護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告集合
在當(dāng)下社會(huì),我們使用報(bào)告的情況越來(lái)越多,我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要避免篇幅過(guò)長(zhǎng)。你所見(jiàn)過(guò)的報(bào)告是什么樣的呢?以下是小編收集整理的護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告集合,希望能夠幫助到大家。
護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告集合1
時(shí)光飛逝,又是歲末;仡欉@一年我在護(hù)士長(zhǎng)崗位上所做的工作,心里有很多感觸;以來(lái)各種項(xiàng)目的匯報(bào)報(bào)告如下:
一、嚴(yán)格管理,有效協(xié)調(diào)
一年來(lái),在護(hù)理部和科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下,我從各方面嚴(yán)格要求自己,帶頭做好科室的工作,尤其是護(hù)理工作,大膽管理和認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院和科室的各項(xiàng)工作制度,保證了科室工作的穩(wěn)步推進(jìn)。積極配合主任做好醫(yī)療協(xié)調(diào),指導(dǎo)大家做好醫(yī)療溝通;及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決一些摩擦和矛盾,增強(qiáng)科室凝聚力,讓中醫(yī)成為溫暖的大家庭;讓醫(yī)生護(hù)士在愉快的身心狀態(tài)下工作,為患者創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的醫(yī)院環(huán)境。
二、狠抓護(hù)理業(yè)務(wù)培訓(xùn)
我科作為中西醫(yī)結(jié)合的綜合內(nèi)科,面臨著雜病多、疑難雜癥多、護(hù)理專(zhuān)業(yè)薄弱等問(wèn)題。相應(yīng)地,中醫(yī)系12名護(hù)士中,只有1名畢業(yè)于中西醫(yī)結(jié)合護(hù)理專(zhuān)科,其余畢業(yè)于西醫(yī)護(hù)理,在校期間只學(xué)習(xí)了簡(jiǎn)單的中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí);在西醫(yī)“專(zhuān)科護(hù)士”培訓(xùn)深入開(kāi)展的今天,專(zhuān)科護(hù)士的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)越來(lái)越明顯。中醫(yī)護(hù)士沒(méi)有具體的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和發(fā)展方向,這在一定程度上影響了這個(gè)群體的工作積極性和團(tuán)隊(duì)的穩(wěn)定性,也對(duì)病房的護(hù)理工作質(zhì)量產(chǎn)生了負(fù)面影響。
鑒于這個(gè)現(xiàn)實(shí),我果斷決定從我做起,培訓(xùn)所有員工。主任和醫(yī)生通過(guò)業(yè)務(wù)講座和業(yè)務(wù)查房,參與呼吸、循環(huán)、消化和神經(jīng)系統(tǒng)等常見(jiàn)內(nèi)科疾病知識(shí)的培訓(xùn),中醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)和常用技能的培訓(xùn),甚至一些普通外科和骨科疾病的保守治療和護(hù)理知識(shí)的培訓(xùn)。經(jīng)過(guò)一年的'系統(tǒng)培訓(xùn),考試結(jié)果表明,護(hù)士對(duì)上述系統(tǒng)中的常見(jiàn)病有了全面的了解,不僅提高了專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,也大大增強(qiáng)了護(hù)士對(duì)自己和科室發(fā)展的信心。從那以后,我采用了日常強(qiáng)化的方法,結(jié)合病房現(xiàn)有的病例,強(qiáng)化訓(xùn)練出來(lái)的知識(shí),最終打造出了一個(gè)技術(shù)過(guò)硬、有中醫(yī)特色的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
三、嘗試文化管理,努力打造特色
護(hù)士長(zhǎng)多年的經(jīng)驗(yàn)讓我深刻認(rèn)識(shí)到,一個(gè)團(tuán)隊(duì)規(guī)范自己的行為固然重要,但更重要的是改變自己的思想,升華自己的內(nèi)心世界,讓“護(hù)士長(zhǎng)管理”的外因通過(guò)護(hù)士“個(gè)人素質(zhì)”的內(nèi)因發(fā)揮作用。為此,我采取了一系列措施:在護(hù)士排班表上,每周給她們發(fā)一句生活和職場(chǎng)感悟;捧一份小報(bào)紙叫《天使的心語(yǔ)》;利用晨會(huì)給他們講一些勵(lì)志、哲理等小故事,引起他們對(duì)生活和事業(yè)的思考。不知不覺(jué)中,我科護(hù)士的人文素質(zhì)有了很大的提高。我終于創(chuàng)造了“我用人文知識(shí)改變護(hù)士——護(hù)士有效地管理自己——提高護(hù)理工作質(zhì)量”的良性鏈條。近年來(lái),中醫(yī)護(hù)理文化建設(shè)蓬勃發(fā)展,各項(xiàng)工作目標(biāo)順利完成。在以往的省市檢查中,我們中醫(yī)科收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是出了名的,我們一直歡迎收費(fèi)檢查,不給醫(yī)院丟一分。中醫(yī)健康教育和護(hù)理服務(wù)贏(yíng)得了參加考試專(zhuān)家的肯定和好評(píng)。
四、注重服務(wù)細(xì)節(jié),提高患者滿(mǎn)意度
比如對(duì)病人的健康教育,大部分科室的做法都是單純依靠護(hù)士的口腔教育,但是通過(guò)長(zhǎng)期的觀(guān)察,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)弊端:護(hù)士說(shuō)話(huà)少,內(nèi)容不全,而且話(huà)多,因?yàn)闀r(shí)間有限,說(shuō)話(huà)會(huì)很快,沒(méi)有重點(diǎn),病人根本記不住。為此,我列出了一份入學(xué)教育內(nèi)容大綱,作為護(hù)士的口語(yǔ)教育,并將詳細(xì)內(nèi)容輸入電腦。護(hù)士做好提綱教育后,把詳細(xì)的信息發(fā)給病人,效果很好。同樣,還有“鼻飼知識(shí)教育”、“痰培養(yǎng)標(biāo)本留取方法”、“尿培養(yǎng)標(biāo)本留取注意事項(xiàng)”等。這種口頭和書(shū)面的教育方式不僅有助于患者掌握,也節(jié)省了護(hù)士很多時(shí)間,所以很受大家歡迎。
五、不斷學(xué)習(xí)總結(jié),提高自身素質(zhì)
俗話(huà)說(shuō),趁熱打鐵,我還是要努力的。在做好科室護(hù)理管理的同時(shí),堅(jiān)持學(xué)習(xí)新知識(shí),不斷總結(jié)臨床護(hù)理經(jīng)驗(yàn),提高自身綜合素質(zhì)。5月參加心理咨詢(xún)師考試,希望能在8月拿到三級(jí)心理咨詢(xún)師證書(shū)。在過(guò)去的一年里,他在國(guó)家和省級(jí)雜志上發(fā)表了三篇學(xué)術(shù)論文,在我們學(xué)院的期刊上發(fā)表了一首詩(shī)和兩篇論文。
六、缺點(diǎn)和努力
面對(duì)我的病人,面對(duì)我的科室,我可以坦然的說(shuō),我一直在為你努力!但是,面對(duì)自己,我知道自己的工作還有很多不足。比如科研是推動(dòng)護(hù)理工作進(jìn)步發(fā)展的重要?jiǎng)恿,而我們中醫(yī)科的護(hù)理科研項(xiàng)目還是空白;比如有時(shí)候,我甚至看到過(guò)護(hù)士因?yàn)橐筇珖?yán)格而流下的眼淚和無(wú)奈。所以,展望未來(lái),我對(duì)新的一年護(hù)士長(zhǎng)的工作充滿(mǎn)信心。作為護(hù)士長(zhǎng),我的努力如下:
1、努力在護(hù)理研究上有所突破;
2、寬嚴(yán)相濟(jì),讓你的管理風(fēng)格更加成熟。
護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告集合2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事:
今年7月,我被任命為產(chǎn)科副護(hù)士長(zhǎng)。作為一個(gè)醫(yī)療醫(yī)院最年輕的中層干部,從我上任的那一天起,我就深深的感受到了我所面臨的壓力和挑戰(zhàn)。
之前從未參與過(guò)護(hù)理管理,對(duì)管理的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)一無(wú)所知。通過(guò)近半年的工作實(shí)踐,我逐漸深刻體會(huì)到護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)。“當(dāng)護(hù)士容易,當(dāng)護(hù)士長(zhǎng)不容易。”可以說(shuō)這是我這半年來(lái)最深的體會(huì)。以前做護(hù)士,只要做好本職工作,處理好與病人、護(hù)士、醫(yī)生的關(guān)系就可以了。而且我一直做的很好,受到了鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。
現(xiàn)在,我一上任,就意識(shí)到護(hù)士長(zhǎng)的職責(zé)比護(hù)士的職責(zé)要多得多,困難得多。比如面對(duì)病人:以前我發(fā)現(xiàn)偶爾只和少數(shù)病人打交道很難。可是現(xiàn)在,我突然發(fā)現(xiàn),這么多難纏的病人怎么能走出來(lái)?其實(shí)當(dāng)護(hù)士長(zhǎng),要面對(duì)科室里所有難纏的病人。
可以說(shuō)我剛上任的時(shí)候,因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足,在處理一些事情的時(shí)候吸取了教訓(xùn)。因?yàn)樵谝庖?jiàn)書(shū)中,我曾經(jīng)被點(diǎn)名批評(píng)過(guò)一次。當(dāng)時(shí)病人早上安排不了車(chē)送她回家,我的解釋太簡(jiǎn)單了。所以她在意見(jiàn)書(shū)中寫(xiě)道:“護(hù)士長(zhǎng)處理事情的態(tài)度和方法讓人覺(jué)得不想負(fù)責(zé),不敢承擔(dān)。希望醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)給予指導(dǎo)和批評(píng)!碑(dāng)時(shí)我的第一個(gè)想法覺(jué)得很委屈。那天出院的病人太多了,我花了一定的時(shí)間開(kāi)車(chē)送他們。這不是我能隨意安排的。別人給她解釋這個(gè)就可以了,但是我被點(diǎn)名批評(píng)了。后來(lái)我自己想通了,因?yàn)槲翌^上有杠,她當(dāng)然有理由要求我高一點(diǎn)。
當(dāng)護(hù)士和護(hù)士長(zhǎng)有時(shí)候會(huì)覺(jué)得很委屈。很多時(shí)候,患者對(duì)環(huán)境、衛(wèi)生、治療都不滿(mǎn)意。護(hù)士是第一個(gè)被罵的。我非常喜歡馬立克云的'話(huà)。他說(shuō):“一個(gè)人的心是委屈的!惫ぷ髁嗽絹(lái)越多年,經(jīng)歷了越來(lái)越多的事情。現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己的抗委屈能力越來(lái)越強(qiáng)。以前覺(jué)得委屈的事情,現(xiàn)在看來(lái),都不是。
做護(hù)士長(zhǎng)半年時(shí)間很短,不敢說(shuō)自己有什么成績(jī)。這半年來(lái),我只是在努力適應(yīng),認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)。同時(shí)也意識(shí)到自己的不足。比如科室的護(hù)理工作計(jì)劃不夠全面,處理一些護(hù)患事件的溝通能力還比較欠缺。我也知道我離一個(gè)優(yōu)秀的護(hù)士長(zhǎng)還很遠(yuǎn)。但是,我會(huì)努力讓自己一步一步成長(zhǎng)起來(lái)。努力在科室護(hù)理團(tuán)隊(duì)中樹(shù)立榜樣。
今天,我可以站在這里做一個(gè)匯報(bào)。懷著一顆感恩的心,感謝研究所領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和關(guān)心,感謝所有同事的支持和幫助。因?yàn)槟,我不是一個(gè)人!
謝謝大家!
護(hù)士長(zhǎng)述職報(bào)告集合3
按照院護(hù)理部的整體要求和部署,認(rèn)真抓好科室分管工作,通過(guò)加強(qiáng)對(duì)本科室護(hù)理工作的管理,較好地實(shí)現(xiàn)了醫(yī)院規(guī)劃和目標(biāo)?剖易o(hù)理工作在院領(lǐng)導(dǎo)及護(hù)理部的關(guān)心與支持下,在全科護(hù)士的共同努力下,圓滿(mǎn)地完成了院方交給的各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將的護(hù)理工作總結(jié)如下:
一、 科室人員分工明確,加強(qiáng)護(hù)理人員職責(zé)制度管理
按照護(hù)理部的要求,科室建立建全了各項(xiàng)規(guī)章制度。 科室護(hù)理人員按工作量明確分工,實(shí)行責(zé)任制護(hù)理。工作中,加強(qiáng)護(hù)理人員的職責(zé)制度管理,使每名護(hù)理人員都能明確工作職責(zé),認(rèn)真、細(xì)致地做好護(hù)理工作。
二、以患者為中心,提倡人性化服務(wù),加強(qiáng)護(hù)患溝通。
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求,營(yíng)造高層次的`服務(wù)理念和人文關(guān)懷,樹(shù)立良好的社會(huì)形象,推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展,科室堅(jiān)持以患者為中心,在尊重、理解、關(guān)懷患者的基礎(chǔ)上,為患者提供溫馨、周到的人性化服務(wù),尊重患者的人格尊嚴(yán),重視患者的人格心理需求,以最大限度地滿(mǎn)足患者的生理及心理需求。
首先,管床護(hù)士熱情接待新入院患者,把患者送至床邊,主動(dòng)向患者或家屬介紹病區(qū)環(huán)境,作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等。在患者住院治療期間管床護(hù)士將心理護(hù)理和疾病知識(shí)宣教納入護(hù)理工作重點(diǎn)。了解和關(guān)注患者的心理、生活狀態(tài)與需求,把親情化服務(wù)納入工作之中。科室護(hù)理人員在生活中關(guān)心患者,幫助困難患者排憂(yōu)解難。
加強(qiáng)心理護(hù)理,用充滿(mǎn)仁愛(ài)的親情去慰藉患者,增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心,促進(jìn)早日康復(fù)。在護(hù)理工作中注重與患者的溝通、交流,以不歧視,尊重和關(guān)懷的態(tài)度贏(yíng)得了患者的理解和信任。
三、加強(qiáng)病房管理,為患者創(chuàng)造一個(gè)良好的就醫(yī)環(huán)境
為保證病房物品擺放整齊、整潔、有序,護(hù)士長(zhǎng)每日帶領(lǐng)護(hù)士為患者進(jìn)行濕式掃床,整理床單元及物品擺放。加強(qiáng)對(duì)病區(qū)清潔工的管理,為患者做好衛(wèi)生保潔工作,使病區(qū)環(huán)境整潔、優(yōu)雅、患者感到舒。
四、加強(qiáng)消毒隔離,嚴(yán)格控制院內(nèi)感染的發(fā)生及發(fā)展
嚴(yán)格執(zhí)行院內(nèi)感染管理領(lǐng)導(dǎo)小組制定的消毒隔離制度,護(hù)理操作中認(rèn)真執(zhí)行無(wú)菌技術(shù)原則。為患者處置,做到一人一針一管一帶,每日濕式掃床。每日用消毒毛巾擦床頭柜及床,每日消毒擦拭治療室臺(tái)面,進(jìn)行紫外線(xiàn)照射消毒。每月定期做空氣消毒及空氣培養(yǎng),各種醫(yī)療垃圾認(rèn)真做好毀形、浸泡、分裝、并和相關(guān)人員做好交接,及時(shí)、認(rèn)真地做好登記;颊叱鲈汉螅矄挝蛔龊媒K末消毒處理,杜絕了院內(nèi)感染的發(fā)生。
五、加強(qiáng)護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)及各項(xiàng)護(hù)理工作的定期檢查考核,提高護(hù)理質(zhì)量
質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題,定期進(jìn)行檢查考核,是提高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了提高護(hù)理質(zhì)量,科室針對(duì)本部門(mén)護(hù)理工作特點(diǎn),結(jié)合護(hù)理部制定的檢查與考核細(xì)則,每月制定護(hù)理考核重點(diǎn),從護(hù)理表格、文件書(shū)寫(xiě)及基礎(chǔ)護(hù)理等方面進(jìn)行檢查、考核,并認(rèn)真做好記錄。在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上,加強(qiáng)對(duì)危重患者的基礎(chǔ)護(hù)理工作。在工作中,嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范,強(qiáng)調(diào)和執(zhí)行無(wú)菌操作,認(rèn)真做好個(gè)人防護(hù)。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上,注重護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)的及時(shí)性與規(guī)范性。 病歷書(shū)寫(xiě)要求規(guī)范,同時(shí)要求護(hù)理人員在及時(shí),真實(shí),準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上不斷豐富、充實(shí)書(shū)寫(xiě)內(nèi)容,提高護(hù)理病例的內(nèi)涵質(zhì)量。
六、重視提高護(hù)士職業(yè)素質(zhì),加強(qiáng)三基三嚴(yán)培訓(xùn)
為了更好的服務(wù)于患者,讓患者減少痛苦,護(hù)理人員必須具備良好的職業(yè)技能及扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。為此科室注重護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)的培訓(xùn)。在院護(hù)理部的嚴(yán)格要求及組織下,積極參加全院的業(yè)務(wù)培訓(xùn)及講座,科室每周定期組織護(hù)理人員進(jìn)行專(zhuān)業(yè)知識(shí)及操作技能的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。
一年來(lái)(1—11月)我科總收入37042220。00元,共收治新患者人次一級(jí)護(hù)理1981人次,危重患者493人,搶救患者518次,搶救成功505次死亡13人,靜脈輸液20426次,靜脈輸血337次,靜脈注射2501次,肌肉注射1938次,中藥灌腸313次,中藥濕敷565次,穴位按摩492次,推拿477次,針灸671次,拔火罐344次。
以上是內(nèi)科的護(hù)理工作總結(jié),在肯定成績(jī)的同時(shí),我們也應(yīng)該清醒地看到存在的不足,在管理意識(shí)上還要大膽創(chuàng)新,持之以恒;在規(guī)范化服務(wù)方面,我們還有待提高;在規(guī)章制度執(zhí)行方面,仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠。因此在我們還要不斷提高和加強(qiáng)科室護(hù)理隊(duì)伍的建設(shè),人人從本質(zhì)工作做起,不斷充實(shí)和完善自已,做一名高素質(zhì)的優(yōu)秀護(hù)理人員。我們相信在院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部及科室全體護(hù)理人員的努力下,我們一定能把護(hù)理工作做得更好!
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