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學(xué)校述職報(bào)告

時(shí)間:2024-11-24 16:58:11 述職報(bào)告 我要投稿

學(xué)校述職報(bào)告

  在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的適用范圍越來(lái)越廣泛,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。我們應(yīng)當(dāng)如何寫(xiě)報(bào)告呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)校述職報(bào)告,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

學(xué)校述職報(bào)告

  學(xué)校述職報(bào)告 篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  經(jīng)過(guò)兩個(gè)學(xué)期的洗禮,讓我深深感到當(dāng)一名教師不簡(jiǎn)單,當(dāng)一名班主任更不簡(jiǎn)單。不僅僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作,更擔(dān)負(fù)著管理全班同學(xué)的重?fù)?dān)。班主任是學(xué)生班團(tuán)體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學(xué)校教育工作、尤其是學(xué)校思想品德教育工作的主力軍,能夠說(shuō),班主任工作的好壞直接關(guān)系到整個(gè)學(xué)校的發(fā)展;仡欉@一學(xué)期,本人能夠努力工作,從多方面抓班級(jí)管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,現(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、德

  本人熱愛(ài)祖國(guó),全面貫徹黨的教育方針,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。關(guān)心國(guó)家大事。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),認(rèn)真對(duì)待每一次的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),并且認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。全心全意搞好教學(xué),言傳身教,教書(shū)育人。以現(xiàn)代教師道德的核心:“善,公正,職責(zé)感”來(lái)衡量自我,約束自我,務(wù)求能成為一名貼合現(xiàn)代要求的新型教師。教學(xué)思想端正,工作態(tài)度好。從各方面嚴(yán)格要求自我,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情景,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,有組織,有步驟地開(kāi)展。

  二、能

  教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的核心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運(yùn)用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué),加大新型教學(xué)方法使用力度,取得了明顯效果,具體表此刻:

 。ㄒ唬┌l(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

  1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握重難點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),十分注意學(xué)生的實(shí)際情景。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)低年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,堅(jiān)持以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。

  3、堅(jiān)持參加組內(nèi)的教研活動(dòng),不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗(yàn),提高自我的教學(xué)水平。經(jīng)常向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師請(qǐng)教教學(xué)問(wèn)題。聽(tīng)公開(kāi)課多次,使我明確了今后講課的方向以及語(yǔ)文課該怎樣教。

  4、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),做到全批全改,重在,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。不斷更新教學(xué)觀念。注重把學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)與構(gòu)建新理念有機(jī)的結(jié)合起來(lái)。

  (二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性

  在教學(xué)中尊重孩子的不一樣興趣愛(ài)好,不一樣的生活感受和不一樣的表現(xiàn)形式,使他們構(gòu)成自我不一樣的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),經(jīng)過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的.學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

  作為一名語(yǔ)文教師,讓學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,獲取更多的知識(shí)是最重要的任務(wù)。在認(rèn)真做好日常教學(xué)工作的同時(shí),努力探索在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中落實(shí)素質(zhì)教育的方法及手段,探索在教育中培養(yǎng)學(xué)生本事發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學(xué)習(xí)的重要性,抓住一切機(jī)會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí),在不斷學(xué)習(xí)、不斷實(shí)踐中不斷提高自我的教育教學(xué)水平及教學(xué)管理水平。我抓住任何機(jī)會(huì),虛心學(xué)習(xí),在自我的教學(xué)中不斷實(shí)踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習(xí)、向身邊有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),提高自我的課堂教學(xué)水平,努力構(gòu)成自我的課堂教學(xué)風(fēng)格。

  三、績(jī)

  本學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任一年級(jí)三班的班主任工作,時(shí)時(shí)以“愛(ài)心、耐心、細(xì)心”貫穿始終,去關(guān)心每一位學(xué)生,去搞好班級(jí)的每一次活動(dòng)。這個(gè)學(xué)期,我班取得了較好的成績(jī),我決心讓他

  們?cè)谝环N“寬松、探求、競(jìng)爭(zhēng)”的氛圍茁壯成長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)校德育工作計(jì)劃,認(rèn)真開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)行為習(xí)慣訓(xùn)練及良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,異常關(guān)注后進(jìn)生,給予他們更多的關(guān)懷,鼓起他們學(xué)習(xí)的勁頭,更好地融入在一x班這個(gè)班團(tuán)體中。針對(duì)不一樣的后進(jìn)生的具體情景,我制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo),利用午時(shí)放學(xué)的時(shí)間,對(duì)這部分同學(xué)有計(jì)劃地進(jìn)行課后輔導(dǎo)。我對(duì)他們經(jīng)常進(jìn)行鼓勵(lì),消除他們的自卑心理;有時(shí)在課堂上提問(wèn)他們一些容易回答的問(wèn)題,增強(qiáng)他們的自信心,提高他們的學(xué)習(xí)積極性。

  注重行為規(guī)范教育,從實(shí)抓起,用正確的輿論導(dǎo)向,用榜樣的力量,促使學(xué)生從被動(dòng)到主動(dòng),從他律到自覺(jué),養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習(xí)慣。經(jīng)過(guò)晨會(huì)、班會(huì)、黑板報(bào)等渠道,使學(xué)生自覺(jué)地成為團(tuán)體的主人,學(xué)習(xí)的主人。加強(qiáng)“安全教育”,使“安全”牢牢地刻在學(xué)生心中。使班級(jí)蒸蒸日上,尤其注重與家長(zhǎng)的聯(lián)系,運(yùn)用電話、面談等多種途徑和方法,把學(xué)生在校的表現(xiàn)及變化,如期向家長(zhǎng)匯報(bào),讓家長(zhǎng)了解孩子在校是提高了還是退步了,及時(shí)掌握孩子各方面的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便有針對(duì)性地協(xié)助教師開(kāi)展教育活動(dòng)。由于我的主動(dòng),有些家長(zhǎng)也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過(guò)來(lái),期望教師的幫忙。這樣的雙向活動(dòng),使家長(zhǎng)也參與對(duì)學(xué)生的管理,對(duì)學(xué)生的健康成長(zhǎng)起到了良好的督促作用。

  四、勤

  本學(xué)期,我仍然堅(jiān)持做到愛(ài)崗敬業(yè),不遲到,不早退,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的有關(guān)文件,配合組里搞好教研活動(dòng)。每周按時(shí)參加升旗儀式,從不缺勤。服從安排,人際關(guān)系融洽。業(yè)余不從事有償家教及第二職業(yè)。本學(xué)年度全勤。

述職人:xxx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校述職報(bào)告 篇2

  今年是我區(qū)規(guī)范管理主題年,經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)《學(xué)校工作管理手冊(cè)》我對(duì)自我的工作資料和工作性質(zhì)有了新的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也有了很大提高。轉(zhuǎn)眼緊張、忙碌、充實(shí)的一年就要結(jié)束了,回首一年來(lái)的思想、工作情景,我既感欣慰又有些遺憾,為了更好地總結(jié)過(guò)去迎接新學(xué)期,此刻總結(jié)如下:

  一、思想上,牢抓機(jī)遇,嚴(yán)格要求

  本學(xué)期,我校的領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了大的調(diào)整,敬愛(ài)的解校長(zhǎng)退休了,年輕富有活力、富有思想的XX校長(zhǎng),在教研室工作多年平易近人的XX校長(zhǎng);還有年富力強(qiáng)的郝校長(zhǎng)來(lái)了。我榮幸地由學(xué)校的后備干部轉(zhuǎn)為教導(dǎo)處副主任。我欣喜自我能和這些優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)并肩作戰(zhàn)共同為東風(fēng)西路的完美今日而奮斗,又為自我能向這些優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)使自我再次提高而慶幸。在高興之余,我又深深的感受到自我肩上的職責(zé)和壓力,我清醒的認(rèn)識(shí)到這是一次難得機(jī)遇和挑戰(zhàn),我必須把握好。

  在思想上我時(shí)刻不忘自我是一名黨員,時(shí)時(shí)處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自我。時(shí)刻向身邊的好黨員看齊。在這一年中我從未因?yàn)樽晕业乃绞抡?qǐng)過(guò)一次假,我家里學(xué)校比較遠(yuǎn),但我克服一切困難努力早到校。無(wú)論是非典時(shí)期還是暑假,無(wú)論工作日還是星期天,我都主動(dòng)參加學(xué)校的各項(xiàng)加班工作,從不計(jì)報(bào)酬,我明白有很多雙眼睛在關(guān)注著我,我必須為年輕的教師帶好頭。

  二、教學(xué)工作中,勤勉務(wù)實(shí),力爭(zhēng)上游

  思想上我是這樣想的,在之后的工作中也是這樣做的,我服從組織的安排,上半年一邊任教五一班的班主任教數(shù)學(xué)、語(yǔ)文兩個(gè)學(xué)科,一邊負(fù)責(zé)一些教導(dǎo)處的工作。工作自然緊張而充實(shí)。五年級(jí)是十分重要而緊張的一個(gè)學(xué)年,我既教數(shù)學(xué)又教語(yǔ)文,還得兼顧英語(yǔ)。所以在這一學(xué)期,我們五年級(jí)的各項(xiàng)工作完成的都很好,我們也深刻地感受到同事只間地真情和互助。

  在這些工作中我牢記著XX校長(zhǎng)對(duì)我們的期望,那就是干工作要有你自我的亮點(diǎn)。要出彩。也許從這學(xué)期開(kāi)始我有了更多的思考。有了前所未有的`緊迫感。我必須努力盡快成長(zhǎng)、盡快提高!

  三、大膽探索,勇于創(chuàng)新,抓好小班實(shí)驗(yàn)

  1.制定制度,規(guī)范管理

  結(jié)合學(xué)校的規(guī)范管理,我向XX校長(zhǎng)、XX校長(zhǎng)多次請(qǐng)教,制定出了系列制度。如:家長(zhǎng)開(kāi)放日制度、學(xué)生階段評(píng)價(jià)制度、實(shí)驗(yàn)班主題周制度、學(xué)生家庭評(píng)價(jià)制度等。這些制度的出臺(tái),是學(xué)校的實(shí)驗(yàn)工作更有針對(duì)性,可行性,也為家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子情景,關(guān)注學(xué)校教育成為經(jīng)常,很好的為家長(zhǎng)供給了一個(gè)平臺(tái),深受家長(zhǎng)的好評(píng)。在每周二小班家長(zhǎng)開(kāi)放日,在兩個(gè)試驗(yàn)班中,不時(shí)的會(huì)傳出家長(zhǎng)、孩子們的一陣陣笑聲。母子共學(xué)成為一道動(dòng)人的風(fēng)景!聽(tīng)課后家長(zhǎng)們都會(huì)認(rèn)真的填好《家長(zhǎng)開(kāi)放日反饋表》,在一張張家長(zhǎng)開(kāi)放日意見(jiàn)反饋表中,字里行間寫(xiě)滿(mǎn)了家長(zhǎng)對(duì)我校小班教學(xué)的中肯評(píng)價(jià)和真誠(chéng)提議,也很好的記錄下我小小班實(shí)驗(yàn)中每個(gè)教師所走過(guò)的足跡!

  2.依托外力,提高科研意識(shí)

  小班化教育雖然剛剛起步,但她卻深深凝聚了我們無(wú)數(shù)心血和情感,我們義無(wú)反顧地精心播種著,辛勤耕耘著,傾其所有,而又無(wú)怨無(wú)悔!一切為了我們這些可愛(ài)的孩子!

  回顧一年的工作忙忙碌碌,顧不上孩子,顧不上老人,一天十幾個(gè)小時(shí),工作在不一樣的崗位上!有辛酸,有喜悅,有成功,也有失敗。由于前一階段忙于各種事務(wù),我班的學(xué)生有些浮躁。期中考試的成績(jī)不比以前,我覺(jué)得很內(nèi)疚,也很慚愧。我想在接下來(lái)的工作中我應(yīng)更好的發(fā)揮班干部的作用,更多的去關(guān)心學(xué)生的所思所想,精心備課,努力提高自我的業(yè)務(wù)水平。做一名稱(chēng)職的班主任。

  總之,在今后的工作中我會(huì)投入更多的熱情和精力。使自我的假期充實(shí)而有意義我也會(huì)時(shí)刻牢記一名黨員的職責(zé)和義務(wù),時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自我,關(guān)心國(guó)家大事,全力投入到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,以大局為重,以學(xué)校的利益為重,團(tuán)結(jié)同事,關(guān)心同事,以一個(gè)黨員的形象來(lái)影響同事,從而發(fā)揮一名黨員的模范帶頭作用。做到勤勉務(wù)實(shí)!不懈積極!

  學(xué)校述職報(bào)告 篇3

  一、學(xué)校黨組織基本情況:

  聚英中學(xué)黨支部現(xiàn)有教職工人,黨員x人。一年來(lái),在市教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,按照“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促發(fā)展”的總體要求,全面加強(qiáng)黨的組織、思想和作風(fēng)建設(shè),充分發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘和黨員的先鋒模范作用,黨建工作取得明顯成效。

  二、黨建工作主要做法:

  (一)統(tǒng)籌規(guī)劃,做好黨建工作。

  我本人是在今年八月份聚英和慧文學(xué)校兩校合并后擔(dān)任黨支部書(shū)記的,盡管時(shí)間短,但仍然及時(shí)投入到工作之中,了解熟悉黨建工作年度計(jì)劃和具體的任務(wù)措施,謀劃如何更好的發(fā)揮黨支部在學(xué)校工作中的作用,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校政教處、工會(huì)、團(tuán)委等各機(jī)構(gòu)開(kāi)展工作,形成合力,推進(jìn)黨建工作。

  (二)以人為本,強(qiáng)化內(nèi)部管理,抓好組織建設(shè)。

  發(fā)揮學(xué)校黨組織政治核心作用,指導(dǎo)學(xué)校的教育教學(xué)工作,努力辦好讓人民滿(mǎn)意的教育。

  1.抓班子建設(shè),做好示范引領(lǐng)。建立了一支以學(xué)校黨支部為領(lǐng)導(dǎo)核心的黨建工作隊(duì)伍,召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議,研究學(xué)校黨建工作,組織學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策,校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包括黨支部。校委會(huì)成員、業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)包括政教處、教務(wù)處、總務(wù)處主任等,領(lǐng)導(dǎo)兼課,并且教學(xué)成績(jī)突出。業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)每學(xué)期深入課堂聽(tīng)課40余節(jié),及時(shí)參與評(píng)課,提出意見(jiàn)和建議,并與教師結(jié)對(duì)子,當(dāng)好領(lǐng)頭人。

  2.落實(shí)黨內(nèi)工作制度,加強(qiáng)黨的自身建設(shè)。我們落實(shí)了黨員學(xué)習(xí)教育制度、入黨積極分子培養(yǎng)制度、黨員管理制度等黨建制度,認(rèn)真落實(shí)組織了民主生活座談會(huì)、教師節(jié)座談會(huì)和民主評(píng)議黨員會(huì),充分發(fā)揮黨組織在學(xué)校建設(shè)和發(fā)展中的政治核心作用。在全校黨員中開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“五帶頭”模范、教學(xué)教研五個(gè)一活動(dòng)。學(xué)校把黨建工作納入教師目標(biāo)考核中,學(xué)期末每個(gè)黨員寫(xiě)出書(shū)面材料,匯報(bào)本人的思想和目標(biāo)落實(shí)情況,并進(jìn)行評(píng)比表彰,充分調(diào)動(dòng)了黨員的工作積極性。

  (三)注重隊(duì)伍管理,促進(jìn)教育教學(xué)工作。

  充分發(fā)揮黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,發(fā)揮黨員教師的先鋒模范作用,踐行師德,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作。

  1.開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),強(qiáng)化師德建設(shè)。組織領(lǐng)導(dǎo)班子制定了《聚英中學(xué)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)考核評(píng)價(jià)辦法》,要求全體黨員亮明身份,發(fā)出“向我看齊”的口號(hào),做到創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)同工作崗位結(jié)合,踐行公開(kāi)承諾,做到一季度一承諾一點(diǎn)評(píng)。在廣大黨員教師中開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生喜愛(ài)的老師,爭(zhēng)做教師學(xué)習(xí)的表率”活動(dòng),評(píng)選出“我最喜愛(ài)的老師”10余人;開(kāi)展“重師德,當(dāng)先鋒”活動(dòng),將師德列為教師考核的首要指標(biāo),通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查等形式聽(tīng)取群眾意見(jiàn),評(píng)選出師德標(biāo)兵5人。

  2.實(shí)施“全員育人導(dǎo)師制”,在學(xué)校實(shí)施的“全員育人導(dǎo)師制”活動(dòng)中,黨員干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用,每一位黨員干部包靠一個(gè)班級(jí),與非黨員教師經(jīng)常溝通交流班級(jí)管理、教育教學(xué)等問(wèn)題,擔(dān)任班級(jí)后進(jìn)生的導(dǎo)師,確保這些孩子健康成長(zhǎng);顒(dòng)開(kāi)展以來(lái),共評(píng)出優(yōu)秀導(dǎo)師5人次,優(yōu)秀導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)4個(gè),先進(jìn)班級(jí)3個(gè)。

  3x.實(shí)施“雙培”工程,培養(yǎng)名師名生。黨支部積極落實(shí)“把黨員培養(yǎng)成教學(xué)骨干,把教學(xué)骨干培養(yǎng)成黨員”的“雙培”工程,通過(guò)組織課堂教學(xué)大賽、教學(xué)基本功大比武、演講比賽、優(yōu)秀教學(xué)案例評(píng)選等活動(dòng)提供了展示、交流平臺(tái)。特別是組織優(yōu)秀黨員和入黨積極分子開(kāi)展教師專(zhuān)題講座,每周二下午活動(dòng)課時(shí)間由黨員教師和入黨積極分子針對(duì)自己所擔(dān)任學(xué)科知識(shí)進(jìn)行拓展,學(xué)生的進(jìn)行專(zhuān)題講座,即使學(xué)生的'知識(shí)得以深化,又豐富了校園文化生活。

  4.x推行“共建”模式,抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué)校黨支部協(xié)調(diào)工會(huì)、團(tuán)委深化黨群共建工作,以社團(tuán)為載體,通過(guò)開(kāi)展各種活動(dòng),抓實(shí)學(xué)生養(yǎng)成教育。學(xué),F(xiàn)有8個(gè)社團(tuán),每個(gè)學(xué)生都根據(jù)自己的興趣和愛(ài)好自主參與社團(tuán)活動(dòng)。每周二、三下午課外活動(dòng)時(shí)間由教師黨員和骨干擔(dān)任指導(dǎo)老師組織學(xué)生開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng),參加的學(xué)生非常踴躍,做到了德智體全面發(fā)展。

  5、開(kāi)展學(xué)生黨課活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步。黨支部每月開(kāi)展一次學(xué)生黨課活動(dòng),使學(xué)生及時(shí)了解黨的相關(guān)知識(shí)及最新的方針政策,引導(dǎo)學(xué)生不斷追求進(jìn)步,向黨組織積極靠攏,目前我校已有x名學(xué)生寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū),有x人被我們確立為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象,

  6、積極開(kāi)展其他工作。通過(guò)開(kāi)展國(guó)旗下講話、主題班會(huì)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范;去敬老院獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛(ài)他人、珍惜美好生活的品質(zhì);利用九一八進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育。校園文藝匯演的成功舉辦,展示了學(xué)生的綜合素質(zhì);“誠(chéng)信考場(chǎng)”的連續(xù)設(shè)置,驗(yàn)證了學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信的良好品德。

  (四)建立健全黨內(nèi)各項(xiàng)制度,形成長(zhǎng)效機(jī)制

  兩校合并以來(lái)有一個(gè)磨合適應(yīng)過(guò)程,黨支部認(rèn)識(shí)到關(guān)鍵是建立健全各項(xiàng)制度,才能使各項(xiàng)工作常態(tài)化,制度化,為此,與學(xué)校其他部門(mén)聯(lián)合探索出臺(tái)一些制度。例如《黨員干部考核獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)考核辦法》等使各項(xiàng)工作落到實(shí)處。

  三、當(dāng)前學(xué)校黨建工作存在的問(wèn)題:

  回顧一年來(lái)的工作,我充分認(rèn)識(shí)到有許多工作尚未做好,離領(lǐng)導(dǎo)的要求和老師們的希望還有一定的差距。

  一是黨建工作落實(shí)力度還不夠大,黨建工作與教育教學(xué)工作有待于進(jìn)一步有機(jī)結(jié)合。二是對(duì)黨員的繼續(xù)教育還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。三是部分黨員學(xué)習(xí)上缺乏恒心和深度,黨建理論研究不夠。

  四、下步思路目標(biāo)和舉措:

  1.進(jìn)一步加強(qiáng)支部建設(shè),增強(qiáng)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力。規(guī)范支部生活,嚴(yán)肅生活紀(jì)律,提高工作效率,探索黨建工作的新模式、新思路,引領(lǐng)學(xué)校黨建工作走向科學(xué)化、規(guī)范化的軌道。

  2.強(qiáng)化黨員意識(shí)教育,增強(qiáng)其光榮感和責(zé)任感。學(xué)校黨建工作要時(shí)刻以思想政治教育為核心,始終以黨性教育為根本,強(qiáng)化黨員意識(shí),以增強(qiáng)其光榮感、責(zé)任感,增強(qiáng)他們的黨性修養(yǎng),保持先進(jìn)性。

  3.拓寬教育陣地,創(chuàng)新管理模式。充分利用校校通、班班通,建立黨員遠(yuǎn)程教育中心,擴(kuò)大工作覆蓋面,增強(qiáng)影響力,為黨員健康成長(zhǎng)服務(wù)。開(kāi)展健康向上的思想政治活動(dòng),提高黨員的自我教育、自我管理能力。

  在今后的工作中,我會(huì)以更高的政治意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),與時(shí)俱進(jìn),虛心學(xué)習(xí),勤奮工作,全面落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作任務(wù),為把我校建成“黨群和諧、干群和諧、師生和諧、生生和諧”的溫馨校園而努力奮斗。

  以上述職,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見(jiàn)。

  學(xué)校述職報(bào)告 篇4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  您好!

  時(shí)光匆匆,轉(zhuǎn)眼間已又是一個(gè)學(xué)年將盡。偶然窺鏡,見(jiàn)鬢間白發(fā),常不免感嘆歲月無(wú)情;但,每每于這樣一個(gè)時(shí)候,回顧一年的人生歷程,又不覺(jué)心生絲絲縷縷的欣慰。因?yàn)椋诨仡^試著看清自己走過(guò)的路做過(guò)的事的同時(shí),更多的不再是僅僅刻意于自己一年里有多么的辛苦、忙碌,甚至委屈,而是越來(lái)越增加了對(duì)自己沉甸甸地認(rèn)知、反省和修正。下面,我就從三個(gè)方面向在座的領(lǐng)導(dǎo)和同仁們作以簡(jiǎn)要匯報(bào)。

  一、明確自己的崗位職責(zé),樹(shù)立服務(wù)意識(shí),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)

  學(xué)校辦公室作為學(xué)校的綜合協(xié)調(diào)處室和綜合管理部門(mén),綜合承接上級(jí)部門(mén)的指示,綜合協(xié)調(diào)處理學(xué)校行政事務(wù),是上傳下達(dá),聯(lián)結(jié)學(xué)校與上級(jí)、領(lǐng)導(dǎo)與教職員工的信息橋梁和紐帶,也是學(xué)校對(duì)外的窗口和中介。

  一年來(lái),在學(xué)校黨政直接領(lǐng)導(dǎo)下,在各處室部門(mén)的協(xié)助下,在各位同仁的大力支持和配合下,圍繞學(xué)校的中心工作和重點(diǎn)工作,在不斷加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化組織協(xié)調(diào),增強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等方面得到了進(jìn)一步的提高,為保障學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  首先,克服人少文多的實(shí)際困難,認(rèn)真完成了市教育局和學(xué)校要求的各類(lèi)工作計(jì)劃、總結(jié)、活動(dòng)方案、責(zé)任制度及匯報(bào)材料、宣傳材料等大量的文字材料工作,并進(jìn)行了及時(shí)的上報(bào)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),僅“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)”和精神文明建設(shè)的資料就達(dá)十幾萬(wàn)字之多,而因?yàn)槿粘9ぷ骱徒虒W(xué)任務(wù),很多的文字材料只能是加班加點(diǎn)地在燈下完成。

  其次,在做好辦公室日常工作和文字材料撰寫(xiě)的同時(shí),克服困難,精心籌劃,盡心盡力地協(xié)調(diào)組織安排好每一次會(huì)議、每一次活動(dòng)、每一次接待,事無(wú)巨細(xì),始終如一。因?yàn)檗k公室的每件工作幾乎都和其他處室的工作、活動(dòng)緊密相連,所以,自己更有幸加強(qiáng)了和同事們的相處,收獲了相互的支持,當(dāng)然,有時(shí)也會(huì)因一些細(xì)節(jié)的疏漏而給同事造成麻煩和遺憾,在這里,我真誠(chéng)地送上我的感激和抱歉!再次,及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示,及時(shí)反饋各種信息,及時(shí)將老師們的想法、意見(jiàn)和意愿上達(dá)給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),耐心細(xì)致地做好服務(wù)和穩(wěn)定工作。

  二、用心學(xué)習(xí)和思考,不斷淬煉和修正自己

  工作中,有時(shí)真的會(huì)有力不從心的壓抑感、無(wú)奈感,以及思緒紛亂的無(wú)措感,越做越覺(jué)得自己似乎已經(jīng)江郎才盡,需要學(xué)的東西太多太多,但是又感覺(jué)平時(shí)繁雜的行政和教學(xué)工作,使自己幾乎抽不出安靜的時(shí)間,安心地學(xué)習(xí)、冷靜的思考。于是,每晚睡前靜靜地讀上一篇哪怕只是一段的美文哲語(yǔ),對(duì)當(dāng)日和次日的工作情況和思想心態(tài)進(jìn)行細(xì)心地梳理和檢視……漸漸成為一種習(xí)慣和享受。在古典中覓得心的寧?kù)o祥和,在哲語(yǔ)中啟發(fā)工作的智慧和方法,在閱讀和思考中修煉從容大度細(xì)致的品質(zhì),不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地修正和提升……我發(fā)現(xiàn),原來(lái),再繁雜瑣碎甚至苦惱勞累的人生,也可以很美!很幸福!

  三、這一方面也是自己一直以來(lái)堅(jiān)持的角色定位,那就是始終要求自己:做一名德高身正的.好老師

  這一年,除學(xué)校辦公室的工作外,還兼高x、高x兩個(gè)x科班的x課教學(xué)工作。一個(gè)面臨會(huì)考,一個(gè)面臨高考,學(xué)生底子薄、興趣小、積極性不高,備課時(shí)所下的功夫和學(xué)生的進(jìn)步很多時(shí)候都很難用正比來(lái)衡量。一堂課下來(lái),胸悶氣短,哀其不幸怒其不爭(zhēng),但是,作為一個(gè)已有xx年教齡的教師,我深知哀嘆氣憤都不過(guò)只能是私下里短暫的情緒宣泄,自己更應(yīng)該做的依然是勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),任何時(shí)候都不能懈怠地繼續(xù)求索,針對(duì)學(xué)生的弱點(diǎn)不斷地調(diào)整、鞏固和加強(qiáng)?粗鴮W(xué)生們依賴(lài)和信任間或有些難為情的眼神,母愛(ài)的溫情常激蕩著我的心靈和情緒,我愛(ài)我的學(xué)生,就像愛(ài)我的兒子,可能我對(duì)學(xué)生們付出的不是金錢(qián)的多少,但心血和精力的付出有時(shí)甚至超過(guò)了自己的兒子。我既然無(wú)悔自己的職業(yè)選擇,那我就理應(yīng)做到無(wú)愧自己的責(zé)任和使命,更何況,有愛(ài)和幸福融在其中呢?我榮幸,一路堅(jiān)持不曾迷失。

  新的學(xué)年即將開(kāi)始,我和諸位同仁一起不僅見(jiàn)證著學(xué)校在艱難中的探索和跋涉,也將一起迎接著學(xué)校重建后的振興和輝煌。征程漫漫,更多更重的工作等待著我們?nèi)ネ瓿桑瑢W(xué)校的騰飛需要我們同心協(xié)力并肩托舉,傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)著我們的心靈,主人翁精神鼓舞著我們的斗志,拔地而起的藍(lán)圖美景激勵(lì)著我們的決心和信心,我愿傾盡全力,與諸君一起,為學(xué)校的不斷進(jìn)步和發(fā)展,努力奮斗!謝謝大家!

此致

敬禮!

  述職人:xx

  20xx年xx月xx日

  學(xué)校述職報(bào)告 篇5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

  我自20xx年10月起擔(dān)任xx小學(xué)副校長(zhǎng)職務(wù),負(fù)責(zé)教學(xué)和教科研工作。對(duì)一年來(lái)的工作自我評(píng)價(jià)為稱(chēng)職。下面我依據(jù)崗位職責(zé)要求,作如下述職,請(qǐng)廣大干部群眾給予評(píng)議:

  一、德才表現(xiàn)情況

  一年來(lái),本人始終堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)決擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)、科學(xué)發(fā)展觀,自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。嚴(yán)以律己,寬以待人,堅(jiān)持原則,堅(jiān)持真理,遵守社會(huì)公德和職業(yè)道德,修養(yǎng)個(gè)人品德和家庭美德。

  分管教學(xué)工作和教科研工作,能密切團(tuán)結(jié)教導(dǎo)處、教科室,率先垂范、任勞任怨開(kāi)展各項(xiàng)工作,不計(jì)個(gè)人名利得失,只求把工作做得更好。一年來(lái),我校的教學(xué)成績(jī)良好,教科研成績(jī)優(yōu)秀。在全縣六年級(jí)調(diào)研考試中,我校總成績(jī)占全縣中上等,兩所完小分別占全縣同類(lèi)學(xué)校第一名和第五名。本人主持全校課改工作,探索出“發(fā)現(xiàn)式活力”課堂教學(xué)模式,教師課堂教學(xué)更上水平,在縣視導(dǎo)檢查中,課改工作得到了教研室的充分認(rèn)可。

  許多老師在課改的引領(lǐng)下,在市、縣級(jí)基本功大賽和優(yōu)質(zhì)課評(píng)比中獲獎(jiǎng)。我校獲評(píng)省“師陶杯優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,縣“教科研先進(jìn)單位”“讀書(shū)先進(jìn)單位”“博客建設(shè)先進(jìn)單位。課題研究和論文寫(xiě)作,也取得了優(yōu)異成績(jī),其中省級(jí)論文大賽共有一人獲特等獎(jiǎng),15人次獲二等獎(jiǎng),市級(jí)論文大賽有一人獲一等獎(jiǎng);本年度的專(zhuān)業(yè)研究能力大賽一人獲市級(jí)二等獎(jiǎng),兩人獲縣一等獎(jiǎng),三人獲縣二等獎(jiǎng)。

  本人一直把“說(shuō)真話、做真事、為真人”作為自己為人處事和立身從教的.原則,無(wú)論何時(shí),無(wú)論何地,我都奉行老老實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的風(fēng)格。作為一線教師,我深深地感到教學(xué)成績(jī)要想取得一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步,需要付出很大的努力。雖然工作比較繁忙,我仍然踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的備、教、改、輔、考、研、行等各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。所代班級(jí)成績(jī)?cè)谑钋捌诮K考試中,占全鎮(zhèn)第四名。

  執(zhí)教縣級(jí)及以上級(jí)別公開(kāi)課共5節(jié),講座6次,應(yīng)邀到兄弟學(xué)校送教交流共4次。均受到聽(tīng)課老師的好評(píng),積累了一些優(yōu)秀課例。帶領(lǐng)語(yǔ)文組老師申報(bào)省市教研室教學(xué)課題《小學(xué)語(yǔ)文“自主發(fā)現(xiàn)閱讀”指導(dǎo)策略研究》,并把它作為我校語(yǔ)文組課改研究的主課題,開(kāi)展一系列有計(jì)劃的研究工作,取得了一些成果,其中本人有兩篇論文發(fā)表:《閱讀教學(xué)要尊重學(xué)生對(duì)文本的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)》發(fā)表于《基礎(chǔ)教育研究》20xx年第8期;《如何打造充滿(mǎn)活力的閱讀課堂》發(fā)表于《小學(xué)教學(xué)參考》20xx年第8期。

  懷著一顆愛(ài)孩子愛(ài)工作的心情,精心呵護(hù)孩子們,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,尊重他們,信任他們,理解他們,積極主動(dòng)地與他們相處。從未參加有償家教、推銷(xiāo)教輔資料,從無(wú)體罰和變相體罰學(xué)生。

  總之,一年來(lái),本人基本完成年度工作目標(biāo),認(rèn)真履行崗位職責(zé)過(guò)程中的工作思路,發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

  二、存在問(wèn)題和教訓(xùn)

  由于個(gè)人能力有限,工作中還是存在一些問(wèn)題。主要是,全鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量仍有很大提升空間,本人所任班級(jí)的教學(xué)成績(jī)也需提升,全校的科研成果仍然平平,課改實(shí)效有待評(píng)估,課改理念仍然沒(méi)有深入到每個(gè)老師的課堂。

  三、今后的工作設(shè)想

  在以后的工作中,本人有以下幾點(diǎn)設(shè)想:一是課題引領(lǐng),促進(jìn)師生共同成長(zhǎng);二是活動(dòng)助推,形成團(tuán)隊(duì)合力;三是真抓實(shí)干,人人都有奔頭;四是鼓勵(lì)創(chuàng)新,潛心思考教學(xué)。

  本人將與相關(guān)主任一起制定具體工作措施,著眼于學(xué)生成長(zhǎng)、教師個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展,著力于全面提升我鎮(zhèn)小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,群策群力,開(kāi)拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取我校的教學(xué)工作和教科研工作再上新臺(tái)階。

  謝謝大家!

  學(xué)校述職報(bào)告 篇6

  今天站在這里述職,此時(shí)最要表達(dá)的就是一份感謝。感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我近幾年教育工作的關(guān)心、支持和指導(dǎo),感謝老師們?cè)诠ぷ髦薪o予的關(guān)愛(ài)、配合和信任。

  近年來(lái),一直擔(dān)任大隊(duì)輔導(dǎo)員工作。本學(xué)期,在德育處做主持工作。德育工作是塑造靈魂的工作,雖繁雜卻崇高而又神圣。所以盡管累卻又快樂(lè)的無(wú)怨無(wú)悔地工作著,不為豪言壯語(yǔ),只為成為孩子心目中值得信任的老師—服務(wù)者而感到一份欣慰。

  下面就我的工作做如下匯報(bào),不到之處,還請(qǐng)老師指正。

  德育工作千頭萬(wàn)緒,工作中有地重點(diǎn)做好這四塊::一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

  一、抓好班主任專(zhuān)業(yè)化隊(duì)伍的建設(shè),建立一支優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍。

  班主任隊(duì)伍是學(xué)校教育工作的一支核心隊(duì)伍。我們學(xué)校作為全國(guó)班主任專(zhuān)業(yè)化實(shí)驗(yàn)基地,培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍具有得天獨(dú)厚的條件。在校長(zhǎng)室的帶領(lǐng)下,德育處采用“學(xué)習(xí)反思、實(shí)踐訓(xùn)練、導(dǎo)師引領(lǐng)、專(zhuān)題研討、課題提升的培訓(xùn)模式”定期組織班主任實(shí)行全員培訓(xùn)。開(kāi)好每月的`班主任例會(huì),聘請(qǐng)專(zhuān)家親臨指導(dǎo),進(jìn)行專(zhuān)題研討,本學(xué)期就如何進(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)為主題展開(kāi)一系列小課題研究,切實(shí)有效地指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐。同時(shí)利用德育課題的實(shí)施推動(dòng)學(xué)校及教師德育科研水平的提高。本學(xué)期,繼續(xù)深入了《培養(yǎng)隊(duì)員規(guī)則意識(shí)》的課題研究。課題組不斷吸納優(yōu)秀的班主任老師每周按時(shí)集中學(xué)習(xí),相互研討,積極探索德育新途徑新方法,進(jìn)行分析研究,使學(xué)生形成了良好的行為習(xí)慣,學(xué)校形成良好的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  二、建立健全少先隊(duì)員的組織機(jī)制 ---“雛鷹管委會(huì)”,為學(xué)生搭建自主管理的舞臺(tái)。

  “雛鷹管委會(huì)”是培養(yǎng)學(xué)生自主管理的小天地。目前,這支隊(duì)伍不斷的在壯大,分流出若干個(gè)小小志愿隊(duì):有校園的禮儀標(biāo)兵,有大拇指評(píng)比校值日生,有校園環(huán)境小衛(wèi)士,有校園安全小衛(wèi)士,有以班級(jí)為單位的專(zhuān)用室管理的小小志愿者隊(duì)伍……建立這支龐大的隊(duì)伍,目的是讓更多的隊(duì)員自覺(jué)主動(dòng)地參與到學(xué)校的各項(xiàng)服務(wù)崗位中來(lái),培養(yǎng)每個(gè)隊(duì)員自信又大方,富有責(zé)任心。本學(xué)期雛鷹管委會(huì)小干部的改選工作有要開(kāi)始了,雛鷹管委會(huì)小干部是雛鷹管委會(huì)的核心力量,希望各位班主任老師積極支持,積極推薦后備人選,挖掘更多的人才,給孩子充分展示才華的機(jī)會(huì)。

  三、大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比相結(jié)合,評(píng)比激勵(lì),促進(jìn)學(xué)生的行為養(yǎng)成教育。

  大拇指特色中隊(duì)與花山之星個(gè)人評(píng)比激勵(lì)機(jī)制是我校德育工作的特色。大拇指特色中隊(duì)評(píng)比,依據(jù)“學(xué)習(xí)、安全、體育、衛(wèi)生、禮儀”五個(gè)項(xiàng)目的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)比。班級(jí)每周評(píng)比,最好的送上大拇指,較好的送上較小的大拇指,較差用加油。每周?chē)?guó)旗下頒發(fā)流動(dòng)紅旗,學(xué)期結(jié)束納入 “特色中隊(duì)”、“ 先進(jìn)集體”的評(píng)選中,“花山之星”作為每周的升旗手,表彰先進(jìn)個(gè)人。進(jìn)一步激發(fā)了全校學(xué)生生自覺(jué)、自律、自強(qiáng)的熱情,促進(jìn)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成。

  四、雛鷹活動(dòng)引領(lǐng),讓少先隊(duì)員在廣闊的雛鷹天地中自由翱翔。

  結(jié)合長(zhǎng)征勝利70周年,我們開(kāi)展了“走長(zhǎng)征路,讀萬(wàn)卷書(shū)”的讀書(shū)活動(dòng),各個(gè)中隊(duì)組織學(xué)生閱讀關(guān)于長(zhǎng)征的書(shū)籍,背誦歌頌長(zhǎng)征的詩(shī)篇,利用紅領(lǐng)巾電視,把長(zhǎng)征設(shè)為若干個(gè)站點(diǎn),每一個(gè)中隊(duì)各領(lǐng)取一站,從江西瑞金出發(fā),搜集相關(guān)資料,通過(guò)圖、文、影視,聲情并茂地向全校師生講述,讓學(xué)生了解長(zhǎng)征歷史,培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神,并組織征文比賽。今年圍繞“改革開(kāi)放三十周年,喜看家鄉(xiāng)舊貌換新顏”各中隊(duì)開(kāi)展主題活動(dòng),本學(xué)期利用紅領(lǐng)巾廣播,圍繞“奧運(yùn)精神我們傳承”,敘述奧運(yùn)人物背后的故事。通過(guò)系列活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)的高尚情操。

  學(xué)校述職報(bào)告 篇7

  我擔(dān)任了迎園中學(xué)校長(zhǎng)助理一職,專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)中專(zhuān)工作,中層學(xué)校述職報(bào)告。做到此刻有三個(gè)月。

  在做這份工作時(shí),我首先有兩個(gè)愿望,那就是:一是要盡量不給學(xué)校和其他部門(mén)增添勞動(dòng)量;二是要借中專(zhuān)管理的機(jī)遇,用自己的實(shí)踐嘗試自己的德育理想。現(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報(bào)如下:

  一、中專(zhuān)管理工作。

  二、創(chuàng)收狀況。

  本學(xué)期共向?qū)W生收費(fèi)20萬(wàn),除交給總校6萬(wàn)元以外,其余14萬(wàn)都進(jìn)入學(xué)校帳戶(hù)。在向每位學(xué)生收取的500元代辦費(fèi)中,475元是書(shū)費(fèi)和服裝費(fèi),幫忙德育處完成青年報(bào)記26元,其他學(xué)校活動(dòng)中支出少量,共使用了516元,我們計(jì)劃用下學(xué)期收的500元作平衡調(diào)劑。一學(xué)期來(lái),學(xué)生沒(méi)有因?yàn)槭召M(fèi)問(wèn)題產(chǎn)生疑問(wèn)。我能夠說(shuō)在經(jīng)濟(jì)上,沒(méi)有糊里糊涂的用掉學(xué)校一分錢(qián)。過(guò)年后,我們立刻又有14萬(wàn)收入,對(duì)此我表示高興。

  同時(shí),我認(rèn)為,管理好這些學(xué)生,讓他們愛(ài)護(hù)好學(xué)校的'財(cái)產(chǎn)也是一種節(jié)約,所以我們抓好了班級(jí)管理,配好了節(jié)電員和節(jié)水員,我們老師、學(xué)生用的破辦公桌、課桌都保護(hù)得比較好,沒(méi)有叫學(xué)校再添置過(guò),兩個(gè)班級(jí)沒(méi)有一個(gè)課桌被損壞掉。因此能夠繼續(xù)用。

  三、班級(jí)管理。

  我同時(shí)又是個(gè)班主任,我把班級(jí)當(dāng)作自己的德育基地,嘗試著用現(xiàn)代教育理念進(jìn)行管理,我認(rèn)為很有效果,雖然學(xué)生基礎(chǔ)不好,過(guò)去也沒(méi)有多少成功體驗(yàn),但在我那里,我讓他們實(shí)現(xiàn)了。為此,我為學(xué)校的班主任上了一堂這方面的課,在此不再展開(kāi)。

  四、其他工作。

  學(xué)校有時(shí)候?qū)⒅袑?zhuān)和教輔組因工作需要作合并,如開(kāi)會(huì),討論,發(fā)調(diào)查表,捐款,檢查什么的都叫我牽頭,這些人員分布在后樓的1—5樓,前樓、行政樓門(mén)房對(duì)面等相當(dāng)分散,所以一樣的工作也許我那里就比較麻煩,但我還是保證質(zhì)量完成了。輪到行政值班,我會(huì)很好的看住學(xué)生的午餐,晚上認(rèn)真的看護(hù)好學(xué)校。

  這就是我作為一個(gè)普通干部在那里所做的工作,不當(dāng)之處請(qǐng)?zhí)釋氋F意見(jiàn)。

  學(xué)校述職報(bào)告 篇8

  多年來(lái)xxxx學(xué)校能夠健康成長(zhǎng),是因得到了各級(jí)政府的用心鼓勵(lì),大力支持,正確引導(dǎo)和依法管理,尤其近一年來(lái)學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,根據(jù)年審要求,就我校的辦學(xué)狀況做書(shū)面匯報(bào)如下:

  一、學(xué)校基本狀況

  學(xué),F(xiàn)有13個(gè)教學(xué)班,在校生520多人。學(xué)校現(xiàn)有教職員工23人,其中任課教師16人,學(xué)歷合格。

  學(xué)校自20xx年整體滑坡,學(xué)生數(shù)銳減至197人,實(shí)在無(wú)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),在這種舉步維艱的狀況下,20xx年由原內(nèi)邱二中校長(zhǎng)何銀接管過(guò)來(lái)。在校領(lǐng)導(dǎo)的正確導(dǎo)引下,學(xué)校規(guī)范各種規(guī)章制度,強(qiáng)化“以人為本”的教育理念,以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為導(dǎo)向,以“強(qiáng)化管理、提升質(zhì)量”為目標(biāo),以為國(guó)家培養(yǎng)合格人才為宗旨。對(duì)學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活全面關(guān)心,全校上下團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),極大地提高了教育教學(xué)效益。

  嚴(yán)明的紀(jì)律、良好的校風(fēng),使得學(xué)校的師生犯罪率為零,大小安全職責(zé)事故為零。有了良好舒心的學(xué)習(xí)環(huán)境,教學(xué)成績(jī)步步提升,由此,得到了教育部門(mén)和廣大家長(zhǎng)的充分肯定和一向好評(píng),也使得學(xué)生數(shù)漸升至此刻的520多人。

  學(xué)校基本具備了多媒體室、閱讀閱覽室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、體育器材室和達(dá)標(biāo)的操場(chǎng)等。

  二、大力改善辦學(xué)條件

  一年來(lái),學(xué)校在改善辦學(xué)條件的基礎(chǔ)上,以提高辦學(xué)水平為目標(biāo),學(xué)校添置了體育活動(dòng)器材及電教、多媒體設(shè)施,為學(xué)校長(zhǎng)期發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),學(xué)校的外圍環(huán)境凈化到位,為師生創(chuàng)造了溫馨舒心的樂(lè)園。

  三、扎實(shí)基礎(chǔ)

  一所學(xué)校的生存與發(fā)展,管理是關(guān)鍵,僅有規(guī)范管理、精細(xì)管理,學(xué)校才能贏得長(zhǎng)足發(fā)展的機(jī)遇,也才能有效提升社會(huì)影響力和競(jìng)爭(zhēng)力。

  1、我們利用管理這條有力的'杠桿,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),以人為本,聚心、聚智、聚力,完善管理制度,落實(shí)管理職責(zé),增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)和主人翁意識(shí),提高管理水平,創(chuàng)新工作思路,追求工作績(jī)效,樹(shù)立“杠桿標(biāo)兵”。

  2、抓管理的同時(shí)指導(dǎo)學(xué)科教研用心開(kāi)展,示范課、指導(dǎo)課的研究活動(dòng),不斷優(yōu)化以教為主導(dǎo)、以學(xué)為主體、以課堂的高效促進(jìn)教學(xué)的高質(zhì)。教研活動(dòng)形式多樣,人人參與,講究實(shí)效,以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題、以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為歸宿。

  3、利用網(wǎng)絡(luò)資源拓寬教師的視野、豐富師生的文化生活,擴(kuò)大了社會(huì)影響力。

  4、德育教育講實(shí)效。學(xué)校始終堅(jiān)持以德育教育為首,明確德育工作重點(diǎn),堅(jiān)持《小學(xué)生日常行為規(guī)范》教育常態(tài)化,家校聯(lián)合,從養(yǎng)成教育抓起。定期利用板報(bào)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、法制、環(huán)保、安全、孝心等感恩教育和禮貌禮儀養(yǎng)成教育,效果好,反響大。同時(shí),號(hào)召各任課教師在教學(xué)中有機(jī)地滲透德育教育。

  5、學(xué)校利用慶“六一”、迎“十一”聯(lián)歡會(huì)的機(jī)會(huì),給師生帶給展示自我才華的舞臺(tái)。

  6、安全工作扎實(shí)有效。安全高于一切,一切為了安全,安全工作對(duì)于學(xué)校的發(fā)展起著至關(guān)重要的作用,更是為學(xué)校的教育教學(xué)保駕護(hù)航的。我們大力加強(qiáng)班主任、教師、門(mén)衛(wèi)的安全意識(shí),職責(zé)到人,并且建立了學(xué)校安全工作檢查制度和預(yù)防措施,定期不定期對(duì)學(xué)校的設(shè)施、建筑、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍等進(jìn)行安全檢查,對(duì)存在的安全隱患及時(shí)地進(jìn)行排除。再就是利用班會(huì)課及課前預(yù)備時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、應(yīng)對(duì)火災(zāi)、常見(jiàn)病的預(yù)防等安全知識(shí)教育,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)、自救意識(shí),收效甚好。

  四、存在問(wèn)題及努力方向

  透過(guò)自查,我們不難發(fā)現(xiàn)學(xué)校的管理建設(shè)及運(yùn)作過(guò)程中還存在不足之處:

  1、學(xué)校辦學(xué)條件有待進(jìn)一步改善,硬件設(shè)施設(shè)備有待充實(shí)。爭(zhēng)取加大投入,提高辦學(xué)條件,充實(shí)硬件設(shè)施。

  2、師資隊(duì)伍建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

  3、加強(qiáng)教研創(chuàng)新,構(gòu)建高效課堂,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

  學(xué)校述職報(bào)告 篇9

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  在本年度的工作當(dāng)中,我作為學(xué)校校長(zhǎng),緊緊圍繞學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展目標(biāo),全面貫徹黨的教育方針、政策,認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)教育部門(mén)的政策、法規(guī),結(jié)合本校的辦學(xué)宗旨和特色,領(lǐng)導(dǎo)全體職工全面完成學(xué)校的教育教學(xué)任務(wù),得到了上級(jí)部門(mén)的肯定與表?yè)P(yáng),F(xiàn)將本年度個(gè)人工作情況述職報(bào)告如下:

  一、提高思想政治素質(zhì)

  一是結(jié)合縣局“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德主題教育,我堅(jiān)持系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了各項(xiàng)教育法律法規(guī)。通過(guò)學(xué)習(xí),堅(jiān)定了黨的信念,增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感,使自己在工作中能較好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校,同時(shí)也使自己理解政策,把握政策的水平明顯提高。

  二是重視業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)?刺厣,學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。我進(jìn)一步樹(shù)立了新的教育觀念,更新了學(xué)校管理方法,在校內(nèi)完善了學(xué)校班主任選聘,堅(jiān)持開(kāi)門(mén)辦學(xué)的思路,規(guī)范辦學(xué)行為;逐步完善了教師考核和獎(jiǎng)懲制度,在規(guī)范的大前提下,堅(jiān)決支持教師的合理勞動(dòng)報(bào)酬,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了廣大教師的積極性。我汲取了外地的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),取人長(zhǎng)補(bǔ)己短,使學(xué)校管理工作日臻完善,也更人性化。

  三是作為校長(zhǎng),我嚴(yán)于律已,全身心投入到工作之中,起好示范帶頭作用。一直堅(jiān)持站在學(xué)校發(fā)展的'高度,思考學(xué)校工作,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。生活、工作中力戒浮躁,虛心聽(tīng)取師生意見(jiàn)和建議,接受教職工批評(píng),客觀公正地對(duì)待和處理人和事。平時(shí)深入群眾中,關(guān)心教師和學(xué)生,了解師生呼聲,建立了和諧的人際關(guān)系。

  二、提升自身工作能力

  1.組織教師積極參加學(xué)校統(tǒng)一組織的集中學(xué)習(xí)輔導(dǎo),要求教師結(jié)合個(gè)人的學(xué)習(xí)、思想和工作實(shí)際撰寫(xiě)一篇以上的心得體會(huì),學(xué)習(xí)交流。圍繞“全面推進(jìn)教育創(chuàng)新,努力提高辦學(xué)檔次”這一主題,展開(kāi)解放思想大討論,把大家的思想認(rèn)識(shí)從那些違背科學(xué)發(fā)展的觀念、做法和體制的束縛中解放出來(lái),形成共識(shí),解放思想,開(kāi)拓創(chuàng)新,堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)工作全局。

  2.求真務(wù)實(shí),扎實(shí)工作。首先是加強(qiáng)班子建設(shè),我明白班子是學(xué)校的靈魂,班子的思想品質(zhì)、工作作風(fēng)、言行舉止在學(xué)校工作中無(wú)不起著導(dǎo)航引路、影響大局的突出作用。為此,我在班子中充分發(fā)揚(yáng)民主,有重大事情集體商量決策,不搞“一言堂”。班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)。堅(jiān)持創(chuàng)設(shè)一個(gè)以人為本,充滿(mǎn)“人情味”的學(xué)校環(huán)境。

  3.進(jìn)一步加強(qiáng)德育工作和校園文化建設(shè)。我堅(jiān)持德育經(jīng);、制度化,下定決心要提高德育水平,致力于校園文化建設(shè),呼吁教師要教會(huì)學(xué)生做人,而不僅是單單會(huì)做題。制定了“篤信、謙恭;好學(xué),弘毅”的校風(fēng),學(xué)校還逐步完善了各項(xiàng)管理制度、激勵(lì)措施,加強(qiáng)了管理運(yùn)作的規(guī)范化。

  4.強(qiáng)化課堂教學(xué),明確了抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)的方向,向教師提出不上“垃圾課”的倡議。我平時(shí)還反復(fù)向教職工宣講“視教學(xué)質(zhì)量為生命線”這句話,增強(qiáng)大家的憂患意識(shí),危機(jī)感,樹(shù)立服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)。

  5.致力于打造一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。結(jié)合“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹(shù)形象”師德教育活動(dòng),我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和所有教師扎扎實(shí)實(shí)搞剖析,不留情面查問(wèn)題,做到廉教勤教,依法執(zhí)教。學(xué)校制定了《教師個(gè)人三年業(yè)務(wù)發(fā)展規(guī)劃》,進(jìn)行了“教師結(jié)隊(duì)幫扶”。學(xué)校組織開(kāi)展了課堂教學(xué)研究等一系列常規(guī)活動(dòng);實(shí)行備課組集體備課制度,發(fā)揮集體的智慧與力量,平時(shí)抓好教職工業(yè)務(wù)考核。這一切都開(kāi)始引導(dǎo)一中教師走上教研、教改之路。

  三、以身作則、廉潔自律

  1.我一直重視學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè),在學(xué)校深入開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步提高了領(lǐng)導(dǎo)班子和全體黨員廉潔自律的自覺(jué)性。今年我校舉辦了廉政文化進(jìn)校園現(xiàn)場(chǎng)會(huì),通過(guò)這次活動(dòng),當(dāng)涂一中的黨風(fēng)廉政宣傳教育取得了實(shí)效。

  2.認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開(kāi)制度,向教職工公開(kāi)學(xué)校財(cái)務(wù)收支情況,增加工作透明度。嚴(yán)格教育收費(fèi)治理,加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè),規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為,自覺(jué)接受家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教育收費(fèi)的監(jiān)督。

  3.過(guò)去的一年里,我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),勤于思考,用心謀劃學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,恪盡職守。一切以學(xué)校工作為重,不計(jì)較個(gè)人得失,能夠正確處理好集體與個(gè)人之間利益關(guān)系。在公務(wù)活動(dòng)中,能做到廉潔自律,不以權(quán)謀私;堅(jiān)持原則,嚴(yán)格把關(guān)。在財(cái)務(wù)開(kāi)支、來(lái)人招待方面力求節(jié)約,維護(hù)學(xué)校財(cái)務(wù)管理制度。

  四、存在問(wèn)題及今后努力方向

  1.隨著學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展,面對(duì)新形勢(shì)下的教育,總覺(jué)得自己所學(xué)甚少,如何突破學(xué)校發(fā)展的瓶頸,自己能力還不夠,應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)教育理論的學(xué)習(xí),努力使自己的履職水平,治校藝術(shù)更上一個(gè)檔次。

  2.學(xué)校質(zhì)量雖有所提高,但與周邊同類(lèi)學(xué)校比還嫌緩慢,底氣與后勁都顯得不足。

  3.教師隊(duì)伍建設(shè)還缺少行之有效的辦法,仍有少數(shù)教師奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,還需加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,名 師隊(duì)伍尚未建成。

  4、我校雖有許多制度,但都在紙上,落實(shí)起來(lái)缺乏大的背景和氛圍,實(shí)際操作起來(lái)較,加上有畏難思想,缺乏創(chuàng)新精神,各項(xiàng)工作推進(jìn)缺乏大的力度。

  5.學(xué)校還沒(méi)有形成自己的文化特色,辦學(xué)特色。作為百年老校,說(shuō)不清底蘊(yùn)到底在哪里。

  五、今后的工作設(shè)想和措施

  1.加強(qiáng)自身教育教學(xué)治理理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的理論素質(zhì)和治理水平。

  2.抓教師隊(duì)伍建設(shè),抓教育教學(xué)精細(xì)管理。加強(qiáng)教職工政治理論學(xué)習(xí)和思想教育工作,增強(qiáng)教職工的奉獻(xiàn)意識(shí)和敬業(yè)精神。切實(shí)加強(qiáng)科研教研工作,幫助教師盡快轉(zhuǎn)變教育觀念,改變教學(xué)方式,走專(zhuān)業(yè)發(fā)展之路。

  3.進(jìn)一步完善教職工評(píng)價(jià)方案,為崗位設(shè)置制和分配制度的改革打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,激活學(xué)校人力資源,讓其充分發(fā)揮潛能,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量持續(xù)、快速提高。

  4.抓校園文化建設(shè),加強(qiáng)每個(gè)人的文化修養(yǎng),大興校園學(xué)習(xí)之風(fēng),研修之風(fēng)。

  5.繼續(xù)創(chuàng)建和諧校園,平安校園,關(guān)注生命健康意識(shí)。

  學(xué)校述職報(bào)告 篇10

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,財(cái)務(wù)部以公司制定的年度方針目標(biāo),以成本費(fèi)用和資金管理為重點(diǎn),全面落實(shí)預(yù)算管理,強(qiáng)基礎(chǔ)、抓規(guī)范,實(shí)現(xiàn)了全年賬務(wù)處理操作規(guī)范化,科學(xué)化,企業(yè)效益化。尤其是今年公司收入、綜合效益指標(biāo)比去年大幅增加的情況下,財(cái)務(wù)部除在完成日常核算工作的同時(shí),加大了對(duì)各種資料數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,先后對(duì)公司全年任務(wù)計(jì)劃、裝車(chē)、工資計(jì)劃、管理費(fèi)用及五項(xiàng)費(fèi)用計(jì)劃進(jìn)行了全面測(cè)算和分劈,對(duì)公司的各類(lèi)資產(chǎn)進(jìn)行清查,為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供了可靠依據(jù),推動(dòng)了公司財(cái)務(wù)管理水平,發(fā)揮了財(cái)務(wù)管理在中的作用,現(xiàn)將財(cái)務(wù)部如下:

一、抓預(yù)算管理

  一是做好全面預(yù)算工作,按時(shí)上報(bào)預(yù)算編制說(shuō)明和報(bào)表,使預(yù)算工作從編制、反饋、考核、修正,形成良好的閉環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn)模式,使公司的目標(biāo)激勵(lì)、過(guò)程控制、有效獎(jiǎng)罰在日常管理中發(fā)揮更重要作用性,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全員積極性。

  二是與各部門(mén)緊密配合,做好各經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)裝車(chē)、收入全年預(yù)算,落實(shí)公司全年經(jīng)營(yíng)目標(biāo),將每個(gè)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)點(diǎn)裝車(chē)數(shù)、收入、毛利分解到每個(gè)月每一天,并將每天實(shí)際裝車(chē)情況與之對(duì)比,納入考核。

  三是做好各項(xiàng)成本費(fèi)用預(yù)算的編制工作。及時(shí)分劈下達(dá)公司管理費(fèi)用指標(biāo);確保成本費(fèi)用有序可控不超支,從而達(dá)到事前、事中、事后的有效監(jiān)控。

  四是加強(qiáng)資金預(yù)算管理,調(diào)控合理安排使用資金,確保經(jīng)營(yíng)資金良性循環(huán)。

  二、抓成本控制

  一是實(shí)行成本費(fèi)用科目負(fù)責(zé)制。為了提升各分公司經(jīng)營(yíng)責(zé)任意識(shí)及管理水平,達(dá)到節(jié)能降耗的目的,公司將相關(guān)管理費(fèi)用指標(biāo)下達(dá)至各分公司,總公司對(duì)分公司實(shí)行科目負(fù)責(zé)、逐級(jí)管理模式,達(dá)到了良好效果。

  二是費(fèi)用控制抓亮點(diǎn)

  1、在日常費(fèi)用報(bào)銷(xiāo)時(shí),嚴(yán)格把關(guān)。按汽車(chē)日常管理“派車(chē)單”審核,做到一車(chē)一帳一核算,日常報(bào)銷(xiāo)堅(jiān)持實(shí)行單車(chē)核算,報(bào)銷(xiāo)時(shí)將派車(chē)單隨票據(jù)粘貼,與派車(chē)單無(wú)關(guān)的費(fèi)用不予報(bào)銷(xiāo)。汽車(chē)維修、購(gòu)油等事宜必須經(jīng)過(guò)單位車(chē)管、主管領(lǐng)導(dǎo)同意后在集團(tuán)公司指定的維修點(diǎn)、加油站、辦理,杜絕了汽車(chē)維修小病大養(yǎng),弄虛作假現(xiàn)象。在相關(guān)部門(mén)共同努力下,汽車(chē)費(fèi)用與預(yù)算指標(biāo)相比節(jié)約xx%。

  2、辦公費(fèi)用認(rèn)真執(zhí)行采購(gòu)入庫(kù)驗(yàn)收、領(lǐng)用登記制度,無(wú)入庫(kù)出庫(kù)單財(cái)務(wù)部門(mén)不予報(bào)銷(xiāo),按部門(mén)設(shè)立臺(tái)帳,同時(shí)定期進(jìn)行檢查,超過(guò)預(yù)算不予報(bào)銷(xiāo)。在相關(guān)部門(mén)共同努力下,辦公費(fèi)用與預(yù)算指標(biāo)相比節(jié)支xx%。

  3、業(yè)務(wù)招待費(fèi)控制使用效果明顯。本著“必須、節(jié)約、適度”的原則,嚴(yán)格執(zhí)行先請(qǐng)示后辦理制度,無(wú)預(yù)先填制業(yè)務(wù)招待費(fèi)申請(qǐng)表及接待事由、人數(shù)、預(yù)計(jì)費(fèi)用等項(xiàng)目,財(cái)務(wù)堅(jiān)持不予報(bào)銷(xiāo)。月末將支出情況公示,有效地控制了支出。

  通過(guò)以上,五項(xiàng)管理費(fèi)用控制效果明顯,均未超出預(yù)算指標(biāo)。為公司完成年度任務(wù)指標(biāo)奠定了基礎(chǔ)。

  三、抓標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)管理

  一是夯實(shí)財(cái)務(wù)基礎(chǔ)工作,完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度。我們先后經(jīng)歷了多次審計(jì)、稅務(wù)、小金庫(kù)、路風(fēng)、工資、標(biāo)準(zhǔn)化等各種審計(jì)與檢查,同時(shí)經(jīng)營(yíng)預(yù)算反復(fù)測(cè)算調(diào)整,收入、綜效指標(biāo)都達(dá)到前所未有的高度,經(jīng)營(yíng)工作難度前所未有,財(cái)務(wù)管理要求嚴(yán)上加嚴(yán)。財(cái)務(wù)人員能否及時(shí)改變觀念,調(diào)整工作思路,直接關(guān)系到公司全年預(yù)算核算的準(zhǔn)確性、規(guī)范性以及資金的安全性。為此,我們從強(qiáng)化基礎(chǔ)管理工作入手,根據(jù)有關(guān)規(guī)定先后制定修定了財(cái)務(wù)管理制度、固定資產(chǎn)管理辦法、應(yīng)收賬款管理辦法、大額資金管理辦法、付款審核程序報(bào)銷(xiāo)制度等相關(guān)文件,相繼設(shè)置并完善各類(lèi)票據(jù)、報(bào)表、交接記錄登記本、票據(jù)收付、工資、獎(jiǎng)金考核等輔助臺(tái)賬,提高了核算的準(zhǔn)確性,為經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)以及管理決策提高了可靠依據(jù)。

  二是嚴(yán)格按財(cái)務(wù)標(biāo)準(zhǔn)要求做好收入、成本、費(fèi)用及財(cái)務(wù)成果的核算及分析工作。按時(shí)上報(bào)每月月報(bào)、每季季報(bào)、以及月度、季度統(tǒng)計(jì)報(bào)表、稅收調(diào)查表;按時(shí)上報(bào)月度、季度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析,財(cái)務(wù)決算分析,監(jiān)管報(bào)表分析;每月上旬、下旬按時(shí)上報(bào)非運(yùn)輸企業(yè)經(jīng)營(yíng)工作簡(jiǎn)報(bào)。為了將工作做得更扎實(shí),我們將每個(gè)工作崗位進(jìn)行量化考核,并以此作為獎(jiǎng)懲依據(jù)。同時(shí)做好決算及分析工作,為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策,提供可靠數(shù)據(jù)以確保全年任務(wù)的完成;

  三是合理統(tǒng)籌安排使用資金。做好承兌匯票的分拆工作,盤(pán)活賬面資金,確保經(jīng)營(yíng)資金良性循環(huán);及時(shí)與業(yè)務(wù)部門(mén)溝通并處理遺留問(wèn)題,確保無(wú)新債權(quán)的產(chǎn)生。

  四是加快財(cái)務(wù)人員從單純“記賬型”會(huì)計(jì)向“管理型”會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變。通過(guò)稅務(wù)檢查,更感覺(jué)到轉(zhuǎn)變的重要性。財(cái)務(wù)人員除了明確一套科學(xué)、合理、清晰的會(huì)計(jì)賬目可大大提高工作效率和質(zhì)量外,必須對(duì)經(jīng)營(yíng)業(yè)務(wù)熟悉,否則事前、事中、事后的.財(cái)務(wù)監(jiān)督,無(wú)從談起。財(cái)務(wù)工作不僅僅是算賬、記賬,更重要的是在企業(yè)管理中起的核心作用。

  下半年,市場(chǎng)面臨滑坡,客戶(hù)紛紛提出降價(jià),全年預(yù)算能否如期完成,對(duì)全公司都是個(gè)考驗(yàn),財(cái)務(wù)部在完成日常核算工作的同時(shí),必須加大對(duì)各種資料數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)分析,為領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)營(yíng)決策提供了可靠依據(jù)。嚴(yán)格控制各種成本及五項(xiàng)費(fèi)用,加強(qiáng)對(duì)公司的各類(lèi)資產(chǎn)進(jìn)行清查。

  五是對(duì)家底進(jìn)行盤(pán)查。與有關(guān)部門(mén)配合,對(duì)公司主要房產(chǎn)、設(shè)備、固資進(jìn)行實(shí)地盤(pán)查清理,并分項(xiàng)整理建檔,做到帳、卡、物相符。

  四、提高監(jiān)管水平

  一是加大監(jiān)控力度,使各項(xiàng)收入支出事前有計(jì)劃、事中可控制、事后能追述,完善各項(xiàng)財(cái)務(wù)管理制度和內(nèi)部控制制度。不定期對(duì)下屬分(子)公司報(bào)銷(xiāo)程序、費(fèi)用使用情況、會(huì)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)化達(dá)標(biāo)進(jìn)行檢查。在此方面做得還不夠,但我們會(huì)在今后的工作中加大力度。

  二是對(duì)敏感支出,敏感科目,敏感事項(xiàng)自查監(jiān)控落實(shí)到責(zé)任人,確保審計(jì)不出大問(wèn)題。

  五、提高履職能力

  一是加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高工作效率;按公司要求,對(duì)本部門(mén)的崗責(zé)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了細(xì)化,F(xiàn)金報(bào)銷(xiāo)當(dāng)日完成,銀行轉(zhuǎn)賬不超過(guò)一個(gè)工作日,銀行承兌匯票隨時(shí)到隨時(shí)背書(shū)。

  二是團(tuán)結(jié)協(xié)作,提升服務(wù)質(zhì)量,加強(qiáng)財(cái)務(wù)人員“服務(wù)于經(jīng)營(yíng),服務(wù)于客戶(hù)”的意識(shí),樹(shù)立“經(jīng)營(yíng)第一,客戶(hù)至上”的理念,通過(guò)主動(dòng)配合、積極協(xié)作,有效處理各種問(wèn)題和矛盾,做到與業(yè)務(wù)配合不扯皮,不讓客戶(hù)多等待;不論八小時(shí)內(nèi)外,不論節(jié)假日,隨叫隨到,及時(shí)辦理收付款及承兌等各項(xiàng)業(yè)務(wù)。

  學(xué)校述職報(bào)告 篇11

  在楊村橋小學(xué)工作已經(jīng)三年了,這三年的時(shí)間既不算長(zhǎng)也不算短。在這三年的時(shí)間里,我見(jiàn)證了很多事情,做了很多工作,也學(xué)到了很多東西。我非常感激老師們給予我的支持、理解和關(guān)懷,借此機(jī)會(huì)向他們表示感謝。回顧過(guò)去的一年工作,我想簡(jiǎn)單總結(jié)一下我所做的工作:

  首先,我對(duì)自己有著嚴(yán)格的要求。我始終追求進(jìn)步,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持學(xué)習(xí),積極落實(shí)上級(jí)部門(mén)的各項(xiàng)政策法規(guī),努力提升自己的政治思想素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),成為一個(gè)順應(yīng)時(shí)代的教育工作者。

  其次,我在工作中勤奮務(wù)實(shí)。作為一名教師,我始終認(rèn)真對(duì)待自己的工作。我清楚自己的職責(zé),努力完成每一件事,做好每一項(xiàng)工作。在德育工作中,我始終將德育放在首位,認(rèn)真貫徹上級(jí)文件精神,與政教處合作有計(jì)劃、有總結(jié)地開(kāi)展校內(nèi)德育教育活動(dòng)。對(duì)于學(xué)生突發(fā)的德育事件,我會(huì)認(rèn)真分析,并及時(shí)在相關(guān)集會(huì)或班主任會(huì)議上提出,落實(shí)教育工作。同時(shí),結(jié)合學(xué)校德育課題研究,我積極督促制定學(xué)校德育評(píng)價(jià)體系,接下來(lái)將進(jìn)一步完善和落實(shí),通過(guò)一系列制度、活動(dòng)、考核和評(píng)價(jià)等方式,走出一條符合學(xué)校發(fā)展的德育工作路線,培養(yǎng)學(xué)生文明行為習(xí)慣。在安全工作中,我始終樹(shù)立起“校園安全無(wú)小事,學(xué)生安全重要”的意識(shí),警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈,防患于未然。我建立了組織機(jī)構(gòu),完善了規(guī)章制度,制定了突發(fā)預(yù)案,以規(guī)范指導(dǎo)安全工作。我定期召開(kāi)安全會(huì)議,傳達(dá)相關(guān)文件精神,指出存在的安全問(wèn)題,提高教師的安全意識(shí)和處理安全事件的能力。與政教處合作,進(jìn)一步完善班級(jí)工作手冊(cè),記錄各方面的教育工作。與總務(wù)處合作,建立了安全工作長(zhǎng)效檢查機(jī)制。定期對(duì)各類(lèi)設(shè)施和設(shè)備進(jìn)行檢查,整改問(wèn)題,及時(shí)消除各種安全隱患。我利用少先隊(duì)組織,開(kāi)展了多平臺(tái)的安全教育活動(dòng),提升學(xué)生的安全意識(shí)和自救能力。一年來(lái),學(xué)校的安全工作穩(wěn)步有序地進(jìn)行著。

  最后,我對(duì)教學(xué)工作十分認(rèn)真。我相信,如果你熱愛(ài)自己的工作,你一定會(huì)做得很好,最終會(huì)取得一定的成就。雖然教師并不是一份輕松的工作,但我始終以認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待它。我認(rèn)為,作為一名教師,最重要的`是做好本職工作,上好每一節(jié)課,當(dāng)好教師這個(gè)角色。因?yàn)楫?dāng)老師是一輩子的事情,而學(xué)生的成長(zhǎng)是不能重來(lái)的。所以,無(wú)論是科學(xué)課還是信息課,我都會(huì)盡自己的能力,認(rèn)真教學(xué)。我也會(huì)時(shí)常換位思考,用心對(duì)待每一個(gè)孩子。我知道,只要我努力過(guò)、盡力了,就無(wú)怨無(wú)悔了。

  當(dāng)然,沒(méi)有人是完美的。在這三年中,我也意識(shí)到自己有時(shí)候不善言談,與老師們的交流比較少,有些工作肯定還存在不足和缺陷。我希望老師們能夠指出我的錯(cuò)誤和不足,只有你們的批評(píng),才能讓我堅(jiān)持并成長(zhǎng)。再次感謝大家!

  學(xué)校述職報(bào)告 篇12

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

  大家好!

  一直以來(lái),無(wú)論是在什么時(shí)候我都把學(xué);蚶蠋熃晦k的事情,看作是自己的事情,只要是力所能及的都應(yīng)該積極的將它們做好;服從領(lǐng)導(dǎo)分工,不計(jì)得失、不挑輕重。不耽誤任何領(lǐng)導(dǎo)、同事交辦的任務(wù)。在生活中,堅(jiān)持正直、謙虛、樸實(shí)的生活作風(fēng),擺正自己的位置,尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,平等相處,以誠(chéng)待人。下面,我就對(duì)我做過(guò)的一些工作向大家做一個(gè)簡(jiǎn)要的回顧和總結(jié),不妥之處,請(qǐng)各位指正。

  一、不斷完善學(xué)校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度,認(rèn)真履行安全管理職責(zé)

  本年度,我根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,和領(lǐng)導(dǎo)的幫助下,制定和完善了《河?xùn)|鎮(zhèn)小學(xué)校安全管理制度》、《午休管理制度》、《路隊(duì)管理制度》、《門(mén)崗工作制度》、《校園巡邏制度》等制度和方案;進(jìn)一步規(guī)范門(mén)崗的工作,認(rèn)真落實(shí)《門(mén)崗進(jìn)出登記制度》和《外來(lái)人員訪問(wèn)制度》,有效杜絕了外來(lái)隱患,為正常教學(xué)提供了良好環(huán)境。

  二、簽訂責(zé)任書(shū)。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書(shū),明確各自的職責(zé)。貫徹“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  三、重視安全工作宣傳教育,預(yù)防各類(lèi)安全事故的發(fā)生

  利用國(guó)旗下的講話、班會(huì)等形式經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)教育。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防溺水、防觸電、防雷擊、防交通事故、防綁架、防食物中毒、防擠壓踩踏等安全教育工作,有效預(yù)防和減少了各項(xiàng)安全事故的發(fā)生,教育教學(xué)秩序正常。

  四、開(kāi)展常規(guī)檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一。開(kāi)學(xué)前,學(xué)校對(duì)校舍進(jìn)行全面的安全檢查。春、冬季節(jié),學(xué)校對(duì)電線和教師辦公區(qū)、進(jìn)行防火安全檢查。平時(shí),也對(duì)學(xué)校重點(diǎn)區(qū)域進(jìn)行摸排,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。

  五、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成了代課教師的補(bǔ)償工作及領(lǐng)導(dǎo)布置的其他工作。

  六、存在的主要問(wèn)題

  1、雖然通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。

  但是,任然存在干擾學(xué)校及學(xué)生正常學(xué)習(xí)的現(xiàn)象,如學(xué)校周邊的飲食攤還存在食品安全隱患。

  2、學(xué)校用電設(shè)施本身也存在安全隱患。

  3、學(xué)校安全工作的'難度不斷增大。

  學(xué)生中獨(dú)生子女越來(lái)越多,獨(dú)生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗(yàn)。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體,多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

  4、學(xué)校安全教育力度不夠、方式單一、活動(dòng)缺乏。

  5、部分安全制度不健全或不具體化、細(xì)致化,沒(méi)有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)管理,從而使全校安全管理工作沒(méi)有形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系。

  6、沒(méi)有做到齊抓共管群防群治,確保學(xué)生安全的要求。

  學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程,需要社會(huì)、學(xué)校、家庭的密切配合。我們和他們的聯(lián)系不夠密切,導(dǎo)致假期學(xué)生的安全管理是一片空白。

  總之,我校安全管理還不夠科學(xué)規(guī)范,安全規(guī)章制度宣傳不夠,落實(shí)不夠,加之自己工作還不夠細(xì)致和缺少經(jīng)驗(yàn),與領(lǐng)導(dǎo)和老師們的要求還有很大距離。這些不足,我將在今后的工作中努力加以改進(jìn)提高,爭(zhēng)取把自己的工作做得更好,也希望領(lǐng)導(dǎo)和各位同事能夠及時(shí)對(duì)我工作中的不足批評(píng)指正,確保我校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

  謝謝大家!祝大家暑期愉快!

  學(xué)校述職報(bào)告 篇13

  本人于20xx年度負(fù)責(zé)全校的教學(xué)工作,分管教務(wù)處、高三升學(xué)班、btec教學(xué)、圖書(shū)館、電教等具體工作。一年來(lái)自己能用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作勤懇,認(rèn)真負(fù)責(zé),敢于堅(jiān)持真理,敢于嚴(yán)格實(shí)施管理,為提高教學(xué)工作質(zhì)量、提升學(xué)校的整體工作質(zhì)量貢獻(xiàn)了自己的綿薄之力。具體說(shuō)來(lái),陳述如下:

  履職情況

  一、常規(guī)工作,長(zhǎng)抓不懈,努力營(yíng)造良好的教學(xué)氛圍

  1、XX—XX學(xué)年度上學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步修訂完善了學(xué)習(xí)流動(dòng)紅旗評(píng)比辦法,更好地調(diào)動(dòng)了班級(jí)參與學(xué)習(xí)評(píng)比的積極性。

  2、針對(duì)年輕教務(wù)主任任職時(shí)間短、缺乏經(jīng)驗(yàn)的實(shí)際情況,要求他們定期匯報(bào)工作,以及時(shí)糾正工作偏差,幫助他們提高管理水平。

  3、充分利用教研組長(zhǎng)例會(huì)時(shí)間,總結(jié)工作,指導(dǎo)教研,規(guī)范管理,調(diào)動(dòng)教研組長(zhǎng)工作的熱情,搞好教研組工作。

  4、XX—XX學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校成立了“教學(xué)督導(dǎo)室”,擬從課堂教學(xué)的監(jiān)督與檢查、課堂教學(xué)效果評(píng)價(jià)、幫助青年教師提高教學(xué)能力等方面強(qiáng)化課堂教學(xué)管理,提高課堂教學(xué)效果。從一學(xué)期的運(yùn)作情況看,態(tài)勢(shì)良好,效果明顯,起到了應(yīng)起的作用。

  5、XX—XX學(xué)年度上學(xué)期,學(xué)校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子集體聽(tīng)課制度,在校內(nèi)引起了較大震動(dòng),促進(jìn)了課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

  6、堅(jiān)持依法治教,堅(jiān)持嚴(yán)格管理,教務(wù)處從備課、上課、作業(yè)批改到課后輔導(dǎo)、考試考查等各個(gè)方面對(duì)教學(xué)進(jìn)行有效的`監(jiān)控,以期達(dá)到預(yù)期的管理效果。

  7、五愛(ài)校區(qū),針對(duì)藝術(shù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)管理存在的不足,本學(xué)期進(jìn)行了大膽的改革,統(tǒng)一了教學(xué)管理模式、方法,細(xì)化了部分管理內(nèi)容,有效地提高了管理效果。

  8、對(duì)高一年級(jí)新生在入校之初,由教務(wù)處進(jìn)行一次“職業(yè)高中學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)”教育,讓高一新生明確學(xué)校的教學(xué)管理內(nèi)容、辦法及具體要求,為學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)做好必要的鋪墊。

  9、對(duì)外聘教師實(shí)行登記、課堂監(jiān)督、效果評(píng)價(jià)等具體管理辦法,保證學(xué)生受到教育質(zhì)量不被降低。

  二、積極進(jìn)行教學(xué)改革,不斷促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

  1、組織部分專(zhuān)業(yè)教師制定“各專(zhuān)業(yè)教學(xué)目標(biāo)及考核辦法”,讓學(xué)生明確每一學(xué)期、每一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù),明確專(zhuān)業(yè)技能考核標(biāo)準(zhǔn)、方法,清楚奮斗的方向及目標(biāo)。計(jì)劃本學(xué)期末,結(jié)束此項(xiàng)工作。

  2、藝術(shù)專(zhuān)業(yè)在征求專(zhuān)家意見(jiàn)、任課教師意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,對(duì)模特、聲樂(lè)、舞蹈、表演等專(zhuān)業(yè)的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行較大幅度的調(diào)整,使藝術(shù)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)工作更切近培養(yǎng)目標(biāo),以有效地提高學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。

  3、機(jī)場(chǎng)地勤專(zhuān)業(yè)依據(jù)就業(yè)崗位的知識(shí)技能要求,在征求沈陽(yáng)航空工業(yè)學(xué)院有關(guān)教授意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,修改、完善了專(zhuān)業(yè)教學(xué)計(jì)劃,調(diào)整了部分專(zhuān)業(yè)教學(xué)內(nèi)容,受到了學(xué)生的。

  4、繼續(xù)實(shí)施名師治教工程,大幅度提升教學(xué)質(zhì)量。XX年11月份,國(guó)家一級(jí)編導(dǎo)李靜波老師培養(yǎng)的學(xué)生王德楓參加在上海舉辦的“上海東方模特大賽”獲得冠軍,使我校的模特走向了世界。模特專(zhuān)業(yè)劉嬋、李佳等7名學(xué)生XX年9月參加在大連舉辦的“XX年世界頂尖超級(jí)模特大賽”、“XX年上海時(shí)裝周東方國(guó)際模特大賽”東北選拔賽中,獲得七項(xiàng)大獎(jiǎng)。

  5、為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)的熱情,提高學(xué)生的技能水平,本學(xué)期學(xué)校組織了餐廳擺臺(tái)、客服鋪床、外語(yǔ)單詞、外語(yǔ)演講、外語(yǔ)書(shū)法、計(jì)算機(jī)漢字錄入等項(xiàng)比賽,有效地促進(jìn)了學(xué)生專(zhuān)業(yè)技能的學(xué)習(xí),收到了令人滿(mǎn)意的效果。

  學(xué)校述職報(bào)告 篇14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家好!

  20xx年,我校在市教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,立足學(xué)校實(shí)際,秉承“讓每位孩子擁有快樂(lè)成長(zhǎng)的生態(tài)樂(lè)園”的辦學(xué)理念,強(qiáng)化學(xué)校管理,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),深入推進(jìn)課程改革,打造教育品牌,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校發(fā)展的突破性進(jìn)展,出色地完成了年初確定的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)把一年的工作匯報(bào)如下:

  一、扎實(shí)開(kāi)展黨建工作,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作發(fā)展

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高黨員隊(duì)伍素質(zhì)。

  黨支部堅(jiān)持把黨員的理論學(xué)習(xí)和思想政治教育作為重點(diǎn)工作來(lái)抓,著力推動(dòng)專(zhuān)題教育學(xué)習(xí)全員化、制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。建立黨員學(xué)習(xí)制度,不斷提高黨員的政治理論水平,使廣大黨員永葆思想先進(jìn)性,要求黨員學(xué)習(xí)筆記達(dá)到6000字以上;組織黨員教師聆聽(tīng)十九大報(bào)告,做好十九大報(bào)告學(xué)習(xí)。要求領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)2萬(wàn)字,黨員1萬(wàn)字以上。

  2、做好“育優(yōu)”,增強(qiáng)黨團(tuán)隊(duì)伍活力。

  一方面,積極做好發(fā)展黨員工作,把發(fā)展黨員工作同培養(yǎng)后備干部和培養(yǎng)業(yè)務(wù)骨干結(jié)合起來(lái),注重發(fā)展積極向黨靠攏的優(yōu)秀積極分子入黨,為學(xué)校黨組織不斷注入新鮮血液;另一方面,以黨帶團(tuán),強(qiáng)化團(tuán)支部建設(shè),發(fā)揮青年團(tuán)員主力軍作用,組織團(tuán)員開(kāi)展幫扶學(xué)困生活動(dòng),進(jìn)行黨員、團(tuán)員黨章考試,全面推動(dòng)黨團(tuán)工作順利開(kāi)展。

  3、立足實(shí)際,有效開(kāi)展黨建活動(dòng)。

  (1)根據(jù)學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展黨員學(xué)習(xí)教育活動(dòng)。學(xué)校黨支部堅(jiān)持“三會(huì)一課”制度,黨支部書(shū)記親自上黨課;繼續(xù)深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),踐行“兩學(xué)一做”,創(chuàng)建黨員示范崗;積極開(kāi)展黨員民主評(píng)議活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化黨員干部廉潔自律,不斷提升黨員素質(zhì);組織積極分子觀看《榜樣》專(zhuān)題片,向榜樣看齊,做合格黨員;組織黨員干部參加“長(zhǎng)白山黨員E支部”學(xué)習(xí)活動(dòng),進(jìn)一步提升黨員素質(zhì),全體黨員已圓滿(mǎn)完成了學(xué)習(xí)、考試等任務(wù)。學(xué)校黨支部還與xx一小黨支部一同開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步”文化交流主題黨日活動(dòng),共建“民族團(tuán)結(jié)一家親”。

  (2)聚焦學(xué)校中心工作,全面部署精準(zhǔn)扶貧攻堅(jiān)任務(wù)。建立黨員聯(lián)系群眾制度,抓好黨員聯(lián)系貧困生制度,積極開(kāi)展黨員“一幫一”活動(dòng)。黨員干部深入到學(xué)生當(dāng)中,了解和關(guān)心學(xué)生生活,盡心盡力地為學(xué)生辦好事,解難事。學(xué)校黨支部成員先后兩次走進(jìn)貧困生崔恩智家中,送去了糧油、書(shū)包等學(xué)習(xí)生活用品,表達(dá)了對(duì)貧困生家庭的無(wú)限關(guān)懷。

  二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),全面提升辦學(xué)水平

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),全面提高管理水平。

  火車(chē)跑得快,全靠車(chē)頭帶。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子是學(xué)校管理工作的核心。重視加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè),做到團(tuán)結(jié)協(xié)作、相互理解、相互支持、相互配合,使班子成員能心情愉悅地工作。大膽放手,鼓勵(lì)班子成員大膽開(kāi)展工作;積極選拔工作踏實(shí)、積極肯干的年輕教師擔(dān)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)職務(wù);開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)班子讀書(shū)交流活動(dòng),每周一下午召開(kāi)班子成員例會(huì),校長(zhǎng)帶頭發(fā)表讀書(shū)感言,其他領(lǐng)導(dǎo)干部各抒己見(jiàn),發(fā)表學(xué)習(xí)心得體會(huì)。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,提高領(lǐng)導(dǎo)業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子積極履行職責(zé),以身作則,勤奮工作,做到了三個(gè)“必須”:一是要求師生做到的,領(lǐng)導(dǎo)必須首先自己要做到;二是領(lǐng)導(dǎo)必須走進(jìn)師生當(dāng)中,與師生勤溝通,做到想師生所想,急師生所急;三是領(lǐng)導(dǎo)必須承擔(dān)上課任務(wù),深入教學(xué)第一線,帶頭上課,堅(jiān)持聽(tīng)隨堂課,參加教研組教研活動(dòng)。

  如今,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部思想端正,素質(zhì)過(guò)硬,工作熱情高,執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),是一支能為學(xué)校發(fā)展出謀劃策,能為教師工作引領(lǐng)服務(wù)的領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍。

  2、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),樹(shù)立良好教師形象。

  學(xué)校非常重視教師素質(zhì)的提高,以師德建設(shè)為抓手,強(qiáng)化教書(shū)育人,服務(wù)育人,管理育人的意識(shí),通過(guò)評(píng)選奉獻(xiàn)標(biāo)兵、勤學(xué)標(biāo)兵、育人標(biāo)兵、敬業(yè)標(biāo)兵、引領(lǐng)標(biāo)兵等,來(lái)促進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),從而進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人責(zé)任感和使命感。教師愛(ài)崗敬業(yè)之風(fēng)悄然掀起。今年涌現(xiàn)出了教育系統(tǒng)師德標(biāo)兵(都陽(yáng)花)和師德模范(樸香蘭)。

  全面開(kāi)展教師人文素養(yǎng)讀書(shū)活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)牽頭,全員參加讀書(shū)活動(dòng)。每位教師每年至少精讀兩至三本教育教學(xué)專(zhuān)著,閱讀量不少于60萬(wàn)字,并做好讀書(shū)筆記,每周一篇,字?jǐn)?shù)達(dá)2000字左右。教師的讀書(shū)熱潮正悄然興起。

  人文關(guān)懷,凝聚人心。學(xué)校注重教職工身心健康,探望慰問(wèn)有困難或身患重病住院教師,積極組織開(kāi)展教職工身心健康的文體活動(dòng)。今年舉行了兩次教職工球類(lèi)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。給全校教師參加了大病保險(xiǎn),讓教師們感受到集體的溫暖,提高了教師的幸福指數(shù)。

  學(xué)校教師舞蹈隊(duì)在全市第xx個(gè)教師節(jié)文藝演出中表現(xiàn)突出,并代表xx市參加了全州教師節(jié)文藝演出,得到了高度評(píng)價(jià)。

  一年來(lái)無(wú)嚴(yán)重違反師德現(xiàn)象。

  3、實(shí)現(xiàn)“教研培”一體化,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

  學(xué)校鼓勵(lì)教師參加各種形式的培訓(xùn)和學(xué)歷提高教育。學(xué)校采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法,選派骨干教師到國(guó)家、省市級(jí)參加培訓(xùn),積極組織教師參加全市組織的幼小教學(xué)銜接研討會(huì)、朝鮮族小學(xué)協(xié)作研究活動(dòng)、鄭杰校長(zhǎng)xx項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)。同時(shí)請(qǐng)上級(jí)教育指導(dǎo)部門(mén)的教研員和專(zhuān)家來(lái)校蹲點(diǎn)聽(tīng)評(píng)課,舉辦講座,傳經(jīng)送寶。今年上學(xué)期和下學(xué)期,都聘請(qǐng)市教師進(jìn)修學(xué)校教研員,進(jìn)行“蹲點(diǎn)”教研指導(dǎo),他們先后聽(tīng)取了朝鮮語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)、英語(yǔ)、科學(xué)等5門(mén)學(xué)科的60余節(jié)課,還參與了教研組專(zhuān)題教研活動(dòng)并給予指導(dǎo),很好地引領(lǐng)和助推了教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

  學(xué)校積極推進(jìn)校園“青藍(lán)工程”“骨干引領(lǐng)”建設(shè),大力開(kāi)展“校長(zhǎng)杯”教學(xué)競(jìng)賽,“一幫一”教學(xué)活動(dòng),骨干教師示范課,青年教師匯報(bào)課,教研組研討課,小班化教學(xué)研究課、教師現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)設(shè)計(jì)大賽等一系列教育教學(xué)活動(dòng)。通過(guò)一系列的競(jìng)技活動(dòng),為教師搭建展現(xiàn)自我和學(xué)習(xí)舞臺(tái)。學(xué),F(xiàn)有省級(jí)教學(xué)骨干的教師有4人,州級(jí)骨干教師9人;省教學(xué)新秀2人,州教學(xué)能手2人;省學(xué)科帶頭人1人。

  今年,我校教師參加州市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽中摘得了優(yōu)異成績(jī)。在全州45周歲以上教師教學(xué)競(jìng)賽中,鄭成淑老師榮獲特等獎(jiǎng);全州青年教師教學(xué)競(jìng)賽中,崔蓮姬老師榮獲特等獎(jiǎng),金松花老師榮獲一等獎(jiǎng);在全州教師朝文作文競(jìng)賽中,金春蘭老師獲特等獎(jiǎng),都陽(yáng)花老師獲一等獎(jiǎng);在全市漢語(yǔ)寫(xiě)話教學(xué)競(jìng)賽中,于洋金雪花老師榮獲一等獎(jiǎng);在全州漢語(yǔ)寫(xiě)話競(jìng)賽中,于洋老師榮獲一等獎(jiǎng),金雪花老師榮獲二等獎(jiǎng);在全市教師演講比賽中,崔松仙、崔蓮姬、黃淵花等三名教師均獲得一等獎(jiǎng)。11月,學(xué)校成功舉辦“東北三省朝鮮文教材使用情況調(diào)研暨教學(xué)研討會(huì)”,我校參加研討會(huì)的4位教導(dǎo)主任的課均受到好評(píng)。

  強(qiáng)化教師科研引領(lǐng),注重探索研究教學(xué)。今年確立了《基于核心素養(yǎng)的朝鮮族小學(xué)課程開(kāi)發(fā)與實(shí)施的研究》州級(jí)課題。為了提高教師的課程開(kāi)發(fā)能力,我們加大了教師培訓(xùn)力度。邀請(qǐng)了州教育科學(xué)研究所和市進(jìn)修學(xué)校的專(zhuān)家教授做了課程整合培訓(xùn);同時(shí),校內(nèi)又進(jìn)行了每月兩次的關(guān)于校本課程開(kāi)發(fā)的培訓(xùn),進(jìn)一步明確了課程開(kāi)發(fā)的程序和如何撰寫(xiě)課程綱要、如何實(shí)施校本課程等等,提高了教師的課程意識(shí)。為了保障教師的培訓(xùn)質(zhì)量,我們制定了嚴(yán)格的教師培訓(xùn)制度,要求參加培訓(xùn)的教師不僅要寫(xiě)培訓(xùn)記錄,還要利用教研組活動(dòng)或全校教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間做講座,督促培訓(xùn)教師學(xué)以致用,同時(shí)也讓其他教師共同學(xué)習(xí)。學(xué)校已初步形成師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、充滿(mǎn)活力的教師隊(duì)伍。

  一年來(lái),我們圍繞學(xué)校課題開(kāi)展了許多教育教學(xué)活動(dòng),教師的教科研能力不斷提高,教師發(fā)表省級(jí)以上論文20余篇,市、州級(jí)30余篇。

  三、豐富校園文化生活,彰顯學(xué)校德育特色

  學(xué)校始終堅(jiān)持“德育為首,育人為本”為主線,課堂教學(xué)為軸心,以開(kāi)展少先隊(duì)活動(dòng)為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素養(yǎng)。一年來(lái),學(xué)校少先隊(duì)工作有序開(kāi)展,卓有成效。

  學(xué)校通過(guò)升旗儀式、國(guó)旗下講話、入隊(duì)宣誓、主題隊(duì)會(huì)、開(kāi)學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等途徑,開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外教育活動(dòng)。學(xué)校按年級(jí)輪流每周一舉行一次升旗儀式,強(qiáng)化愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感教育。利用假日、傳統(tǒng)節(jié)日開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。寒暑假期間,全校各年級(jí)以班級(jí)為單位走進(jìn)社區(qū)、敬老院、少年之家、派出所、紀(jì)念館等地,參加了豐富多彩綜合實(shí)踐活動(dòng);每學(xué)期,都開(kāi)展清明掃墓活動(dòng)或公祭烈士活動(dòng),走進(jìn)青少年綜合實(shí)踐基地、紅色文化博物館,以此來(lái)提升學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情感。學(xué)校還舉辦“迎六一展風(fēng)采”“陽(yáng)光體育長(zhǎng)跑”“全校集體詩(shī)朗誦表演”等豐富多彩的活動(dòng)。7月9日,我!笆讓眯@文化藝術(shù)節(jié)”活動(dòng)在市影劇院隆重開(kāi)幕。全校學(xué)生登上舞臺(tái),綻放藝術(shù)奇葩,盡顯學(xué)子風(fēng)采。

  學(xué)校利用校園廣播、學(xué)校網(wǎng)站、班級(jí)板報(bào)、學(xué)校宣傳欄等宣傳陣地開(kāi)展行為習(xí)慣、文明禮儀教育活動(dòng)。繼續(xù)強(qiáng)化“校園之聲”播音錄制工作,今年已錄制32期,60多名播音愛(ài)好者參加了播音。27名校園小記者活躍在校園內(nèi)外及時(shí)反映新人新事新動(dòng)態(tài),今年共采寫(xiě)校園新聞150多篇,發(fā)表在校園網(wǎng)站上和廣播上播送。

  學(xué)校在強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育基礎(chǔ)上,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,學(xué)生個(gè)性素質(zhì),注重培養(yǎng)學(xué)生的一技之長(zhǎng),廣泛提高學(xué)校的知名度。學(xué)校作為延邊州足球重點(diǎn)學(xué)校,始終把“足球+藝術(shù)”作為特色來(lái)抓,努力實(shí)現(xiàn) “凡是xx市四小的'學(xué)生,男同學(xué)都會(huì)踢足球,女同學(xué)都會(huì)跳舞,每個(gè)學(xué)生都要掌握一項(xiàng)技能” 的特色目標(biāo)。學(xué)校足球隊(duì)和舞蹈隊(duì)一展風(fēng)采,多次榮獲各種獎(jiǎng)項(xiàng)。4月,在全市“局長(zhǎng)杯”校園足球比賽中,我校足球隊(duì)以五戰(zhàn)五勝的輝煌戰(zhàn)績(jī),摘得本次球賽的冠軍,還代表xx市參加了延邊州“州長(zhǎng)杯”足球賽榮獲第二名。

  第二課堂活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色。足球、舞蹈、繪畫(huà)、書(shū)法、珠算、奧數(shù)、作文、樂(lè)隊(duì)、英語(yǔ)等20多個(gè)活動(dòng)興趣小組積極開(kāi)展活動(dòng),學(xué)生的特長(zhǎng)得到了充分的發(fā)揮,課外活動(dòng)成績(jī)斐然。4月,在全市首屆青少年歌手決賽中,五年一班的李建宇同學(xué)榮獲了特等獎(jiǎng),劉珍榮等17名歌手榮獲了一等獎(jiǎng)。;5月,在全市朝鮮族小學(xué)學(xué)生寫(xiě)字競(jìng)賽中,我校四年一班、四年二班等7個(gè)班級(jí)被評(píng)為集體一等獎(jiǎng);6月,在全市第二屆少兒珠心算比賽中,我校徐商賢、樸賢美、洪智銀等6名同學(xué)摘得小學(xué)B組、C組和學(xué)前班的所有一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)項(xiàng);學(xué)校也榮獲團(tuán)體一等獎(jiǎng);11月,在全州朝鮮族小學(xué)學(xué)生漢語(yǔ)作文競(jìng)賽中,我校的黃雪美、金娜葉、安芝賢、鄭惠文等4名學(xué)生榮獲一等獎(jiǎng),文藝燕、金泰名等9名學(xué)生榮獲二、三等獎(jiǎng),學(xué)校也榮獲“延邊州第三屆朝鮮族中小學(xué)生漢語(yǔ)作文競(jìng)賽優(yōu)秀集體”稱(chēng)號(hào),再一次彰顯了xx四小雙語(yǔ)教學(xué)的改革成果。我校寫(xiě)作愛(ài)好者今年在《小學(xué)生漢語(yǔ)作文世界》上發(fā)表漢語(yǔ)作文114篇,4年4班鄭惠文同學(xué)還被推選為《小學(xué)生漢語(yǔ)作文世界》的“未來(lái)小作家”;在全國(guó)希望之星英語(yǔ)大賽吉林賽區(qū)比賽中,我校樸彩銀、方智慧同學(xué)榮獲特等獎(jiǎng);柳慧珍、唐靜雯榮獲一等獎(jiǎng);在第28屆作家杯現(xiàn)場(chǎng)寫(xiě)作競(jìng)賽中,我校的金相霖同學(xué)榮獲金獎(jiǎng),柳慧珍等21名學(xué)生榮獲二、三等獎(jiǎng)。

  班級(jí)特色活動(dòng)蓬勃開(kāi)展。各班級(jí)活動(dòng)內(nèi)容豐富,各有千秋:有歌舞、繪畫(huà)手工、弟子規(guī)朗誦、折紙剪紙、十字繡、七巧板、綜合實(shí)踐等適合小學(xué)生的活動(dòng)。每次上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我校觀摩視察時(shí),總會(huì)走進(jìn)班級(jí)觀看特色活動(dòng)開(kāi)展情況,都為學(xué)生的才藝展示大為贊賞。

  四、努力改善辦學(xué)條件,打造優(yōu)質(zhì)育人環(huán)境

  學(xué)校在教育主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,積極籌集辦學(xué)經(jīng)費(fèi),認(rèn)真審核預(yù)算、決算,并報(bào)教育主管部門(mén)批準(zhǔn)備案,全部資金都用于教育教學(xué)活動(dòng)和改善辦學(xué)條件。

  今年,學(xué)校申請(qǐng)資金55萬(wàn)元進(jìn)一步改善現(xiàn)有辦學(xué)條件,完善教學(xué)設(shè)施。24個(gè)班級(jí)全部配備了采編儀,建設(shè)了校園電視臺(tái)、錄播室、觀察室及教師“休閑書(shū)吧”,還給每位教師人手一臺(tái)電腦。學(xué)校的廳廊校園文化環(huán)境建設(shè),辦公室文化、功能室文化以及走廊文化建設(shè)進(jìn)一步完善。學(xué)校食堂進(jìn)行全面改造,食堂設(shè)備如消毒柜、冰箱、餐具等全部更新,食堂環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改觀。五樓衛(wèi)生間已改造裝并投入使用,其他樓層衛(wèi)生間待寒假將繼續(xù)維修改造。

  五、強(qiáng)化校園安全管理,創(chuàng)建平安和諧校園

  學(xué)校始終把安全工作放在重中之重,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全管理,制定安全保衛(wèi)制度、突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

  今年學(xué)校聘請(qǐng)了3位從公安局內(nèi)退的公安人員,進(jìn)一步加強(qiáng)了校園安全。學(xué)校后勤辦公室和大隊(duì)部?jī)蓚(gè)部門(mén)隔周進(jìn)行安全隱患排查,針對(duì)安全隱患進(jìn)行整改;國(guó)慶節(jié)期間我校迎接了國(guó)務(wù)院安全維穩(wěn)督察組的驗(yàn)收,并受到高度評(píng)價(jià)。

  學(xué)校每學(xué)期都要開(kāi)展防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽,消防安全、防震抗災(zāi)等演練活動(dòng),邀請(qǐng)消防大隊(duì)、公安局的警察來(lái)學(xué)校開(kāi)展安全講座。學(xué)校還利用升旗儀式、班隊(duì)會(huì)以及黑板報(bào)、墻報(bào)來(lái)宣傳安全常識(shí),使“安全高于一切”的理念銘記在心中。

  今年,我校無(wú)重大安全事故發(fā)生。

  20xx年,學(xué)校各項(xiàng)工作雖取得了一些成績(jī),但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到還存在不少問(wèn)題:精細(xì)化管理仍需進(jìn)一步完善,課堂教學(xué)效率仍需進(jìn)一步提高,辦學(xué)條件仍需進(jìn)一步改善。

  六、今后的工作設(shè)想

  今后,我校將繼續(xù)堅(jiān)持以人為本,以德治校,強(qiáng)化黨員干部廉潔自律,加強(qiáng)師德建設(shè)工作,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以課堂教學(xué)改革為突破口,以全面提高教師素質(zhì)為重點(diǎn),推進(jìn)課堂教學(xué)改革,盡早跨入全州最具特色的學(xué)校行列,而不懈努力。

  路漫漫,其修遠(yuǎn)兮。在今后的工作中,我將一如既往,加強(qiáng)政治理論,不斷提高自身綜合素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿(mǎn)的工作熱情和持之以恒的工作干勁,與師生、家長(zhǎng)一道同心同德,迎難而上,為使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新臺(tái)階而不懈努力。

  謝謝大家!

  述職人:XXX

  20xx年XX月XX日

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