2022年度校長(zhǎng)履職述職報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,報(bào)告與我們愈發(fā)關(guān)系密切,通常情況下,報(bào)告的內(nèi)容含量大、篇幅較長(zhǎng)。一聽(tīng)到寫(xiě)報(bào)告馬上頭昏腦漲?下面是小編為大家整理的2022年度校長(zhǎng)履職述職報(bào)告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
2022年度校長(zhǎng)履職述職報(bào)告1
上學(xué)年,根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工,我主要抓教學(xué)和財(cái)務(wù)工作。身為業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,尤其加強(qiáng)了全國(guó)新課程改革理論的學(xué)習(xí)。讓全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在政治學(xué)習(xí)中我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn)、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,加強(qiáng)自身理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,F(xiàn)將一年來(lái)的工作簡(jiǎn)述如下:
1、做好校長(zhǎng)的助手。一年來(lái),我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教學(xué)工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),堅(jiān)持原則,出以公心,配合校長(zhǎng)開(kāi)展工作,協(xié)同校長(zhǎng)調(diào)配各科任課教師,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。
2、抓好理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求教師每周進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、將每周二定為業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)日,使業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度化。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)努力,絕大部分教師已學(xué)會(huì)了電腦的基本操作,能充分利用遠(yuǎn)程教育資源備課、上課,部分教師會(huì)自己制作簡(jiǎn)易的教學(xué)課件,適應(yīng)了新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿(mǎn)堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式。
3、努力抓好教學(xué)研究工作。為了適應(yīng)課改的要求,一年來(lái)花了大力氣抓教學(xué)研究工作,要求老師們?cè)诮萄谢顒?dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問(wèn)題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。通過(guò)努力,教師撰寫(xiě)了數(shù)十篇教學(xué)論文,質(zhì)量也較高。
4、認(rèn)真抓好檢查、考核工作。健全、完善了教師月考評(píng)方案和教師個(gè)人月工作檢查、考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié),及時(shí)與相關(guān)老師交換意見(jiàn),上年度我們每月檢查一次教學(xué)工作。在一定程度上促進(jìn)了我校教學(xué)質(zhì)量不斷提高。
5、加強(qiáng)教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及差生的提高轉(zhuǎn)化工作。
針對(duì)本校實(shí)際,我們制定了教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織教師培訓(xùn),組織教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課,研究課,關(guān)注教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)提出了改進(jìn)意見(jiàn)。針對(duì)學(xué)生,我們開(kāi)展了周周清工作。同時(shí)我們還要求各班建立了差生檔案,每天把對(duì)班內(nèi)的差生進(jìn)行輔導(dǎo),密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。
6、規(guī)范財(cái)務(wù)管理
學(xué)校嚴(yán)格遵守有關(guān)財(cái)務(wù)管理的各項(xiàng)規(guī)章制度,并建立了相關(guān)的學(xué)校財(cái)務(wù)、財(cái)產(chǎn)管理制度,重大財(cái)務(wù)事項(xiàng)實(shí)行集體決策,會(huì)計(jì)、出納各司其職,支出憑證手續(xù)齊全,學(xué)期結(jié)束,由工會(huì)牽頭組織教師代表清帳,學(xué)校財(cái)務(wù)收支基本平衡。
在上級(jí)主管部門(mén)的關(guān)心和大力支持下,開(kāi)源節(jié)流,學(xué);A(chǔ)設(shè)施建設(shè)取得很大發(fā)展,校容校貌大為改觀(guān),環(huán)境優(yōu)雅。校園綠化面積達(dá)40%,道路平整,水溝暢通。校園周邊無(wú)小商小販干擾。為學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活提供了良好的場(chǎng)所。
俗話(huà)說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在一年的工作中,我既看到了自己的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心從以下幾個(gè)方面努力,以期望在來(lái)期把工作干得更加出色!
1、進(jìn)一步強(qiáng)化角色意識(shí),不斷提高理論水平和管理水平,進(jìn)一步齊全教育教學(xué)制度,強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興!币庾R(shí),不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí),特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問(wèn)題;要逐步完善學(xué)校教研的制度,強(qiáng)化“科研興!币庾R(shí)。
4、因工作較多,對(duì)班內(nèi)的中下游學(xué)生教學(xué)還不夠落實(shí),今年在抓好本班數(shù)學(xué)教學(xué)工作時(shí)要進(jìn)一步努力。
回顧一年工作,有很多的感慨,一年的工作,有得也有失。俗話(huà)說(shuō)得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對(duì)待自己的缺點(diǎn),認(rèn)真聽(tīng)取同志們意見(jiàn),使自己能更進(jìn)一步,不辜負(fù)全體同志的信任。
2022年度校長(zhǎng)履職述職報(bào)告2
回顧學(xué)年度的任期工作,在上級(jí)教育主管部門(mén)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我能注重加強(qiáng)學(xué)習(xí),端正教育思想,更新教育理念,全面貫徹黨的教育方針和《國(guó)務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》,堅(jiān)定不移地實(shí)施素質(zhì)教育,滿(mǎn)腔熱情地投入新課程改革,堅(jiān)持依法治校,依法治教,積極完成上級(jí)各部門(mén)布置下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),做到敬業(yè)勤政,廉潔自律,作風(fēng)民主,關(guān)心教師,熱愛(ài)學(xué)生,深入教學(xué)第一線(xiàn),認(rèn)真上好每一節(jié)課。我團(tuán)結(jié)依靠行政領(lǐng)導(dǎo)班子成員,盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),努力完成好校長(zhǎng)管理目標(biāo)。著力做了以下幾方面的工作。
xxX實(shí)小的近十年的發(fā)展史上,有一些方面是值得充分肯定的。
1、少先隊(duì)工作在保持幾十年優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,又有了新的發(fā)展,從xxxx年起,又有五、六名師生赴京接受中央高層領(lǐng)導(dǎo)的接見(jiàn)。學(xué)校成為全國(guó)青少年研究中心的實(shí)驗(yàn)基地。鼓號(hào)隊(duì)代表江蘇省赴京比賽獲一等獎(jiǎng)。xxxx年,團(tuán)中央又在xxX實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉行了體驗(yàn)教育全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)。
2、“學(xué)生‘六個(gè)一’基本技能訓(xùn)練”是xxxx年起動(dòng)的推進(jìn)素質(zhì)教育的重大改革。它不僅使xxX實(shí)小的學(xué)生在許多方面有別于一般學(xué)校,產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)還在省及全國(guó)的許多雜志發(fā)表,《輔導(dǎo)員》雜志還發(fā)一組文章,向全國(guó)推廣。武進(jìn)教育局也下達(dá)文件,推廣這一做法。
3、“語(yǔ)文教學(xué)創(chuàng)新計(jì)劃”是xxxx年起動(dòng)的重大教育改革之一。幾年來(lái),“以學(xué)為本的課堂教學(xué)模式研究”使學(xué)校課堂教學(xué)的面貌發(fā)生了重大的變化。常州市實(shí)驗(yàn)小學(xué)語(yǔ)文教師評(píng)優(yōu)活動(dòng)中,我校連續(xù)X次獲得一等獎(jiǎng)。由這項(xiàng)改革帶來(lái)的教學(xué)方面的變化與發(fā)展促進(jìn)了學(xué)校保持了省內(nèi)的領(lǐng)先水平。
4、“三位一體”推進(jìn)體育發(fā)展,又是學(xué)校的一個(gè)特色。一個(gè)基層學(xué)校有二個(gè)省級(jí)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目,在全省屬于少見(jiàn)。少體校并入本校后,又增強(qiáng)了體育的競(jìng)爭(zhēng)力。再加上體育俱樂(lè)部的形色,以及xxX創(chuàng)辦的常州市青少年乒乓球訓(xùn)練基地,這種體育發(fā)展模式受到省廳的關(guān)注,也是省內(nèi)罕見(jiàn)的現(xiàn)象。
5、“形成促進(jìn)青年教師自主發(fā)展的機(jī)制”是國(guó)家級(jí)的研究課題。七、八年來(lái),我校形成了“自主——?jiǎng)?chuàng)造”型發(fā)展管理模式。在這個(gè)機(jī)制中,教師的智慧得到充分的`發(fā)揮。也由于xxX實(shí)小的管理積累,使得xxX學(xué)校一開(kāi)始就進(jìn)入平穩(wěn)發(fā)展?fàn)顟B(tài)。它產(chǎn)生的經(jīng)驗(yàn)引來(lái)了常州市許多名校前來(lái)考察研究。這種管理模式正在邁向現(xiàn)代學(xué)校制度的建構(gòu)。
6、xxX電視臺(tái)的發(fā)展以及電教媒體對(duì)教育的促進(jìn)功能研究做得極強(qiáng)。xxX電視臺(tái)不僅包攬了武進(jìn)電視臺(tái)的少兒節(jié)目,而且取得了同行,甚至省市電視臺(tái)都刮目相看的嬌人業(yè)績(jī)。
可以肯定地說(shuō),學(xué)校上空星光燦爛。但必須鄭重聲明,這些成績(jī)的取得,都是大家共同努力的結(jié)果,其中,我只是作為一個(gè)參與者及幸福的分享者而已。
在我管轄的范圍內(nèi),有xxxx余名學(xué)生,近xxX名教職員工,三個(gè)校區(qū)。在常人的眼里,我是一個(gè)忙得不得了的人,但事實(shí)并不如此,我有時(shí)間更多地泡在教室里。過(guò)去的一個(gè)學(xué)期,由于兩次出國(guó)及X次到外地開(kāi)會(huì),有近xx天的時(shí)間不在學(xué)校里,但 聽(tīng)課仍達(dá)到xxX節(jié)。之所以有這么多的時(shí)間,有兩個(gè)方面的原因,一是我的助手們不僅有很好的敬業(yè)精神,而且很有組織與管理才能,能承擔(dān)起各種繁雜的工作,且干得十分出色。二是本人在追求著另一種工作形態(tài),即把財(cái)務(wù)、人事、常務(wù)方面的許多工作與權(quán)力都分解給了我的助手們,盡可能讓他們有責(zé)有權(quán),并且讓他們?cè)诮處熤薪⑤^高的威信。從這個(gè)意義上看,xxX實(shí)驗(yàn)學(xué)校與xxX實(shí)小幾乎不需要本人這個(gè)角色。但從另一個(gè)意義上講,我硬逼著自己盡力地作新的追求。概括起來(lái)是三句話(huà):
1、把握宏觀(guān)的。我?guī)缀趺扛魞扇齻(gè)月,就要將進(jìn)入視野的全新信息結(jié)合本校的實(shí)際進(jìn)行系統(tǒng)思考,不斷地調(diào)整新的命題與實(shí)施策略,做到積極進(jìn)取,穩(wěn)步推進(jìn)。這一點(diǎn),校內(nèi)教師是眾所周知的。
2、觀(guān)察微觀(guān)的。作為校長(zhǎng)是不能坐在辦公室里觀(guān)賞校園的,應(yīng)該到一線(xiàn)去研究細(xì)節(jié),從而欣賞教師的工作,也思考或預(yù)計(jì)將有可能發(fā)生的問(wèn)題。我平時(shí)養(yǎng)成了不愛(ài)坐辦公室的習(xí)慣,把參與專(zhuān)題研討活動(dòng)、聽(tīng)課、與教師交流看成是自己神圣的工作。實(shí)踐中我體會(huì)到,把握了宏觀(guān)就把握了學(xué)校發(fā)展的方向,把握了細(xì)節(jié),就把握了學(xué)校的水準(zhǔn)。
3、直面難管的。學(xué)校的許多工作都是可以由別人替代的,能讓別人替代的工作,應(yīng)盡可能地分解給別人,從而讓自己有更多的時(shí)間研究一些問(wèn)題。但學(xué)校中也有相對(duì)多的問(wèn)題必須由校長(zhǎng)獨(dú)立地處理與回答。倘若在這方面失責(zé),學(xué)校會(huì)受到極大的傷害。
2022年度校長(zhǎng)履職述職報(bào)告3
時(shí)光飛逝,我擔(dān)任xx中學(xué)校長(zhǎng)已近三載,幾度花開(kāi)花落,我沐浴著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與厚愛(ài),承蒙xx中學(xué)全體教職員工的同舟共濟(jì),學(xué)校和我本人都得到了長(zhǎng)足的發(fā)展。在此我表示衷心的感謝。下面就本學(xué)期的工作情況作如下匯報(bào),希望能得到實(shí)事求是的評(píng)價(jià)與中肯的批評(píng),以期使學(xué)校和我都能得以更好的發(fā)展。
一、以校為家,堅(jiān)守崗位
當(dāng)校長(zhǎng)三年來(lái),如果沒(méi)有特殊情況,我總是守在學(xué)校。每天早晨的5∶30,我均能按時(shí)起床,6∶00準(zhǔn)時(shí)巡視學(xué)生寢室和教室,深入了解教師和學(xué)生的到班情況;督促師生參加早鍛煉;晚上,學(xué)生下晚自習(xí)后,我仍然要到教室去看一下,然后才回家睡覺(jué)。不論是刮風(fēng)下雨,每天堅(jiān)持在校園轉(zhuǎn)三圈,檢查食堂工作、衛(wèi)生情況、學(xué)生管理、寢室安全、課堂教學(xué)、綜合治理等,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改,或者及時(shí)跟當(dāng)事人聯(lián)系。在學(xué)校工作中,我敢抓敢管,不怕得罪人,每有社會(huì)青年來(lái)校鬧事,我均能挺身而出,到目前為止,社會(huì)青年來(lái)校鬧事現(xiàn)象基本沒(méi)有了。涉及到送路隊(duì)、晚巡邏、食堂值日等,我從不拖拉,都能夠保質(zhì)保量完成。
二、狠抓教學(xué),提高質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線(xiàn)。所以,本學(xué)期,我加大了教學(xué)巡查的力度,增加了對(duì)教學(xué)方面的投入,制訂了更加完善的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,努力轉(zhuǎn)變教師思想,讓教師們由被動(dòng)變主動(dòng),加大學(xué)生前途理想教育宣傳力度,強(qiáng)化學(xué)生管理,另一方面,鼓勵(lì)教師們運(yùn)用現(xiàn)代化教育手段,充分利用現(xiàn)代化教學(xué)資源,通過(guò)以上努力,我校教師增強(qiáng)了責(zé)任心,很多教師帶病工作,學(xué)生紀(jì)律意識(shí)增強(qiáng),學(xué)風(fēng)為之一新,學(xué)生家長(zhǎng)也對(duì)學(xué)校工作非常支持,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。
三、開(kāi)拓創(chuàng)新,放眼未來(lái)
網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)時(shí)代的標(biāo)志。我認(rèn)為更有利于促進(jìn)學(xué)校工作,也有利于開(kāi)擴(kuò)教師視野。因此,本學(xué)期,我極力鼓勵(lì)教師們買(mǎi)筆記本電腦,并且把光纖拉到每一位教師的宿舍。學(xué)校也安裝了無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)發(fā)射器,這樣,教師的筆記本電腦能在辦公室下載資源了。學(xué)校垃圾堆是xx中學(xué)的一塊心病,嚴(yán)重影響了學(xué)校衛(wèi)生。所以,本學(xué)期進(jìn)行了徹底清理,解除了后顧之憂(yōu)。另外,床架的更換,食堂改造,線(xiàn)路整修,校園廣播系統(tǒng)的安裝,都給xx中學(xué)添上了完美一筆。學(xué)生宿舍和廁所年久失修,存在極大的安全隱患。在國(guó)家政策支持下,本學(xué)期準(zhǔn)備重建,但受到校邊村民某些因素的阻撓。為了處理好各種關(guān)系,我積極奔走,甚至以自己的身體作為代價(jià)。我是一個(gè)從不沾酒的人,但為了工作的需要,經(jīng)常喝醉,多次打點(diǎn)滴。我自認(rèn)為兌現(xiàn)了當(dāng)校長(zhǎng)時(shí)“為官一任,造福一方”的誓言。
四、踏實(shí)做事,誠(chéng)懇做人
多年來(lái),我總是牢記父親的教誨“踏實(shí)做事,誠(chéng)懇做人”。雖然他老人家已經(jīng)去世,但他的教誨依然記憶猶新。所以,在學(xué)校工作中,我力求踏實(shí)。在xx中學(xué)這塊沃土上,我扮演著多重角色,有時(shí)像干部一樣管理校園,有時(shí)像教師一樣參加各種活動(dòng),有時(shí)像學(xué)生一樣打掃清潔,清理水溝,有時(shí)像請(qǐng)來(lái)的工人一樣安裝廣播系統(tǒng),平整廁所地基,更換學(xué)校線(xiàn)路。鎮(zhèn)中心學(xué)校交代的任務(wù),我都能以最高的熱情去完成,并力求完美。凡是參加會(huì)議或培訓(xùn),我從不請(qǐng)假,也不遲到,認(rèn)真做好記錄。
在做人方面,我自認(rèn)為是一個(gè)很正派的人。不會(huì)玩弄政治手腕,沒(méi)有考慮過(guò)個(gè)人利益,自擔(dān)任校長(zhǎng)以來(lái),我從未報(bào)銷(xiāo)旅差,為此我私人貼了不少錢(qián),我用的是自備車(chē),公務(wù)用車(chē)十分頻繁,油費(fèi)我從來(lái)不報(bào)銷(xiāo)。在xx中學(xué),我家屬于貧困戶(hù),但我從未要求組織照顧,而是將名額讓給了條件比我好的老師。在和老師們相處的問(wèn)題上,我從不擺官架子,見(jiàn)到老師我總是主動(dòng)打招呼,關(guān)心愛(ài)護(hù)教職工,處處為他人著想,為教職工解決實(shí)際困難,以真誠(chéng)換真誠(chéng),所以,我很驕傲地說(shuō),我受到了教職工的信任和擁護(hù),老師們也愿意為xx中學(xué)的發(fā)展出謀劃策。多年來(lái),在外人的眼中,xx中學(xué)是一盤(pán)散沙。其實(shí),并非如此,我校并不缺乏有識(shí)之士,從他們的身上,我看到了xx中學(xué)的希望。
五、開(kāi)源節(jié)流,勤儉持家
我常告誡自己,學(xué)校是大家的,學(xué)校利益高于一切。把有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上是我不變的宗旨。所以,我狠抓財(cái)經(jīng)管理,杜絕資金流失,學(xué)校采買(mǎi)實(shí)行部門(mén)申報(bào),領(lǐng)導(dǎo)審批制度,堅(jiān)持“貨比三家”的原則,不論是工價(jià)還是購(gòu)物價(jià)我能砍則砍,盡最大能力去節(jié)約每一分錢(qián),有時(shí)甚至為節(jié)約幾元錢(qián),我常和別人爭(zhēng)得臉紅脖子粗,為了公共利益,我不認(rèn)為這是丟丑的行為,這是全體教職工有目共睹的,當(dāng)省則省。本學(xué)期,后勤有力地支持了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。老師們也得到了實(shí)惠,積極性大幅度提高。
六、存在問(wèn)題
1、工作能力較差,有創(chuàng)一流思想,但有時(shí)力不從心。
2、劣于言辭,有些工作讓人不理解。
3、不善于同上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,做事有時(shí)放不開(kāi)。
4、工作過(guò)于追求完美,時(shí)有得罪人現(xiàn)象。
七、今后打算
回顧過(guò)去,崢嶸歲月稠,展望未來(lái),任重而道遠(yuǎn),未來(lái)的道路充滿(mǎn)著機(jī)遇和挑戰(zhàn),同樣面臨著巨大的壓力,在今后的工作和生活中,我將更加認(rèn)真搞好本職工作,廣泛聽(tīng)取教職工意見(jiàn),改善管理方法,我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,同心協(xié)力,同心同德,鑄就更加輝煌的xx中學(xué)。
2022年度校長(zhǎng)履職述職報(bào)告4
xxxx年3月12日,我被任命為xxxx小學(xué)副校長(zhǎng)。轉(zhuǎn)眼xxxx年已盡,現(xiàn)將我個(gè)人近一年來(lái)在校長(zhǎng)崗位上履職情況述職如下:
一、不斷強(qiáng)化學(xué)習(xí)和合作意識(shí)。
幾個(gè)月來(lái),我不斷學(xué)習(xí),努力提高自己。向領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)、向身邊的行政學(xué)習(xí)、向一線(xiàn)的老師學(xué)習(xí),使自己在與人交往的過(guò)程中,不斷得到啟示。同時(shí),不斷向書(shū)本學(xué)習(xí),通過(guò)大量閱讀不斷豐富自己,把學(xué)習(xí)當(dāng)作提高個(gè)人綜合素質(zhì)的最好途徑。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,不斷加強(qiáng)個(gè)人反思。每完成一項(xiàng)工作之后,及時(shí)總結(jié)優(yōu)缺得失,使自己在反思中以最快的速度不斷促進(jìn)自我成長(zhǎng)。
同時(shí),在日常工作中,我深刻領(lǐng)悟到集體的智慧和團(tuán)隊(duì)的作用。力爭(zhēng)使自己對(duì)大家的領(lǐng)導(dǎo)不是行政上的領(lǐng)導(dǎo),而是努力使自己成為xxxx小學(xué)這個(gè)大團(tuán)隊(duì)中的一名成員。不管是和行政人員的配合,還是安排中層、一線(xiàn)教師完成的各項(xiàng)任務(wù),都把自己放到團(tuán)隊(duì)之中來(lái)考慮。
二、以教育科研工作為抓手,引導(dǎo)自己不斷成為主持教科研工作的行家里手。
1、“EEPO有效教育”實(shí)驗(yàn)課題推進(jìn)工作。EEPO有效教育致力于學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革。從3月初第一次參加EEPO有效教育的培訓(xùn)開(kāi)始,作為學(xué)校主管教學(xué)的副校長(zhǎng),我就一直在大力推進(jìn)此項(xiàng)工作。除自己不斷學(xué)習(xí)EEPO知識(shí)外,更主要的從教學(xué)管理層面對(duì)我校的實(shí)驗(yàn)課題工作進(jìn)行推進(jìn)。從最初EEPO教案的設(shè)計(jì),到教室里EEPO設(shè)施的配備,到EEPO實(shí)驗(yàn)教師的聽(tīng)課,以及課下和老師的交流,都立足于進(jìn)一步推進(jìn)“EEPO—有效教育”實(shí)驗(yàn)進(jìn)程,加快教學(xué)改革步伐,強(qiáng)化教師對(duì)“EEPO—有效教育”內(nèi)涵的深刻認(rèn)識(shí),切實(shí)提高廣大教師的應(yīng)用能力和實(shí)踐水平。五月三日在學(xué)區(qū)內(nèi)課題組組織了MS-EEPO有效教學(xué)交流研討課活動(dòng);五月八日,組織了xxxx區(qū)教育局MS——EEPO課型研討在我校交流活動(dòng);五月二十二日,組織了“MS—EEPO有效教育”賽點(diǎn)的賽教活動(dòng);六月十四號(hào)組織了孟照彬教授下校聽(tīng)課指導(dǎo)活動(dòng);8月23至24日,舉辦了“EEPO—有效教育”專(zhuān)題培訓(xùn);9月23日,舉行了同課異構(gòu)課堂教學(xué)研討活動(dòng)。通過(guò)一系列活動(dòng),不僅增強(qiáng)了課題組老師進(jìn)一步進(jìn)行課題研究的信心,而且對(duì)“MS--EEPO有效教學(xué)”的實(shí)踐不斷推進(jìn),為后面此項(xiàng)工作順利、科學(xué)、規(guī)范的開(kāi)展奠定了良好的基礎(chǔ)。
2、課題申報(bào)研究工作。在劉校長(zhǎng)的大力支持下,本學(xué)期,我主持申報(bào)了兩項(xiàng)國(guó)家十二五規(guī)劃課題。其中全國(guó)教育科學(xué)“十二·五”教育部規(guī)劃課題《通過(guò)作文教學(xué)開(kāi)展創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的理論與實(shí)踐研究》的子課題《不同年齡、不同層次學(xué)生的作文個(gè)性表達(dá)力研究》已經(jīng)于11月15日正式開(kāi)題。12月12日我們又舉辦了作文教學(xué)培訓(xùn)會(huì)。12月14日和15日,我們派教師參加在西航三校舉辦的作文課題階段研究成果展示暨學(xué)術(shù)交流會(huì)。我校晉霖、任靜、高秋紅老師的錄像課分獲一、二、三等獎(jiǎng)。朱婷麗等11人論文分獲一、二等獎(jiǎng)。
另一項(xiàng)中國(guó)教育學(xué)會(huì)學(xué)校文化研究分會(huì) “十二五”科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《教師文化建設(shè)研究與實(shí)驗(yàn)》的子課題《優(yōu)秀班主任工作的管理與實(shí)踐研究》已通過(guò)評(píng)審,預(yù)計(jì)于12月份正式開(kāi)題。此兩項(xiàng)課題,將全校的班主任、語(yǔ)文教師全部納入其中,目的是想通過(guò)課題研究工作引領(lǐng)教師自我成長(zhǎng),不斷深入教育教學(xué)研究工作,做研究型教師。
3、班主任培訓(xùn)工作。善之本在教,教之本在師。德育工作是學(xué)校每一名教職員工不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。我校的班主任論壇至力于提高班主任的專(zhuān)業(yè)化水平,同時(shí)也是提高每一名教職工的德育水平的一個(gè)良好契機(jī)。8月25日,圍繞“班主任專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng)”的子課題——“班主任如何組織班級(jí)活動(dòng)”我主持了第三屆班主任論壇。學(xué)校全體教師參加了本次論壇。參加本次論壇的26位班主任結(jié)合自己的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),通過(guò)課件和大家分享自己了在組織開(kāi)展特色班級(jí)活動(dòng)方面的一些行之有效的做法。我對(duì)每位班主任的發(fā)言進(jìn)行了中肯的點(diǎn)評(píng),并時(shí),對(duì)新學(xué)期的班主任提出了6點(diǎn)建議,要求大家做班主任工作的有心人,把平凡的事情認(rèn)真做,堅(jiān)持做,做出成績(jī)。
4、校本研修工作。我校是xxxx市校本研修實(shí)驗(yàn)基地學(xué)校。校本研修工作一直持續(xù)開(kāi)展。本著引導(dǎo)教師深入思考“為什么要這樣教”的目的,結(jié)合近年來(lái)省市區(qū)“能手、骨干、學(xué)科帶頭人”的選拔評(píng)比項(xiàng)目,在今年4月份,圍繞“如何讓說(shuō)課更精彩”這一主題,我主持開(kāi)展了校本研修活動(dòng)。暑期,又和部分教師完成了學(xué)校校本研修成果的上報(bào)。9月份,召開(kāi)年級(jí)組長(zhǎng)會(huì)和教研組長(zhǎng)會(huì),倡導(dǎo)建立年級(jí)網(wǎng)絡(luò)群和教研組網(wǎng)絡(luò)群,將零星時(shí)間運(yùn)用起來(lái),解決兩周一次教研時(shí)間太短,不能深入研討的問(wèn)題。目前,網(wǎng)絡(luò)研修已初步發(fā)揮了研討作用。10月份,在低年級(jí)中著手進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的引導(dǎo)和研究工作。力圖讓教師將需要解決的實(shí)際問(wèn)題,納入到校本課題的研究,解決小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成方面的相關(guān)教育問(wèn)題。同時(shí)還準(zhǔn)備以“交流共享提高”為主題,召開(kāi)外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)人員的交流會(huì)。
5、主持召開(kāi)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。
本年度,在五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽檢中,我校五年級(jí)的成績(jī)?cè)趚xxx區(qū)55所小學(xué)中,排名第十,領(lǐng)回了“xxxx區(qū)xxxx年小學(xué)教學(xué)效果檢測(cè)優(yōu)秀學(xué)!钡莫(jiǎng)牌。在xxxx年的最后一天,我主持召開(kāi)了教學(xué)質(zhì)量研討會(huì)。xxxx區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)焦愛(ài)茹也親臨會(huì)場(chǎng)一同參加了此次會(huì)議。教導(dǎo)主任朱安梅對(duì)五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量抽檢情況和本學(xué)期期中考試成績(jī)進(jìn)行了橫向和縱向的比較。教研主任陳茹以“搭建展示平臺(tái),促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展”為題,總結(jié)了學(xué)校青年教師基本功大賽情況。學(xué)校優(yōu)秀學(xué)科教師代表鞏招祥、李俊玲、晉霖三位教師,結(jié)合自己的教學(xué)實(shí)踐,作了經(jīng)驗(yàn)交流發(fā)言,為全校教師提供了寶貴的借鑒和指引。焦愛(ài)茹副校長(zhǎng)站在校本研修的角度,從“課題研究的引領(lǐng)作用、教學(xué)反思的助推作用、生成性課堂對(duì)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的促成作用、互助合作的關(guān)鍵作用”等幾個(gè)方面,對(duì)全體教師提出進(jìn)行了專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。本次教學(xué)質(zhì)量研討會(huì),堅(jiān)定了我校“質(zhì)量立校的信心不動(dòng)搖,抓教學(xué)質(zhì)量的決心不動(dòng)搖,進(jìn)行高效課堂模式的探究不動(dòng)搖”的辦學(xué)理念,對(duì)全體行政提出了深入教學(xué)第一線(xiàn)和新學(xué)期上示范課的明確要求;對(duì)全體教師提出“做教師要有良知、底線(xiàn)、上進(jìn)心,讓同事看到你的進(jìn)步”的殷切希望;要求大家在新的一年做到:“多讀書(shū),豐富和充實(shí)自己;多學(xué)習(xí),提高和完善自己;多歷練,進(jìn)步和升華自己!
6、交流共享提高。我校是xxxx市中小學(xué)校本研修示范基地,校本研修工作一直持續(xù)開(kāi)展!敖涣 共享 提高”是我校為外出培訓(xùn)人員設(shè)置的匯報(bào)交流平臺(tái)。本年度,我們分派教師分赴濟(jì)南、青島等地參加各類(lèi)培訓(xùn)。12月16日,我主持了以《交流 共享 提高》為主題的匯報(bào)交流。本次進(jìn)行交流分享的一共有五位老師。我首先以《觀(guān)善思齊》為題目,對(duì)自己九月份參加xxxx區(qū)第十期小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)第二階段的外出學(xué)習(xí)考察的收獲向大家進(jìn)行了匯報(bào)。劉華、仲俊花、李春茹、楊娣分別以《每一天,我們都在成長(zhǎng)》、《做一名睿智的班主任》、《愛(ài)的啟示》、《為孩子的成長(zhǎng)助力》為題,對(duì)參加十月份在青島舉辦的“全國(guó)班主任專(zhuān)業(yè)化‘與孩子共同成長(zhǎng)’高層論壇”的學(xué)習(xí)心得與大家進(jìn)行了交流。本次“交流共享提高”活動(dòng),使更多的老師分享到學(xué)習(xí)的成果,從而達(dá)到達(dá)到分散培訓(xùn),全員提高的目的。
此外,我還負(fù)責(zé)了我!皣(guó)培計(jì)劃(xxxx)”遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,組織全校所有老師都加入此項(xiàng)培訓(xùn)之中。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月學(xué)習(xí),我校教師成績(jī)?nèi)亢细。并?1名教師為滿(mǎn)分,被評(píng)為優(yōu)秀學(xué)員。低數(shù)組和中語(yǔ)組被評(píng)為優(yōu)秀教研組。
三、在實(shí)踐中不斷改進(jìn)和規(guī)范日常管理工作。
1、規(guī)范了部室和興趣班的管理。在平日工作中,建立了部室和興趣班管理人員的計(jì)劃和總結(jié)制度,規(guī)范了記錄和考勤制度。使這兩項(xiàng)工作管理更加趨于科學(xué)合理。
2、建立學(xué)校校歷。在檔案檢查工作中,發(fā)!靶v”這項(xiàng)工作的空白,于是建立了校歷。每天及時(shí)將學(xué)校大事作以記錄,使學(xué)校每天、每周、每月工作一目了然,方便查閱。
3、完善了一年級(jí)學(xué)生的成長(zhǎng)資料冊(cè)的設(shè)計(jì)。原來(lái)學(xué)生的成長(zhǎng)資料冊(cè)是一個(gè)簡(jiǎn)單的檔案袋或一個(gè)空白的冊(cè)子,不受學(xué)生喜愛(ài),操作和查閱也不太方便。在我的組織下,我校一年級(jí)團(tuán)隊(duì)協(xié)作完成了新一年級(jí)的成長(zhǎng)資料冊(cè),并已印刷成冊(cè),向全年級(jí)學(xué)生發(fā)方放。
4、建立了青年教師成長(zhǎng)檔案。促使青年教師給自己制定近期及長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),不斷促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。
四、通過(guò)培訓(xùn),快速成長(zhǎng)。
今年暑期我有幸成為xxxx區(qū)第十期小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班的學(xué)員之一。7月12日至7月18日,在xxxx小學(xué)進(jìn)行了為期7天的集中理論學(xué)習(xí); 9月21日至9月28日,赴山東進(jìn)行了為期8天的外出學(xué)習(xí)考察。
非常感謝區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校的專(zhuān)家,不但給我們提供了成長(zhǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),而且精心設(shè)計(jì)了成長(zhǎng)中的課程和路徑,一步一步帶領(lǐng)我們健康快速的成長(zhǎng)。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和實(shí)際考察,不僅讓我對(duì)校長(zhǎng)角色有了更清晰的認(rèn)識(shí),促使我站在新的高度,來(lái)重新思考教育,審視學(xué)校管理,審視校長(zhǎng)角色,而且讓我有了四個(gè)方面的具體收獲:
思想上的收獲:回歸本質(zhì),堅(jiān)定信仰。“智如泉涌,行為世范,可以為師。”古人對(duì)教育工作者的要求在當(dāng)今依然使人警醒,作為一名校長(zhǎng),更要時(shí)時(shí)以“德高為師,身正為范”不斷正己身,明己責(zé)。
“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去”陶行之先生的這句名言,依然是今天從事教育工作的崇高情懷,依然觸動(dòng)著我,激勵(lì)著我,引導(dǎo)著我。教育工作利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)必須用這種情懷為之去付出的事業(yè)!
態(tài)度上的收獲:天道酬勤,勤能補(bǔ)拙。一所學(xué)校的優(yōu)劣,并不是由硬件設(shè)施的配備決定的,而是由人決定的。而在學(xué)校中,首先是由校長(zhǎng)決定的!天道酬勤,只有將學(xué)校當(dāng)成事業(yè)來(lái)做,才能做出成績(jī)。
方法上的收獲:全員學(xué)習(xí),科研興校。校長(zhǎng)要有思想,勇于做教育科研的引路之人。只有校長(zhǎng)潛心教科研,才能在學(xué)校興起并營(yíng)造教研之風(fēng),使學(xué)校成為學(xué)問(wèn)研究和傳授之地,才能避免浮躁,引領(lǐng)教師找到育人的快樂(lè),這才是興校之本。
職業(yè)上的收獲:真誠(chéng)智慧 責(zé)任擔(dān)當(dāng)。校長(zhǎng)不同于普通教師,有著帶領(lǐng)學(xué)校前進(jìn)的使命,有著管理學(xué)校的責(zé)任,如何做一個(gè)智慧型的校長(zhǎng)?是我不斷追問(wèn)自己的問(wèn)題。追問(wèn)之余,我對(duì)自己提出以新的要求:
首先,真誠(chéng)是最大的智慧。
第二,要不斷學(xué)習(xí),善于思考,做學(xué)習(xí)型校長(zhǎng)。
第三,不要迷失自我,做事要有思路,要堅(jiān)持。
第四,俯下身子,潛心工作,不斷成長(zhǎng)。
同時(shí)謹(jǐn)記了煙臺(tái)道恕街小學(xué)王詩(shī)松校長(zhǎng)的話(huà):
“辦好一所學(xué)校是大家共同努力的結(jié)果,毀掉一所學(xué)校校長(zhǎng)一個(gè)人就夠了!”
根據(jù)所學(xué)理論和實(shí)踐考察所得所獲,我迅速將理論付諸于實(shí)踐,全力以赴投入到工作之中。
五、著眼當(dāng)前,努力做好各項(xiàng)工作
xxxx小學(xué)是xxxx區(qū)一所比較大的學(xué)校。作為副校長(zhǎng)的我,工作更是頭緒很多。對(duì)每件事,我都靜下心來(lái),著眼當(dāng)下,努力做好。
比如開(kāi)學(xué)工作。為了使開(kāi)學(xué)工作有序高效,我提前和兩位教導(dǎo)主任溝通協(xié)商,對(duì)開(kāi)學(xué)的各項(xiàng)工作做了統(tǒng)籌安排,我們的老師提前布置好教室,在開(kāi)學(xué)第一天,各班的評(píng)比欄、紅花欄就發(fā)揮了作用。同時(shí)和教導(dǎo)主任協(xié)調(diào)做好一年級(jí)新生入學(xué)工作。8月26日,我們進(jìn)行了一年級(jí)新生的分班工作,8月30日,召開(kāi)了一年級(jí)的班主任會(huì),8月31日下午,召開(kāi)了一年級(jí)新生家長(zhǎng)會(huì)。正是前面工作細(xì)致有效,所以,9月1日,從早上的到校、中午的放學(xué)、學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)、以及一年級(jí)六個(gè)班所有孩子桌上全部放著寫(xiě)著各自姓名的桌牌??可以看出,本學(xué)期一年級(jí)新生的入學(xué)工作做得相當(dāng)?shù)轿弧V抵馨才诺轿弧?月1日早上7點(diǎn)30,全體行政和第一周值周教師身著正裝,佩戴值周牌,集體值周,列隊(duì)在校門(mén)口迎接師生的第一天到校。同時(shí),和德育主任協(xié)調(diào),安排好開(kāi)學(xué)典禮,使開(kāi)學(xué)典禮成為本學(xué)期全校師生第一節(jié)印象深刻的德育課。9月1日的開(kāi)學(xué)第一課的安全教育深入孩子心中,中午的將近20xx學(xué)生的放學(xué)組織有序?傊倚1緦W(xué)期的開(kāi)學(xué)工作有序、高效。校園環(huán)境煥然一新,師生朝氣蓬勃,表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌。
再比如,為了做好五年級(jí)教學(xué)質(zhì)量的提升工作,在九月初,我組織召開(kāi)了五年級(jí)教師會(huì),對(duì)五年級(jí)的整體情況作了分析,對(duì)上一學(xué)年五年級(jí)好的做法作了介紹,對(duì)本學(xué)年提出了新的要求。在日常工作中,對(duì)學(xué)生的月考、成績(jī)推進(jìn)工作又不斷調(diào)研,力圖使我校在明年的五年級(jí)質(zhì)量檢測(cè)中能夠取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
還有諸如:大學(xué)區(qū)工作、安全工作、興趣班工作、家長(zhǎng)工作、資料整理工作等等,我都盡最大努力做好。
此外,我校承擔(dān)的各種臨時(shí)性的任務(wù)非常多。作為副校長(zhǎng),很多工作的安排布置直接由我負(fù)責(zé)。對(duì)此,我全力以赴。本學(xué)期,我配合上級(jí)部門(mén)完排組織了xxxx區(qū)EEPO有效教育語(yǔ)文課堂教學(xué)展示活動(dòng);xxxx市“名師大篷車(chē)”活動(dòng)數(shù)學(xué)點(diǎn)的安排布置工作,xxxx市教學(xué)能手、骨干教師跟崗實(shí)踐小學(xué)語(yǔ)文組活動(dòng),xxxx區(qū)中青年教師基本功大賽賽點(diǎn)活動(dòng)安排等。
雖然工作很多,但“忙是一種營(yíng)養(yǎng)!”在做好每一項(xiàng)工作中,我不斷得到鍛煉和提高,同時(shí),增強(qiáng)了自信,相信,只有肯用心,就一定能把工和做好。
除了做好學(xué)校副校長(zhǎng)的工作,我也沒(méi)有放松對(duì)自己業(yè)務(wù)能力提高的要求。xxxx年7月我參加了xxxx年xxxx市中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)。
總之,這幾月的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,是我這幾年來(lái)成長(zhǎng)最快的幾個(gè)月。我也深知,工作還有許多不足和亟待改進(jìn)的地方,希望大家多提寶貴意見(jiàn)和建議,以促使我把工作做得更好!
最后,再一次感謝教育局領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng),感謝xxxx小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職員工的配合和支持,謝謝大家!
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