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精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告（精選14篇）
時(shí)間流逝得如此之快，就算追也追不到，回顧這段時(shí)間中有什么值得分享的成績(jī)呢？我們要做好總結(jié)，寫好述職報(bào)告哦。為了讓您在寫述職報(bào)告時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 1
本人20xx年畢業(yè)于xx醫(yī)科大學(xué)護(hù)理專業(yè)，從事精神科臨床護(hù)理工作x年，在護(hù)理崗位上恪盡職守，忠于南丁格爾精神，工作中能和同事積極配合，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。正如克魯普斯卡婭所言：“一個(gè)人一旦愛上她所從事的事業(yè)，她就能從事業(yè)的奮斗和成功中獲得最大的快樂和滿足。找到護(hù)理工作的動(dòng)力”。雖然每天面對(duì)的是精神病患者，工作十分辛苦，但我從沒放棄學(xué)習(xí)和提高，我努力鉆研業(yè)務(wù)，注重專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，注重與精神科臨床護(hù)理實(shí)踐的結(jié)合，磨練出一手扎實(shí)的護(hù)理專業(yè)基本功，各項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作嚴(yán)格執(zhí)行三查七對(duì)一注意原則和無菌技術(shù)原則，在每天的工作中得心應(yīng)手，很好地完成臨床護(hù)理工作。同時(shí)還積極參加本單位組織的護(hù)理專業(yè)繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育培訓(xùn)，取得了良好的成績(jī)。并獲得了相應(yīng)的繼續(xù)教育學(xué)分。
作為精神病�？漆t(yī)院的護(hù)師，除了要有優(yōu)秀的業(yè)務(wù)技術(shù)能力還要具備人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)等技能，我虛心向上級(jí)護(hù)師求教，細(xì)心護(hù)理每一位患者，樹立了強(qiáng)烈的責(zé)任心和嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的工作態(tài)度，工作中我漸漸懂得精神科的護(hù)師一定要有極高的耐心與細(xì)心。良好的耐心可以增進(jìn)醫(yī)患之間的交流，更有利于醫(yī)護(hù)人員對(duì)病人心理的掌握。達(dá)到更好的治療效果。我在不斷的.學(xué)習(xí)和臨床實(shí)踐中，提高了護(hù)理理論知識(shí)和對(duì)疾病的觀察能力及病情發(fā)生突變時(shí)的應(yīng)變能力，使自己從一名新兵迅速成長(zhǎng)為科室的護(hù)理骨干。由于自己不斷學(xué)習(xí)、總結(jié)和提高，不但在專業(yè)技術(shù)上取得較好的業(yè)績(jī)，同時(shí)在學(xué)術(shù)上也有較好的收獲，先后撰寫了七篇論文。
本人嚴(yán)守職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)，具有誠(chéng)實(shí)的品格，較高的慎獨(dú)修養(yǎng)，良好的醫(yī)德醫(yī)風(fēng)，服務(wù)態(tài)度熱情周到，受到廣大患者普遍的贊揚(yáng)和好評(píng)，在今后的護(hù)理工作中，我仍需不斷充實(shí)完善自己，提高專業(yè)素質(zhì)和專業(yè)技術(shù)水平，才能更好的為患者服務(wù)，盡職盡責(zé)地為精神科護(hù)理事業(yè)盡力工作。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 2
歲末年初，回顧，我在擔(dān)任精神科護(hù)士長(zhǎng)這一年期間，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在科主任和護(hù)理部主任的幫助和支持下，使精神科的護(hù)理工作得以正常運(yùn)行。這一年來，在繼續(xù)深入開展優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)思想指導(dǎo)下，順利完成了本職工作，現(xiàn)將一年來的工作做如下幾方面總結(jié):
一、完善病房設(shè)施，加強(qiáng)病房管理
精神科是危重病人進(jìn)行搶救和嚴(yán)密監(jiān)測(cè)的場(chǎng)所，要求病房環(huán)境合理、簡(jiǎn)潔、方便，利于觀察和搶救，病房的搶救設(shè)施齊全，在原有精神科病房的簡(jiǎn)陋條件和設(shè)施下，在院領(lǐng)導(dǎo)的支持下，完善了各項(xiàng)設(shè)施和儀器，一年當(dāng)中，增設(shè)了1臺(tái)血濾機(jī)，1臺(tái)纖維支氣管鏡及儲(chǔ)鏡柜，一臺(tái)超凈工作臺(tái)，以及各種醫(yī)療用品。，以優(yōu)質(zhì)的病房條件服務(wù)于患者，完善的設(shè)施離不開有效的管理，這一年中制定了:精神科儀器、設(shè)備的管理制度，各種藥品管理制度，病房消毒措施。做到物品定點(diǎn)定位放置，固定了儀器管理人員，藥品管理人員。一年來，有效的病房管理保證了精神科的日常工作。
二、建立、健全、落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度
精神科收集全院各科室以及外院的危重病人，機(jī)構(gòu)龐雜，醫(yī)療護(hù)理任務(wù)繁重，而我科的護(hù)理人員均年齡較輕，資歷淺，工作責(zé)任心不夠強(qiáng)，且精神科護(hù)士人員流動(dòng)較大，因此制訂一套嚴(yán)格周密，切實(shí)可行的制度常規(guī)，以保證精神科的護(hù)理工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)，本年度增加了各項(xiàng)護(hù)理操作常規(guī)，急救藥品毒麻藥品每日每班清點(diǎn)制，無菌物品治理制度，護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃，消毒隔離制度等，制定的同時(shí)督促，檢查執(zhí)行情況，各項(xiàng)制度常規(guī)保證了各項(xiàng)工作有章可循，從而使精神科秩序井然，忙而不亂，其工作效能得以充分發(fā)揮。
三、提高護(hù)理人員業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)自身建設(shè)
由于精神科的工作性質(zhì)及嚴(yán)格要求，護(hù)士始終處于病人治療及觀察的`第一線。因此，護(hù)理人員的素質(zhì)如何，將直接關(guān)系到精神科的工作效率。這一年來，精神科護(hù)士的培訓(xùn)工作是我科工作之重點(diǎn)，我們除了科室制定的護(hù)士培訓(xùn)計(jì)劃外，我們還參加了護(hù)理部安排的院內(nèi)及院外的培訓(xùn)，另外在科主任的安排下，我科大部分護(hù)士還參加了弋磯山醫(yī)院及二院舉辦的重癥醫(yī)學(xué)科年會(huì)。
在精神科護(hù)士的后續(xù)教育中，我們還將采取在職培訓(xùn)，外出進(jìn)修，自學(xué)與考核相結(jié)合等辦法，并結(jié)合醫(yī)療定期舉辦科內(nèi)業(yè)務(wù)講座及參加護(hù)理查房，嚴(yán)格按照培訓(xùn)計(jì)劃進(jìn)行培訓(xùn)并考核，全科護(hù)理人員均參加了護(hù)理專科的在職教育，一年的培訓(xùn)使得精神科護(hù)士能勝任日常工作，大多數(shù)護(hù)士成為精神科熟練人才。
要做好精神科護(hù)士姐妹的領(lǐng)頭雁，必須加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在繁忙的工作之余，我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和熟練把握操作技能，并在網(wǎng)絡(luò)上查閱精神科相關(guān)資料，學(xué)習(xí)和探索，以提高自己的治理水平和業(yè)務(wù)水平。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 3
20xx年，我以認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命精神，盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)做好護(hù)理工作，認(rèn)真地完成了工作任務(wù)。年終個(gè)人工作總結(jié)如下：
一、盡職盡責(zé)，搞好護(hù)理工作
俗話說：“三分治療，七分護(hù)理”，經(jīng)過實(shí)踐，我越來越感覺出護(hù)理工作的重要性。在日常工作中，我堅(jiān)持著裝整潔大方，用語(yǔ)文明規(guī)范，態(tài)度和藹，禮貌待患。嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范和操作規(guī)程，認(rèn)真書寫護(hù)理記錄，千方百計(jì)減少病人的痛苦，安安全全做好自己的工作。無論是職工家屬，還是地方患者，我都堅(jiān)持視病人如親人，做到態(tài)度好、話語(yǔ)親、動(dòng)作柔，耐心回答病人及其家屬關(guān)于病情的咨詢，以及家庭治療、保健方面的注意事項(xiàng)等，沒有發(fā)生一起與病人的`言語(yǔ)沖突，沒有發(fā)生一起因服務(wù)態(tài)度、服務(wù)效率、服務(wù)質(zhì)量等問題引發(fā)的糾紛，受到病人及其家屬的一致好評(píng)。
二、不斷學(xué)習(xí)，提高思想業(yè)務(wù)水平
在即將過去的一年里，我能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)的各項(xiàng)指示精神和規(guī)章制度，通過學(xué)習(xí)，提高了自己的政治理論水平，進(jìn)一步端正了服務(wù)態(tài)度，增強(qiáng)了做好本職工作、自覺維護(hù)醫(yī)院良好形象的積極性。并堅(jiān)持自學(xué)了相關(guān)的業(yè)務(wù)書籍，通過不停地學(xué)習(xí)新知識(shí)，更新自己的知識(shí)積累，較好地提高了自己的專業(yè)修養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，適應(yīng)了不斷提高的醫(yī)療專業(yè)發(fā)展的需要。
隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步，病人對(duì)護(hù)理質(zhì)量的要求也越來越高。在今后的工作中，我將進(jìn)一步牢固樹立“為病人服務(wù)、樹醫(yī)院形象”的思想，立足崗位，勤奮工作，履盡職責(zé)，為提升社區(qū)醫(yī)務(wù)人員整體形象增光添彩。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 4
時(shí)間過得真快，沒有感覺到，我們到精神科工作都一年了，精神科是我們醫(yī)院去年新成立的科室，在院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部的關(guān)心支持下，在科室主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我科全體護(hù)理人員以“創(chuàng)一流服務(wù)，建溫馨醫(yī)院”為宗旨，開展各項(xiàng)護(hù)理工作，落實(shí)了年初制訂的護(hù)理目標(biāo)和計(jì)劃�，F(xiàn)就一年來工作總結(jié)如下：
一、全體護(hù)理人員在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了年初制訂的工作任務(wù)，精神科x月份共收住病人xx人，出院病人xx人，完成工作任務(wù)xx元，住院天數(shù)為x天，無重大差錯(cuò)事故的發(fā)生。
二、為了提高每位護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)，為了進(jìn)一步提高病人的滿意度，我們科室全體護(hù)士參加了醫(yī)院組織的護(hù)士禮儀表演以及技能操作比賽，李娜及李蒙獲得了“優(yōu)秀護(hù)士”的稱號(hào)。
三、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范各班職責(zé)，杜絕了“你等我靠”現(xiàn)象的發(fā)生，在護(hù)理中做到了責(zé)任到人，切實(shí)提高了每個(gè)人的工作責(zé)任心，做到了全年無差錯(cuò)事故發(fā)生。
四、嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度，堅(jiān)持由各班負(fù)責(zé)上一班的醫(yī)囑查對(duì)，明顯降低了因執(zhí)行遺囑錯(cuò)誤導(dǎo)致的嚴(yán)重差錯(cuò)事故的發(fā)生。加強(qiáng)護(hù)理操作查對(duì)制度，每次操作前進(jìn)行核對(duì)，杜絕了給病人用錯(cuò)藥、打錯(cuò)針現(xiàn)象的發(fā)生。
五、認(rèn)真落實(shí)了床頭交接班制度，特別是對(duì)危重病人、新入病人、有特殊治療的病人進(jìn)行重點(diǎn)交接，提高了危重病人及特殊病人的護(hù)理質(zhì)量，將潛在的不安全隱患及時(shí)消除。
六、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)精神病人的安全管理，對(duì)其進(jìn)行安全評(píng)估，切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施，使用了防護(hù)欄、約束帶等有效措施。并且及時(shí)向病人及其家屬進(jìn)行了疾病健康宣教，安全防范措施講解，有效的消除了病人及其他人的安全隱患。
七、為了進(jìn)一步使精神病人有更好的治療效果，我科開展了新的.`治療項(xiàng)目：工娛治療、護(hù)理觀察量表、音樂治療等。
八、加強(qiáng)急救藥品的管理，標(biāo)記明顯，設(shè)專人保管，每周進(jìn)行清點(diǎn)檢查，保證無過期、無混放、確保用藥安全。
九、每天利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用護(hù)長(zhǎng)提問、臨時(shí)抽查等方式，有效的提高了護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性。
十、規(guī)范病區(qū)管理，保持病區(qū)環(huán)境清潔。認(rèn)真落實(shí)晨晚間護(hù)理和基礎(chǔ)護(hù)理。
十一、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作制度，嚴(yán)格執(zhí)行一次性用品的毀形、消毒、回收制度，醫(yī)用垃圾、生活垃圾分類處置制度。做到了全年無院內(nèi)感染發(fā)生。
十二、存在的問題
1、個(gè)別護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)，基礎(chǔ)護(hù)理落實(shí)不到位。
2、分級(jí)護(hù)理落實(shí)不到位，巡視病房不夠及時(shí)。
3、護(hù)士的安全意識(shí)較弱。
4、人別護(hù)士操作不規(guī)范，存在操作時(shí)不戴口罩，職業(yè)暴露及自我安全防護(hù)意識(shí)淡薄。
5、主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚。
以上為我科室20xx年度工作總結(jié)，有不到之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 5
20xx年對(duì)于我們醫(yī)院是極為重要的一年，在經(jīng)歷了等級(jí)評(píng)審這一重要環(huán)節(jié)后，時(shí)間飛快地來到了年底，又是一年收獲時(shí)。回首過去的一年時(shí)間里，經(jīng)過不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)，在完成自己本職常規(guī)工作的同時(shí)，也順利地完成了等級(jí)評(píng)審的工作。以下是我對(duì)今年的`一個(gè)回顧和總結(jié)。
作為護(hù)理部康復(fù)小組的成員：第一季度成立了護(hù)理部康復(fù)小組，協(xié)助并完成了一系列康復(fù)活動(dòng)的工作。參與了512護(hù)士節(jié)愛心義賣，文藝匯演。
作為護(hù)理部總帶教：全年的帶教任務(wù)有條不紊的進(jìn)行，今年我們醫(yī)院與xxx大學(xué)護(hù)理學(xué)院合作，簽約成為了xxx大學(xué)的實(shí)習(xí)基地。成為實(shí)習(xí)基地后，實(shí)習(xí)人數(shù)較去年增長(zhǎng)了25%，其中xxx學(xué)生占51%，其余為xx學(xué)生。帶教人數(shù)較去年有所增長(zhǎng)，但是帶教工作的完成質(zhì)量依舊保持高水準(zhǔn)。
護(hù)理部常規(guī)工作：在全面開展護(hù)理人員規(guī)范化培訓(xùn)后，將護(hù)理人員按能級(jí)劃分，根據(jù)不同級(jí)別的護(hù)士進(jìn)行分層次分階段的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)及要求。并且制定一系列的護(hù)理查房及疑難病例討論安排，根據(jù)能及要求對(duì)護(hù)士進(jìn)行護(hù)理查房的要求及考核。完善了操作示教室便于全院護(hù)士練習(xí)操作。下半年度的質(zhì)控考核中，根據(jù)考核的要求，修訂完善了《精神科護(hù)理院級(jí)流程》并制作了操作流程視頻。規(guī)范了《護(hù)士長(zhǎng)手冊(cè)》及《康復(fù)手冊(cè)》。
護(hù)理人員技術(shù)檔案電子化：在等級(jí)評(píng)審初期完成了數(shù)據(jù)收集及數(shù)據(jù)的錄入，做到了從無到有，從有到精。從此所有護(hù)理人員的個(gè)人信息，考核記錄，培訓(xùn)記錄以及調(diào)動(dòng)記錄等均電子化管理。
參與等級(jí)評(píng)審工作：是挑戰(zhàn)，是考驗(yàn)，也是機(jī)遇，我們護(hù)理部也借此次評(píng)審檢查為契機(jī)，查漏補(bǔ)缺，不斷改進(jìn)護(hù)理工作質(zhì)量監(jiān)控，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)院感染控制質(zhì)量，圍繞著“以病人為中心”，使護(hù)士的工作效率及醫(yī)院感染管理質(zhì)量進(jìn)一步提高。
今年已經(jīng)過去，雖然辛苦但也收獲了很多。明年我仍將會(huì)繼續(xù)努力，用高標(biāo)準(zhǔn)要求來我自己，我堅(jiān)信：任何的收獲都會(huì)有代價(jià)，任何的代價(jià)都會(huì)有回報(bào)，通過努力，用我們的雙手一定會(huì)創(chuàng)造醫(yī)院輝煌的明天。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 6
xx，新余第二醫(yī)院精神科護(hù)士長(zhǎng)，作為精神科的護(hù)理領(lǐng)頭人，她帶領(lǐng)精神科的全體護(hù)士設(shè)身處地的為病人著想，腳踏實(shí)地的為病人提供安全、真誠(chéng)、細(xì)致入微的服務(wù)。做到急病人之所急，想病人之所想，謀病人之所需，盡自己所能最大限度滿足病人生理、心理和社會(huì)的合理需要。在此崗位上一干就是十幾年，在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和大力支持下，取得了一定的成績(jī)，也贏得了病人、家屬及社會(huì)各界的好評(píng)。20xx年和20xx年被評(píng)為新余市優(yōu)秀護(hù)士。
精神科護(hù)理工作是一個(gè)極普通且平凡的工作，但它具有護(hù)理和管理的特殊性。xx以前是一名綜合科護(hù)士，沒有學(xué)過精神科護(hù)理學(xué)，更不懂精神科護(hù)理管理，為了管理好精神科護(hù)理，20xx年由醫(yī)院派往江西省精神病醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)。當(dāng)時(shí)她的女兒在讀高中，丈夫在深圳，但她毫不猶豫地接受了任務(wù)，進(jìn)修期間，女兒只好住校。通過進(jìn)修學(xué)習(xí)，她掌握了精神科的管理及護(hù)理的相關(guān)知識(shí)，大大提高了自身素質(zhì)，對(duì)精神科的護(hù)理管理起了非常重要的作用。
一、在護(hù)理管理方面：精神科屬于一個(gè)特殊的科室，因?yàn)榫癫∪舜嬖谡J(rèn)知、情感、意志行為等方面的障礙，隨時(shí)都有可能發(fā)生自殺、自傷、沖動(dòng)傷人、毀物、外逃等暴力行為。雖然在管理上建立了一系列的安全管理制度，但意外情況還是會(huì)發(fā)生的。如：20xx年10月3日在開放病人時(shí)，xxxx發(fā)現(xiàn)一男病人突然逃跑，立即追過去，當(dāng)時(shí)病人已攀爬到3米多高的圍墻處縱身跳下，她也毫不猶豫地跟著跳下去，直至追到病人時(shí)，才感到右腿疼痛腫脹厲害，臉上、手上和身上多處摔傷，后住院治療診斷為：右大腿軟組織挫裂傷。事后有人問：“那么高的圍墻，你怎么敢跳下去?”她說：“當(dāng)時(shí)只是擔(dān)心病人的安全，一心想把病人抓住，其他的什么都沒想。”
為了提高護(hù)士的積極性，她制定了精神科護(hù)士考核制度并認(rèn)真落實(shí)、檢查，每月對(duì)護(hù)士進(jìn)行全面考核一次，考核結(jié)果直接與獎(jiǎng)金掛鉤。這樣大大提高了護(hù)士的積極性和主觀能動(dòng)性，使精神科的護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。
二、在護(hù)理學(xué)習(xí)和提高方面：多年來xxx一直努力學(xué)習(xí)、鉆研精神科護(hù)理的理論和專科護(hù)理操作技術(shù)，另外經(jīng)常組織講課、考試，使全科護(hù)士的�？谱o(hù)理水平上了新的'臺(tái)階，提高了全科的護(hù)理質(zhì)量和服務(wù)水平。20xx年她帶領(lǐng)的精神科被評(píng)為全院護(hù)理質(zhì)量?jī)?yōu)秀單元和護(hù)理服務(wù)先進(jìn)科室。20xx年以來她一直承擔(dān)著新余學(xué)院醫(yī)學(xué)護(hù)理系精神科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。得到了學(xué)校師生的廣泛好評(píng)。
在護(hù)理研究方面：她積極撰寫護(hù)理論文，其中的《酒精所致精神障礙病人護(hù)理探討》于20xx年在《中外健康文摘》第5卷第9期發(fā)表。
三、在護(hù)理工作方面：十幾年來她雖為護(hù)士長(zhǎng)，但不管什么事情都是以身作則、身體力行。精神病人很多生活懶散、缺乏自理能力，需要護(hù)士督促、協(xié)助和幫助料理。20xx年省運(yùn)會(huì)在我市召開，為整頓市容市貌，救助站和公安部門先后將50余名流浪乞討、無人監(jiān)管的精神病人送我院收容治療。病人個(gè)個(gè)蓬頭垢面、臭氣熏天，身上發(fā)出惡臭味，xxxx就帶領(lǐng)護(hù)士幫他們理發(fā)、洗澡、更衣、喂飯。有一次給一個(gè)病人喂飯時(shí)，病人突然發(fā)生沖動(dòng)行為，朝她頭上、身上猛擊數(shù)拳，打得她鼻青眼腫。她并沒有責(zé)怪病人，因?yàn)樗斫獠∪耸且蚓o張、恐懼、害怕所致，仍然一如既往地用愛心溫暖著病人。救助站的護(hù)送人員看了感動(dòng)地說：“胡護(hù)士長(zhǎng)，像你這樣不怕臟、不怕累的人現(xiàn)在很少了。”而三招只是淡然地說：“這些病人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，更需要我們的關(guān)心和幫助，我是心甘情愿幫助他們的，這也是我們的工作�！眡xx是這樣說的，也是這樣做的，對(duì)每位病人她都盡心盡力去照顧他們，時(shí)刻注意并保護(hù)他們的住院安全。她經(jīng)常巡視病房，觀察病人病情、及時(shí)發(fā)現(xiàn)病人的病情變化并給予處理，防止意外事情發(fā)生。很多精神病人合并軀體疾病且被精神癥狀所掩蓋。例如：有一次正當(dāng)她幫助病人生活料理時(shí)，發(fā)現(xiàn)病人正捂著肚子，經(jīng)過仔細(xì)觀察，病人被診斷為腸梗阻，并及時(shí)得到相應(yīng)的處理。還有一次，她晚上巡查病人時(shí)，發(fā)現(xiàn)床邊有咖啡色的嘔吐物，及時(shí)通知醫(yī)生，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)病人為上消化道出血，避免了發(fā)生大出血。這類事情很多很多……同時(shí)，她還經(jīng)常與病人聊天、談心，了解病人的心理需求，給予病人合理的幫助和精神上的支撐，很多病人都親切地稱她為“護(hù)士長(zhǎng)媽媽”。正因?yàn)樗龑?duì)工作的嚴(yán)肅認(rèn)真和對(duì)病人真摯的愛，多年來精神科在護(hù)理上未發(fā)生重大的護(hù)理差錯(cuò)、事故。
四、在醫(yī)德醫(yī)風(fēng)方面：對(duì)病人及家屬服務(wù)熱情、周到，耐心解釋病人及家屬提出的相關(guān)問題。得到了病人及家屬的認(rèn)可。有些家屬為了表示感謝，給她送了紅包，她都會(huì)委婉地拒絕或?yàn)椴∪舜U住院費(fèi)。20xx年12月有一病人家屬送給她xx元紅包，推了很久仍推辭不掉，只好由醫(yī)務(wù)科歸還病人家屬。
一個(gè)人可以平凡，但絕不可以平庸。xxx深深地懂得真正的人生，充滿詩(shī)意而不乏拼搏的激情;真正的人生，時(shí)尚浪漫卻又包含著奮斗的艱辛。唯有將自己的整個(gè)生命奉獻(xiàn)給一個(gè)時(shí)代，一份事業(yè)，這樣的人生才會(huì)在歲月的歷練中燃燒出耀眼的光芒。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 7
一年來在院領(lǐng)導(dǎo)及分管院長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科的密切配合支持下，在護(hù)士長(zhǎng)的團(tuán)結(jié)協(xié)作努力完成護(hù)理工作任務(wù)，總結(jié)如下：
一、增強(qiáng)法律意識(shí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》及其法律法規(guī)，兩次參加學(xué)習(xí)班，并積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故修理?xiàng)l例培訓(xùn)授課工作，多次組織護(hù)士長(zhǎng)及護(hù)理人員學(xué)習(xí)，讓護(hù)理人員意識(shí)到，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立，法律制度日益完善，人民群眾法制觀念不斷增強(qiáng)，依法辦事、依法維護(hù)自身的合法權(quán)益已成為人們的共識(shí)，現(xiàn)代護(hù)理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意，這是人們對(duì)醫(yī)療護(hù)理服務(wù)提出更高、更新的需求，因而豐富法律知識(shí)，增強(qiáng)安全保護(hù)意識(shí)，使護(hù)理人員懂法、用法，依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。
二、規(guī)范護(hù)理工作制度
深化衛(wèi)生改革，執(zhí)行新的醫(yī)療事故處理?xiàng)l例。我院推行綜合目標(biāo)管理責(zé)任制，開展醫(yī)療質(zhì)量管理效益年活動(dòng)等新的形勢(shì)，對(duì)護(hù)理工作提出了更高的要求，因而護(hù)理部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)新條例，學(xué)習(xí)護(hù)士管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行非注冊(cè)護(hù)士執(zhí)業(yè)，根據(jù)精神衛(wèi)生中心，泰安人民醫(yī)院、洛陽(yáng)人民醫(yī)院等經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合我院實(shí)際，重新完善修定護(hù)理工作制度23項(xiàng)，明確各級(jí)各班護(hù)士崗制度化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、科學(xué)化管理。
三、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高護(hù)理隊(duì)伍素質(zhì)。
1、加強(qiáng)護(hù)士職業(yè)道德教育和文明禮貌服務(wù)，堅(jiān)持文明用語(yǔ)，落實(shí)到每一個(gè)護(hù)理崗位，工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范，舉辦了精神科護(hù)士學(xué)習(xí)班，4月份又舉辦了護(hù)士禮儀培訓(xùn)班，請(qǐng)南華酒店老師指導(dǎo)，并從中選拔了11名護(hù)士刻苦訓(xùn)練參加了全市的護(hù)士禮儀大賽，并取得了優(yōu)異的成績(jī)（護(hù)理部及11名隊(duì)員、犧牲節(jié)假日加班加點(diǎn)），展現(xiàn)三院護(hù)士的風(fēng)采，同時(shí)為三院爭(zhēng)了光。
2、加強(qiáng)愛崗敬業(yè)教育，貫徹“以病人為中心，以質(zhì)量為核心”的服務(wù)理念，提高了整體護(hù)士素質(zhì)及應(yīng)急能力，全年的病人滿意度提高到97.6。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，護(hù)理部每月組織業(yè)務(wù)講座共計(jì)36學(xué)時(shí)，護(hù)士長(zhǎng)積極認(rèn)真授課，獲得了滿意的效果，科室堅(jiān)持每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，每周一題晨會(huì)提問，堅(jiān)持危重病人護(hù)理查房，加強(qiáng)護(hù)理人員三基訓(xùn)練，組織2次技術(shù)操作考試，均取得優(yōu)異的成績(jī)，合格率達(dá)100。
4、選派護(hù)理人員外出進(jìn)修共4人，護(hù)士長(zhǎng)3次參加學(xué)習(xí)班共計(jì)22人次。
5、鼓勵(lì)在職護(hù)理人員參加護(hù)理大專學(xué)習(xí)，現(xiàn)�？飘厴I(yè)58人，本科學(xué)習(xí)的22人，提高了整體水平。
6、在護(hù)士長(zhǎng)的帶動(dòng)下，護(hù)師以上的人員不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，積極撰寫論文，不完全統(tǒng)計(jì)，共撰寫論文36，分別在省、市級(jí)雜志上發(fā)表及學(xué)術(shù)會(huì)議上交流21。
四、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理優(yōu)質(zhì)高效服務(wù)。
從護(hù)理人員的`比例、工作性質(zhì)、人員分布等各方面充分說明了護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分，是保證醫(yī)療安全優(yōu)質(zhì)服務(wù)的另一個(gè)車輪，因而護(hù)理質(zhì)量的優(yōu)劣，與醫(yī)療糾紛的升、降息嚴(yán)禁復(fù)制剽竊息相關(guān)，加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理質(zhì)量特別重要。各科室護(hù)士長(zhǎng)嚴(yán)格的管理，處處起表帥作用，由其推行綜合目標(biāo)責(zé)任制以來更是加班加點(diǎn)，身先士卒，當(dāng)好紅管家……充分發(fā)揮了護(hù)士、病人、領(lǐng)導(dǎo)間的橋梁作用，為保證醫(yī)院護(hù)理工作的高效優(yōu)質(zhì)服務(wù)，做出了很大的貢獻(xiàn)。（護(hù)士長(zhǎng)護(hù)士的好人好事略）
1、加強(qiáng)質(zhì)量控制，嚴(yán)格落實(shí)制度，認(rèn)真檢查。護(hù)理部分管院長(zhǎng)蔡院長(zhǎng)每周一次不定期檢查、督導(dǎo)各科工作質(zhì)量，同質(zhì)檢科密切配合，每月一次護(hù)理工作全面檢查，并及時(shí)反饋信息，護(hù)士長(zhǎng)每周2～4次科室工作質(zhì)量檢查并記錄。
2、加強(qiáng)危重病人的`管理，護(hù)理人員做到熟練掌握護(hù)理急救技術(shù)，搶救程序及搶救藥械的使用，提高了危重病人搶救成功率，急救藥械有專人負(fù)責(zé)管理，做到“四固定”、“三及時(shí)”急救藥械完好率達(dá)100。
3、加強(qiáng)病房管理，做到護(hù)理單元的整潔，在外環(huán)境較差的情況下，努力為病人創(chuàng)造一個(gè)清潔、整齊、安靜、舒適的休養(yǎng)環(huán)境。
4、嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度及護(hù)理操作規(guī)程，減少差錯(cuò)事故的發(fā)生，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理，使基礎(chǔ)護(hù)理合格率基本達(dá)100，褥瘡發(fā)生率為0。
5、深入開展整體的護(hù)理，積極發(fā)揮責(zé)任護(hù)士的主觀能動(dòng)性，認(rèn)真檢查并組織全院護(hù)士長(zhǎng)共同查房，特別加強(qiáng)入院介紹、出院指導(dǎo)、護(hù)理計(jì)劃、護(hù)理措施落實(shí)，病人對(duì)責(zé)任護(hù)士的滿意度調(diào)查等工作，從而大大增強(qiáng)了護(hù)士的責(zé)任心。
6、加強(qiáng)護(hù)理表格書寫質(zhì)量管理，護(hù)士長(zhǎng)認(rèn)真把關(guān)，對(duì)年輕護(hù)士認(rèn)真?zhèn)鳌�、帶，努力提高護(hù)理病歷質(zhì)量，護(hù)理表格合格率達(dá)到97.19。
7、護(hù)理部認(rèn)真組織護(hù)理安全工作會(huì)議，對(duì)全院各科出現(xiàn)的缺點(diǎn)、差錯(cuò)，認(rèn)真總結(jié)、分析、查找工作隱患，加強(qiáng)護(hù)理安全管理，防患于未燃，使護(hù)理工作到位率較高。
五、努力作好醫(yī)院感染管理工作。
在我院沒設(shè)感染科之前，護(hù)理部對(duì)護(hù)理工作方面能夠做到的盡量做到，嚴(yán)格消毒、滅菌、隔離措施的落實(shí)，狠抓了護(hù)理人員的無菌技術(shù)操作，注射做到一人一針一管一帶。狠抓了手術(shù)室、供應(yīng)室、消毒滅菌環(huán)節(jié)的管理和監(jiān)測(cè)，對(duì)各科室的治療室、換藥室等每月空氣培養(yǎng)一次。嚴(yán)格了一次性醫(yī)療用品的管理，一次性無菌注射器、輸血、輸液器等用后，消毒、毀形、焚燒有專人管理，有登記，護(hù)理部每季度對(duì)全院各科室紫外線燈管強(qiáng)度進(jìn)行監(jiān)測(cè)有記錄，對(duì)不合格的停止使用，降低了醫(yī)原性感染。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 8
精神科女區(qū)在院領(lǐng)導(dǎo)、精神科、科主任的帶領(lǐng)下，緊密圍繞精神科制定的精神科計(jì)劃，以創(chuàng)建“三級(jí)甲等中西醫(yī)結(jié)合醫(yī)院”為契機(jī)，狠抓護(hù)士的內(nèi)涵建設(shè)，全面提高精神科質(zhì)量和服務(wù)水平，開展各項(xiàng)精神科工作，落實(shí)了年初制訂的精神科目標(biāo)和計(jì)劃。現(xiàn)就一年來工作總結(jié)如下：
一． 目標(biāo)任務(wù)：
全體醫(yī)護(hù)人員在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿的完成了年初制訂的工作任務(wù)，精神科女區(qū)1—12月份共收住病人821人，出院病人779人，完成業(yè)務(wù)收入3069708元，中醫(yī)特色技術(shù) 次,無重大差錯(cuò)事故的發(fā)生。
二、 認(rèn)真落實(shí)核心制度，確保醫(yī)療安全
1、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高精神科質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范各班職責(zé)，杜絕了“你等我靠”現(xiàn)象的發(fā)生，在精神科中做到了責(zé)任到人，切實(shí)提高了每個(gè)人的`工作責(zé)任心，做到了全年無差錯(cuò)事故發(fā)生。
2、嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度，堅(jiān)持醫(yī)囑雙人查對(duì)，明顯降低了因執(zhí)行遺囑錯(cuò)誤導(dǎo)致的`嚴(yán)重差錯(cuò)事故的發(fā)生。加強(qiáng)精神科操作查對(duì)制度，每次操作前進(jìn)行核對(duì)，杜絕了給病人用錯(cuò)藥、打錯(cuò)針現(xiàn)象的發(fā)生。
3、認(rèn)真落實(shí)了床頭交接班制度，特別是對(duì)危重病人、新入病人、有特殊治療的病人進(jìn)行重點(diǎn)交接，提高了危重病人及特殊病 人的精神科質(zhì)量，將潛在的不安全隱患及時(shí)消除。
三、 加強(qiáng)精神科安全管理，完善精神科風(fēng)險(xiǎn)防范措施，有效地回避精神科風(fēng)險(xiǎn)。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)精神病人的安全管理，對(duì)其進(jìn)行安全評(píng)估，切實(shí)加強(qiáng)安全防范措施，使用了防護(hù)欄、約束帶等有效措施。并且及時(shí)向病人及其家屬進(jìn)行了疾病健康宣教，安全防范措施講解，有效的消除了病人及其他人的安全隱患
2、加強(qiáng)急救藥品的管理，標(biāo)記明顯，設(shè)專人保管，每周進(jìn)行清點(diǎn)檢查，保證無過期、無混放、確保用藥安全。
3、嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作制度,執(zhí)行一次性用品的毀形、消毒、回收制度,醫(yī)用垃圾、生活垃圾分類處置制度。
4、規(guī)范病區(qū)管理，保持病區(qū)環(huán)境清潔。認(rèn)真落實(shí)晨晚間精神科和基礎(chǔ)精神科
四、 加強(qiáng)三基訓(xùn)練，提高滿意度
1、 為了提高每位護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)，為了進(jìn)一步提高病人的滿意度，在精神科組織的5.12護(hù)士禮儀與溝通大賽和十項(xiàng)技能操作比賽中，取得了優(yōu)異的成績(jī)�？剖依^續(xù)實(shí)施滾動(dòng)士交班，護(hù)士對(duì)所管病人的基本情況掌握清楚，科室完成了672份病人的健康檔案，對(duì)出院病人做到了每月回訪一次，更好的掌握了病人出院后的情況，病人的回頭率大大提高。
2、 為了進(jìn)一步使精神病人有更好的治療效果，我科開展工娛治療、精神科觀察量表、音樂治療等常規(guī)治療外，增加了中醫(yī)特色治療，如耳穴埋豆、中藥足浴、穴位按摩等，取得了較好的治療效果。
3、 每天利用晨會(huì)時(shí)間進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，利用護(hù)士長(zhǎng)提問、臨時(shí)抽查等方式，有效的提高了護(hù)士的學(xué)習(xí)積極性。
五、 實(shí)習(xí)帶教
全年完成醫(yī)藥學(xué)院見習(xí)工作800余人次，實(shí)習(xí)代教300余人次，大大提高了精神科人員的帶教能力。
六、 存在的問題
1、 個(gè)別護(hù)士責(zé)任心不強(qiáng)，基礎(chǔ)精神科落實(shí)不到位。
2、 分級(jí)精神科落實(shí)不到位，巡視病人不夠及時(shí)。
3、 護(hù)士的安全意識(shí)較弱。
4、 人別護(hù)士操作不規(guī)范，存在操作時(shí)不戴口罩，職業(yè)暴露及自我安全防護(hù)意識(shí)淡薄。
5、 主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣不濃厚。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 9
時(shí)光飛逝日月如梭，去年的今天我們?cè)?jīng)豪言壯語(yǔ)要把我們精神科的工作做到百密一疏，服務(wù)質(zhì)量能夠更上一層樓，又一年過去了，今年我們擁有了六病區(qū)，證明我們的工作得到了肯定，六病區(qū)是我們醫(yī)院xx月份新成立的病區(qū)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在大家共同的努力下，我科全體護(hù)理人員以“創(chuàng)一流服務(wù)，建二乙醫(yī)院”為宗旨，開展各項(xiàng)護(hù)理工作，落實(shí)了年初制訂的護(hù)理目標(biāo)和計(jì)劃。現(xiàn)就一年來工作做如下總結(jié)：
一、工作成果總結(jié)
1、xx月份至xx月份xx病區(qū)共收住病人75人，出院病人10人，圓滿完成工作任務(wù)，為成立xx病區(qū)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)并做足了充分的準(zhǔn)備。xx病區(qū)xx至xx月份共收住病人187人，出院病人155人。
2、成功的成立了六病區(qū)，精神科xx病區(qū)于xx月xx號(hào)成立。其中以無名氏患者居多，在xx至xx月份這三個(gè)月我們共收住病人71人，出院病人12人，為無名氏患者共報(bào)銷生活用品費(fèi)共175元，并無安全事故的發(fā)生，為今年的護(hù)理工作畫上了圓滿的句號(hào)，做為精神科六病區(qū)的護(hù)士長(zhǎng)我為我們?nèi)w護(hù)理人員做出的成績(jī)感到欣喜，為能在我們醫(yī)院工作為特殊人群服務(wù)而感到自豪。
3、xx病區(qū)一月份出現(xiàn)一起心源性猝死病例，因搶救無效死亡，xx月份xx月份相繼出現(xiàn)兩起病人骨折事件，因在操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)不慎跌倒，造成不同程度的腰椎及股骨骨折，一人好轉(zhuǎn)出院，另一患者至今仍絕對(duì)臥床，這不但增加了護(hù)理的工作量也增加了護(hù)理的難度，由于精神科的特殊性，目前由護(hù)士護(hù)工分工協(xié)作對(duì)其進(jìn)行24小時(shí)專人看護(hù)。
二、管理工作總結(jié)
1、為了提高每位護(hù)士的職業(yè)素質(zhì)，我們科室xx月份全體護(hù)士參加了醫(yī)院組織的技能導(dǎo)尿操作考試，我科喻小娥護(hù)士在考試中獲得了優(yōu)異的成績(jī)，在業(yè)余生活中我們相互交流相互學(xué)習(xí)提升每個(gè)人的綜合素質(zhì)。
2、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度，提高護(hù)理質(zhì)量，進(jìn)一步規(guī)范各班職責(zé)，杜絕了“你等我靠”現(xiàn)象的發(fā)生，在護(hù)理中做到了責(zé)任到人，切實(shí)提高了每個(gè)人的工作責(zé)任心，減少了差錯(cuò)事故發(fā)生。
3、嚴(yán)格執(zhí)行“三查七對(duì)”制度，堅(jiān)持由辦治和白班負(fù)責(zé)上一班的醫(yī)囑查對(duì)，在周一、周四大對(duì)醫(yī)囑，明顯降低了因執(zhí)行醫(yī)囑錯(cuò)誤導(dǎo)致的嚴(yán)重差錯(cuò)事故的發(fā)生。工作護(hù)理操作查對(duì)制度，每次操作前進(jìn)行核對(duì)，杜絕了給病人用錯(cuò)藥、打錯(cuò)針等現(xiàn)象的發(fā)生。
4、認(rèn)真落實(shí)了床頭交接班制度，特別是對(duì)精神科特級(jí)護(hù)理一級(jí)護(hù)理、新入病人、以及有特殊治療的病人進(jìn)行床頭重點(diǎn)交接，提高了危重病人及特殊病人的護(hù)理質(zhì)量，及時(shí)消除了潛在的'不安全隱患。
5、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)精神病人的安全管理，對(duì)病人進(jìn)行安全評(píng)估，必要時(shí)使用了保護(hù)衣、約束帶等保護(hù)性措施，有效的對(duì)病人的安全進(jìn)行了防范，在病人出院時(shí)對(duì)其家屬進(jìn)行了健康宣教，讓患者按時(shí)服藥，定期復(fù)查，讓病人及其家屬提高安全防范意識(shí)，有效的消除了病人及其他人的安全隱患。
6、急救藥品的管理：對(duì)急救藥品的標(biāo)記應(yīng)明顯方便取用，配備專職保管人員，每周定時(shí)進(jìn)行清點(diǎn)檢查，保證無過期、無混放的現(xiàn)象發(fā)生，確保了用藥安全。
7、每周大檢查采用護(hù)長(zhǎng)提問、臨時(shí)抽查、經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲等方式，對(duì)各崗位護(hù)士進(jìn)行考核。有效的提高了大家的學(xué)習(xí)積極性。
8、病區(qū)及病人管理：對(duì)病人的管理落實(shí)督促并協(xié)助病人每周進(jìn)行洗澡更衣，修剪指甲及理發(fā)。保證了病人個(gè)人衛(wèi)生及增加了患者對(duì)生活的積極性，對(duì)病區(qū)的管理嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行，對(duì)有傳染性的病人進(jìn)行了監(jiān)護(hù)隔離，嚴(yán)格執(zhí)行了無菌操作制度、一次性用品的毀形、消毒、回收制度，醫(yī)用垃圾、生活垃圾分類處置制度等，保持病區(qū)環(huán)境清潔，做到了全年無院內(nèi)感染事故發(fā)生。
為了進(jìn)一步使精神病人有更好的治療效果，我院堅(jiān)持開展：工娛治療、護(hù)理觀察量表、音樂治療等治理項(xiàng)目都取得了良好的成效，我們將從不同的渠道發(fā)掘出更多有效的治療方法為我們的病人服好務(wù)。
管理工作聽起來繁瑣而且很教條化，但是在實(shí)際工作中往往會(huì)因?yàn)榉爆嵍鲆曀闹匾裕蛔⒅丶?xì)節(jié)導(dǎo)致極其嚴(yán)重的安全事故發(fā)生。希望在以后的工作中我能和科室各位同事相互協(xié)作，把管理工作做到百密一疏，杜絕病人外出等安全事故的發(fā)生。
三、存在的不足總結(jié)
1.少部分護(hù)士心思懶散責(zé)任心不強(qiáng)，基礎(chǔ)護(hù)理工作落實(shí)不到位，分級(jí)護(hù)理落實(shí)不到位，巡視病房沒有時(shí)間觀念。
2.安全意識(shí)較弱，不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
3.操作不規(guī)范，存在操作時(shí)不戴口罩，職業(yè)暴露及自我安全防護(hù)意識(shí)淡薄。
4.學(xué)習(xí)風(fēng)氣不夠濃厚，在工作或者業(yè)余時(shí)間很少有相互交流學(xué)習(xí)取長(zhǎng)補(bǔ)短提升自身素質(zhì)。
5.后勤對(duì)硬件設(shè)施的改造及維修不到位，影響了工作的開展，增加了工作的負(fù)擔(dān)。
以上為我擔(dān)任精神科護(hù)士長(zhǎng)對(duì)科室20xx年度工作總結(jié)，有不到之處請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事批評(píng)。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 10
光陰似箭，日月如梭。作為一名精神科的護(hù)士長(zhǎng)，我特殊注重自己的廉潔自律性，吃苦在前、享受在后，帶病堅(jiān)持工作；努力提高自己的思想認(rèn)識(shí)，主動(dòng)參加護(hù)理支部建立，進(jìn)展更多的年輕xx員梯隊(duì)，其中以年輕的骨干為主，使護(hù)理支部展現(xiàn)一派主動(dòng)向上的朝氣和活力。
20xx年很快過去了，在過去的一年里，在院領(lǐng)導(dǎo)及科主任的正確領(lǐng)導(dǎo)下。堅(jiān)持以病人為中心的臨床效勞理念，發(fā)揚(yáng)救死扶傷的革命人道主義精神，立足本職崗位，擅長(zhǎng)總結(jié)工作中的閱歷教訓(xùn)，踏踏實(shí)實(shí)做好醫(yī)療護(hù)理工作。在獲得病員寬泛好評(píng)的同時(shí)，也得到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。較好的完成了20xx年度的工作任務(wù)。詳細(xì)狀況總結(jié)如下：
一、思想道德、政治品質(zhì)方面
能夠仔細(xì)貫徹黨的根本路線方針政策，通過報(bào)紙、雜志、書籍主動(dòng)學(xué)習(xí)政治理論；遵紀(jì)守法，仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問；愛崗敬業(yè)，具有劇烈的責(zé)任感和事業(yè)心，主動(dòng)積極仔細(xì)的學(xué)習(xí)護(hù)士專業(yè)學(xué)問，工作看法端正，仔細(xì)負(fù)責(zé)。在醫(yī)療實(shí)踐過程中，嚴(yán)格恪守醫(yī)德標(biāo)準(zhǔn)，標(biāo)準(zhǔn)操作。
二、專業(yè)學(xué)問、工作能力方面
我本著把工作做的更好這樣一個(gè)目標(biāo)，開辟創(chuàng)新意識(shí)，主動(dòng)圓滿的完成了下列本職工作：協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)做好病房的管理工作及醫(yī)療文書的收拾工作。仔細(xì)接待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)成自己的伴侶，親人，常常換位思量別人的苦處。仔細(xì)做好醫(yī)療文書的書寫工作，醫(yī)療文書的書寫須要仔細(xì)負(fù)責(zé)，看法端正、頭腦清楚。我仔細(xì)學(xué)習(xí)科室文件書寫標(biāo)準(zhǔn)，仔細(xì)書寫普通護(hù)理記錄，危重護(hù)理記錄及救護(hù)記錄。恪守規(guī)章制度，銘記三基（根底理論、根本學(xué)問和根本技能）三嚴(yán)（嚴(yán)厲的看法、嚴(yán)格的要求、嚴(yán)密的辦法）。護(hù)理部為了提高每位護(hù)士的理論和操作水平，每月進(jìn)行理論及操作考試，對(duì)于自己的工作要高要求嚴(yán)準(zhǔn)。
工作看法要端正，醫(yī)者父母心，本人以千方百計(jì)解除病人的疾苦為己任。我盼望全部的患者都能盡快的康復(fù)，于是每次當(dāng)我進(jìn)入病房時(shí)，我都利用有限的時(shí)間不遺余力的鼓舞他們，耐煩的幫他們了解疾病、建設(shè)打敗疾病的'信念，當(dāng)看到病人康復(fù)時(shí)，覺得是格外幸福的事情。護(hù)理事業(yè)是一項(xiàng)崇高而神圣的事業(yè)，我為自己是護(hù)士隊(duì)伍中的一員而自豪。在今后工作中，我將加倍努力，為人類的護(hù)理事業(yè)作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)！在即將迎來的20xx年，我會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我在過去的一年中的精神，做好我自己的工作，急病人之所急，為病人負(fù)責(zé)，絕對(duì)不要發(fā)生因?yàn)槲业木売啥共∪说牟∏閻夯�，我�?duì)自己的工作要做到絕對(duì)負(fù)責(zé)，這才是一名救死扶傷的好護(hù)士應(yīng)當(dāng)做的最至少的工作。作為一名護(hù)士，我時(shí)刻的意識(shí)到我擔(dān)子上的重任，我不會(huì)為醫(yī)院抹黑，我只會(huì)來激勵(lì)我越發(fā)努力的工作。在生活中我也是會(huì)嚴(yán)格要求自己，我信任我會(huì)做到！
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 11
一、工作概況
在精神科病房，我負(fù)責(zé)患者的日常護(hù)理工作，包括但不限于協(xié)助患者進(jìn)行生活自理，如洗漱、進(jìn)食等；密切觀察患者的病情變化，及時(shí)記錄并向醫(yī)生匯報(bào)患者的精神狀態(tài)、行為表現(xiàn)等；參與病房的安全管理，防止患者自傷、自殺或傷害他人等意外事件的發(fā)生；組織患者參加康復(fù)活動(dòng)，如手工制作、音樂治療等，以促進(jìn)患者的心理和社會(huì)功能恢復(fù)。
二、專業(yè)成長(zhǎng)
1. 技能提升
參加了醫(yī)院組織的精神科護(hù)理技能培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)了新型約束帶的使用方法、無抽搐電休克治療的護(hù)理配合等，熟練掌握了精神科常用護(hù)理技術(shù)，如精神科患者的安全護(hù)理、心理護(hù)理技巧等。通過不斷實(shí)踐，我能夠迅速而準(zhǔn)確地評(píng)估患者的風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)，并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。
積極參與科室內(nèi)部的案例討論和經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，從同事們處理復(fù)雜病例的過程中汲取經(jīng)驗(yàn)，提高自己應(yīng)對(duì)各種精神科護(hù)理問題的能力。例如，在處理一位有嚴(yán)重幻覺和妄想癥狀的患者時(shí)，借鑒了同事的溝通技巧，成功地安撫了患者的情緒，避免了其暴力行為的發(fā)生。
2. 知識(shí)更新
關(guān)注精神科領(lǐng)域的最新研究成果和行業(yè)動(dòng)態(tài)，通過閱讀專業(yè)期刊、參加學(xué)術(shù)講座等方式，了解精神疾病的新的診斷標(biāo)準(zhǔn)、治療方法以及護(hù)理理念。如學(xué)習(xí)到了關(guān)于精神分裂癥患者認(rèn)知功能康復(fù)的最新護(hù)理干預(yù)模式，并嘗試應(yīng)用到臨床工作中，取得了一定的效果。
深入學(xué)習(xí)精神科相關(guān)的法律法規(guī)和倫理知識(shí)，確保在護(hù)理工作中尊重患者的權(quán)益和隱私，合法合規(guī)地開展各項(xiàng)護(hù)理活動(dòng)。
三、護(hù)理成果
1. 患者康復(fù)
在我的護(hù)理下，多名患者的病情得到了有效控制和改善。例如，一位因抑郁癥而長(zhǎng)期臥床、拒絕進(jìn)食的患者，通過我耐心的'心理疏導(dǎo)和精心的生活護(hù)理，逐漸恢復(fù)了食欲，開始主動(dòng)參與康復(fù)活動(dòng)，情緒也明顯好轉(zhuǎn)，最終順利出院并回歸家庭和社會(huì)。
積極組織患者開展康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)，患者在社交能力、生活自理能力等方面有了顯著提高。通過定期的手工制作活動(dòng)，患者的手部精細(xì)動(dòng)作得到鍛煉，同時(shí)在活動(dòng)過程中患者之間的交流互動(dòng)增多，社交恐懼癥狀得到緩解。
2. 安全保障
嚴(yán)格執(zhí)行病房安全管理制度，在我值班期間，未發(fā)生患者自傷、自殺、走失或傷害他人等重大安全事故。通過加強(qiáng)對(duì)病房環(huán)境的安全檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除潛在的危險(xiǎn)物品，如尖銳物品、繩索等，為患者創(chuàng)造了一個(gè)安全的治療環(huán)境。
成功處理了多起患者的沖動(dòng)行為事件，通過運(yùn)用專業(yè)的約束技巧和心理安撫方法，在保障患者和他人安全的前提下，最大限度地減少了對(duì)患者的身心傷害。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
1. 與醫(yī)生協(xié)作
積極參與醫(yī)生的查房工作，及時(shí)向醫(yī)生反饋患者的病情變化和護(hù)理情況，為醫(yī)生制定治療方案提供了重要的參考依據(jù)。例如，在一位精神分裂癥患者出現(xiàn)藥物不良反應(yīng)時(shí)，我第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)患者的異常表現(xiàn)并報(bào)告給醫(yī)生，醫(yī)生根據(jù)我的描述及時(shí)調(diào)整了藥物劑量和種類，患者的不良反應(yīng)得到了有效緩解。
協(xié)助醫(yī)生開展各種治療工作，如無抽搐電休克治療前的患者準(zhǔn)備工作，包括評(píng)估患者的身體狀況、做好心理護(hù)理、準(zhǔn)備好治療設(shè)備和藥品等；治療過程中的密切觀察和護(hù)理配合；治療后的患者護(hù)理和觀察，確保患者安全度過恢復(fù)期。
2. 與同事配合
在病房護(hù)理工作中，與同事們密切配合，共同完成患者的護(hù)理任務(wù)。在患者的生活護(hù)理方面，我們分工合作，確保每位患者都能得到及時(shí)、周到的照顧。例如，在早餐發(fā)放時(shí)，有的同事負(fù)責(zé)準(zhǔn)備食物，有的同事負(fù)責(zé)協(xié)助患者進(jìn)食，我則負(fù)責(zé)觀察患者的進(jìn)食情況并記錄。
積極參與科室的應(yīng)急演練和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng)，與同事們共同提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力和專業(yè)水平。在一次病房火災(zāi)應(yīng)急演練中，我與同事們按照預(yù)定的方案迅速行動(dòng)，組織患者疏散、滅火等工作，通過演練提高了團(tuán)隊(duì)的應(yīng)急協(xié)作能力。
五、自我反思
1. 壓力應(yīng)對(duì)
精神科護(hù)理工作壓力較大，面對(duì)患者的各種精神癥狀和復(fù)雜的護(hù)理需求，有時(shí)會(huì)感到身心疲憊。在今后的工作中，我將進(jìn)一步學(xué)習(xí)壓力管理技巧，如通過運(yùn)動(dòng)、冥想等方式緩解工作壓力，保持良好的工作狀態(tài)。
遇到患者病情反復(fù)或突發(fā)狀況時(shí)，偶爾會(huì)出現(xiàn)焦慮情緒，可能會(huì)影響到護(hù)理工作的質(zhì)量。我會(huì)加強(qiáng)自我心理調(diào)適，提高自己的心理素質(zhì)，以更加冷靜、沉穩(wěn)的態(tài)度應(yīng)對(duì)工作中的挑戰(zhàn)。
2. 溝通技巧
雖然在與患者溝通方面有了一定的經(jīng)驗(yàn)，但對(duì)于一些存在嚴(yán)重認(rèn)知障礙或語(yǔ)言表達(dá)障礙的患者，溝通效果仍有待提高。我將繼續(xù)學(xué)習(xí)特殊患者的溝通方法，如使用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言、借助圖片或手勢(shì)等非語(yǔ)言溝通方式，更好地與患者建立聯(lián)系，了解他們的需求。
在與患者家屬溝通時(shí)，有時(shí)不能及時(shí)有效地傳達(dá)患者的病情和治療進(jìn)展情況，導(dǎo)致家屬產(chǎn)生誤解或擔(dān)憂。我會(huì)加強(qiáng)與家屬溝通的主動(dòng)性和技巧性，定期組織家屬座談會(huì)，詳細(xì)解答家屬的疑問，增進(jìn)家屬對(duì)患者治療護(hù)理工作的理解和支持。
六、未來展望
1. 持續(xù)學(xué)習(xí)
計(jì)劃參加更高層次的精神科護(hù)理培訓(xùn)課程，如精神科專科護(hù)士培訓(xùn)，進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)，為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
學(xué)習(xí)精神科護(hù)理的前沿技術(shù)和理念，如精神疾病的基因檢測(cè)與個(gè)性化護(hù)理、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)在精神康復(fù)中的應(yīng)用等，并積極探索將其應(yīng)用到臨床實(shí)踐中的可能性。
2. 護(hù)理創(chuàng)新
結(jié)合臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，嘗試開展一些護(hù)理創(chuàng)新項(xiàng)目。例如，設(shè)計(jì)一套針對(duì)精神科患者的個(gè)性化康復(fù)護(hù)理計(jì)劃，根據(jù)患者的病情、興趣愛好和家庭背景等因素，制定更加精準(zhǔn)、有效的康復(fù)方案，以提高患者的康復(fù)效果。
探索利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)開展精神科患者的延續(xù)性護(hù)理服務(wù)，通過建立患者微信群或使用護(hù)理 APP，為出院患者提供在線咨詢、康復(fù)指導(dǎo)和心理支持等服務(wù)，促進(jìn)患者的長(zhǎng)期康復(fù)。
在過去的工作中，我在精神科護(hù)理崗位上取得了一些成績(jī)，但也認(rèn)識(shí)到自己存在的不足。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和護(hù)理能力，為精神科患者的健康和康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。
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一、工作內(nèi)容與職責(zé)
1. 日常護(hù)理工作
我每天的工作從患者的晨間護(hù)理開始，協(xié)助患者起床、洗漱、整理床鋪等，確�；颊哂幸粋�(gè)整潔、舒適的生活環(huán)境。在患者用餐時(shí)，我會(huì)細(xì)心觀察患者的進(jìn)食情況，鼓勵(lì)患者進(jìn)食，對(duì)于有吞咽困難或拒食的患者，我會(huì)采取相應(yīng)的護(hù)理措施，如協(xié)助喂食、調(diào)整食物質(zhì)地等，以保證患者獲得足夠的營(yíng)養(yǎng)。
按照醫(yī)囑為患者進(jìn)行各種治療，如藥物治療、物理治療等。在藥物治療方面，我嚴(yán)格遵守“三查七對(duì)”原則，確保患者準(zhǔn)確無誤地服用藥物。同時(shí)，我密切觀察患者服藥后的反應(yīng)，及時(shí)記錄并向醫(yī)生報(bào)告藥物的不良反應(yīng)，如嗜睡、震顫、皮疹等。在物理治療過程中，我積極配合醫(yī)生做好治療前的準(zhǔn)備工作、治療中的護(hù)理觀察以及治療后的患者護(hù)理，確保物理治療的安全、有效進(jìn)行。
2. 病情觀察與評(píng)估
精神科患者的病情變化往往較為復(fù)雜且不易察覺，因此我時(shí)刻保持高度的警惕性，密切觀察患者的精神狀態(tài)、行為表現(xiàn)、言語(yǔ)內(nèi)容等。通過與患者的交流、觀察患者的表情和動(dòng)作，我能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)患者情緒的波動(dòng)、幻覺妄想癥狀的加重或減輕等情況，并進(jìn)行詳細(xì)的記錄。
定期對(duì)患者進(jìn)行全面的護(hù)理評(píng)估，包括患者的生理狀況、心理狀態(tài)、社會(huì)功能等方面。根據(jù)評(píng)估結(jié)果，我制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，調(diào)整護(hù)理措施，以滿足患者不同階段的護(hù)理需求。例如，對(duì)于一位新入院的精神分裂癥患者，我在評(píng)估其病情后，重點(diǎn)加強(qiáng)了對(duì)其幻覺妄想癥狀的觀察和護(hù)理，同時(shí)關(guān)注其睡眠情況、飲食狀況以及與其他患者的相處情況，為其制定了相應(yīng)的護(hù)理干預(yù)措施，如安排安靜的病房環(huán)境、鼓勵(lì)患者參加集體活動(dòng)等。
3. 心理護(hù)理與康復(fù)指導(dǎo)
精神科患者大多存在不同程度的心理問題，心理護(hù)理是我工作的重要內(nèi)容之一。我通過與患者建立良好的護(hù)患關(guān)系，運(yùn)用傾聽、共情、安慰等心理護(hù)理技巧，幫助患者緩解焦慮、抑郁等不良情緒，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心。例如，有一位抑郁癥患者，長(zhǎng)期處于情緒低落、自責(zé)自罪的狀態(tài)，我每天都會(huì)抽出時(shí)間與她聊天，傾聽她的內(nèi)心感受，給予她情感上的支持和鼓勵(lì)，幫助她逐漸樹立起積極的生活態(tài)度。
積極組織患者參加康復(fù)活動(dòng)，如工娛治療、認(rèn)知行為訓(xùn)練等，以促進(jìn)患者的心理和社會(huì)功能恢復(fù)。在工娛治療過程中，我根據(jù)患者的興趣愛好和特長(zhǎng)，安排患者參加繪畫、書法、手工制作、音樂欣賞等活動(dòng)，讓患者在活動(dòng)中發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，提高自我價(jià)值感，同時(shí)增強(qiáng)患者的注意力、記憶力和動(dòng)手能力。在認(rèn)知行為訓(xùn)練中，我通過引導(dǎo)患者進(jìn)行思維訓(xùn)練、情緒管理訓(xùn)練等，幫助患者糾正不良的認(rèn)知模式和行為習(xí)慣，提高患者的應(yīng)對(duì)能力和社會(huì)適應(yīng)能力。
二、工作成果與收獲
1. 患者護(hù)理成效
在過去的一年里，我參與護(hù)理了眾多精神科患者，其中許多患者在我的護(hù)理下病情得到了明顯的改善。例如，一位患有雙相情感障礙的患者，入院時(shí)處于嚴(yán)重的抑郁發(fā)作期，有自殺傾向，經(jīng)過我和團(tuán)隊(duì)的精心護(hù)理和治療，患者的情緒逐漸穩(wěn)定，自殺觀念消失，能夠積極配合治療和康復(fù)訓(xùn)練，最終順利出院并恢復(fù)了正常的`生活和工作。
通過組織患者參加康復(fù)活動(dòng)，患者的社會(huì)功能得到了有效恢復(fù)。不少患者在出院后能夠重新融入家庭和社會(huì)，與家人、朋友建立良好的關(guān)系，部分患者還能夠重新就業(yè)或繼續(xù)學(xué)業(yè)，這讓我感到無比欣慰和自豪。
2. 專業(yè)技能提升
在精神科護(hù)理工作中，我不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，專業(yè)技能得到了顯著提升。我熟練掌握了各種精神科護(hù)理技術(shù)，如精神科患者的安全護(hù)理、約束護(hù)理、危機(jī)干預(yù)等。同時(shí)，我還學(xué)習(xí)了精神科相關(guān)的心理治療技術(shù)，如支持性心理治療、認(rèn)知行為治療等，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中，取得了良好的效果。
通過參與醫(yī)院組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)術(shù)講座以及科室內(nèi)部的病例討論和經(jīng)驗(yàn)分享會(huì)，我拓寬了自己的知識(shí)面，了解了精神科領(lǐng)域的最新研究成果和治療進(jìn)展，能夠更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
3. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與溝通
精神科護(hù)理工作需要團(tuán)隊(duì)成員之間的密切協(xié)作和良好溝通。在工作中，我與醫(yī)生、其他護(hù)士、康復(fù)治療師等團(tuán)隊(duì)成員建立了良好的合作關(guān)系。我們定期召開團(tuán)隊(duì)會(huì)議，討論患者的病情和治療方案，分享各自的工作經(jīng)驗(yàn)和心得，共同為患者的康復(fù)努力。
在與患者家屬的溝通方面，我也積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。我能夠及時(shí)向家屬反饋患者的病情變化和治療進(jìn)展，解答家屬的疑問，給予家屬心理支持和指導(dǎo)，讓家屬更好地理解和配合患者的治療護(hù)理工作，為患者的康復(fù)創(chuàng)造了良好的家庭環(huán)境。
三、面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)措施
1. 患者攻擊行為的應(yīng)對(duì)
精神科患者有時(shí)會(huì)出現(xiàn)攻擊行為，這對(duì)護(hù)士的人身安全構(gòu)成了威脅。在面對(duì)患者攻擊行為時(shí)，我首先保持冷靜，避免激怒患者，然后迅速采取相應(yīng)的措施，如呼叫同事支援、使用約束工具等，確保患者和自身的安全。在事后，我會(huì)對(duì)事件進(jìn)行分析總結(jié)，找出引發(fā)患者攻擊行為的原因，如患者的病情變化、環(huán)境因素等，并采取針對(duì)性的預(yù)防措施，如加強(qiáng)對(duì)患者病情的觀察、改善病房環(huán)境等。
2. 患者家屬的不理解與配合
部分患者家屬對(duì)精神疾病缺乏了解，對(duì)患者的治療護(hù)理工作存在不理解和不配合的情況。針對(duì)這一問題，我加強(qiáng)了與家屬的溝通和教育工作。我通過舉辦家屬座談會(huì)、發(fā)放宣傳資料等方式，向家屬普及精神疾病的相關(guān)知識(shí)，讓家屬了解患者的病情、治療方法以及護(hù)理要點(diǎn)，提高家屬對(duì)患者治療護(hù)理工作的認(rèn)識(shí)和理解。同時(shí)，我邀請(qǐng)家屬參與患者的康復(fù)訓(xùn)練活動(dòng)，讓家屬親身體驗(yàn)患者的康復(fù)過程，增強(qiáng)家屬對(duì)患者康復(fù)的信心，從而更好地配合我們的工作。
3. 自身職業(yè)壓力與倦怠
精神科護(hù)理工作壓力較大，長(zhǎng)期面對(duì)患者的精神痛苦和各種復(fù)雜的護(hù)理問題，我有時(shí)會(huì)感到職業(yè)壓力和倦怠。為了緩解壓力，我學(xué)會(huì)了自我調(diào)節(jié)。我合理安排工作和休息時(shí)間，在工作之余參加一些自己喜歡的活動(dòng)，如運(yùn)動(dòng)、閱讀、旅游等，放松身心。同時(shí)，我積極尋求同事和領(lǐng)導(dǎo)的支持與幫助，與他們分享自己的工作感受和困惑，從他們那里獲得理解、鼓勵(lì)和建議，重新找回工作的熱情和動(dòng)力。
四、未來工作計(jì)劃
1. 持續(xù)學(xué)習(xí)與專業(yè)發(fā)展
我將繼續(xù)參加各種精神科護(hù)理培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)活動(dòng)，不斷更新自己的專業(yè)知識(shí)和技能。我計(jì)劃學(xué)習(xí)精神科護(hù)理的前沿技術(shù)，如精神疾病的基因檢測(cè)與精準(zhǔn)護(hù)理、精神康復(fù)的虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)應(yīng)用等，為患者提供更加個(gè)性化、精準(zhǔn)化的護(hù)理服務(wù)。
爭(zhēng)取在未來一年內(nèi)通過相關(guān)考試，獲得精神科�？谱o(hù)士資格證書，提升自己在精神科護(hù)理領(lǐng)域的專業(yè)地位和影響力。
2. 護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)與創(chuàng)新
我將積極參與科室的護(hù)理質(zhì)量改進(jìn)工作，與團(tuán)隊(duì)成員一起分析護(hù)理工作中存在的問題，提出改進(jìn)措施并加以實(shí)施。例如，優(yōu)化患者的入院評(píng)估流程，提高評(píng)估的準(zhǔn)確性和及時(shí)性；完善患者的康復(fù)訓(xùn)練計(jì)劃，增加康復(fù)訓(xùn)練項(xiàng)目的多樣性和趣味性，提高患者的參與度和康復(fù)效果。
探索精神科護(hù)理的創(chuàng)新模式，如開展互聯(lián)網(wǎng)+精神科護(hù)理服務(wù)，利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)為患者提供在線咨詢、遠(yuǎn)程護(hù)理指導(dǎo)等服務(wù)，方便患者就醫(yī)，提高護(hù)理服務(wù)的可及性和便捷性。
3. 團(tuán)隊(duì)建設(shè)與人才培養(yǎng)
我將在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮積極的作用，加強(qiáng)與同事之間的協(xié)作與溝通，共同營(yíng)造一個(gè)和諧、團(tuán)結(jié)、積極向上的工作氛圍。我將主動(dòng)分享自己的工作經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)，幫助新入職的護(hù)士盡快熟悉工作環(huán)境和掌握工作技能，培養(yǎng)更多優(yōu)秀的精神科護(hù)理人才，為科室的發(fā)展和壯大貢獻(xiàn)自己的力量。
總之，在過去的工作中，我在精神科護(hù)理崗位上努力付出，取得了一定的成績(jī)，但也深知自己還有很多不足之處。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力，為精神科患者的健康和康復(fù)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一切。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 13
一、工作概況
在精神科的護(hù)理工作中，我始終堅(jiān)守崗位，秉持著專業(yè)、耐心和關(guān)愛的態(tài)度，為患者提供全面的護(hù)理服務(wù)。我們科室收治的患者病情各異，包括精神分裂癥、抑郁癥、躁狂癥等多種精神障礙。面對(duì)這些特殊的患者群體，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大。
每天的工作從清晨的交接班開始，我會(huì)仔細(xì)聆聽上一班護(hù)士對(duì)患者病情和特殊情況的介紹，然后認(rèn)真巡查每一位患者的病房，觀察他們的精神狀態(tài)、睡眠情況、飲食狀況等。在與患者的接觸過程中，我注重建立良好的護(hù)患關(guān)系，以溫和的語(yǔ)言、親切的態(tài)度與他們交流，盡管有時(shí)患者可能會(huì)因?yàn)椴∏榈脑虺霈F(xiàn)情緒波動(dòng)甚至攻擊行為，但我始終保持冷靜，運(yùn)用專業(yè)的溝通技巧和應(yīng)對(duì)方法，確�；颊吆妥陨淼陌踩�。
二、專業(yè)技能提升
為了更好地服務(wù)患者，我不斷努力提升自己的專業(yè)技能。積極參加醫(yī)院組織的各類培訓(xùn)課程和學(xué)術(shù)講座，學(xué)習(xí)最新的精神科護(hù)理知識(shí)和技術(shù)，如精神疾病的藥物治療進(jìn)展、心理護(hù)理的新方法等。同時(shí)，我還通過閱讀專業(yè)書籍和期刊，拓寬自己的知識(shí)面，了解國(guó)內(nèi)外精神科護(hù)理領(lǐng)域的前沿動(dòng)態(tài)。
在實(shí)際工作中，我注重將所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。例如，在對(duì)精神分裂癥患者進(jìn)行護(hù)理時(shí)，我會(huì)密切觀察患者服用抗精神病藥物后的不良反應(yīng)，并及時(shí)向醫(yī)生反饋，協(xié)助調(diào)整治療方案。對(duì)于抑郁癥患者，我會(huì)運(yùn)用心理護(hù)理技巧，鼓勵(lì)他們表達(dá)內(nèi)心的感受，幫助他們樹立戰(zhàn)勝疾病的信心。通過這些實(shí)踐，我的專業(yè)技能得到了顯著的提升，能夠更加熟練地應(yīng)對(duì)各種復(fù)雜的護(hù)理情況。
三、護(hù)患溝通與心理護(hù)理
護(hù)患溝通在精神科護(hù)理中尤為重要。由于精神疾病患者的.特殊性，他們往往存在認(rèn)知、情感和行為方面的障礙，這給溝通帶來了很大的挑戰(zhàn)。我會(huì)根據(jù)患者的不同病情和個(gè)性特點(diǎn)，采用個(gè)性化的溝通方式。對(duì)于一些沉默寡言的患者，我會(huì)耐心地陪伴在他們身邊，用簡(jiǎn)單易懂的語(yǔ)言引導(dǎo)他們開口說話；對(duì)于情緒激動(dòng)的患者，我會(huì)先安撫他們的情緒，待其平靜后再進(jìn)行交流。
在心理護(hù)理方面，我深入了解患者的心理需求，通過傾聽、共情和支持等方式，幫助他們緩解心理壓力，調(diào)整不良情緒。例如，有一位年輕的抑郁癥患者，因?yàn)椴∏榈睦_，對(duì)生活失去了信心，產(chǎn)生了自殺的念頭。我發(fā)現(xiàn)后，經(jīng)常與他談心，鼓勵(lì)他分享自己的感受和經(jīng)歷，讓他感受到被理解和關(guān)愛。同時(shí)，我還組織他參加科室的康復(fù)活動(dòng)，幫助他重新建立社交關(guān)系，逐漸恢復(fù)對(duì)生活的興趣。經(jīng)過一段時(shí)間的努力，患者的病情得到了明顯的改善，他也重新找回了生活的信心。
四、團(tuán)隊(duì)協(xié)作
精神科的護(hù)理工作離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作。我與科室的醫(yī)生、護(hù)士以及其他工作人員密切配合，共同為患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。在日常工作中，我積極參與科室的護(hù)理查房和病例討論，與同事們分享自己的護(hù)理經(jīng)驗(yàn)和見解，同時(shí)也學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處。在面對(duì)突發(fā)情況時(shí)，如患者的暴力行為或自殺企圖，我能夠迅速與同事們協(xié)作，采取有效的應(yīng)對(duì)措施，確保患者和病房的安全。
此外，我還積極參與科室的質(zhì)量管理工作，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)制定和完善護(hù)理制度和流程，加強(qiáng)對(duì)護(hù)理質(zhì)量的監(jiān)控和評(píng)估。通過團(tuán)隊(duì)的共同努力，我們科室的護(hù)理質(zhì)量得到了顯著的提高，患者的滿意度也不斷提升。
五、不足之處與改進(jìn)措施
在過去的工作中，雖然取得了一些成績(jī)，但我也意識(shí)到自己存在一些不足之處。例如，在應(yīng)對(duì)一些緊急情況時(shí)，我的應(yīng)急處理能力還有待進(jìn)一步提高；在與患者家屬的溝通方面，有時(shí)還不夠深入和細(xì)致。
針對(duì)這些不足之處，我制定了相應(yīng)的改進(jìn)措施。在應(yīng)急處理能力方面，我加強(qiáng)了對(duì)緊急情況處理預(yù)案的學(xué)習(xí)和演練，提高自己的應(yīng)變能力和心理素質(zhì)。在與患者家屬溝通方面，我主動(dòng)參加相關(guān)的培訓(xùn)課程，學(xué)習(xí)溝通技巧和方法，注重傾聽家屬的意見和建議，及時(shí)向他們反饋患者的病情變化和治療進(jìn)展，加強(qiáng)與家屬的合作，共同促進(jìn)患者的康復(fù)。
六、未來展望
展望未來，我將繼續(xù)努力，不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和綜合能力。在護(hù)理工作中，我將更加注重細(xì)節(jié)，為患者提供更加優(yōu)質(zhì)、個(gè)性化的護(hù)理服務(wù)。同時(shí)，我將積極參與科研和教學(xué)工作，為精神科護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我相信，在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下，在科室團(tuán)隊(duì)的共同努力下，我們一定能夠?yàn)楦嗟木窦膊』颊邘硐Ｍ涂祻?fù)的曙光。
精神科護(hù)士的個(gè)人述職報(bào)告 14
一、工作回顧
過去的一段時(shí)間里，我在精神科病房中經(jīng)歷了無數(shù)次與患者心靈的碰撞與交流。我們科室的患者群體特殊，他們的精神世界猶如一片迷霧，需要我們用專業(yè)的知識(shí)和無盡的耐心去探尋與疏導(dǎo)。
日常工作中，我嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)程，按時(shí)為患者進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理，包括協(xié)助患者洗漱、進(jìn)食、整理床鋪等。這些看似簡(jiǎn)單的工作，在精神科卻需要格外的細(xì)心和耐心，因?yàn)榛颊呖赡軙?huì)因?yàn)椴∏槎慌浜仙踔量咕堋＠�，有些抑郁癥患者可能會(huì)拒絕進(jìn)食，我會(huì)耐心地勸導(dǎo)他們，了解他們的喜好，嘗試用不同的方式鼓勵(lì)他們攝取足夠的營(yíng)養(yǎng)。
在患者的病情觀察方面，我時(shí)刻保持警惕。精神疾病患者的病情變化往往較為隱匿，需要我們通過細(xì)致的觀察患者的言行舉止、表情神態(tài)等方面來發(fā)現(xiàn)端倪。一旦發(fā)現(xiàn)患者有異常情況，如情緒突然波動(dòng)、睡眠障礙加重或出現(xiàn)幻覺妄想等癥狀，我會(huì)及時(shí)記錄并報(bào)告醫(yī)生，以便調(diào)整治療方案。
二、專業(yè)成長(zhǎng)
為了更好地勝任精神科護(hù)理工作，我積極參加各種專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng)。我參加了精神科護(hù)理�？婆嘤�(xùn)，深入學(xué)習(xí)了各類精神疾病的護(hù)理要點(diǎn)、心理治療方法以及精神藥物的應(yīng)用知識(shí)。通過這些培訓(xùn)，我對(duì)精神科護(hù)理有了更系統(tǒng)、更深入的理解，能夠更加精準(zhǔn)地評(píng)估患者的病情并制定相應(yīng)的護(hù)理計(jì)劃。
在工作之余，我還閱讀大量的專業(yè)文獻(xiàn)和書籍，關(guān)注精神科領(lǐng)域的最新研究成果和治療理念。這不僅拓寬了我的知識(shí)面，還為我在實(shí)際工作中解決一些疑難問題提供了思路和方法。例如，在護(hù)理一位患有難治性精神分裂癥的患者時(shí)，我通過查閱文獻(xiàn)，了解到一種新的護(hù)理干預(yù)模式，并嘗試應(yīng)用到該患者的護(hù)理中，取得了較好的效果。
三、心理護(hù)理與人文關(guān)懷
在精神科護(hù)理中，心理護(hù)理和人文關(guān)懷是核心內(nèi)容。我深知患者內(nèi)心的痛苦和掙扎，因此總是努力與他們建立信任關(guān)系，讓他們感受到被尊重和理解。對(duì)于新入院的患者，我會(huì)主動(dòng)與其交流，介紹病房環(huán)境和醫(yī)護(hù)團(tuán)隊(duì)，幫助他們盡快適應(yīng)住院生活。在患者住院期間，我會(huì)定期與他們進(jìn)行心理疏導(dǎo)，傾聽他們的煩惱和困惑，給予他們情感上的支持和鼓勵(lì)。
有一位躁狂癥患者在病情發(fā)作期間，情緒極度高漲，言語(yǔ)增多且行為沖動(dòng)。我在確�；颊甙踩那疤嵯拢惆樵谒磉�，耐心地傾聽他的滔滔不絕，用溫和的語(yǔ)言引導(dǎo)他逐漸平靜下來。經(jīng)過一段時(shí)間的護(hù)理，患者的病情得到了有效控制，他也對(duì)我產(chǎn)生了深厚的信任，在后續(xù)的治療過程中更加配合。
同時(shí)，我也注重對(duì)患者家屬的心理支持和健康教育。我會(huì)向家屬詳細(xì)介紹患者的病情和治療方案，指導(dǎo)他們?nèi)绾闻c患者相處，如何協(xié)助患者進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練等。通過與家屬的密切合作，為患者創(chuàng)造了一個(gè)更加有利的康復(fù)環(huán)境。
四、團(tuán)隊(duì)合作
精神科的護(hù)理工作是一個(gè)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的過程。我與科室的醫(yī)生、護(hù)士、康復(fù)治療師以及其他工作人員密切配合，形成了一個(gè)高效的醫(yī)療團(tuán)隊(duì)。在護(hù)理團(tuán)隊(duì)中，我積極與同事們交流護(hù)理經(jīng)驗(yàn)，分享自己的心得和體會(huì)，共同提高護(hù)理質(zhì)量。
在面對(duì)一些緊急情況，如患者自殺未遂、暴力攻擊等事件時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間的默契配合至關(guān)重要。我會(huì)迅速響應(yīng)，按照應(yīng)急預(yù)案的要求，協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行急救處理，同時(shí)安撫其他患者的情緒，維護(hù)病房的'秩序。通過這些團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷，我深刻體會(huì)到了團(tuán)結(jié)就是力量的真諦，也更加珍惜與同事們之間的合作關(guān)系。
五、存在問題與改進(jìn)
在工作中，我也意識(shí)到自己存在一些不足之處。例如，在應(yīng)對(duì)患者的突發(fā)暴力行為時(shí)，有時(shí)會(huì)感到緊張和恐懼，導(dǎo)致應(yīng)急處置不夠果斷。針對(duì)這一問題，我參加了一些關(guān)于應(yīng)對(duì)暴力行為的培訓(xùn)課程和模擬演練，學(xué)習(xí)了一些有效的自我保護(hù)技巧和應(yīng)對(duì)策略，逐漸提高了自己在緊急情況下的應(yīng)對(duì)能力。
另外，在護(hù)理文書的書寫方面，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)記錄不夠詳細(xì)和規(guī)范的情況。為了改進(jìn)這一問題，我加強(qiáng)了對(duì)護(hù)理文書書寫規(guī)范的學(xué)習(xí)，在日常工作中更加注重記錄的準(zhǔn)確性和完整性，定期對(duì)自己的護(hù)理文書進(jìn)行自查自糾，確保文書質(zhì)量符合要求。
六、未來規(guī)劃
展望未來，我將繼續(xù)堅(jiān)守在精神科護(hù)理崗位上，不斷提升自己的專業(yè)水平和綜合素質(zhì)。我計(jì)劃進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)精神科護(hù)理的前沿技術(shù)和理念，如精神康復(fù)護(hù)理的新模式、精神疾病的社區(qū)護(hù)理等，以便為患者提供更加全面、優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)。
同時(shí)，我希望能夠參與更多的科研項(xiàng)目和臨床研究，探索精神科護(hù)理的新方法和新途徑，為推動(dòng)精神科護(hù)理事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)方面，我將積極發(fā)揮自己的作用，協(xié)助護(hù)士長(zhǎng)培養(yǎng)更多優(yōu)秀的精神科護(hù)理人才，打造一個(gè)更加團(tuán)結(jié)、專業(yè)、富有愛心的護(hù)理團(tuán)隊(duì)。
總之，我將以更加飽滿的熱情和更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，投身到精神科護(hù)理工作中，為患者的身心健康保駕護(hù)航。
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