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科主任述職報(bào)告怎么寫
隨著人們自身素質(zhì)提升,需要使用報(bào)告的情況越來越多,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。一聽到寫報(bào)告就拖延癥懶癌齊復(fù)發(fā)?下面是小編整理的科主任述職報(bào)告怎么寫,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
科主任述職報(bào)告怎么寫1
我擔(dān)任學(xué)校教科室主任已經(jīng)兩年。在這兩年的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵支持下,老師們的支持下,我漸漸適應(yīng)了新的工作要求,并逐步認(rèn)識到,教育科研是學(xué)校的重要工作,要干好這項(xiàng)工作,必須付出努力,我是這樣想的,也是這樣做的。20xx——20xx學(xué)年度,本人擔(dān)任學(xué)?蒲惺抑魅危呷粋(gè)班的語文教學(xué)工作,并協(xié)助賀校長組織學(xué)校圖書、電教裝備工作,一年來我本著對工作的熱愛,恪盡職守,竭盡所能地做好該做的事。作為一名學(xué)校中層干部,盡力成為校長的好幫手,為教師起到橋梁紐帶作用。工作做到盡早思考,盡早安排,細(xì)致實(shí)施。現(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報(bào),請各位批評指正。
一、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃和本室工作計(jì)劃。堅(jiān)定不移地貫徹上級教育教研精神,以高考為指針,發(fā)揮教研在教學(xué)中的先導(dǎo)作用,積極為我校教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步進(jìn)言獻(xiàn)策。立足我校實(shí)際初步確立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。
二、積極履行教育教學(xué)管理職責(zé),和教務(wù)處密切合作。每學(xué)期完成兩次教學(xué)常規(guī)檢查,對存在的問題進(jìn)行及時(shí)反饋。及時(shí)聽評青年教師的.上課情況,每學(xué)期按照要求完成聽課任務(wù),了解我校教師的教學(xué)情況。組織并指導(dǎo)各教研組開展工作,落實(shí)了組長工作職責(zé)及具體工作內(nèi)容并全程跟蹤督促實(shí)施,保證了教研組工作的有效開展。
三、深入推進(jìn)了以集體備課為主題的“教研活動日”活動,組織并堅(jiān)持教研組和備課組集體備課。注重了教研形式和質(zhì)量,注重了實(shí)效,做到了活動事先有籌劃,有準(zhǔn)備,有書面安排表;活動中有考勤記錄,有活動過程記載,有活動結(jié)果反饋等。每次活動每個(gè)老師都動手收集材料在會上交流,有學(xué)術(shù)性。
四、確定了以“優(yōu)化課堂,提高課效”為主題的課堂教學(xué)研究目標(biāo)。積極穩(wěn)妥地開展了匯報(bào)、交流課、優(yōu)質(zhì)課比賽以及各科教學(xué)觀摩課活動,在一定程度上形成了一些教師深鉆教材,改進(jìn)教學(xué),取長補(bǔ)短,互相學(xué)習(xí)的良好局面。教師的聽課行為也變成了一種自覺和渴望。查閱教師的聽課記錄,便不難看出,老師們的聽課次數(shù)增多了,評課能力增強(qiáng)了,同時(shí)通過組織兩次青年優(yōu)質(zhì)課大賽,有計(jì)劃有組織地鍛煉大批教師,使他們在最短的時(shí)間內(nèi)快速成長起來,勇挑我校教學(xué)重?fù)?dān),為我校中高考連年取得好成績打下了一定的基礎(chǔ)。
五、加強(qiáng)課題引領(lǐng),明確科研方向。回歸課堂、關(guān)注課堂是學(xué)校科研的基本原則,也是我努力盡職的指導(dǎo)思想。我校的課題研究主要立足于學(xué)校實(shí)際條件、立足于高考備考的實(shí)際要求,以解決實(shí)際問題、提高課效為目標(biāo),以校本課題為主,走個(gè)人創(chuàng)新與集體協(xié)作相結(jié)合的道路。
六、開展形式多樣的師生活動,營造科研氛圍。
。ㄒ唬┙處熁顒
1、教科研專題學(xué)習(xí)。
2、教研、備課組長培訓(xùn)。
3、專家講座(高主任)
4、骨干教師培訓(xùn)
5、外出及校際教研
6、優(yōu)質(zhì)課比賽
7、四優(yōu)評比
8、進(jìn)行了網(wǎng)上教研。
。ǘ⿲W(xué)生活動
1、參與組織了“我讀書,我快樂”征文及演講比賽比賽,并指導(dǎo)學(xué)生在縣里獲獎。
2、組織高一高二學(xué)生參加省級書法比賽。
3、組織了學(xué)生參加第xx屆全國中學(xué)生作文大賽,有60多名學(xué)生獲獎。
4、.上交了中小學(xué)規(guī)范漢字書寫作品。
5、各教研組組織了豐富多彩的學(xué)科競賽活動。
6、組織學(xué)生文學(xué)社活動并每學(xué)期編輯出版一期校刊。
以上是我這一年所做的工作,在以后的工作中,我將進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)我校重視教科研的優(yōu)良作風(fēng),采取切實(shí)有效的措施,強(qiáng)化教科研一體化意識,為教師開展教科研活動創(chuàng)設(shè)更廣闊的空間,積累更多的成功經(jīng)驗(yàn),努力更新教育觀念,使科研帶動教研,促進(jìn)教育質(zhì)量的提高。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:為學(xué)校、教師發(fā)展服務(wù)是教科室工作的宗旨,推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,相信我們能在真誠的互動中不斷進(jìn)步,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。謝謝大家。
科主任述職報(bào)告怎么寫2
本學(xué)年我繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校教科室主任,在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,老師們的支持下,我校的教科研工作規(guī)范運(yùn)作、有序開展,F(xiàn)把一學(xué)年來本人的崗位任職情況向大家作簡單的匯報(bào),請各位批評指正:
一、完善了科研制度,營造科研氛圍
制度建設(shè)是學(xué)校教科研工作的重要內(nèi)容,也是教育現(xiàn)代的基本要求。本學(xué)年修改了各項(xiàng)教科研制度,以激勵教師工作的積極性。一年來,我盡責(zé)履職,每學(xué)期都制定了教科研工作計(jì)劃,及時(shí)撰寫教科研工作總結(jié)。對課題主持人進(jìn)行培訓(xùn),召開課題組會議,邀請了研訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)到我校來講座,開展了縣級課題進(jìn)課堂活動,進(jìn)行了敘事、案例的撰寫的培訓(xùn)。編寫了敘事教育、案例集和市第二期個(gè)人課題集。
努力做好各項(xiàng)工作,注重發(fā)揮教科研基地的示范、輻射、引領(lǐng)作用。
二、確立了龍頭課題,引領(lǐng)特色發(fā)展
本學(xué)年,確立了引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展、體現(xiàn)學(xué)校特色的龍頭課題。寒假里,我就開始起草學(xué)校的主課題《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》計(jì)劃。2月份底,課題方案終于出爐;3月份,邀請了省教科院的專家對課題進(jìn)行了把脈;4、5月份,反復(fù)修改了課題方案;6月份,向江蘇省規(guī)劃辦申報(bào)了課題。
以后的工作,將以《農(nóng)村小學(xué)引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)學(xué)習(xí)的教學(xué)策略的研究》為龍頭課題,引領(lǐng)校本研究。結(jié)合學(xué)科教學(xué)、校本課程《花木文化》和《校園門球》,讓學(xué)生在學(xué)科教學(xué)中、花木文化中、門球運(yùn)動中"我體驗(yàn)、我成長、我快樂"。
三、推廣科研成果,服務(wù)教育實(shí)踐
我本著服務(wù)教師、服務(wù)教學(xué)的宗旨,及時(shí)把縣級以上有關(guān)論文、課題申報(bào)等信息通過校信通傳達(dá)到每一位教師。每學(xué)期我校選送的課題、論文參加評比,獲獎率比較高。推廣科研成果是教科室的工作職責(zé)。本學(xué)年,積極推廣教科研成果,發(fā)揮其在教育實(shí)踐中的服務(wù)于指導(dǎo)功能。"X"期間的課題《新世紀(jì)農(nóng)村少先隊(duì)我能行體驗(yàn)教育》的'成果運(yùn)用到教育教學(xué)中,"X"期間,我們繼續(xù)推廣體驗(yàn)教育成果,將體驗(yàn)教育課題做大做強(qiáng)。
四、加強(qiáng)課題過程管理,提高課題研究實(shí)效性
結(jié)合學(xué)校的期中、期末檢查,對課題進(jìn)行檢查、指導(dǎo)。加強(qiáng)課題過程管理,提高課題研究實(shí)效性。要求所有課題組要樹立起責(zé)任意識,每個(gè)課題要有計(jì)劃、有過程、有總結(jié),每一成員有專題任務(wù)、有科研感悟、有活動記錄,切實(shí)提高課題研究的實(shí)效性。
五、做好學(xué)科教學(xué)工作,努力提高教學(xué)質(zhì)量
作為一名數(shù)學(xué)教師,因?yàn)橛捎谄綍r(shí)教科研方面的事比較多,所以我努力提高課堂效率。為了不斷提升自己的素養(yǎng),必須不斷充電、不斷學(xué)習(xí)。每參加一次活動,我都認(rèn)真地記筆記,并隨時(shí)寫出自己的感受。每一學(xué)年,我有幾十篇教學(xué)隨筆上傳在個(gè)人主頁里,很多隨筆在博客里被評為精華日志。雖然要付出大量的時(shí)間和精力,但是感覺很快樂。寫教學(xué)隨筆已成為我的習(xí)慣。
教科研工作瑣碎而繁雜。今年為了制定省規(guī)劃課題方案放棄了寒假休息的時(shí)間,犧牲了很多個(gè)晚上,翻閱了大量的文獻(xiàn)資料,對課題進(jìn)行了反復(fù)的修改。但我還是那句話:努力工作就是享受生活!
各位領(lǐng)導(dǎo)老師:為學(xué)校、教師發(fā)展的服務(wù)是我工作的宗旨。在此,謝謝大家的理解和支持。希望我們能在以后的工作中不斷努力,共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面,謝謝大家!
科主任述職報(bào)告怎么寫3
春節(jié)將至,首先祝大家春節(jié)愉快,好運(yùn)多多!
20xx學(xué)年已經(jīng)結(jié)束,驀然回首,有喜有憂。在這一學(xué)年里,本人任教科室副主任職位,著重抓本校教導(dǎo)處日常事務(wù)及教科室工作,并擔(dān)任高年級語文教學(xué)。過去的一年在X局的英明指引和喻校長、趙副校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體老師的積極配合和大力支持下,教科室和教導(dǎo)日常事務(wù)各項(xiàng)工作有序開展,回顧這一年來,本人一直以“實(shí)”的精神做好每一項(xiàng)工作,收到了一定的實(shí)效。現(xiàn)述職如下,敬請大家審議并懇請各位批評指正。我述職的題目是:實(shí)實(shí)在在,科研興校。分為四個(gè)部分。大約三分鐘。
一、師德修養(yǎng)表現(xiàn)以及對現(xiàn)代教師的認(rèn)識
我始終認(rèn)為,師德是每一名教師必備的最基本的素質(zhì),是為人之師最起碼的道德準(zhǔn)則。因此,我不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力學(xué)習(xí)各種教育法規(guī)和教育著作,極力以高尚的情操和寬廣的胸懷來待人接物,以欣賞的眼光和中肯的鼓勵來教導(dǎo)學(xué)生。我不敢把我想象得很偉大,但我應(yīng)是稱職的,是無愧于教師所應(yīng)具有的道德品質(zhì)要求的。
有人說教師是園丁,有人說教師是蠟燭,也有人說教師是春蠶,但我卻不贊同以上三種說法,園丁憑著自己吃苦耐勞的精神整齊劃一地“修枝剪葉”,扼殺學(xué)生個(gè)性,造成“千人一面”的局面;蠟燭照亮別人的同時(shí)也燃燒了自己,奉獻(xiàn)不可持續(xù);春蠶吐出玲瓏剔透的銀絲,卻作繭自縛。我認(rèn)為把教師喻為渡船老板更為妥貼。我們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年的努力著,把一批又一批的學(xué)生從人生的此岸渡到了人生的彼岸,自己卻在原地踏步不前。如果渡船老板要用高科技打造渡船,才能有的效益,那么教師必須通過教育科研來武裝自己的頭腦。以前我們都認(rèn)為教師的工作是教書育人,現(xiàn)在還須再加一點(diǎn),那就是科研。教書、育人、科研是教師的三種基本職能。套用一句名言:“教育科研是教育的第一生產(chǎn)力”。
二、職責(zé)履行和工作完成情況
1、教育教學(xué)方面
本學(xué)期,我擔(dān)任了六年級的語文教學(xué),在教學(xué)中,我認(rèn)真鉆研教材,積極學(xué)習(xí)新課程理念,不斷改進(jìn)教學(xué)方法和大膽嘗試、借鑒新的教法,時(shí)刻關(guān)注和指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)法。課前精心備好課;課后對作業(yè)全批全改,這一切都不因?qū)W校工作忙和身為行政而改變,因?yàn)槲疑钌畹刂,我首先是一名普通的語文教師,然后才是學(xué)校一名無足輕重的行政人員。
2、行政工作方面
本學(xué)年,我嚴(yán)格按照學(xué)校行事歷和教科室開學(xué)初制訂的'計(jì)劃開展工作,勤勤懇懇,忠于職守,為學(xué)校的發(fā)展、壯大做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。本學(xué)期開展的工作主要有:
在民主的基礎(chǔ)上成立了四個(gè)教研組,積極開展教研活動。教研是最能體現(xiàn)一個(gè)學(xué)校的品牌和綜合實(shí)力的。我們制定了《學(xué)校教研組長工作職責(zé)》,以此來指導(dǎo)和規(guī)范教研組長的工作;教研組長例會和每周一次的教研活動均收到了良好的效果。
本學(xué)年組織了英語書法比賽、數(shù)學(xué)競賽、作文競賽、語文書法比賽等活動,因?yàn)榭紤]得不夠細(xì)致,過程中出現(xiàn)了一點(diǎn)不協(xié)調(diào)的音符和不盡人意的地方,但在老師們的全力配合下,總體上是成功的。在此感謝全體老師,通惠小學(xué)有這樣一群好老師何愁發(fā)展不好!
這一年遵照喻校長的指示和趙副校長的指導(dǎo),在全體老師的協(xié)助下,籌備并組織開展了第一、xx屆“我和新課程同成長的課堂教學(xué)”活動,獲得圓滿成功,把我校的教研活動推向了深入。我校教師在xx區(qū)采用預(yù)賽、復(fù)賽、決賽中脫穎而出分別獲得二、三等獎。
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