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小學(xué)教師個人思想?yún)R報范文
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小學(xué)教師個人思想?yún)R報范文1
轉(zhuǎn)眼間，本學(xué)期的教學(xué)工作已經(jīng)完畢了，從事教育事業(yè)已有四個多春秋，不算新手，也不能說是輕車熟路，還在探究階段。由于個人原因，這一學(xué)年，我工作的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如大伙，大家也沒少替我分擔(dān)任務(wù)，在這里先說聲謝謝你們。這學(xué)期我擔(dān)任一年級的英語，三年級的科學(xué)，六年級的品社教學(xué)工作，剛開場還擔(dān)任好幾個年級的電腦教學(xué)。經(jīng)過一個學(xué)期的努力，獲取了很多珍貴的教學(xué)，以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況：
我可以積極參加政治，深化學(xué)習(xí)政治理論知識，認(rèn)真仔細(xì)的做好政治學(xué)習(xí)筆記。關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨中央的指導(dǎo)，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫助同志；教育目的明確，態(tài)度端正；關(guān)心學(xué)生，保護(hù)學(xué)生，為人師表，有奉獻(xiàn)精神。熱愛自己的事業(yè)，積極的投身到工作之中去。尤其是每周五下午的會議，我都積極的參加，理解學(xué)校每一個時期的任務(wù)安排，回去后積極努力的完成，使自己在教育科研、教育理論上都有所成長和進(jìn)步。
1、備課
可以根據(jù)要求，提早兩周備好課，寫好學(xué)校規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)的教案。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參，學(xué)習(xí)好大綱，力求吃透教材，找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。擔(dān)任電腦教學(xué)時，由于頭一次教電腦，教學(xué)經(jīng)歷缺乏，知識儲藏也不是很豐富，課后做了大量的工作，認(rèn)真研究教材，反復(fù)理論，終于在課堂上獲得了很好的教學(xué)效果。對于品社教學(xué)，為了進(jìn)步課堂的有效性，課前我查閱大量的資量，充分做好課前準(zhǔn)備。
2、上課時認(rèn)真授課，力求抓住重點(diǎn)，打破難點(diǎn)，精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維，使學(xué)生有舉一反三的才能。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣，有難度的問題找優(yōu)等生；一般問題找中等生；簡單些的總是找學(xué)困生答復(fù)。在一年級的英語教學(xué)中，有幾個孩子原先不太愿意學(xué)英語，根底也很薄，我在課上積極引導(dǎo)和鼓勵，經(jīng)過一學(xué)期的努力，這些孩子都有了大幅度的進(jìn)步。課堂上學(xué)生可以積極的答復(fù)以下問題，課后和孩子們多交流，對于低年級課堂上好動的學(xué)生，課堂上多設(shè)計游戲吸引孩子們的注意力，讓他們自主的參與課堂，學(xué)生的學(xué)習(xí)效果比擬的理想。
3、作業(yè)
根據(jù)減負(fù)的要求，我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生才能開展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。六年級的.品社課，作業(yè)以圖文并茂的形式出如今作業(yè)本上，每節(jié)課都給同學(xué)們留出點(diǎn)時間去總結(jié)和，對學(xué)生的作業(yè)仔細(xì)的修改，對好的學(xué)生進(jìn)展表揚(yáng)，學(xué)生進(jìn)展教育。對存在的問題進(jìn)展集中的講解。作業(yè)及時的修改，認(rèn)真的書寫，根據(jù)學(xué)生的自身情況，有區(qū)別的書寫評語，使學(xué)生在評語中可以知道自己的缺乏。
德育是學(xué)校工作中的重中之重，我認(rèn)為德育工作的秘訣就是愛。師愛是偉大的、神圣的；師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感，它凝結(jié)著老師無私奉獻(xiàn)的精神；師愛是超凡脫俗的愛，這種愛沒有血源和親情，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種宏大的力量。老師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識，更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的根本技能，及做人的根本行為準(zhǔn)則。擔(dān)任四年級品社教學(xué)時，有一節(jié)課講到誠信，課上積極鼓勵學(xué)生進(jìn)展自我反省，在生活中自己做過哪些不誠信的事情，孩子們的心靈都是純潔的，很多孩子在我的引導(dǎo)下開場檢討自己，可以認(rèn)識錯誤才能改正錯誤。
從開學(xué)初，積極參加教研活動，有一個長達(dá)三天的英語教研活動，每天我都準(zhǔn)時到達(dá)，認(rèn)真做好筆記，作為一名年輕的老師，教研是一個很好的學(xué)習(xí)途徑，學(xué)習(xí)他們的經(jīng)歷以及那種對學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，不斷的進(jìn)步自己的業(yè)務(wù)程度。積極學(xué)習(xí)各種教育理論，不斷的充實自己，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo)，更好地進(jìn)展教育教學(xué)。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識，學(xué)習(xí)制作多媒體課件，為教學(xué)效勞，上網(wǎng)查找資料等等，不斷的通過各種方式進(jìn)步自己。
總之，教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那沉甸甸的情感。
小學(xué)教師個人思想?yún)R報范文2
俗話說：“活到老，學(xué)到老”，一年來我一直在各方面嚴(yán)格要求自己，積極地進(jìn)步自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會開展的形勢。通過閱讀大量的教育書籍，認(rèn)真學(xué)習(xí)師德八條，努力進(jìn)步自身教育素養(yǎng)。但是，一年來卻忽略了個人的教育總結(jié)，思想沉淀。由于我第一次擔(dān)任小學(xué)數(shù)學(xué)工作，沒有小學(xué)工作經(jīng)歷，又面臨著教育改革。面對首次接觸的孩子面孔和小學(xué)數(shù)學(xué)教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對這些情況，我在積極參加學(xué)校組織的新老師培訓(xùn)的同時，虛心向有經(jīng)歷的老老師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)歷。在教學(xué)中，我認(rèn)真鉆研新大綱吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈敏運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流自主探究勇于創(chuàng)新等才能，獲得了可喜的效果。當(dāng)然由于經(jīng)歷缺乏，還存在很多教育管理上的破綻，有待我進(jìn)一步探究。
我迅速融入到芳小特有的`工作氣氛中，生怕因為自己的懈怠，破壞了積極向上的工作環(huán)境。在工作中，我尊敬指導(dǎo)團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與指導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時，工作學(xué)習(xí)任勞任怨對人真誠熱愛學(xué)生人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民老師的要求來標(biāo)準(zhǔn)自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和才能。
一年來，我認(rèn)真完成指導(dǎo)提供的每個鍛煉時機(jī)，得到了指導(dǎo)的認(rèn)可：
1擔(dān)任學(xué)校通訊員發(fā)稿件；
2榮獲實驗小學(xué)xx年度青年老師師德演講第一名；
3和學(xué)校教育伙伴代表教育系統(tǒng)參加菏澤市反腐倡廉知識大獎賽，榮獲第二名的好成績；
4被指導(dǎo)派往杭州，學(xué)習(xí)全國先進(jìn)教育理念，收獲頗豐；
5指導(dǎo)孩子發(fā)表了30余篇。
�。ㄒ唬┓e極向黨組織靠攏，不斷進(jìn)步自己的思想覺悟。
（二）踏實工作，搞好教學(xué)，組織好班級管理，搞好指導(dǎo)同事及學(xué)生家長關(guān)系，打出自己的教育品牌。
�。ㄈ┭杆僬痉�(wěn)講臺，積極向名師學(xué)習(xí)，向芳小“教壇新秀”邁進(jìn)。
�。ㄋ模⿵�(qiáng)化理論學(xué)習(xí)，積淀教育反思，力爭快出多出教育成果�？偠灾�，時代在向前開展，我要跟上時代開展的步伐，在教育教學(xué)的工作理論中，要以開放的心靈，不斷追求，不斷鞭策自己努力向上，不斷超越自我開展自我，在知識才能師德綜合素質(zhì)方面都要不斷進(jìn)步新境界，到達(dá)新的高度。
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