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逃課學(xué)生檢討書(shū)

時(shí)間:2023-01-30 09:56:33 逃課檢討書(shū) 我要投稿

逃課學(xué)生檢討書(shū)精選6篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯(cuò)誤以后,我們要認(rèn)真地反思檢討,寫(xiě)檢討書(shū)的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整?靵(lái)參考檢討書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編收集整理的逃課學(xué)生檢討書(shū),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

逃課學(xué)生檢討書(shū)精選6篇

逃課學(xué)生檢討書(shū)1

我尊敬的老師:

  我于20____年____月____日上午再次逃課兩節(jié),在老師的一番深刻批導(dǎo)下,我如同大夢(mèng)歸來(lái)的睡客,驚醒于渾噩的迷淵。此時(shí)此刻,我如醍醐灌頂,眨眼間盡悟錯(cuò)與悔的本源。我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心.。

  老師啊,我錯(cuò)了,這句話對(duì)您來(lái)說(shuō)可能顯得蒼白無(wú)力。老師啊,我下次再也不曠課了,這句話貌似也無(wú)法打動(dòng)您的心,因?yàn)樵谀磥?lái),這樣的話能夠包含悔意的含金量,已經(jīng)少到令您不屑的程度,即使它真的是發(fā)自我靈魂深處的吶喊。

  我是真的錯(cuò)了,我是真的后悔了,對(duì)不起,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的老師,也許很多人只知道您嚴(yán)厲的面容,卻沒(méi)有察覺(jué)到您隱藏在惡煞面具下的慈祥,在世人都誤解您的時(shí)候,我在一個(gè)無(wú)意間捕捉到了您不愿展示的那絲無(wú)奈,那聲恨鐵不成鋼的嘆息。

  有哲人說(shuō):夾著尾巴做人,挺好。我在短時(shí)間內(nèi)真的無(wú)法理解它的深意,于是我將無(wú)稽和放蕩抹在我的身上,盡現(xiàn)年少輕狂。我背棄尊卑,淡漠綱常,在尊師面前一派荒誕,枉為人徒。無(wú)人的角落,是個(gè)思索的好場(chǎng)所,我靜靜地在腦海中回放我做的每一件事和每一個(gè)動(dòng)作,最后我發(fā)現(xiàn),我腦海中清晰地出來(lái)了一個(gè)字:錯(cuò)。

  錯(cuò),錯(cuò)在不忠;錯(cuò),錯(cuò)在不孝;錯(cuò),錯(cuò)在不仁;錯(cuò),錯(cuò)在不義。

  天道昭彰,國(guó)恩浩蕩,我曠課的行為違背了社會(huì)主義初級(jí)階段的教育管理體制,沒(méi)有好學(xué)習(xí)天天向上,不能為中華之崛起而讀書(shū),是為不忠。

  地道無(wú)垠,父母恩深,我曠課的行為辜負(fù)了他們對(duì)我深切的期望,沒(méi)有珍惜他們的汗水和不曾實(shí)現(xiàn)他們的期待,是為不孝。

  人道盡道,尊師厚道,我曠課的行為觸犯了老師制定的原則,讓老師為此事殫精竭慮,煞費(fèi)苦心,是為不仁。

  同道途道,同窗誤道,我曠課的行為污濁了我親愛(ài)同學(xué)們的眼球,我如同一條死魚(yú)一般弄壞了這整個(gè)的一鍋湯,是為不義。我上對(duì)不起天,下對(duì)不起地,中間對(duì)不起自己的良心,我真的好想像魯迅一樣吶喊:回來(lái)吧,我的心。

  老師,您真好,這是我的肺腑之言,您真好好。我乃不忠不孝之徒,不仁不義之輩,而你卻愿意給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),讓我用三千字來(lái)反思我的罪惡,您真是太好了。如果此時(shí)要我用我這拙劣的語(yǔ)言來(lái)詮釋一下我對(duì)您的感激,那么我感激的淚水可以填滿整個(gè)塔里木盆地,我因過(guò)分激動(dòng)而跳躍的心可與汶川大地震相媲美。想起老師您對(duì)我的寬大,我頓時(shí)心潮澎湃,有如濤濤江水連綿不絕,又如泛濫黃河,一發(fā)不可收拾。

  我決心悔改,將曠課這一名詞推向大海,讓它沉向無(wú)底的深淵,而我,將返本還原,回到我本該安靜坐著的座位,認(rèn)真聆聽(tīng)老師的教誨。我要與曠課劃開(kāi)界限,讓那本記錄曠課人員的冊(cè)子不會(huì)再寫(xiě)上我這個(gè)不幸的名字。

  我的悲哀,在我的心里,從哪里滋生,就該在哪里消滅。是我主觀意識(shí)上的錯(cuò)誤,鑄下了這個(gè)令我悔恨的結(jié)局。人總是在后悔的時(shí)候才清醒過(guò)來(lái),才知道錯(cuò)在哪里和不該讓錯(cuò)誤延續(xù)。我也是這樣,慶幸的是,我清醒的時(shí)候相比別人的后悔人士要早上一些,因?yàn)槲矣幸晃缓美蠋煟粸樨?fù)責(zé)的班主任,那聲聲令人厭惡的咆哮,正是拯救我靈魂的需要,F(xiàn)在是大二,還沒(méi)有到懸崖,我能在這里勒馬停下,是老師的恩賜,是您賜給的機(jī)會(huì),是您賜給的開(kāi)始,我想即使我不能從此揚(yáng)帆起航,不過(guò)我泅水遠(yuǎn)渡的起點(diǎn)就在你給的今天,因?yàn)槲覊m封已久的大腦,在您嚴(yán)厲的咆哮聲中被重新開(kāi)啟。

  我不會(huì)再曠課了,不是畏懼被處分或者是被開(kāi)除,古人說(shuō)過(guò)要寧死不屈,欣然我不會(huì)做的比古人差,只是我認(rèn)識(shí)到了寧死不屈的`含義,只有站在真理的一邊,才能構(gòu)成大義凜然的要件,顯然,我沒(méi)有構(gòu)成這個(gè)要件,因?yàn)槲規(guī)е铮瑹o(wú)論在主觀還是客觀上,我都只是一個(gè)演繹著錯(cuò)誤的主。

  我每天都很糊涂,糊涂到把現(xiàn)實(shí)當(dāng)作夢(mèng),認(rèn)為終有生生滅滅的一天,一切有的都將化作烏有,血肉腐作黃沙,靈魂破作虛無(wú)。一切的掙扎,都在停止呼吸的那一霎那,變得毫無(wú)意義。

  于是我墮落,我無(wú)知地玩起圣人才可以玩的自我解放,直到近兩天,我看到一句話:人活著的最佳形態(tài)就是永遠(yuǎn)要明白自己是為了什么而活著。這一刻,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的生存形式并不適合當(dāng)今時(shí)代,無(wú)稽的自我解放和隨心所欲的生存方式,至少還要在五十年的光景以后,所以說(shuō),我活的很糊涂,活的不明白。

  我反思我的錯(cuò),極盡我的思想,尋找我該走的路在哪個(gè)方向,我蜷縮在溫暖的床上,冥想一切皆有可能。只是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,我親愛(ài)更加敬愛(ài)的班主任老師,會(huì)在這個(gè)風(fēng)和日麗的早上,親自去教室里查人,并記上了我這個(gè)不幸的名字。天下不幸的人很多,今天我就算是一個(gè)。不過(guò)說(shuō)到不幸,我就想到了另一個(gè)典故:塞翁失馬。與其凄凄猶如喪家之犬,汲汲猶如漏網(wǎng)之魚(yú),整天只擁抱著僥幸地活著,還不如在暴風(fēng)雨中尋找一絲生的明悟,曠課是一個(gè)客觀實(shí)在的錯(cuò)誤,就像光天化曰下的兇器說(shuō)明了一切事實(shí),而我卻掩耳盜鈴,自作聰明地活著,豈不是自欺欺人?所以,被我敬愛(ài)的班主任老師逮住,未嘗不是塞翁失馬,焉知禍福。逮的好,逮的好。∷屛页惺芰藢(xiě)檢討的煎熬,卻也讓我看清了我相隔危險(xiǎn)懸崖的距離,就在我身前,僅差一個(gè)縱步,我就會(huì)如同怨靈一般活著悔恨的世間。

  我在醒來(lái),因?yàn)槲以诿姹凇N以诨貧w,因?yàn)槟南炊Y。從此以后,即使我不能成為一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,起碼我會(huì)做好一個(gè)合格的學(xué)員,雖然我的潛意識(shí)里并沒(méi)有合格的定義,最少我以后不會(huì)再滋生曠課的念頭,因?yàn)槲沂钦娴睦哿,這份三千字的檢討讓我頭腦時(shí)而如同行云流水般清醒,時(shí)而如同芝麻糨糊般渾濁。世界上除了死以外,我怕的事情還真不多,而懲罰卻可以算上一個(gè)。

  做人不容易,做一個(gè)老師更不容易。老師,您辛苦了,對(duì)于你的辛勞,我深表感謝,對(duì)于我曠課的行為,我深深后悔,不但讓我少接受了兩節(jié)課的知識(shí),而且還影響了老師您,使您在精神上以及物質(zhì)上蒙受了巨大損失,我深表遺憾。如果時(shí)光可以倒流,時(shí)間可以重返2010年11月25日早上7點(diǎn)半,那么我一定已經(jīng)走在去教室的路上?上В瑫r(shí)光荏苒,逝水東流,我只能把發(fā)生的過(guò)去變成深深的悔意和對(duì)您萬(wàn)分的歉意,留下我無(wú)知的心里。但是,我意已決,定要痛改前非,向小學(xué)生學(xué)習(xí),做到即日以后好好學(xué)習(xí),天天向上,遵歸守紀(jì),不但要做個(gè)乖學(xué)生,而且要做個(gè)好學(xué)生。

  我的錯(cuò),我會(huì)讓它成為過(guò)去,我的罪,希望您讓它成為烏有。就讓所有的不是,盡歸于這份檢討。我會(huì)把它當(dāng)作警鐘,當(dāng)作世上最長(zhǎng)的座右銘,永遠(yuǎn)銘記著它的來(lái)源。

  老師!尊敬的老師,即使我的言辭里沒(méi)有展現(xiàn)你想要的悔過(guò),沒(méi)有你期待的深度,但是,無(wú)稽中的懺悔何嘗不是最不為人知的虔誠(chéng)呢?

  荒誕的無(wú)知該結(jié)束了,希望老師您淡忘我鑄就的過(guò)錯(cuò),等待我的新生,也許那并不能改變您的什么,起碼您拯救了一個(gè)無(wú)知的青年。

  其實(shí)您讓我檢討,也沒(méi)有什么可以反復(fù)的,無(wú)外乎就是讓我記住曠課帶來(lái)的后果,而您挑了個(gè)最輕的給我,讓我去冥想后面嚴(yán)重的可怕,我銘記了!我不能在這里給您立下重誓,說(shuō)以后再也不什么什么的,但是我在這里鄭重承諾:學(xué)生我要是再無(wú)故曠課,我會(huì)毫無(wú)怨言地接受老師您賜予的任何雷霆,當(dāng)然這是不會(huì)發(fā)生的,因?yàn)槲沂钦娴幕诟牧恕?/p>

  謝謝老師給的機(jī)會(huì),謝謝老師給的重生,您是再生父母,我此生的恩人,來(lái)生定當(dāng)結(jié)草銜環(huán),床前床后伺候您!

  此致

敬禮

  檢討人:______

  20____年____月____日

逃課學(xué)生檢討書(shū)2

尊敬的XXX:

  您好!我是xxxxx,在這里給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃學(xué)這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及以后也不逃學(xué)的決心。

  早在我踏進(jìn)校門(mén),老師就已三申五令,一再?gòu)?qiáng)調(diào),全校同學(xué)不得逃學(xué)遲到。但是我還是無(wú)故逃學(xué)遲到。關(guān)于逃學(xué)遲到的事情,我覺(jué)得有必要說(shuō)一說(shuō)。事情的經(jīng)過(guò)是這樣的:每次放學(xué)放假我就想提前出去所以,我選擇了逃學(xué)這種行為。雖然我知道這種行為是不對(duì)的,但是我還是做了,所以,我覺(jué)得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書(shū)面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯(cuò)誤。

  對(duì)不起,領(lǐng)導(dǎo)和老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。我知道,領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)于我的無(wú)故逃學(xué)也非常的`生氣。我也知道,對(duì)于學(xué)生,保證每堂課按時(shí)上課,不早退,不逃學(xué)是一項(xiàng)最基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒(méi)有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認(rèn)識(shí)到自己將要為自己的沖動(dòng)付出代價(jià)了。

  對(duì)于我逃學(xué)的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下:

  1、讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的逃學(xué),有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿,實(shí)乃不孝。

  幾經(jīng)深思,我決定以以下的行為向老師表達(dá)自己認(rèn)錯(cuò)的決心:

  1、向老師認(rèn)錯(cuò),寫(xiě)檢查書(shū)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。

  2、提高紀(jì)律性。我應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),并且做到自覺(jué)遵守。不遲到,不早退,不逃學(xué)。有事應(yīng)該先向老師請(qǐng)假。

  3.提高自己的思想覺(jué)悟。對(duì)各門(mén)課程都應(yīng)該引起重視,并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。

  4。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力學(xué)習(xí),以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

逃課學(xué)生檢討書(shū)3

尊敬的化學(xué)老師:

  今天下午我們逃課去打球的行為確實(shí)觸犯了學(xué)校規(guī)章制度,并且給您的教學(xué)心情造成了極大傷害,在此遞交我們的`檢討書(shū)。

  20xx年4月13日,在這樣一個(gè)陽(yáng)光明媚、天氣晴朗、萬(wàn)里碧空飄著朵朵白云的天氣里,我們?cè)谥形鐒偤每戳诉_(dá)拉斯小牛VS金州勇士的那場(chǎng)比賽,那場(chǎng)比賽小牛對(duì)112-103戰(zhàn)勝了勇士對(duì),贏得比較漂亮,只可惜阿聯(lián)沒(méi)有上場(chǎng)機(jī)會(huì)。然而,看完整場(chǎng)比賽以后,我們深深地感受到身上的運(yùn)動(dòng)細(xì)胞在加速代謝,頓時(shí)間非常有打球的激情。

  下午第三節(jié)是您的化學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我們就趁亂逃課去了籃球場(chǎng)打球。這期間我們混進(jìn)了高二班級(jí)當(dāng)中參加了他們的籃球課,事后我得知您對(duì)我們逃課的情況非常生氣,我們也感到很揪心很緊張很慌張很懊悔。

  總的來(lái)說(shuō),喜歡籃球不是一件錯(cuò)事,可是運(yùn)動(dòng)愛(ài)好不應(yīng)該建立在耽誤學(xué)業(yè)的基礎(chǔ)上。身為一名學(xué)生,本職義務(wù)是學(xué)習(xí),打球只是偶爾打打的,我們又不是體校學(xué)生,將來(lái)不靠籃球吃飯。因此,逃課去打球的行為是比較愚蠢的,是不能夠放縱的。

  在此,我向您保證,今后我們不敢再這樣了!

檢討人:

  20xx年10月12日

逃課學(xué)生檢討書(shū)4

尊敬的老師:

  您好!對(duì)于曠課的事情,我表示已經(jīng)認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性,對(duì)此感覺(jué)到非常懊悔。我為自己這種不良的行為表示深深的歉意,并在此真誠(chéng)的向您道歉,希望可以得到您的原諒。 在剛開(kāi)始踏入中學(xué)校園的時(shí)候,老師就對(duì)我們說(shuō)過(guò)不可以逃課,但是我卻沒(méi)有真正的認(rèn)識(shí)到事情的嚴(yán)重性。就覺(jué)得少上一節(jié)課對(duì)學(xué)習(xí)也不會(huì)有什么特別的影響。相比其他科目沒(méi)有那么重要,所以心里就想缺一節(jié)課可能也沒(méi)關(guān)系,所以就逃課了。

  想到這些真的是感到很愧疚,不僅是對(duì)老師感到抱歉,而且也是對(duì)自己的不滿意。現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)到了自己犯下的錯(cuò)誤:是思想上的錯(cuò)誤,對(duì)于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對(duì)于這一點(diǎn),我開(kāi)始反省的時(shí)候并沒(méi)有太在意。但是經(jīng)過(guò)深刻的反省,我終于認(rèn)識(shí)到了,這個(gè)錯(cuò)誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。很多我不感興趣的課程?往往我并沒(méi)有自始自終的專(zhuān)心聽(tīng)講,這種行為雖然沒(méi)有擾亂同學(xué)和老師,但是這對(duì)于自己來(lái)說(shuō)卻是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。對(duì)于學(xué)校開(kāi)設(shè)的'每一門(mén)課程都有學(xué)校的理由我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認(rèn)真學(xué)習(xí)。

  我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了它的嚴(yán)重性,特寫(xiě)下這篇檢討。請(qǐng)老師提出批評(píng),并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會(huì)再犯以上的錯(cuò)誤,特別是不會(huì)再無(wú)故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機(jī)會(huì),并且真心的接受老師的批評(píng)和教誨。同時(shí)希望老師在往后的時(shí)光里能夠監(jiān)督我、提醒我。我一定不會(huì)再讓老師失望了。

  檢討人:

  20xx年10月12日

逃課學(xué)生檢討書(shū)5

尊敬的老師:

  您好!

  我是xx班的xx同學(xué)。我作為一名學(xué)生。沒(méi)有做好學(xué)生的本分,而是總想著去逃課,翻圍墻出去玩,我今天來(lái)給老師這這份檢討書(shū)的原因是因?yàn)槲以谛瞧诙耐砩虾蛒x同學(xué)一起偷偷的翻出了學(xué)校的圍墻,逃掉了我們班級(jí)最后一節(jié)的晚自習(xí)課。因?yàn)檫@件事,我受到了很大的教訓(xùn),也付出了很慘烈的代價(jià)。我不僅在翻圍墻中受了傷。我還因?yàn)樘诱n被學(xué)校記了大過(guò)。在我的深思熟慮之后。我認(rèn)真仔細(xì)的想了一下。這件事從頭到尾都是我錯(cuò)了。

  在xx月xx日的那天晚上,我和一群同班的小伙伴們一起爬圍墻出了校門(mén)。這件事在當(dāng)天晚上就被學(xué)校的教導(dǎo)主任發(fā)現(xiàn),而且第二天就在學(xué)校里召開(kāi)大會(huì)公開(kāi)批評(píng)了我們幾個(gè)犯錯(cuò)的學(xué)生。而且學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很重視這件事情,一再以我們作為反面教材來(lái)強(qiáng)調(diào)學(xué)校學(xué)生不得爬圍墻出校門(mén)這件事。我們也沒(méi)想過(guò)因?yàn)槲覀兇舜畏傅腻e(cuò)誤的影響會(huì)這么大。直到學(xué)校還把我們父母請(qǐng)來(lái)了,我們才意識(shí)到我們是真的錯(cuò)了,對(duì)于我曠課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全。本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我未能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎么不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心。而這樣的擔(dān)心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴(yán)重的后果。

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的曠課,有可能造成別的同學(xué)的效仿,影響班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的`父母的不負(fù)責(zé)。

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高。如今,錯(cuò)以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

  平時(shí)生活作風(fēng)懶散,如果不是因?yàn)檫^(guò)于懶散也不至于如此。為了更好的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤,也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯(cuò)誤,保證不再重犯。

  據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

  1、按照老師要求繳納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

  2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),努力將期考考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

  3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。

  最終,我希望老師可以嚴(yán)格要求我,監(jiān)督我,讓我以后更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待我的學(xué)業(yè)。

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

逃課學(xué)生檢討書(shū)6

我最敬愛(ài)的老師:

  今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)逃課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不逃課的決心、

  我辜負(fù)了您的一番心血,事無(wú)巨細(xì)、見(jiàn)微知著,由小及大,我作為一名高中生有事不請(qǐng)假,給全班作了壞榜樣造成了惡劣的影響,對(duì)于我逃課的事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

  1、這樣有事沒(méi)請(qǐng)假,讓老師擔(dān)心我的安全、本應(yīng)按時(shí)出現(xiàn)的我為能按時(shí)出現(xiàn),試問(wèn)怎能不會(huì)讓平時(shí)十分關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的老師擔(dān)心、而這樣的擔(dān)心很可能讓來(lái)勢(shì)上課工作分心,造成更嚴(yán)重的后果、

  2、在同學(xué)們中間造成了不良的.影響,由于我一個(gè)人的逃課,有可能激發(fā)一個(gè)欲逃課的同學(xué)的堅(jiān)定決心,景象班級(jí)紀(jì)律性,也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)、

  3、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高、如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤

  4、思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生、望老師能念在我是初犯,認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步、

  此致

敬禮!

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