后備干部述職報(bào)告

　　在學(xué)習(xí)、工作生活中，報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生，多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么，報(bào)告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的后備干部述職報(bào)告，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

后備干部述職報(bào)告1

　　冬去春來，在學(xué)校這片土地上，我和在座的每一個(gè)同事一起辛勤的耕耘著。自我參加工作這19年以來，非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助，寬容我的錯(cuò)誤，理解我的不足�，F(xiàn)在我就自己在畢業(yè)年級(jí)的履職情況從德能勤績(jī)四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)老師述職。

　　一、努力學(xué)習(xí)，提升自我

　　我不僅堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，并且鄭重的向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)。時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中，認(rèn)真貫徹國(guó)家的教育方針及各項(xiàng)政策法規(guī)。始終堅(jiān)持“誠(chéng)心對(duì)人，真心做事”的準(zhǔn)則，團(tuán)結(jié)老師，在工作中特別注重團(tuán)結(jié)班主任隊(duì)伍，增強(qiáng)了畢業(yè)年級(jí)整體工作的凝聚力和戰(zhàn)斗力。領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與鼓勵(lì)，同事們的理解與包容，讓我更加熱愛我的工作，并用實(shí)際行動(dòng)踐行著。20xx年11月參加了德育干部任職資格考試，取得了任職資格證書。今年3月參加了朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)人才考試，并順利通過，進(jìn)入了干部人才庫(kù)。

　　二、踏實(shí)履職，初見成效

　　畢業(yè)年級(jí)的德育工作穩(wěn)步開展，各項(xiàng)工作有序進(jìn)行，形成了以誠(chéng)信教育為核心的德育教育特色，在20xx年區(qū)級(jí)德育校園文化檢查中被評(píng)為優(yōu)秀。畢業(yè)年級(jí)的德育工作我本著“常規(guī)管理不放松，教育教學(xué)有提升”的宗旨，著力突出以下幾個(gè)方面的工作：

　　第一、進(jìn)一步明確了學(xué)校的德育工作思路，“以德育促智育”；

　　第二、加強(qiáng)學(xué)生在思想意識(shí)方面的教育，強(qiáng)化自己的責(zé)任、誠(chéng)信等意識(shí)；

　　第三、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。堅(jiān)持每周一次的班主任例會(huì)制度，累計(jì)召開40余次，加強(qiáng)對(duì)新班主任工作的培訓(xùn)與指導(dǎo)，使他們的工作能力有了大力提升。校園內(nèi)無(wú)一起意外傷害事故，學(xué)生犯罪率為零。

　　三、勤于工作，樂于奉獻(xiàn)

　　我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，力爭(zhēng)不因身體和個(gè)人原因影響學(xué)校的工作。在工作中我做到：

　　第一、腦勤，對(duì)工作勤于思考，力求學(xué)校德育工作能得到進(jìn)一步規(guī)范，撰寫工作心得日志8篇，案例轉(zhuǎn)化工作總結(jié)3個(gè)，其中一篇獲得朝陽(yáng)區(qū)教育系統(tǒng)管理干部研究成果二等獎(jiǎng)，一篇獲得朝陽(yáng)區(qū)雙困生案例轉(zhuǎn)化三等獎(jiǎng)。

　　第二、嘴勤，我想“兼聽則明”，多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)學(xué)校的德育工作有好處，因此經(jīng)常和教師、學(xué)生進(jìn)行思想溝通，學(xué)生累計(jì)談話達(dá)到100多人次，雙困生輔導(dǎo)體會(huì)記錄69個(gè)。和學(xué)困生家長(zhǎng)溝通累計(jì)50余次，得到家長(zhǎng)的認(rèn)可。第三、腿勤，每天檢查常規(guī)，一天三轉(zhuǎn)，讓校園衛(wèi)生環(huán)境得到了很大的改善，畢業(yè)年級(jí)學(xué)生沒有破壞公物和吸煙現(xiàn)象。

　　四、全面思考，注重實(shí)效

　　1.構(gòu)建家校平臺(tái)合力提升教育。

　　在畢業(yè)年級(jí)，充分發(fā)揮家長(zhǎng)的作用，加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系。本學(xué)年共召開家長(zhǎng)會(huì)8次，并堅(jiān)持做家訪，與家長(zhǎng)共同探討學(xué)生的教育問題。得到家長(zhǎng)的認(rèn)可，家長(zhǎng)為初三年級(jí)全體教師送錦旗5面。

　　2.抓好主題活動(dòng)，培養(yǎng)良好品德，提高綜合素質(zhì)。

　　20xx年10月創(chuàng)建誠(chéng)信水站，目的是培養(yǎng)我們的學(xué)生養(yǎng)成不貪婪、不自私的良好品質(zhì)，以誠(chéng)信為自己做人的準(zhǔn)則。通過將近一年的實(shí)踐，學(xué)生的誠(chéng)信度高達(dá)99%以上。我們一直堅(jiān)信：一滴水能折射陽(yáng)光的七彩斑斕，舉手投足可彰顯品德素養(yǎng)的高下優(yōu)劣。

　　在這些工作的保障下，畢業(yè)年級(jí)的德育工作取得了喜人的成績(jī)。學(xué)校在20xx年校園文化檢查中被評(píng)為區(qū)級(jí)優(yōu)秀單位；在創(chuàng)建文明城區(qū)活動(dòng)中，我校被評(píng)為優(yōu)秀單位；德育工作得到家長(zhǎng)的好評(píng)，家長(zhǎng)將感謝信送到教委，并送來錦旗。

　　班主任工作有序展開的同時(shí)，能力得到很大提升，大家積極撰寫論文和案例12篇。其中一篇班主任論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)，主題班會(huì)案例獲得區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。

　　學(xué)生也取得了許多驕人的成績(jī)，我校7名同學(xué)獲得市級(jí)三好生稱號(hào)；12名同學(xué)在春雷杯中獲獎(jiǎng)；在書香燕京征文活動(dòng)中有近百名學(xué)生獲獎(jiǎng)；在愛眼、環(huán)保、做有責(zé)任感的中學(xué)生征文活動(dòng)中，多人次獲獎(jiǎng)；原初二（4）班、原初三（1）班獲得區(qū)級(jí)優(yōu)秀班集體稱號(hào)及區(qū)級(jí)文明示范班級(jí)體稱號(hào)。

　　畢業(yè)年級(jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)教會(huì)了我奉獻(xiàn)、教會(huì)了我不計(jì)回報(bào)、教會(huì)了我快樂地面對(duì)困難，更教會(huì)了我從學(xué)生、教師的需要考慮工作，同時(shí)擁有了更強(qiáng)的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

　　今后我的工作還會(huì)存在不足之處，請(qǐng)各位同仁及時(shí)批評(píng)指正。我也將進(jìn)一步理清德育工作思路，創(chuàng)新德育工作。使學(xué)生能積極健康的發(fā)展。同時(shí)不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，改進(jìn)工作方法，提高工作實(shí)效。再次感謝給予我支持幫助的全體領(lǐng)導(dǎo)及教職員工。

后備干部述職報(bào)告2

　　一年來，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，使我在思想政治、工作能力和業(yè)務(wù)素質(zhì)等方面得到進(jìn)一步提高，現(xiàn)將一年來學(xué)習(xí)和工作情況匯報(bào)如下：

　　一、思想工作方面

　　在思想上我時(shí)刻不忘自己是一名黨員，時(shí)時(shí)處處用優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。時(shí)刻向身邊的好黨員看齊。嚴(yán)于律己，以高要求來約束自己，鞭策自己，力爭(zhēng)成為同事、家長(zhǎng)、學(xué)生的心目中的“好老師”。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退，在工作中，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí)勤儉節(jié)約、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽。

　　二、教學(xué)工作方面

　　在教學(xué)工作方面，積極開拓教學(xué)思路，認(rèn)真研究教材教法和大綱，虛心向各位老師討教經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真?zhèn)湔n，上好每一節(jié)課，并及時(shí)寫好教學(xué)后記，本學(xué)年，我在課堂上特別重視調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性，經(jīng)常開展小組競(jìng)賽活動(dòng)，充分發(fā)揮學(xué)生自覺學(xué)習(xí)和主動(dòng)學(xué)習(xí)的優(yōu)勢(shì)，讓學(xué)生自覺參與到課堂教學(xué)的全過程，從而優(yōu)化課堂教學(xué)，構(gòu)建高效課堂。

　　三、會(huì)計(jì)工作方面

　　作為學(xué)校會(huì)計(jì)，我首先要求自己做到正確定位，幫助校長(zhǎng)排憂解難，為學(xué)校和每一個(gè)教師的利益負(fù)責(zé)。在行動(dòng)上，自己起模范帶頭作用。在困難面前，帶頭承擔(dān)，別人不愿做的事自己來做。在榮譽(yù)面前，不爭(zhēng)不搶，一言一行，始終以學(xué)校大局出發(fā)，不過多計(jì)較自己的個(gè)人得失。在平時(shí)工作中，我堅(jiān)持兩條原則：一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷加固精神防線，弘揚(yáng)正氣；二是樂于接受群眾監(jiān)督，自覺做到“三不”：不計(jì)較工作時(shí)間長(zhǎng)，不計(jì)較工作任務(wù)重，不計(jì)較做的事情多。

　　四、其他方面

　　作為一名后備干部，我明白這是組織對(duì)我的考驗(yàn)，因此我在工作中堅(jiān)持服從大局，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)決定，主動(dòng)配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真做好分管工作。隨著教育改革的深層發(fā)展，學(xué)校管理的法制化，規(guī)范化，科學(xué)化的進(jìn)程不斷加快，學(xué)校事務(wù)也繁瑣紛雜。為了完成上級(jí)交代的任務(wù)，搞好校務(wù)工作。本著上對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)，下對(duì)全校師生負(fù)責(zé)的精神。搶時(shí)間，團(tuán)結(jié)協(xié)作，創(chuàng)造條件開展工作。同時(shí)還要抓自己承擔(dān)的教學(xué)工作，其工作的繁重，辛苦可想而知。一項(xiàng)工作，一副重?fù)?dān)。挑起重?fù)?dān)，奮力前行，我亦欣然。

　　清清白白做人，干干凈凈做事。我始終認(rèn)為，一個(gè)人無(wú)論職位高低，能力大小，都要對(duì)工作盡一份責(zé)任，獻(xiàn)一份力量。我不斷告誡自己，要以身作則，贏得教師們的信任與支持。工作中，我要求自己做到：對(duì)待同志態(tài)度謙和，和教師建立起平等的合作關(guān)系，不勾心斗角，注重團(tuán)結(jié)，容人容言，榮辱不驚，提高心理承受能力。

　　最后，再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我工作的信任和支持。以此為起點(diǎn)，我將努力工作，及時(shí)查找工作中的不足之處。在思想上，在工作上，與領(lǐng)導(dǎo)保持一致，提高思想認(rèn)識(shí)，提高業(yè)務(wù)能力。以更務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)做好各項(xiàng)工作。

后備干部述職報(bào)告3

　　來到工行分行工作已有五年，我的這五年是奮斗的五年，是成長(zhǎng)的五年，是收獲的五年。從20xx年入行成為一名普通的柜員，到20xx年競(jìng)爭(zhēng)成為一名后備干部，這期間我經(jīng)歷了許多，也收獲了許多。五年來，我取得了很多成就，這些成就都凝結(jié)了我的辛勤與努力，也都離不開工行領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)、支持和同事們的幫助。今天在這里，我要對(duì)大家說一聲“謝謝”！

　　工行是一個(gè)廣闊的大天地，他給了每一名員工翱翔的機(jī)會(huì)。初到工行的我只是一名小小的柜員，能發(fā)展到今天，成為一名后備干部，這不開我個(gè)人的.辛勤努力，也在一定程度上取決于工行良好的工作環(huán)境及作風(fēng)。我行始終堅(jiān)持公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，鼓勵(lì)、扶持有能力的人晉升，堅(jiān)決不搞裙帶關(guān)系。每次的競(jìng)爭(zhēng)、選舉都能堅(jiān)持做到公開、公正、公平。這一點(diǎn)給我?guī)�來深遠(yuǎn)的影響，它不只是我成功地競(jìng)選為一名分行一級(jí)支行結(jié)算業(yè)務(wù)線副總經(jīng)理級(jí)后備干部，更讓我認(rèn)識(shí)到只有實(shí)力才是真道理，只有提升自己的能力，才能夠抓住機(jī)遇，在工行的天空中飛翔。

　　我能力的提高離不開自己的努力，更離不開工行這五年來的的培養(yǎng)。這些年來，我行為員工組織了多次、多形式的培訓(xùn)，這大大提高了我們的工作能力和水平。我行真正將“以人為本”作為自己的企業(yè)文化，滲透到工作的各方各面。對(duì)待員工一視同仁，不放棄能力低的員工，為能力高的員工提供更廣闊的發(fā)展空間。在我行工作過的員工都能深深的體會(huì)到集體的溫暖，都能在工作中增強(qiáng)自己的實(shí)力，而不是混日子。在員工收獲工作的同時(shí)，也收獲了成長(zhǎng)，這種為員工計(jì)深遠(yuǎn)的企業(yè)才是真正的好企業(yè)。

　　“一二五”時(shí)期我行在政策的指引下，在領(lǐng)導(dǎo)們的領(lǐng)導(dǎo)下，審時(shí)度勢(shì)開展了轟轟烈烈的改革，并取得了輝煌的成績(jī)，作為改革浪潮中的一員，我感到很驕傲。在“一二五”的工作中，我的思想發(fā)生了很大變，我了解了很多新知識(shí)，收獲了許多寶貴的經(jīng)歷。我認(rèn)識(shí)到與時(shí)俱進(jìn)是企業(yè)必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，也是一個(gè)人要時(shí)刻關(guān)注的。在“十二五”的建設(shè)中，我與同事們時(shí)刻堅(jiān)持工行人昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌，面對(duì)困難不低頭、不泄氣，攻克了一個(gè)有一個(gè)難關(guān)，取得了很多成果。在共同奮進(jìn)的過程中，我更加感受到工行是一個(gè)大家庭，工行人都有強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)，這讓我震撼、讓我感動(dòng)。

　　過去的五年是成長(zhǎng)的五年，它使一個(gè)新手成為一名有經(jīng)驗(yàn)的工作者；過去的五年是奮斗的五年，它讓我披荊斬棘，在工行這片沃土中生根發(fā)芽；過去的五年是感恩的五年，沒有工行給我的工作機(jī)會(huì)，沒有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與指導(dǎo)，沒有同事們的支持與幫助，就沒有今天的我。這些恩情讓我在工作中不敢懈怠、不敢放棄，我要以我的實(shí)力回報(bào)大家，而現(xiàn)在我正走在這路上。

　　五年來工作、學(xué)習(xí)時(shí)間并不算太短，但回顧昨天，往事還在眼前。每當(dāng)我回憶我成長(zhǎng)的足跡，都會(huì)感慨萬(wàn)千。20xx年我來到分行工作，20xx年被提拔為網(wǎng)點(diǎn)外匯業(yè)務(wù)主管，20xx被提拔為支行結(jié)算業(yè)務(wù)管理崗，20xx年成功競(jìng)聘支行二級(jí)支行行長(zhǎng)助理，20xx年成功競(jìng)聘分行一級(jí)支行結(jié)算業(yè)務(wù)線副總經(jīng)理級(jí)后備干部。這一路走過我收獲了許多，成長(zhǎng)了許多，感受到了許多。在我經(jīng)過不懈努力，取得好的工作成績(jī)時(shí)，我總會(huì)自問，這一切，要感謝誰(shuí)？收獲這一切要感謝的人很多很多，但今天我要感謝你們。感謝工行給了我工作的機(jī)會(huì)，感謝這五年來引導(dǎo)教育我的諸位領(lǐng)導(dǎo)，感謝這五年來陪伴左右、祝我成長(zhǎng)的同事們。言語(yǔ)簡(jiǎn)單，但感情誠(chéng)摯，平淡的工作中沒有多少話語(yǔ)，但舉手投足間都是情意。

　　感謝大家，這句話不只說在口中，也會(huì)印在心里。我會(huì)牢牢記住你們的恩情，將濃濃謝意投入到日后的工作中，以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)我們的工行，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事。

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