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述廉述職報(bào)告

時(shí)間:2023-10-04 08:04:17 述職述廉報(bào)告 我要投稿

述廉述職報(bào)告錦集

  在不斷進(jìn)步的時(shí)代,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有語(yǔ)言陳述性的特點(diǎn)。我們應(yīng)當(dāng)如何寫報(bào)告呢?下面是小編精心整理的述廉述職報(bào)告錦集,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

述廉述職報(bào)告錦集

述廉述職報(bào)告錦集1

  述職述廉報(bào)告沒(méi)有固定的寫作模式,根據(jù)不同類型和主旨,可靈活安排結(jié)構(gòu)。一般由標(biāo)題、抬頭、正文、落款四部分組成。

  1.標(biāo)題

  述職述廉報(bào)告的標(biāo)題,常見(jiàn)的寫法有三種:

 、傥姆N式標(biāo)題,只寫《述職述廉報(bào)告》。

 、诠氖綐(biāo)題,姓名+時(shí)限+事由+文種名稱,如《20xx至20xx試聘期述職述廉報(bào)告》、《20xx年至20xx年任主管經(jīng)理職務(wù)的述職述廉報(bào)告》。

 、踴x式標(biāo)題

  用正題,如《20xx年述職述廉報(bào)告》。

  2.抬頭

 、贂鎴(bào)告的抬頭,寫主送單位名稱如:董事長(zhǎng)或人力資源部。

 、诳谑鰣(bào)告的抬頭,寫對(duì)聽(tīng)者的稱謂如“各位同志”,或“各位領(lǐng)導(dǎo),同志們”。

  3.正文

  述職述廉報(bào)告的'正文,由開(kāi)頭、主體、結(jié)尾三部分組成。

 、匍_(kāi)頭

  開(kāi)頭,又叫引語(yǔ),一般交代任職的自然情況,包括何時(shí)任何職,變動(dòng)情況及背景;崗位職責(zé)和考核期內(nèi)的目標(biāo)任務(wù)情況及個(gè)人認(rèn)識(shí);對(duì)自己工作盡職的整體估價(jià),確定述職范圍和基調(diào)。這部分要寫得簡(jiǎn)明扼要,給聽(tīng)者一個(gè)大體印象。

 、谥黧w

  主體,是述職述廉報(bào)告的中心內(nèi)容,主要寫實(shí)績(jī)、做法、經(jīng)驗(yàn)、體會(huì)或教訓(xùn)、問(wèn)題,要強(qiáng)調(diào)寫好以下幾個(gè)方面:

  對(duì)公司規(guī)章制度、董事會(huì)決議和董事長(zhǎng)指示的貫徹執(zhí)行情況;對(duì)上級(jí)交辦事項(xiàng)的完成情況;對(duì)分管工作任務(wù)完成的情況;在工作中出了哪些主意,采取了哪些措施,作出哪些決策,解決了哪些實(shí)際問(wèn)題,糾正了哪些偏差,做了哪些實(shí)際工作,取得了哪些業(yè)績(jī);個(gè)人的思想作風(fēng)、職業(yè)道德,敬崗愛(ài)業(yè)和關(guān)心群眾等情況;寫出存在的主要問(wèn)題,并分析問(wèn)題產(chǎn)生的原因,提出今后改進(jìn)的意見(jiàn)和措施。

  這部分,要寫得具體、充實(shí)、有理有據(jù)、條理清楚。由于這部分內(nèi)容涉及面廣,量多,所以宜分條列項(xiàng)寫出!皸l”、“項(xiàng)”要注意內(nèi)在邏輯關(guān)系安排好。

 、劢Y(jié)尾

  結(jié)尾一般寫結(jié)束語(yǔ)。用“以上報(bào)告,請(qǐng)審閱”、“以上報(bào)告,請(qǐng)審查”、“特此報(bào)告,請(qǐng)審查”、“以上報(bào)告,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正”等作結(jié)。

  4.落款

  述職述廉報(bào)告的落款,寫上述職人姓名和述職日期或成文日期。署名可放在標(biāo)題之下,也可以放文尾。

述廉述職報(bào)告錦集2

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  大家辛苦了!

  轉(zhuǎn)眼間,一年又過(guò)去了。下面我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和個(gè)人做述職述廉報(bào)告,對(duì)我校xx年度黨風(fēng)廉政建設(shè)和班子履行職責(zé)的情況做一個(gè)全面總結(jié),并簡(jiǎn)要地向大家匯報(bào)一下我本人在xx年度里履行崗位職責(zé)和廉潔自律方面的情況。這里談的很多工作都是在座各位做的,是全體老師辛勤工作的結(jié)果,是學(xué)校各部門通力協(xié)作的結(jié)果,是學(xué)校整個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子集體智慧的結(jié)晶,在此,我一并表示衷心的感謝!

  xx年學(xué)校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,完成了各項(xiàng)工作任務(wù),實(shí)現(xiàn)了年度工作目標(biāo),整個(gè)學(xué)校工作是務(wù)實(shí)的,教育教學(xué)成績(jī)是顯著的。目前學(xué)校正處于健康、和諧、有序的發(fā)展階段,呈現(xiàn)出“一心兩翼”協(xié)調(diào)發(fā)展、“三個(gè)常規(guī)”并駕齊驅(qū)的發(fā)展格局,積極深化學(xué)校管理體制機(jī)制建設(shè),最終取得“九個(gè)方面”的顯著成績(jī)。

  一、突出“一個(gè)核心”,端正辦學(xué)思想。

  學(xué)校始終堅(jiān)持正確的辦學(xué)理念,牢固樹立為人民服務(wù)的思想,切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)辦讓人民滿意、讓家長(zhǎng)放心、讓學(xué)生向往的學(xué)校!叭罕姖M意”包括家長(zhǎng)、學(xué)生和教師三個(gè)層面,從家長(zhǎng)層面來(lái)講,就是要切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,同時(shí)要提高教育教學(xué)質(zhì)量;從學(xué)生層面來(lái)講,就是扎實(shí)開(kāi)展素質(zhì)教育,平等地對(duì)待每一位學(xué)生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,使全體學(xué)生都能得到生動(dòng)、活潑、健康地發(fā)展;從教師層面來(lái)講,就是進(jìn)一步改善辦公條件,進(jìn)一步改善福利待遇,努力創(chuàng)設(shè)一種和諧、寬松的專業(yè)發(fā)展環(huán)境和人際交往環(huán)境,使大家在這個(gè)環(huán)境中獲得一定程度的專業(yè)成長(zhǎng)和職業(yè)成就。為了實(shí)現(xiàn)“群眾滿意”這個(gè)根本目標(biāo),學(xué)校全體教職員工勤奮工作,務(wù)實(shí)進(jìn)取,做了一些艱苦的努力,我們的辛勤工作得到了社會(huì)的尊重與認(rèn)可,得到了家長(zhǎng)的充分肯定與高度贊揚(yáng)。

  二、加強(qiáng)“兩翼建設(shè)”,夯實(shí)發(fā)展基礎(chǔ)。

  要?jiǎng)?chuàng)辦人民滿意的學(xué)校,人的發(fā)展和物的建設(shè)是推動(dòng)學(xué)校健康發(fā)展的兩個(gè)重要支撐,我們始終把教師干部隊(duì)伍建設(shè)和硬件條件建設(shè)作為推動(dòng)學(xué)校中心工作的“兩翼”抓實(shí)抓好。

  1、重視教師隊(duì)伍建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)。

  學(xué)校各項(xiàng)工作都是靠全體教職員工來(lái)完成的,人的因素是整個(gè)學(xué)校發(fā)展要素中最為活躍、最為積極、最具創(chuàng)造性的因素,同時(shí)也是關(guān)系到學(xué)校生死存亡的關(guān)鍵因素。多年來(lái),學(xué)校始終堅(jiān)持“以人為本”的管理理念,推行“人性化管理”戰(zhàn)略,努力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮教師和干部的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,努力激活內(nèi)部發(fā)展?jié)摿,從而使學(xué)校不偏離和諧、健康、有序的發(fā)展軌道。

  我們感到很欣慰:我校教師具有愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的'光榮傳統(tǒng),具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,都能為人師表、教書育人,都能顧大局、識(shí)大體。全體教師能自覺(jué)抵制有償家教等有損教師形象的行為,不斷提高“文明執(zhí)教、廉潔從教”的自覺(jué)性和積極性,切實(shí)維護(hù)教師的尊嚴(yán),努力構(gòu)建民主、平等、和諧的新型師生關(guān)系。在加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)方面,我們開(kāi)展了政策法規(guī)學(xué)習(xí)活動(dòng)和“百名教師訪千家活動(dòng)”;在教師培養(yǎng)方面,我們鼓勵(lì)教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修和學(xué)習(xí),目前我校教師中有2人已經(jīng)取得研究生學(xué)歷,有10人參加研究生課程班學(xué)習(xí),有8人取得心理咨詢師資格;在促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)方面,學(xué)校積極創(chuàng)造條件“請(qǐng)專家來(lái)校做輔導(dǎo)報(bào)告、送教師出去培訓(xùn)”,并鼓勵(lì)教師結(jié)成“幫扶對(duì)子”,努力提高教師的專業(yè)水平和業(yè)務(wù)能力。

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重加強(qiáng)自身建設(shè),深入開(kāi)展黨員教育和黨員學(xué)習(xí)活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展黨風(fēng)廉政教育活動(dòng),堅(jiān)持開(kāi)好雙重民主生活會(huì),相互開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),不斷改進(jìn)工作作風(fēng),不斷提高為廣大教師服好務(wù)、“當(dāng)好家”的能力和水平。今年11月份,經(jīng)民主推薦、局黨委考察,由別平山同志出任副校長(zhǎng),進(jìn)一步充實(shí)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子。

  2、重視硬件條件建設(shè)。

  經(jīng)專家規(guī)劃論證、局黨委研究同意,我校今年對(duì)教學(xué)樓進(jìn)行了加層改造,現(xiàn)已基本完工。這次教學(xué)樓改造工程,新建教室12間、實(shí)驗(yàn)室8間、教師辦公室3間、會(huì)議室1間、多功能教室1間,不僅解決了功能室嚴(yán)重不足的瓶頸,也為學(xué)校將來(lái)的持續(xù)發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。

  三、狠抓“三個(gè)常規(guī)”,打造管理品牌。

  一是德育常規(guī)管理。學(xué)校德育工作堅(jiān)持“育人為本”的基本理念,堅(jiān)持德育工作“三貼近”原則,針對(duì)學(xué)生身心發(fā)展水平,以法制紀(jì)律教育、集體主義教育、行為養(yǎng)成教育、心理健康教育、環(huán)保意識(shí)教育和科技科普教育為重點(diǎn),以豐富多彩的課外活動(dòng)為載體,不斷提高青少年道德認(rèn)知和行為水平。通過(guò)開(kāi)展文體活動(dòng)(如田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、跳繩、踢毽子比賽等)、文藝表演(如六一演出等)、科技活動(dòng)周(如“三小”評(píng)比,四驅(qū)車、七巧板項(xiàng)目比賽等)、心理輔導(dǎo)報(bào)告、書畫比賽等形式豐富的活動(dòng),將德育教育貫穿其中。德育常規(guī)管理和考核方面,做到常規(guī)檢查和專項(xiàng)評(píng)比相結(jié)合,做到周清月結(jié),公布上墻。為此,學(xué)校關(guān)工委、政教處、共青團(tuán)、少先隊(duì)等部門,特別是班主任老師做出了艱辛的努力。

  二是教學(xué)常規(guī)管理。學(xué)校始終把教學(xué)工作作為中心工作抓實(shí)抓好,教務(wù)處也把教學(xué)常規(guī)管理與考核作為教務(wù)工作的重中之重。進(jìn)一步健全各項(xiàng)教研教學(xué)管理制度,出臺(tái)了新的教學(xué)常規(guī),使備課、講課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、考核等環(huán)節(jié)做到科學(xué)、規(guī)范,定期或不定期地對(duì)常規(guī)工作進(jìn)行檢查、總結(jié)和落實(shí)。采取期中抽查與期末普查結(jié)合的方式,堅(jiān)持教案制定、作業(yè)批改情況的檢查記載,做到及時(shí)反饋。組建查課小組,由學(xué)校校長(zhǎng)、教務(wù)主任和曾憲斌老師堅(jiān)持對(duì)日常教學(xué)工作進(jìn)行檢查,每天對(duì)老師的上課情況進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正教學(xué)中的不規(guī)范行為。同時(shí),認(rèn)真組織教研活動(dòng)觀摩、展示和交流,積極鼓勵(lì)和支持教師參加各類教學(xué)創(chuàng)新大賽、教學(xué)基本功比武、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比活動(dòng)。教學(xué)常規(guī)管理方面,中、小學(xué)教務(wù)處,包括各學(xué)科教研組都做出了積極貢獻(xiàn)。

  三是教研常規(guī)管理。積極加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè),重新選出了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),積極培育教育科研帶頭人;認(rèn)真組織教師開(kāi)展聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),積極倡導(dǎo)中層干部和高級(jí)教師深入課堂聽(tīng)課隨堂聽(tīng)課。積極鼓勵(lì)、引導(dǎo)教師參加教育科研論文、科技發(fā)明競(jìng)賽活動(dòng),使教師的教育科研水平和科技創(chuàng)新意識(shí)進(jìn)一步提高;鼓勵(lì)教師申報(bào)科研課題并開(kāi)展實(shí)質(zhì)性的研究。

  四、深化“四項(xiàng)機(jī)制”,促進(jìn)良性發(fā)展。

  1、廉政建設(shè)有新機(jī)制。本年度,學(xué)校黨支部以落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制為突破口,進(jìn)一步完善了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的具體內(nèi)容,建立了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任分解、責(zé)任考核和責(zé)任追究制度,進(jìn)一步明確了黨政領(lǐng)導(dǎo)班子在反腐倡廉工作中應(yīng)肩負(fù)的責(zé)任,從而有利于學(xué)校形成“清風(fēng)正氣”。

  2、教師聘任有新改進(jìn)。本學(xué)年,學(xué)校對(duì)以往的教師聘任制進(jìn)行了改進(jìn),創(chuàng)造性地實(shí)施了教師雙向聘任和學(xué)校統(tǒng)籌調(diào)整相結(jié)合的教師全員聘任制度,有利于實(shí)現(xiàn)學(xué)校內(nèi)部的教育公平與師資均衡,同時(shí)也有利于緩解教師壓力和實(shí)現(xiàn)教師資源的優(yōu)化配置。

  3、選拔干部有新方法。今年5月份正式上任的12名中層干部和12月份產(chǎn)生的1名副校長(zhǎng),都是經(jīng)過(guò)民主推薦、公開(kāi)競(jìng)聘和組織考核等程序而產(chǎn)生的,這為今后學(xué)校干部人事制度的實(shí)施提供了成功經(jīng)驗(yàn)。

  4、制度建設(shè)有新成果。今年學(xué)校各部門針對(duì)管理制度老化的現(xiàn)象,對(duì)不合時(shí)宜的管理制度進(jìn)行了整理和修改,及時(shí)地把過(guò)時(shí)的成分淘汰掉,把好的經(jīng)驗(yàn)、成功的做法吸收進(jìn)來(lái),把教師的意見(jiàn)和建議考慮進(jìn)來(lái),把有利于開(kāi)展工作、有利于學(xué)校發(fā)展的成分吸納進(jìn)來(lái)。這些制度經(jīng)修改醞釀、教師聽(tīng)證、職代會(huì)通過(guò)后形成《襄樊市四十一中管理制度匯編》,再印發(fā)給師生。

  五、實(shí)現(xiàn)“九大突破”,辦學(xué)成績(jī)卓著。

  學(xué)校各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī),至少在以下九個(gè)方面有新的突破。

  1、黨建工作有新推進(jìn)。xx年學(xué)校黨支部把黨建工作列上重要議事日程,發(fā)展常遠(yuǎn)喜、李道軍同志為中共預(yù)備黨員,確定趙俊、葛小民、高勤香三名同志作為的重要發(fā)展對(duì)象。

  2、德育工作有新成效。小學(xué)少先隊(duì)進(jìn)一步深化量化考核方案,推行領(lǐng)導(dǎo)干部蹲點(diǎn)聯(lián)系制度和常規(guī)檢查值周制度,成效顯著;中學(xué)政教處突出習(xí)慣養(yǎng)成教育,學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣和文明意識(shí)明顯改觀。整個(gè)學(xué)校德育主體不斷深化,形成了“人人都是德育工作者”的良好局面;德育載體不斷豐富,寓德育教育于文體活動(dòng)、科技活動(dòng)、書畫比賽、文藝演出、愛(ài)心捐款、升旗儀式和評(píng)優(yōu)表模等活動(dòng)之中,環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)和節(jié)能減排教育比較到位,科技活動(dòng)和科普教育得以落實(shí),心理輔導(dǎo)工作得以開(kāi)展,家長(zhǎng)學(xué)校正式開(kāi)課,愛(ài)心捐款活動(dòng)得到積極響應(yīng);學(xué)校安全教育常抓不懈,學(xué)生安全撤離演習(xí)順利進(jìn)行。xx年度襄樊市關(guān)工委工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)在我校召開(kāi),對(duì)我校的關(guān)心下一代工作和德育工作給予充分肯定。

  3、中考成績(jī)有新突破。xx年中考我校再創(chuàng)佳績(jī),省重點(diǎn)高中上線人數(shù)達(dá)到54人,上線人數(shù)創(chuàng)歷史最高。

  4、教學(xué)管理有新舉措。xx年小學(xué)開(kāi)始首次實(shí)行教學(xué)公開(kāi)日制度,中學(xué)開(kāi)始推行中層干部隨堂聽(tīng)課制度和專人負(fù)責(zé)查課制度。

  5、教學(xué)研究有新成果。xx年我校申報(bào)的9個(gè)教育科研課題獲準(zhǔn)立項(xiàng),30余篇教師教研教學(xué)論文獲省市獎(jiǎng)勵(lì),學(xué)校蔣校長(zhǎng)的科技論文、別校長(zhǎng)的政治理論xx、高勤香同志的綜合實(shí)踐活動(dòng)論文被約稿將先后刊登在《襄樊教育》上。

  6、教師成長(zhǎng)有新提高。xx年小學(xué)有10名中青年教師在校內(nèi)主講優(yōu)質(zhì)課,其中布智強(qiáng)老師參加襄樊市優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲二等獎(jiǎng),方仁平老師參加了襄樊市第五屆教學(xué)基本功大比武;中學(xué)數(shù)學(xué)組李剛老師代表學(xué)校參加湖北省優(yōu)質(zhì)課比賽,榮獲一等獎(jiǎng);語(yǔ)文組廖艷、劉云飛老師參加市直優(yōu)質(zhì)課比賽,獲得一等獎(jiǎng)和第二名的好成績(jī);體育組譚玉萍老師襄樊市優(yōu)質(zhì)課比賽榮獲三等獎(jiǎng),另有郭婷和王勇兩位老師參加了襄樊市第五屆教學(xué)基本功大比武。

  7、學(xué)生活動(dòng)有新收獲。學(xué)生課外活動(dòng)特別是學(xué)生科技活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。xx年度每學(xué)期設(shè)立一個(gè)科技周,上學(xué)期著重開(kāi)展“三小”活動(dòng)(即科技小發(fā)明、小制作、小論文)和科技繪畫活動(dòng),下學(xué)期著重開(kāi)展四驅(qū)車、七巧板等項(xiàng)目比賽。學(xué)校通過(guò)“襄樊市科普示范學(xué)!钡脑u(píng)比驗(yàn)收,我校的經(jīng)驗(yàn)應(yīng)邀在頒獎(jiǎng)大會(huì)上發(fā)言。因我?萍伎破战逃(dú)具特色,《襄樊教育》、《湖北教育》紛紛約稿報(bào)道。

  8、教工活動(dòng)有新局面。xx年工會(huì)堅(jiān)持以“喜有所賀、病有所問(wèn)、喪有所悼、難有所幫”的原則開(kāi)展教職工慰問(wèn)和幫扶工作。在5.12大地震中,積極組織全體師生向?yàn)?zāi)區(qū)捐款四萬(wàn)五千多元,組織全體黨員交納特殊黨費(fèi)四千多元;臨冬時(shí)節(jié),我校教職員工一次性向?yàn)?zāi)區(qū)捐出100套全新棉被。xx年,教工活動(dòng)呈現(xiàn)健康向上的發(fā)展態(tài)勢(shì),男子排球隊(duì)參加市教育局組織的排球比賽中榮獲第二名,女子排球隊(duì)取得第四名。

  9、硬件建設(shè)有新進(jìn)展。xx年學(xué)校硬件建設(shè)有了新的進(jìn)展,教學(xué)樓加層改造工程進(jìn)展順利。

  六、改進(jìn)“三個(gè)問(wèn)題”,開(kāi)創(chuàng)良好局面。

  我校取得了輝煌的成績(jī),但是仍有以下三個(gè)方面的問(wèn)題需要解決。

  1、教學(xué)樓擴(kuò)容改造基本完成,但實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)設(shè)備仍很落后,嚴(yán)重影響教育教學(xué)的發(fā)展;

  2、隨著學(xué)雜費(fèi)、借讀費(fèi)的逐步取消,學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)、日常開(kāi)支、教師待遇面臨嚴(yán)峻形勢(shì);

  3、教學(xué)崗位的需求與編制計(jì)劃的矛盾日益突出,將會(huì)影響學(xué)校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。

  老師們,我們?cè)趚x年度里取得了一些可喜的成績(jī),但是這些成績(jī)的背后飽含著全體教職工的艱辛和汗水,是來(lái)之不易的。我們只有更加珍惜這些成績(jī),時(shí)刻保持一種憂患意識(shí)和全局意識(shí),勤奮工作,務(wù)實(shí)進(jìn)取,四十一中的明天才會(huì)更加美好!我們有理由相信,有市教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),有無(wú)私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛(ài)崗的教師隊(duì)伍,有團(tuán)結(jié)協(xié)作、務(wù)實(shí)進(jìn)取的領(lǐng)導(dǎo)班子,我們的明天一定會(huì)更加美好!

  至于我本人,身為學(xué)校校長(zhǎng),能以身作則,嚴(yán)格自律,能模范遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)規(guī)定,能夠嚴(yán)格按照廉政規(guī)定處理學(xué)校日常事務(wù)。今后我將更加勤奮地工作,更好地為大家服務(wù)。

  謝謝!

述廉述職報(bào)告錦集3

  去年以來(lái),在縣委、縣政府、縣紀(jì)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我局領(lǐng)導(dǎo)班子以“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī)認(rèn)真落實(shí)復(fù)學(xué)發(fā)展觀、積極開(kāi)展反對(duì)“四風(fēng)”行動(dòng),緊緊圍繞縣委、縣政府中心工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,真抓實(shí)干,充分發(fā)揮班子的整體效能,班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和工作的落實(shí)得到了不斷增強(qiáng)。作為我本人,認(rèn)真履行工作職責(zé),以廉潔從政為重點(diǎn),積極參加單位組織的黨的十八大和十八屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí),并在日常工作中加以貫徹落實(shí)。一年來(lái),我個(gè)人圍繞年初制定的環(huán)保工作總體目標(biāo)要求,切實(shí)做好自身的廉政建設(shè)工作,F(xiàn)將過(guò)去一年本人在履行職責(zé)、個(gè)人品德、廉潔自律等方面的情況報(bào)告如下:

  一、履行職責(zé)方面:

  (一)堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),始終發(fā)揮班子成員的帶頭作用。

  一年來(lái),我作為局領(lǐng)導(dǎo)班子成員,始終以身作則,堅(jiān)持執(zhí)行局黨組制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,圍繞建設(shè)“學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)”活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)政策理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),按照“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以集中解決形式主義、官僚主義,享樂(lè)主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問(wèn)題為突破口,以貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定和省委改進(jìn)作風(fēng)30條意見(jiàn)及市委36條、縣委8個(gè)方面等有關(guān)規(guī)定為切入點(diǎn),進(jìn)行認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高認(rèn)識(shí),通過(guò)書面、走訪、談心談話征求意見(jiàn),以及自查的方式虛心查找自身存在的“四風(fēng)”問(wèn)題,并深刻剖析存在問(wèn)題的原因,達(dá)到了自我教育,自我提高,自我完善,修正缺點(diǎn),增強(qiáng)黨性的目的。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了本人忠誠(chéng)黨的事業(yè),全心全意為人民服務(wù)的宗旨和信心。

  (二)認(rèn)真履職,積極承擔(dān)崗位職責(zé)。

  我作為局領(lǐng)導(dǎo)班子的一員,能夠堅(jiān)持局黨組制定的考勤制度,做到按時(shí)上下班,沒(méi)有特殊情況從不請(qǐng)假,在自己的崗位上盡職盡責(zé),兢兢業(yè)業(yè)。平時(shí)工作中能夠主動(dòng)團(tuán)結(jié)單位同志,做到服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,遇有重大問(wèn)題,首先請(qǐng)示匯報(bào),從不越權(quán)越位。對(duì)于個(gè)人分管的工作,從不推諉扯皮,無(wú)論是大事難事,都能主動(dòng)承擔(dān)起崗位職責(zé),想方設(shè)法完成工作任務(wù)。幾年來(lái),作為我個(gè)人分管的安全生產(chǎn)和社會(huì)管理綜合治理工作,沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故和治安案件。在項(xiàng)目建設(shè)和管理上,我個(gè)人也積極作為,不斷深入到有關(guān)鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企業(yè)了解項(xiàng)目實(shí)施中存在的問(wèn)題,并幫助加以解決,督促項(xiàng)目實(shí)施單位按要求施工,按規(guī)定撥付項(xiàng)目資金,按序時(shí)進(jìn)度完成任務(wù)并接受驗(yàn)收。由于工作的投入,我縣迪溝和新集兩個(gè)鎮(zhèn)的項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)展順利,而且新集鎮(zhèn)的環(huán)境綜合整治項(xiàng)目已通過(guò)市級(jí)驗(yàn)收,迪溝鎮(zhèn)的.農(nóng)村環(huán)境連片整治項(xiàng)目也已經(jīng)掃尾,正在準(zhǔn)備申請(qǐng)驗(yàn)收,這兩個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施運(yùn)行,已經(jīng)取得了明顯社會(huì)效益和環(huán)境效益。

  二、個(gè)人品德方面

  本人能夠不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,堅(jiān)持黨的“四項(xiàng)基本原則”不動(dòng)搖,堅(jiān)持改革開(kāi)放,政治上與上級(jí)黨組織保持高度一致。始終堅(jiān)持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)“從群眾中來(lái),到群眾中去”的思想路線。工作中堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)本職業(yè)務(wù),做到干一行、愛(ài)一行、專一行,以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,樹形象,講品行、做表率,從不參與社會(huì)上不良風(fēng)氣,也沒(méi)有不良行為,平時(shí)注意社會(huì)影響,不該說(shuō)的話不說(shuō),不該做的事不做,能夠嚴(yán)格要求自己,做到上班按時(shí)到單位,下班按時(shí)回家,對(duì)于8小時(shí)以外的生活本人也能夠遵紀(jì)守法,按章辦事,不該去的地方不去,堅(jiān)決不做違法亂紀(jì)的事情,家庭和諧和睦,夫妻互相尊重。我本人一直堅(jiān)信,家庭和諧,心氣舒暢,是干好事業(yè)的前提和基礎(chǔ)。

  三、廉潔自律方面:

  嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定,自覺(jué)抵制各種不正之風(fēng)。本人不斷用黨的廉政理論武裝頭腦,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),努力做到文化知識(shí)、政策理論、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等方面的與時(shí)俱進(jìn),工作中堅(jiān)持公道正派,不徇私情,正確行使黨和人民賦予的權(quán)利,勤勤懇懇辦事,踏踏實(shí)實(shí)做人;堅(jiān)持嚴(yán)以律己,不謀權(quán)謀私,做到胸懷坦蕩,光明磊落,不該拿的不拿,不該要的不要,堅(jiān)持“權(quán)為民所用,利為民所謀”,立足當(dāng)前,著眼防范,始終保持一顆為人民服務(wù)之心,始終保持對(duì)黨的事業(yè)孜孜不倦的追求之心,始終保持對(duì)黨的紀(jì)律敬畏之心。在崗位上做出最大努力,釋放出正能量,不斷適應(yīng)廣大人民群眾對(duì)環(huán)保工作的新要求,不斷滿足廣大人民群眾對(duì)環(huán)保工作的新期待,力爭(zhēng)做一個(gè)合格的人民滿意的公務(wù)員。

  總之,過(guò)去的一年,本人在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作中取得了一定成績(jī),但是也存在許多問(wèn)題和不足,需要在今后的工作中逐步加以改進(jìn)。今后工作中,我將進(jìn)一步加強(qiáng)理論方面學(xué)習(xí)和世界觀改造,加強(qiáng)黨性鍛煉和休養(yǎng),加強(qiáng)宗旨意識(shí),改進(jìn)工作作風(fēng),工作中正視問(wèn)題,自找差距,自我勉勵(lì),自我加壓,不斷思索,銳意進(jìn)取,力爭(zhēng)把自己份內(nèi)的工作以及自身的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作干得更加出色,向上級(jí)組織和廣大群眾交一份合格的答卷。

述廉述職報(bào)告錦集4

  回顧過(guò)去的一年,可謂一路陽(yáng)光汗水,一路坦坦蕩蕩,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)下,在身邊同仁們的鼎力支持下,我較好地履行了一名校長(zhǎng)的職責(zé)。

  第一部分:述職——一路陽(yáng)光汗水。

  學(xué)校好則校長(zhǎng)好,師生強(qiáng)則校長(zhǎng)強(qiáng)。校長(zhǎng)稱不稱職應(yīng)由學(xué)校成績(jī)決定,應(yīng)由群眾判定。

  主要成績(jī):

  xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)近年的大踏步發(fā)展是在xx區(qū)教育局提出的“踐行魏書生教育思想,內(nèi)涵發(fā)展提升質(zhì)量育全面發(fā)展新人,彰顯特色打造品牌辦持續(xù)發(fā)展教育”工作方針的指導(dǎo)下取得的。在xx區(qū)創(chuàng)建廣東省教育現(xiàn)代化先進(jìn)區(qū)熱潮的推動(dòng)下,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)以xx區(qū)教育局科學(xué)、先進(jìn)的教育現(xiàn)代化建設(shè)思想為指南,準(zhǔn)確地把握住了學(xué)校發(fā)展方向,確定了近期學(xué)!拔幕I(lǐng)辦學(xué),綠道走出品質(zhì)”的辦學(xué)思路,以校園文化建設(shè)為龍頭樹辦學(xué)品牌,以全面實(shí)施高品質(zhì)素質(zhì)教育強(qiáng)內(nèi)涵,制訂:“養(yǎng)成好習(xí)慣,生成好文化,建設(shè)現(xiàn)代化”的工作目標(biāo),全校師生眾志成城,大膽創(chuàng)新育人工作,積極打造辦學(xué)特色,大力培育校園文化,探索形成了影響深遠(yuǎn)的學(xué)!敖逃G道”文化、“藝術(shù)特色”文化、文明禮儀育人文化,推動(dòng)學(xué)!翱茖W(xué)發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、務(wù)實(shí)發(fā)展”,學(xué)校辦學(xué)水平有了質(zhì)的飛躍。xx年學(xué)校被評(píng)為評(píng)珠海市首批教研基地,五個(gè)校本課程教材獲市級(jí)獎(jiǎng),市教育局在學(xué)校召開(kāi)了全市教研成果推介會(huì),市關(guān)工委在學(xué)校召開(kāi)文明禮儀教育現(xiàn)場(chǎng)會(huì);xx學(xué)年學(xué)校被評(píng)為“省綠色學(xué)!、省關(guān)心下一代工作先進(jìn)單位、全國(guó)書香校園、全國(guó)特色學(xué)校、xx區(qū)德育示范校。我本人也被國(guó)務(wù)院授予全國(guó)“兩基”先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)。

  主要做法:——較好地完成了學(xué)校既定的“養(yǎng)成好習(xí)慣,生成好文化,建設(shè)現(xiàn)代化”工作目標(biāo)。良師工程,“文化引領(lǐng)辦學(xué),綠道走出品質(zhì)”有力地推動(dòng)了學(xué)校教育現(xiàn)代化建設(shè)。

  一、良師工程引領(lǐng)教師專業(yè)發(fā)展。

  “大家好才是真的好”,我校力爭(zhēng)讓每一位老師都能得到專業(yè)發(fā)展,為此,積極推行“良師工程”,建設(shè)“教師研究共同體”。名師畢竟只是少數(shù),其效應(yīng)很難覆蓋到每一位孩子,要想惠及所有的孩子,關(guān)鍵是培養(yǎng)專業(yè)素質(zhì)過(guò)關(guān)、腳踏實(shí)地、兢兢業(yè)業(yè)的有良心的有責(zé)任心的老師。我校推出“良師工程”的舉措,可以說(shuō)是充分調(diào)動(dòng)了很多無(wú)法冒尖的老師教研的積極性,讓更多的老師成為稱職的、有尊嚴(yán)的、有底氣的“良師”。而“人人主持微型課題”活動(dòng)的`開(kāi)展又成為“良師工程”的重要抓手。本學(xué)期,全校現(xiàn)有60個(gè)微型課題在開(kāi)展,每位老師都有自己的微型課題,這些課題面向每一位教師,“引導(dǎo)每一位教師走上從事一些研究這條幸福的道路上來(lái)”。我們學(xué)校讀書已成為教師們的一種時(shí)尚,學(xué)校逢會(huì)必開(kāi)展“教師讀書沙龍”,假期共讀一本書活動(dòng)已開(kāi)展了三年,本學(xué)期教師們?cè)谧x書沙龍上分享了60本書,全校老師的研究、讀書、寫作熱情被充分點(diǎn)燃,推動(dòng)了每一位教師的專業(yè)發(fā)展,學(xué)校實(shí)現(xiàn)了人人在研究、人人在閱讀、人人在寫作、人人在改進(jìn)、人人在發(fā)展。學(xué)校這個(gè)學(xué)期被評(píng)為珠海市首批教研基地,五個(gè)校本課程教材獲市級(jí)獎(jiǎng),學(xué)校教師有48篇論文獲省教育學(xué)會(huì)論文評(píng)比獎(jiǎng)項(xiàng),其中三篇獲一等獎(jiǎng);兩個(gè)課題獲市教育局xx課題立項(xiàng),市教育局在學(xué)校召開(kāi)了《人人主持微型課題研究》課題全市教研成果推介會(huì)。良師工程讓學(xué)校每位教師的專業(yè)水平和專業(yè)能力得到長(zhǎng)足發(fā)展,進(jìn)而有力地推動(dòng)了教學(xué)質(zhì)量的提升。

  二、“文化引領(lǐng)辦學(xué)”——校園文化建設(shè)成為學(xué)校辦學(xué)品牌。

  在上級(jí)的大力指導(dǎo)幫助下,經(jīng)過(guò)一年的強(qiáng)化與完善,學(xué)校校園文化建設(shè)又上了一個(gè)臺(tái)階。校園文化建設(shè)成為xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)發(fā)展不竭的推動(dòng)力。xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校園文化建設(shè)突出自主生成和以育人為主要導(dǎo)向,綠色生態(tài)教育、藝術(shù)特色教育、人文教育、高品質(zhì)素質(zhì)教育辦學(xué)理念教育。近年,學(xué)校建設(shè)藝術(shù)化園林式生態(tài)校園初現(xiàn)成效,書香校園、陽(yáng)光校園、藝術(shù)校園、文明校園正在形成,學(xué)校文化內(nèi)涵正不斷生成。

  校長(zhǎng)作風(fēng)正,學(xué)校才能風(fēng)氣正,為此,我盡量將自己“公開(kāi)”,讓自己工作“透明”。我校將黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)與教育行風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,堅(jiān)持辦人民滿意學(xué)校,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理規(guī)范,深化民主辦學(xué)機(jī)制,大力推進(jìn)黨務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi),構(gòu)建“陽(yáng)光校園”,將涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)利益的重大事項(xiàng)通過(guò)多種形式進(jìn)行公開(kāi),接受監(jiān)督,為學(xué)校辦學(xué)、教師教學(xué)和學(xué)生成長(zhǎng)營(yíng)造公開(kāi)透明的良好氛圍。黨務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容包括:黨組織決議、決定及執(zhí)行情況,以及黨的思想建設(shè)、黨的組織管理、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、干部選任和管理、聯(lián)系和服務(wù)群眾、黨風(fēng)廉潔建設(shè)的情況。校務(wù)公開(kāi)內(nèi)容必須包括公務(wù)費(fèi)、業(yè)務(wù)費(fèi)、修繕費(fèi)、接待費(fèi)等,做到公開(kāi)及時(shí)、內(nèi)容完整、程序規(guī)范。

  三、帶頭守法,嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī),依法辦學(xué)。

  作為校長(zhǎng),我要求自身和學(xué)校都要嚴(yán)格按國(guó)家、省的規(guī)范化辦學(xué)法規(guī)、要求依法依法辦學(xué)。嚴(yán)格控制學(xué)生在校集中教學(xué)活動(dòng)時(shí)間,嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,嚴(yán)格規(guī)范考試和招生管理,嚴(yán)格制止義務(wù)教育辦學(xué)中的違法行為等情況。帶頭嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,依章辦事。學(xué)校管理建章立制,用制度來(lái)管理人、激勵(lì)人、約束人。在嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)法規(guī)的同時(shí),我校健全各項(xiàng)規(guī)章制度,我首先嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格按制度辦事。特別是在學(xué)校重大問(wèn)題,工程、招生、收費(fèi)、人事上依法依規(guī)、依程序辦事。并建立健全教職工工作考核制度,每學(xué)期進(jìn)行科學(xué)考核,接受教師對(duì)我的考核,使我時(shí)刻處于大家的監(jiān)督下,具有危機(jī)感、緊迫感,增強(qiáng)自己的守法意識(shí)和責(zé)任心和事業(yè)心,更好地投入到教育教學(xué)中去,搞好自己的本職工作。

  第三部分:存在問(wèn)題和對(duì)未來(lái)工作展望。

  我清醒地認(rèn)識(shí)到我需要改進(jìn)的地方還很多。

  主要存在問(wèn)題有以下幾點(diǎn):

  一、自己的領(lǐng)導(dǎo)力不夠。由于素養(yǎng)、德行、能力尚淺,對(duì)學(xué)生、教師的正面的影響力還較小,引領(lǐng)作用有待提升;由于統(tǒng)籌不夠科學(xué),造成決策過(guò)于粗線條,指導(dǎo)性和服務(wù)性不足;學(xué)校管理體系建設(shè)推進(jìn)不夠,造成學(xué)校工作執(zhí)行力不是太理想。

  二、自己的服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量不夠。一是主動(dòng)關(guān)心師生、家長(zhǎng)不夠深入。主動(dòng)深入到師生思想中不夠,傾聽(tīng)群眾心聲不夠,為師生、家長(zhǎng)解決困難,帶來(lái)幫助不夠。二是工作不夠深入,深入管理第一線不夠,深入課堂第一線不夠,深入科組、年級(jí)不夠,深入學(xué)生家庭、居住地不夠。

  三、自己的學(xué)習(xí)力不夠。書讀的不夠,xx寫的不夠,學(xué)習(xí)的深度不夠,學(xué)以致用的創(chuàng)新不夠,學(xué)習(xí)的虛心程度不夠。

  四、自己做的不夠。主要是不夠“好”——工作質(zhì)量、效益不夠。一些既定目標(biāo)沒(méi)能完成。

  未來(lái)工作展望:

  加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),帶動(dòng)大家學(xué)習(xí)。

  加強(qiáng)自身改進(jìn),帶動(dòng)學(xué)校改進(jìn)。

  自身發(fā)展目標(biāo):做有思想的教育實(shí)踐者。

  學(xué)校下學(xué)期奮斗目標(biāo):教育現(xiàn)代化先進(jìn)學(xué)校。四大建設(shè):校園——美麗學(xué)校建設(shè);德育——文化學(xué)校建設(shè);教學(xué)——智慧學(xué)校建設(shè);教研——學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè)。

  發(fā)展策略:內(nèi)涵發(fā)展——加強(qiáng)科學(xué)體系建設(shè)。

述廉述職報(bào)告錦集5

  4月底鋼渣公司成立伊始,我就到鋼渣公司擔(dān)任安全管理和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,至今已有三年多。在這三年多的時(shí)間里,在公司及部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,在各場(chǎng)站的通力配合下,我以“抓重點(diǎn)、重點(diǎn)抓”的工作思路,組織開(kāi)展了各項(xiàng)工作,使公司安全工作和生產(chǎn)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作有了質(zhì)的提高。

  11年具體完成工作如下:

  1、建立健全和完善各類管理制度。為了盡早使現(xiàn)場(chǎng)的無(wú)序管理步入正軌,我加班加點(diǎn)學(xué)習(xí)建設(shè)公司文件精神、了解現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際,在6月上旬完成公司所有安全環(huán)保方面的管理文件編制,使我們的現(xiàn)場(chǎng)管理真正做到有法可依,有據(jù)可查。

  2、完成與建設(shè)公司各相關(guān)職能部門的銜接溝通和公司安環(huán)管理臺(tái)帳的建立。從一個(gè)車間編制提升為一個(gè)二級(jí)子公司。有許多業(yè)務(wù)關(guān)系和臺(tái)帳需要重新理順和建立,原來(lái)許多業(yè)務(wù)通道也由于公司角色的轉(zhuǎn)變需要重新銜接。我針對(duì)安全、車輛管理、勞防、保健、消防器材、特殊工種數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)管理等問(wèn)題,一方面請(qǐng)教兄弟單位同仁;另一方面多次到各相關(guān)職能部門溝通聯(lián)系。通過(guò)努力,理順了業(yè)務(wù)管理關(guān)系、完善公司安全臺(tái)帳、員工勞防用品庫(kù)、特殊工種數(shù)據(jù)和生產(chǎn)數(shù)據(jù)庫(kù)。

  3、配合建設(shè)公司的各項(xiàng)安全活動(dòng)!鞍偃瞻踩顒(dòng)”活動(dòng)期間,根據(jù)建設(shè)公司的有關(guān)精神和公司要求,組織全員參與“查找我身邊的隱患”活動(dòng),以此提高全員安全意識(shí)。在本年度的“119”消防日活動(dòng)中組織各場(chǎng)站進(jìn)行了消防演練,取得了很好的效果。這次演練也是鋼渣公司成立以來(lái)第一次成規(guī)模,有計(jì)劃的演練。

  4、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)安全設(shè)施進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)摸底,利用現(xiàn)有資源進(jìn)行了相應(yīng)的補(bǔ)充和更換。制作了30塊用于自修項(xiàng)目的自立牌、補(bǔ)充和灌充了100余只滅火器,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有生產(chǎn)用車配備了消防器材,并統(tǒng)一了型號(hào)。為現(xiàn)場(chǎng)各場(chǎng)站的自修人員落實(shí)了16根安全帶。

  5、今年的安全教育中,除常規(guī)的轉(zhuǎn)崗教育以外,還對(duì)員工進(jìn)行了專項(xiàng)安全教育。全年共對(duì)49名新工人、實(shí)習(xí)大學(xué)生進(jìn)行三級(jí)安全教育。完成轉(zhuǎn)崗教育58人次,復(fù)工教育44人次,上崗教育49人次。同時(shí)組織員工進(jìn)行交通安全、防火防盜、法制教育等共600余人次。組織特殊工種取證及復(fù)證55余人次。對(duì)全體作業(yè)長(zhǎng)、班組長(zhǎng)進(jìn)行了安全取證和復(fù)證,共14人次,覆蓋率100%。針對(duì)節(jié)前節(jié)后員工思想松懈的現(xiàn)象,到各作業(yè)區(qū)進(jìn)行專項(xiàng)長(zhǎng)假安全教育。對(duì)攪拌站碼頭建設(shè)、試驗(yàn)室搬遷裝修等工程的外協(xié)作業(yè)人員都及時(shí)進(jìn)行了安全交底,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)跟蹤,有力地保障了工程的安全進(jìn)行。

  6、落實(shí)防暑降溫工作。7-9月的持續(xù)高溫天氣,給作業(yè)帶來(lái)不良影響,高溫容易造成人員的'身心疲勞發(fā)生安全事故。為了確保不發(fā)生中暑引起的工傷工亡事故。今年防暑降溫工作開(kāi)始后,針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)多面廣,人員分散的特點(diǎn),我要求各場(chǎng)站防暑降溫用品不能擺在辦公室,一定要放在現(xiàn)場(chǎng)。針對(duì)3#、4#堆場(chǎng)開(kāi)推土機(jī)的員工,特供塑料大瓶裝的鹽汽水,確保他們能喝到清涼飲料,避免了長(zhǎng)途奔波。通過(guò)一系列有效的措施和方法,本年度防暑降溫工作中,未發(fā)生一起中暑事故。

  7、今年是公司三標(biāo)合一的重要階段,結(jié)合貫標(biāo)的要求,對(duì)各崗位的員工重新進(jìn)行了危險(xiǎn)源和安全隱患的再學(xué)習(xí),并發(fā)動(dòng)員工對(duì)身邊的安全隱患進(jìn)行查找,要求每人至少交兩條,多者不限。然后根據(jù)所查找出的安全隱患一一核對(duì)整改,在04年現(xiàn)場(chǎng)安全檢查中,共查出安全隱患和安全違章137項(xiàng),大部得到了整改,其中考核47項(xiàng)記65分。

  環(huán)境保護(hù)工作完成情況:

  對(duì)公司各類危險(xiǎn)廢棄物的回收工作發(fā)文進(jìn)行了統(tǒng)一規(guī)定,通過(guò)在各個(gè)油脂點(diǎn)設(shè)立積油盆、現(xiàn)場(chǎng)垃圾分類擺放、廢舊電池以舊換新等一系列措施,確保公司的各項(xiàng)環(huán)保工作在受控范圍內(nèi)。同時(shí)針對(duì)現(xiàn)場(chǎng)暴露出的問(wèn)題,一一落實(shí)解決。消除了揚(yáng)塵污染。全年共查找出環(huán)保問(wèn)題85項(xiàng),大部得到了整改。同時(shí)在8月委托上海市環(huán)保局對(duì)鋼渣微粉生產(chǎn)線進(jìn)行了邊界粉塵濃度和邊界噪音強(qiáng)度及對(duì)鋼渣水洗場(chǎng)地的噪音、邊界粉塵濃度的測(cè)試。9月順利地通過(guò)了iso14000和ohsms18000體系認(rèn)證。12月又委托寶山區(qū)環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)分選場(chǎng)地進(jìn)行了邊界噪音、邊界粉塵濃度的測(cè)試。力求充分掌握第一手資料、有效控制污染。

  存在的不足:

  由于作業(yè)點(diǎn)多面廣,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)

  的巡檢力度不夠,巡檢的質(zhì)量不高;

  許多工作自己已經(jīng)想到,但由于一些主觀或客觀的原因沒(méi)能夠付之以行動(dòng);

  對(duì)部分業(yè)務(wù)知識(shí)掌握的還不夠充分,自身的素質(zhì)還要提高;

  生產(chǎn)數(shù)據(jù)方面還存在有錯(cuò)誤較多,更新不及時(shí)的問(wèn)題。

  以上問(wèn)題說(shuō)明在我在現(xiàn)場(chǎng)管理上和自身業(yè)務(wù)能力仍存在不足和差距,需要認(rèn)真對(duì)待并及時(shí)解決。我希望在明年的工作中在這方面能提高和改善,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的管理、提高自己的業(yè)務(wù)能力;

  我將在已取得的成績(jī)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真做好上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作,敢于創(chuàng)新,力爭(zhēng)在明年各項(xiàng)工作能上新臺(tái)階!

述廉述職報(bào)告錦集6

  近三年來(lái),在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我和班子成員團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)干部群眾,以迎亞運(yùn)和創(chuàng)文國(guó)檢為契機(jī),以創(chuàng)建文化活力、平安和諧街道為目標(biāo),抓基礎(chǔ)、重管理、強(qiáng)服務(wù)、促發(fā)展,街道的科學(xué)發(fā)展邁上了新水平。

  一是加強(qiáng)德能修煉,努力提高駕馭街道工作的能力。注重加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持講政治,堅(jiān)持黨的基本路線不動(dòng)搖,盡職盡責(zé),推動(dòng)黨的路線、方針、政策和區(qū)委、區(qū)政府重大決策部署在街道的`貫徹落實(shí)。注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),處理好工學(xué)矛盾,帶頭參加區(qū)委組織的各類學(xué)習(xí)培訓(xùn),組織抓好黨工委中心組學(xué)習(xí),虛心向干部群眾請(qǐng)教,堅(jiān)持密切聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用,解決問(wèn)題,推動(dòng)工作,創(chuàng)新和處理復(fù)雜問(wèn)題的能力在實(shí)踐中不斷增強(qiáng)。注重弘揚(yáng)正氣,帶頭講原則、顧大局,堅(jiān)持公道正派處事,維護(hù)班子團(tuán)結(jié)和單位形象,努力營(yíng)造良好的合作共事、干事創(chuàng)業(yè)的氛圍。

  二是做到盡職盡責(zé),努力提高街道工作水平。通過(guò)調(diào)結(jié)構(gòu)、促轉(zhuǎn)型、求發(fā)展,街域經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)力明顯提升,對(duì)區(qū)財(cái)政貢獻(xiàn)實(shí)績(jī)從位居后列躍升至中游,xx年招商引資工作榮獲全區(qū)唯一金獎(jiǎng)。通過(guò)明職責(zé)、嚴(yán)組織、抓基礎(chǔ),創(chuàng)文工作成績(jī)斐然。迎國(guó)檢工作得到市、區(qū)的高度肯定,歷次檢查均未落入后進(jìn)行列,榮獲區(qū)創(chuàng)文突出貢獻(xiàn)單位稱號(hào)。通過(guò)強(qiáng)認(rèn)識(shí)、重督查、解難點(diǎn),近年均未發(fā)生影響地區(qū)穩(wěn)定的綜治、信訪、安全等重大案件,實(shí)現(xiàn)了地區(qū)穩(wěn)定和平安亞運(yùn)的目標(biāo),綜治、消防工作榮獲市先進(jìn)單位稱號(hào)。通過(guò)早謀劃、細(xì)管理、抓落實(shí),完成了一批公共設(shè)施建設(shè)和社區(qū)整治項(xiàng)目,城市管理長(zhǎng)效機(jī)制逐步完善,城區(qū)環(huán)境實(shí)現(xiàn)了大變化。通過(guò)轉(zhuǎn)作風(fēng)、求創(chuàng)新、強(qiáng)服務(wù),社會(huì)服務(wù)和管理水平進(jìn)一步提升,社區(qū)黨的建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng),較好地完成了區(qū)委、區(qū)政府賦予街道的各項(xiàng)工作任務(wù)。

  三是堅(jiān)持廉潔自律,努力提高勤政廉政能力。切實(shí)履行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制職責(zé),制定和完善黨工委議事制度,堅(jiān)持民主集中制,做到民主管理,科學(xué)決策。嚴(yán)格遵守廉潔自律的各項(xiàng)規(guī)定,自覺(jué)抵制各種不良風(fēng)氣,不爭(zhēng)名奪利,堅(jiān)持大事講原則,小事講風(fēng)格,發(fā)揮模范帶頭作用。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)干部職工的黨風(fēng)廉政教育,敢抓敢管,不做老好人,單位和干部職工沒(méi)有發(fā)生違法違紀(jì)情況。

  雖然做了一些工作,但在創(chuàng)新方面仍顯不足,有待今后加倍努力! 

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