校長(zhǎng)感人述職述廉報(bào)告
在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，報(bào)告的使用頻率呈上升趨勢(shì)，其在寫作上有一定的技巧。那么一般報(bào)告是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的校長(zhǎng)感人述職述廉報(bào)告，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校長(zhǎng)感人述職述廉報(bào)告1
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
我是今年三月份開始分管學(xué)校教學(xué)、招生和職工思想教育工作的。
近一年來(lái)，我認(rèn)真學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)、勤奮工作，廉潔自律，始終以健康的心態(tài)、飽滿的熱情、積極的行動(dòng)面對(duì)各項(xiàng)工作，在校長(zhǎng)的帶領(lǐng)和教職工的關(guān)心、支持下，如期完成了我所分管的年度工作任務(wù)，并取得了新的成績(jī)。
現(xiàn)將個(gè)人履行崗位職責(zé)情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下。
一、主要工作
一是以常規(guī)管理為抓手，有效促進(jìn)了教學(xué)管理的規(guī)范化。
通過(guò)教學(xué)各環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)管理，保證了良好的教學(xué)常規(guī);目前，教學(xué)管理嚴(yán)格規(guī)范、教學(xué)活動(dòng)開展有序;教師精神狀態(tài)良好、工作作風(fēng)務(wù)實(shí)、工作紀(jì)律嚴(yán)明。
二是以課堂研究為基礎(chǔ)，深入教學(xué)一線全面了解教學(xué)情況。
一年來(lái)我嚴(yán)格堅(jiān)持值班檢查制度，早晚深入教室課堂，認(rèn)真聽(tīng)了每位教師的課，并進(jìn)行了一對(duì)一的交流評(píng)議，掌握了較為準(zhǔn)確的教學(xué)情況。
三是以思想工作為先導(dǎo)，有效調(diào)動(dòng)了教師工作的積極性。
先后開展談心活動(dòng)40多人次，召開學(xué)生座談會(huì)三次，科室交流活動(dòng)四次，準(zhǔn)確掌握了教師的思想狀況。
理順了工作情緒，提高了工作效率;
四是以課題研究為重點(diǎn)，推動(dòng)了教育科研工作的順利開展。
今年先后組織了6次校內(nèi)“公開課”、 68人次參加校外觀摩活動(dòng)，有效促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng);“十二五”教育科學(xué)課題申報(bào)立項(xiàng)五項(xiàng)(其中省級(jí)兩項(xiàng)，市級(jí)三項(xiàng))，填補(bǔ)了我校課題研究的空白。
課題研究教師參與率達(dá)60%。
同時(shí)校本課程的開設(shè)與開發(fā)也進(jìn)入試驗(yàn)階段。
教學(xué)研究與課題研究的濃厚氛圍正在形成。
六是以個(gè)人帶動(dòng)引領(lǐng)為示范，強(qiáng)化了工作作風(fēng)和工作紀(jì)律的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。
我通過(guò)帶頭嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，影響和帶動(dòng)了部門工作作風(fēng)的轉(zhuǎn)變。
七是以公平公正解決問(wèn)題為契機(jī)，營(yíng)造了和諧的工作氛圍。
通過(guò)以人為本、以誠(chéng)待人、以理服人等理念的實(shí)踐，職工的工作狀態(tài)與和諧度得到了明顯改善。
八是完成了“雙基迎國(guó)檢”“省田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”“國(guó)家體育總局文化課教學(xué)情況調(diào)查”等重大臨時(shí)性工作，效果顯著。
二、取得成績(jī)的原因
一是正確的領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)的力量是取得成績(jī)的根本保證。
工作取得成績(jī)的首要原因是主要領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作，但重要原因是團(tuán)隊(duì)集體力量的發(fā)揮。
二十一世紀(jì)是一個(gè)合作精神大于個(gè)人努力的時(shí)代，我從來(lái)都不認(rèn)為個(gè)人能力或一個(gè)人的能力能夠解決多么深遠(yuǎn)的問(wèn)題。
因此，工作中我特別注重調(diào)動(dòng)每一位教師的工作積極性，發(fā)揮大家的潛能，凝聚大家的力量，推動(dòng)整體工作。
二是和諧的人文環(huán)境是提高工作成效的重要條件。
和諧的工作氛圍是責(zé)任感、幸福感和成就感提升的重要標(biāo)志。
我始終認(rèn)為和諧的工作氛圍是調(diào)動(dòng)教師工作積極性、發(fā)揮教師教育智慧、發(fā)掘教師教育潛能的最佳土壤。
因此，我特別關(guān)注和諧人文環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與團(tuán)隊(duì)精神的打造，將制度管理與情感管理相結(jié)合，重視激發(fā)大家的教育情懷和工作熱情。
采取的辦法：一是真誠(chéng)對(duì)待職工;二是廣泛聽(tīng)取意見(jiàn);三是嚴(yán)格執(zhí)行制度;四是公平處理事務(wù)。
我也可喜地看到，一年來(lái)教學(xué)人員的和諧度和責(zé)任意識(shí)在逐步攀升，這也是我最大的安慰和收獲。
三是勤于思考敢于創(chuàng)新是工作取得突破的關(guān)鍵所在。
回顧過(guò)去一年的工作，我個(gè)人認(rèn)為在四個(gè)方面有所突破：一是招生工作，二是教研工作，三是課題立項(xiàng)工作，四是和諧團(tuán)隊(duì)建設(shè)和工作作風(fēng)轉(zhuǎn)變。
工作之所以有突破的'關(guān)鍵原因之一是面對(duì)困難問(wèn)題和嶄新問(wèn)題時(shí)要多動(dòng)腦、勤思考，不推諉、不扯皮，要勇于實(shí)踐、敢于創(chuàng)新，要把開拓創(chuàng)新意識(shí)作為推動(dòng)工作的動(dòng)力，要把實(shí)際工作的困境作為考驗(yàn)自身能力的平臺(tái)，以積極樂(lè)觀的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)、解決問(wèn)題。
四是善于學(xué)習(xí)勤于反思是教師成長(zhǎng)的必由之路。
豐富的教育實(shí)踐使我樹立了終身學(xué)習(xí)的理念。
工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治理論和管理理論，注重理論素養(yǎng)提升與管理水平提高的融合，倡導(dǎo)“關(guān)注細(xì)節(jié)、提倡反思”，并將感性認(rèn)識(shí)上升到了理性高度。
一分耕耘，一分收獲，不斷的學(xué)習(xí)與反思也換來(lái)了沉甸甸的果實(shí)。
今年4月份我所撰寫的“中國(guó)教育改革的行動(dòng)思考”一文發(fā)表于《酒泉教育》雜志; 8月份我所獨(dú)著的《為了理想的教育》一書由甘肅教育出版社出版發(fā)行; 10月份我所主持申報(bào)的“酒泉市基礎(chǔ)教育與職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展研究”課題通過(guò)酒泉市教育科學(xué)課題領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)立項(xiàng)，11月份我所主持開展的甘肅省“十三五”教育科學(xué)重點(diǎn)課題“各種社會(huì)問(wèn)題對(duì)學(xué)校德育的影響與對(duì)策研究”也順利結(jié)題，并通過(guò)省級(jí)鑒定。
三、存在的問(wèn)題
一是溝通協(xié)調(diào)不暢
與各位領(lǐng)導(dǎo)的主動(dòng)交流溝通不夠，缺乏深層交流，還局限于工作所迫情況下的事務(wù)性協(xié)調(diào)。
二是開拓精神不夠
有些工作還停留在過(guò)去的思維定式和慣性之中，不能和學(xué)校的實(shí)際相結(jié)合，還存在按慣例和理論角度思考問(wèn)題的現(xiàn)象。
三是大局意識(shí)不強(qiáng)
本位主義思想嚴(yán)重，一些問(wèn)題的處理仍然停留在本職工作和本部門工作的層面，缺乏全局意識(shí)。
四、今后努力的方向
一是要解放思想，深化教學(xué)改革。
探討更加適合我校特色的課程教學(xué)模式，探索學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)?cè)u(píng)價(jià)的有效辦法，探尋具有造血功能和體校特色的招生渠道，努力提高教育科研水平，不斷提升學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。
二是要轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)。
要深入實(shí)際，強(qiáng)化管理，有力有效開展工作。
既要強(qiáng)化開拓意識(shí)，又要與工作實(shí)際相結(jié)合;既要體現(xiàn)制度管理，又要展現(xiàn)人文關(guān)懷。
三是要加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，強(qiáng)化全局意識(shí)。
要在做好本職工作和自己分管工作的同時(shí)，兼顧和帶動(dòng)其他工作，以求整體工作的推動(dòng)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，感謝大家過(guò)去一年關(guān)心與幫助、理解與支持。
今后我將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升管理水平和服務(wù)意識(shí);把大家的呼聲和需要作為第一要?jiǎng)?wù)，把大家的滿意度作為第一標(biāo)準(zhǔn);把察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事作為工作的追求和導(dǎo)向，用客觀、公正、發(fā)展的觀點(diǎn)分析問(wèn)題、解決問(wèn)題，真正達(dá)到推動(dòng)工作的目的。
校長(zhǎng)感人述職述廉報(bào)告2
各位老師：
大家好!
根據(jù)分工，20xx年我分管基建辦公室、圖書館、獨(dú)立學(xué)院工作，聯(lián)系化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院和數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院。
一年來(lái)，在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和分管部門及全校相關(guān)部門的支持和幫助下，我努力熟悉工作環(huán)境并協(xié)助校長(zhǎng)完成了自己分管的工作。
現(xiàn)就自己思想政治理論學(xué)習(xí)、承擔(dān)及分管的主要工作、教學(xué)科研工作、廉政自律等方面的情況匯報(bào)如下：
一、思想政治理論學(xué)習(xí)
認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線、方針和政策，積極參加各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)。
召開后，除了參加了學(xué)校組織的活動(dòng)外，還參加了省委組織部舉辦的“全省市廳級(jí)非黨員干部學(xué)習(xí)精神培訓(xùn)班”。
20xx年10月參加了省黨校第六期高校負(fù)責(zé)人研修班學(xué)習(xí)。
二、承擔(dān)及分管的主要工作
1.基本建設(shè)工作
20xx年我�；ㄈ蝿�(wù)重、工期緊。
一年來(lái)我多次和基建辦公室的同志一起到施工現(xiàn)場(chǎng)辦公，就工程質(zhì)量、進(jìn)度及安全進(jìn)行檢查落實(shí)，增強(qiáng)了施工單位質(zhì)量意識(shí)，促進(jìn)了工程的順利施工。
在具體工程施工手續(xù)落實(shí)和管理中，我和基建辦的同志多次與淮北市有關(guān)部門協(xié)調(diào)，落實(shí)和解決相關(guān)問(wèn)題。
在基建辦公室全體同志協(xié)同努力下，我校各項(xiàng)基建工程進(jìn)展順利。
●完成了39#、40#住宅樓建設(shè)工作。
為確保39、40#教師住宅工期、質(zhì)量和安全，組織進(jìn)行了防火門、防盜門招標(biāo)，電梯招標(biāo);協(xié)商解決水、電、氣的設(shè)計(jì)安裝和調(diào)試等問(wèn)題。
經(jīng)過(guò)施工單位和基建辦公室的共同努力，20xx年8月，兩項(xiàng)工程全部竣工并交付使用，竣工總面積22000平方米，提供住房144套。
配套的有關(guān)室外工程也基本完成。
在20xx年全市建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督執(zhí)法檢查中該樓的質(zhì)量管理工作受到通報(bào)表?yè)P(yáng)。
●順利推進(jìn)邵逸夫?qū)嶒?yàn)大樓的建設(shè)。
目前地面施工已經(jīng)全部完成，正進(jìn)入室內(nèi)裝修階段，工期、安全和質(zhì)量方面達(dá)到了施工合同規(guī)定的要求。
●全力以赴做好校園總體規(guī)劃調(diào)整工作。
為了盡可能充分、合理地利用好現(xiàn)有的土地資源和空間資源，最大限度地滿足辦學(xué)需要，積極應(yīng)對(duì)國(guó)家基本建設(shè)管理越來(lái)越嚴(yán)格、規(guī)范化的趨勢(shì)，我向?qū)W校建議啟動(dòng)老校區(qū)規(guī)劃調(diào)整工作，并和基建辦公室同志就該問(wèn)題主動(dòng)與市規(guī)劃局進(jìn)行溝通、協(xié)商，最終獲得了他們的肯定和支持。
校園總體規(guī)劃調(diào)整方案數(shù)易其稿，現(xiàn)已初步形成。
●完成了19#學(xué)生公寓相關(guān)工作。
20xx年9月26日，經(jīng)省發(fā)改委批準(zhǔn)立項(xiàng)。
目前19#學(xué)生公寓的規(guī)劃、勘探、設(shè)計(jì)、拆遷、電路改造、施工招標(biāo)、監(jiān)理招標(biāo)等工作已經(jīng)完成，施工工作有序進(jìn)展。
同時(shí)完成了20#學(xué)生公寓的立項(xiàng)工作。
●組織開展了藝術(shù)大樓工程建設(shè)前期工作，完成了規(guī)劃審批、地質(zhì)勘探、設(shè)計(jì)方案招標(biāo)等工作，充分聽(tīng)取了使用單位對(duì)設(shè)計(jì)的意見(jiàn)，反復(fù)修改方案，近期可以完成擴(kuò)初設(shè)計(jì)，待教育廳批準(zhǔn)后進(jìn)行施工圖設(shè)計(jì)。
●繼續(xù)抓好竣工工程的決算審計(jì)工作。
完成了18#學(xué)生公寓決算審計(jì)及文科大樓等工程的決算初審工作。
●積極協(xié)調(diào)各方，爭(zhēng)取減免各項(xiàng)規(guī)費(fèi)，20xx年完成了邵逸夫?qū)嶒?yàn)樓、19#學(xué)生公寓城市基礎(chǔ)設(shè)施配套費(fèi)、人防工程費(fèi)、防雷費(fèi)、文物勘探費(fèi)等規(guī)費(fèi)減免工作，累計(jì)減免規(guī)費(fèi)400多萬(wàn)元。
●加強(qiáng)了基本建設(shè)制度建設(shè)，出臺(tái)了《淮北煤炭師范學(xué)院基本建設(shè)管理辦法(試行)》、《工程變更管理制度》、《工程款撥付制度》等。
2.圖書館工作
我多次到圖書館調(diào)研，經(jīng)常利用下班時(shí)間去圖書館實(shí)地查看，了解圖書館的需求和管理中存在的問(wèn)題。
針對(duì)我校圖書館現(xiàn)有的資源已無(wú)法滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需要，和圖書館的同志一同商量，采取了積極的措施。
進(jìn)一步加大資源建設(shè)和數(shù)字化文獻(xiàn)建設(shè)力度，提高自動(dòng)化水平，加強(qiáng)圖書館內(nèi)部建設(shè)，規(guī)范日常管理，提高服務(wù)質(zhì)量，各項(xiàng)工作取得了較好的成績(jī)。
(1)全年共接待讀者96萬(wàn)余人次，書刊外借40萬(wàn)余冊(cè)。
(2)完成20xx年70萬(wàn)元圖書的招標(biāo)和采購(gòu)工作，采購(gòu)圖書編目加工正在進(jìn)行。
(3)續(xù)訂20xx年中國(guó)知識(shí)資源總庫(kù)、EBSCO系列數(shù)據(jù)庫(kù)、Springer期刊數(shù)據(jù)庫(kù)、網(wǎng)上報(bào)告廳、起點(diǎn)自主考試學(xué)習(xí)系統(tǒng)、金圖國(guó)際英語(yǔ)知識(shí)資源總庫(kù)等電子文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)。
在充分調(diào)研、加強(qiáng)試用的基礎(chǔ)上，新增讀秀知識(shí)庫(kù)的訂購(gòu)。
(4)預(yù)訂20xx年中外文報(bào)刊1986種，為學(xué)校節(jié)約文獻(xiàn)經(jīng)費(fèi)約3萬(wàn)元。
裝訂編目期刊合訂本4000余冊(cè)，驗(yàn)收、上架當(dāng)年期刊25388冊(cè)。
(5)完成光盤、錄像帶等非書資料的編目工作，全年光盤編目1081片。
(6)對(duì)電子閱覽室實(shí)行網(wǎng)絡(luò)實(shí)名制管理，提高網(wǎng)絡(luò)安全水平。
對(duì)購(gòu)買的電子資源進(jìn)行數(shù)據(jù)遷移和更新工作，確保資源正常運(yùn)行。
(7)積極開拓新的服務(wù)內(nèi)容，提升服務(wù)層次。
采用清華同方研制的論文提交與發(fā)布系統(tǒng)，建成碩士學(xué)位論文特色數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)，收錄我校20xx屆、20xx屆畢業(yè)生論文126篇;開通與中國(guó)科技大學(xué)圖書館的文獻(xiàn)傳遞服務(wù)工作，提高信息資源保障水平;開展信息服務(wù)，為全校教師系列職稱評(píng)審提供論文檢索報(bào)告64項(xiàng)，并為相關(guān)學(xué)院出具論文檢索報(bào)告，為學(xué)科點(diǎn)申報(bào)提供支撐;為畢業(yè)生查找學(xué)位論文分類號(hào)1262篇。
(8)積極組織開展各種形式的讀書活動(dòng)，濃厚了校園讀書氛圍，豐富了校園文化生活。
3.信息學(xué)院工作
20xx年，信息學(xué)院在辦學(xué)基本條件、辦學(xué)規(guī)模、內(nèi)部管理、教學(xué)管理、人才培養(yǎng)等方面取得了明顯的成績(jī)。
●20xx年淮北煤炭師范學(xué)院信息學(xué)院被列入教育部公布的20xx年具有普通高等教育招生資格的獨(dú)立學(xué)院名單之中，同時(shí)還通過(guò)努力使信息學(xué)院的招生指標(biāo)增加了400人，錄取的新生比去年也增加了400余人。
新增市場(chǎng)營(yíng)銷、日語(yǔ)等二個(gè)專業(yè)，其中市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)已于20xx年秋季招生。
20xx年9月，又申報(bào)了數(shù)字媒體技術(shù)、會(huì)計(jì)學(xué)、書法藝術(shù)、旅游管理、廣播電視新聞學(xué)、學(xué)前教育等6個(gè)新專業(yè)。
●20xx年參加了省教育廳組織的全省獨(dú)立學(xué)院學(xué)習(xí)教育部26號(hào)令的會(huì)議，并及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和信息學(xué)院傳達(dá)了會(huì)議精神，啟動(dòng)了信息學(xué)院總體規(guī)劃和貫徹26號(hào)令的前期準(zhǔn)備工作。
●20xx年5月25-27日，信息學(xué)院承辦了我省獨(dú)立學(xué)院研究會(huì)第三次會(huì)議，邀請(qǐng)了省教育廳分管部處的領(lǐng)導(dǎo)出席，并就獨(dú)立學(xué)院貫徹教育部26號(hào)令及如何加強(qiáng)獨(dú)立學(xué)院的教學(xué)、財(cái)務(wù)、人事、管理、合作等方面的工作進(jìn)行了認(rèn)真研討，會(huì)議取得圓滿成功。
●妥善處理信息學(xué)院首屆畢業(yè)生的畢業(yè)和學(xué)位證書發(fā)放工作，學(xué)生就業(yè)工作情況良好。
●啟動(dòng)了信息學(xué)院學(xué)士學(xué)位授予單位的申報(bào)工作和信息學(xué)院教學(xué)質(zhì)量工程建設(shè)工作。
三、個(gè)人教學(xué)科研工作
●20xx年在科學(xué)出版社出版了20多萬(wàn)字的著作《中國(guó)浙江網(wǎng)上技術(shù)市場(chǎng)研究》和10多萬(wàn)字的著作《信息資源管理導(dǎo)論》，在核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)3篇。
●完成了自己主持的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目“企業(yè)危機(jī)信息管理體制研究”和國(guó)家科技部軟科學(xué)研究計(jì)劃項(xiàng)目“寧波市典型產(chǎn)業(yè)自主創(chuàng)新的實(shí)現(xiàn)路徑與政策機(jī)制研究”的結(jié)題準(zhǔn)備工作。
●作為會(huì)議主席之一在安徽大學(xué)主持了中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)第150次青年科學(xué)家論壇會(huì)議，參加了中國(guó)人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院主辦的信息資源管理論壇會(huì)議、石家莊青年科學(xué)家論壇、武漢青年科學(xué)家論壇和北京情報(bào)學(xué)研究生教育30年等學(xué)術(shù)會(huì)議，并做主題發(fā)言。
●承擔(dān)了安徽大學(xué)情報(bào)學(xué)碩士研究生的《高級(jí)信息管理》、公共管理碩士研究生的《政府信息管理》等課程的主講工作，指導(dǎo)6名公共管理碩士生、6名情報(bào)學(xué)專業(yè)碩士生、3名企業(yè)管理碩士生的完成畢業(yè)論文撰寫工作，指導(dǎo)3名公共管理碩士生、3名情報(bào)學(xué)碩士生和2名企業(yè)管理碩士生完成畢業(yè)論文開題工作。
●承擔(dān)了我校政法學(xué)院思想政治教育專業(yè)研究生的《發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程的主講工作。
●以專業(yè)主要帶頭人的身份申報(bào)“信息管理與信息系統(tǒng)”本科專業(yè)，將于20xx年開始招生。
同時(shí)還以課程負(fù)責(zé)人的身份申報(bào)了校級(jí)精品課程《電子商務(wù)概論》。
●主持申報(bào)的“信息管理與信息系統(tǒng)專業(yè)教育的改革與發(fā)展”獲得了省級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)。
四、廉政自律情況
作為一名黨外干部，認(rèn)真執(zhí)行黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制和民主集中制原則，自覺(jué)服從黨委領(lǐng)導(dǎo)。
日常工作和生活中能嚴(yán)格要求自己，做到公私分明，遵紀(jì)守法。
五、存在的問(wèn)題
下基層調(diào)研還不夠，說(shuō)話過(guò)于直率，辦事有時(shí)候過(guò)急。
最后，我向支持和幫助我開展工作的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、分管單位、聯(lián)系單位和其他各有關(guān)單位的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以誠(chéng)摯的謝意!歡迎大家對(duì)我工作中存在的問(wèn)題給予批評(píng)指正。
謝謝大家!
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