的計劃才是好的計劃呢?以下是小編為大家整理的八年級體育教學(xué)計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

八年級體育教學(xué)計劃(推薦)

八年級體育教學(xué)計劃1

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)年度全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二、總體目標(biāo)及工作思路

  堅持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教科研為重點,更新觀念,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)競賽年這一主題,深入開展教研活動。通過開展大規(guī)模教研活動,提升自身能力,突出“積極參與,全面提高”,通過優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。

  三、主要任務(wù)

  1、繼續(xù)貫徹實施教學(xué)競賽年工作,做到常規(guī)教學(xué)管理規(guī)范有序。

  2、實踐一種先進(jìn)的教育理念,解決一個教學(xué)方法問題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入反思基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,使教師的工作思想和信念得到升華。同時探索出一種行之有效的教學(xué)方法。

  3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,加強(qiáng)教學(xué)反思,每月在教研組內(nèi)要做一次反思性交流。

  4、關(guān)注、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  5、扎實開展教師學(xué)習(xí)讀書活動,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時總數(shù)不少于70學(xué)時。

  6、做好公開課,匯報課準(zhǔn)備。

  四、 教學(xué)工作:

  認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個新的臺階。

  五、重點工作

  (一)端正教育教學(xué)思想,全面貫徹黨的教育方針。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課。

  個人備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實可行的`教學(xué)設(shè)計方案。

  2、上課。

  優(yōu)化課堂教學(xué),深入開展教學(xué)實踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動要求,堅持以夯實“雙基”為重點,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。

  課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點,分化難點,完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照“初中生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高自我學(xué)習(xí)能力。

  3、學(xué)業(yè)成績考核考察。

  按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對學(xué)生進(jìn)行綜合評價。把平時考核、期末考核結(jié)合起來,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。及時填寫初中生綜合素質(zhì)評價手冊

  六、 常規(guī)工作:

  配合學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真貫徹和落實各項計劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),努力做好各項工作。

  七、具體工作安排:

  1、二月份做好上課準(zhǔn)備,背好課。

  2、三月份開學(xué)體育課復(fù)習(xí)廣播操

  3、四月份體育課教學(xué)以球類、武術(shù)為主、游戲課為輔

  4、五月份做好公開課,匯報課準(zhǔn)備

  5、六月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動及考核任務(wù)

  6、七月份做好總結(jié)和材料準(zhǔn)備

  20xx-2-9

八年級體育教學(xué)計劃2

  一、基本情況:

  本學(xué)期所教的是八年級六個班,每個班人數(shù)都在45人左右,男女生人數(shù)差不多個半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無運(yùn)動技能障礙,初中體育教學(xué)計劃。學(xué)生都喜歡運(yùn)動,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差。靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,肩部肌肉群力量較差,在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

  二、教材分析:

  結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識。田徑:跑、跳、投。體操,球類:籃球、足球。身體素質(zhì)練習(xí)。

  教材的重點:跑中的快速跑。跳躍中的跨越式跳高。體操中的單杠動作。球類中的控球技術(shù)。

  教材的難點:蹲踞式起跑。跳躍中的起跳環(huán)節(jié)。球類中的人球結(jié)合。

  三、教學(xué)目標(biāo)和要求

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

  四、教學(xué)措施

  1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。

  五、學(xué)生方面:

  1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。

  2、著裝要輕便合體,穿輕便運(yùn)動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機(jī)等。

  六、德育滲透:

  體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨(dú)特的作用,在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛,有意識的融入德育教育,不僅鍛煉學(xué)生的意志,更重要的.是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神,培養(yǎng)學(xué)生服從組織,遵守紀(jì)律,誠實、機(jī)智、積極進(jìn)取的心理品質(zhì)。

  本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中:

  1、課堂常規(guī):使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。

  2、組織教學(xué):培養(yǎng)團(tuán)結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀,培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護(hù)公物的良好品質(zhì)。

  3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。

  (1)、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感。

 。2)、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律,公正誠實,積極進(jìn)取、團(tuán)結(jié)友愛的內(nèi)容。

 。3)、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。

 。4)、球類中安排培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。

 。5)、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容

  總之,在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣,建立終身運(yùn)動的習(xí)慣。

八年級體育教學(xué)計劃3

  我和備課組老師在工作時是互相合作。比如每次出測試卷或者月考卷時都會經(jīng)過這樣一個程序:先討論測試目的、出題范圍、測試時間,再分工負(fù)責(zé):編題、上網(wǎng)查詢資料、畫圖、打印互相幫助。新教材中有很多需要借助教具的地方,我和他們也是共同精心準(zhǔn)備,然后再資源共享。在教學(xué)中也有很棘手的地方,我和老師們就互相研究問題、探求對策。盡管我們在想方設(shè)法地讓學(xué)生喜歡歷史、主動學(xué)習(xí)歷史,但仍有個別學(xué)生有些厭學(xué),而且由于他們在小學(xué)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)也比較差,歷史學(xué)科是新增學(xué)科,以前知識接觸不多,現(xiàn)在的知識點他們就理解不了。而且學(xué)生間的層次拉得很大,一群后進(jìn)生的教學(xué)成為一個難點。怎樣縮小差距,讓每個學(xué)生都學(xué)到有價值的歷史知識,不同的學(xué)生在教學(xué)上得到不同的發(fā)展,這些都成為我工作中努力的方向。

  因此,我要樹立終身學(xué)習(xí)的意識,保持開放的心態(tài),把學(xué)校視為自己學(xué)習(xí)的場所,學(xué)校即研究中心,教室即研究室,教師即研究者。充分利用本校資源,發(fā)揮學(xué)校教師集體的智慧,在實踐中學(xué)習(xí),不斷對自己的教育教學(xué)進(jìn)行研究、反思,對自己的知識與經(jīng)驗進(jìn)行重組,才能不斷適應(yīng)新的課改。這是我們身為教師工作者生存和發(fā)展的需要,同時也是學(xué)校生存和發(fā)展的需要。

  三、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

  1、備課深入細(xì)致。平時認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點。在制定教學(xué)目的時,非常注意學(xué)生的`實際情況。教案編寫認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對初二年級學(xué)生特點,以愉快式教學(xué)為主,不搞滿堂灌,堅持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,突破難點。

  3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,提高自己的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題。聽公開課多次,自己執(zhí)教多節(jié)公開課,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們給我提出了不少寶貴的建議,使我明確了今后講課的方向和以后數(shù)學(xué)課該怎么教和怎么講。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

八年級體育教學(xué)計劃4

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念滲入到新課程中。堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,讓每一個學(xué)生都有收獲。

  、學(xué)情分析

  八年級學(xué)生有一定的自制能力,但情緒變化較大,運(yùn)動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā)。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進(jìn)取的態(tài)度將學(xué)生身心作為一個整體,通過合理的運(yùn)動實踐,在不斷克服困難體驗運(yùn)動樂趣;提高運(yùn)動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,通過從事適宜的運(yùn)動,了解自己的'身體變化,增強(qiáng)體質(zhì),培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  ①、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。

 、、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提高運(yùn)動能力。

 、、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位。

 、、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感。

  四、教學(xué)措施

  1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想進(jìn)行教學(xué)

  2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進(jìn)行反思。

  3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機(jī)分組等),分段教學(xué)等。

  4、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

  5、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時學(xué)到知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

  五、工作要求

  1、加強(qiáng)醫(yī)務(wù)監(jiān)督,加強(qiáng)對岸課堂大案管理,預(yù)防體育課中出現(xiàn)意外事故。

  2、加強(qiáng)對岸體育設(shè)施的管理,保障學(xué)生使用器材的正常。

  3、多聽課、評課參與討論,增加自己的閱歷,多向老教師取經(jīng)學(xué)藝,并經(jīng)常翻閱有關(guān)訓(xùn)練書籍。

  4、全力配合學(xué)校大型體育活動,豐富學(xué)校的文體活動。

八年級體育教學(xué)計劃5

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長,激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育意識。在教學(xué)中,注重學(xué)生的主體地位,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)造力,注重學(xué)生的發(fā)展;注意個體差異和不同需求,保證每個學(xué)生受益。

  二、工作目標(biāo)

  認(rèn)真完成體育教學(xué)任務(wù),使學(xué)生掌握體育基本知識、技能和技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。認(rèn)真完成教學(xué)研究和教學(xué)改革任務(wù),力爭在縣市競賽中取得優(yōu)異成績,認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各項季節(jié)性任務(wù)和任務(wù)。

  三,學(xué)生現(xiàn)狀分析

  八年級學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰期,心理和生理發(fā)育波動較大。男生愛動,喜歡籃球、足球等競技運(yùn)動。而女生則喜歡娛樂性的,靈活的,好玩的.活動。從身體素質(zhì)來看,男生力量素質(zhì)差,但柔韌性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生力氣也弱,但是靈活。體育與健康理論知識薄弱,鍛煉方法模糊,不知道如何合理鍛煉。因此,本學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,選擇各種教學(xué)內(nèi)容,通過小組游戲提高凝聚力,以滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此,我們應(yīng)該利用這種情況,培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

  四、教學(xué)進(jìn)度

  九月排隊

  10月《耐久跑》

  11月體育鍛煉與理論學(xué)習(xí)

  12月中長跑專項訓(xùn)練

  1月和2月檢查分析

  二月體能恢復(fù)訓(xùn)練

  《武術(shù)操》年3月

  4月《排球》基礎(chǔ)技術(shù)理論學(xué)習(xí)

  5月《籃球》基本功敏感練習(xí)

  6月份測試分析

  V.教學(xué)措施

  (1)正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以“健康第一”的指導(dǎo)思想開展教學(xué)

  2準(zhǔn)備每節(jié)課,營造輕松生動的課堂氣氛;課前課后反思。

  采用多種教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異構(gòu)分組、隨機(jī)分組等)。),分段教學(xué)等。

  (4)課間進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的對比和競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氛圍中更好的掌握動作技巧。

  積極培養(yǎng)體育骨干,更加注重培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出學(xué)生的主體地位。

  把游戲貫穿整個課堂,盡量和學(xué)生一起玩,邊玩邊學(xué)知識,加強(qiáng)與集體的聯(lián)系。

  不及物動詞商務(wù)學(xué)習(xí)安排

  (1)加強(qiáng)對新課程改革的認(rèn)識,提高理論水平,寫好論文。

  不要忘記繼續(xù)加強(qiáng)裁判知識的學(xué)習(xí),在教學(xué)和練習(xí)比賽中多鍛煉。

  帶好培訓(xùn)團(tuán)隊,向老教師學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀相關(guān)培訓(xùn)書籍。

  學(xué)習(xí)掌握計算機(jī)知識可以制作簡單的課件

  多聽課、評課、參與討論,增加閱歷。

  七.評估工作安排

  以平時的表現(xiàn)來評價。每個內(nèi)容分為三個層次:好;一般;還應(yīng)做出努力。

  身體素質(zhì)和技能:你對練習(xí)和學(xué)習(xí)的動作掌握得好嗎

  學(xué)習(xí)態(tài)度和行為:是否認(rèn)真對待體育課,積極學(xué)習(xí)和鍛煉。溝通合作精神:是否能正確處理好與同齡人的關(guān)系,配合好。

八年級體育教學(xué)計劃6

  本學(xué)期是我任教的個學(xué)期,對學(xué)生的大體情況有所了解,現(xiàn)將教學(xué)列出來,給參考:

  一、指導(dǎo)思想

  以陶行知“教育”主流思想為指導(dǎo),以組教學(xué)工作計劃為依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康教育”新課標(biāo),把“生活教育”的理念全面滲透到新課程實踐中,并以學(xué)科生活化的“六個特質(zhì)”全面引領(lǐng)教學(xué)工作;切實進(jìn)行教學(xué)手段、組織形式和方法的改革,提高課堂教學(xué);認(rèn)真執(zhí)行新的課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn);以人為本,追求實效;鍛造隊伍,夯實基礎(chǔ),提升品位。

  二、總體教學(xué)目標(biāo)

  1、 學(xué)生能知道一些科學(xué)鍛煉身體和評價鍛煉效果的基本方法,知道健康的含義和標(biāo)準(zhǔn),能運(yùn)用所學(xué)知識指導(dǎo)健身活動。

  2、能正確地完成本學(xué)期所學(xué)各項教學(xué)內(nèi)容的基本動作,身體素質(zhì)和運(yùn)動綜合能 力有進(jìn)一步提高。

  3、學(xué)生人人能掌握一項球類項目的的技能方法,了解該項目的知識,并能自主體育鍛煉,培養(yǎng)體育實踐能力創(chuàng)新精神。

  4、能主動參加體育鍛煉,樂于參加體育與健康常識的.學(xué)習(xí),在體育活動中能正確對待勝負(fù),體驗成功的樂趣,表現(xiàn)出公正、負(fù)責(zé)、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

  三、單項重點教學(xué)內(nèi)容分析:

  (一)、跑

  1、知道蹲踞式起跑、障礙跑和耐久跑的動作方法。

  2、學(xué)會蹲踞式起跑動作,做到起跑反應(yīng)迅速,起動快,起跑后迅速進(jìn)入加速跑;進(jìn)一步學(xué)習(xí)耐久跑、定時跑,掌握跑的動作和呼吸方法,能跑得持久。

  3、能表現(xiàn)出勇敢頑強(qiáng)的意志和吃苦耐勞的優(yōu)育品質(zhì)。

  (二)、球類

  1、了解籃球、排球、乒乓球、羽毛球的有關(guān)知識。

  2、每個學(xué)生初步掌握一項球類的基本動作,并能開展自主練習(xí)。

  3、在學(xué)習(xí)中體能運(yùn)動的樂趣,并產(chǎn)生鍛煉興趣。

  四、具體工作安排:

  3月:

  1、制定體育教學(xué)計劃和教學(xué)進(jìn)度。

  2、全體學(xué)生進(jìn)行新操廣播體操《舞動青春》的、教學(xué)工作,達(dá)到人人會做。同時抓好“兩操一課”保證在校學(xué)生每天體育活動1小時以上。

  3、添置部分的體育器材(請示)

  4、排球隊繼續(xù)訓(xùn)練

  5、各運(yùn)動隊的素質(zhì)訓(xùn)練。

  6、制定體育工作計劃。

  7、搞好體育室的布置、器材的擺放等工作。

  4月:

  1、排球隊與教職工進(jìn)行教學(xué)交流。

  2、制定田徑、排球春訓(xùn)計劃,逐步進(jìn)行實施。

  3、田徑隊、排球隊訓(xùn)練。

  4、對學(xué)生進(jìn)行個別體育項目。

  5月:

  1、組織開展的排球比賽。

  2、開展全校教職工排球比賽。

  6月:

  1、籃球隊、田徑隊系統(tǒng)訓(xùn)練。

  2、開展全校教職工兵乓球比賽。

  3、排球隊、田徑隊系統(tǒng)訓(xùn)練。

  4、對各訓(xùn)練隊隊員進(jìn)行力量訓(xùn)練。

  5、在教學(xué)上對各指定考核項目進(jìn)行考核。

  7月:

  1、對學(xué)生考核評價,登記,上報。

  2、學(xué)期。

  本人將竭盡全力把教學(xué)工作做好。

八年級體育教學(xué)計劃7

  一、本班情況分析

  1、學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況。

  六年級有3個教學(xué)班,經(jīng)過多年的教育和培養(yǎng),極大多數(shù)學(xué)生都能認(rèn)真上好每一堂體育課,積極參加各項體育鍛煉,身體素質(zhì)和運(yùn)動能力較好,但也有些學(xué)生由于缺乏體育基礎(chǔ),身體素質(zhì)差,在課堂學(xué)習(xí)活動中感到困難較大。

  2、學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度。

  該班的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度總體是樂觀的大部分的學(xué)生是積極的主動參與體育活動的'鍛煉,聽從教師的按排,但部分女生月經(jīng)初潮的年齡,恰好是女生素質(zhì)增長波動起伏或下降的階段。女生由于月經(jīng)初潮的到來,引起生理、心理上的一系列變化,給女生素質(zhì)發(fā)展帶來一些困難。

  3、班中優(yōu)生情況。

  大部分的學(xué)生能夠體驗集體活動能和個人活動的區(qū)別;按順序輪流使用同一運(yùn)動場地或設(shè)備;在游戲中能夠幫助他人、尊重他人和關(guān)心他人;建立和諧的人際關(guān)系,具有良好的合作精神和體育道德。

  4、班中后進(jìn)生情況。

  該班中有一小部分的學(xué)生認(rèn)為上體育課只是玩玩而已平時缺少鍛煉,完成不了鍛煉任務(wù),又吃不了苦,從而喪失信心,產(chǎn)生自卑心理,害怕或逃避體育課,也就談不上學(xué)習(xí)興趣,又認(rèn)為,我不參加體育鍛煉,身體狀況也可以,也基本能滿足學(xué)校開展的各種正;顒,因而往往錯誤地認(rèn)為參加體育鍛煉可有可無,這些現(xiàn)象造成大部分學(xué)生的體質(zhì)得不到普遍提高。

  二、本學(xué)科教材分析

  在《大綱》中,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)!

  三、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)

  (一)使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  (二)初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  (三)培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強(qiáng),勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

  四、本學(xué)期教學(xué)措施

  1、做好校領(lǐng)導(dǎo)與班主任和教師之間配合工作,順利開展各項體育活動。

  2、做好常規(guī)工作,堅持常規(guī)教學(xué),保證教學(xué)進(jìn)度同步,保質(zhì)保量地正常運(yùn)行,嚴(yán)把備課,上課質(zhì)量關(guān)。

  3、成立校運(yùn)動隊及時開展體育訓(xùn)練活動。

  4、組織好校運(yùn)動隊并進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練以便迎接中心校運(yùn)動會。

  五、教學(xué)進(jìn)度表

  周次起至日期計劃進(jìn)度

  1、3月2日—3月8日

  第1課時:1.投擲:雙手向前、向后拋實心球(1千克);2.游戲:圈籃球。

  第2課時:1.韻律活動和舞蹈:韻律球操;2.投擲:雙手上步前拋實心球。

  第3課時:1.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn);2.技巧:組合動作。

  2、3月9日—3月15日

  第4課時:1.韻律活動和舞蹈:韻律球操;2.投擲:單手推實心球(1千克)。

  第5課時:1.投擲:上步投擲壘球;2.游戲:障礙賽跑。

  第6課時:1.小排球:正面雙手墊球;2.選修內(nèi)容,游戲:滾球接力。

  3、3月16日—3月22日

  第7課時:1.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn);2.小排球:正面雙手墊球。

  第8課時:1.投擲:助跑投擲壘球;2.游戲:截住空中球。

  第9課時:1.投擲:助跑投擲壘球;2.游戲:端線籃球。

  4、3月23日—3月29日

  第10課時:1.韻律活動和舞蹈:韻律球操;2.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。

  第11課時:1.投擲:投擲壘球考核;2.游戲:十字接力。

  第12課時:1.投擲:投擲壘球考核;2.游戲:播種與收割。

  5、3月30日—4月5日

  第13課時:1.武術(shù):組合拳(一);2.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)。

  第14課時:1.韻律活動和舞蹈:韻律球操;2.小排球:正面雙手墊球。

  第15課時:1.韻律活動和舞蹈:自我表現(xiàn)活動;2.跑:30米障礙跑。

  6、4月6日—4月12日

  第16課時:1.武術(shù):組合動作(一);2.支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下。

  第17課時:1.支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下(橫放器械);2.跑:30米障礙跑。

  第18課時:1.支撐跳躍:跳上成跪撐—跪跳下;2.跑:30米障礙跑。

  7、4月13日—4月19日

  第19課時:1.武術(shù):組合動作(一)①-④;2.選修—支撐跳躍

  第20課時:1.武術(shù):組合動作(一)⑤-⑥;2.支撐跳躍:分腿騰越(山羊)。

  第21課時:1.選修內(nèi)容—武術(shù):組合動作(一)⑤-⑥;2.游戲:沖過火力網(wǎng)。

  8、4月20日—4月26日

  第22課時:1.支撐跳躍:分腿騰越(山羊);2.跑:耐久跑。

  第23課時:1.小排球:跨一步墊球;2.跑:4分鐘定時跑。

  第24課時:1.武術(shù):組合動作(一)⑦;2.小排球:跨一步墊球。鐘定時跑。

  9、4月27日—5月3日

  第25課時:1.跑:400米耐久跑(考核);2.小排球:正面雙手墊球。

  第26課時:1.:跑:400米耐久跑(考核);2.選修—小排球:正面雙手墊球。

  第27課時:1.小排球:跨一步墊球;2.游戲:跳繩接力跑。

  10、5月4日—5月10日

  第28課時:1.衛(wèi)生保健;2.室內(nèi)活動:負(fù)重操4~6節(jié)。

  第29課時1.體育常識:排球; 2.室內(nèi)活動:掰手腕。

  第30課時1.養(yǎng)生之道:腭要常抵齒要常叩;2.室內(nèi)活動:猜拳寫字。

  11、5月11日—5月17日

  第31課時:1.衛(wèi)生保。杭怪漠惓澢c防治;2.室內(nèi)活動:吹球入碗。

  第32課時:1.衛(wèi)生保健:怎樣才算身體好;2.室內(nèi)活動:仰臥蹬車輪。

  第33課時:1、跑:蹲距式起跑;2、小籃球:原地運(yùn)球。

  12、5月18日—5月24日

  第34課時:1.武術(shù):組合動作(三):上步摟手馬步擊掌; 2.投擲:實心球。

  第35課時:1.韻律活動和舞蹈:韻律繩操1—3節(jié); 2.跑:蹲距式起跑。

  第36課時:1.跑:50米快速跑2.游戲:沖過火力網(wǎng)。

  13、5月25日—5月31日

  第37課時:跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn)(起跳區(qū)寬30-35厘米)

  第38課時:1.韻律繩操4—6節(jié); 2.投擲:雙手上步向前拋實心球。

  第39課時:21.武術(shù):組合動作(三); 2.跳遠(yuǎn):蹲距式跳遠(yuǎn)。

  14、6月1日—6月7日

  第40課時:1.跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn); 2.小籃球:原地運(yùn)球。

  第41課時:2.韻律繩操7—9節(jié); 2.投擲:原地側(cè)向投擲“管狀物”。

  第42課時:1.武術(shù):組合動作(三); 2.投擲:原地側(cè)向投擲“繩結(jié)”。

  15、6月8日—6月14日

  第43課時:1.跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn); 2.游戲:兩壘球。

  第44課時:1.韻律活動和舞蹈:韻律繩操; 2.跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn)。

  第45課時技巧:1.前滾翻、后滾翻; 2.投擲:原地側(cè)向投擲壘球。

  16、6月15日—6月21日

  第46課時:1.武術(shù):組合動作(三); 2.跳躍:蹲距式跳遠(yuǎn)。

  第47課時:1.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核); 2.小籃球:原地雙手胸前傳、接球。

  第48課時:1.跳躍:蹲踞式跳遠(yuǎn)(考核);2.小籃球:原地胸前傳、接球。

  17、6月22日—6月28日

  第49課時:1.武術(shù):組合動作(三)復(fù)習(xí)、考核;2.游戲:合力。

  第50課時:1.技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180°;2.武術(shù):組合動作(四)。

  第51課時:1.韻律活動和舞蹈; 2.技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度。

  18、6月29日—7月5日

  第52課時:1.技巧:前滾翻兩腿交叉轉(zhuǎn)體180度;2.游戲:兩壘球。

  第53課時:1.跑:耐久跑(考核); 2.小籃球:原地單手肩上傳球。

  第54課時:1.本學(xué)期體育課總結(jié) 2.體育常識:科學(xué)鍛煉身體的方法。

八年級體育教學(xué)計劃8

  作為一名體育,如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的中,憑借我上的還是不錯的,。雖然經(jīng)驗主義害死人,但是經(jīng)驗在很多下是很有用的。過去一個我的工作很順利,學(xué)生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期,我想在上個學(xué)期的前提下,更好的將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的工作

  一、指導(dǎo)思想:

  全面貫徹黨的教育方針,認(rèn)真落實《體育工作條例》和新課標(biāo),積極推進(jìn)素質(zhì)教育,強(qiáng)調(diào)體育在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和好,并形成堅持的和終身體育意識,懂得科學(xué)鍛煉身體的。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)

  二、工作目標(biāo):

  1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的意識、精神、堅強(qiáng)毅力,激發(fā)學(xué)生的'創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行體育鍛煉的習(xí)慣。

  2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實把學(xué)校體育工作落到實處。

  3、加強(qiáng)對學(xué)校體育工作的,認(rèn)真貫徹體育工作條例,落實新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進(jìn)入校行列。

  4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢,如乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、和特長。

  5、加強(qiáng)學(xué)校體育基本功的工作,圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平。

  三、建立健全機(jī)制

  一成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負(fù)責(zé)人、體育教師、這樣的工作體系。校長負(fù)責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)工作計劃的制定全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。小負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。體育教師、班主任負(fù)責(zé)各自具體工作的落實。

  二召開專門研究學(xué)校體育工作每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進(jìn)行,找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決。避免以后出現(xiàn)類似問題。

  三加強(qiáng)體育教研1、加強(qiáng)理論,工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進(jìn)來的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

  2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進(jìn)行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

  四、具體工作:

  1、認(rèn)真貫徹落實體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時把情況反饋給學(xué)生。

  2、開展群體性的體育活動,增強(qiáng)體質(zhì),堅持每天學(xué)生體育活動1小時,保證兩課(體育課、體育活動)兩操的和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強(qiáng)教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強(qiáng)教師的身體素質(zhì)。

  3、加強(qiáng)體育課的研究,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認(rèn)真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫,用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進(jìn),克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,認(rèn)真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認(rèn)真研究教材,改進(jìn)教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、評優(yōu)活動,授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。

  4、加強(qiáng)運(yùn)動隊,每位任課教師要進(jìn)行運(yùn)動隊訓(xùn)練,在加緊訓(xùn)練的同時要注意運(yùn)動隊的梯隊建設(shè),確保我校優(yōu)勢項目的發(fā)展,爭取在其他項目上有所突破。 在訓(xùn)練中,各位體育教師要科學(xué),系統(tǒng)地進(jìn)行訓(xùn)練,每周訓(xùn)練要有計劃和安排。做好充分的準(zhǔn)備工作,參加市里組織的各項比賽。

  5、加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,特別對是學(xué)生隊列、操的訓(xùn)練。本學(xué)期要加強(qiáng)新操的教學(xué)和強(qiáng)化,借此來提升我校的課間操的質(zhì)量。繼續(xù)強(qiáng)化我校的大課間活動,細(xì)化體育教師和帶班教師的職能,體育教師組織大課間活動,各位班主任和帶班教師要對本班學(xué)生進(jìn)行管理,做好本班活動的布置與安排,學(xué)動要井然有序。使之成為展示學(xué)校形象的窗口。

  6、充分準(zhǔn)備,仔細(xì),開好學(xué)校的,運(yùn)動會要求項目要味性,要面向全體學(xué)生,做到競技與趣味相結(jié)合,爭取做到人人有項目,要讓學(xué)生到參加運(yùn)動會的。

  7、體育教師充分利用體育場地、器材,做好使用記錄。在體育課或體育活動前,做好準(zhǔn)備工作,檢查體育器材的性,消滅不安全隱患,在活動中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育和保護(hù),避免出現(xiàn)事故,發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報,出現(xiàn)問題,找學(xué)校負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決。

  8、加強(qiáng)學(xué)生的,上好健康課?傊龊靡粋體育老師不好當(dāng),但是我會努力的,這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的,讓我如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。在以后的工作中我一定會更加的努力工作,不辜負(fù)社會、學(xué)校、學(xué)生家長、學(xué)生和自己本人的期望,他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,我相信我做的會更好的。

八年級體育教學(xué)計劃9

  一、指導(dǎo)思想;

  貫徹“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,認(rèn)真落實我!白屆總學(xué)生閃光”的辦學(xué)理念,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、課程標(biāo)準(zhǔn)對本學(xué)期要求

  1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

  2、初步學(xué)習(xí)田徑、球類、體操、武術(shù)等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運(yùn)動技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),提高身體基本活動能力。

  3、“以學(xué)生為本,健康第一”是我們的目標(biāo),在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評,感受體育運(yùn)動的樂趣,體會體育運(yùn)動的益處,體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

  三、教學(xué)目標(biāo)

  1、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,掌握中考可能被測試的項目。

  2、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事,豐富他們的知識,以備綜合能力考試。

  3、讓他們體驗到運(yùn)動的樂趣,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì)。

  四、學(xué)情分析:

  八年級的學(xué)生身體發(fā)育正處于青春期的高峰時期,心理、生理的發(fā)育波動強(qiáng)。男生愛動,喜歡對抗性強(qiáng)的運(yùn)動項目如:籃球、足球、等項目。而女生則恰恰相反,喜歡娛樂性、柔韌性、游戲性強(qiáng)的項目。從身體素質(zhì)方面來看男生力量素質(zhì)差,但是靈活性和反應(yīng)能力強(qiáng)。女生也是力量差,但是柔韌性好。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進(jìn)行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強(qiáng)理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提高凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生積極參與體育鍛煉。

  五、教材分析:

  結(jié)合本校實際情況,有目的、有計劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,傳授基本的.體育衛(wèi)生保健知識和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識,在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

  教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識;田徑:跑、跳、投;球類:籃球、乒乓球;武術(shù);民族傳統(tǒng)體育活動;身體素質(zhì)練習(xí)等。

  教材的重點:跑中的快速跑;跳躍中的立定跳;投擲中的實心球與鉛球技術(shù);

  教材的難點:彎道跑與呼吸調(diào)解;跳躍中的起跳各環(huán)節(jié);球類中的人球結(jié)合。

  六、具體措施

  1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

  2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動環(huán)境。

  3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

  4、根據(jù)學(xué)生實際,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。

  5、發(fā)展學(xué)生個性,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和積極向上的精神,啟迪思維,培養(yǎng)學(xué)生的主動性、造性。

  七、進(jìn)度安排

  略

八年級體育教學(xué)計劃10

  在新的學(xué)期里八年級體健課繼續(xù)由我擔(dān)任,在新的學(xué)期里我會更加努力。體育教學(xué)是學(xué)校教育工作的重要組成部分,在新的學(xué)期里,我本著全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,以新課改為標(biāo)準(zhǔn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作計劃如下:

  一、教材分析

  在八年級體育教學(xué)中多以跑、跳球類運(yùn)動等為主,在走和跑的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的速度、耐力為主要的練習(xí)內(nèi)容,全面提高學(xué)生的.身體素質(zhì);在跳的練習(xí)中,主要發(fā)展學(xué)生的彈跳能力為主要的練習(xí)內(nèi)容,如:跨越式跳高,立定跳遠(yuǎn)等;在發(fā)展力量方面,主要以素質(zhì)練習(xí)為主;在球類學(xué)習(xí)中主要以籃球排球練習(xí)等為主;在技巧方面,主要以墊上練習(xí)和簡單體操為主。

  二、教學(xué)目的

  體育教學(xué)是以增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)促進(jìn)德、智、體全面發(fā)展為主要目的,在本學(xué)期中要積極做到以下三點:1、掌握基本的衛(wèi)生保健常識懂得簡易急救及體育常識。2、掌握快速跑、耐久跑的動作技術(shù)及一些體操的動作技巧和球類學(xué)習(xí)要求,提高學(xué)生的運(yùn)動能力。3、對學(xué)生的運(yùn)動能力得到穩(wěn)步提高。

  三、教學(xué)重點、難點分析

  根據(jù)新課標(biāo)和教材要求、八年級的各項內(nèi)容,主要以快速跑、耐久跑,素質(zhì)鍛煉,體操,球類學(xué)習(xí)為主要內(nèi)容,在教學(xué)中應(yīng)注重加強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì)的練習(xí)及身體姿勢的培養(yǎng);在教學(xué)中的難點主要是耐力和力量的發(fā)展及提高。

  四、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度見附頁。

八年級體育教學(xué)計劃11

  本學(xué)期是初中的最后一個學(xué)期,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程改革和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃,在鍛煉學(xué)生身體素質(zhì)的同時也要幫助他們順利完成最后的體育加試,助他們順利考取理想的高中。

  一、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  男生表現(xiàn)欲強(qiáng),女生,可選擇一些柔韌性強(qiáng)的運(yùn)動項目,提高她們的運(yùn)動興趣;還有升學(xué)測試,運(yùn)動量、運(yùn)動強(qiáng)度要大。

  二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)

  本學(xué)期教學(xué)最關(guān)鍵的還是學(xué)生中考體育項目的輔導(dǎo),如何使學(xué)生掌握好中考項目的正確運(yùn)動技術(shù)以及挖掘出學(xué)生最大的運(yùn)動潛力是這學(xué)期體育教學(xué)的重中之重。

  三、目的任務(wù)

  1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識。并不斷鞏固和提高。

  2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。

  3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進(jìn)行愛國主義教育,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

  四、重點與難點

  1、重點是必考項目:男:1000米,女:800米成績的提高。以及立定跳遠(yuǎn)、男生引體向上、女生仰臥起坐。

  2、難點是男生的坐位體前屈

  五、教學(xué)設(shè)想:

  初三學(xué)生面臨中考,今年中考由去年的45分上升到60分,所以在本學(xué)期應(yīng)以學(xué)生的`身體素質(zhì)訓(xùn)練和中考測試內(nèi)容為主,多給學(xué)生運(yùn)動空間,加強(qiáng)學(xué)生的自我鍛煉意識,在課堂應(yīng)改進(jìn)教學(xué)方法,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性和積極性。增強(qiáng)課堂氣氛,使學(xué)生有目標(biāo)的去學(xué)習(xí)、去鍛煉。

  定期測試,制定科學(xué)合理的教學(xué)計劃。

  開學(xué)第一周對學(xué)生的體質(zhì)進(jìn)行測試,讓學(xué)生了解自己的身體情況,激勵學(xué)生在以后的練習(xí)中更加努力。另外通過學(xué)生的體育成績了解到學(xué)生運(yùn)動能力的弱項,制定以后的教學(xué)內(nèi)容,強(qiáng)化訓(xùn)練。在四月初進(jìn)行一次測試,培養(yǎng)學(xué)生的考試習(xí)慣,總結(jié)前面教師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)結(jié)果,為后期到考試期間體育訓(xùn)練計劃內(nèi)容做一個好的依據(jù)。

  六、教學(xué)措施與教改思路

  1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。

  2:初中生對抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果。

  3:因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,在運(yùn)動中享受到鍛煉的樂趣。

  七、本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度安排

  第一周——第三周:體能恢復(fù)訓(xùn)練以及課間長跑的進(jìn)一步加強(qiáng)訓(xùn)練,體育專業(yè)生的選材與訓(xùn)練工作

  第四周——第五周:課堂前半部分進(jìn)行項目練習(xí),后半部分因材施教學(xué)生根據(jù)自己的弱項進(jìn)行專項練習(xí)

  第六周——第七周:立定跳遠(yuǎn)教學(xué)以及測試工作

  第八周——第九周:坐位體前屈的輔導(dǎo)訓(xùn)練

  第十周——第十一周:仰臥起坐的練習(xí)

  第十二周——第十三周:中考項目混合測試與個別學(xué)生的加強(qiáng)指導(dǎo)

  第十四周——第十八周:中考體育測試結(jié)束后的體育創(chuàng)新教學(xué)與期末測試

  遇五一假期或意外天氣情況有關(guān)教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容可靈活臨時調(diào)整,采取室內(nèi)教學(xué)的方式等。

  四:針對性的訓(xùn)練

  1、加強(qiáng)對文化成績好但體育成績不理想的學(xué)生進(jìn)行針對性的訓(xùn)練,加強(qiáng)監(jiān)督,培養(yǎng)他們的積極,宣傳體育中考不亞于文化課的意識

  2、加強(qiáng)對偏科學(xué)生的訓(xùn)練,對偏科的學(xué)生進(jìn)行技術(shù)上的指導(dǎo),爭取在這些項目有所突破。

  五、加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力學(xué)習(xí)

  認(rèn)真鉆研體育新課改,根據(jù)新課改制定新的教學(xué)方法,加強(qiáng)與體育教研組各教師之間的溝通和學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶玫慕贪浮C弩w育中考各項政策,指定科學(xué)合理的備考計劃,指引學(xué)生認(rèn)真的備戰(zhàn),填報自己所擅長的項目,加強(qiáng)與家長之間的溝通,師生合力打好中考這一仗,爭取獲得全面勝利。

八年級體育教學(xué)計劃12

  一、指導(dǎo)思想

  本學(xué)全面貫徹《體育與健康》的教學(xué)大綱,實施《新課程課標(biāo)》。我校的體育工作,以“健康第一”為指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  二、總體目標(biāo)及工作思

  堅持以人為本、因材施教、全面發(fā)展的原則,以關(guān)注學(xué)生身心發(fā)展,全面提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以教科研為重點,更新觀念,全面實施素質(zhì)教育,緊緊圍繞教學(xué)競賽年這一,深入開展教研活動。通過開展大規(guī)模教研活動,提升自身能力,突出“積極參與,全面提高”,通過優(yōu)質(zhì)高效的工作,盡而實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面攀升。

  三、主要任務(wù)

  1、繼續(xù)貫徹實施教學(xué)競賽年工作,做到常規(guī)教學(xué)規(guī)范有序。

  2、實踐一種先進(jìn)的教育理念,解決一個教學(xué)方法問題——在廣泛學(xué)習(xí)和深入基礎(chǔ)上形成“我的教育理念”,使的工作思想和信念得到升華。同時探索出一種行之有效的教學(xué)方法。

  3、在教學(xué)中不斷積累教學(xué)經(jīng)驗,加強(qiáng)教學(xué)反思,每月在內(nèi)要做一次反思性交流。

  4、關(guān)注、研究并幫助至少一名學(xué)習(xí)困難學(xué)生的`學(xué)習(xí),改變學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)成績。

  5、扎實開展教師學(xué)習(xí)活動,集中學(xué)習(xí)和自學(xué)學(xué)時總數(shù)不少于70學(xué)時。

  6、做好公開課,課準(zhǔn)備。

  四、 教學(xué)工作:

  認(rèn)真貫徹和執(zhí)行新的“體育與健康教學(xué)大綱”,并根據(jù)教學(xué)要求補(bǔ)充和調(diào)整體育器材,力爭為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的條件。使本學(xué)期體育教學(xué)工作上一個新的臺階。

  五、重點工作

  (一)端正思想,全面貫徹黨的教育方針。

  (二)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理,落實常規(guī)教學(xué)基本要求,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  1、備課。

  備課要堅持從學(xué)生實際、教師自身實際出發(fā),并提前備課一周,制定出切實可行的。

  2、上課。

  優(yōu)化課堂教學(xué),深入開展教學(xué)實踐研究。結(jié)合教學(xué)質(zhì)量年的活動要求,堅持以夯實“雙基”為重點,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,以調(diào)動學(xué)生積極有效參與為手段,以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),深化課堂教學(xué)改革,改進(jìn)教學(xué)方法,加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)。

  課堂教學(xué)以學(xué)生為主體,突出重點,分化難點,完成教學(xué)目標(biāo)。在課堂教學(xué)中逐步培養(yǎng)學(xué)生的“問題意識”。按照“生學(xué)習(xí)”的特性分析,教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)能力。

  3、學(xué)業(yè)成績考核考察。

  按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,對學(xué)生進(jìn)行綜合評價。把平時考核、考核結(jié)合起來,重視對學(xué)生學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)態(tài)度的考核。及時填寫綜合素質(zhì)評價手冊

  六、 常規(guī)工作:

  配合學(xué)校的教學(xué)安排,認(rèn)真貫徹和落實各項計劃和工作,繼續(xù)進(jìn)行養(yǎng)成教育,加強(qiáng)學(xué)生心里適應(yīng)能力的訓(xùn)練和輔導(dǎo),按照各種規(guī)章制度進(jìn)行日常的管理和教學(xué)用具的維護(hù),努力做好各項工作。

  七、具體工作安排:

  1、二月份做好上課準(zhǔn)備,背好課。

  2、三月份體育課復(fù)習(xí)廣播操

  3、四月份體育課教學(xué)以球類、武術(shù)為主、游戲課為輔

  4、五月份做好公開課,匯報課準(zhǔn)備

  5、六月份做好期末考試的準(zhǔn)備活動及考核任務(wù)

  6、七月份做好總結(jié)和準(zhǔn)備

八年級體育教學(xué)計劃13

  一、指導(dǎo)思想

  堅持科學(xué)發(fā)展觀,增強(qiáng)教師職業(yè)素質(zhì),深化新課程,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,努力實現(xiàn)促進(jìn)歷史教學(xué)水平。

  二、本學(xué)期教學(xué)主要內(nèi)容

  本冊教材共分7個單元,21課,結(jié)合歷年中考要求,重點為近代史以后的內(nèi)容。每課的內(nèi)容多,知識點多,且容易混淆,要記憶的也多,教師要教會學(xué)生理解,方能取得好的教學(xué)效果。

  三、本學(xué)期提高教學(xué)質(zhì)量的措施

  1、課堂上要管住學(xué)生

  課堂教學(xué)是我們教學(xué)的主渠道,提高教學(xué)質(zhì)量首先就得關(guān)注課堂教學(xué)。在課堂教學(xué)中,不管教師用多么新奇的教學(xué)方式,學(xué)生的不參與、不主動是最令人頭疼的還有課堂紀(jì)律,學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),教師要隨時關(guān)注、及時饋,嚴(yán)格要求,必須保證學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量。一句話,提高教學(xué)質(zhì)量,首先必須在課堂要管住學(xué)生,當(dāng)然,前提是以人為本、以學(xué)生的發(fā)展為核心。

  2、向課堂40分鐘要效率

  (1)認(rèn)真?zhèn)湔n,做到心中有數(shù)

  (2)培養(yǎng)學(xué)生看、聽、說的能力

 。3)講授切合實際、因材施教。以“開放式”、“啟發(fā)式”、“探究式”、“討論式”為主。采取先慢后快的進(jìn)度,前三周較慢,待學(xué)生熟悉教材與教法、學(xué)法時按正常進(jìn)度上課。

  3、重視教學(xué)思

  最有效的教研是教師的自學(xué)和思。在每堂課結(jié)束后,不妨思考思考成功的、失敗的`以及學(xué)生的可取之處。平時不妨通過學(xué)習(xí)相關(guān)的教育教學(xué)雜志,學(xué)習(xí)教學(xué)課例,聽別人說課評課,聽成功教師的教學(xué)經(jīng)驗,在教學(xué)實踐中摸索總結(jié)思,努力形成一套自己的教學(xué)模式來,在教學(xué)中做一個有心人。

八年級體育教學(xué)計劃14

  一,學(xué)生現(xiàn)狀分析

  教書的學(xué)生年齡在15-16歲之間,處于青少年發(fā)展的高峰期,身體發(fā)育迅速,男女差異很大。男生活潑好動,女生傾向于安靜不活躍。因此,有必要利用這種情況,加強(qiáng)男生的體育鍛煉,培養(yǎng)女生積極參加體育鍛煉的習(xí)慣

  堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2、激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。

  3、重視學(xué)生主體地位,以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能,提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。

  4、充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求,確保每個學(xué)生都受益。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、積極參加課外體育活動,懂得科學(xué)的鍛煉方法

  2、完成和基本掌握本年級選擇項目中規(guī)定動作,了解所學(xué)運(yùn)動項目的簡單規(guī)則。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,提高技戰(zhàn)術(shù)的`運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

  3、全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,通過多種聯(lián)系繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,知道營養(yǎng)需求及選擇對健康的影響。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

  4、正確評價自己的運(yùn)動能力,了解身心之間的關(guān)系,逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,增強(qiáng)自尊與自信,在克服困難的學(xué)習(xí)中,體驗成功和活動的樂趣。

  5、增進(jìn)同學(xué)間的交往,建立體育活動中的合作意識,指出體育活動中的不道德行為,結(jié)合感興趣的體育項目,多渠道搜集信息,并能評說比賽和表演。

  三、運(yùn)動參與

  1、積極參加課外體育活動,懂得體育的鍛煉方法。

  2、用安全方法進(jìn)行運(yùn)動,發(fā)展體育的廣泛興趣、愛好。提高自學(xué)自練和自我保健能力。

  3、根據(jù)自己的生理發(fā)育特點,了解體育活動中應(yīng)注意的事項。

  四、教學(xué)內(nèi)容

  1、跑(50米、耐力跑800米1000米、往返跑25米)

  2、田徑跳(立定跳遠(yuǎn))擲(投實心球)

  運(yùn)動技能教學(xué)重點:以各項目技術(shù)為載體,發(fā)展跑的能力和有氧耐力、彈跳力、肌肉力量,提高生活能力和抗疲勞的能力。

  3、足球(變向運(yùn)球射門、腳法不限)籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃)排球(墊球)

  教學(xué)重點:以籃球的基本技術(shù)為載體,發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì),提高心肺功能,培養(yǎng)運(yùn)動興趣。

八年級體育教學(xué)計劃15

  一、導(dǎo)思想想

  認(rèn)真學(xué)習(xí)“體育與健康”新課程標(biāo)準(zhǔn),堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想,以促進(jìn)學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,確保每一位同學(xué)受益。

  二、教學(xué)目標(biāo)

  1、體育課程改革,積極推進(jìn)體育教學(xué)的科學(xué)化進(jìn)程,構(gòu)成以學(xué)生為主體、以增進(jìn)其身心健康為核心,的課程體系,讓學(xué)生生動、積極主動地得到發(fā)展。

  2、營造良好的校園體育文化氛圍,積極開導(dǎo)學(xué)生每天參加1小時體育鍛煉,使其養(yǎng)成鍛煉習(xí)慣,終身受益。

  3、積極開展課余訓(xùn)練。培養(yǎng)高素質(zhì)的優(yōu)秀運(yùn)動員,如建立校籃球隊,田徑隊等興趣小組,為高一級學(xué)校輸送人才。

  三、教材情況分析

  由于傳統(tǒng)的體育教學(xué)方法大注重教師的教法,對學(xué)生學(xué)的方法不夠,教師怎樣教,學(xué)生就怎樣練,對學(xué)生心理、生理、認(rèn)識水平和個體差異難以把握,學(xué)生學(xué)習(xí)過程如何,“懂、會、育”的程度如何,難以檢驗和評價。為了真正體現(xiàn)教學(xué)以學(xué)生為主體,減少注入式和訓(xùn)練式的教學(xué)方法,讓學(xué)生通過自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生一至二項以上體育愛好和特長。

  四、主要任務(wù)

  1.以德育為首,五育并進(jìn),形成整體推進(jìn)素質(zhì)教育的新格局;

  2.以教學(xué)為中心,深化教學(xué)改革,全面減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),大幅度地提高學(xué)生的素質(zhì);

  3.常規(guī)落實,上課前認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,改進(jìn)教學(xué)手段,根據(jù)學(xué)生的不同差異制定不同的教學(xué)手段使每個學(xué)生受益。在體育課中,對學(xué)生嚴(yán)格要求,加強(qiáng)組織紀(jì)律教育,防止各種傷害事故的發(fā)生,做到安全第一。

  4.體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié),因此,上好體育可是重中之重,是對學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,本學(xué)期,我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn),積極改進(jìn)自己的`授課方式,提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想,努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,學(xué)好體育知識,增強(qiáng)體質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。

  5.進(jìn)一步提高課外教學(xué)活動和運(yùn)動競賽水平,確保每天一個小時的教學(xué)時間。抓好課外體育活動和運(yùn)動競賽,這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式,它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進(jìn)行鞏固,又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運(yùn)動項目基于這一點對本學(xué)期的課外活動要詳細(xì)計劃措施,并做好輔導(dǎo),以保證課外體育活動順利的開展。

  五、具體實施、措施

  1、進(jìn)度按計劃進(jìn)行;

  2、課堂集中人數(shù)由體委負(fù)責(zé);

  3、場地檢查、安全措施要詳細(xì);

  4、器材歸還由體委分配;

  5、每學(xué)期最少有兩節(jié)理論授課。

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