七年級教師述職報告
隨著人們自身素質(zhì)提升,報告與我們的生活緊密相連,報告具有雙向溝通性的特點。相信許多人會覺得報告很難寫吧,以下是小編精心整理的七年級教師述職報告,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
七年級教師述職報告1
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級(13)、(14)兩個班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù),以及七(13)班的班主任,七年級數(shù)學(xué)備課組長和級長教務(wù)助理工作。面對著千頭萬緒的繁雜工作,我以積極的心態(tài)、本著對學(xué)生負(fù)責(zé),對老師們負(fù)責(zé)的工作熱情與創(chuàng)新的方法開展好我的各項本質(zhì)工作,下邊將述職如下:
一、數(shù)學(xué)教師工作:
人對某方面的興趣不是生來就有的,有些人認(rèn)為興趣是要靠培養(yǎng)的,只要有了興趣就能學(xué)好,我則不完全認(rèn)為這種觀點是正確的,只要有興趣是能學(xué)好,但是沒有興趣,只要提高這科的興奮點,學(xué)生學(xué)起來有勁,我覺得興趣自然而然會來,沒有興趣有興奮點就足以做好事情。再說,興趣不是一輩子的,而是階段性的,只要興奮點達(dá)到,必然能把現(xiàn)階段的事情做好,而事情做好就能享用一輩子。那么我沒有那么早給學(xué)生定論,說你在某科目上有興趣某科目上沒有興趣,從來沒有這么定論過,我只是上好每一節(jié)課,而每一節(jié)課都能夠挖出有用的知識,和生活緊密聯(lián)系的東西和學(xué)生講清楚。在教學(xué)導(dǎo)課上注重導(dǎo),我深信,成功導(dǎo)課是成功有效課堂活動的最低起點。在設(shè)計自主學(xué)習(xí)上導(dǎo),讓學(xué)生明白這節(jié)課應(yīng)該掌握哪些知識點。在練習(xí)講解上導(dǎo),讓學(xué)生擁有解決題目的思維和下手方向,而不是一味的講解記憶,而是聯(lián)系知識點,應(yīng)該用到哪些知識點來解決問題,時而久之,學(xué)生自然會形成一套自己解決問題的方案方法。最重要的還是在思解的轉(zhuǎn)折點上設(shè)導(dǎo)和學(xué)習(xí)方法上設(shè)導(dǎo),這是幫助我能夠在26個班級當(dāng)中,經(jīng)常名列前茅的主要原因?偠灾,教師要能夠吃透教材,找準(zhǔn)導(dǎo)的內(nèi)容和方向,學(xué)生必然能夠?qū)W好。
二、數(shù)學(xué)備課組工作:
一個星期有兩次集備,在集備會上我們做到"三定三新",有定時間地點、定中心發(fā)言人、定內(nèi)容;做到內(nèi)容新、教法新、學(xué)法新。而我們的做法使開學(xué)初提前安排好課時計劃,把任務(wù)提前分配下去,在規(guī)定的時間內(nèi)把教案初稿寫好,這樣的做法有一定的時效性,確保不同的老師能夠在相同的時間里完成相同的工作量,一遍老師們能有更多的時間充分修改教案,有更多的時間研究教法和學(xué)法。我個人認(rèn)為用一兩節(jié)課來討論一兩個課時,那將不是真正意義上的集備,倘若這樣,時間不允許,將會使有更多的課時沒法討論,這就失去了集備的一一。因此我們的做法是把所有的教案都同時出爐,只要集備就備一個星期的課,談?wù)撘粋星期的內(nèi)容,真正意義上做到備內(nèi)容,研究教法和學(xué)法。而且集備會上所有的老師都有發(fā)言,發(fā)表自己的看法和意見,經(jīng)討論修改后成定稿。
我們數(shù)學(xué)組的老師上課形式多樣化,有課前自主學(xué)習(xí)的,有課上自主探究式的,有引導(dǎo)式的,也有講練結(jié)合的等等,主要是由什么樣的內(nèi)容來決定怎么樣的教法,但打不風(fēng)的老師在進行課改,而且不管是那種授課形式都緊緊圍繞著"引導(dǎo)"而開展,注重引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)興趣,引導(dǎo)學(xué)生如何掌握方法,引導(dǎo)學(xué)生地靠,引導(dǎo)學(xué)生的自覺性,引導(dǎo)學(xué)生合作交流等,向課堂45分鐘要效率。
隨讓本學(xué)期只有三位老師開了校級公開課,但老師們相互聽課次數(shù)較多,特別是新教師聽老教師的課,相互學(xué)習(xí),相互促進,私下交流,取長補短,其中李國平老師聽課最多,經(jīng)常聽王丹平老師的課。全體老師都能達(dá)到學(xué)校的要求,在聽課方面做的很好。
由于七年級的特殊性,沒有安排周測,但每個星期都有周末試卷,讓學(xué)生在家獨立思考完成,且要求學(xué)生在規(guī)定的單位時間內(nèi)完成,星期天返校時收齊檢查批改,而每到段考前都能確保至少有三份復(fù)習(xí)試卷,做到講練結(jié)合,講評有方,邊講知識點,邊分析題型。而命題老師要經(jīng)過認(rèn)真篩選題庫,精選題目,組好卷后有專門的審題人審核。做到資料不浪費,沒有偏題、怪題。
三、教務(wù)助理工作:
(一)建立學(xué)生基本信息表
開學(xué)初就有做了這項工作,而且對于新七年級來講,這項工作的量很大,由于有些學(xué)生是后跳進來的,還有部分縣區(qū)班的市區(qū)學(xué)生是要轉(zhuǎn)到縣區(qū)班,而市區(qū)班的縣區(qū)學(xué)生要轉(zhuǎn)縣區(qū)班的,由于班級建立的不穩(wěn)定性,所以開學(xué)初這項工作很麻煩,需要三個星期才能穩(wěn)定和確定人數(shù)以及學(xué)生的基本信息。而我們的班主任為了這項工作總共做了同樣地事情3次,人數(shù)和信息的核對不下6次。
。ǘ┙虒W(xué)常規(guī)檢查
每個星期的星期五都有抽查一個備課組進行常規(guī)檢查,檢查的內(nèi)容有教案(集備案)、聽課記錄本以及作業(yè)批改情況。檢查的結(jié)果已以電子形式發(fā)給教務(wù)處。
。ㄈ┙W(xué)生網(wǎng)絡(luò)檔案
在教務(wù)處的指導(dǎo)下,我級26個班級的班主任及時地完成學(xué)生的電子檔案。除了電子建檔外,還收集了每個學(xué)生的戶口本復(fù)印件與學(xué)生的學(xué)籍卡統(tǒng)一裝訂送往教務(wù)處存檔。
。ㄋ模┑谝淮味慰及才
1、在段考前一個星期,就已經(jīng)要求各備課組長安排人員命好題;
2、安排學(xué)生考場號座位號以及班級粘貼物;安排教師監(jiān)考場數(shù);
3、安排教師監(jiān)考場數(shù);
4、召開考務(wù)會,嚴(yán)格按照中考的監(jiān)考要求執(zhí)行;
5、核算教師段考監(jiān)考工作量。
(五)學(xué)生調(diào)查
認(rèn)真配合教務(wù)處工作,由教務(wù)處隨機抽每班5名學(xué)生到報告大廳對科任老師、班主任做各項問卷調(diào)查。不過此項工作對于七年級的學(xué)生來說有點早了些,因為學(xué)生各方面都要適應(yīng),而且還沒有真正有過一次大型的考試,學(xué)生的各方面心理、分析或分辨力不強。
。┒慰假|(zhì)量分析會
段考結(jié)束后,隨即召開了質(zhì)量分析會,整個流程是先由各備課組長對該科目的試卷、分?jǐn)?shù)等作分析,找出不足和今后采取改進措施,然后由教務(wù)助理對整個成績橫向縱向作比較和分析,提出今后教學(xué)的主要方向。
。ㄆ撸┙處熢u價表
從各科優(yōu)秀分、各科任老師的優(yōu)秀分、班主任優(yōu)秀分等方面作評價,從平均分、最高分和最低分,以及差距做分析,所有要分析的表格都是我一個人去完成。
四、存在不足:
1、教學(xué)常規(guī)部分老師沒有填寫好日期和個數(shù);
2、沒有時間深入到其他科目的課堂聽課;
3、培優(yōu)補差工作沒有開展好;
4、學(xué)生的思想認(rèn)識不到位,不能靜心去研究問題;
5、答題缺乏精確性和邏輯性,不能靈活地解決新情景下的問題;
五、今后工作重心:
1、注重基礎(chǔ)培養(yǎng),精簡精煉;
2、加強研究、明確方向,訓(xùn)練考點題目;
3、分類指導(dǎo)、分層引導(dǎo),個別輔導(dǎo);
4、加強集體備課,做到資源共享;
5、做好自己的本質(zhì)工作,多想方法,以便提高工作效率?傊,我將走好自己正確的路,讓更多的人有正確的路可走。
七年級教師述職報告2
"年年歲歲花相似,歲歲年年人不同",轉(zhuǎn)眼間,一載光陰飛逝而過,很榮幸有機會又一次坐在這里和大家分享過去憧憬未來。
回顧過去的一年,可以用三句話來概括我的工作,第一句:采得百花成蜜后,為誰辛苦為誰甜。這一學(xué)年我通過提高課堂效率來打造自己的課堂,去年在聆聽了去新絳學(xué)習(xí)的老師們介紹經(jīng)驗后,我首先自制了預(yù)學(xué)案并第一個在語文組進行了實驗,后來我還廣泛吸取其他老師的經(jīng)驗,使得預(yù)習(xí)案在我的課堂上充分發(fā)揮了作用。此外,結(jié)合學(xué)生實際我還創(chuàng)造了"學(xué)生互評作文法",我把唐詩中七絕這種體裁引進到課堂,在和同學(xué)們一起作詩的同時,提高了學(xué)生,快樂了自己。
在班級管理中,根據(jù)以往經(jīng)驗我總結(jié)了"依法治班,以德興班,文化立班,成績榮班"的帶班理念。我在班里實行了組日志制度,通過此每天了解學(xué)生動向。此外,本學(xué)期我們班還創(chuàng)辦了《尚學(xué)日報》,這對加強班級凝聚力起到了重要作用。我們班還實行了"民主生活會"制度,改變過去老師一味說教的方法,讓學(xué)生們通過集體的力量提高自己。另外我還實行了申請制度、星級宿舍評選制度等等,這些措施的實行,既讓班級有規(guī)有序又讓老師得心應(yīng)手。
再說第二句話:篇篇俱是云煙滿,句句皆取錦繡裁。一年來,我負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳和文字工作,有形可見的成果有:每學(xué)期的工作計劃 、20xx年的招生簡章、有關(guān)學(xué)校重大事件的新聞報道、放假時的《家長通知書》、翟固寨幼兒園的宣傳片、原三幼的宣傳片、豐翼新校區(qū)《豐翼速度》的宣傳片、《豐翼報》上的數(shù)篇文章等等。做文字工作,免不了披星戴月挑燈夜戰(zhàn),免不了苦思冥想眉頭緊皺,但能為學(xué)校做自己微薄的貢獻,能在這個平臺上實現(xiàn)自己的價值,我便欣慰了。
在學(xué)校管理工作中,我配合魏xx校長、張xx主任,成功組織了七年級入學(xué)考試、第一學(xué)期月考、兩學(xué)期的期中期末考試。作為語文組的一員,我結(jié)合教研組長,使語文組的教研工作做到了形式多樣、內(nèi)容豐富。在年級組工作中,我配合魏如意校長做好了七年級教學(xué)和教育工作。我還組織整理上傳了全校3800多名學(xué)生的電子學(xué)籍,并把所有學(xué)籍資料系統(tǒng)、規(guī)范;在張校長的指導(dǎo)下,每個班開設(shè)一節(jié)閱讀課,同時規(guī)范圖書借閱制度充分發(fā)揮了學(xué)校圖書室的作用。
一年來,通過參與學(xué)校的管理工作,我體會到了作為一名干部的`艱辛,因為其繁瑣而緊張,當(dāng)然我更體會到了作為一名干部的快樂,因為其充實與快樂。當(dāng)然,在工作中我也感覺到了自己的不足,比如工作效率低、工作欠缺統(tǒng)籌、說話不當(dāng)?shù)鹊,但在新的學(xué)期我一定努力改正這些缺點,不斷總結(jié)不斷提高,使我負(fù)責(zé)的工作更加條理化、高效化,使我們的老師更幸福、更快樂。
最后,也是我所說的第三句話,這是一首詩,獻給在座的各位,也送給我們的學(xué)校:
豐翼一飛疾沖天,
興國偉志譽冀南。
金鳳東翔迎紫氣,
笑歌聲里越雄關(guān)。
謝謝大家!
七年級教師述職報告3
剛帶了畢業(yè)班,接任七(1)班班主任,對我來說是一個新的開始,也是一個新的挑戰(zhàn)。不同的學(xué)生,不一樣的生活,我也積極總結(jié)上一屆經(jīng)驗,研究學(xué)生,反思自我,適應(yīng)環(huán)境,力求做一個讓學(xué)生喜歡,讓家長滿意的班主任。主要工作總結(jié)如下:
一、關(guān)注細(xì)節(jié),關(guān)心學(xué)生,認(rèn)真教育。
1、讀寫日記,架起師生心靈溝通的橋梁
我們做為班主任的,只有真正了解學(xué)生,研究教育科學(xué),掌握教育規(guī)律,才能認(rèn)真、細(xì)致而又有效地做好學(xué)生的思想教育工作。學(xué)生每天寫日記,我定期讀日記。我把學(xué)生的日記當(dāng)作是一封封寫給我的信,把他們當(dāng)作自己的一個個筆友。讀日記時,我會盡我所能幫他們解決一些學(xué)習(xí)或生活中的困難,與他們同甘苦。學(xué)生也很信任我,常常敞開我的心扉,說心里話。這為我班級管理提供了有效的信息。我認(rèn)為寫日記是我們最能了解學(xué)生思想變化的一種方法。
2、關(guān)注細(xì)節(jié),養(yǎng)成學(xué)生良好習(xí)慣的關(guān)鍵。
在思想、道德和文明行為等方面都嚴(yán)格自律、以身作則,做學(xué)生的表率。不允許學(xué)生穿拖鞋進教室,自己也絕不穿。不準(zhǔn)學(xué)生敞開外衣進教室,我也一樣。及時了解天氣情況,囑咐學(xué)生增添衣服。一旦從天氣預(yù)報得知會下雷陣雨,要讓學(xué)生帶好傘。課間多到教室走走,發(fā)現(xiàn)學(xué)生有異樣,及時處理。通過家訪、同班學(xué)生了解學(xué)生的家庭狀況,對于單親或家庭貧困的學(xué)生要特別關(guān)心。努務(wù)形成溫馨健康、團結(jié)友愛的班集體。
3、換位思考,讓師生的心靈走的更近。
努力做好本班學(xué)生思想轉(zhuǎn)化工作,尊重學(xué)生人格,耐心做思想教育。對于學(xué)生犯一些小錯誤的時候,讓學(xué)生換位思考,充分尊重學(xué)生,決不在批評他的時候把陳年舊賬拉出來。每次在教育完學(xué)生后,都做一次反思。反思自己有沒有過激的言語,努力做到"有則改之,無則加勉".
二、積極引導(dǎo)端正班風(fēng),營造良好的集體氛圍。
1、經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學(xué)生的思想情況和學(xué)習(xí)情況,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。不斷提高學(xué)習(xí)成績,在全年級處于中上游水平。
2、給學(xué)生進行分組,4個人一小組,有組長負(fù)責(zé),同學(xué)之間互幫互助。開展"師徒"接對,既能讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)過把老師癮,又能讓學(xué)習(xí)差的同學(xué)在老師不在校的情況下得到幫助。經(jīng)常給學(xué)生講一些發(fā)生在大學(xué)里的趣事,激發(fā)他們一定要好好學(xué)習(xí)上大學(xué)的念頭。
3、每學(xué)期和學(xué)生一起看幾部有教育意義的電影。我認(rèn)為一些有價值的電影,更能有效起到教育作用。班級輿論,統(tǒng)一學(xué)生認(rèn)識,這樣注重學(xué)生的品德教育,比我們平時的說教更有效。
4、分工明確,人人負(fù)責(zé)。教育與督促學(xué)生遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。每個同學(xué)都有自己該做的事,誰擦黑板,誰拖地,開學(xué)初就把他制定好,大掃除時,大家會各司其職,短時間內(nèi)就能完成任務(wù)。
5、開展男女寢室大比拼活動。以前,男生寢室是最令我頭痛的地方,我經(jīng)常去寢室看看,但他們照樣經(jīng)常扣分。后來我采用了男女寢室大比拼,每個班會課匯報寢室情況。男生寢室的衛(wèi)生有了很大的改變。
三、充分利用課余時間,加強學(xué)生體育鍛煉
1、定期召開班委會議,認(rèn)真指導(dǎo)班隊開展豐富多彩的活動,并做好總結(jié)工作。
2、早自修下課10分鐘,全體男生做俯臥撐。第一個月要自己親自監(jiān)督,然后交給體育委員負(fù)責(zé)。由于女生沒有場地,鼓勵回家做仰臥起做。為了激發(fā)學(xué)生的積極性,特意安排一次與此有關(guān)的比賽。提倡每人自備一條繩子,自己安排時間練習(xí)。本學(xué)期期中考后,我們舉行比賽。比賽各評出六名,發(fā)給班級自制榮譽證書。提倡在天氣適宜的情況下多跑步。
每學(xué)期要認(rèn)真寫好班主任工作總結(jié),并能聯(lián)系實際,不斷積累工作經(jīng)驗,提高教育理論水平。因為我經(jīng)驗尚淺,還需要多向各位老教師學(xué)習(xí),很歡迎大家多給我一些建議,讓我能更快的成長。
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