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個人述職報告

時間:2023-06-16 12:24:45 述職報告 我要投稿

個人述職報告14篇

  在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的。一起來參考報告是怎么寫的吧,以下是小編整理的個人述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

個人述職報告14篇

  個人述職報告 篇1

  懷著對教育的夢想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺。一學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,傾注于每一個學(xué)生身上。一個學(xué)期的工作已結(jié)束,收獲不少,下面我對上學(xué)期的工作作一匯報,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

 。ㄒ唬┧枷胝畏矫

  想做一個合格的人民教師,首先應(yīng)該有一個健康進步的思想。我在師德上首先嚴格要求自己。與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),為了提高自己的思想覺悟,每周五我認真進行政治學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)筆記。

  我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時時做到教書育人,言傳身教,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強,樂于接受學(xué)校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  對待學(xué)校分配的工作,在思想上不敢有半點懈怠,積極認真的去完成,向優(yōu)秀的同志看齊,用更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不甘于平淡,不流于平庸。在與人相處中,做到謙虛謹慎,與人為善,遵守勞動紀律,不遲到,不早退。

  (二)工作方面

  1、教學(xué)工作

  我自參加教學(xué)工作以來,兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研,不管是新課還是復(fù)習(xí)課,我從不上無準(zhǔn)備的課,每一天晚上,無論多忙多累,我都習(xí)慣于將當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容回顧一遍,并把第二天要學(xué)的東西瀏覽一遍,做到心中有數(shù)。走進課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。在教學(xué)中,我注重抓實抓穩(wěn),爭取做到,教過一課,消化一課,不留后患,并且注重在教學(xué)中進行自我的更新,將新的教學(xué)理念,新的教學(xué)模式運用到數(shù)學(xué)教學(xué)實踐中,在教學(xué)中,注重對學(xué)生能力的培養(yǎng),在每個單元結(jié)束時,我都要在整理和復(fù)習(xí)時,讓學(xué)生自己去總結(jié)去回顧本單元學(xué)過的內(nèi)容,自己去查缺補漏,使學(xué)生在這個過程中對所學(xué)的知識有個整體的認識,理清知識體系,學(xué)會用聯(lián)系的方法來學(xué)習(xí),從而形成一種能力。同時在課堂教學(xué)中,我始終貫徹抓兩頭,帶中間的方法,既保證聰明的孩子有空間,又不放棄任何一個差生。在教學(xué)工作上,我能注意多向同事請教,平時自己也注重多看成功課例,多聽示范課,然后具體分析,深入探討。所以在這學(xué)期的各種教學(xué)活動中,我覺得還是取得了令自己滿意的成績,不過成績已成為過去更長更遠的路還要一步一步的走,今后還有待于進一步的學(xué)習(xí)、提高。在平時的教學(xué)工作中,我能盡量因材施教,我播撒的辛勤汗水終結(jié)出了豐碩的果實,我班本科人均成績大幅度提高,尤其是差生的輔導(dǎo)工作是更上一層樓,得到了校領(lǐng)導(dǎo)、家長、學(xué)生的肯定和好評。

  對于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下達的任務(wù),我都會認真去完成。在工作中,我總是默默無聞地表現(xiàn)。

  在抓學(xué)生常規(guī)方面,我是高標(biāo)準(zhǔn),嚴要求,自開學(xué)對學(xué)生抓常規(guī)教育以來,我經(jīng)常利用各種可能種用的機會對全體學(xué)生進行思想教育和文化教育;對一些頑皮的`學(xué)生所犯的錯誤,我會緊抓不放,對他們進行嚴厲的批評和耐心的輔導(dǎo)。在部分老師的鼎力支持,我們的教育是成功的,令人滿意的。當(dāng)然,由于學(xué)生年齡小,好的行為習(xí)慣不能長久保持,“冷熱病”重,這就需要我們老師給他們做正確的進一步的引導(dǎo)。要可能地把工作做細、做實、做活。

  2、班主任工作

  在擔(dān)任三年級(5)班的班主任工作中,我做到認真完成學(xué)校布置的各項工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個學(xué)生的思想動態(tài)。嚴格管理,積極與家長配合,研究學(xué)生的有效方法。及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個團結(jié)向上,富有朝氣的班集體。

  由于我剛參加工作,在許多方面還處在摸索階段,在班主任工作方面還有不足之處,但我會以一顆謙虛的態(tài)度來進行我的工作,以此來完善我工作中的不足,讓自己在不斷的實踐中茁壯的成長,也讓自己無愧于教師這一神圣的稱號。

  個人述職報告 篇2

  在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我校不斷深化學(xué)校改革,強化學(xué)校管理,不斷創(chuàng)新教育理念,打造時代精品,大力推進素質(zhì)教育,穩(wěn)步提高教育質(zhì)量,各項工作扎實有序,順利完成了上級部門賦予我們的各項工作任務(wù)。現(xiàn)將學(xué)校各項工作匯報如下:

  一、學(xué)校班子基本情況:

  學(xué)校校長余棟梁同志,主持學(xué)校全面工作;

  支部書記徐彥竹同志,主持支部工作,分管學(xué)校德育、校建工作;

  副校長吳羽中同志,分管學(xué)校后勤工作;

  副校長陶芳權(quán)同志,分管學(xué)校教學(xué)工作;

  副校長唐傳福同志,分管學(xué)校安全工作;

  副校長吳照來同志,分管學(xué)校財經(jīng)工作。

  二、取得的成績:

  在教育局的指導(dǎo)和全體師生的共同努力下,我校取得了一點成績:

  1、教學(xué)成績顯著提高:由于狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)和常規(guī)教學(xué),我校教學(xué)成績有明顯提升,語文數(shù)學(xué)平均分由原來的七十分為主,到現(xiàn)在基本達到八十分以上,英語平均分由剛開始的四十分一舉提高到七八十分。今年我校小升初學(xué)生總分超過全縣平均分,全縣前三百名我校有4人,前一百名1人。這對兄弟學(xué)校來說可能微不足道,但是對于我們是非常不容易的。

  2、教研成果接二連三:20xx—20xx學(xué)年度,我校教師指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲省級一等獎的有2人次,省級二等獎的也有2人次;教師撰寫的論文獲市級一等獎7人次,市級二等獎6人次;課件制作獲縣級一等獎8人次,縣級二等獎8人次;說課比賽市級一等獎1人,縣級一等獎15人,縣級二等獎4人。20xx—20xx學(xué)年度,王娟同志被評為彭澤縣學(xué)科帶頭人,有三人被評為縣骨干教師;陽群浪同志在20xx年江西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動中榮獲市級一等獎;指導(dǎo)學(xué)生在“新小讀者杯”榮獲市級一等獎、二等獎各1人次;指導(dǎo)學(xué)生在縣“誦讀校園行”比賽中獲三等獎。學(xué)生多次在各項比賽活動中獲獎。

  3、素質(zhì)教育碩果累累:每年都組織了冬運會,開展了豐富多彩的“六一”活動,多次成功舉辦了各種類型讀書征文、演講活動,將我區(qū)小學(xué)素質(zhì)教育推向新的高潮。

  4、安全工作扎實有效:去年榮獲縣教育局綜治安全先進單位;每年獲得太泊湖開發(fā)區(qū)綜治先進單位;夏燕娟老師去年獲得了全縣安全知識演講比賽一等獎。

  5、校容校貌日新月異:前幾年,我區(qū)各個村小學(xué)校沒有運動場地,下雨天老師學(xué)生一身泥濘走進教室,圍墻年久失修,教學(xué)手段單一:上課是一支粉筆、一塊黑板、一本教材,F(xiàn)如今我校所轄三所村小的校園標(biāo)準(zhǔn)化已經(jīng)完工并投入使用,所有村小學(xué)校都安裝了電子白板,配置了教師電腦,徹底改善了教學(xué)條件;本部教學(xué)樓去年暑期進行了維修改造,操場進行了維修改造,校園面貌一新,教師周轉(zhuǎn)房和教學(xué)綜合樓現(xiàn)已投入使用。今年暑期學(xué)校正在新建一所標(biāo)準(zhǔn)化的水沖式廁所,新建一部分圍墻及老圍墻重新維修。

  6、師德師風(fēng)鑄造典型:李以成同志榮獲江西省最美鄉(xiāng)村教師;陽垂霞、石會東、李燦同志榮獲彭澤縣優(yōu)秀教師;多人榮獲縣師德標(biāo)兵或教書育人模范,F(xiàn)在整個學(xué)校風(fēng)清氣正、安貧樂教、提前到班、課后無償輔導(dǎo)、自己出卷制卷等現(xiàn)象蔚然成風(fēng)。

  7、債務(wù)化解不遺余力:學(xué)校千方百計,四處爭取資金,化解中小學(xué)留下的近四十萬元的債務(wù),為學(xué)校今后發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  三、領(lǐng)導(dǎo)班子精誠團結(jié):

  我們有著一個極有戰(zhàn)斗力的領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一個思維敏捷、大膽創(chuàng)新的領(lǐng)頭羊。堅持“三個面向”的辦學(xué)方向,以推進素質(zhì)教育、爭創(chuàng)寬松、和諧、活躍的文明校園為主導(dǎo)思想,精心培養(yǎng)和挑選中層管理人員,實行了班子成員年輕化、知識化,為此學(xué)校各項管理工作力度加大了。我們從團結(jié)的愿望出發(fā),知人善用,優(yōu)化組合,分工明確,每周堅持召開行政會,做到以心換心,充分發(fā)揚民主,聽取大家的意見,充分發(fā)揮班子的戰(zhàn)斗堡壘作用。學(xué)校班子成員親臨教學(xué)一線,起到了良好的模范作用。

  四、德育工作常抓不懈

  我們把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上,成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。開展了師德師風(fēng)教育活動,認真學(xué)習(xí)了《中華人民共和國教育法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《江西省中小學(xué)教師職業(yè)道德“八不準(zhǔn)”》。認真開展師德師風(fēng)建設(shè)活動。

  我校加強對學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,堅持升國旗、唱國歌活動。每周一對上星期各班的紀律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)情況予以總結(jié)并給予表彰或批評。以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為行動指南,加強了學(xué)生學(xué)習(xí)法制教育。堅持做好家訪工作,能有機地把學(xué)校、社會、家庭三者有機地結(jié)合起來,切實消除了不少學(xué)生思想上不穩(wěn)定因素。

  我校充分發(fā)揮少先隊組織的能動性。成立了少先隊各級組織,積極開展各項少先隊活動。制訂了少先大隊管理學(xué)校制度,每天早、中、晚都有少先隊員干部執(zhí)勤,協(xié)助學(xué)校管理。

  今年我校積極進行了文明校園創(chuàng)建活動,全力向“五化”校園邁進。

  五、教學(xué)教研重中之重

  學(xué)校教學(xué)教研工作是學(xué)校中心工作,重中之重。我校結(jié)合區(qū)情、校情,制訂了各項教學(xué)制度,明確提出了教學(xué)教研工作要求,為了提高教師工作責(zé)任心,確定了獎懲數(shù)額,責(zé)任到人。為確保教學(xué)質(zhì)量,使質(zhì)量評估穩(wěn)步上升,班子成員立下了責(zé)任狀,制定了切實可行的方案。成立了語文、數(shù)學(xué)、綜合科教研組并制訂工作計劃,做到了按計劃展開工作。

  在抓好常規(guī)教學(xué)的同時,切實做好課改實驗工作,為提高教師素質(zhì),轉(zhuǎn)變教育思想,更新教學(xué)理念,積極組織教師參加省、市、縣教學(xué)教研的培訓(xùn)班。積極組織并參加省、市、縣教研室組織的各項活動。數(shù)學(xué)教研組的全國性研究課題即:“自學(xué)誘導(dǎo)式”,繼續(xù)按計劃實施。對今后課題的開展我們充滿了信心。

  我們努力結(jié)合本校實際,搞好校本教研工作,主要做到:一是建立完善規(guī)范的制度:領(lǐng)導(dǎo)參與制度、專題研究制度、以老帶新制度、考核評價制度。二是開展形式多樣的活動

  1、強化常規(guī)教學(xué),促進校本教研。每學(xué)期“五查一評”,即村小每月進行一次常規(guī)月查(三次),學(xué)校中心教導(dǎo)處期中、期末進行兩次常規(guī)教學(xué)大檢查,要求每位教師在備課當(dāng)中一定要有學(xué)法指導(dǎo)與教學(xué)反思,并將結(jié)果及時通報,評估得分計入各校學(xué)期評估總分。

  2、開展“四會”活動,促使全員教研。教師“四會”即會備課、會上課、會評課、會說課。在抓好教學(xué)教研工作的同時,我們注重學(xué)生的'綜合素質(zhì)培養(yǎng),鼓勵和組織學(xué)生加入社會實踐活動,重視學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng)。

  六、安全管理警鐘長鳴

  學(xué)校安全工作是重中之重,我們常抓不懈。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制訂了安全管理制度,落實領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制,分工明確,責(zé)任到人。學(xué)校與各村小、各村小與每位教師層層簽訂了安全責(zé)任狀。

  1、每月布置安全工作要點,月底進行安全檢查,對照落實。能做到安檢有記載,處理有落實。

  2、開展多項安全教育活動。開展了安全教育征文,舉行了安全知識演講比賽,進行了心理健康知識講座。每周上好一節(jié)安全知識課,加強學(xué)生安全教育工作。學(xué)校利用宣傳欄、黑板報加大宣傳力度,廣泛開展安全宣傳工作。積極組織全校學(xué)生及其家長參加全省安全知識競賽,發(fā)放防溺水倡議及簽字,致家長一封信。

  3、注重安全防范過程。出臺了安全應(yīng)急預(yù)案,組織學(xué)生參加消防逃生演練及地震逃生演練。做到領(lǐng)導(dǎo)包校,班主任及任課老師包班。任務(wù)落實到位,責(zé)任落實到人,每天“三檢”即:晨檢、午檢、巡檢。做好安防記錄,加大跟蹤追查力度。對傳染病的防范一刻也沒有放松。工作做得細之又細。

  由于安全工作扎實到位,到目前為止我校無一例重大安全事故發(fā)生。

  七、財經(jīng)后勤井井有條

  我校健全了財經(jīng)制度,堅決做到嚴格按教育、財政、物價三家文件精神進行收費,不多收,不亂收,嚴格收支兩條線,嚴格財經(jīng)審批手續(xù),手續(xù)不全不予報銷;同時,堅持用好每一分錢,不該用的堅決不用;堅持少花錢多辦事,不花錢也辦事;堅持做到學(xué)期初有預(yù)算,學(xué)期末有結(jié)算;堅持財務(wù)公開,增強透明度。學(xué)生飲食方面,配備了后勤管理人員,對師生的食品采購制作實行了三定二消一臺賬。

  八、面臨的困難和問題

  雖然我們在各項工作中取得了一定的成績,但離教育局的要求還相差甚遠。隨著我區(qū)小學(xué)教育事業(yè)的穩(wěn)定發(fā)展,我們面臨著嚴峻的考驗,面臨的困難重重,問題也多。其一、由于學(xué)生數(shù)少,生均經(jīng)費也就少得可憐。為此資金極為短缺,學(xué)校正常運轉(zhuǎn)難以得到保證,各方面工作都受到影響;其二、我區(qū)小學(xué)師資力量相對薄弱,教學(xué)質(zhì)量也難以提升。但我們相信在上級部門幫助下,自己團結(jié)一致,與時俱進,揚長避短,拼搏奮進,一定能走出困境,我區(qū)小學(xué)的教育事業(yè)一定能興旺發(fā)達。

  個人述職報告 篇3

  為了貫徹落實《教育部關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》,切實維護學(xué)校和周邊治安穩(wěn)定,我校根據(jù)市縣、鎮(zhèn)的統(tǒng)一要求和部署,結(jié)合實際,認真依照“打防結(jié)合、標(biāo)本兼治,嚴格監(jiān)管,確保平安”的原則,大力整治校園周邊治安環(huán)境,切實加強校園內(nèi)部及校園周邊的安全防范工作,為師生員工創(chuàng)造一個和諧、祥和、平安的教育和工作環(huán)境,F(xiàn)將我校上半年所開展的工作做總結(jié)如下:

  一、高度重視,全面動員,落實職責(zé)

  我校將加強學(xué)校及周邊治安綜合治理工作列為重中之重,積極配合相關(guān)部門,認真落實社會治安綜合治理工作有關(guān)政策和措施,建立協(xié)同工作機制,制定工作方案,切實保障師生人身、財產(chǎn)安全。

  校領(lǐng)導(dǎo)多次在教師會上明確提出:每一位教師必須思想到位,對該項工作予以高度重視,提高防患意識,明確工作責(zé)任,千方百計把該工作做得到點到位,確保每一位師生及學(xué)校所有財產(chǎn)安全。同時,我校通過全體教職員工大會向每一位教職工全面動員,組織學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于進一步做好中小學(xué)幼兒園安全工作六條措施》以及相關(guān)法律法規(guī)和政策文件精神,提高教職員工對維護學(xué)校及周邊治安穩(wěn)定重要性的深刻認識,要求全體教職員工特別是班主任老師一定要明確職責(zé),始終把安全教育作為學(xué)生思想工作的重點來抓好,抓落實,以確保每位學(xué)生安全為己任,全面引導(dǎo)學(xué)生樹立自我保護及生存意識、安全意識,以此向?qū)W生、向家長負責(zé)。

  二、教育為本,宣傳到位,提高警惕

  針對學(xué)生人年齡小、認知能力有限等實際情況,我們采取立足于教育,以教育為本,加強宣傳力度,把安全教育工作落到實處,把普法教育、思想教育、班主任工作以及課堂教學(xué)等多種教育實踐相結(jié)合,形成一種從課內(nèi)到課外、從教師到領(lǐng)導(dǎo)、從專題教育到綜合教育的多元化全方位宣傳教育網(wǎng)絡(luò)。我校充分利用校、班隊會、“國旗下講話”等形式,利用學(xué)校廣播站、安全教育墻報、班級板報等宣傳陣地,開辟專欄,大張旗鼓地進行宣傳和教育,從不同角度對學(xué)生進行交通安全、運動安全、用電安全、衛(wèi)生安全等安全教育。同時以多種形式加強學(xué)生火災(zāi)的消防訓(xùn)練,提高學(xué)生自救自護能力。

  三、強化值日執(zhí)導(dǎo)制度,共創(chuàng)和諧平安校園

  為了使學(xué)生在校有個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,使家長們放心讓子女在學(xué)校學(xué)習(xí),學(xué)校強化了值日制度,從行政領(lǐng)導(dǎo)到教師、學(xué)生,人人參與。設(shè)校務(wù)日志,記錄當(dāng)天教育教學(xué)常規(guī)及安全工作情況,及時處理突發(fā)事件。發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的'作用,加強文明學(xué)生、文明班級的考核評價。加強門衛(wèi)管理,對外來人員進入校園實行登記制度。從而形成人人參與,齊抓共管,為創(chuàng)建穩(wěn)定平安的校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

  四、積極開展教育延伸宣傳活動

  為了進一步消除安全隱患,讓安全教育工作防范于未然,避免安全事故的發(fā)生,我校在加強教育,宣傳,加強值日執(zhí)導(dǎo)管理的.基礎(chǔ)上對全校的每一個教室、設(shè)施設(shè)備,電器設(shè)備、活動器材、供電線路等進行了定期的全面檢修,并對教學(xué)樓墻壁脫落及部分教室電線故障等安全隱患及時地進行修整;另外,學(xué)校還嚴格要求每一位教職員工特別是班主任老師在做好學(xué)生安全教育工作的同時,要隨時了解。掌握學(xué)生安全動態(tài),提高防患思想,做到—發(fā)現(xiàn)可疑問題立即與學(xué)校取得聯(lián)系,在第一時間中發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,把安全隱患抑制在萌芽狀態(tài)之中,避免安全事故的發(fā)生。

  五、加強協(xié)作配合,完善長效機制

  維護好校園及周邊治安秩序是一項復(fù)雜的工程,學(xué)校由校長親自簽訂綜治承諾書,積極參與轄區(qū)社會治安綜合治理的各項活動,大力加強對學(xué)校周邊環(huán)境的整治,給學(xué)生營造一個健康的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。

  個人述職報告 篇4

  一年來,我能夠堅持四項基本原則,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛社會主義,關(guān)心我國社會主義現(xiàn)代化的建設(shè)大業(yè),關(guān)心國家大事,關(guān)心世界大事;熱愛黨的教育事業(yè),關(guān)心、熱愛每一位學(xué)生,熱心為每一位學(xué)生排憂解難;遵紀守法,遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,在各個方面從嚴要求自己,努力提高自己的政治思想覺悟,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕。下面就從幾方面簡單談?wù)勔粚W(xué)年來本人在各方面的表現(xiàn)情況。

  一、學(xué)校少先隊工作。

  少先隊工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,少先隊部門是學(xué)校的一個重要部門,它是學(xué)校德育工作的具體實施者和貫徹者。工作量大、事務(wù)繁雜瑣碎是少先隊工作最大的特點。作為少先隊大隊輔導(dǎo)員的我,把不少的時間和精力都放撲在少先隊工作上,也取得較好的成績和效果,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同事們的贊揚。

  1、配合學(xué)校德育部門,大力抓好學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作。抓好學(xué)生的思想品德和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作之首,它既是學(xué)校德育工作的重中之重,也是學(xué)校德育工作中最難和最繁瑣的工作之一,加上三間學(xué)校剛剛合并為一間學(xué)校,原來三間學(xué)校的學(xué)生都是土生土長的農(nóng)村孩子,學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)相對來說比較低,家庭環(huán)境、家教水平也都比較落后。而新校各方面的環(huán)境也和以前舊校的有很大的變化,學(xué)校德育工作比以前變得更復(fù)雜,學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育的難度可想而知。因此,從學(xué)年初,我就開始思考和醞釀在新的環(huán)境、新的形勢下該如何去開展學(xué)生思品行為的養(yǎng)成教育工作,根據(jù)學(xué)校的工作意見,在第一學(xué)期,我就借鑒在舊校時管理學(xué)生的經(jīng)驗和方法,初步制定學(xué)生思品行為養(yǎng)成教育的計劃和措施,成立少先隊值日隊,大力抓好學(xué)生日常行為規(guī)范的教育和管理工作。但從第一學(xué)期的情況來看,效果還不是很大,學(xué)生的各種行為習(xí)慣還很不規(guī)范,學(xué)校的校風(fēng)、校容還很不理想。針對這樣的情況,在第二學(xué)期初,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的意見,我制定城西小學(xué)文明班(隊)評比方案。通過開展文明班(隊)的評比以及將評比結(jié)果與班主任工作政績掛鉤,很好的調(diào)動班主任的工作積極性,使各班主任在班級管理方面各顯神通,班級管理的效果有很大的提高。文明班(隊)評比情況每天公布,也促使各班學(xué)生自覺的互相監(jiān)督,自覺的遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。通過一學(xué)期的大力整頓,我校的校風(fēng)、校容有很大的改觀,學(xué)生的各種行為習(xí)慣也有很大的進步,少先隊在這方面的工作效果也得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和同事們的由衷贊揚。

  2、抓好鼓號隊、國旗隊的訓(xùn)練工作。舊鼓號隊員中有相當(dāng)一部分是六年級畢業(yè)班的學(xué)生,學(xué)校鼓號隊這學(xué)期要進行新老交替的過渡訓(xùn)練。在學(xué)期初,我就在三、四年級的學(xué)生中開始新鼓號隊員的挑選工作,并在學(xué)期中開始進行訓(xùn)練;國旗隊方面,由于這學(xué)期按照上級的要求,升旗儀式國旗隊的人數(shù)和規(guī)范方面都有很大的改變,根據(jù)這一精神,在學(xué)期中我對學(xué)校國旗隊進行重新組建,在三、四年級的學(xué)生中重新挑選新的`國旗隊員,并帶領(lǐng)新國旗隊員按上級的要求到實驗學(xué)校,由天安門原國旗班的兩位國旗隊隊員進行嚴格、規(guī)范的訓(xùn)練;氐綄W(xué)校后,由于我校要上等級,各方面的工作都比較多,沒時間利用放學(xué)后進行訓(xùn)練。因此,我只能夠利用早讀課以及星期六、星期天的時間進行鞏固訓(xùn)練,在訓(xùn)練過程中,我對國旗隊員嚴格要求,規(guī)范訓(xùn)練,講究訓(xùn)練質(zhì)量,經(jīng)過一段時間嚴格、規(guī)范的訓(xùn)練,新國旗隊無論在精神面貌還是在動作規(guī)范反面都比以往的國旗隊好很多,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們都給予新國旗隊很高的評價。

  二、學(xué)科教學(xué)工作。

  在學(xué)科教學(xué)工作方面,我除做好鉆研教材、備好課、上好課批改好學(xué)生練習(xí)、作業(yè)等常規(guī)工作以外,本學(xué)年,我還做好以下幾點工作。

  1、以提高學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣為突破口,努力提高教學(xué)質(zhì)量。本學(xué)年特別是第二學(xué)期,我在課堂上特別重視調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性和主動性,經(jīng)常開展小組競賽活動,通過給小組加分,用表揚激勵等教學(xué)手段,充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動學(xué)習(xí)的優(yōu)勢,讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程,從而優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

  2、開展四人小組互助活動,以點帶面,以優(yōu)帶差,提高班科成績的合格率。在課堂教學(xué)中,凡是開展自主讀書或是堂上討論活動,我大多都是以四人小組為單位進行的,每個小組里一般都有一兩個優(yōu)生,這樣一來,小組里的中下生,在優(yōu)生的提示和幫助下,一般都能比較認真和自覺參加讀書或討論活動,從而使這些中下生在參與這些學(xué)習(xí)活動中也得到提高。

  3、狠抓課堂常規(guī)的落實和班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè)。在每節(jié)課上課前,我都比較注重學(xué)生課堂常規(guī)的培養(yǎng)和檢查,如果沒有按我的要求做好課前準(zhǔn)備工作,我一般都不急著開始上課,我寧愿不上課也要先把課堂常規(guī)落實好。通過狠抓班風(fēng)學(xué)風(fēng)的建設(shè),以良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),推動課堂教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。

  通過以上幾個方面的努力,我所擔(dān)任的四年級英語,在第一學(xué)期的期末考試中取得比較滿意的成績,教學(xué)質(zhì)量也達到學(xué)校的基本要求。

  在以后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)以學(xué)生為本,針對不同層次的學(xué)生,采用不同的教育教學(xué)方法,因材施教;繼續(xù)遵循以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo)的教育教學(xué)原則,最大限度地發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性,運用各種教學(xué)手段,激勵學(xué)生積極、主動參與課堂教學(xué)的全過程,以全面提高教育教學(xué)的質(zhì)量和效率。

  個人述職報告 篇5

  今年是我踏上工作崗位的第一年,作為學(xué)生工作的一個新人,對待工作我非常細心認真,因為我深知,雖然以前擔(dān)任過學(xué)生干部,接觸過學(xué)生工作,但是并沒有真正、全面、深入地了解這一工作。剛剛畢業(yè)的我,如何盡快轉(zhuǎn)變角色,給自己一個準(zhǔn)確的定位,將直接影響我今后的工作。將近半年的充實工作使我在各方面感覺頗豐,下面就將我這半年以來工作情況作一下總結(jié),希望能夠使自己在以后的工作中不斷進步:

  一、角色轉(zhuǎn)變,認識轉(zhuǎn)變,自我定位

  雖然從小學(xué)到大學(xué)一直擔(dān)任學(xué)生干部,特別是大一、大二的時候做了兩年的學(xué)生會干部,但是真正地把輔導(dǎo)員作為一個職業(yè)來做的時候,才發(fā)現(xiàn)和以前做學(xué)生干部是完全不一樣的。從學(xué)生干部到輔導(dǎo)員存在一個角色轉(zhuǎn)變的問題。學(xué)生干部的定位是溝通教育者與教育對象之間最主要的橋梁和紐帶,所考慮的是如何做好協(xié)調(diào)工作,而現(xiàn)在是作為輔導(dǎo)員,作為教育的主體,考慮的則是如何服務(wù)學(xué)生的成長成材,我深感責(zé)任重大。

  對于輔導(dǎo)員工作的認識,在大學(xué)期間觀察自己的輔導(dǎo)員的時候,覺得這項工作又煩又累,純粹就是一個干瑣碎事情的機器,不需要什么思考,工作似乎沒有什么樂趣和意義。當(dāng)我選擇輔導(dǎo)員這個職業(yè)之前對輔導(dǎo)員這個職業(yè)進行了更進一步認識,覺得輔導(dǎo)員工作的對象是大學(xué)生,輔導(dǎo)員工作是做人的工作,就是要用自己的人格魅力去感染學(xué)生,用自己為人處世的標(biāo)準(zhǔn)去教育學(xué)生。作為紅綠標(biāo)兵的我,相信能用自己的自信、自立、自強品質(zhì)感染我的每一位學(xué)生。一個學(xué)期下來,我雖然一直忙碌著,很少有休息的時間,但是我始終滿懷熱情地快樂地忙碌工作著,我熱愛我的工作。

  關(guān)于“輔導(dǎo)員”的定位,經(jīng)過一個學(xué)期的思考,我感覺輔導(dǎo)員既是大學(xué)生的指導(dǎo)者,引路人也是知心朋友。在思想和政治方面指導(dǎo)我們的學(xué)生,引導(dǎo)他們向著健康的方向發(fā)展,在人文和情感方面給予他們關(guān)懷。

  二、提高自身素質(zhì),強化服務(wù)意識

  學(xué)生工作最基本的職能是育人職能,只有輔導(dǎo)員練好內(nèi)功了,才能在“大學(xué)生思想政治教育中發(fā)揮更大的作用”。因此想要有較高的服務(wù)質(zhì)量首先要提高自身素質(zhì)。

  在正式上崗之前,我參加了一系列的培訓(xùn)班,“第xx期全省高校思想政治輔導(dǎo)員上崗培訓(xùn)班”、“教師資格認定崗前培訓(xùn)班”、“校新聘輔導(dǎo)員業(yè)務(wù)培訓(xùn)會等等,經(jīng)過這些崗前培訓(xùn),我對思想政治教育工作有了全面整體的了解,對工作起到了很大的指導(dǎo)作用。

  作為一名合格的`輔導(dǎo)員,在各方面對學(xué)生都要有“導(dǎo)”的水平與能力,俗話說,要想給人一碗水,自己必須有一桶水。因此,正式上崗之后,在平時的工作中,我絲毫沒有放松思想政治學(xué)習(xí),關(guān)注時事,及時學(xué)習(xí)領(lǐng)會中央文件精神,提高政治敏銳性,力爭做到在理論上不落后。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上,新生來校之前我便認真學(xué)習(xí)了相關(guān)的規(guī)章制度,如新的《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》、《xx學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《xx學(xué)院學(xué)生違紀處分條例》等等。在黨委學(xué)工部組織的全校輔導(dǎo)員學(xué)生手冊知識競賽中我取得了優(yōu)勝獎的好成績,獲得獎項的所有輔導(dǎo)員中只有兩名新人。通過寫教案,參加試講,我順利過關(guān)取得了高校思想政治教師的資格證書。此外,在課余時間我還認真閱讀就業(yè)指導(dǎo)和心理學(xué)方面的書籍,順利通過了大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)課的試講,取得了任教資格。

  三、全身心投入,開創(chuàng)新的工作境界

  大學(xué)一年級新生的教育工作應(yīng)該說是整個大學(xué)學(xué)生教育工作的基礎(chǔ),它緊密聯(lián)系著學(xué)校的發(fā)展,也關(guān)系著學(xué)生自身的發(fā)展。在大學(xué)里學(xué)生們接觸最多的莫過于輔導(dǎo)員,大至黨員發(fā)展,小至衛(wèi)生檢查,學(xué)生與輔導(dǎo)員無不發(fā)生密切聯(lián)系。因此,輔導(dǎo)員對學(xué)生的影響是極其顯著的。俗話說,良好的開端是成功的一半,新生本身具有很強的可塑性,如何幫助他們度過關(guān)鍵的一年,是我們新生輔導(dǎo)員工作所必須注重的。

  1、加強思想教育,增強新生適應(yīng)能力

  當(dāng)前的大多數(shù)新生雖然在身體年齡、語言、行為等方面表現(xiàn)成熟了,但他們的內(nèi)心世界其實還比較幼稚,因此,從思想上對他們進行正確的引導(dǎo),就顯得十分重要。完成了迎新工作之后,最主要的工作是對168名學(xué)生進行入學(xué)教育,加強與新生的交流,引導(dǎo)新生逐漸的進入角色,打好大學(xué)教育的基礎(chǔ)。因為我是本校留校的,對學(xué)校比較了解,就充分發(fā)揮這一優(yōu)勢,結(jié)合自己的大學(xué)生活和我們學(xué)校的歷史、發(fā)展藍圖展望、學(xué)科建設(shè)等方面的主題,分校史校訓(xùn)教育、安全教育、入館教育、健康教育、專業(yè)教育、迎新晚會等方面引導(dǎo)新生,并組織參觀學(xué)院樓、實驗室,使學(xué)生們對自己的專業(yè)有了進一步的認識。在入學(xué)教育的過程中發(fā)現(xiàn)自己還有很多缺點,如表達能力還有所欠缺,邏輯思維不強等,這都是在以后的工作中需要改進的地方。

  2、加強學(xué)風(fēng)班風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)具有三干品質(zhì)的學(xué)生干部

  很多大一新生在進入大學(xué)之后開始松懈下來,在這個時候就不能讓他們有松一口氣的思想。因此,在新生正式開課后,嚴格早晚自修的考勤制度,在這一學(xué)期校學(xué)生會對早晚自修的檢查通報中,我院xx級學(xué)生基本保持100%的出勤率,在全校位居出勤率第一;本學(xué)期到課堂上聽課三次,在課堂外突擊檢查學(xué)生早晚自修、上課遲到早退現(xiàn)象不下二十次;并及時和各班班干部進行交流,以獲取班里的最新動態(tài)。一個學(xué)期下來,課堂出勤率基本得到保證;及時了解了學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,解決學(xué)習(xí)中存在的問題。經(jīng)過一番努力,同學(xué)們明確了學(xué)習(xí)目的,端正了學(xué)習(xí)態(tài)度,樹立了良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

  一個班級的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)如何,學(xué)生干部起著舉足輕重的作用,因此我十分重視學(xué)生干部隊伍的建設(shè)。在開學(xué)初,我配合班主任做好班委選舉工作,并不定期召開xx級班委會,了解并指導(dǎo)班委工作。在期中,對班干部進行了一次考核,將班委的工作手冊收上來批閱,并一一寫評語,對班委這學(xué)期的工作進行評價,希望其保持優(yōu)點,改正缺點。實踐證明,大多數(shù)學(xué)生干部還是經(jīng)的起考驗的,在班級建設(shè)方面表現(xiàn)不錯。各班無論是在活動還是學(xué)習(xí)方面形成了你追我趕的局面。

  個人述職報告 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

  xxxx年x月我通過企業(yè)人才招聘走上秘書崗位,主要從事文秘方面的工作,我一直謙虛求教,努力做好本職工作,按照崗位基本要求,努力工作。兩年來,我秉承自己一貫固有的踏實、認真做人的作風(fēng),以高度的責(zé)任感和事業(yè)心來為企業(yè)服務(wù),把自己多年來在學(xué)校所學(xué)到的書本經(jīng)驗用在實踐工作中,嚴于律己,克盡職守;在領(lǐng)導(dǎo)支持及同事的配合下,較圓滿地完成了所承擔(dān)的任務(wù)。

  在xx,很多領(lǐng)導(dǎo)和各位同事了我許多政治上的關(guān)心、工作上的幫助和生活上的關(guān)懷。我能有今天,永遠也不會忘記領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)愛,我惟一的回報方式就是努力地工作。我十分珍惜這份來之不易的工作,珍惜這良好的工作環(huán)境,同時,也被領(lǐng)導(dǎo)和同事的敬業(yè)精神深深感動。對領(lǐng)導(dǎo)安排的所有工作,我從不講任何客觀理由和條件,總是默默無聞地努力完成。每當(dāng)我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的認可,每當(dāng)想到自己的努力能為xx事業(yè)發(fā)展起到一定作用時,那種成就感,那種自豪感是任何語言也無法表達的。工作不僅是我謀生的手段,更是我回報領(lǐng)導(dǎo)和同事的最好方式,也是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇。

  秘書的崗位要求責(zé)任心強,穩(wěn)重并且非常細心,還要具有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛!當(dāng)初我開始做秘書的'時候,只有責(zé)任心能力有待進步,其他的特質(zhì)有待加強。但是同事們都很關(guān)心我。直到現(xiàn)在我還清楚地記得我的同事們對我工作的悉心指導(dǎo),一年多來始終能保持這樣的心態(tài),

  他們的專心良苦我是不會忘記的!正是他們的愛和包容讓我不斷地反思,在反思與關(guān)愛中變得平靜,一點一點積累著自己的自信,慢慢穩(wěn)重起來,不再毛躁。一年多的時間慢慢地養(yǎng)成了細心和謹慎這些必備的習(xí)慣!通過與大家的交流和對大家工作的觀察和分析,我開始學(xué)會了立足于秘書的本職工作更多地去思考,去總結(jié)!對秘書的工作不斷地完善!

  在xx兩年的時間,在公司的大環(huán)境中,在x總的思想教育下,我也多次做過自我反思,并認識到自我的不足,希望可以尋求進步,完善現(xiàn)有的工作方式,爭取在自己的崗位上發(fā)揮到最佳的狀態(tài)。任何改變對于一個人都是艱難的。但我相信自己能克服困難,在困難中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。在工作上除了總結(jié)要做好自己的本職工作外,還需要發(fā)揮團隊的力量,我們部門雖然人少,但也是一個團隊,需要我們團結(jié)一致,需要我們共同去解決的問題也不少,這讓我意識到了團隊的重要性,我相信在我們團隊的共同努力下20xx年我們的工作會做得更好。

  在此,再次感謝關(guān)心和幫助過我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,有你們才有我的進步和成長!我會再接再厲,不辜負大家的期望。

  個人述職報告 篇7

  何為干事?我認為包括2重意思:其一“干事”作為名詞是一種角色、身份而存在。其二“干事”作為動詞,即做事,是一種工作動態(tài)過程而發(fā)揮其作用。今天述職,我主要是以其二來說的。

  在同仁們美其名曰的“幸福樓”工作一學(xué)期,我擔(dān)任教導(dǎo)干事。我深刻領(lǐng)悟到了幸福所在,這種幸福是在一種忙碌而充實的工作中體會到的。在學(xué)校以教學(xué)工作為中心工作的大環(huán)境下,我一直樹立為教學(xué)中心工作服務(wù)、為教師服務(wù)、為學(xué)生服務(wù)的服務(wù)理念,協(xié)助2位教導(dǎo)主任,履行以下工作職責(zé):

  一、履行崗位職責(zé)情況

  1.教務(wù)工作

  作為學(xué)校教學(xué)工作的教導(dǎo)干事,我深知教學(xué)工作的重要性。同時也體會到自己的工作政策性強、業(yè)務(wù)性強、服務(wù)性強,而且工作量很大。但我以自己的細心、耐心和強烈的責(zé)任心,協(xié)助教導(dǎo)主任做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù)。主要履行以下工作職責(zé):

  (1)協(xié)助教導(dǎo)處劉主任和徐主任制定學(xué)校的教學(xué)工作計劃。

  (2)依據(jù)教學(xué)計劃制定早勝小學(xué)教師課程分擔(dān)情況及授課表。

  (3)協(xié)助劉主任管理學(xué)生學(xué)籍。

  (4)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織學(xué)生中期期末考試和六年經(jīng)濟階段測試等各類考試和競賽。

  (5)協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作。

  (6)協(xié)助教導(dǎo)主任管理教職工考勤和2次績效考核及期末教職工期末考核。

  (7)協(xié)助教導(dǎo)主任組織學(xué)校的教師課堂教學(xué)研究活動。

  (8)協(xié)助教導(dǎo)處2位主任組織開展幾次對學(xué)生作業(yè)的檢查評估活動。

  (9)協(xié)助教導(dǎo)處做好教師的日常教學(xué)檢查工作,包括集體辦公,課堂教學(xué)檢查,教案、聽課筆記、反思檢查等。

  (10)做好各類檔案的收集和歸類整理工作。

  (11)做好教職工國培、市培等各類不同形式培訓(xùn)及教育學(xué)習(xí)等資料信息填報上傳等業(yè)務(wù)。

  2.其他工作

  (1)協(xié)助2位校長完成學(xué)校安排的'一些工作任務(wù)。

  (2)協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時性分配的工作任務(wù),如調(diào)電鈴,放廣播等。

  (3)堅持及時打掃辦公室和會議室等衛(wèi)生,保持清潔。

  (4)一些教師教學(xué)工作中有困難,盡力幫助。

  (5)定期更新上傳和管理完善我校校園網(wǎng)站信息。

  (6)作為團支部書記,做好團支部陣地建設(shè)和青年團員培養(yǎng)和教育等工作。

  (7)上好自己所帶的班級幾節(jié)體育課。

  (8)填寫各類不同表格冊信息近100多份。

  (9)赴寧縣出差近30多趟(次)。

  3.本期主要做了一下幾件大的工作:

  (1)負責(zé)完成全校學(xué)生學(xué)籍信息采集和數(shù)據(jù)校驗及上報業(yè)務(wù)。

  (2)負責(zé)完成全校教師個人信息采集和上報、數(shù)據(jù)錄入等業(yè)務(wù)。

  (3)負責(zé)完成我校專業(yè)技術(shù)人員崗位內(nèi)部等級晉升申報、核查等業(yè)務(wù)。

  (4)2次學(xué)校組織的大型考試匯總成績,評選結(jié)果等業(yè)務(wù)。

  (4)更新上傳校園網(wǎng)站文字、圖片信息等30多篇(張)次。

  二、存在的問題

  在工作中,我還存在著一些不足:

  1.工作經(jīng)驗不足,做事前思考的不夠。

  2.性格比較急躁,總是急于求成,結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。如填報數(shù)據(jù)是錯誤、漏填、重填等。

  3.公文寫作方面還需進一步加強。

  4.深入課堂,加強自己課堂教學(xué)能力和水平的進一步提高。

  5.密切聯(lián)系教師,多位同仁著想,盡力助之,有事你說話。

  三、今后努力方向

  在“幸福樓”工作中還有一大感受:那就是“累”,有時的確會身心俱疲。但這種忙碌的工作使我磨煉,變得更堅強;這種繁重的工作使我歷煉,變得更堅定。在今后的工作中,我都會力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究。我要更加完善自己,不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自己,在履行工作職責(zé)時想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋,以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作。隨著閱歷的增加,我也逐漸在教導(dǎo)干事的崗位上努力成長。我的每一點進步都離不開校領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我的幫助與支持,借此機會,向大家深表感謝。

  我堅信:我會用鍵盤敲出精彩人生,用鼠標(biāo)點亮教育風(fēng)采。

  個人述職報告 篇8

  大家下午好。今天我將從五個方面,將今年9月到12月的工作給大家匯報如下。

  (一)語文教師工作:

  1、我?guī)С鮾蓚教學(xué)班,每班80人,共160人。我一共批改了15次周記和摘抄,其中周記2400篇、摘抄2400篇;親自批改了作文6次共960篇作文;《同步學(xué)習(xí)》每周平均批改兩次;單元測試卷共批改4次;參與批改期中測試卷和初一學(xué)生入學(xué)測試卷各一次,其余活頁作業(yè)若干次。

  2、認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一節(jié)課。按時保量保質(zhì)的完成先周備課,共共細心的設(shè)計了76個教學(xué)案。認真聽了33節(jié)課,在學(xué)校上了一節(jié)公開課。其余的如《教師專業(yè)成長手冊》等常規(guī)都及時高質(zhì)量的完成。

  3、加強自身學(xué)習(xí),這學(xué)期堅持讀書和寫作,閱讀一些專業(yè)書籍,寫了17篇下水文。

  (二)班主任工作:

  1、根據(jù)學(xué)校的主題活動,我們班做了五期板報和壁報,分別是“常規(guī)教育”“精彩體育”“考試誠信教育”“感恩教育”“歡慶元旦”,并召開了相應(yīng)的主題班會。

  2、本著自主、公開、公平、民主的原則,組建了新班集體的班委會和選取了各科的課代表,使班級事事有人做,人人有事做。

  3、召開了兩次家長會。第一次是新生入學(xué)家長會,主要講了對學(xué)生的要求需要家長如何配合學(xué)校教育工作地開展。第二次是期中成績分析會,主要講了問題的存在,以及下一步如何在家教育學(xué)生的問題。

  4、組織學(xué)生參加了學(xué)校的各種比賽例如:廣播操比賽獲得了第二名的成績,英語節(jié)團體一等獎,詩歌朗誦比賽二等獎。

  5、做好家訪工作。這一學(xué)期按照自己的計劃是家訪20人,我一共家訪了16人,估計在放假前能完成預(yù)定的目標(biāo)。

  6、做好家長到校聽課工作,有計劃,有梯隊的安排,較好的指導(dǎo)一批中等生和后進生的家長配合學(xué)校工作。

  7、做好班主任的常規(guī)工作,記錄好學(xué)生的日常行為記錄,填寫好《班主任工作手冊》,我和家長交流考書信來往,靠電子郵件互動,留下了很多文字資料。

  (三)備課組長工作:

  1、安排有經(jīng)驗的中年教師指導(dǎo)年輕教師的業(yè)務(wù),在頻繁的互聽評課中,年輕教師謙虛的態(tài)度、好學(xué)的精神,讓人佩服,中年教師的巨大付出讓人感動,初一語文組每天都在團結(jié)中奮進,在奮進中求索。

  2、組織了初一年級詩歌朗誦比賽活動,每位語文老師,同心同力,認真指導(dǎo)自己的選手,在比賽后,我們選出一等獎4名、二等獎4名、三等獎6名的,并頒發(fā)了獎狀。

  3、組織了“閱讀之星”“書香家庭”的評選活動,并承擔(dān)了學(xué)!伴喿x之星”展板制作活動。

  4、組織安排了四次單元測試出題工作,組織了批改期中測試卷和初一學(xué)生入學(xué)測試卷各一次。

  5、加強集體備課,我們每次集體備課,發(fā)揮集體的力量,提高我們的課堂效率。

 。ㄋ模┠昙壗M長工作:

  1、及時做好學(xué)校里德上傳下達的`各種任務(wù),力爭在最短的時間里,把學(xué)校的要求清楚準(zhǔn)確的給班主任說明,使班主任工作效率更高。

  2、積極配合好分管領(lǐng)導(dǎo)的工作,認真、公平、公正的做好每次檢查的結(jié)果,減少和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)生的檢查結(jié)果誤差。

  3、補充說明:剛做年級組長的工作,還處在一個摸索學(xué)習(xí)的時期,工作做得還很不盡人意,還請各位諒解。

 。ㄎ澹┉h(huán)保小組工作:

  按學(xué)校的要求,每次要求打掃衛(wèi)生,我都能在規(guī)定的時間里,打掃好自己保潔區(qū)的衛(wèi)生。每次周末加班,我都能克服困難,能不請假就盡量不請假,到校打掃衛(wèi)生。

  以上是我對這半學(xué)期工作的簡單總結(jié),在這一段時間里,我在盡力的做好自己的本職工作,在工作中難免有疏漏,如果因為我的疏漏,給各位造成了什么不便,在此我真誠的給你道歉。謝謝大家,祝大家身體健康、工作愉快

  個人述職報告 篇9

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同志們:

  20xx年9月,我從x x x汽車銷售服務(wù)有限公司調(diào)到x x x擔(dān)任管理部經(jīng)理。在公司領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和同志們的協(xié)助下,管理部完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作和任務(wù),為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻。我也做了很多工作,得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同志們的信任。現(xiàn)在,我給你簡單匯報一下我的工作。

  第一,加強學(xué)習(xí),提高素質(zhì)

  作為管理部門的經(jīng)理,要想做好自己的工作,首先必須在思想上與集團和公司保持高度的一致性。我始終相信,只有認真執(zhí)行集團公司的文件,服從公司的領(lǐng)導(dǎo),才能排除一切干擾,克服一切困難,做好管理工作。為此,我認真學(xué)習(xí)了小組文件的精神,并在實際工作中不斷實踐,實事求是,公平公開。在工作中,我堅決執(zhí)行集團和公司領(lǐng)導(dǎo)的`指示和規(guī)定。永遠不要放松學(xué)習(xí),永遠跟上公司的發(fā)展。

  第二,提高管理能力

  作為管理干部,能夠認真履行職責(zé),積極協(xié)調(diào)與集團公司及各部門的關(guān)系,做好后勤工作,配合各部門做好工作。我去年剛到公司。為了更好地了解業(yè)務(wù),我經(jīng)常向公司領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),逐漸熟悉和掌握管理部門的工作方法,認真貫徹小組的要求,實行公開民主管理。在工作中,我積極向領(lǐng)導(dǎo)反映員工的意見和建議,切實維護員工的權(quán)益,積極為員工創(chuàng)造生活條件,改善員工膳食,安裝太陽能熱水器等。,并將公司對員工的關(guān)心傳遞到每一個員工的心中。

  第三,促進工作的整體進展

  在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我?guī)ьI(lǐng)本部門的同志完成了領(lǐng)導(dǎo)布置的各項工作指標(biāo)和任務(wù)。未發(fā)生重大安全事故。開業(yè)初期,根據(jù)集團文件和公司實際情況,制定并完善了部分公司制度,包括廚房、宿舍、保安、考勤、電腦、處罰等。在公司領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,我們積極拓展對外關(guān)系,認真做好接待工作。積極向公司領(lǐng)導(dǎo)提出自己的建議,力求有新的發(fā)展思路和新的工作措施。春節(jié)后,為了方便員工停車,建了一個新的車庫。4月份開始建蔬菜大棚,現(xiàn)在已經(jīng)種上了,很快就能為集團和職工食堂提供綠色無污染的蔬菜。

  第四,服從大局,團結(jié)協(xié)作

  我很清楚,一個人的力量是微不足道的。要想工作取得成功,必須依靠全體同志形成合力,開創(chuàng)工作新局面。在工作中,我努力支持其他部門的工作,為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境;ハ嘧鹬,互相配合。同時,要有勇氣進行批評和自我批評,及時指出其他同志的缺點和錯誤,并督促他們改正;我也可以主動為自己工作中的錯誤負責(zé),努力改正。經(jīng)常和一線工人交流,傾聽他們的聲音,品味他們的辛苦,解決他們的實際困難。這樣,他們不僅把握了工人的思想脈絡(luò),而且獲得了同志們的理解和信任,取得了良好的效果。

  第五,以身作則,努力工作

  公司的各種制度在不斷完善,但如果沒有人認真執(zhí)行,就有各種制度規(guī)定停留在紙面上的危險。在實際工作中,員工照顧干部。作為一名中層干部,我知道我的言行是很多同志行為的標(biāo)尺。工人看的不是干部說的多漂亮,而是你實際是怎么做的。為此,在行動上,我堅持“先要求別人去做!眹栏褡袷毓緝(nèi)部制度和規(guī)定,絕不帶頭違反。

  以上是我在壽光工作的簡要回顧。通過近一年的努力,我在工作中取得了一定的成績,我認為總體來說是不錯的,但我也清楚地看到了自己的不足和不足。比如領(lǐng)導(dǎo)能力有待加強,管理力度不強,工作方法單一。我會在以后的工作中努力改正,希望各位同志支持和監(jiān)督我以后的工作。

  個人述職報告 篇10

  時光荏苒,我來到xx幼兒園已有三個月多了,回首過去的三個多月,內(nèi)心不禁感慨萬千時間如梭,轉(zhuǎn)眼間跨過了三個月的試用期之坎,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。

  為了總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,克服不足,以及上級領(lǐng)導(dǎo)工作的要求,現(xiàn)將三個月的工作做如下簡要回顧和總結(jié):

  我一來,園長就把我安排在新開的幼兒班當(dāng)班主任,這個班可是全園最小的一個班級啊,面對二三歲的幼兒,這可是考驗我耐心的時候到了。第一個月,我先抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點,例如:講故事,做游戲等方式,讓幼兒先穩(wěn)定情緒。一個月過去后,幼兒都慢慢喜歡上幼兒園了,都喜歡與老師,生活老師一起相處了。就可以開始開展教學(xué)活動了,我認真寫好教案,準(zhǔn)備充足的教具。虛心接受教學(xué)主任,年級組長給我提出的問題,在活動中,我通常是以賞識的教育方法,用愛心去溫暖每一位幼兒,發(fā)揚孩子們的長處,讓孩子自由的說出他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境。

  在保育工作中,我與生活老師互相搭配。戶外活動時,先給孩子墊好毛巾和換好鞋子再出去,戶外活動回到教室后發(fā)現(xiàn)幼兒的衣服濕了,馬上給幼兒換衣服。天氣轉(zhuǎn)變后,及時給幼兒增減衣物。飯前便后,我都會督促孩子用正確的方法洗手。喝水的時候,提醒孩子不要說話,培養(yǎng)孩子安靜喝水的'好習(xí)慣。吃飯時,觀察每一位孩子的進餐情況,提醒幼兒吃飯時安靜,不挑食的好習(xí)慣。午睡時,給幼兒講故事,讓幼兒安靜入睡。根據(jù)天氣情況,為孩子蓋好被子。

  在家長工作中,我通常是用家園互動,家長與學(xué)校的聯(lián)系表來進行電訪,家訪的形式與家長保持密切聯(lián)系,向家長反應(yīng)幼兒在園表現(xiàn)及了解幼兒在家的表現(xiàn),討論用最好的方法,和家長一起糾正幼兒的不良的習(xí)慣。虛心地聽取各位家長的意見,讓家長感到放心。

  在這段學(xué)習(xí)中,讓我更深入的理解、喜歡孩子,也讓我更有耐心、細心和愛心,這正是我們學(xué)習(xí)和努力的方向。讓我增長了見識,也知道了自己的不足。每個孩子都有自己的內(nèi)心世界,他們好比一把把鎖,老師就是開啟那把鎖的主人。真正走進孩子的世界,去發(fā)現(xiàn)他們,改變他們,教育他們,這個幼兒園就是孩子的世界。跟孩子們在一起挺有意思的,和孩子們在一起的喜怒哀樂,現(xiàn)在回想起來就象一串串冰糖葫蘆,緊緊的串在一起,甜甜的。我愿用我的熱心,換取孩子們的安心。我愿用我的真心,換取孩子們的開心。我愿用我的實心,換取所有人的認同。幼兒的教育和成長,都掌握在幼兒教師的手中,我真正感受到這份職業(yè)的神圣!只有不好的老師,沒有不好的孩子。幼教本來就是一門需要具有愛心的專業(yè)。

  最后我要感謝園長、主任及幼兒園全體教職工,她們給了我很多指導(dǎo)和幫助,讓我學(xué)到了很多很多,同時我也會為幼兒的全面發(fā)展、為幼兒園的美好明天不斷努力。

  個人述職報告 篇11

  我參加工作的這六年,可以說是語文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:

  1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。

  古語云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說的就是“讀”的重要性。上課的時候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來說,我把“讀”分為個人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進行朗讀比賽。一組在“讀”的時候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯的字。錯一個扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進行獎勵。由于有這么一個強有力的競爭機制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯的字找出來,并且輪到自己讀的時候也相當(dāng)認真。事實證明,這種“讀”的效果是不錯的。

  2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競爭機制,讓學(xué)生上課積極思考。

  提問是一門藝術(shù),教師在上課的時候會不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認真的準(zhǔn)備,把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時候,我針對學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來回答。由于問題設(shè)計得比較合理,學(xué)生接受起來就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競賽的方法是一樣的,學(xué)生對這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭光,可以說個個都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。

  3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語文素質(zhì)。

  語文課的工具性特點決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識,而是一種語文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個方面。這種能力的提高,單單靠語文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競賽”、“演講競賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯別字比賽”、“成語接龍比賽”、“iq游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動有趣的課型的開展,不僅是對課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補充,更是激起了同學(xué)們對于語文這一門課程的熱愛,使他們對于語文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時,他們的語文能力,語文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。

  4、運用多媒體教學(xué),提高語文課堂教學(xué)的效益。

  近幾年,多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動畫于一體,有很強的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運用多媒體教學(xué)的.效果比較好,我利用課余時間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運用,讓語文課取得更好的效果。

  例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和《沁園春·雪》都是傳誦千古的名篇,詩中所表現(xiàn)出來的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對于增強對于詩的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。

  但xx的學(xué)生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點模糊的認識。如果此時不加深學(xué)生對雪景的形象感知,即使學(xué)生對課文了如指掌,也達不到對詩歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對雪的認知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時候進行演示,這樣在上課的時候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來,學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達不到的效果。

  個人述職報告 篇12

  這一年我在局黨委的.領(lǐng)導(dǎo)下,堅持以黨的十七大精神和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,認真履行“一崗雙責(zé)”,結(jié)合分管工作和分管部門實際,在抓好分管工作的同時,不斷加強自身和分管部門領(lǐng)導(dǎo)干部的廉政建設(shè)工作,較好地完成了全年任務(wù)目標(biāo),現(xiàn)就廉政履職情況述職如下。

  個人述職報告 篇13

  1、回首過去的20xx年,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與教誨,有同事的支持與幫助,有攻堅克難之后的喜悅與欣慰,也有惆悵彷徨之后的不悔抉擇。雖然我還是一個從事經(jīng)營支行管理工作不足一年的負責(zé)人,但是經(jīng)過努力,亦取得了一定的成績,下面我將做一個簡單的述職報告:

  2、風(fēng)雨送春歸,飛雪迎春到,不知不覺中一年又已經(jīng)過去。回顧20xx年,本人在市交通運輸局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心、幫助和支持下,扎實有效推進各項工作,分管的各項工作都取得了較好的成績,F(xiàn)將本人一年來的履行職責(zé)和落實黨風(fēng)廉政工作情況報告如下:

  3、一年來,我自覺服從和服務(wù)于公司整體工作部署,在客艙部領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的支持下,扎實工作,不斷進取,認真履行工作職責(zé)。較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)和上級交給的.各項工作任務(wù)。在政治覺悟、思想修養(yǎng)和工作能力等方面得到了很好的鍛煉和提高。現(xiàn)將一年來的學(xué)習(xí)工作情況簡要總結(jié)如下:

  4、在圖書館領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,在館領(lǐng)導(dǎo)的支持和監(jiān)督下,本人認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持以發(fā)展壯大圖書館工作為中心,踏實工作,盡職盡責(zé)開拓圖書館事業(yè),使自身建設(shè)和各項工作都取得積極成效,較好地完成了各項工作任務(wù)。在迎接新任務(wù)、新挑戰(zhàn)之時,下面,將自己評館員以來的思想和工作情況作以匯報,述職如下:

  個人述職報告 篇14

  本學(xué)年度以來,由于學(xué)校工作的需要和安排,我負責(zé)學(xué)校圖書室的管理工作,初一級的體育教學(xué)作和全校早操工作。擔(dān)任這些工作以來,積極學(xué)習(xí),適應(yīng)工作的需要,F(xiàn)就我的工作情況匯報如下:

  一、認真學(xué)習(xí)黨的教育思想和方針,轉(zhuǎn)變個人的教育思想和觀念,適應(yīng)形勢的發(fā)展和變化,扎根山區(qū),做好本職工作,為教育事業(yè)貢獻力量。

  二、結(jié)合市局和縣局的師德師風(fēng)教育年活動安排和要求,從本職工作出發(fā),嚴于律己,加強個人修養(yǎng),自覺維護教師形象,對個人的言行舉止進行了反省,用教師的職業(yè)道德規(guī)范和縣局的教師“十不準(zhǔn)”來要求自己,努力使自己成為一名合格的教育工作者。

  三、在圖書管理工作中,認真工作,積極負責(zé),在每期的開學(xué)初及時組織將書本運回,按時發(fā)放到師生手中,保證了教學(xué)工作的按時順利開展,堅持按照市縣要求,每個假期保證每個學(xué)生節(jié)約5本圖書,平時對教師和學(xué)生開放,保證教學(xué)工作的需要和學(xué)生的課外閱讀,豐富了是師生的課余生活。認真學(xué)習(xí)有關(guān)圖書的管護知識,努力管護好圖書,保證圖書借閱工作的順利運行。

  四、擔(dān)任體育課教學(xué)工作以來,從學(xué)校大局出發(fā),不會就學(xué),不懂就問,向?qū)I(yè)人士請教、查找資料,積極地使自己勝任體育教學(xué)工作的需要,做到帶一科精一科,帶一門專一門,決不能對不起學(xué)生和自己的良心。平時鉆研教材,努力備好每一節(jié)課,不上無準(zhǔn)備的'課,在教學(xué)中大膽探索,利用現(xiàn)有條件創(chuàng)造性的開展教學(xué)工作,保證學(xué)生的身心健康發(fā)展。

  五、負責(zé)學(xué)校的早操工作以后,每天堅持提前到場,保證早操的質(zhì)量,從不耽誤,認真做好本職工作。

  六、本學(xué)年以來,愛崗敬業(yè),恪守本職工作,常年出全勤,無事不請假,不耽誤學(xué)生一節(jié)課,遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度和要求,努力做師德師風(fēng)的表率。

  當(dāng)然,工作中難免會有失誤和不足,如學(xué)習(xí)積極性不夠高,有時比較懶散等。我將在以后的工作中不斷改進,努力使自己成為一名合格的教育工作者。

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